大學活動策劃案模板范文集錦
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一、活動背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環(huán)境越來越關注,我校校青聯(lián)準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環(huán)保意識,不僅在想法上環(huán)保,更在日常活動中關注環(huán)境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“同心同力同手同腳善待地球”
三、目的活動
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;
3.培養(yǎng)大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間
xx年4月21日
五、活動地點
xx學院食堂門前
六、主辦單位
xx學院校團委
七、承辦單位
xx學院青年志愿者聯(lián)合會
八、前期準備
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環(huán)境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網(wǎng)絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)
張貼時間:活動的前3天。
外聯(lián)事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表,并設立每個時段的.負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;
3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;
4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內
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一、活動目的
為深入貫徹愛國精神,全面落實“我的中國夢”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢·學子情”國慶特別活動,邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發(fā)自身的學子情懷。
二、活動介紹
1、活動內容:
第一階段:師大夢想座談會--留校學生暢談考入師大的奮斗過程以及未來四年在師大的'奮斗方向,學長學姐也分享自己的師大學習路
第二階段:學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽,為貼合當代大學生興趣點,本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū),鼓勵同學自由參加。
2、活動時間:10月1日上午9:00
3、活動地點:信機樓
三、活動安排
1、前期宣傳期:10月1日之前
A、主要宣傳方式:
a、發(fā)放宣傳傳單;
b、粘貼宣傳海報;
c、利用xx平臺進行全方位立體宣傳;
B、x月x日前學術部篩選出x道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時還未給出;
C、x月x日前采購完所有所需物品。(由組織部負責)。
2、活動現(xiàn)場安排:10月1日
第二階段“學子情懷”各項活動同時進行,我院十一期間在校學生可以參加各類游戲
備注(活動準備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競技比賽區(qū),以及書法大賽表達心聲區(qū))
具體工作安排如下:
A、你畫我猜區(qū):
a、負責部門:文藝部、宣傳部
b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時間內完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品:明信片+郵票
地點:會議室(最好能在借一塊黑板)
B、體育類競技比賽區(qū):
a、負責部門:體育部、社團部
b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎品
c、獎品:飾品店飾品
d、地點:學院樓底樓活動室
C、書法大賽表達心聲區(qū):
a、負責部門:傳媒部、權益部,b、參加形式:找張大紙讓會書法的同學在上面題字,讓會畫畫的同學在上面畫點東西,然后用便簽紙寫上對家人朋友的思念
c、獎品:學習用具
d、地點:學院樓底樓門口玻璃處
3、活動后期
負責各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室,無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
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