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        校慶策劃書策劃活動方案

        時間:2025-01-07 22:25:05 策劃書 我要投稿

        校慶策劃書策劃活動方案

          為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的校慶策劃書策劃活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校慶策劃書策劃活動方案

        校慶策劃書策劃活動方案1

          活動時間:

          11月27日至12月3日

          活動對象:

          輕化學院生物工程08級

          (2)班團支部全體團員

          活動內容:

          一、班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足,描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書,評出班風最佳設計獎,并將各優秀提議綜合整理為班級公約2。學風揚起。

          ⑴召開學風建設主題班會。

          ⑵舉辦廣工知多少愛多少討論會,大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的.憧憬。

          ⑶大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組,組內成員定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。

          ⑷建立較完善的夜修和早讀制度,嚴格進行考勤記錄。最佳宿舍評比。以整潔,體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,各舍布置成廣工特色的優秀宿舍,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備:

          1、在班內深入宣傳主題團日活動

          2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱

          3、購買筆記本一本、簽字筆8支(作為活動獎品用到)

          4、人員安排

          注意事項:

          活動前應大力地宣傳工大精神和營造校慶氣氛,讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果,并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展。

          活動預期效果:

          通過團日活動,團支部的凝聚力和戰斗力得以增強,同時整頓和優化班級管理,做到從我做起,從身邊做起,從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點,將我支部團員青年良好精神風貌展現出來,用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。

          可行性分析:

          本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容,切實關系到大家的學習和生活的質量,借以校慶這個契機,大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足,可分階段開展,且每一個具體活動規模較小,易于操作,可行性應該是很高的。

          活動經費預算:

          意見箱2個50元,宣傳欄墻紙3元,筆記本10元,簽字筆8支12元。共計75元。

        校慶策劃書策劃活動方案2

          一、活動目的

          xx學院自x年成立以來走過了近x年,在這x年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而x年是xx學院的十周年校慶之際,借xx周年這一契機,將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關xx學院知名度和美譽度的調查,了解了xx學院現有的優點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

          二、活動主題

          十年如一日,我們正年輕。十年如百年,我們在成長。

          三、活動時間、地點

          (一)時間

          20xx年x月x—x日。

          (二)地點

          主會場:xx學院xx校區。

          分會場:xx學院xx校區。

          四、活動人員

          (一)參加人員

          xx學院全校師生、xx學院畢業校友、xx學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

          (二)面向人員

          xx學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向x省省內公眾。

          五、活動內容、流程

          (一)、活動前期策劃籌備

          1.20xx年x月末x月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。

          2.20xx年x月聯系媒體,在媒體造勢。調動xx地區所有媒體,x的省級媒體,以及網絡媒體。

          3.20xx年起建立xx學院xx周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

          4.20xx年x月拍攝xx學院xx周年主題記錄宣傳片。

          5.20xx年x月物料準備、條幅制作。

          6.20xx年x月下達通知,各二級學院依據通知準備。

          7.提前一個月向相關人員發送請柬。

          (二)活動流程

          1.前期活動

          (1)x月開通xx學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。

          (2)x月舉辦xx學院師生交流座談會,就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

          2.啟動儀式——20xx年x月x號

          6:30前操場會場布置完畢。校園內布置完畢。

          7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。

          8:00xx學院xx周年校慶啟動儀式開始。

          (1)xx學院院長講話。

          (2)xx學院校友講話。

          (3)xx學院學生代表講話。

          (4)xx學院學生家長代表講話。

          (5)社會人士代表講話。

          (6)校慶辦主任宣布xx學院校慶開始。

          (7)操場同時放飛和平鴿、氣球。

          10:00國際報告廳xx學院校友交流會。

          11:30 xx學院校友大型宴會。

          14:00 ——17:00外來人員參觀xx學院校史館。

          18:00——21:00 xx學院十周年校慶大型文藝演出。

          6.分會場活動

          科技創新類與文學藝術類在x、x兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。

          (三)后期工作

          1.督促記者報道,監督報道內容,約定集中報道時間。

          2.依據校慶中、調查出現的.問題進行進一步改革。

          六、傳播渠道

          (一)外部媒體選擇

          自20xx年x月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有xx本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。

          1.媒體選擇原則為

          (1)寧可缺少一類,不能缺少一家。

          (2)結合當地形式,量力而行。

          (3)依據活動目的,適當選擇范圍。

          2.可選擇媒體

          (1)市級媒體

          xx日報、xx晚報。xx電視臺。xx廣播電視臺。

          (2)省級媒體

          xx晚報、xx日報。xx電視臺

          (3)網絡媒體。

          3.傳播方式

          (1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳。

          (2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片。

          (3)網絡媒體,xx學院xx周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。

          (二)內部傳播

          1.博客傳播

          開設xx學院xx周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。

          2.海報宣傳

          9月開學起在校內張貼xx學院xx周年校慶海報,在校園內部造勢。

          七、會場布置

          (一)啟動儀式會場布置

          布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

          (二)場外布置

          1.校外

          臨校兩條路均設高空彩虹門。

          2.校內

          校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

        校慶策劃書策劃活動方案3

          一、活動背景:

          1、20xx年8月實新學校將迎來建校xx周年,它將成為實新發展的第二個十年里程碑關鍵事件,學校二十年校慶慶典策劃方案。從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年,凝結著董事長韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生,更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉村教育的一面旗幟,一顆耀眼的新星。

          2、通過校慶活動,把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。

          3、感恩于曾經為實新的發展“跑好自已這一棒"的'一屆屆接力老師,感恩于愛崗敬業、無私奉獻各位員工,感恩于熱愛和獻身學校教育事業,不斷超越、不斷創新、為我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……

          4、建校20年來,我校已有十五屆優秀學子走出校門,他們象羽翼豐滿的雄鷹,飛出封丘,飛出新鄉,走向了全國。為充分展示我校人才培養成就,表達畢業生對母校的感恩之情,激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十周年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。

          二、活動主題廣告語:

          1、喜迎雙十校慶,共繪發展新藍圖;

          2、迎校慶我以母校為榮續輝煌母校以我為豪。

          3、憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續輝煌譽中原。

          4、走出實新校門,肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使,一言一行皆關實新聲譽。

          5、實新永遠是你的家,歡迎常回家看看。

          三、校慶活動核心策劃理念

          聯誼、感恩、祝福、獻禮、展望

          四、主題活動策劃

          1、聯誼篇:以校慶為媒,為歷屆校友搭建聯誼交流平臺。

          (1)成立實新十五屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會,校友會接牌。

          (2)建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公眾號;

          (3)整理實新歷屆校友通訊錄;

          (4)校慶當天,召開首屆聯誼會,選舉會長,制定章程;

          (5)分教室敘舊暨參觀校園;

          2、感恩篇:感恩教師、感恩家長,感恩母校,規劃方案《學校二十年校慶慶典策劃方案》。

          (1)為歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎:分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現在校的教師。

          (2)對評選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎并終身享受津貼。

          (3)為教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。

          (4)為了讓實新現在學生崇拜身邊典型,樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念,學校決定對今后每年考入211、985學生發發勵志獎學金,對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者,收入實新名人錄,并以"星光燦爛"在校懸掛。

          (5)實新校史館將貯藏歷屆校友成果,并頒發收藏證書。

          (6)頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物

          3、祝福篇:

          (1)祝福墻,留言簿——為學校留下祝福和寄語;

          (2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;

          (3)建設校慶亭:內懸銅鐘,四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心愿瓶)。

          (4)屆時敲鐘二十響以示慶典,今后凡新學期開學,必敲其鐘,以示實新文化傳承。

          4、獻禮篇

          (1)畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;

          (2)征集我為實新發展獻良策的優秀建議;

          (3)歷屆校友畢業時贈送作品展及校慶禮品展;

          (4)《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書發布式;

          (5)反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。

          (6)《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。

          (7)彩排并演出《實新夢、我的夢》。

          (8)籌辦《實新學子十大核心素養成果展》。

        校慶策劃書策劃活動方案4

          一. 活動背景:

          愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

          正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

          二.活動目的:

          這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

          1、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

          2、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

          3、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的`意愿和機會。

          4、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

          三.活動時間:

          4月1日晚六點半

          四.活動地點:

          大學生活動中心多功能廳

          五.組織機構:

          主辦單位:*****

          承辦單位:********

          六.活動流程:

          準備階段:

          1.時間安排:

          ①3月20日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

          ②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

          ③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。

          ④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

          ⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

          ⑥3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

          ⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。

          2.準備工作:

          ①通知的擬定與下發。

          ②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

          ③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

          ④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

          3.人員安排

          ① 主持人:兩男兩女

          ② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。

          ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

          ④ 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。

          ⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

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