方案策劃集錦（4篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的方案策劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一 活動主題：
用微笑傳遞健康快樂，用微笑展現陽光心靈
二 活動宗旨
活動以“珍愛生命、學會生存、感受生活”為主旨，詮釋生活中微笑的力量，用微笑傳遞積極健康、勇于拼搏、無私奉獻的生活態度，用微笑感染身邊的人，共同創建一個和諧進取的校園環境。
三 主辦單位：
聊城大學大學生心理健康教育與咨詢中心
四 承辦單位：
汽車與交通工程學院
五 活動時間：
5月7日-5月25日
六 具體流程
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1、 各學院先在本學院內進行海選，每個學院選出1-3人參加初賽，其中包括組合的形式。
2、 各學院與5月5號晚七點前將參賽人員名單（注明姓名、學院、班 級、聯系方式、qq號碼、報選節目）及各學院心理部長聯系方式發至.com。
聯系人： xxx
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初賽：（5月7日下午2:30 地點：東校區2#609、614教室）
1 （1）、自我介紹；
（2）、談談自己對生活的感悟；
�。�3）、說微笑格言（總共一分半鐘以內）。
2 微笑感言：結合自己的親身體會，生活中的真實感受，自己獲得的啟發，表達出微笑在生命、生活、生存的重要作用（每人不超過5分鐘）。
3 才藝展示：才藝的方式可以是歌曲、舞蹈、樂器演奏、朗誦、模仿秀、相聲等等不限，任選一項。
注：無論感言還是才藝，內容須與主題有關。
4 即興提問：嘉賓在每一組中選擇任意選手提問。
注：自我介紹、微笑感言及才藝展示選手個人于臺上連續進行，等同組選手結束表演后一起以小組形式參加即興提問。
決賽：（5月14號晚7：00 地點：東校區大學生事務服務中心）
1 開場舞蹈，歌曲。
2 （1）、自我介紹；
�。�2）、談談自己對生活的感悟
（3）、說微笑格言（總共5分鐘以內）。
3 才藝展示：才藝的方式可以是歌曲、舞蹈、樂器演奏、朗誦、相聲等等不限，任選一項。
4 創意表演或模仿秀：可以是自編自演的.小品，可以是自創情景劇，也可以模仿電影或電視劇里的人物、情節等，要有新意�？梢允虑皽蕚浜妹餍侨宋�，如趙本山、小沈陽、范偉、蠟筆小新、孫悟空等，讓選手模仿人物的一句話或者一個動作。
5 即興提問。
嘉賓對每一組選手任意選擇提問對象。
頒獎晚會：（5月25日晚7:00 地點：東校區圖書館對面老籃球場）
1 開場歌曲，舞蹈。
2 校領導致賀詞。
3 晚會正式開始，選手上臺表演
�。�1）、自我介紹；
（2）、談談自己對生活的感悟
�。�3）、說微笑格言（總共5分鐘以內）。
3 才藝展示：才藝的方式可以是歌曲、舞蹈、樂器演奏、朗誦、相聲等等不限，任選一項。
4 選手互動環節，穿插心理游戲與心理情景劇。
5 觀眾互動環節。
七評分標準：100分制
�。ㄒ唬�1、自我介紹；
2、談談自己對生活的感悟；
3、說微笑格言（總共一分半鐘以內）。（20分）
簡潔明了，語言生動，主題新穎，普通話標準。
（二）才藝展示：
微笑感言（也可用才藝展示與主題有關的內容結合自己的親身體會，生活中的真實感受，自己獲得的啟發，表達出微笑在生命、生活、生存的重要作用。）（30分）
1、無論感言還是才藝，內容須與主題有關。
2、才藝評判：
�。�1）歌曲演唱：音調和諧、節奏準確、情緒飽滿、吐字清楚、處理得當。
�。�2）舞蹈表演：舞姿灑脫、韻律優美、動作流暢。
�。�3）樂器演奏：技藝嫻熟、演奏完整、感染力強。
3、其他項目參考給分。
�。ㄈ﹦撘獗硌荩�20分）
主題鮮明，積極向上，有創意，能表達出自己的心理活動
（四）即興提問（主觀評判10分）
隨機提問：內容也是與主題有關的，通過選手回答反應選手特質和觀點。主觀評判。
�。ㄎ澹﹤�人形象（20分）
選手形象好（微笑）、充滿活力、散發陽光氣質、風度高雅、著裝得體、表演自然大方。身心健康，有愛心。
>八 獎項設置
�。ㄒ唬� 決賽將評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎八名。
�。ǘ� 頒獎晚會將評出最佳氣質獎一名、最佳形象獎一名、最燦爛微笑獎一名、最佳上鏡獎一名、最高人氣獎一名。
方案策劃 篇2
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月6日至9月30日
三、活動目的：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、場景布置：
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大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節； 外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一
條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的.宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收�。�
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物 熱線：*****”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間： 9月1---9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚
新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、
老師，您辛苦了！
活動時間：9月10日
活動內容：
1、9月10日教師可憑購物小票（不限金額）和教師證在服務中心領取禮品一份。限量100份，送完即止！男教師送領帶，女教師送化妝品（禮品由前臺部發放）
禮品由百貨部負責提供，男士領帶40條；超市部日用區女用化妝品60份。 2、9月10日，教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名
注：企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。
活動三、辦喜事，找xx
活動時間： 9月10---10月7日
活動內容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品，并設有大宗購物服務點（服務中心），并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等
活動四、買30元送30元現金券
活動時間：9月18日—10月7日
活動內容：凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的百貨現金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在百貨部指定專柜使用；
2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效；
3、現金券不設找零，不兌換現金；
4、購買百貨滿98元時使用一張，滿196元時使用2張，以98為整數倍遞增，多買多用。
4、現金券蓋有本公司財務印章均為生效；
5、本次活動的最終解釋權歸xx購物廣場。
此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
活動五、中秋月餅大展銷
此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供，供應商負責承擔 活動時間：9月1日—9月28日
活動內容：
1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。
2、買月餅送禮品
a、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支；數量有限、送完為止！ b、9月28日月餅買一送一；
c、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數倍遞增，多買多送，數量有限、送完為止！
3、咬月大賽
參賽人員：限64名
比賽時間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分
報名方式：可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。 操作明細：
共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規定時間一分鐘內，誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表
計時為準，不得將月餅扔在地面，違規者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。
獎品設置：
一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒
二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒
三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒
參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。
方案策劃 篇3
風箏是我們學校的傳統特色項目。我們學校在近年來舉辦的風箏節活動中培養了一批風箏愛好者，提高了廣大師生的動手制作能力，弘揚了民族文化。同時也通過風箏提高了我們學校的知名度，擴大了學校影響力。為使這項傳統活動繼續深入發展，豐富學生的課余生活，我們決定組織第十六屆風箏節活動，有關活動安排如下：
一、時間：
20xx年3月1日～20xx年3月31日
二、活動內容：
(一)學生比賽
1、班級風箏制作放飛活動
2、“千鷂迎春”風箏放飛比賽
3、自制風箏評比
4、慶祝建國六十周年標語風箏評比
(二)教師活動
1、辦公室風箏制作比賽
三、組織辦法
通過過去十多屆風箏節的努力，我們建設了一個精品風箏室，集中體現了我們學校風箏活動的水平。但是在取得成績的同時我們也注意到風箏節活動存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學生是我們開展一切活動的`宗旨，八小的風箏節應該是全體學生的風箏節。同時這樣的一個傳統活動，應該最大限度地使學生體會到放風箏的樂趣，從而真正地喜愛這個活動。有鑒于此，我們決定這樣來開展活動：
第一階段(3月1日～7日)：準備發動。各班到總務處領取制作材料，同時發動學生根據自己的實際情況準備好風箏。
第二階段(3月8～21日)：班級活動。各班充分鼓勵學生自己動手制作風箏，人人參與放飛活動。要求每周至少活動3次，做到人人學會放飛。
第三階段(3月22日~31日)驗收比賽。利用一個時間集中進行“千鷂迎春”風箏放飛比賽。由各班進行風箏放飛表演.
1、屆時根據每個班級10分鐘內放飛上天的風箏數量計算成績，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。
2、凡是能夠放飛上天的自制風箏同時還可參與自制風箏評比，各年級評出10名風箏制作大王。前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。
3、各班必須圍繞慶祝建國六十周年主題，設計1到2條標語，隨風箏一起放飛上天，學校將根據標語設計、放飛完成情況評出優秀標語風箏，每一個年級3名。屆時完成的班級獲得50分，獲獎班級獲得100分。
以上各項積分一并計入班級總分。班級所得總分除以班級人數，得出均分作為班級成績。各年級前三名授予優勝班級獎狀，成績列入班集體建設考核。風箏制作大王發給獎狀獎品。
教師活動按照傳統繼續以辦公室為單位進行教師風箏制作比賽，要求每個辦公室利用業余時間合作完成1只風箏。希望制作活動能夠成為青年教師了解風箏、理解八小小本課程的一個突破口，也成為辦公室全體教師團結合作的舞臺。屆時也將評選一二三等獎，作為文明辦公室評比的一個項目。
方案策劃 篇4
一、活動目的
為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的.校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。(你畫我猜)兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、活動組織
1)活動總負責 ：張祎 蘇琳
2)活動策劃 ：蘇琳 王可佳
3)活動安排 ：蘇琳 王可佳
4)活動地點：北京聯合大學師范學院 1204教室
5)活動時間： 5月4日——5月15日
6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加
7)贊助單位：172 校園活動網、大學生比賽信息網、大學生精英論壇
三、活動內容
1、前期準備：
1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢
2、比賽過程：
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、 注意事項
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。 五、后續工作1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。 2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
系學生會生活部
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