方案策劃(大全10篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的方案策劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
xxxxx有限公司簡介:
xxxxx有限公司致力于玫瑰品種資源保護、玫瑰新品種研發(fā)、玫瑰種植技術(shù)推廣、和多領(lǐng)域玫瑰技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用。其中包含玫瑰產(chǎn)品開發(fā)運營、玫瑰文化旅游園區(qū)建設(shè)、及專業(yè)玫瑰產(chǎn)業(yè)化運營。天賜立足于國內(nèi)外玫瑰產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,同時結(jié)合自身專有技術(shù),以發(fā)展玫瑰種植農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目為基礎(chǔ);形成集玫瑰種植、研發(fā)、加工、銷售為一體的一、二、三產(chǎn)業(yè)聯(lián)動發(fā)展,努力建設(shè)成為玫瑰產(chǎn)業(yè)第一品牌。
一、崗位需求狀況分析
目前公司處于開創(chuàng)初期階段,需要建立運營團隊,具體分析如下:
1、經(jīng)初步分析公司架構(gòu)信息如下:
(1)公司高管包括:董事長,總裁,常務(wù)副總,監(jiān)事;
(2)行政部門:辦公室主任,司機;
(3)企劃部:文案;
(3)公關(guān)部:公關(guān)經(jīng)理;
(4)市場部:市場總監(jiān)、業(yè)務(wù)員;
(5)財務(wù)部門:財務(wù)會計,財務(wù)出納;
(6)技術(shù)部:玫瑰花卉技術(shù)員;
計劃招聘總?cè)藬?shù):4人;
備注:廠房生產(chǎn)線的管理人員不在本編制內(nèi),待工廠生產(chǎn)線安裝完成后根據(jù)現(xiàn)場需要再行組合。
2、招聘原則:員工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,以面向社會公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從學(xué)識、品德、體格、符合崗位要求等方面進行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。
二、招聘需求
根據(jù)公司經(jīng)營計劃及戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),人員需求計劃見下:
招聘計劃表
三、人員招聘政策
1、招聘原則
(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。
2、選人原則
(1)合適偏高;
(2)目前公司迫切需要的人才。
3、招聘方式
(1)以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,兼內(nèi)部推薦等。網(wǎng)絡(luò)招聘主要以前程無憂人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘、58同城、趕集網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、百姓網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等(具體視情況另定);
(3)校園招聘:貴州林業(yè)大學(xué)等;
(4)現(xiàn)場招聘:貴州畢節(jié)各大人才市場;
(5)補充途徑:社會上組織的一些免費招聘會、內(nèi)部員工推薦。
四、招聘的實施
以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,高度重視各大招聘會,具體方案如下:
1、堅持每天刷新網(wǎng)絡(luò)招聘信息及簡歷篩選與聯(lián)系;
2、積極參加個人才市場的專場和各相關(guān)學(xué)校的的免費招聘會;
3、發(fā)動公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介紹。
五、入職培訓(xùn)
1、新人入職必須證件齊全有效;
2、新人入職當(dāng)天,人力資源部應(yīng)告知基本日常管理規(guī)定;
3、辦理好入職手續(xù)后,即安排相關(guān)培訓(xùn)行程(通常由部門培訓(xùn)),培訓(xùn)計劃要求應(yīng)由各部提出并與人力資源部討論確定。
六、招聘效果統(tǒng)計分析
1、人力資源部應(yīng)及時更新員工花名冊;
2、根據(jù)效果分析的結(jié)果,調(diào)整改進工作;
3、定期對新入職不足2個月的`員工進行溝通了解。
七、招聘原則及注意事項
1、做到寧精毋爛,認(rèn)真篩選,部門負(fù)責(zé)人不允許以嘗試的態(tài)度對待招聘工作。
2、對應(yīng)聘者的心態(tài)要很好的把握,要求應(yīng)聘者具備敬業(yè)精神和正確的金錢觀。
3、招聘人員應(yīng)從培養(yǎng)企業(yè)長期人才考慮,力求受聘人員的穩(wěn)定性。同等條件下,可塑性強者優(yōu)先。
4、要注重受聘者在職業(yè)方面的技能,不要被頭腦中職位要求所限制。
八、聯(lián)系方式
1、聯(lián)系地址:xxxxxx
2、聯(lián)系人:xxx聯(lián)系電話:xxxxx
方案策劃 篇2
一、活動背景與目的
為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學(xué)操場
3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規(guī)則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一
對開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點后,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。
6、協(xié)力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發(fā)令2人,記錄2人
一.熱身----大樹與松鼠
活動目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時間:5-10分鐘
活動程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路
活動目的:
增進親子之間的`感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
規(guī)則:
(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元,此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補,謝謝合作。
方案策劃 篇3
一、活動背景:折紙活動取材方便,操作簡單,生動形象,易學(xué)易做,是學(xué)生感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉孩子的手部肌肉,又能促進大腦的發(fā)育;內(nèi)容豐富,有很強的趣味性,是經(jīng)千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧,具有獨特風(fēng)格和鮮明的個性,而且活動形式符合兒童好奇、好動的心理特征。“興趣是最好的老師”,孩子心理發(fā)展的特點是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強烈。所以,設(shè)計了折紙活動特色班課程。
二、科目目標(biāo)
總目標(biāo):在折紙與其他表現(xiàn)形式相結(jié)合進行表現(xiàn)作品的過程中,讓學(xué)生了解折:
1、了解與掌握折紙的基礎(chǔ)知識與基本折法,在折紙的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象用各種表現(xiàn)形式來添加形象,運用夸張等表現(xiàn)手法創(chuàng)作有新意的作品。
2、 在整個學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法、探究的方法、合作的方法、交流的方法等。
3、了解創(chuàng)意折紙,弘揚民間藝術(shù),激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝的思想感情。讓學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)活動,獲得對創(chuàng)意折紙的持久北京地區(qū)試題 廣東地區(qū)試題 江蘇地區(qū)試題 興趣與豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,提高審美情趣。
三、具體措施
1 、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進行活動。
2 、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的望。引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外,學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。
3、除了在課堂上對學(xué)生進行折紙的教學(xué)外,在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具,進行折紙練習(xí)。
4 、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的'房間可以做禮品贈送他人,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,當(dāng)他們欣賞自己作品的時候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。
四、教學(xué)時間:每周二、四第四節(jié)的課外輔助活動
五、折花材料:剪刀、皺紋紙、軟鐵絲、細(xì)鐵絲。 紙、學(xué)會折法,親身體驗民間藝術(shù)的樂趣,創(chuàng)造性地表現(xiàn)有新意的作品。
方案策劃 篇4
歲月悠悠,情誼綿綿。三十年前我們帶著青春的熱情,朝夕相處,共同度過了人生最純真,最美好,最值得留戀的校園生活。彈指間,三十年匆匆而去,我們經(jīng)歷過求學(xué),求職,結(jié)婚、養(yǎng)兒育女,不同的經(jīng)歷,不同的生活,可不變的永遠(yuǎn)是彼此濃濃的深情,無論走的多遠(yuǎn),飛得多高,我們心中永遠(yuǎn)有一個眷戀的地方,那就是我們的母校--五七中學(xué)和生我養(yǎng)我的地方--山丹軍馬場。在同學(xué)們的熱情倡議和熱切期盼下,畢業(yè)三十周年聚會將舉辦,為了讓這短暫的聚會時光能盡情回味母校留下的難忘記憶,牽手其間敘說當(dāng)年的友情,分享三十年的人生經(jīng)歷,聚會組委會初步擬定本活動方案如下:
聚會指導(dǎo)思想:
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高老同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
聚會原則:
1、堅持自愿的原則。
2、堅持AA制原則。(每人預(yù)計出資最低500元,含娛樂、餐費、交通,多退少補,歡迎有能力的同學(xué)對本次聚會進行贊助)30年同學(xué)聚會方案
3、堅持財務(wù)公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
聚會時間:約公歷20xx年7月17日報到(1天)
聚會地點:報到、聚餐、休息:山丹軍馬總場招待所
一、報到時間:公歷20xx年7月17日 8:30-2230
二、報到內(nèi)容:登記姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系方式,交活動經(jīng)費、發(fā)放日程安排表等。
相關(guān)事宜
全體同學(xué)是本次聚會的靈魂和主角,組委會為老師、同學(xué)歡聚、交流提供良好平臺,工作職責(zé)是負(fù)責(zé)聚會的整體組織工作,當(dāng)為保證聚會的成功舉辦,竭心盡力,事無巨細(xì),務(wù)必躬親,面面俱到,全方位的把本次聚會的總體工作、服務(wù)工作做好。為保證聚會成功舉辦,進一步明確聚會組備委員會各成員在聚會期間的`工作職責(zé),要求為聚會期間工作的各位工作人員從
大局出發(fā),從集體出發(fā),盡心盡力,各施其職,出色完成各自的工作。
聚會活動提醒
1、樸素為本,歡樂為主;眾人拾柴,歡迎贊助;賬務(wù)公開,接受監(jiān)督。
2、聚會預(yù)算及有關(guān)開支都必須經(jīng)過組委會商議同意后執(zhí)行。
3、各組負(fù)責(zé)人需向組委會提交如何開展工作的計劃安排,報組委會集體究通過;各工作組成員由組委會成員提議推薦然后商議確定。
4、聚會期間各工作組成員聯(lián)系電話保持24小時開機。
5、組委會成員及工作人員提前到達(dá)預(yù)定地點召開預(yù)備會(7月18日上午到達(dá))。
期間的工作重點:制定聚會期間的應(yīng)急方案,切實落實好議程安排,聚會氣氛的營造、讓同學(xué)安全返程。
后期的工作重點: 檢查監(jiān)督財務(wù)開支情況并予以公布(多退少補),制作通訊錄、光碟郵寄發(fā)放。
6、參觀校園,需要同學(xué)早聯(lián)系、協(xié)調(diào)與安排。
三十年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,同窗生涯是我們友誼的基石,今天的聚會將是我們生命中永恒的燦爛,“來吧,再聚首”看看闊別已久的校園,瞧瞧張張曾經(jīng)熟悉的面容,聽聽校園無數(shù)美麗的神話。草原在期盼你,同學(xué)們在期盼你……
方案策劃 篇5
活動主題:幼兒園圣誕親子活動
活動時間:20xx年
活動地點:待定
參加人員:館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師
活動準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點心,水果,游戲用具,樂器。
活動流程:
開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動作。
主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。
歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進去,恰好掉進在壁爐上的`一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看,哪個小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
第一個游戲:水果大配對
主持:
需要道劇:卡片及水果玩具,山洞
玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
第二個游戲:彩虹傘
主持:
需要道劇:彩虹傘
口令:
家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最后一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗快樂。
第三個游戲:家長比賽吹氣球
主持:
需要道劇:氣球
比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。
中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點東西
感統(tǒng)游戲:過小橋運球
主持:
寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹
需要道劇:托盤,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.
規(guī)則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?
今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
方案策劃 篇6
本次促銷活動的機會點
1、采用以活動為中心,店內(nèi)手機展示、團購優(yōu)惠、簽名售機與店外路演發(fā)放傳單等多種促銷手段相結(jié)合的方式,51手機活動方案。形式新穎,使顧客和專賣店之間進行了互動,充分調(diào)動顧客與商店之間的交流。
2、通過這個活動,可以讓顧客了解到愛聽手機的一些出眾性能,而且通過評選最感人及最動人等獎勵無形的為手機專賣店做了一次良好的宣傳。
二、本次活動的主要優(yōu)勢
1、活動開展時逢5、1黃金周,人流量大受眾人群目標(biāo)客戶多。
2、機型獨特而另類的外形設(shè)計特點配合新穎有趣的宣傳活動具有廣泛的眼球吸引力,根據(jù)活動形式可設(shè)計系列廣告和報道。同時還可以充分考慮現(xiàn)階段與今后宣傳的整合性、系統(tǒng)性,建立不間斷滾動宣傳模式。
三、本次活動主要策略
1、鎖定目標(biāo)消費群體:18-40歲群體,包括在校大學(xué)生,時尚上班人士,休閑人士等。
2、通過感情溝通活動手段激發(fā)大眾參與熱情,以本次活動“關(guān)愛?親情?和諧”的主題倡導(dǎo)人與人之間的交流的手段把慣有產(chǎn)品競爭提升到品牌形象、品牌價值層面上來。(品牌價值是通過對手機品牌內(nèi)涵的豐滿、外延的充實來實現(xiàn)。)
3、強調(diào)“溝通連接社會”的情感因素,突出“品牌背后是文化”以及人性化設(shè)置。
手機五一促銷活動方案第三部分:活動設(shè)置
一、室外展臺布置
1、街道布置:
在終端商鋪臨街街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標(biāo)語都不相同),一共三個條幅。分別為“愛怎么聽就怎么聽,絢出你自己”,“喜歡她/他就要讓她/他聽見”,“愛聽也愛做,彩鈴創(chuàng)作先鋒”
2 、舞臺布置:
*1米高,長為4.5米,寬為2.5米的臺子,用紅地毯鋪上。
*背景長4.5米 ,寬2米。
促銷亮點
1. 禮品卡 ; (存量和新增市場)
與200X年年初,推出的禮品卡類似(詳見附件);
2. 話費超值送活動; (存量市場)
以贈送MOU為指導(dǎo)思路,重新啟動去年推出過的.話費超值送活動;
3. 話費分月送 (新增市場)
應(yīng)用產(chǎn)品 :神州行大眾卡、輕松卡
優(yōu)惠方式 :凡在5月激活的神州行大眾卡、輕松卡,均可享受在次月贈送10元話費的優(yōu)惠活動,贈送時間為半年;(相關(guān)條件見附件)
4. 政府套餐 (新增市場)
在主城區(qū)范圍內(nèi)全面推廣政府套餐產(chǎn)品;(僅限于新增)
資費 :25元月租、10元來電,打移動、聯(lián)通,0.2元/分,電信0.3元/分(其中來電顯示費可取消)
5. 業(yè)務(wù)組合
BOSS上的相關(guān)產(chǎn)品直接與長話660組合或夜話包打組合,推出新神州行大眾卡長話版,新神州行大眾卡夜話版等業(yè)務(wù)組合;
五、渠道
為了保證此次活動的順利進行,渠道將成為我中心產(chǎn)品落地的重要環(huán)節(jié)。故在此次活動中,我中心將從渠道銷售政策(含代理公司和營業(yè)員)、渠道的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、渠道的包裝以及渠道分類管理四個方面進行部署和安排,以確保銷售的順暢性:
(二)渠道培訓(xùn)
為了能夠讓銷售人員能夠清楚、準(zhǔn)確地將公司產(chǎn)品推薦給消費者,我中心準(zhǔn)備在2
6、2
7、28對代理商及業(yè)務(wù)人員進行為期三天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),并制作簡單的《銷售人員手冊》以便于營業(yè)員向用戶推薦業(yè)務(wù);
(三)渠道包裝
利用去年10月神州行大眾卡的成功經(jīng)驗,選擇主城區(qū)及周邊地區(qū)的重要網(wǎng)點進行以“移動手機活動月”的為宣傳主題的全面宣傳和包裝,同時在條件允許的地方布置銷售專柜臺和掛旗;
網(wǎng)點分布資料
(四)渠道管理
為了保證整個營銷活動的順利開展,中心將根據(jù)現(xiàn)有渠道的性質(zhì)和作用進行細(xì)分,將產(chǎn)品和業(yè)務(wù)進行分類推廣;
現(xiàn)有渠道: 自有渠道;心連心;國美、蘇寧兩家賣場;特許經(jīng)營店、合作營業(yè)廳;其它社會渠道;麥當(dāng)勞
六、商務(wù)機及策反工作
從現(xiàn)在日趨白熱化的市場競爭來看,商務(wù)機及策反工作在二季度應(yīng)提高到全公司的戰(zhàn)略高度,大力發(fā)展。
基本目標(biāo):5月中心完成策反競爭對手高端客戶(月消費在100-200元)任務(wù)3000戶,發(fā)展商務(wù)機3000戶;
相關(guān)方案見附件
七、宣傳
可以參照十月金秋活動的宣傳方案,同時安排相應(yīng)的地推活動;
主要方式 :報紙、地推活動、渠道宣傳 (具體方案由宣傳組、市場業(yè)務(wù)部提供,暫定為23日廣告公司提案)
七、任務(wù)分解
為了保證5月的新增市場份額能夠達(dá)到70%以上,市場占有率提升0.5個百分點,我中心預(yù)計完成新增目標(biāo)18萬。
八、時間進度表
階段
相關(guān)事項
責(zé)任單位(人)
完成時間
目的
備注
前期準(zhǔn)備階段
(4.22-4.30)
相關(guān)資源的落實(手機、卡)
市場業(yè)務(wù)部
4.25日
略
宣傳方案的敲定及相應(yīng)的準(zhǔn)備工作
胡喻春
4.24日中午12點前
略
方案策劃 篇7
前言:大學(xué)是一個青春涌動,無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新,更有我們對現(xiàn)實的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!
活動背景:在全球變暖,我國節(jié)能減排,綠色奧運的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。
同一個世界同一個環(huán)境夢想!為響應(yīng)國家環(huán)保政策,落實各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下,我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作,加強各社團與國家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動,實現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識,增長環(huán)保知識,啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的'雙手做環(huán)保衛(wèi)士。
活動宗旨:
1、加強國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團的指導(dǎo)
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識,共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺,促進交流合作
4、宣傳環(huán)保知識,呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念
活動主題:
1、了解環(huán)保最新動態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題
2、關(guān)注綠色奧運,為節(jié)能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動時間:5月31日
活動指導(dǎo)老師:
活動地點:青年活動中心
評審委員會:
具體活動開展:
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月31日在青年活動中心進行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動進行
頒獎儀式:由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
活動意義:通過這次活動,凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強了政府環(huán)保部門對各社團的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán)保活動能在我市全面深刻的開展。增強了各社團的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進一步。
附件1
競賽具體實施方案
一、前期準(zhǔn)備
1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題
3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地,屆時并由各部人員準(zhǔn)時到場聽從安排,清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計時員)并為其講解相關(guān)注意事項
5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場
6、屆時,請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場;我會外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現(xiàn)場秩序
7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間
二、比賽程序
1、嘉賓致詞,團隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開始,在答題進行到第二輪的時候,各校表演的自帶節(jié)目(與環(huán)保有關(guān))
3、結(jié)束時,主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎。
4、最后各社團負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜
三、后期工作
1、各部留人收拾現(xiàn)場,由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報告
2、我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭取進一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識競賽規(guī)則
一、必答題
a、題型設(shè)計:全為選擇題,總共分為兩輪答題過程
b、答題規(guī)則:每輪答題分別由每隊一名隊員回答,依次進行
c、答題時間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊有100分基礎(chǔ)分,答對加20分,答錯不得分
二、搶答題
a題型設(shè)計:選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。
b答題規(guī)則:各隊在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補充作答。
c答題時間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。
d評分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯題者扣除10分,答錯題者扣除10分。
三、風(fēng)險題
a、題型設(shè)計:以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類
b、答題規(guī)則:每輪由每隊出一名隊員選題并答題
c、答題時間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效
d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值
e、觀眾機會:當(dāng)一名選手答錯時,智囊團有一次機會參與答題,答對有精美禮品贈送
四、幸運之星
從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽
b、題型設(shè)計:全為選擇題,總共有兩輪
c、答題規(guī)則:每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答
d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對得20分,并有精美禮品贈送,答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設(shè)計:以選擇題為主,兼有論述題,每隊有三次答題機會,可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分,第三次30分
b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助智囊團的機會,若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值
c、答題時間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效
d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結(jié)發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽證書和獎品
七、獎項設(shè)置
團體一等獎團體二等獎團體三等獎
方案策劃 篇8
活動目的:吹著二十一世紀(jì)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦,我們歡快地來了。站在新年的源頭,為進一步推進文藝活動的蓬勃發(fā)展,活躍氛圍,給大家一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年新年的到來,我們要以最飽滿的姿態(tài),最豐富的情感來迎接20xx年,以全新的精神面貌來迎接另一個光輝,今夜,我們將淋漓盡致的展現(xiàn)各自的才華,讓這個緣分所凝聚成的集體,更加的充滿生機,充滿活力,讓來自五湖四海的兄弟姐妹,相互團結(jié),相互信任,為了我們的另一個光輝,為了我們的'明天而努力。
活動時間:20xx年xx月xx日(暫定)
活動地點:待定
活動計劃:
(一)策劃階段
a、 節(jié)目組 第一負(fù)責(zé)人:待定;第二負(fù)責(zé)人:待定
1、負(fù)責(zé)收集節(jié)目,包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等,于xx月xx日報名結(jié)束。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的排練(可以由第一負(fù)責(zé)人指定xx即第二負(fù)責(zé)人進行排練)。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目的篩選,節(jié)目數(shù)在20個左右,將節(jié)目單上交至待定人員。
b、娛樂組 第一負(fù)責(zé)人:待定;第二負(fù)責(zé)人:待定
1、負(fù)責(zé)收集三到四個娛樂游戲的收集并在xx月xx日之前由xx進行審核。
要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,全員參加。
2、負(fù)責(zé)游戲的道具準(zhǔn)備。在xx月xx日之前必須準(zhǔn)備完成。
c、人員組
1、文藝節(jié)目主持人:待定。負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連。
2、娛樂游戲主持人:待定。負(fù)責(zé)節(jié)目的銜接與串連。
3、裁判:待定
4、獎品設(shè)計:待定
5、音樂負(fù)責(zé)人:待定
(二)活動進行階段
1、主持人開場白:
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,
甲:今天,我們送去我們的祝福,
乙:帶著祝愿、帶著囑托,
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日”20xx新年狂歡夜年會”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
2、文藝表演與娛樂游戲的進行。
3、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。
4、獻(xiàn)給大家兩份驚喜禮物。
5、歡唱《明天會更好》。
6、四位主持人至閉幕詞。
整體流程:18:50觀眾入場完畢→會場一切準(zhǔn)備工作就緒→19::00開場舞→主持人宣布晚會開幕→領(lǐng)導(dǎo)致辭→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)
(三)后期階段:待定人員負(fù)責(zé)將照片以及視頻上傳至后臺。
人事安排:
活動場景布置;待定人員xx月xx日下午2點(暫定)
攝像與拍照:待定
活動預(yù)算:待定
注:活動的整個階段,總?cè)缬幸蓡枺埪?lián)系策劃人xx
方案策劃 篇9
免費試做促銷是美容院為了吸引新的顧客群體,或在新項目開發(fā)上推出的一種,讓顧客先感受在消費的一種促銷方式。 運用方法:美容院將有某些需求的顧客集中起來,在即定的`時間為顧客免費試用,讓顧客首先體驗效果在培養(yǎng)顧客成為主顧客。然后再進行下一次的免費試做,再進入下一個循環(huán)。 場合對接:適用于小型、中型美容院。
人氣指數(shù):★★★★
方案策劃 篇10
一、活動背景
在日常學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會遇到一些問題,其中有些問題因為種種原因往往不能得到及時有效地解決,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成不良影響,不利于學(xué)院學(xué)習(xí)工作的展開。對此,我院黨委副書記提出舉辦本次座談會。
二、活動目的
為促進學(xué)院老師與學(xué)生間的交流互動,強化學(xué)生干部的紐帶作用,更好地服務(wù)同學(xué),配合好院團委的學(xué)習(xí)工作開展,特舉辦學(xué)生座談會。旨在找出同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題并探討解決方案,充分調(diào)動同學(xué)們的主人翁意識,為下一階段各專業(yè)的學(xué)習(xí)工作安排收集意見和建議,使汽車工程學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,增強同學(xué)之間的團結(jié)與交流。
三、活動意義
通過舉辦學(xué)生座談會,讓老師與同學(xué)有機會面對面聊天,能更好的幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)過程中的`困難,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加精彩與快樂。同時座談會的舉辦也讓老師們了解到同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的看法與建議,有利于老師工作的開展。
四、活動時間
暫定
五、組織單位
汽車工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
六、工作人員安排
1.大會主持岳彩領(lǐng) 汽車工程學(xué)院黨委副書記
負(fù)責(zé)整場座談會的主持工作,把握大會的進行節(jié)奏及討論的整體方向性,對同學(xué)們提出的問題進行回答2.記錄員 2名 待定
負(fù)責(zé)整場座談會的記錄工作。大會開始時組織與會人員簽到,大會期間,對
同學(xué)們所提的問題和建議進行整理,會后遞交工作總結(jié)備案。3.照片采集 1名 待定 負(fù)責(zé)整場座談會的拍照工作
七、活動流程
1.與會人員的選取 人數(shù)安排
考慮到本次座談會的實際情況,與會人員20人左右為優(yōu) 選取方法
(1)12級,13級,14級每個年級單獨舉辦座談會,每場座談會安排一個專業(yè)所有班級參加,共舉辦12次座談會
(2)每班選派一名班委參加,并根據(jù)學(xué)號隨機抽取3名普通同學(xué) 2.座談會進行會前準(zhǔn)備
(1)座談會前聯(lián)系老師和各班班長,詢問空閑時間,制定出座談會具體時間
(2)座談會召開前1到2天通知各班班長,確定具體與會人員名單,制作簽到表
(3)進行會場的布置和礦泉水的準(zhǔn)備
(4)工作人員提前十分鐘入場,組織與會人員簽到 (5)大會主持入席,宣布座談會正式開始 會中
(1)大會主持就本次座談會的目的與內(nèi)容作簡要介紹 (2)與會同學(xué)提出學(xué)習(xí)中遇到的問題或者意見和建議
(3)根據(jù)上述提出的問題,大家展開討論并研究解決方案;對于具體的意見和建議,大會主持進行回答或評述
(4)大會主持對本次座談會做最后總結(jié),大會結(jié)束 會后
(1)工作人員安排與會人員有序離開,并收拾會場
(2)記錄人員對會上提出的問題,建議和解決方案進行總結(jié)和整理,上交給院團委
(3)大會工作人員上交工作總結(jié)
八、經(jīng)費預(yù)算
購買XX牌礦泉水若干瓶,總計X元。
汽車工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年3月13日
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