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        方案策劃

        時間:2025-01-10 10:26:39 策劃書 我要投稿

        實用的方案策劃[精華]

          為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃5篇,歡迎大家分享。

        實用的方案策劃[精華]

        方案策劃 篇1

          1、關鍵詞

          關鍵詞:在百度里搜索的詞就是關鍵詞,關鍵詞又分主關鍵詞、長尾關鍵詞、地域關鍵詞。關鍵詞由自己管理收集,整理完后交給管理查看通過后,即可試用。關鍵詞主要兩個內容:找詞與分詞。(推廣里以地域詞為主要推廣的詞)

          貴州肝病醫院 /

          貴陽肝病醫院 /

          1)找關鍵詞詞

          使用站長工具、百度指數、百度搜索底部等渠道收集主關鍵詞、長尾關鍵詞、地域關鍵詞。

          2)分類

          通過以上收集的關鍵詞劃分出關鍵詞的類型,類型可以根據自己的習慣劃分。 例如:“哪些地方治療感冒”“什么地方治療感冒”“怎么治療感冒好” 這三個關鍵詞你可以根據自己的習慣劃分“治療感冒”類等。

          2、文章

          文章:對于推廣也就是外推來說文章是主要的一個過程,做推廣主要是兩個目的,第一、類似廣告形式,讓大家都知道有這么一個東西,讓大家在心里有這么一個印象,那么第一個目的就達到啦。第二、新聞類形式,讓大家看到你的文章就知道你這個地方她是需要的,同時就會尋找聯系方式,結果根據你留下的聯系方式聯系到了我們,這也就達到了第二目的。所以文章對于推廣來說,是一個非常重要的步驟之一。文章的主要做三點:收集、修改、整理。

          1)收集文章

          收集文章必須知道文章的來源于哪里,首先,網絡上很多想要的內容,根據關鍵詞收集與關鍵詞意義相同文章內容,這也是最簡單的途徑,其次,可以找些相關網站,在別人的網站上扒下與自己關鍵詞相同文章內容。最后,就是要有足夠的時間,尋找照片格式網絡書籍用手打出書籍上的內容。最后一個辦法雖然費時間,但是每篇文章都是原創,對收錄情況相當可觀。

          2)修改文章

          所謂的修改,其實就是修改你在各個途徑找來的文章。在網上找來的文章,內容里肯定有不符合我們的,比如專家名、院名、聯系方式等這些都是要修改的地方,同時也要加上我們專家名、院名、聯系方式等一些內容。而且為了文章收錄好、排名好必須把文章修改成偽原創文章,所謂偽原創文章就是讓你的文章內容與網絡上的文章至少有20%-40%的內容不一樣。關鍵詞密度問題,在一篇500字左右的文章內最佳出現關鍵詞數量為3-5個,這個關鍵詞密度影響著文章收錄后排名問題。

          3)整理文章與文章標題

          把修改好的文章按照關鍵詞的分類分開,標明這篇文章是哪個關鍵詞的內容,

          所謂關鍵詞在這里體現的其實就是這篇文章的標題,但又不能完完全全的作為標題,在關鍵詞后面加上一些內容讓標題更豐富,同時關鍵詞內不能插入任何一個字,關鍵詞要完全體現出來。

          3、平臺

          平臺:其實在網絡上任何一個能夠給你發文字的地方都可以叫做平臺,但是在這里我們主要推廣四大類:分類信息網、論壇、百度知道、騰訊問問、新浪博客。

          1)分類信息

          根據網絡上的資源找出至少10個有效平臺(收錄好、排名高)外推人員每人手中至少20個備用外推平臺,以便于平臺不夠用沒有地方發布文章等。(分類信息網有文檔提供,其他靠自己收集)分類信息網是外推最好的資源最好的平臺之一。

          2)論壇

          作為外推,論壇其實就不如分類信息網好,因為論壇的排名不理想,所以論壇只做輔助性推廣,只做廣告宣傳類推廣,發寫平時的經驗,知識等,以客戶的角度去告訴他們一些事情,而且讓他們知道有我們這樣的一個地方,就達到目的啦!

          3)百度知道

          百度知道是推廣資源不可缺少的平臺之一,百度的收錄好,排名好,就是有IP限制,有過于敏感詞直接刪除問題。

          4)問問

          問問與百度知道一樣都是不可缺少的平臺之一,收錄好,用戶多,瀏覽人就多,雖然是必須做的平臺但是要限量。同樣過于敏感詞回答問題的答案會提交不上去。

          5)新浪博客

          新浪博客是個很好的外推平臺,但是與其他平臺不一樣,新浪博客需要時間積累,所以建議每人手里一個新浪博客。

          4、帳號

          帳號:有了外推平臺沒有帳號也是不行的,以幾年的經驗積累讓我知道,雖然帳號與平臺為一體,但是帳號的需求要大于平臺,因為一個平臺要同時擁有至少10到20個帳號,這是作為推廣人員最起碼的需求。

          1)分類

          帳號的分類,因為每個平臺都要有很多的`帳號,如果不分類有可能混亂,所以注冊好的帳號一定要分類出哪個平臺的帳號,需要審核的帳號,需要郵箱驗證的帳號等,這些都是要劃分清楚!

          2)保管

          帳號是外推人員的工作橋梁之一,而且發布的文章都在帳號里,所以帳號的安全性很重要,所以就要涉及到保管帳號,一定要確保帳號的安全性。

          5、發布

          1)標題

          標題之前簡單介紹過,標題都是以關鍵詞為主添加豐富性的詞語組成。例如:“整容哪里好?”這是關鍵詞,如果用這個關鍵詞作為標題那么就變成“整容哪里好?聽說秦皇島那個不錯啊”等等等等,簡單說,關鍵詞后面可以自己想象式添加,也可以雙標題,所謂雙標題,就是一個標題又兩個關鍵詞組成。例如:“整容哪里好”和“什么地方整容最好”這是兩個關鍵詞,組成一個標題是:“整容哪里好什么地方整容最好”這就是雙標題,兩個關鍵詞之間可以加和、與、或等單字。

          2)排版

          因為有的平臺直接復制上排版好的文章內容,格式就變啦,所以要在復制到平臺編輯器里在做排版,文章排版對客戶體驗或客戶看你的文章時能夠看的方便和清楚,所以簡單的排版是有必要的!

          3)檢查文章

          在點擊發布前,必須簡單的瀏覽下文章內容,看看文章內容里有沒有除我們專家名、院名、聯系方式之外,別人的信息,如有直接刪除或修改。確保正確后點擊發布文章。

          6、記錄

          每天發布文章后,要記錄文章關鍵詞和文章地址,以便于查看文章收錄情況 和排名情況,在這里包括分類信息文章地址、論壇地址、百度知道地址、問問地址。用Eexcl 表格記錄完整,第二天早上查看收錄和排名情況。

          7、編輯

          1)標題

          2)摘要

          3)內容

          8、 優化

          1)站內關鍵詞

          2)站外關鍵詞

          3)內鏈

          4)外鏈

        方案策劃 篇2

          一、 公司簡介

          新鄉市盛潤房地產開發公司于XX年8月成立,注冊資金1000萬,是一家集房地產開發,娛樂業、石油業為主,以房地產為龍頭的企業,下設天潤苑娛樂有限公司,開發的項目有黃崗別墅區、化工路營住房,盛潤城市印象(3萬多㎡),近期的新項目有亞太廣場(6萬多㎡), 已經開發好的面積有4萬多㎡。

          二、盛潤廣場簡介

          新鄉盛潤廣場是經XX年新鄉市規劃委員會第一次會議研究同意,由新鄉市盛潤房地產開發公司開發,武漢亞大商業策劃管理公司進行策劃、籌備、招商,集購物、生活休閑、娛樂多功能一站式的購物中心。周邊高檔社區、政府機關單位、銀行、證券匯集,經商氛圍異常濃厚。扼守市規劃向東南發展的咽喉之地,升值潛力巨大。

          三、功能、設備配置介紹

          1、 廣場地址:新鄉市主干道人民路中段 ,

          2、廣場功能:擬定為商住綜合大樓 ,

          3、廣場具備的條件:廣場建筑面積16000平方米,是新鄉市重點項目工程,也是人民路上的標志性建筑,在人民路中段南側建設的一幢高層(a 座16層,b座12層)的綜合樓,北退人民路紅線10米,東退地界6米,西距高層營住樓16米,該樓為全框架結構東西,東西總長49054米,南北進深 63。24米,地下室為停車場及設備間,一至四層為營業,建筑面積11937016平方米,a座五至十六層住宅樓住于綜合樓北端,東西長49054米,南北進深19044米,高4809米,建筑面積11533066平方米;b座五層至十二層住宅樓位于綜合樓南端,東西長4905米,南北進深12064米,高40。6米,住宅建筑面積4881。03平方米,外飾要求一至四層為深駝色面磚,四層以上部分為牙白色面磚配以黃色,蘭色外干墻漆。我公司將臨街負一層、一層、二層、三層、四層對外招租,(每層XX平方米—3000平方米)。每層貨載 kg,擬定商場配置扶梯6 部、觀光電梯1部、廣場設計停車位約3000平方米等設施。

          四、投資前景分析

          1、廣場的位置:盛潤廣場雄居主干道人民路中段,道路寬敞,交通便利,臨市區最高地勢-龜背廣場,西北接駁火車站和各大商場的龐大人流、物流,東邊人民公園、體育中心近在咫尺,休閑、娛樂、經濟,一觸即發,適逢市規劃向東南發展,預計在不短時間內,這里將代替僅一街之隔的商業繁華的平原大道,此處尚未有一家有規模的商場,但周邊的配套商業網點正在形成,如酒樓、攝影、上島咖啡、華聯超市、美容美發,小型步行街、小吃類等。沿盛潤廣場商住樓往東,大片的住宅樓正在建設之中,此處多為高級住宅區,應有很好的發展前景。

          2、廣場的周邊環境:盛潤廣場座落于商業、文化、行政、簇擁的繁華地段,商業氛圍異常濃厚,周邊財政局、區委、區政府,眾多行政機關單位云集,輝龍花園、金桂園、蓮花園、富達花園、富達大酒店等均屬于高檔社區不勝枚舉,這里文化氛圍良好,居民消費檔次高,生活品味高,是新鄉市最適合做社區購物中心的地段,另外醫院、學校、銀行、證券公司遙相呼應,道路寬敞,出行方便,能夠吸引四區八縣的消費群體,是居家經商的理想之地,也是有實力、有先進管理水平的商家擴大商業網點、打造至尊旺鋪的黃金寶地,盛潤廣場的原址被稱為“龜背仙地”集天時、地利、人和為一體 ,是商家云集的風水寶地,可望在不久的將來,盛潤廣場必將成為決定全域經濟發展的新的商業中心。

          3

          4、兩棟塔樓全部由高檔住宅組成,負一層至四層商場部分(面臨人民路),為商場的總出路口,為解決商場內人氣、人流互動,特設一部進口垂直電梯,兩部扶梯,使顧客在商場內的消費真正做到步隨電梯,出梯選購的觀景式消費。

          5、物業管理及消防:盛潤廣場配以專業的物業管理公司,為商戶經商解決后顧之憂,專業的'經營管理公司為商場出謀劃策,始終把握商機、商脈,商場內的硬件配套由紅外線監控、自動噴淋系統,每層的消火栓自救1至3個小時。

          五、合作意向及方式:

          盛潤廣場具有較好的地理位置和環境,而周邊尚未有大型品牌的綜合商業中心,是各界商家和集團經商的理想之地。考慮社區的消費市場和集團購買的能力,公司擬定對外招租重點:

          1、廣場作為大型一體式購物中心,誠招具有知名度,擁有暢通的物流渠道,有合理實效的市場布局,有品牌的商貿集團公司;

          2、其他方面的經營意向可面談。

          六、招租形式:

          為配合廣場的初步定位和統一經營管理,公司擬定將地下一樓、地上一樓至四樓開放式商鋪,整體招租。

          七、附件

          附件一 地下1層、地上1—4層平面圖

          附件二 盛潤廣場區域概況圖

          附件三 盛潤廣場位置圖

          附件四 盛潤廣場效果圖

          我們誠為具有品牌實力的商家及專業公司提供良好的經營場地,為其擴大商業網點,施展才能,增加發展機遇,為有志之士提供用武之地。為了使有意的商家及集團、公司共同參與設計、裝修經營場地,確保在XX年中秋節前進場,以期達到更佳的社會效益和經濟效益,公司將以長期租賃方式,廣泛向社會招商,在前期與公司簽定初步意向協議的商家,在廣場建成后,我們將在同等條件下優先考慮。

          新鄉市盛潤廣場招商辦公室

          地址:人民路中段與勞動路交叉口向西150路南

          聯系電話: 聯系人:

        方案策劃 篇3

          一、本次工會活動是趣味運動會

          以工會小組為單位組織教職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項.工會小組負責人需要在周二中午放學前把小組具體參賽教職工的名單和參賽項目交到工會.(施捷驥)

          具體小組及負責人:

          語文科小組(繆慧華)

          數學科小組(蒲結紅)

          英語科小組(陳家懿)

          政史地科小組(朱文基)

          理化生科小組(勞偉生)

          美、音、體、信息科(鄒慶榮)

          總務處、教導處(梁晶晶)

          校長室、政教處(馮廣坤)

          工作人員:各位工會委員.考勤:洪義君,統計:張芳,發放禮品:羅崢榮.

          裁判:楊強、李方、呂師賢、勞堯德

          二、趣味運動會運動項目

          1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位教職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位教職工的投中的總數,評出一、二、三名.

          2、足球射門:各工會小組選派3位教職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位教職工的進球總數,評出一、二、三名.

          3、踢毽子:各工會小組選派3位教職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位教職工的'總數,評出一、二、三名.

          4、跳繩比賽:各工會小組選派6位教職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他4人跳繩,4位教職工都必須能跳繩,可以4人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名.

          5、除參賽教職工外,其他教職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤.

          三、獎品

          每位參賽教職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放.請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品.

          四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入學年工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加.

        方案策劃 篇4

          一、活動目的:

          為營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

          二、主辦單位:

          少隊部

          三、組織機構:

          組長: 張羽勇

          副組長:劉慧玲 盧鐘華

          組員: 各班主任及各任課老師

          四、活動時間:

          20xx-5-31

          五、活動地點:

          南山小學

          六、活動方式:

          個人自由活動

          七、活動要求:

          保證每一位學生快樂地主動參與,確保每一位學生的安全。

          八、活動步驟

          (一)少先隊新隊員入隊儀式。

          (二)六一游園活動。

          九、入隊程序及活動項目、活動規則

          (一)少先隊新隊員入隊程序:

          1、全體起立,出隊旗、奏出旗曲,全體少先隊員敬隊禮。

          2、全體隊員唱隊歌。

          3、輔導員宣讀新隊員名單。

          4、四年級老隊員授予新隊員紅領巾。

          5、大隊部干部帶領新隊員宣誓。

          (二)、游園活動項目: 1、扔乒乓球2、插花。 3、團結向前4、打保齡球5、猜謎語6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、快樂呼拉圈9、套瓶子 10、掌上明珠11、背古詩 12、搶凳子13、投籃球14、夾珠15、猜成語(三)、游園項目規則

          1、扔乒乓球:

          把兵乓球扔進1米的'小盆里,投進者,獲獎券一張。

          一年級(1) 責任老師:張容研 趙成海

          2、插花:

          每人插一次,蒙上眼睛轉三圈,凡把花插到盆里者,

          可獲獎券一張。

          一年級(2) 責任老師:趙壯娟 李大東

          3、 團結向前:用繩子綁住兩個人一人一只腳,讓他們配合走向終點。二年級(1) 責任老師:王恩榮 楊忠4、打保齡球:

          每人打三次,凡在5米距離內打中目標者,獲獎券一張。

          二年級(2) 責任老師:胡江忠 林茜

          5、猜謎語:

          每猜中一條獲獎券一張。

          三年級(1) 責任老師:黎永月 陳娟芳

          6、盲人擊鼓:

          每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。

          三年級(2) 責任老師: 陳亮儒 羅天晶

          7、釣魚:

          每人釣一分鐘,釣得者,獲獎券一張。

          四年級(1) 責任老師: 梁彩珍 楊桂花

          8、快樂呼拉圈:

          轉呼啦圈20圈者,獲獎券一張。

          四年級(2) 責任老師:高成花 陳莉

          9、套瓶子:

          每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

          獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

          四年級(3) 責任老師:林立榮 林健桃

          10、掌上明珠:

          將兩個乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。

          五年級(1) 責任老師:黃道斌 鄭有亮

          11、背古詩:

          事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行背誦,能正確背出,獲獎券一張。

          五年級(2) 責任老師: 陳芳 朱平波

          12、搶凳子:

          四人搶三張凳子,依次類推,最后搶得凳子者,獲獎券一張。

          五年級(3) 責任老師:林日戀 黃澤波

          13、投籃球:

          投進者獲獎券一張。

          14、夾珠:

          在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數者,獲獎券一張。

          15、猜成語:在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中兩人均獲獎券一張。六年級(3) 責任老師:黎慧丹 何宗祉十、兌獎學生拿獎券到兌獎處進行兌換獎品。責任老師:盧鐘華 田沖

        方案策劃 篇5

          一、活動背景

          我國實行平等、團結、互助、和諧和各民族共同繁榮的基本民族政策。民族文化是各民族在其歷史發展過程中創造和發展起來的具有本民族特點的文化,是中華民族的物質和精神財富。弘揚發展少數民族文化,對加強中華民族的凝聚力、創造力具有重要意義。為弘揚民族文化,傳播民族知識,為讓全校師生對我國及少數民族極其富余的民族文化進一步認知和了解,增加同學們對各民族的文化的認識,讓各民族文化在科大綻放。

          民族學院20xx年匯集了來自全國各地的31個民族的同學,這對于我們了解民族知識、民族美食、民族服飾、民族風情等都具有得天獨厚的條件,民族學院特舉辦第一屆的“少數民族文化節”。 舉辦這一活動無疑對加強各民族同學之間的相互了解、促進校園文化建設和校園和諧有重大意義。 二、活動目的及意義

          讓學生了解民族文化知識,增進各族學生團結發展引領著積極地作用,展示少數族的燦爛文化,宣傳少數民族積極向上、青春活力、優良傳統的民族風貌,讓學生在參與活動的過程中了解我國眾多少數民族的風土人情與文化,讓不同民族的廣大學生更好的溝通交流與生活,引導學生樹立正確的.民族觀,增強民族凝聚力。

          三、活動概述

          (1)活動主題: “民族魂、科大情、促團結、共奮進,

          相親相愛一家人”

          (2)活動時間:20xx年 11 月 5 日

          (3)活動地點:藝術設計學院東足球場

          (4)活動人數:民族學院全體師生

          四、活動流程

          1、前期準備和宣傳(10月12日-10月16日)

          成立由師生共同組成的少數民族文化節籌備組,制定好科學、具體的工作安排。尤其做好對外溝通與報道宣傳,通過班會、宣傳版面、校園網、微博等通訊形式全方位展示此次活動臺前幕后的點點滴滴。

          (1)、通過輔導員召開班會,做前期的宣傳動員,鼓勵各民族學生踴躍參加。

          (2)、院分團委負責制作宣傳版面進行宣傳

          (3)、學院行政辦負責邀請校領導和聯系新聞辦負責全程錄像和

          新聞報道

          (4)、馬錚老師負責從后勤借傘40個,搭建宣傳架2個5*8m

          (5)、“民族寄語墻”和“開幕式背景墻”、“各民族標志”制作

          由王俊磊老師負責聯系制作

          (6)、各民族桌凳由各民族自行解決

          (7)、民族學院5位輔導員每人負責5個民族,負責組織、指導、

          策劃等。

          (8)、11月5日早上7:00開始各民族開始搭建各自的攤位,準備

          展覽物品,參與的學生全部著本民族服裝,各民族攤位的

          布置自行負責。

          (9)、展示內容包括:本民族的節日的慶祝、特色食品、建筑、

          服飾,勞動、飾品、圖騰、運動項目、圖片攝影等等

          2、具體活動流程 (1)、第一板塊開幕式

          11月5日上午9:00準時在藝術設計學院東足球場舉行第一屆的“少數民族文化節”開幕式。

          (2)、第二板塊,各民族特色展示

          11月5日上午9:30,各民族學生回到本民族的指定地點,展示活動正式開始,以實物展示和圖片、宣傳板的形式展示。展示內容包括:本民族的節日的慶祝、特色食品、建筑、服飾,勞動、飾品、圖騰、運動項目、圖片攝影等等,同時各民族指定專人進行講解。

          (3)、第三板塊,活力民族風

          活力民族風是主打“邊玩邊學”的風格,在玩的過程中能把民族文化傳播,讓同學們能夠了解更多的民族知識,真正的做到“年輕活力民族風”。特別是民族中有代表性的運動項目、舞蹈、音樂、猜謎等一定要充分展現出來。(如:板鞋競速、民族舞蹈、竹竿舞、山歌、踢毽子、拔河等)

          (4)、第四模塊,民族學院知識競猜

          有專門主持人負責組織,學生可以通過知識競答和猜謎來參與活動,了解各民族風俗、飲食、文化等,答對的獎勵民族小飾品或其它物品等。

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