【實(shí)用】方案策劃范文匯總5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的方案策劃5篇，歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
(一)活動(dòng)背景
現(xiàn)任體育部對(duì)上學(xué)期體育嘉年華的總結(jié)反思中，我們發(fā)現(xiàn)體育活動(dòng)應(yīng)該讓盡可能多地讓學(xué)生參與，這樣才能推進(jìn)我院優(yōu)良的體育傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)展。在部長(zhǎng)的積極倡導(dǎo)下，我體育部員未不太熱衷于運(yùn)動(dòng)的同學(xué)(尤其是女同學(xué))度身訂做了這場(chǎng)戶(hù)外趣味活動(dòng)嘉年華系列活動(dòng)。
(二)活動(dòng)介紹
如果說(shuō)上個(gè)學(xué)期的體育嘉年華的活動(dòng)沒(méi)有普及到每一位同學(xué)的話(huà)，那么這個(gè)戶(hù)外趣味活動(dòng)嘉年華將會(huì)照顧到每一位同學(xué)。因?yàn)槲覀円k的活動(dòng)是無(wú)論高矮肥瘦、男女老少都適宜的戶(hù)外趣味活動(dòng)，這樣的活動(dòng)只需約上三五好友，找一塊小空地，帶上輕便、簡(jiǎn)單的活動(dòng)器材即可展開(kāi)。
①活動(dòng)目的
(1)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良的體育文化傳統(tǒng)
(2)如此趣味橫生的活動(dòng)旨在豐富我院學(xué)生的'課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，以達(dá)到德智體全面發(fā)展的目的
(3)在活動(dòng)中可以增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)變、團(tuán)隊(duì)合作等能力
②活動(dòng)口號(hào)
今天趣味了嗎?
③活動(dòng)對(duì)象
xx旅游學(xué)院全體學(xué)生
④活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.17(星期六)和20xx.4.22(星期四下午)
⑤活動(dòng)內(nèi)容：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
(1)爭(zhēng)分奪秒之鐵人四項(xiàng) (2)連環(huán)飛鏢計(jì) (3)齊心協(xié)力 (4)你的地盤(pán)我做主 (5)趣味足球
⑥活動(dòng)場(chǎng)地
(1) 英東體育館
(2) 學(xué)院籃球場(chǎng)
⑦活動(dòng)主辦方：體育部
協(xié)辦方：公關(guān)部、宣傳部
(三)活動(dòng)分析(見(jiàn)附錄一)
(四)活動(dòng)概況
一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
①獎(jiǎng)品
②通訊費(fèi)
比賽用具:
(五)、比賽內(nèi)容
(1)“爭(zhēng)分奪秒之鐵人四項(xiàng)”
①比賽用具：見(jiàn)附錄五
②經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見(jiàn)附錄六
③參賽形式：三人一組(自由組隊(duì)，必須男女混合，可2男1女也可1男2女)，比賽時(shí)分為3場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，預(yù)計(jì)有30組參賽隊(duì)伍
④比賽場(chǎng)地：學(xué)院籃球場(chǎng)
⑤賽程安排：(1)初賽時(shí)間：20xx年4月17日上午8：30-XX：30
(2)決賽時(shí)間：20xx年4月22日下午2：30-4：00
(3)頒獎(jiǎng)儀式：20xx年4月22號(hào)下午4：30
⑥比賽賽制：采取淘汰賽形式，分初決賽進(jìn)行，一場(chǎng)需時(shí)約6分鐘
⑦比賽規(guī)則：見(jiàn)附錄二
⑧細(xì)節(jié)安排：見(jiàn)附錄三
⑨工作人員：見(jiàn)附錄四
(2)“連環(huán)飛鏢計(jì)”
①比賽用具：見(jiàn)附錄五
②經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見(jiàn)附錄六
③參賽形式：以班為單位，每班各派出3男3女共6人組成一隊(duì)，每級(jí)6隊(duì)(商英1、2班合成一隊(duì))，共24支參賽隊(duì)伍
④比賽場(chǎng)地：英東體育館
⑤場(chǎng)地布置：(1)賽道長(zhǎng)40米：用粉筆畫(huà)上起點(diǎn)，在離起點(diǎn)XX米、20米、25米處分別放置跨欄(分別調(diào)到0.8M，1.0M，0.8M高)
(2)在30米處劃終點(diǎn)線(xiàn)，把桌子安放在30米處，桌面放有飛鏢3個(gè)，紙箱一個(gè)，抽簽紙(寫(xiě)有1~7其中一個(gè)號(hào)碼)
(3)32米處掛有飛鏢盤(pán)
⑥賽程安排：(1)比賽時(shí)間：20xx年4月17日下午2：30-4：00
(2)頒獎(jiǎng)儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑦比賽賽制：采取單賽形式，一場(chǎng)需時(shí)約6分鐘
⑧比賽規(guī)則：見(jiàn)附錄二
⑨細(xì)節(jié)安排：見(jiàn)附錄三
⑩人員安排：見(jiàn)附錄四
(3)“齊心協(xié)力”
①比賽用具：見(jiàn)附錄五
②經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見(jiàn)附錄六
③參賽形式：以班為單位，兩個(gè)班級(jí)組成一隊(duì)(商英1、2合為一隊(duì))，每隊(duì)由5男5女共XX人組成，共12隊(duì)
④比賽場(chǎng)地：學(xué)院籃球場(chǎng)
⑤場(chǎng)地布置：
(1)在距離起跑線(xiàn)5米、5米、25米處各放一張椅子
(2)在3張椅子中間隨意放置2個(gè)氣球,2朵鮮花
⑥賽程安排：(1)初賽時(shí)間：20xx年4月17日上午8：30-XX：30
(2)決賽時(shí)間：20xx年4月22日下午2：30-4：00
(3)頒獎(jiǎng)儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑦比賽賽制：采取淘汰賽形式，分初決賽進(jìn)行，一場(chǎng)需時(shí)約20分鐘
⑧比賽規(guī)則：見(jiàn)附錄二
⑨細(xì)節(jié)安排：見(jiàn)附錄三
⑩人員安排：見(jiàn)附錄四
(4)“你的地盤(pán)我做主”
①比賽用具：見(jiàn)附錄五
②經(jīng)費(fèi)預(yù)算：見(jiàn)附錄六
③參賽形式：以班為單位(商英1、2班合成一隊(duì))，每隊(duì)由4男6女共XX人組成，共24隊(duì)
④比賽場(chǎng)地：英東體育場(chǎng)
⑤場(chǎng)地布置：(1)以一個(gè)羽毛球場(chǎng)大小為比賽場(chǎng)地
(2)把比賽場(chǎng)地劃為兩部分，并在兩者相隔XXm處分別平鋪XX張報(bào)紙
⑥賽程安排：(1)初賽時(shí)間：20xx年4月17日上午8：30-XX：30
(2)決賽時(shí)間：20xx年4月22日下午2：30-4：00
(3)頒獎(jiǎng)儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑦比賽賽制：采取淘汰賽形式，分初決賽進(jìn)行
⑧比賽規(guī)則：見(jiàn)附錄二
⑨細(xì)節(jié)安排：見(jiàn)附錄三
⑩人員安排：見(jiàn)附錄四
(5)“趣味足球賽”
①比賽用具：見(jiàn)附錄五
②經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：見(jiàn)附錄六
③參賽形式：以班為單位組成球隊(duì)(商英1、2班合為一隊(duì))，每班至少出2個(gè)人，共24支球隊(duì)
④比賽場(chǎng)地：學(xué)院籃球場(chǎng)
⑤賽程安排：(1)比賽時(shí)間：20xx年4月17號(hào)下午2：30- 4：00
(2)頒獎(jiǎng)儀式：20xx年4月22日下午4：30
⑥比賽賽制：?jiǎn)钨愔?/p>
⑦比賽規(guī)則：見(jiàn)附錄二
⑧細(xì)節(jié)要求：見(jiàn)附錄三
⑨工作人員：見(jiàn)附錄四
(六)、前期準(zhǔn)備工作
前3-4周
1. 向6樓黃美東老師提交場(chǎng)地修復(fù)申請(qǐng)表，向電工房了解場(chǎng)地的借用細(xì)節(jié)
2. 跟公關(guān)部聯(lián)系贊助問(wèn)題
3. 做好各項(xiàng)宣傳工作： 1口頭宣傳;2海報(bào)宣傳;3校園BBS宣傳;4各QQ 群 宣傳(注意突出這次活動(dòng)的新鮮和亮點(diǎn))
4. 召開(kāi)體委會(huì)議，說(shuō)明比賽形式，由體委通知各班
5. 抽簽得出組隊(duì)情況后召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，確保各隊(duì)清楚賽制及規(guī)則并通知各隊(duì)進(jìn)行賽前訓(xùn)練
6. 組織裁判人員選拔及培訓(xùn)工作
前1-2周
1. 安排并公布賽程，準(zhǔn)備應(yīng)急賽程安排方案
2. 確定物資看管、賽程安排、看場(chǎng)、攝影、醫(yī)療、通訊人員的安排
3. 準(zhǔn)備并確認(rèn)比賽所需設(shè)備物資是否齊全，進(jìn)行場(chǎng)地布置，繼續(xù)宣傳工作
4. 開(kāi)會(huì)落實(shí)各個(gè)工作人員的工作崗位，期間工作見(jiàn)細(xì)節(jié)安排附錄
(七)、后期工作
1. 頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
2. 場(chǎng)地的還原和設(shè)備物資的歸還
3. 意見(jiàn)收集，開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
4. 經(jīng)費(fèi)上報(bào)
5. 后期宣傳，和宣傳部協(xié)商出海報(bào)
6. 每個(gè)裁判寫(xiě)上總結(jié)，總結(jié)自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并提議改善方法
方案策劃 篇2
為了豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)員工之間的溝通，提高員工的向心力，同時(shí)展現(xiàn)我公司員工的精神風(fēng)貌，促進(jìn)白樺林居物業(yè)服務(wù)中心的和諧建設(shè)，物業(yè)服務(wù)中心將舉辦卡拉OK比賽活動(dòng),具體方案如下：
一、目的
1、豐富員工的業(yè)余文化生活；
2、促進(jìn)員工提高音樂(lè)素養(yǎng),陶冶員工的情操； 3、增強(qiáng)員工的歸屬感。
二、比賽時(shí)間 20xx年4 月28日下午
三、接受報(bào)名
20xx年4月20 日-4月25日
四、報(bào)名規(guī)定
由秩序維護(hù)服務(wù)中心、保潔服務(wù)中心、維修服務(wù)中心三個(gè)部門(mén)參加比賽，同時(shí)要求不限年齡、性別、職位，凡在職一線(xiàn)員工均可報(bào)名。
五、報(bào)名方式
員工在本部門(mén)主任（主管、班長(zhǎng)）處進(jìn)行報(bào)名，各參賽部門(mén)先行挑選后，將名單報(bào)內(nèi)勤處，參加比賽，每個(gè)部門(mén)參加本次比賽人數(shù)不得少于5-6名。
六、參賽條件
1、不限唱法，民族、美聲、通俗均可，每人只限一首，參賽方
式為獨(dú)唱或兩人組合，限時(shí)6分鐘內(nèi)。注意事項(xiàng)比賽前一周進(jìn)行抽簽確定出場(chǎng)順序，
2、比賽音樂(lè)伴奏由內(nèi)勤根據(jù)報(bào)名歌曲提供。
七、競(jìng)賽辦法
1 、決賽除考核歌手的唱歌能力外，還將考核歌手的.全面素質(zhì)。其中總分100分，綜合得分最高者獲得冠軍。獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)一二三名（第一名1人；第二名2人；第三名3人），現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品，其他參賽人員均可獲得一份紀(jì)念獎(jiǎng)。
2 、評(píng)委：評(píng)委將邀請(qǐng)白樺林居主任以上人員進(jìn)行評(píng)判，其他部門(mén)管理人員全部參與。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (共100分)
1、音色（歌手嗓音特點(diǎn)，如清脆、圓潤(rùn)、渾厚）10分 2、發(fā)音（發(fā)音準(zhǔn)確、吐字清晰）20分
3、節(jié)奏（其準(zhǔn)確，能較好地把握歌曲的旋律）25分 4、樂(lè)感（是否有跑調(diào)，感情表達(dá)自如）25分
5、臺(tái)風(fēng)10分：A.減少投影提示的次數(shù)（提示越少，得分越高）(5 分) B.衣著打扮得當(dāng)，動(dòng)作、表演能較好地配合歌曲內(nèi)容。(5分) 6、難度10分：歌曲的音域?qū)挾龋ǜ叩鸵粝嗖钤酱螅y度越大）高低 音轉(zhuǎn)換是否自如。素質(zhì)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)除唱歌外，選手可以進(jìn)行才藝 表演，以展現(xiàn)其多才多藝的一面，限時(shí)2分鐘。
7、歌手最終得分 = 將所有評(píng)委的評(píng)分減掉一個(gè)最高分和最低分，取平均值。
九、工作分工
十、后續(xù)工作
1、 比賽結(jié)束后，所有工作人員進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳎?2、 及時(shí)公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)。 附件：
比賽評(píng)分表
評(píng)委編號(hào)簽名：
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：z市征長(zhǎng)小學(xué)大型教育超市
二、活動(dòng)時(shí)間：10月26日下午
三、活動(dòng)對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：z市征長(zhǎng)小學(xué)教室及操場(chǎng)
五、活動(dòng)目的：
1、變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)的單向命令為家長(zhǎng)與學(xué)校之間、學(xué)校與學(xué)生之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多向交流、參與、活動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)；
2、從單一模式到多元展示，以家長(zhǎng)“自選”的形式，為家長(zhǎng)提供最貼切、最需要的家教指導(dǎo)；
3、讓學(xué)生走進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)、孩子成為家長(zhǎng)會(huì)的主人；
4、以豐富多彩的形式，搭建平臺(tái)，使家長(zhǎng)的教育理念與學(xué)校的教育理念保持同步；
5、家校實(shí)現(xiàn)真正意義上的攜手，共同奠定孩子的成功基礎(chǔ)。
五、環(huán)境布置：
1、橫幅：征長(zhǎng)小學(xué)大型教育超市（二樓）
2、豎幅：教育超市，讓您領(lǐng)略教育風(fēng)采；（門(mén)口豎版）
家校攜手，打造孩子美好未來(lái)！
3、黑板報(bào)：教育超市歡迎您！
4、各版塊刊板2.3.4責(zé)任人：美術(shù)組
5、校園內(nèi)：甬路旁布置彩旗。責(zé)任人：后勤
六、活動(dòng)程序：
（一）室內(nèi)活動(dòng)（1：00－2：00）
1、規(guī)定時(shí)間開(kāi)始，由z主任通過(guò)校園電視臺(tái)介紹本次活動(dòng)的目的、意義、版塊安排、須知事項(xiàng)等；（預(yù)計(jì)時(shí)間10分鐘）
2、各班級(jí)教室內(nèi)由班主任老師主持召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。(預(yù)計(jì)時(shí)間50分鐘)
（二）室外活動(dòng)自選（2：00－3：00）
1、認(rèn)識(shí)孩子（地點(diǎn)：操場(chǎng)西花壇前） 負(fù)責(zé)人：z主任、美術(shù)組
（1）以宣傳刊板的形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的孩子觀(guān)。
（2）刊板刊登“孩子的要求”。
2、交流陣地 （地點(diǎn)：操場(chǎng)西花壇前） 負(fù)責(zé)人：z主任、一年級(jí)
通過(guò)刊板展示家長(zhǎng)“教子一得”，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的互相學(xué)習(xí)。（提前準(zhǔn)備工作：每班征集5份教子心得）
3、熱點(diǎn)咨詢(xún)（地點(diǎn)：操場(chǎng)） 負(fù)責(zé)人：z副校長(zhǎng)
由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人就學(xué)校的教育、教學(xué)、收費(fèi)、校園意外處理辦法等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，接受家長(zhǎng)的咨詢(xún)。
5、個(gè)例診斷 負(fù)責(zé)人：z老師
設(shè)置一組關(guān)于“家庭教育”方面的情況測(cè)試題，由家長(zhǎng)作答。學(xué)校聘請(qǐng)專(zhuān)家針對(duì)每位家長(zhǎng)的答題情況給予家教方面一對(duì)一、因人而異的指導(dǎo)。
準(zhǔn)備工作：（1）聘請(qǐng)專(zhuān)家
（2）設(shè)置多組富于科學(xué)性、趣味性與生活性的“家庭情商教育測(cè)試題”、“家庭理財(cái)教育指導(dǎo)題”、“親子和諧溝通指導(dǎo)題”……等。現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：趙錦蘭
活動(dòng)組織：（1）活動(dòng)的家長(zhǎng)每人領(lǐng)取感興趣的題目根據(jù)自己的實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)作答；
（2）專(zhuān)家坐診：由專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)坐診，為前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)例診斷
6、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 負(fù)責(zé)人：z校長(zhǎng)
7、親子活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：z主任、z主任
小游戲，大學(xué)問(wèn)。精心設(shè)計(jì)幾項(xiàng)親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與孩子從活動(dòng)中受到啟迪。
A 家庭廚藝展示：現(xiàn)場(chǎng)包餃子負(fù)責(zé)人：z、廚房人員
評(píng)委及協(xié)助組織：（組長(zhǎng)）z 家長(zhǎng)志愿者
倡導(dǎo)理念：參與家庭活動(dòng)、體味勞動(dòng)樂(lè)趣；看看您的孩子在家庭勞動(dòng)中的.表現(xiàn)吧！
注意事項(xiàng)：提前統(tǒng)計(jì)參賽家庭（每班3組家庭），布置自備面板、搟面杖、和好面、拌好餡、蓋子、圍裙；負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好筷子、盤(pán)子、笊籬、液化氣灶、大桶水等；
比賽規(guī)則：參賽家庭三口之家包、煮、招攬品嘗，每家包餃子30個(gè)，評(píng)價(jià)孩子在家庭勞動(dòng)中的參與性、勞動(dòng)能力，家庭合作能力以及自我宣傳、推銷(xiāo)能力。
B 家庭才藝展示 負(fù)責(zé)人：z 家長(zhǎng)志愿者
倡導(dǎo)理念：倡導(dǎo)文化家庭，展示家庭的才藝特長(zhǎng)
注意事項(xiàng)：提前統(tǒng)計(jì)參賽家庭及參賽項(xiàng)目，所需用具自備；提前擺好桌椅
比賽規(guī)則：本版塊內(nèi)容分為兒童畫(huà)、泥塑、果蔬創(chuàng)意三大類(lèi)，所完成作品必須由全家合作完成，質(zhì)優(yōu)者獲勝。
C 家庭協(xié)力合作：拔河競(jìng)爭(zhēng)賽 負(fù)責(zé)人：z、家長(zhǎng)志愿者
倡導(dǎo)理念：您的孩子善于巧抓機(jī)遇嗎？能夠通力合作嗎？快來(lái)參與——拔河競(jìng)爭(zhēng)賽！
注意事項(xiàng)：準(zhǔn)備好拔河用的繩子，畫(huà)好場(chǎng)地
比賽規(guī)則：繩子擺在場(chǎng)地中間，參賽家庭分為兩組，站在離繩子10米處；
裁判吹哨后，兩方隊(duì)員同時(shí)向前跑爭(zhēng)搶繩子，進(jìn)行拔河對(duì)抗賽，首先拔過(guò)標(biāo)志線(xiàn)者為勝。
D 智力魔方 負(fù)責(zé)人：z 家長(zhǎng)志愿者
倡導(dǎo)理念：孩子是否具有想象力？口語(yǔ)表達(dá)是否清晰流暢？智力魔方，挑起孩子頭腦內(nèi)的風(fēng)暴！
注意事項(xiàng)：桌椅提前擺放、準(zhǔn)備好智力魔方
比賽規(guī)則：參賽家庭中一名成員隨意組合“智力魔方”，得出一個(gè)短語(yǔ)，所有家庭成員根據(jù)這一短語(yǔ)發(fā)揮想象，對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)描述。思維開(kāi)闊、想象豐富者獲勝。
E 家庭接力賽 負(fù)責(zé)人：z 家長(zhǎng)志愿者
倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé)，通力協(xié)作，共建美好家園
注意事項(xiàng)：立柱、接力棒準(zhǔn)備好，場(chǎng)地提前擺放好
比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組，繞立柱進(jìn)行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。
F 生活百科 (學(xué)校篇)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：（組長(zhǎng)）z（主持）z、（儀器）z、家長(zhǎng)志愿者
倡導(dǎo)理念：入學(xué)兩個(gè)月,孩子對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)嗎?是否已經(jīng)完全融入”小學(xué)生”這一嶄新角色?請(qǐng)帶孩子走進(jìn)——生活百科(學(xué)校篇)。
注意事項(xiàng)：題目、搶答器、題目出好后一年級(jí)班主任可提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
游戲規(guī)則：主持人念題，在規(guī)定題目?jī)?nèi)先按搶答器并回答正確居多者為勝。
G 生活百科（家庭篇）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：（組長(zhǎng)）z（組織）z 家長(zhǎng)志愿者
設(shè)計(jì)思想：我們要培養(yǎng)生活中的孩子，培養(yǎng)孩子懂生活、會(huì)生活。您的孩子在家庭生活中表現(xiàn)如何呢？
注意事項(xiàng)：題目
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子分別在小問(wèn)卷上寫(xiě)答案，看家長(zhǎng)和孩子的答案是否一致。教師注意提醒家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的生活能力。
I 生活百科（社會(huì)篇）
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：（組長(zhǎng)）z（組織）、z、家長(zhǎng)志愿者
設(shè)計(jì)思想：孩子了解必要的社會(huì)常識(shí)嗎？參與本版塊活動(dòng)，既是小測(cè)驗(yàn)，又是一次不錯(cuò)的教育機(jī)會(huì)哦！
注意事項(xiàng)：題目
活動(dòng)規(guī)則：家長(zhǎng)從負(fù)責(zé)教師手中領(lǐng)取題目，擔(dān)任孩子社會(huì)常識(shí)考官，考查孩子社會(huì)常識(shí)的掌握程度，由家長(zhǎng)做出客觀(guān)評(píng)價(jià)。
J 攙扶越障
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：z 家長(zhǎng)志愿者
設(shè)計(jì)思想：孩子的孝心要從小培養(yǎng)，讓他們知道：小時(shí)候是爸爸媽媽呵護(hù)我長(zhǎng)大；將來(lái)有一天，他們也需要我的攙扶……
活動(dòng)規(guī)則：用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過(guò)障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度來(lái)評(píng)價(jià)。
7、非常“4+1” 負(fù)責(zé)人：z、家長(zhǎng)志愿者
同學(xué)們，我們操場(chǎng)上共設(shè)八大項(xiàng)親子活動(dòng)，如果你手中的《評(píng)價(jià)表》上有四項(xiàng)親子活動(dòng)都獲得了星星獎(jiǎng)勵(lì)，就可以在此領(lǐng)取一份小獎(jiǎng)勵(lì)哦！
8、超市付“費(fèi)” 負(fù)責(zé)人：z、家長(zhǎng)志愿者
每位活動(dòng)結(jié)束的家長(zhǎng)，可在此留下寶貴的意見(jiàn)、建議和想法。
展板上設(shè)計(jì)可隨揭隨貼的卡片紙，家長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)后可直接粘貼于展板上。
9、攝像、攝影：z
八、場(chǎng)地安排：
場(chǎng)地安排示意圖
注意事項(xiàng)：
1、二年級(jí)五班、錄播室桌椅備用。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各版塊負(fù)責(zé)人留下清掃好衛(wèi)生
3、各參與教師全部佩帶教師牌
4、各親子活動(dòng)版塊的評(píng)價(jià)方法，拿小星星章，表現(xiàn)優(yōu)異的孩子該欄目?jī)?nèi)得兩顆星星，表現(xiàn)一般得一顆星星。
方案策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，學(xué)校準(zhǔn)備組織教師慶祝元旦文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)為教師提供展示風(fēng)采的`舞臺(tái)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)教師集體榮譽(yù)感和合作精神。
二、活動(dòng)主題
喜迎新年，展示風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年12月31日下午4：30在電教室舉行。
四、活動(dòng)安排：
1、策劃：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
2、組織：學(xué)校工會(huì)
3、主持：向全華、彭玉華、鄧芳、李蘭
4、攝像、宣傳：羅國(guó)軍、肖琴、李林
5、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置：陳瑞麗、陳妍、李宗旺、張梅、蔣海珠
6、獎(jiǎng)品、后勤：向謹(jǐn)、李仕祥
7、評(píng)委：李俊、秦立云、張貽鳳、劉璇、瞿吉圣、
彭英佐、陳瑞麗
8、統(tǒng)計(jì)：瞿黃英、張梅
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金150元。
2、參加活動(dòng)的老師均可獲得紀(jì)念品一份，不參加活動(dòng)者不享受，活動(dòng)完后集體會(huì)餐。
六、活動(dòng)須知
1、分組：全校共分十個(gè)大組，所有行政分到各任教年級(jí)或分管的年級(jí)組參加活動(dòng)（李俊管理組、秦立云英自電組、陳瑞麗音體美組、張貽鳳管理組）。每個(gè)年級(jí)組選送一個(gè)節(jié)目，要求新意，體現(xiàn)當(dāng)代教師的精神面貌和風(fēng)采。
2、報(bào)名時(shí)間：20xx年12月20日上午務(wù)必將節(jié)目名單上交學(xué)校辦公室。要求寫(xiě)清參加表演教師姓名，節(jié)目?jī)?nèi)容及表演形式，年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)。
3、此次活動(dòng)學(xué)校高度重視，全程攝像，希望各年級(jí)組認(rèn)真對(duì)待，積極參與，統(tǒng)一穿校服。對(duì)參加節(jié)目認(rèn)真構(gòu)思，精心編排，參與面要達(dá)到本年級(jí)組人數(shù)的70%，爭(zhēng)取充分展示本年級(jí)組及個(gè)人風(fēng)采，參加活動(dòng)情況將作為期末評(píng)選優(yōu)秀年級(jí)組的條件。
4、學(xué)校集體節(jié)目《十借》，參加表演的教師要求熟記歌詞，統(tǒng)一穿校服（彭英佐負(fù)責(zé)）。
注：未盡事宜待定。
方案策劃 篇5
一、發(fā)展前景
1.古往今來(lái)，衣食住行都是人們不可缺少的物質(zhì)，正所謂民以食為天，飲食對(duì)人們來(lái)說(shuō)很重要，如果在中國(guó)說(shuō)是吃在廣州，那么在歐洲就是吃在西班牙，南京雖然也是美食天堂，但是真正的西班牙餐廳并不多見(jiàn)，我唯一見(jiàn)過(guò)的一家正宗西班牙餐廳是位于上海路120號(hào)的可西瑪西餐廳，也被稱(chēng)為南京最小的西餐廳。它面積僅有9平方米，餐廳的老板是一個(gè)西班牙人，他的餐廳是他和他的爸爸一磚一瓦、花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間親手建立的，很有西班牙的傳統(tǒng)特色，而且他爸爸還是一個(gè)高級(jí)木工，店面雖小但是名氣卻不小，如果我們能引進(jìn)一部分西班牙的特色菜進(jìn)駐我們餐廳，而后融入一些具有西班牙民族風(fēng)情的元素，再配合良好的經(jīng)營(yíng)管理及服務(wù)技能，我相信西班牙菜在南京的市場(chǎng)還是非常大的。
2.如果能請(qǐng)到一位西班牙的資深廚師長(zhǎng)來(lái)為我們指導(dǎo)，這樣我們即學(xué)會(huì)了正宗的西班牙菜，又無(wú)形之中為我們做了宣傳，可以說(shuō)是一舉兩得，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，要想做到出類(lèi)拔萃必須要與眾不同，史無(wú)前例，才能出奇制勝。
二、發(fā)展戰(zhàn)略
1.由于我們的餐廳剛剛起步，很多工作都沒(méi)有做到位，硬件和軟件都不達(dá)標(biāo)，包括我們餐廳的裝飾設(shè)施和我們的管理、服務(wù)以及西班牙菜都需要進(jìn)一步完善與改進(jìn)（例如：增加幾個(gè)嬰兒椅）。
2.西餐廳外賓的多與少就直接代表對(duì)我們西餐及服務(wù)的肯定與否，但是由于我們周邊外賓并不是特別多，即使是有，但是憑借我們現(xiàn)在的狀況還是沒(méi)有足夠的吸引力，所以暫時(shí)不需要做廣度很大的宣傳，只需要進(jìn)行傳單和各大網(wǎng)站等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。
3.我們餐廳的每個(gè)餐桌上如果能擺放類(lèi)似于西班牙斗牛士的雕塑，賦予墻壁具有西班牙傳統(tǒng)的民族風(fēng)情壁畫(huà)以及門(mén)口的地毯更換成西班牙斗牛的畫(huà)面，()當(dāng)客人踏入餐廳的第一步就會(huì)讓他有種耳目一新的感覺(jué)，徹底融入西班牙民族風(fēng)情的環(huán)境而帶來(lái)的那種異國(guó)情調(diào)的感覺(jué)。
4.目前要完善餐廳的規(guī)章制度，服務(wù)技能英語(yǔ)培訓(xùn)和菜品的創(chuàng)新與改進(jìn)，因?yàn)槲覀兘?jīng)營(yíng)的是餐廳，就是說(shuō)以餐為主以酒為輔，只有菜品的銷(xiāo)售量提高才能進(jìn)而帶動(dòng)酒的銷(xiāo)量，所以菜品才是當(dāng)務(wù)之急。
5.后期待我們的硬件和軟件都較成熟的情況下，如果能通過(guò)人際關(guān)系請(qǐng)到中央或是南京有名氣的電視臺(tái)主持人或明星，還有前面所提到西班牙廚師長(zhǎng)等這些人物來(lái)為我們做廣告宣傳，可以通過(guò)在本餐廳就餐采取拍照的方式，把照片投放到各大網(wǎng)站雜志電視還有我們餐廳進(jìn)行大力度的宣傳！但是廣告費(fèi)用可能過(guò)高，如果不采取這種方式，短期內(nèi)很難有更多的人發(fā)現(xiàn)里奧哈光臨里奧哈。
6.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的，變化的，動(dòng)態(tài)的，因此要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析，制作出長(zhǎng)期的計(jì)劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式，在經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定后，可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)，增加其它服務(wù)項(xiàng)目（如：樂(lè)隊(duì)演出），并可以尋找新的市場(chǎng)，慢慢打造自己的品牌。
三、餐廳管理結(jié)構(gòu)
經(jīng)理兼吧員，廚師2名學(xué)徒2名，洗碗阿姨1名，服務(wù)生2名
主要文化特色：斗牛塑造出彪悍的西班牙男人；佛朗明哥舞造就了西班牙女子玫瑰般的情懷。
主要產(chǎn)品特色：西班牙海鮮飯；馬洛卡小吃；馬德里小吃。
服務(wù)宗旨：賓客至上，服務(wù)第一。
環(huán)境特色：具有西班牙民族風(fēng)情的`歐式就餐環(huán)境
四、市場(chǎng)分析
優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
優(yōu)勢(shì)分析：我們餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜系，目前在南京甚至全中國(guó)并不是特別多，說(shuō)明我們中國(guó)人對(duì)于西班牙的飲食文化及傳統(tǒng)特色并不是很了解，也就是說(shuō)明西班牙菜系還沒(méi)有象意式和法式菜那么常見(jiàn)，表明西班牙菜還沒(méi)有正式進(jìn)駐中國(guó)，只要我們做好前期的籌備及鋪墊，是有很大發(fā)展?jié)摿Φ模晕覀円淖円酝臓I(yíng)銷(xiāo)方案，力求出奇制勝。
劣勢(shì)分析：由于我們剛起步，餐廳規(guī)模不是太大，如就餐的人力資源服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限，最重要的是附近修地鐵封路而導(dǎo)致周?chē)肆髁繙p少，在地理位置上我們不占優(yōu)勢(shì)，那么我們就主抓天時(shí)人和，就是我們的西班牙菜和內(nèi)部團(tuán)結(jié)的力量。
機(jī)會(huì)分析：據(jù)市場(chǎng)調(diào)查與分析，本餐廳產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在的，因?yàn)楸局暇┤藧?ài)吃的習(xí)性，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，從這些方面來(lái)看，是應(yīng)該很有機(jī)會(huì)擠入餐飲市場(chǎng)的。
競(jìng)爭(zhēng)分析：如果我們餐廳的定位不準(zhǔn)或是大眾化口味，由于我們內(nèi)部裝潢的原因，很難有發(fā)展的潛力，（例如大眾化的口味我們能比的過(guò)城市花園嗎）首先在裝潢方面我們就略遜一籌，如果做意式和法式的菜肴并開(kāi)發(fā)外賓客戶(hù)，我們做不過(guò)你好西餐廳，所以我們必須把我們的西班牙菜發(fā)揚(yáng)光大，以西班牙菜為主以意式和法式菜肴為輔，以及增加內(nèi)部的裝飾，否則沒(méi)有足夠的飲食文化及民族風(fēng)情和與眾不同實(shí)在難以開(kāi)拓市場(chǎng)。
威脅分析：餐廳服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營(yíng)成本又有直接必然的聯(lián)系，如此則產(chǎn)品價(jià)格必然不會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低，雖然總體上價(jià)格并不是太高，但相比之下，客戶(hù)的經(jīng)濟(jì)承受能力就成為一大考驗(yàn)了，并且成本與利潤(rùn)也是直接掛鉤的，盈利的多少則又是能否在競(jìng)爭(zhēng)中生存下去的一大決定因素，再者，各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣不同，又產(chǎn)生了另一個(gè)問(wèn)題，即是否大多數(shù)顧客能對(duì)產(chǎn)品認(rèn)可或滿(mǎn)意呢，這也是需要接受考驗(yàn)的。
五、促銷(xiāo)和市場(chǎng)滲透
前期宣傳：小規(guī)模的進(jìn)行宣傳（發(fā)傳單，各大網(wǎng)站）
后期宣傳：大規(guī)模，高強(qiáng)度，投入較大，重視已有的顧客關(guān)系管理，借此進(jìn)行口碑營(yíng)銷(xiāo)，定期具體活動(dòng)的策劃和組織，如贊助學(xué)校組織的晚會(huì)借此進(jìn)行宣傳，通過(guò)活動(dòng)時(shí)時(shí)提醒顧客的消費(fèi)意識(shí)，對(duì)于節(jié)假日，開(kāi)展有針對(duì)性的促銷(xiāo)活動(dòng)（如海報(bào)發(fā)傳單……）。
六、財(cái)務(wù)狀況分析
1.運(yùn)營(yíng)階段的成本主要包括：?jiǎn)T工工資、物料采購(gòu)費(fèi)用、場(chǎng)地租用費(fèi)用、稅金、水電燃料費(fèi)、雜項(xiàng)開(kāi)支等。
2.每日經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)預(yù)算及分析：
據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定2—3個(gè)月以后，并大致估算每日總營(yíng)業(yè)額約2000元，收益率15%，半年以后每日營(yíng)業(yè)額約3000元收益率35%。
七、營(yíng)銷(xiāo)組合策略
有形化營(yíng)銷(xiāo)策略：
由于我們餐廳經(jīng)濟(jì)實(shí)力尚弱，因此初期將采取避實(shí)就虛的營(yíng)銷(xiāo)策略，避開(kāi)大量的硬廣告營(yíng)銷(xiāo)，而采取一整套行之有效的“承諾營(yíng)銷(xiāo)”進(jìn)行產(chǎn)品宣傳，通過(guò)傳單、海報(bào)、促銷(xiāo)活動(dòng)等方式向消費(fèi)者進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)里奧哈的經(jīng)營(yíng)宗旨與理念。
技巧化營(yíng)銷(xiāo)策略：
做出持續(xù)性計(jì)劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠(chéng)度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢(shì)，為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹(shù)立起權(quán)威感和信賴(lài)感，本餐廳將會(huì)建立一套完整的信息反饋系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)承諾。
1.顧客反饋表：在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹(shù)立顧客第一的觀(guān)念，認(rèn)真聽(tīng)取顧客意見(jiàn)。
2.將顧客滿(mǎn)意進(jìn)行到底：樹(shù)立“顧客滿(mǎn)意自己才滿(mǎn)意”的觀(guān)念，做到時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想。
3.建立餐廳顧客服務(wù)調(diào)查表，定期由專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)顧客進(jìn)行服務(wù)跟蹤。
八、重視搞好-系列的企業(yè)公關(guān)活動(dòng)
本餐廳將通過(guò)一系列的公關(guān)活動(dòng)，處理各方面的關(guān)系為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
1.與員工建立團(tuán)結(jié)，信任一致的合作關(guān)系，在員工之間搭建起平等便捷的溝通方式，通過(guò)提供物資獎(jiǎng)勵(lì)，集體就餐和娛樂(lè)等活動(dòng)增加員工的凝聚力和工作積極性。
2.社區(qū)群眾關(guān)系，為保證充足的人力資源，獲得穩(wěn)定的顧客群，得到可靠的后勤保障，應(yīng)積極參與維護(hù)社區(qū)環(huán)境。尊重顧客的合法權(quán)利，提供優(yōu)質(zhì)菜品和服務(wù)，正確處理顧客的要求與建議。
3.政府關(guān)系：及時(shí)了解并遵守政府相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)與政府部門(mén)的聯(lián)系，并與宣傳媒介建立并保持廣泛關(guān)系，向其提供本行業(yè)的真實(shí)信息。
九、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
市場(chǎng)是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。
1.在我們餐廳經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)的階段，市場(chǎng)上可能會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似餐廳的開(kāi)業(yè)。
2.項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段的風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的銷(xiāo)售量和其它表現(xiàn)，而對(duì)于本階段項(xiàng)目而言，最大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源于市場(chǎng)上餐飲業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)，如果項(xiàng)目投產(chǎn)后效益良好很可能會(huì)帶來(lái)一系列相似經(jīng)營(yíng)的餐廳誕生，從而加劇了本餐廳的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)
餐飲業(yè)是一個(gè)技術(shù)不高的行業(yè)，但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏(yíng)得消費(fèi)者的信賴(lài)，對(duì)于大多數(shù)中國(guó)的西餐廳來(lái)說(shuō)大部分存在著內(nèi)部管理松散，服務(wù)人員素質(zhì)較低，如何建立現(xiàn)代化企業(yè)制度，健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存，成與敗。
十、應(yīng)對(duì)措施
1.汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)出自己的特色美食。
2.嚴(yán)格管理，定期培訓(xùn)人員，建立顧客服務(wù)報(bào)告。
3.進(jìn)入市場(chǎng)后，認(rèn)識(shí)菜品市場(chǎng)周期，不固步自封，積極開(kāi)發(fā)更新產(chǎn)品。
4.與原料供貨商建立長(zhǎng)期并保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系，保證原料資源的供給。
初期（1—3月）
主要產(chǎn)品是針對(duì)城市三種客戶(hù)群體，就是南京居民，企業(yè)高管，外賓，市場(chǎng)策略為通過(guò)積極有效的營(yíng)銷(xiāo)策略，擠占西式餐飲的市場(chǎng)份額，樹(shù)立“里奧哈”的良好品牌形象，提升知名度，美譽(yù)度，積極進(jìn)行市場(chǎng)推廣。
中期（1年）
鞏固擴(kuò)展已有的市場(chǎng)份額，進(jìn)一步健全餐廳的經(jīng)營(yíng)管理體制，提高企業(yè)的科學(xué)管理水平，著手準(zhǔn)備品牌擴(kuò)張必須的企業(yè)形象，統(tǒng)一的特色優(yōu)勢(shì)菜品，統(tǒng)一管理模式等方面的建設(shè)。
長(zhǎng)期（2年）
屆時(shí)，餐廳運(yùn)營(yíng)已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài)，隨著企業(yè)的勢(shì)力與影響力的增強(qiáng)，服務(wù)范圍不再能滿(mǎn)足潛在客戶(hù)的需要時(shí)，以特許經(jīng)營(yíng)的方式，開(kāi)拓新的市場(chǎng)空間，擴(kuò)大餐廳的輻射范圍和影響力。
【方案策劃】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）方案策劃07-23
方案策劃(經(jīng)典)07-22
【精選】方案策劃07-24
[精選]方案策劃07-25
方案策劃（精選）07-25
方案策劃07-20
(經(jīng)典)方案策劃07-21
方案策劃[經(jīng)典]07-22
方案策劃[精選]07-22
策劃方案05-17