活動策劃方案
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案1
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
x月x日至x月x日
三、活動目的：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的`冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、場景布置
(一)場外布置：
大門：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節;外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗xx張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上的裝飾物。
六、宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
B、時間：x月x日至x日;
C、費用收取：
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線：xxx”
七、活動策略：
活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間：x月x——x月x日活動內容：
一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐二等獎：獎價值198元攝影套餐三等獎：獎價值98元攝影套餐。
活動策劃方案2
對市場活動有充分的了解，結合公司整體業務目標策劃并執行相關企劃活動。對活動前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解，有實際操作經驗;
有創造性思維，通過創意方式擴大活動亮點，通過提前策劃把線上線下相結合，引爆關注;
基于用戶價值感出發，制定全年用戶活動方案規劃，統籌推進和執行;
及時了解行業營銷趨勢，精通社群營銷、數據統計分析平臺，能夠進行數據分析，有較強落地性的專業研究報告或指導性建議。
活動策劃方案3
一、活動目的
“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓學生的精神視野得到陶冶；電影是通向外面世界的好方法。推薦電影，回到古代，分析現在，想象未來。讓我們分享內心深處的感受，表達自己最真實的想法。
二、活動對象
xx文學學院對外漢語班全體學生
三、活動
(1)建議
1.推薦自己讀的或者別人介紹的好書，附上自己的閱讀經驗或者推薦理由和內容介紹。
2.推薦你看過或者有資料介紹自己的`好電影，有教育意義或者讓你內心深處有感觸的好電影，附上推薦理由和內容簡介。
(2)共享
1.交流:讀完一本書或一部電影，學生可以根據自己不同的理解，寫出新的感受和體驗，或者評價這部作品，互相交流分享，獲得更深的理解。
2.朗讀:除了看書和欣賞電影，還可以組織學生朗讀作品或電影中的經典句子，提高語言表達、欣賞和思維能力。
3.表演:選擇合適的文本或電影片段，一起組織表演，充分發揮學生的表演天賦。活動可以以比賽的形式進行，以調動積極性。
四、活動要求
有益的活動可以豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時讓我們欣賞自己和他人的內心語言以及話語，邊看電影邊學習經典的對話或說話技巧等等。在此，希望同學們積極參加班級活動，提升自己，向他人學習，促進交流。
對外漢語Xx班組
xx年xx月XX日
活動策劃方案4
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：
強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：
活力青春，運動無極限
四、組織機構：
行政、工會委員
總裁判：蔣楠
裁判：施剛、白福
五、獎勵辦法：
（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）
六、活動時間：
活動地點：學校運動場
七、參加人員及分組：
全校教職員工
初一組：
初二組：
初三組：
女教師分組情況：
文科組：
理科組：
未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
活動策劃方案5
1、根據項目實際情況制定相應的活動計劃以及方案。
2、負責市場活動文案的'策劃，創意，撰寫。
3、負責各類線下活動的組織，執行，跟蹤，總結。
4、制定各類活動的策劃計劃及活動策略。
5.、開發、建立、維護多種社會化媒體紅人渠道。
活動策劃方案6
一、促銷目的
每年的6月1日是國際兒童節，在這一天，很多家長會陪孩子出去玩，為了把握這次商機，心連心超市針對六一兒童節制定了促銷方案。“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能.同時希望通過這次六一兒童節的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。
二、目標受眾
經過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友.
三、促銷實施方案
1、促銷實施主題
“慶六一，歡樂送.活動多，禮品多.”
2、促銷時間
x月x日—x月x日
3、促銷商品
主要是兒童類消費品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
4、促銷宣傳
人員宣傳：在xx商店門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長)，吸引他們進來參加促銷活動.
派發傳單：安排工作人員到幼兒園、小學和初中發放宣傳單，擴大本次促銷的知名度.
5、促銷方式
(1)兒童類商品88折銷售
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：xx商店
活動對象：任意消費者
活動內容：在本次活動期間，購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品，以及指定的零食和飲料全場6折—9折，其中根據商品的利潤和銷售量來確定商品的.打折力度.
(2)卡通面具大放送
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：xx商店六一兒童節領取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具活動內容：xx個卡通面具免費大發放，凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發票免費領取卡通面具一個.
(3)個個有獎，禮品大放送
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：xx商店六一兒童節領取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內容：凡在x商店消費滿x元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節領取禮品的專柜進行抽獎，每個人都能獲得一份獎品.獎品如下
特等獎1名：英漢電子詞典
二等獎10名：乒乓球拍一副
三等獎50名：鉛筆一只
安慰獎：xx促銷氣球一只
(4)免費攝影機會放送
活動時間：在x月x日至x月x日期間
活動地點：xx商店六一兒童節領取禮品的專柜
活動對象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎
活動內容：xx商店與附近的攝影樓進行合作，凡在xx商店消費滿xx元的消費者可以憑借購物小票到xx商店六一兒童節領取免費的攝影券，家長可以憑票帶著小朋友帶與xx合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
活動策劃方案7
活動主題：江蘇技術師范學院新型話劇比賽（第（D）X放映室）
報名地點：電氣信息工程學院學生會
舉辦單位：電氣信息工程學院、DX劇社
協辦單位：校藝術團語言組
一、活動背景：
電影和話劇之間總有些說不清道不明的聯系，也許稱為伙伴，或許作為對手，但無可否認的是他們都是讓我們陶醉和享受的藝術形式，今天我們將把他們二者合二為一。用經典的老電影帶給大家全新的感受。
二、活動目的：
豐富同學們的課余生活，促進同學們的合作與交流能力，增強集體的凝聚力，增加各學院之間的交流及各學院同學之間的友誼。
三、活動要求：
1、參賽者選定一些經典電影的'經典橋段進行話劇化的表演（鼓勵進行改編和再創作，如有較為生僻的電影，可提前與主辦方聯系，我們會組織評委觀看）
2、表演不限題材，不限人數，不限劇種。
3、時間5到15min。（低于或超過酌情扣分）
4、道具，服裝自行準備。
四、評分標準：
評分細則：
電影話劇化處理20%
臺詞流暢30%
表演生動40%
現場氣氛10%
五、活動步驟：
宣傳及報名：
第一顆炸彈：
①11月8號電信學院團委老師向各其它二級學院團委發出邀請的參賽通知；
②經各二級學院團委發通知讓個二級學院負責人發信息給各班班長，班長在班級做宣傳；
③校廣播臺進行定時廣播宣傳；
④院學生會，院社聯主席發布信息給其他院學生會及社聯主席，以此來在學生會及各社團宣傳；
⑤在各大宣傳欄張貼海報；
第二顆炸彈：
11月13日晚DX劇社以及校藝術團語言組成員到各班自習教室進行宣傳。展開報名工作。
活動時間：
11月25日晚6點在商學院報告廳舉行初賽；
12月1日晚6點半在財院大禮堂，或北報告廳舉辦最終決賽。
六、比賽流程
初賽：（暫定11月25日）
1、五點布置會場
2、6點半選手就位開始準備
3、6點45評委觀眾進場
4、7點主持宣布活動開始
5、DX話劇社成員開場秀
6、比賽正式開始
7、評委打分，宣布比賽結果，前6組進入決賽
8、初賽結束，老師講話
決賽：（暫定位12月1日）
1、12點布置會場
2、1點半選手就位開始準備
3、1點45評委觀眾進場
4、2點主持宣布活動開始
5、老師講話
6、比賽開始
7、決出前三名頒獎
8、社長及老師發言，主持人宣布比賽結束
9、打掃會場
七、賽后總結
由話劇社全體成員開會進行活動總結。
活動策劃方案8
一、指導思想
為切實推動新課程改革落到實處， 進一步強化課堂教學管理意識，落實學校教學工作中心地位，積極營造人人參與新課改、人人深入教學、人人關注課堂的良好氛圍，促進教育教學質量的有效提升。我校根據漳教綜〔20xx〕193號文件、東教（20xx）1號和東教（20xx）10號及前樓中心小學有關文件要求，抓好工作落實。
二、活動目的
通過本次校長進課堂月活動，引領校長、正副教導、學科教研組長參與到學校的教學活動中來，促進學校教學工作的可持續發展。有效地改進課堂，強化監控，全面提高教育教學質量。
三、領導小組
組 長：黃坤才
副組長：林楚松 林嬌福
組 員：朱惠玲 朱愛元 林德勝
四、活動時間
20xx年3月份
五、活動內容
1、參與一次集體備課：校長、正副教導至少要參加一次集體備課，并根據教學實際，提出指導性意見，提高備課質量。
2、校長每周聽課不少于5節，活動月期間校長聽課數不少于30節，正副教導不少于18節。保證聽課面廣，學科覆蓋全，并針對教學實際，指出優缺點，提出合理化建議。
3、寫一篇心得體會：校長、正副教導在活動結束后要就本次活動主題寫一篇心得體會，上傳到學校和個人的博客上。
六、工作要求
（一）、認真備課
每位老師要以學生發展為本，認真學習課程標準，研究教材，研究學生，研究教學方法，并根據實際需要運用科學有效的教學方法進行教學，不斷提高課堂教學效率。
（ 二）、及時評課
1、校長不要將聽課流于形式，聽課時要認真做好記錄，記錄內容包括：講課人姓名、聽課時間、地點、科目、聽課內容、主要優點和不足等。
2、聽課后，要及時和講課教師進行溝通和交流，評課時要注意方式方法，要找出講課教師在課堂教學中的優點和亮點，同時還要找出課堂中存在的.問題和不足，并指明改進的方向。
（三）、開講座
活動月結束后校長要組織圍繞某一個問題，如如何做好班主任工作、如何培養學生良好的行為習慣、如何評課、怎樣全面客觀的評價每一個學生等，作一場專題報告。
活動策劃方案9
1時尚味———爭做新時代好隊員
形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的！隊員們結合假日活動、冬令營以及春節尋親訪友等時機，深入了解家鄉的新發展、新成就、新變化，深入了解國家發展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。
要求：新學期開學后，組織1次中隊會，進行分享交流。
少先隊
2環保味——開展“小手拉大手”活動
形式：
1、抵制燃放煙花爆竹；
2、垃圾分類量；
3、植綠護水行動；
4、共守文明交通”行動；
5、“共樹文明新風”行動。
要求：將春節期間環保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊
3創意味——開展紅領巾“創未來”活動
形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創作、創新、創造有創意的作品。
要求：把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創意獎12名。
少先隊
4公益味——開展“情暖童心”活動
形式：結合自己的`家庭生活條件，從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求：將活動感想寫在自己的寒假作業中。
少先隊
5新年味——我的春節我做主
形式：春節是中華民族的傳統節日，讓我們開展以“春節”為主題的實踐調查活動吧。如：春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢的調查等。
要求：把多彩的春節用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節有關的手抄報，開學后交給輔導員。
少先隊
6親情味——春意濃濃，祝福濃濃
形式：
1、當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2、為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊
7書香味——做紅領巾小書蟲
形式：在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看書哦！堅持每天閱讀優秀課外讀物1小時，寫2篇讀后感，內容要豐富，設計美觀大方。
要求：和你喜愛的書一起合個影吧！別忘了分享到中隊群里喲！
少先隊
8安全味————過一個安全快樂的寒假
形式：學習自護、自理、自救等知識，如：預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識！
要求：把你學到知識可以與大家分享喲！
少先隊
9健康味—將食育文化進行到底
形式：
1、和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節約的春節。
2、和家長一起包水餃。
3、在假期里至少要學會做一道菜。
4、和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節日的祝福。
5、請在作業本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學時交上來比一比，誰運用的最合理！
要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧！這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印！讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧！
活動策劃方案10
1、活動形式：
趣味運動。
2、活動性質：
熔煉團隊，關愛員工。
3、活動地點：
4、參賽地點：
XXX
5、客戶：
xxxxx有限公司
6、客戶協調人：
聯系方式：
7、主辦協調人：
聯系方式：
8、活動時間：
XXXX年XX月XX日13：30 10、執行計劃：
領導簽發。
簽發日期。
附件內容： 場地布置。
相關注意事項： 5W1H。
（1）、各項目參賽人員必須準時在4月27日下午13：30到達XXXX簽到。
（2）、各項目參賽人員在比賽中必須遵守中相關安全條例，保護自身安全。
（3）、各項目參賽、參觀人員請按照活動流程進行活動內容，準時進行各項活動。
（4）、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
（5）、持場地的衛生，保持現場的.衛生。
（6）、各部門認真組織本部門的員工參加活動，并組織好后勤工作。
（7）、營銷活動，比賽日期另行通知。
報名表：
活動策劃方案11
一、時間及地點
時間：20xx年xx月30日（周四）上午9：00
地點：主會場（學生會堂大廳）及各個分會場
二、參加人員
1、學校黨政領導
2、校學生工作指導委員會組成單位領導
3、各學院、研究院黨政領導、20xx級輔導員
4、全體20xx級本科、研究生新生
三、注意事項
1、各學院、研究院黨政領導、20xx級輔導員與學院、研究院新生在同一會場參加典禮。
2、經濟學院、信息學院、材料科學與工程學院新生在主會場（學生會堂大廳）參加典禮，請學院輔導員帶隊，于8：20以前統一組織學生入場，并到指定位置就座。
3、在各個分會場參加典禮的新生，請學院、研究院于8：20以前統一組織學生入場，按照指定位置就坐。
4、開學典禮結束后，即進行“xx大學20xx級新生第一堂黨課”。
5、請參加典禮的人員務必遵守紀律，不要大聲喧嘩，并將手機置于靜音狀態。
活動策劃方案12
比賽目的：
為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
比賽地點：
學校操場
比賽方式：
采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：
象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。
后勤準備：
負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。
裁判安排：
男子組
（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）
宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的'局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手（這里低段班級優先考慮）。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
活動策劃方案13
1.市場宏觀環境分析
由于受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約，開封乃至整個河南的旅游態勢，各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅游消費來看，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展，而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關產品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間，也影響了旅游相關產業的發展，這就很難使開封旅游經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭，旅游企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題，這就不容質疑的要求旅游企業大膽變革創新，轉換市場觀念，轉換經營機制，理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場，占領重點市場，與消費者建立聯系。市場無限，捷足先登，巨大商機來臨，成功機遇是留給有市場準備的企業商家。
2.產品(開封)分析、市場考察
3.競爭分析
鄭州高開封、洛陽
商丘焦作、南陽
4.消費者分析
要發展旅游業，舉辦河南省大學生旅游節，首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場營銷的核心。面對廣大的市場，消費和需求是有差異的，而河南大學生旅游節有一個明確的、專一的市場定位：河南省全體在校大學生。
⑴消費者總量：
⑵消費者年齡：18-25歲
⑶消費者的職業：學生
⑷消費者文化程度：處于大學教育文化的重地，文化程度處于社會消費群體前鋒。
⑸消費者的分布：分布密集，容易形成團體購買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結論：
大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求，她門的市場已經出現了多層次、多元化特征。根據市場以上的特征可以提出大學生旅游節活動，根據有二，一是有強烈的消費需求，二是開封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點
A.國家產業政策的支持，是發展旅游的大好時機，這是天時。
B.開封在全國有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。
C.旅游節的消費對象是河南省大學生，增加了活動推廣的親和力，這是人和。
D.開封旅游景點集中，對大學生來說有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點
A.旅游競爭激烈。全國來說，北京、西安等城市旅游條件已經數倍的超越開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅游的競爭對手。
B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。
C.當前學生的旅游現狀是，大部分還處于非理性狀態，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點。
3.機會點
A.河南大學生旅游節是一個全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學生。
B.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題，旅游節宣傳河南開封文化，導入素質教育理念，豐富旅游內涵，在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出現旅游定點狂潮，在河南省出現了焦作，南陽熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學生旅游節在開封舉辦，會提醒人們回歸理性，在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。
D.根據馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統的旅游點和品種，已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅游節活動的開展，一定會贏得河南大學生的熱烈響應，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。"河南省大學生旅游接"只是一個開端和嘗試。
4.威脅點
活動推廣策略
這次河南省大學生旅游節活動，通過宣傳開封、組織河南省大學生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽度。
1.總體目標
通過"河南省大學生旅游節"系列活動，滿足大學生的旅游消費需求，為大學生旅游創造一個良好的文化氛圍，通過各種方式對大學生進行素質教育的目的，達到"愛開封，愛河南"的訴求，進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度，樹立良好形象，同時提高開封的旅游收入，為開封創造巨大的經濟效益。
2.具體目標
A.把開封的知名度提高個百分點。
B.促進開封旅游經點的門票收入，把銷售額比平常提高個百分點
C.促進開封旅游相關產業的發展，使銷售餓增長個百分點
D.收集大學生對活動的反應，收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的`發展投石問路。
E.在開封可以舉辦小型的人才交流會，吸引一些高素質、高水平的人才。
注：
從長遠目標考慮，目前不以盈利為目標，而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意，宣傳開封，弘揚開封文化，為下次至以后爭奪更多消費者，要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業的效益。營銷策略
1.樹立新品牌
以"河南省大學生旅游節"塑成開封在河南的一個新品牌，作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須開拓思路，創新模式，保證開封老品牌，發散樹立開封新品牌。
2.更新觀念
一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學生旅游節"創造更多的附加值，讓大學生了解開封，體驗到開封深層次的文化底蘊，讓大學生產生熱愛古都開封的效應。
3.組合營銷
A.團體銷售
征得各高校有關部門同意，或是高校個別班級負責人的同意，集體參加"河南省大學生旅游節"活動。
B.散客參與通過各種公關促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業、旅游資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標，并長遠目標和當前活動營銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場，占領重點市場，與河南省大學生建立良好、有序、持久的關系。
5.管理原則
開發市場，人的因素第一，河南省大學生旅游節活動的舉辦，預先成立籌劃小組，選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。
活動策劃方案14
一、作品征集要求
(1)征集范圍：全體師生(美術老師必交一份美術作品)。
(2)內容：健康向上的書法、繪畫作品均可。
(3)要求：規格尺寸：
①國畫、書法六尺以內;
②素描、色彩、兒童畫、卡通動漫畫4開或8開。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔，美觀，無涂抹現象。
C參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級、姓名(如無班級、姓名不予評獎)
二、上交要求
形式：請年級副主任收齊本年級的作品按年級上交到相應老師的'辦公室。
一二年級分別交給_老師、_老師。
三四年級分別交給_老師、_老師。
五六年級交給_老師，所有老師繪畫作品交給_老師。
老師、學生的書法作品交給_老師
數量：每班作品書法5---10幅，繪畫5---10幅。
時間：12月18日——12月26日。
三、評獎方式
由相關教師評出繪畫、書法作品一、二、三等獎。請于1月3日前將成績報_主任郵箱。
活動策劃方案15
一、活動名稱：
第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
二、活動背景：
此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題：
展現鄂大魅力，點亮美麗生活
四、活動目的：
豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發現，對美的認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟！ 這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創”師生之間的交流，加強大家的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的.熱愛， 從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間：
xxx
七、活動地點：
鄂州職業大學
八、主辦單位：
鄂州職業大學建筑工程學院
策劃承辦單位：
大學生社會實踐協會 馬克思主義研究協會 數碼影像協會
贊助單位：待定
九、活動流程及安排：
1、活動宣傳方式：
a、海報，展板，傳單，噴繪
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b、賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c、網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e、工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f、設置報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。
2、作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯系電話；
3、評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。
4、審評方式：分為初審，復審和決審三個階段
（1） 初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審；
（2） 復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審；
（3） 決審：由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、 參賽對象：
全校在校學生
十一 、具體活動流程：
本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1、前期工作：（1）以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
（2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
（3）報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發送至指定郵箱
（4） 報名地點
a、在建工宿舍取款機設點報名；
b、在本部西一、西二之間設點；
c、在西鳳園超市旁設點 ；
d、在三號教學樓旁設點。
e、中職后門
（5）報名時間：xx―11―15――xx―11―21
2、中期工作：
（1）給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行（鄂州風景）2―3或4―5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝。可統一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片（八寸彩色）且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比；
（2）安排成員合理去工作；
（3）展示所收集的優秀作品，并加以編號，進行投票；
（4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3、后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
（3）由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
（4）將出展作品整合收起由各協會存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、 金費預算：
1、條幅制作費用80×5 400 元
2、報名表制作費用1000×0。2 200 元
3、展板宣傳制作 200 元
4、請柬費用2×45 9 0 元
5、晚會獎品費用： 1000元
6、其它費用 310元
活動總預算： 2200元
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