活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案1
一、活動目的:
通過以"我的大學我做主"為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:
為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以"我的大學我做主"為主題的演講展示活動。
三、活動對象:
測繪工程系全體同學
四、活動主題:
我的.大學我做主
五、活動組織:
主辦:測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間及地點:
活動時間:待定
活動地點:待定
七、賽前準備:
1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:
演講
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則(略)
十一、獎項設置:
本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;
(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。
學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。
十四、經費預算(略)
活動策劃方案2
活動時間:6月17日至7月13日(逢每周五午時6點至晚上9點)
活動地點:各地區加盟店
活動對象:過往人群(可拓展范圍)
活動負責人及主要參與者:(大學圣誕節活動策劃書)、
1、各地區門店
2、【簡互動】策劃部:負責設計策劃。
活動資料概述:
凡光顧微信抽獎店者均能夠參與“轉轉盤抽獎贏大禮”的活動機會,參與抽獎活動者將有機會獲得微信抽獎店送出的代金券和禮品。(禮品送完即止)活動規則:
凡是在指定時間內光顧微信抽獎店,即可參加幸運大轉盤抽獎優惠活動。(數量有限,送完即止)活動流程如下:
1、轉動轉盤一次即為抽獎一次,消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。
2、抽獎獲得獎品者即時兌現。
3、代金券現場即用,不派發留候使用。
活動轉盤項目【獎品大禮】:(也能夠自行決定禮品)
1、多謝參與
2、免費數碼包一個(50個)
3、贈送數據線(30條)
4、15元代金券購買有線耳機
5、多謝惠顧
6、購買藍牙耳機買一送一
7、20元代金券購買內存卡
8、購買移動電源送一副有線耳機
9、30元代金券購買移動電源
10、多謝參與
兌獎說明:
1、必須掃描關注“簡互動”官方二維碼,才能進入大轉盤活動區進行活動。
2、抽獎者中獎后,工作人員需當場核對并兌現獎品。
活動人員安排:各店自行安排
活動工作準備:
1、活動前必須將抽獎物料制作好,設計好相關宣傳物料并在微信平臺上宣傳。(策劃部已經設計好給到各位去制作)
2、店員活動前做好動員溝通,在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉轉盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉盤活動。
3、消費者抽獎獲獎后,工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關登記,并向公司反饋有關數據【如參與人數、流量、客戶反映】
活動策劃方案3
網吧店慶活動方案
活動1 店慶會員日
9月8日、9日、10日這3天為會員日,充值贈送比例與會員日一致。初級會員:充100送100。銅卡會員:充100送100。
白銀會員:充100送100。黃金會員:充100送120。
白金會員:充100送150。鉆石會員:充100送180。
活動2 會員充值排行榜
9月8日至9月15日期間,以會員卡充值金額的多少來排名。第一名再送充值金額的100%返還;第二名再送充值金額的80%返還;第三名再送充值金額的50%返還;
列:手持鉆石會員卡的`顧客充值1000元并排名第一,則充值當日該顧客卡上網費為2800。該活動15日結束后,16號統計審核完后該會員排名仍舊第一名,則再為該會員贈送100%的充值金額。
即:1000元rmb=1000(實際充值)+1800(會員贈送)+1000(活動贈送)=3800元。
活動3 會員充值送包間 店慶3天期間,為會員卡充值滿100元送包間1小時體驗卡1張(有效期30天)。列:包間定價為3元/小時,則憑活動券來前臺時免費贈送3元網費,但顧客不會只消費3元。
活動4 會員充值贈電腦維修券
充值200元送電腦維修券1張(有效期30天,不提供上門服務,不提供硬件維修),由技術員負責為顧客重做系統,我們不增加任何開支。
活動5 上網套套餐
598元rmb=600元網費+時尚手機一部+920元話費+電信優惠套餐。其中300元為店內收入,298元為手機費用。 298元包含:
1、電信時尚3g手機一部。
2、920元話費,當場到賬200元,其余720元分24個月返還。每月返3
0元,30元=20元話費+10元(60m上網流量)。
3、可免費綁定3個,其中可綁2個電信號碼無限打,1個可任選聯通或移動號碼送100分鐘通話時間。
該號碼每月月租9元(來電顯示、120條短信、50m流量),
市話0.22元/分鐘;長話0.20元/分鐘
店慶活動宣傳布置 1、店外氫氣球宣傳 2、店內x展架宣傳 3、客戶機桌面宣傳 4、網吧論壇公告宣傳 5、店內收銀員廣播宣傳 6、店內員工口頭宣傳
一樓大門口5個豎幅氫氣球。
三樓陽臺5個豎幅氫氣球。
豎幅內容:
1、熱烈慶祝xx網吧開業x周年!
2、店慶期間店內活動多多,優惠多多! 3、店慶期間會員充值最高返280%!
4、喜慶xx網吧與中國電信合作推出上網送手機! 5、xx網吧讓您感受5星級服務,百姓消費!
活動策劃方案4
長期以來,我區廣大教師立足崗位,兢兢業業,精心育人,默默奉獻,涌現了許多優秀典型,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應現代教育發展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據《z市“師德師風建設年”活動實施方案》精神,結合我區教育系統實際,決定制定如下實施方案。
一、指導思想
以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動為契機,以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點難點問題為抓手,全面加強師德管理,切實規范師德行為,努力建設一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、為人師表的教師隊伍,樹立z教育和教師的良好形象,推動教育事業持續健康發展。
二、工作目標
通過“師德師風建設年”活動,大力弘揚高尚師德,增強廣大教師的責任感、危機感和幸福感,激發廣大教師投身教育、熱愛教育、發展教育的激情,堅定為學生終生發展服務的從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊伍。
三、基本原則
(一)師德師風建設與學雷鋒活動相結合
將“師德師風建設年”活動與“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動結合起來,引導廣大教師立足崗位學雷鋒,樹立教師愛崗敬業、無私奉獻、關愛學生、淡泊名利的高尚品德,進一步彰顯教育系統學雷鋒活動的特色。
(二)師德師風建設與教師專業成長相結合
引導教師不斷加強政治和業務學習,把學習與教育發展要求、與提升創新能力、與破解工作難題緊密結合起來,促進自身專業成長。把師德教育作為教師培訓的重要內容,組織教師認真學習各類教育法律法規和專業理論,牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀和價值觀,以良好的師德教育影響學生。
(三)師德師風建設與依法治教相結合
切實完善學校規章制度,加強對教師行為規范的日常管理,建立健全師德建設的長效機制。針對當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題,開展專項治理行動,通過個案處理與剖析,教育和引導教師規范從教行為。
(四)師德師風建設與校園文化建設相結合
將師德師風建設融入校園文化建設之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的`校園人文環境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。
四、活動階段及具體內容
(一)活動啟動階段:20xx年6月份
1、制定《z市z區“師德師風建設年”活動實施方案》。
2、召開“z區師德師風建設年暨規范社會辦學行為專項治理”專題會議。
(二)活動實施階段:20xx年7月——20xx年5月
1、師德文化塑造工程
(1)開辟師德師風建設主題網頁,積極向市教育局《師德師風建設工作簡報》投稿,堅持正面宣傳為主,向社會展示z教師隊伍良好的精神風貌。(黨政辦負責)
(2)廣泛動員全系統教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網上評論活動,并在活動基礎上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區教師的共同價值取向。(教育工會負責)
(3)開展爭創“和諧校園”活動。加強精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設,在創建“兩型學校”的基礎上努力構建和諧的干群、師師、師生關系,建設精神環境、文化氛圍雙優的“和諧校園”。(督導室負責)
(4)開展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神,歌頌磨血育人的崇高師德;通過濃郁的活動氛圍,拓展文化育人的功能,構建文明和諧的校園。(教育工會負責)
2、名師示范引領工程
(1)加強對骨干教師的管理和使用,重點建設好我區名師工作室,切實提高名師及其團隊的指導水平、示范作用和引領能力,擴大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續組織名優教師和青年教師到薄弱學校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負責)
(2)發揮名優教師、骨干教師作用,繼續開展“送教下鄉”活動。加強在職教師繼續教育力度,以師訓機構為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓為重點開展全員培訓,提升教師隊伍整體素質。(教科中心負責)
(3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業技能競賽,鼓勵廣大教師加強學習、勤于鉆研,加快專業成長。(教育工會、教科中心負責)
3、師德素養提升
(1)各單位充分利用校本研訓和假期教師集中培訓,通過專家講座、集中自學、觀看影片、知識競賽等形式組織教職工學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規和相關文件精神,學習全國優秀教師代表座談會上的講話
活動策劃方案5
一、活動主題:
團結 創新 和諧 發展 迎新納財,年終慶典暨抽獎
農歷20xx年即將結束,我們要做好充分的準備去迎接利明公司的另一個春天。在過去的一年,公司在全體員工的共同、努力下,順利度過了行業的'談旺季節,也取得了階段性的成績,在這辭舊迎新納財之際,公司為了答謝一直以來與公司同命運的兄弟姐妹們,為了加強企業員工的凝聚力、戰斗力,豐富員工的文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,公司將組織舉行尾牙聚餐暨抽獎活動,營造熱烈、喜慶、祥和的氣氛,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年新春佳節。
二、活動內容
1、公司領導發表講話;
2、座談交流及晚宴;
3、舉行文藝晚會及抽獎。
三、活動時間與地點
活動時間:20xx年02月02日下午17:30-18:30用餐;18:00—20:30(活動)
活動地點:回家湘(鱷魚島酒吧城)
四、活動規模
本次活動規模共153人,其中生產車間50人(目前);品質部11人;倉庫7人;軟件事業部9人;辦公室、后勤等管理人員31人;愛美27人;華本13人;總經辦5人;供應商代表X人,邀請嘉賓X人。
五、組織機構
主辦單位:利明
協辦單位:回家湘(鱷魚島酒吧城)
六、活動費用預算:
1、其中抽獎獎品總金額xx元,明細如下:
2、通過電腦系統分別抽取三、二、一、現金獎、特等獎。未中獎者會后憑兌獎券直接領取幸運獎。
3、今晚中獎人員根據中獎結果,必須由本人持兌獎券上臺領取獎品(但在值班的四位保安可由蔡對代領取)請大家監督。前面中獎的朋友請不要隨便離開現場,后面還可以通過游戲互動獲大獎。
4、今年的抽獎中采用中獎即止的原則,也就是說不管是主管還是VIP,誰中獎即歸誰。不允許現場鼓動獲獎者轉移獎品。但允許獲獎者在今晚活動后請大家進行下半場的活動。
七、宴會議程( )
15:00 工作人員現場布置,音響設備及調式情況,物品擺放,服務員、禮儀接待人員及工作人員安排情況;
17:00 迎接來賓。禮儀在門口迎接,指引到簽到處簽到、禮儀給領導指引進入會場入座;參會人員現場派發兌獎券(入場前),并入場簽到。表演等娛樂活動,豐富晚會。
活動策劃方案6
一、活動意義
為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間:20xx年6月8日上午10:00開始
三、活動地點:園內操場
四、班級:中二班
五、參加人員:中二班全體家長及幼兒
六、負責老師:xxxx
七、親子游戲
1、找爸爸媽媽
游戲準備:布帶若干
游戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請家長手拉手圍成圓圈,相應的幼兒蒙上眼睛站在圈內,家長手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉暫停歌曲立定,然后請幼兒去尋找自己的'爸爸媽媽.
2、踩氣球
游戲準備:氣球若干
游戲規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
3、兩人三足
游戲準備:繩子若干、
游戲規則:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
活動總結:幼兒的積極性特別高,特別愿意和爸爸媽媽一起參加游戲,家長都表示很好玩也很有意義,但是事先沒有安排好家長有些混亂,總的來說還不錯,家長們都很配合充分調動了其積極性。
活動策劃方案7
一、活動背景
每年7月,基本上會是夏裝和旅游集中消費月,但是隨著暑假的結束,無疑又是一個低迷的銷售滑坡期,掌握不好將會給以后的銷售造成不良,所以暑假活動的系列化應對策略將是必須考慮的,而7月份也是下半年的主要銷售的總攻期,8/9月份市場銷售前景絕對低迷,只有把7月份把握好,才有可能引領夏季的市場影響力,提前吸引消費者的眼球。
二、活動主題
炎炎酷夏、森馬送清爽!
三、活動目的
提升銷量、清理老舊庫存和滯銷產品、主銷明星產品高利潤空間產品、提高團隊的整體推廣能力和市場競爭能力、提升品牌知名度和美譽度、加強品牌推廣力度、打擊競爭品牌搶占市場份額。
四、活動時間
20xx年7月7號———20xx年8月7號
五、活動產品
短袖衫、短褲、牛仔褲、休閑鞋等
六、活動城市
南京市及各區縣
七、活動規劃
(一)活動內容
1、時間:
為了迎合光的消費者的需求我們的促銷活動將為期一個月,具體時間是從20xx年7月7日8時到20xx年8月7日18時。
2、地點:
南京市夫子廟森馬服飾專賣店及南京市各縣區專賣店。
3、執行人:
各個專賣店的營銷人員外加青睞的臨時工幫助搞促銷活動。
4、促銷政策:
①促銷形式
a、買贈b、派樣c、特價d、游戲
e、換購f、抽獎g、積分h、其他
②具體內容:將設定買贈:100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、
100-200元的服裝類商品定為7折優惠類商品、200元以上的定為6折優惠類商品,同時設置各種抽獎和和互動小游戲。
5、廣宣方式
主要是大量的分發宣傳單、店內的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網絡宣傳。
6、效果預估
通過此次促銷活動,預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%,同時森馬品牌的影響力也將大增加,是更多的消費者信賴森馬。通過廣宣和市場營銷的有效整合,將廣宣的作用實現了最大化,讓森馬服飾從市場中脫穎而出,從而有力的促進了銷售。將森馬服飾的產品概念做到了深入人心,奠定市場銷售的基礎,通過網點的完善,實現了傳播效果的最大化和產品傳遞渠道的最短化,充分體現了整合營銷的市場功效。
7、費用預估
基礎費用:包括pop廣告印制、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時工及加班費等等。預計本月促銷活動期間成本費大概是3萬元,以及各種應急費用1萬元。
(二)活動形式
活動主要形式是以打折促銷、優惠券促銷、贈品促銷、抽獎促銷等等,主打打折促銷與贈品促銷相結合的模式。
(三)補充說明
門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分,而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。綜觀每個品牌,都在硬件與軟件上的要求達到高度的統一,以樹立起品牌形象,塑造強勢的銷售張力,以追求市場利潤的最大化。但為何未能達到成效,則主要是陳列上沒法做到完美。
陳列是以商品為主題,利用不同商品的品種、款式、顏、面料、特等,通過綜合運用藝術手法展示出來,突出貨品的特及賣點以吸引顧客的注意,提高和加強顧客對商品的進一步了解、記憶和信賴的程度,從而最大限度引起購買欲望。這是陳列的文字定位,也是陳列向消費者展示的功能。作為營銷系統中重要的一環,如何陳列好商品,應從以下幾點入手。
貨品陳列方式:作為服裝來說,陳列一般分為疊裝與掛裝。
疊裝:一般是通過有序的服裝折疊,強調整體協調,輪廓突出,把商品在流水臺或高架的平臺上展示出來。這種方式,好處就是能有效節約有限空間,一個賣場,其空間是有限的,如果全部以掛裝的.形式展示商品,則賣場的空間不夠用。此時采用疊裝,以增加有限空間陳列品的數量。這是疊裝的優勢,但劣勢是無法完全展示商品,因此,它配合掛裝展示,能增加視覺趣味與擴大空間。
掛裝:一般是以衣架把衣服 掛上,這樣才全面展示商品的特,易于形成視覺沖擊和渲染氣氛,使消費者一眼就能認識了解該商品。但在有限的賣場,不可能過多的以掛裝陳列,一般是掛裝配合疊裝。這樣,一方面,能合理運用空間,另一方面,也使整個商品陳列,有層次感。
比如整個店鋪中的焦點即為收銀臺后形象標志牌。焦點通常位于視平線或視平線的上方,對比強烈的pop宣傳畫,或產品的組合往往設定為焦點,它可有序引導,引導消費者的注意力,并起一定的呼應和提示的作用。因此,服裝品牌在終端形象上,重點塑造形象標志牌,這種直觀的宣傳,能傳達品牌的商品信息,促進銷售,宣傳品牌。
以渲染氛圍的運用,對于陳列來說,起著主導的作用。有序的主題給整個賣場主題鮮明,井井有條的視覺效果和強烈的沖擊力,陳列中較多運用對比設定為焦點,或營造貨品陳列的漸變效果,使顧客產生購物的沖動,協調和層次感,并輕易鎖定目標商重復效應可營造視覺趣味,突出連續和整塊效果,注重統一和對比,同時高效利用空間,形成強烈視覺沖擊力,此原則適用于焦點產品或新款產品的展示。尤其應注重實際作中的多樣重復效應,比如,同一款服飾采用不同出樣方式,模特展示,正掛和配搭法同時運用,達到突出重點,最大限度強化形象。
八、促銷價格策略
100元以下的服裝類商品定為買一贈一類商品、
100-200元的服裝類商品定為7折優惠類商品、
200元以上的定為6折優惠類商品。
九、活動終端要求
1、市場調研:
南京市終端要做好服裝的市場調研,以便于順利開展促銷活動。
2、制訂方案:
一個完整的促銷方案包括:促銷目的、促銷對象、促銷方式、促銷工具、促銷時限、促銷范圍、促銷預算、促銷預期、人員保障、執行監督、應急措施等內容。南京市幾個區縣終端要做好各自的應急方案,以便于應對緊急情況的發生。
3、溝通認同。
方案制訂后并不是要馬上執行,而是要讓有關執行人員充分的對方案的意圖、目標、步驟等詳細了解,能夠充分理解促銷目的和目標、明確個人職責、掌握實施步驟,充分調動人員的積極和主動。
4、人員保障。
促銷方案是需要人來實施的,而且需要多方面的人員如促銷員、獎勵兌現員、終端理貨員、市場監督員等。人員保障就是要及時讓有關人員及時到位,并地人員進行必要的前期溝通和培訓,保人員素質過硬能夠勝任本職工作。
5、信息傳播。
促銷是針對第二方的,必須通過pop廣告、傳單、口送傳達等方式把促銷信息快速高效地傳播給促銷對象如終端老板、服務員或消費者。使促銷對象快速反應、積極參與到促銷活動中來。
十、經銷商配合內容
經銷商務必做到收貨、擺貨及時,不耽誤整個活動的進程,同時注意整個促銷活動的細節問題。
十一、宣傳物料
門頭、櫥窗、貨架、道具、陳列組成了銷售終端的全部。門頭與貨架等屬于品牌形象的硬件部分,而陳列則屬于品牌形象的軟件部分。綜觀每個品牌,都在硬件與軟件上的要求達到高度的統一,以樹立起品牌形象,塑造強勢的銷售張力,以追求市場利潤的最大化。
陳列是以商品為主題,利用不同商品的品種、款式、顏、面料、特等,通過綜合運用藝術手法展示出來,突出貨品的特及賣點以吸引顧客的注意,提高和加強顧客對商品的進一步了解、記憶和信賴的程度,從而最大限度引起購買欲望。這是陳列的文字定位,也是陳列向消費者展示的功能。作為營銷系統中重要的一環,如何陳列好商品,應從以下幾點入手。
同時還要注意外在的宣傳模式,主要是大量的分發宣傳單、店內的視頻廣告、pop廣告、還有大量的網絡宣傳。
十二、效果預估
通過此次促銷活動,預計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的170%,同時森馬品牌的影響力也將大增加,是更多的消費者信賴森馬。
通過廣宣和市場營銷的有效整合,將廣宣的作用實現了最大化,讓森馬服飾從市場中脫穎而出,從而有力的促進了銷售。將森馬服飾的產品概念做到了深入人心,奠定市場銷售的基礎,通過網點的完善,實現了傳播效果的最大化和產品傳遞渠道的最短化,充分體現了整合營銷的市場功效。
活動策劃方案8
策劃方案項目主題名稱:
“采集青色的時光”
項目起止時間:
20xx年3月至6月
項目實施單位:
xx師范大學學生社團聯合會
一、項目運作背景
繽紛的大學生活處處綻放,絢麗時光的留連,回放愛的記憶,放飛青春紛揚的夢想,我們拿起手中的閃光燈,記錄我們曾經共同的擁有,不讓美麗遺失,我們以“采集青色的`時光”為主題,舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽,一起感受快樂,感受自然,感受人生。
二、項目對象
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
普及照相機使用知識,提高同學們的攝影和鑒賞水平,激發同學們在攝影藝術上的潛能,發現高水平的攝影人才,活躍校園文化氛圍,豐富學習課余生活,提高實踐動手能力,推進大學生的素質拓展進程。
四、項目策劃
利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳,在全校范圍內形成一定的影響力。
五、項目主體
1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道;
2、在全校范圍內征集攝影作品(包括各院系選送作品參賽);
3、攝影作品于社聯網站上展出,由同學們進行網上選票;
4、專家評審,選出入圍作品;
5、優秀作品集結在大賽影展會上展出。
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發展。
七、項目經費
預算五千元人民幣。
活動策劃方案9
一,活動背景和意義
為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
二,機構設置
主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會
主辦人:商紡游泳社社長馬雙野
三,參與對象
商紡學院全體學生
四,活動進度
1,宣傳動員階段
時間:xxxx
通過下發紅頭文件,校園主頁公告欄,BBS,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。
2,組織報名階段
時間:xxxx
各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的'名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。
3,開幕式
時間xxxxx
地點:學校游泳館
4,正式比賽階段
時間:xxxx
周日中午11-1時。
5,賽制規則
(1)大賽項目
1、男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
2、女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳
3、集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)
(2)比賽辦法
1、參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)
2、分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵
1、各項取前3名發獎。并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍。
2、團體總分取前三名頒發獎杯。
注:如單項總參加人數不足6人則取消該單項。
報名費每項10元
(4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。
接力項目:每單位限報1隊
6,安全保障
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細致的安全預案。
7,閉幕式暨頒獎典禮
時間:xxxx(決賽進行后)
地點:商紡學院
根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。
活動策劃方案10
一、活動主題:
不朽的精神,偉大的起點12.9運動精神
二.策劃依據:
1935年的12月9日,血氣方剛,熱血沸騰的青年喊出了停止內戰,一致對外的呼聲,那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河,他們的激情在空中回蕩。而如今,我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨,不知自己的'未來何去何從。90后的我們描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來。
三.活動意義:
弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養大學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。
四.主辦單位:
某大學學生會
五.活動時間:
12月8日12月9日
六.前期工作:
1.展板、海報:宣傳部
2.贊助:外聯部
七.活動內容:
1.通過展示多媒體ppt,介紹有關129愛國運動的背景、過程和意義。
2.愛國主題演講(12人)
內容:以12.9運動為背景宣傳增強民族自信心,自豪感,促進民族團結,增強國防觀念,并以振興中華為己任。
3.向12.9運動中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)
12月9日
1.冬季長跑運動。(以長跑的形式來進一步的來增加我院學生的愛國主義情懷)
長跑細節:由該部門部長帶隊,帶領該院參加長跑學生由(自己根據學校設計路線),圍繞校園一周進行長跑活動。
2.大學生紀念12.9簽名活動(長跑結束后進行)
八.活動地點:
xxx
九.參加人員:
xxx
十.策劃人:
xxx
十一.預期效果:
通過活動使同學們體會到愛國主義和民族凝聚力是我們國家和民族增強競爭里,保持興旺發達的精神動力。而愛國主義和民族凝聚力的基礎就是民族自信心,自豪感,在我國的獨立和主權面臨威脅和挑戰的形勢下,捍衛國家的尊嚴,領土的完整。增強我院學生民族自信心,自豪感,胸懷祖國,心系中華。反對民族分裂,捍衛領完整。不僅是國家肩負的歷史使命,也是每個公民的使命,更是我們大學生的神圣義務。
十二.活動總結:
活動結束后,經費核對,對本次活動的優勢與缺陷進行總結。展望未來,再接再厲。
活動策劃方案11
活動主題:
追憶童年,珍藏心中永遠記憶
主辦單位:
國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部
活動目的:
童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應當珍惜在大的`美好時光,努力學習,積極進取!
活動時間:
5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)
活動地點:
待定
活動前策劃準備:
現場作畫材料:蠟筆、顏料等(鑒于材料數量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質地)
活動準備分工:
國交院宣傳部負責解決顏料問題會院宣傳部負責畫紙、教室申請
活動面向對象:
國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(參加人員名單26日前確定。)
具體活動安排:
1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)
2、現場安排分組,組織各組領取顏料等
3、安排場地各組交流作畫
4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內容為童年玩過的游戲
5、游戲失敗者進入受罰環節
懲罰內容為兒歌等等
6、成果展示現場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞
7、活動結束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。
預計經費:
1、顏料、畫紙等30元
2、活動紀念品30元
3、場地布置物品20元
細節注意點:
1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳分工負責
2、確保一切材料(參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品)準備在5月28日前完成
3、現場主持負責游戲環節的安排,所以主持人務必在5月25日前確定。【游戲環節另出策劃?
4、現場照片、報道等共同完成。
活動策劃方案12
一、活動主題:
“征服自然,挑戰自己;強身健體、更好學習”
二、活動時間:
xx年12月21日
三、活動地點:
跑馬嶺
四、活動目的:
冬季進行登山活動,別有一番韻味。我們不僅可以接觸大自然,呼吸到更加清澈凌烈的空氣,體驗到運動的快樂與充實,增強營員間的凝聚力和友誼,更能增強體質;在冬季,我們不畏懼寒冷,我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰,而是我們自己。我們挑戰的不僅是自然,也是在挑戰自己,求學路上,會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們,總需把這些山一座座的征服,變為動力,在即將迎來期末考試的我們,通過一次爬山,減壓,通過一次爬山,增強信心!
五、跑馬嶺簡介:
跑馬嶺地質公園位于南太行東南邊,河南省歷史文化名城衛輝市獅豹頭鄉境內。景區總面積132平方公里,是國家AA級風景區,國家水利風景名勝區,省級森林公園,具有優越的自然景觀和豐富的人文景觀,是河南省地質遺跡重點保護區。
跑馬嶺地質公園有四大特色:一為全國獨有的.山頂萬畝草原,東西綿延8公里,遼闊無際,一片“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低現牛羊”的北國風光,另外還有待建的風力發電和風車提水景觀;二是正在建設中的山洞賓館和山洞餐廳,可以接待中型會議。其中待建的北山別
墅依山而建,天然氧吧,是企業中高層管理人員商討戰略的幽靜場所,更是拓展訓練的理想基地;三是孝文化在全國獨樹一幟,清末“割肉療親、至孝通神”的真實故事就發生在景區的白龍湖邊,建設中的孝母祠更是青少年孝文化教育基地,為在全社會弘揚孝道提供了良好條件;四是地質景觀資源豐富,有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸巖、幻象巖、龍盤石等等。景區另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點,還有索道、攀巖、騎馬、射箭等幾十種項目供游客參與。
六、活動流程::
1、6:30在起航外語集合
各帶隊老師在各教室點名,發放小紅帽,講注
意事項,并詢問營員是否暈車,給暈車同學發放
暈車藥
2、7:00準時出發
排隊,有序上車,車上看電影
3、9:00到達目的地
各個帶隊老師點名,集合照相,王巍峰軍事訓
練,發放水和干吃面,講解本次活動的意義,
開始爬山
4、9:30爬山
5、11:00吃飯
12人一桌,,8熱,一湯,米,燴菜隨便吃,
餐廳在海拔500米處
6、12:00-13:00爬山
7、13:00-14:30山頂玩游戲
指點迷津
八人九足
拔河比賽
7、14:30-14:50山頂合影留念
8、14:50下山
下山前清理自己在山頂制造的垃圾
9、16:10
返程
景區門口集合點名,上車返程,分享今天收獲
10、18:00到達
七、注意事項
1.活動過程中聽從帶隊老師統一指揮,不要單獨行動,遇到問題需向帶隊老師詢問,不要擅做決定。
2.衣著要寬松適合登山運動,運動服和休閑服為好。鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山。
3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。
4.準備相應藥品。創可貼、止痛劑,以備突發情況。5.垃圾裝袋,下山后集體處理,不要亂丟亂放。6.負責人應該經常清點人數,防止有人掉隊。
7.爬山時身體前傾,不可以打鬧;下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。
8.愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。
9.按指定的路線登山,禁止營員擅自離隊,自由登山。
10、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫,寫到此一游
12、活動當天,佩戴小紅帽。
13、活動當天每人佩戴紅領巾
八、物品準備
1.紅領巾20條2.拔河繩一根3.體驗營的條幅一個4.帽子50頂5.相機一個6.礦泉水兩箱7.游戲獎狀三個
8.創可貼,酒精,止痛劑,暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個
附:
登山小常識
衣服準備:冬季山上寒冷。因為寒冷的空氣,與其它季節相比,人體大約多消耗10-20%的能量。因此,要穿著輕便且能防風、防水、
保溫、透氣的功能性登山服。棉制品服裝不適合冬季登山。因為棉制品服裝,排汗和排水的速度慢,汗涼了以后,體溫會急劇下降,會使身體處于低溫狀態。
牛仔褲和燈籠褲也要盡量避免,因為濕后不易干。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋,同時要選擇厚底鞋,以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫,最后多穿幾層薄的衣服,以保證活動方便。
物品準備:輕而大的物品放在背包下面,重的放在上面。上山的時候,鞋帶要放松,下山的時候,鞋帶系緊。
休息時間安排:爬1小時,休息5-10分鐘,在陡坡上,每20分鐘休息1-2分鐘。
山行守則:出發前一定要確認天氣預報,早出發,早下山。讓體弱者走在前面,在感到饑餓之前,勤吃零食。緊隨領隊,不要單獨行動。
活動策劃方案13
一、活動背景:
xx林業局位于小興安嶺北麓,xx小學地處xx林業局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房,收入微薄。因此,xx小學的學生相對本局其它學校而言,貧困生較多,單親孩子、留守兒童可達半數。這一現實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉,愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的優良傳統,不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械,以此關愛學生的身體健康,同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助,盡己所能滿足這些孩子的.三個心愿。
二、活動主題:
情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長
三、活動目的:
獻一片愛心,送一份溫暖!異地他鄉的愛心人士,關注林區校園,關愛林區的貧困孩子,用火熱的愛心,真誠的雙手,實際的行動讓校園充滿溫暖,充滿真情,激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長!
四、活動時間:
20xx年8月6日下午2點
五、活動地點:
多功能教室
六、參加人:
天津報社捐方全體成員、林業局相關部門領導、xx小學校領導、中層領導、教師代表、受助19名學生、學生代表
七、活動準備:
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等
2、排練文藝節目
3、布置會場
4、幻燈片制作
5、校方分部門落實具體活動細節
八、活動程序:
1、 xx小學小記者會前報道、采訪
2、主持人開場詞
3、學校領導致辭
4、林業局領導講話
5、天津報社領導講話
6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式
7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式
8、公布捐贈物資數量總額
9、受助學生代表發言
10、受助學生向捐方贈送禮物致謝
11、學校領導向捐方贈送證書致謝
12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動:歌、舞、游戲等大約5個節目
13、全體同唱《讓世界充滿愛》
14、集體合影
15、 xx小學小記者現場采訪文章
活動策劃方案14
一、活動背景:
秋季,最是賞景游玩的季節,我們理當播撒心情感受“自然、生態、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。
為了增強學工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學習積蓄力量,就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。
二、活動目的:
促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關系,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的.校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的文化。
三、活動主題:
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動
四、活動時間:
10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)
五、活動地點:
東湖落雁島(武漢東湖風景區磨山景區旁)
六、活動對象:
湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員
七、活動形式:
燒烤野炊,游園活動
注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰游戲:每人20元起。
八、活動開展:
前期準備:10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組,總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總,8人/組
秘書部:負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統一交到新聞部(負責人:程依)
新聞部:負責統一分配活動資金(活動資金保管:付紫林)
外聯部:負責聯系落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王軍猛)
10月18日
組織部:文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管(負責人:王萌);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區操場(負責人:張濤)
新聞部:負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人:雷業新)
中期開展:10月19日
7:00于中區操場集合,7:30人員集合完畢
外聯部:6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區域以及租用烤架(負責人:王軍猛)
新媒體部:負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許瑞生)
新聞部:攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念(負責人:雷業新)
組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪斕熙)
8:00上車出發,前往落雁島
9:00整到達落雁島并合影留念
9:00-11:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行
11:00-14:00為燒烤野炊時間
注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。
結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的清理(負責人:張濤)
14:00-16:00為自由活動時間——游園及園區各種娛樂項目的進行
16:00各部門開始組織人員上車返回學校
16:30清點人數后合影留念并上車返校
18:00到達學校中區操場后原地解散
活動總結
由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念
由秘書部負責此次活動的經費決算,多還少補
九、活動創新點:
1.充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。
2.擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。
3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。
十、預期效果:
希望能通過此次秋游活動的開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的溫暖更深入人心。
十一、承辦條件分析:
景色優美怡人、游樂設施多樣。
免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍潭地網、獨索橋等。
收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等
十二、經費預算:
活動策劃方案15
一:1月21號下午3點在33中校門口集合完畢,活動開始!
二:活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光,也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西,當然了,也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結束。
三:班級籃球賽,在我們曾經無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽。看看大家在大學的生活里,球技有沒有落下。比賽結束后,勝利一方全體球員都有小獎品,并且評選出本場比賽MVP。或得獎品。大約6點結束.
四:籃球賽結束后,聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴,歡聲笑語,將把此次聚會推向!大約10點結束!
五:聚餐完畢,大家一同前往天賦度假村。不管,你是想和你的死黨述說離別之情,還是想去麻將桌上一展風采,這里都是最好的去處!
六:天下沒有不散的宴席,隨著太陽的緩緩升起,也就預示這本次活動已經接近了尾聲,早餐過后,那些還有不盡興的,有想約三五個親密好友繼續小聚一下的.,可以自行組織活動。
溫馨提示:
1:由于本次活動有戶外活動,尤其是那些愛美的女同學們,盡量多穿點。以防感冒!
2:那些打算參加籃球賽的同學,盡量穿運動服,防止比賽時,意外受傷!
3:本次活動所需經費AA制,每人100元,多退少補!
4:我希望此次活動,大家積極參與!不為別的,就為了我們高三八班的友誼長存!
本次活動發起人:
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