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        活動策劃方案

        時間:2024-09-24 16:43:28 策劃書 我要投稿

        活動策劃方案(通用15篇)

          為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動策劃方案(通用15篇)

        活動策劃方案1

          一、活動目的

          為了鼓勵和引導七年級學生在書寫、積累、學習中華國學經典的過程中,用文及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實感,用筆畫出美好生活。通過舉辦手抄報大賽,能夠進一步激發學生學國學的熱情。

          二、活動安排、

          1、時間:XX年1月10日—15日。

          2、地點:學生利用課余時間在家或在校完成。

          3、參賽人員:七年級每班選派代表8人,共16人。

          4、組織人員:七年級語文教師張禮娜老師。

          5、評委:趙巍老師、喬慧老師。

          三、比賽辦法

          1、參賽班級在規定時間內以個人為單位完成手抄報(圍繞國學經典,主題自定)。

          2、邀請學校美術教師做評委評定年級獲獎等次。

          四、活動內容

          1、比賽要求

          (1)內容要求:選材要新穎、健康,應具有多樣性以貼近校園生活、學習以及反映青少年思想的'內容。

          (2)形式要求:手抄報統一用紙;每份報紙上下頁邊距5厘米,左右頁邊距3厘米;版面布局合理,知識性觀賞性有機統一。

          (3)作品不能為印刷品。

          2、版面要求

          (1)手抄報必須包含報頭、插圖和文等,報頭背面須注明學校、班級、學生姓名。

          (2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖,版面制作不能有任何粘貼。

          五、評比規則

          1、只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

          2、評比標準:(滿分100分)

          (1)內容選擇(30分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合小學生閱讀,富有知識性、創新性。

          (2)整體書寫(15分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢跡工整。

          (3)版面設計(30分):版面新穎活潑、有創意;規范合理,主題明確有刊頭,報紙的名稱貼切。

          (4)色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。

          六、獎項設立

          由專業評委打分,按總分成績的高低,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,紀念獎6名。

        活動策劃方案2

          一、活動主題:

          中國注冊商務策劃師(CA)上海俱樂部

          首屆策劃精英沙龍

          二、活動口號:

          精英聚首·真誠互動

          三、活動時間:

          20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45

          四、活動地點:

          上海社會科學院335室(第七會議室)(淮海中路622弄7號)

          五、活動組織機構:

          主辦:

          人事部全國人才交流中心

          世界商務策劃師聯合會(WA)

          承辦:

          人事部全國人才交流中心CA上海授權機構

          上海大律企業管理咨詢有限公司

          中國注冊商務策劃師(上海)俱樂部

          六、擬邀媒體:

          《勞動報》、《21世紀經濟報道》

          七、沙龍活動策劃:

          n沙龍主題解釋:

          高規格的首屆精英沙龍,凝聚上海策劃精英歡聚一堂,在人事部全國人才交流中心、世界商務策劃師聯合會(WA)的指引下,為中國策劃師行業樹一個典范。提供一個智慧精英互動互愛的交流平臺,做到良性互動、資源整合,打造中國第一個策劃師俱樂部。

          n沙龍主題活動:

          1、交友游戲(以游戲形式交換名片、結交朋友放松心情)

          2、體驗活動(簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況)

          3、策劃講堂(交流策劃理念、傳播創新思維)

          4、互動游戲(以游戲互動的方式,挖掘策劃真諦)

          5、策劃師交流(邀請代表性策劃師發言,分享策劃心得)

          6、填寫改良卷(提出建設性意見,已備俱樂部改良)

          7、自由茶話時間(討論策劃收獲和感想)

          8、互動抽獎(抽取幸運獎,獲贈精美禮品)

          n活動安排:

          預估時間地點活動板塊具體活動內容與會人員狀態負責人所需物品

          13:30會議室門口入場簽到、抽組別(顏色)、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等

          13:45會議室組織開始介紹活動承辦單位就座聆聽主持人

          13:48會議室破冰規定時間交換名片互動主持人音樂

          讓全場交換到最多的`1-2人到臺前發言并給予獎勵

          13:58會議室體驗活動略主持人音樂

          14:30會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

          14:40會議室專業知識企業全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的T

          15:10會議室休息吃茶點、相互交流隨意音樂

          15:25會議室互動游戲略主持人

          15:40會議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人

          16:00會議室填問卷填寫調查表并且回收問卷準備抽獎就座填寫主持人音樂

          16:05會議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負責人主持人音樂

          16:25會議室抽獎嘉賓抽取音樂

          16:30會議室結束部分抽獎、頒獎、致結束詞就座聆聽主持人音樂

        活動策劃方案3

          一、活動背景:

          針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

          二、活動目的:

          1、回饋老學員。

          2、招收新學員。通過本次活動,讓更多的`人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望,信任星之光,從而招收更多學員。

          3、擴大我校知名度、信任度。

          二、活動地點:

          紀念碑廣場

          三、活動時間:

          五月一日上午9:00-11:00

          四、活動對象:

          患有自閉癥的孩子及家長

          五、活動主題:

          點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

          六、活動內容:

         。ㄒ唬蕚潆A段:

          1、成立籌備小組;

          2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

          3、致電老學員學生家長,進行預約;

          4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情況有一個全面的認識;

          5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

          6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

          7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

          8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

          9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

          (二)實施階段:

          1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

          2、邀請校領導、學生家長、學生;

          3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

          4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

          5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

          6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

          7、由招生負責人發表招生宣傳等。

          七、費用預算:

          1、媒體宣傳費用:

          2、材料費用:

          3、人員費用:

          4、機動費用:

          八、執行人員和責任人:

          九、附件:

          一、儀式場地布置

          1、橫幅文字:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會 樣式:噴繪稿

          尺寸:4m

          位置:舞臺邊背景架

          彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍,各10面

          2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

          內容:點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

          尺寸:6m 0.75m

          樣式:紅底黃字

          二、會場周圍布置

          1、彩旗:20面,間隔微為50米;

          顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

          2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

        活動策劃方案4

          一、活動主題

          “幸福滿滿”

          二、活動意義

          金秋9月,瓜果成熟,將每年分發水果福利改為員工自行采摘水果作為福利,這樣既使員工享受遠離城市、回歸自然、采摘收獲的樂趣,又體現了公司員工關懷,豐富員工業余生活,促進員工之間溝通和交流。

          三、活動時間、地點

          活動時間:20xx年9月。

          活動地點:葡萄王國、北大荒生態園。

          四、活動內容

          早上出發前往葡萄王國,抵達后進行游園,拍照。組織員工文明采摘,采摘結束后,所有人員中午在采摘園內用餐。

          五、活動流程:待定

          六、活動預算:門票約200元/人,參與人數約70人,合計元,午餐5000元,共計元。

        活動策劃方案5

          活動目的:

          1、介紹西方文化,帶動校園文化。

          2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

          3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

          活動時間:

          20xx年10月31日下午1:40

          活動地點:

          xx小學食堂二樓活動中心

          參加人員:

          五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

          活動準備:

          1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型

          2、制作校園海報和邀請函

          3、繪制萬圣節圖畫,布置會場

          活動流程:

          1、進場儀式每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。在班旗的引領下,進場并按照指定的位置席地而坐。

          2、服裝展示:

          準備好背景音樂從1班開始到7班進行服裝展示評委為每個班打分

          3、咬蘋果游戲

          準備好7只蘋果和7盆水

          每班選派一位選手參加游戲

          在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝

          4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

          評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的`同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

          得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

          頒獎

          5、HappyTime

          群眾舞

          6、Trickortreat

          要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

          7、活動結束。

        活動策劃方案6

          一、 活動背景

          為了回顧學院歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。

          二、 活動主題

          共建母校,展望未來,提高學院社會知名度。

          三、 活動目的

          本活動主以宣傳學院知名度為目的,讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發展,同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識xx工商學院,對學院的感情更深。

          四、 活動對象

          xx工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。

          五、 活動時間

          20xx年7月1日上午 8:00——12:00

          六、 活動地點

          xx工商學院正陽校區操場

          七、 活動內容策劃

          (一) 慶典前期準備工作

          1、 從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步,教職員工也選一組,并排練一組鼓號隊。

          2、 要求各個分院出一組優秀的文藝節目,有自己特長想要表演的可積極報名。

          3、 從學生中挑選優秀女生作為禮儀小姐進行培訓,以供慶典服務用。

          4、 聯系xx大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節目。

          5、 聯系新聞媒介,爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。

          6、 向個層邀請的領導干部發邀請函。

          7、 向社會征集發傳單,公眾吸免費入場觀看節目

          8、 從社會個單位拉贊助。

          (二) 現場布置

          1、 會場x臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。

          2、 進校門擺放校史校情有關的圖片、x,展現一些從我院從去的一些優秀學生優秀成績,與我院歷年的一些豐功偉業。

          3、 x臺前劃分一區域,慶典大會共擺設800張座椅,并劃分為1區、2區、3區、4區,中間搭建舞臺以供表演。

          4、 x臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝xx工商學院合校x周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。

          5、 x臺兩側掛兩條條幅,內容向學院師生進行征集,

          6、 校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)

          7、 貴賓需要經過到x臺的路鋪50米的`紅色地毯。

          (三) 慶典現場

          1、 市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全校師生出席

          2、 主持人宣布校慶典正式開始。

          3、 升國旗、奏國歌(全體起立),方陣、鼓號隊做準備。

          4、 方陣檢閱,

          5、 介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。

          6、 校長致辭。

          7、 教育廳領導講話。

          8、 單位領導代表講話。

          9、 在校生代表講話。

          10、 發動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動,表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。

          11、 觀看文藝演出。

          12、 由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。

          八、活動進度及注意事項

          1、會場所有設施要在活動前一天準備就緒并安裝,在活動當天開始前驗收并交付使用。

          2、由于方陣節目都由我們自己出,排練一定要細致,內容精彩,以免給領導市民留下不好的印象,影響學院聲譽以及外界對我院的評價。

          3、拱門、空氣球、彩旗要保證質量,保證會場結束不會有異樣。

          4全體師生保證文明用語,時刻注意自己的形象,不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現。

          在此衷心的祝愿xx工商學院合校周年慶典圓滿成功,真心的祝福,xx工商學院明天會更好。

        活動策劃方案7

          一、活動時間

          xx年4月12日星期三 18:30——20:00

          二、活動地點

          xx

          三、活動主題

          返回童年

          BACK TO CHILDHOOD

          四、活動內容

          1、簡單的介紹俱樂部

          2、自我介紹

          3、每個人說一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動畫片

          4、名人照片猜猜猜:名人小時候的照片大暴光

          5、一起做游戲:

         。1)單詞接龍游戲:由第一個人隨便說一個單詞(WARTER),第二的人說一個和這個單詞有關系的詞(BOAT),第三個人說一個和第二個人說的有關系的單詞(SEA)。

          (2)國王說:10個人,準備9個號碼,和一張K(帶表KING),大家一起摸牌,摸到KING的人選擇兩個號碼來做動作(這個動作必須是一個號碼向另外一個號碼做出的動作,比如1號咬2號的鼻子等),然后由國王洗牌,重新摸第二輪,但是第一次摸的K的人這次必須最后一個摸牌。

          (3)一男一女站在報紙上,回答問題,答錯一個題目,就把報紙對折一次。

          6、FREE TALK

          7、原聲迪斯尼動畫片欣賞(下午播放動畫片)

          五、準備事項

          1、棒棒糖

          2、氣球50個

          3、兒童的簡筆畫

          4、水彩筆/紙/墊板

          5、獎品:毛毛熊等,贈送會員卡一張。

          6、撲克牌(1到10+K)

          7、紅色的`繩子或棍子

          8、兩大瓶可樂、苞米花兩袋

          9、水彩筆

          10、紙杯

          11、名人小時候的照片輸出

          六、活動宣傳

          1、印制邀請函,發放到各大英語角(工大英語角、省圖英語沙龍)。

          2、電話邀請前期聯系過的、對英語感興趣的朋友。

          3、本次活動由于地點有限,不適合邀請太多的人,基本人數定在15-20人。

        活動策劃方案8

          行程安排:

          07:30:指定地點集合,(出發前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!

          09:30:到達野戰訓練基地——天一鐳戰拓展訓練基地。建立團隊(隊名、口號、隊旗、隊歌);團隊演示其隊名、口號、隊旗、隊歌

          09:30—10:00:

          破冰游戲:在培訓開始時,團隊熱身活動將有助于加深學員之間的相互了解,消除緊張,建立團隊,以便輕松愉

          悅的投入到各項培訓活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)

          培訓目標:

          ---確立團隊、確定目標

          ---打破新團隊成員之間的隔閡

          ---加強相互了解和信任

          ---形成團隊成員的基本價值觀

          項目介紹:

          ---講述拓展訓練的內容及意義,以及良好的心理素質和積極進取的人生態度對成功的重要作用,同時激發學員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍

          ---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長

          ---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環境,初步形成團隊氣氛

          --:12-17人組成一隊,以獨特的方式進行,加速了解

          10:00—10:30

          培訓目標:

          ----體會良好溝通對團隊合作的重要性

          ----感受個人目標的實現有賴于團隊目標的實現

          ----團隊目標的實現需要團隊中的每個人發揮作用

          ----個人在組織中起積極作用時也許不明顯,但一旦起破壞作用,對組織的危害就非常大

          項目介紹:

          ----13-18名隊員兩腳分別腳踩兩塊長3.6米寬、0.15米的木板,手提兩根與木板連接的繩子,按照項目規則共同進退

          10:30-11:00

           培訓目標:

          ----信任練習;信任對個人、團體和企業帶來的收益;溝通是需要說出來的

          ----建立團隊成員之間相互信任的基礎

          ----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景

          ----學習換位思考

          ----挑戰自我,提高心理素質,戰勝恐懼

          ----規范自我行為同社會和集體利益的關系

          項目介紹:

          ----參訓學員依次從高1.5米的背摔臺上直身向后倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護

          11:00—11:30

          培訓目標:

          ---高效有序的溝通對團隊至關重要

          ---學會傾聽,學習在困難和挑戰面前保持清醒和冷靜的頭腦

          ---改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流

          ---樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果

          ---建立開放的交流環境,體會集思廣益的價值

          項目介紹:

          ---用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形;看似簡單吧?但是人們卻往往在自以為輕而易

          11:30-12:00

          培訓目標:

          ---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優

          ---挑戰未知領域,培養創新意識,大膽嘗試,勇于付出

          ---合理的分工與合作,資源的優化配置

          ---認識統一指揮的意義與重要作用

          ---體會對于團隊的領導技巧及角色的合理分配與運用

          項目介紹:

          ---探馬來報,阿里八八第二個儲藏財寶的大門,密碼是一組神奇的數字。按著特定的順序拍打便能打開,寶藏也將屬于你?

          12:00-12:15:拍照紀念

          12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。

          13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。

          15:30—17:30:沙灘自由活動,或者可以乘坐快艇體驗海上風馳電掣的快感,項目為“快艇沖浪環情人島游”(此項目為自費項目:20元/人)當坐在疾速的快艇上,海風吹動你的`黑發,發稍后是你初識的好友或是你的至愛或是你的孩子,而眼前是藍藍的大海,心是如此的輕,所有生活中的繁瑣都不見,唯有寫在你臉上的幸福與滿足——快樂有時真得很簡單

          17:30——19:00:沙灘燒烤:配燒烤爐、鐵網、兩個小時木炭,叉子、調料(蜜、油、辣椒粉、胡椒粉)、紙巾、一次性用品(碗、碟、刷子)、一次性筷子、刀具;

          燒烤食物:雞翅、雞腿、火腿腸、熱狗、牛肉丸、羊肉串、玉米、豆腐干、面包片、青椒、饅頭、茄子

          19:00:燒烤結束,回到溫馨的家。

          可供選擇的拓展項目目錄

          一、破冰游戲:

          1、松鼠與松樹

          時間:45分鐘

          2、青蛙王子 時間:45分鐘

          二、團隊溝通與激勵游戲

          1、共同進退 時間:60分鐘

          2、乾坤大挪移(又名不倒森林) 時間:30分鐘

          3、千足蟲時間:30分鐘

          4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換) 時間:45分鐘

          5、激情99時間:60-90分鐘

          6、雷陣(又名一線生機) 時間:60分鐘

          7、電網(又名蜘蛛網)時間:60分鐘

          8、決戰沙場 時間:60分鐘

          9、怪獸過河 時間:60分鐘

          三、解決型游戲

          1、七巧板時間:60分鐘

          2、盲人方陣 時間:60分鐘

          3、交通阻塞 時間:60分鐘

          4、盲人摸號 時間:60分鐘

          5、雷區取水 時間:60分鐘

          四、團隊信任與責任游戲

          1、信任背摔 時間:示人數而定,60-90分鐘,人數限制60人以下

          五、大型團隊協作游戲

          1、畢業墻(又名逃生墻)時間:30分鐘

          2、人椅 時間:30分鐘

          第一天:

          09:00 -- 09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。

          09:30 -- 11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協作能力和執行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。

          11:30 — 12:00 組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。

          12:00 — 14:00 午間加油站(到酒店辦理入住手續)

          14:00 -- 15:00強渡亞瑪遜

          所有隊員需在規定的時間內,利用現場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統一指揮及協同作戰能力。

          15:00 -- 16:00珠行萬里

          所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力,溝通協調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

          16:00 -- 17:30闖關酷地帶

          此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

          17:30 -- 18:00 一天活動、分享

          18:00 -- 21:30 燒烤、篝火晚會(節目、歌碟自備)

          21:30 返回酒店休息

        活動策劃方案9

          一、活動背景

          “80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的`感悟值得分享。

          二、活動目的

          舉辦本次“書香社區”文化沙龍,目的是為五臺山社區、南京大學的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房價居高不下,學歷不斷貶值,競爭越發激烈的現代社會中,如何堅持自己的夢想,傾聽自己內心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創造的幸福。

          三、活動主題

          面對夢想與現實,面對迷惑與矛盾,現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

          四、舉辦單位

          主辦單位:華僑路街道團工委

          南京大學信息管理系團委

          先鋒書店

          協辦單位:五臺山社區

          承辦單位:南京大學信息管理系研究生會

          南京大學信息管理系學生會

          五、活動概況

          活動時間:20xx年4月15日晚19:00~20:30

          活動地點:xxxxx(有50-60個座位,最多可容納100人,有電視機)活動形式:嘉賓訪談、現場互動提問

          主持人:

          嘉賓陣容:

          觀眾構成:

          六、活動詳細方案

          1、前期準備

          (1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設計,以及海報宣傳的亮點。

          (2)甄選節目主持人,及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。

          (3)邀請、聯系訪談嘉賓,溝通訪談話題。

          (4)聯系先鋒書店、五臺山社區,與他們做好溝通協調工作。

          (5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

          (6)宣傳方式:

          南大校園宣傳:南大校園BBS宣傳,校報宣傳(南大青年報、團聲等)

          五臺山社區宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報等

          先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現場橫幅、海報(已制作)等

          (7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒,以邀請有關媒體現場報道):4.15日提交。

          (8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關主辦單位。

          2、活動流程

          (一)會場布置(17:00—18:30):

          (1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當,調試好多媒體設備,確?捎,并調試好照相機等設備,準備好入場券發放等。

          (2)18:40左右觀眾入場

          (3)18:50左右嘉賓入場

          (二)開始階段(19:00—19:15):

          (1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

          (2)由宣傳部同學控制播放設備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。

          (三)訪談現場(19:15—20:30)

          (1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經歷,探討關于“80后”在面對夢想與現實的種種沖突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

          (2)現場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數,把握好時間。

          備注:嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

          風險應對:事先安排幾位同學準備問題,避免冷場。

          (四)退場(20:30之后)

          嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。

          七、經費預算

          1、海報、傳單、門牌等印刷費用:由街道承擔;

          2、張嘉佳的車馬費:由南大信管系承擔;

          3、美國嘉賓和律師的費用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協商解決;

          4、現場提問觀眾的小禮品:請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優惠券等);

          5、現場橫幅制作費用:

          6、邀請函印刷費用:

          備注:嘉賓費用包括:交通餐補、禮品等。

        活動策劃方案10

          為了切實增強我校大學生的活動策劃意識和創新能力,幫助大學生學習、掌握活動策劃的基本方法,提高綜合素質,激發廣大學生的主人翁意識和為自己設計校園活動的參與意識,現舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。

          一、 大賽主題

          勵志、創新、青春

          二、 參賽對象

          全院在校學生

          三、 組織單位

          計算機與信息工程系

          四、 作品內容

          所策劃的活動內容要求健康、積極,策劃作品為原創;活動策劃內容可自行選擇,但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規范》(見附件一)要求。

          五、 參賽形式:

          a、以個人形式參賽

          b、以團隊為單位參賽(2—4人)

          六、比賽賽程

          報名階段:提交報名信息(6月1日-6月7日)

          選手可在各班學習委員處報名,各班學習委員在報名截止時間前把報名選手的信息統一發送到比賽負責人郵箱362472460@qq.com處(報名格式見附件二);也可直接報交到計算機系學生會學習部處。

          初賽階段:提交作品(6月10日-6月13日)

          參賽選手在初賽階段需提交《大學生校園活動策劃書》word格式電子文檔1份,《活動策劃書》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的`系別、真實姓名、班級、聯系電話、電子郵件地址。

          參賽選手須在初賽階段內提交作品,作品電子文檔直接發送到比賽負責人郵箱(同上);初賽階段將從提交作品中推選優秀作品進入決賽。

          決賽階段:現場展示(6月20日)

          進入決賽的作品將以ppt的形式進行展示,展示部分分為作品現場展示、現場答辯兩個環節,綜合策劃案作品評分和現場表現分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優秀獎若干名。

          比賽詳細內容可登陸計算機與信息工程系團總支、學生會博客了解,或聯系負責人。

        活動策劃方案11

          活動目標:

          1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

          2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

          3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

          4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

          5.知道節日時人們主要的慶;顒印

          6.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

          活動對象:

          小班全體幼兒

          活動時間:

          20xx年12月31日上午

          活動準備:

          1.布置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

          2.每名幼兒準備一句祝福的話。

          3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

          4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物

          活動過程:

          一、帶幼兒參觀已布置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

          教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

          幼兒:“快過年了!”

          教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

          幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

          二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

          1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2.請幼兒自愿上臺表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

          3.幼兒對自己的`好朋友說一句祝福的話。

          4.各班孩子分享食物。

          教學反思:

          元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        活動策劃方案12

          一、活動組委會

          1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

          2、成員:各部門負責人

          二、活動時間:

          x月x日至x月x日

          三、活動目的:

          借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

          四、活動主題:

          慶中秋,迎國慶,送大禮!

          五、場景布置

          (一)場外布置:

          大門:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

          (二)場內布置:

          1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

          2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談;

          3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

          4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的.宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

          5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面;吊旗xx張。

          6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

          7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上的裝飾物。

          六、宣傳策略

          1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

          2、電視媒體宣傳:

          A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

          B、時間:x月x日至x日;

          C、費用收取:

          D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

          3、場外巨幅、展板宣傳;

          4、場內播音宣傳;

          5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:xxx”

          七、活動策略:

          活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間:x月x——x月x日活動內容:

          一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

        活動策劃方案13

          活動意義:

          當今社會,汽車不僅僅是一輛代步車,更是一種文華的象征,一種精神的載體,也是廣大愛車一簇的時尚的追求,希望通過本屆車展將發布尖端產品和技術息,同時,通過特別策劃希望爭取更多的人成為汽車車迷。

          活動的主題:

          隨著汽車市場競爭激烈各大廠商打起了價格牌,車展以“汽車走進生活,為所有車友省錢”為主題,讓消費者以最低的價格買到的車,做到消費者、汽車廠商、xx三方共贏,充分展示xx為更好的服務廣大消費者,更大程度的做到為居民省錢,提高開封市民的消費品質,打造一個消費愉快的新模式。

          活動時間以及主辦單位安排:

          時間:20xx年4月16日到20xx年4月17日兩天。

          主承辦單位:

          協辦單位:

          媒體:

          冠名單位:

          活動流程:

          開展前一晚:布置儀式臺,儀式臺及音響設備安裝到位;

          6:00清潔打掃;

          6:20全面保安工作;

          6:30各參展汽車等設備到場,并開始擺放工作;

          7:20參展設備擺放完畢;

          7:30(播放音樂)禮儀小姐請嘉賓、記者到主會場;

          7:50參加開幕儀式人員全部到位;

          8:00主持人宣布開幕儀式開始介紹主辦方,協辦方和贊助單位8:30開幕式結束,車展活動正式開始;

          8:35開始舞臺表演;車模亮相,T臺走秀(目的:吸引群眾眼球,聚集人氣)

          9:00表演結束;

          9:05現場互動,有獎問答

          10:00汽車駕駛及保養知識宣傳,邀請專業人士為大眾宣傳解答有關汽車駕駛,保養中的知識,同時分發一些汽車駕駛保養小知識傳單、汽車知識問答(目的':活躍展覽會場氣氛,增加參展廠商與大眾的互動性,提高參觀人群的積極性,聚集展會人氣)

          13:00汽車試駕活動開始;

          16:00當天車展結束,檢查清理現場;

          環境的布置

          一、會場布置整個濱河廣場周邊插上彩旗,彩旗上寫著車展的主題,每句主題字體的顏色不同。觀眾席上掛上橫幅,上面寫上主題“汽車走進生活,為所有車友省錢”。兩只氫氣球,每只球下都掛著橫幅寫著主題。夾在氫氣球中間的是用氣囊橫幅組成的“彩虹門”,上面寫上車展活動名

          二、展臺布置

          展臺上的布置可以按各個公司的要求或能體現該車的性能特色來規劃擺放

          三、舞臺布置

          搭建一個舞臺是為了讓參觀者時時能感受到活動的濃烈氣氛。以各類各樣的汽車,是概念車為背景。上面寫上車展的主題,主題下是活動時間、意義、主辦單位、協辦單位和承辦單位等。舞臺左右各放音響,舞臺前左角擺活動的獎品。(現場購買會有什么樣的一個獎勵?具體商討)

          活動預計影響效果:

          通過此次車展使人們對本次汽車品牌必定有一個全新的了解,認識。樹立起了本汽車品牌在社會上的形象,影響力,會吸納更多人們成為汽車車迷,成為本品牌汽車的潛在客戶。

          電話:

          手機:

          參展費用:

          地臺:4x520平方200元

          桁架:3x422米200元

          音響一套150元

          主持人1名200元

        活動策劃方案14

          光陰似箭,歲月不待人。一轉眼,大三的同學桂林旅專已將近走過三年,在旅專這個箐箐校園里,他們同心并肩,一起經歷學海生涯的風風雨雨,校園里有了他們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,現在他們將懷著成熟的人生理念,豐富的'專業技能踏上工作崗位。我們深信他們一定會在各自的崗位上做出一番驕人的業績。他們“依依惜別重溫往昔”,他們“展翅高飛擁抱明天”,在游走的記憶中回望,他們渴望能夠在笑舞歡歌中重溫,在深深祝福中滿懷凌云壯志揚起風帆,也在晚會中傳達他們對師恩的無限感激。

          一、晚會時間:

          20xx年6月5日晚上7:00

          二、晚會地點:

          風雨籃球場

          三、晚會主題:

          “六月飛歌,夢想起航”

          四、晚會目標:

          “依依惜別重溫往昔”“展翅高飛擁抱明天”

          五、晚會流程:

          1、19:00學生會文藝部帶來開場舞。

          2、主持人致開場詞

          3、大一新生對大學近期生活的總結報告。

          4、由大三的學長學姐帶來節目。

          5、互動環節。

          6、老師的節目。

          7、送上對學長學姐的祝福。

          8、學長學姐們給外語系的禮物。

          9、晚會結束。

          節目大體是一學長學姐們為主,自由發揮營造一個輕松愉快的氛圍。

        活動策劃方案15

          第一部分:活動簡介

          活動名稱:

          趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);

          活動目標:

          活動旨在讓更多的同學參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學生活。通過這些集體的小游戲,讓同學們在快樂中學會合作,同時展現學院強大的凝聚力和活力。

          活動安排:

          比賽地點:_理工大學南校區生活區足球場;

          參賽對象:_理工大學_學院12、13級本科生,教工;

          參賽單位:_理工大學_學院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。

          第二部分:可行性分析

          _理工大學是直屬教育部的全國重點大學、_地區有名的理工科學府。作為大學生中的佼佼者,華工的莘莘學子不僅學習優秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。

          _理工大學_學院是全國首批國家示范性_學院,亦是_理工大學南校區本科學院中人數眾多,實力雄厚的學院。_學院學生積極陽光,思維活躍,勇于創新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學們提供了一個充分展現個性的舞臺。

          此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養學生合作、創新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的.氣氛。而且活動有充足的場地,經費也較低,符合實際情況。

          第三部分:活動安排及流程

          (一)時間安排:

          活動舉辦時間:

          _年10月27日16時至17時。

          賽前準備階段:

          _年10月20日,內部試玩測試。

          _年10月22日-_年10月25日,人員的統籌與安排。

          _年10月22號進行活動通知。

          _年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調配

          和參賽隊伍安排。

          比賽階段:

          _年10月27號4時至5時,活動分組進行。

          (二)趣味游戲規則:

          1.本次院運會趣味活動實行淘汰制,設初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。

          2.參加人數:12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。

          3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。

          (三)“俯臥撐接力”規則:

          1.每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。

          2.若行進過程中,已經拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。

          3.用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。

          4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。

          (四)“小心水雷”規則:

          1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。

          2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發出后a先原地轉兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復以上步驟知道三個小組都完成。

          3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。

          (五)分組情況:

          1.每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。

          2.分組及跑道情況:

          跑道1

          跑道2

          跑道3

          跑道4

          跑道5

          第一場

          13(卓越班)

          第二場

          12(卓越班)

          第三場

          決賽

          第一場勝出組

          第一場勝出組

          第二場勝出組

          第二場勝出組

          第三場勝出組

          (六)流程:

          時間

          內容

          工作人員工作

          備注

          15:40-15:50

          1、準備布置現場

          安排大家進場,維持現場秩序

          2、通知各班參與人員

          調試麥克風

          15:50-16:00

          1、工作人員清點到場的參賽者

          主持人1人

          到場的參賽者要開始準備

          清點人員3-4人

          16:00-16:10

          主持人介紹初賽及其規則說明分組狀況

          工作人員各就各位

          16:10-16:35

          初賽開始

          比賽監督者4人

          淘汰賽3場,每場7組

          16:35-16:40

          主持人介紹決賽及其規則說明分組狀況

          工作人員準備布置賽場

          16:40-16:50

          決賽開始

          比賽監督者4人

          決賽1場,6組

          16:50-17:00

          1宣布比賽結果

          支持人宣布結果

          給冠亞季軍頒發獎品

          2、頒發獎品

          給教工發紀念品

          17:00以后

          清場

          所有工作人員

          第四部分:活動經費及預算

          物品

          用途

          數量

          資金

          獎品及紀念品

          獎勵獲勝者及教工紀念

          傳單

          通知各班班長

          紙,筆

          現場記錄

          水和杯子

          決賽道具

          合計

          第五部分:申明

          _理工大學_學院_院運會趣味活動策劃書及其全部活動的最終解釋權歸_理工大學_學院所有。如活動內容及流程有任何改動,皆以當時修改通知為準。

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