活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)策劃方案[推薦]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)背景

　　環(huán)境保護(hù)，xx爭先。然而xx的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助xx大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還xx學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會(huì)的'校園系列環(huán)保活動(dòng)在這金秋之季正式展開了。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　1、美花廣場，凈化噴池。

　　2、讓環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員體驗(yàn)清潔工工作的艱辛。

　　3、宣傳環(huán)保，提高xx學(xué)子的環(huán)保意識(shí)。讓xx校園變得更美麗，從而使大家有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　三、活動(dòng)主題

　　凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。

　　四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx廣場

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日9：00-11：00。(實(shí)際時(shí)間可能會(huì)因xx物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)

　　五、活動(dòng)流程

　　(一)前期準(zhǔn)備：

　　1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會(huì)理事會(huì)會(huì)議，分配給各部門具體工作。

　　2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的.展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

　　3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保書(100份)。

　　4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

　　5、組策部與xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動(dòng)時(shí)間(活動(dòng)時(shí)間盡量定到10月22日，即第七周周六)。

　　6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員召開“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。將會(huì)員分成領(lǐng)導(dǎo)小組(由會(huì)長負(fù)責(zé))、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負(fù)責(zé))、清潔噴池組(由組策部長負(fù)責(zé))、廣場打掃組(有辦公室主任負(fù)責(zé));將會(huì)員分配到各組，確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生)，明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　(二)活動(dòng)開展：

　　(各小組工作同時(shí)進(jìn)行)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)調(diào)各組工作并督促會(huì)員認(rèn)真工作。

　　2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識(shí)，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保書，并在活動(dòng)結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動(dòng)現(xiàn)場。

　　3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和xx物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。

　　4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對xx廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

　　(活動(dòng)開展要求：會(huì)員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動(dòng)的會(huì)員左手需系好綠絲帶。)

　　(三)后期宣傳與總結(jié)：

　　后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負(fù)責(zé))

　　1、在xx大學(xué)BBS上發(fā)帖。

　　2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報(bào)投搞。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　1、組織參加活動(dòng)的會(huì)員每人寫一份活動(dòng)心得體會(huì)(要求1000字左右)。

　　2、召開環(huán)保協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，分析總結(jié)本次活動(dòng)。好的方面作為下次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，不足之處則作為教訓(xùn)。

　　六、活動(dòng)材料

　　一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把，10個(gè)垃圾斗)。

活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　縱觀各學(xué)校縮影，每天放學(xué)后，堵塞的校園門口，同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿，煎火腿；中午時(shí)分，擁擠的各小店門口，同學(xué)們津津有味地吃著小薯片，棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮；學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是，樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。校園整潔一直是令學(xué)校最頭疼的難題，針對這一現(xiàn)象，我思考：何不在班內(nèi)就此問題展開一次班隊(duì)活動(dòng)？老師的提議在班會(huì)課上通過。經(jīng)全班同學(xué)討論決定，此次活動(dòng)就定為“與零食說bye bye”。

　　二、活動(dòng)全景

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋，對自己喜愛的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查，掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　活動(dòng)過程

　　搜集整理收獲豐碩：這一活動(dòng)一倡議，全班同學(xué)就開始行動(dòng)起來，他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋，對家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理，通過向父母、長輩詢問，查閱有關(guān)資料，甚至上網(wǎng)查詢，了解、分析有關(guān)零食的危害性，用表格的形式及時(shí)記錄下來；同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店，觀察街頭小攤，掌握有關(guān)零食的具體種類及來源，同學(xué)們走出了家門，收獲就更加多了。更重要的是，他們利用在學(xué)校的時(shí)間，課余進(jìn)行細(xì)致地觀察，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了，他們會(huì)暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來源，并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時(shí)間是學(xué)生吃零食最嚴(yán)重的，同學(xué)們有抓住了這個(gè)有效時(shí)機(jī)進(jìn)行分組調(diào)查，統(tǒng)計(jì)有多少學(xué)生會(huì)選擇怎樣的零食，有多少學(xué)生天天吃零食，還有多少學(xué)生把零食當(dāng)作了主餐等。為了有效地參與這項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾，花費(fèi)了很多的精力，但他們毫無怨言，不怕臟不怕累地堅(jiān)持著，他們覺著這樣做是一件快樂的事！一個(gè)階段下來，同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料，他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排，制成了剪貼本，收獲真是豐碩！

　　成果展示振奮人心：通過一階段的搜集、整理、統(tǒng)計(jì)，在全校師生面前，同學(xué)們上了一堂別開生面的班隊(duì)成果展示課。在這堂課上，同學(xué)們都把自己親自搜集、整理的有關(guān)零食的資料進(jìn)行了形式多樣的展示。有的同學(xué)一邊讓大家觀看零食包裝袋的剪貼本，一邊還配上了解說，不但讓大家知道了如今盛行的一些零食，更重要的是讓大家明白了這些零食會(huì)造成的后果；有的同學(xué)把自己打扮成各種零食的模樣，自編自演小品，為的是讓大家了解零食的不正當(dāng)生產(chǎn)途徑及它的危害性；還有同學(xué)播放了自己拍攝的校園內(nèi)垃圾的錄像，分析垃圾的主要來源，呼吁大家與零食說再見，還校園以潔美！一個(gè)個(gè)學(xué)生自行組織、自己排練的節(jié)目，從不同側(cè)面強(qiáng)調(diào)了零食的危害性，動(dòng)員大家快速行動(dòng)起來——與零食說bye bye!

　　活動(dòng)結(jié)果

　　1、孩子們對零食有了新的認(rèn)識(shí)，更深層次地體會(huì)到零食會(huì)給大家?guī)�來的�?fù)面影響，從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。

　　2、活動(dòng)中全班參與，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲，每個(gè)孩子都得到了不同程度的.鍛煉，他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。

　　3、以點(diǎn)帶面：主題班隊(duì)課受到師生廣泛好評(píng)，并以此帶動(dòng)了全校師生大規(guī)模地展開“拒絕零食”的活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)反思

　　良好的行為習(xí)慣成就美好的人生。小學(xué)階段正是學(xué)生行為習(xí)慣形成的重要時(shí)期，但學(xué)生良好習(xí)慣的形成，不是一蹴而就的，需要反復(fù)強(qiáng)化、鞏固并內(nèi)化為自覺行為。

　　善于捕捉信息

　　在孩子的身邊，無時(shí)無刻地在發(fā)生無數(shù)的事情，有些事情，在常人的眼里感覺是那么平淡無奇，而有時(shí)你細(xì)細(xì)分析的話，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有些已經(jīng)不知不覺給學(xué)生、學(xué)校乃至社會(huì)造成了一定的影響。孩子對于客觀存在的一些問題能夠認(rèn)真面對，而有些問題卻不能去好好對待。因此，教師要善于去捕捉孩子身邊的一些信息，既要捕捉孩子對事情的興致程度，更重要的是把握住孩子思想的最深之處，這樣，開展活動(dòng)就容易達(dá)到理想的效果，從而真正影響孩子的成長。我們面對的是活生生的孩子，他們有主觀能動(dòng)性，有強(qiáng)烈的參與意識(shí)，有一定的明辨是非能力，有自己獨(dú)立的思想，我們只有善于捕捉孩子身上的信息，才能使我們的活動(dòng)走進(jìn)孩子的心靈。

　　精心搭建舞臺(tái)

　　孩子參與活動(dòng)，要在活動(dòng)成長，教師要精心為孩子搭建展示成果的舞臺(tái)。他們在家中搜集資料，走進(jìn)社會(huì)去調(diào)查，業(yè)余時(shí)間暗中觀察，制作剪貼本，拍攝校園環(huán)境衛(wèi)生乃至自編字演節(jié)目向師生匯報(bào)成果……孩子們都是全程參與，這時(shí)教師要適時(shí)給孩子提供機(jī)會(huì)，給孩子一些有效的點(diǎn)撥，引導(dǎo)孩子順利地開展活動(dòng)。這樣，孩子參與活動(dòng)的欲望就會(huì)更強(qiáng)，社交能力、語言表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力都能在活動(dòng)中更好地得到提升，孩子在活動(dòng)中也會(huì)有實(shí)質(zhì)性的收獲。

　　活動(dòng)證明：有心栽花花更艷！

活動(dòng)策劃方案3

　　一、選題分析

　　1、題材分析：高考，高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的簡稱。高考在每個(gè)學(xué)子的人生中是一次轉(zhuǎn)折，高考成績直接影響所能進(jìn)入的大學(xué)層次，考上重點(diǎn)大學(xué)的核心前提就是取得優(yōu)異的高考成績，進(jìn)入什么樣的大學(xué)至關(guān)重要，幾乎可以說影響了人的一生，所以許多學(xué)子刻苦奮斗，幾乎做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境地。6月8日17:00一年一度的高考拉下大幕，許多考生在考完最后一門走出考場時(shí)都露出了輕松的笑容，開始“啟動(dòng)”他們盼望已久的“瘋狂”假期。從高考完到填報(bào)志愿、進(jìn)入大學(xué)共有三個(gè)月的假期，在剛剛考完試后，考生們會(huì)有一次大的放松，同學(xué)聚餐、出去旅游、通宵……因?yàn)楦呷�一年的壓抑生活讓考生們的生活穿插于學(xué)習(xí)——吃飯——睡覺這三點(diǎn)一線，所以這次放松顯得非常重要。可是，過度的放松也會(huì)影響到正常的生活，考生該如何合理安排假期從而使假期能夠得到充分利用。

　　2、報(bào)道目的：多方面了解高考后考生的各種放松狀態(tài)，而后根據(jù)總結(jié)的考生放松方式，采訪心理咨詢師等研究學(xué)者，給家長和考生提供合理化得建議和意見。

　　3、報(bào)道時(shí)機(jī)：高考結(jié)束后的一周內(nèi)

　　4、報(bào)道范圍：---市

　　二、前期準(zhǔn)備

　　確認(rèn)采訪報(bào)道的對象、內(nèi)容；搜集相關(guān)的資料；設(shè)計(jì)好向采訪對象提問的問題。

　　（1）采訪對象

　　A、考生B、家長 C、飯店、娛樂場所管理者 D、心理咨詢師或?qū)W者

　　（2）采訪內(nèi)容

　　考生：①高考前班級(jí)里或自己有沒有計(jì)劃考試后的各種放松活動(dòng)？ ②打算如何放松？有沒有和父母商量過？

　　③是否會(huì)合理規(guī)劃假期？怎么規(guī)劃？

　　④有沒有打工的'打算？對此有什么看法？

　　家長：①孩子考完后自己的心情如何？

　　②有沒有為孩子計(jì)劃假期？如何計(jì)劃？

　　③會(huì)不會(huì)陪孩子一起度假？

　　④是否會(huì)讓孩子多參加社會(huì)實(shí)踐?比如那些方面？ 飯店、娛樂場所管理者：

　　①在考試前預(yù)訂情況如何？與往年情況比較如何？ ②消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何？有什么要求？

　　③訂餐或娛樂情況會(huì)持續(xù)多長時(shí)間？

　　④旅游情況如何？選擇游點(diǎn)主要在哪些地方？

　　心理咨詢師或?qū)W者：

　　①往年高考過后考生的狀態(tài)如何？放松方式如何？ ②是否做到了合理放松？

　　③考生應(yīng)該怎樣合理計(jì)劃假期？建議？

　　④家長應(yīng)該如何為考生計(jì)劃？應(yīng)該持何種態(tài)度？

　　三、實(shí)施與運(yùn)作

　　1、報(bào)道思路：采訪在高考后第二天即可進(jìn)行，可在校園或小區(qū)附近對考生進(jìn)行采訪；對家長的采訪可隨機(jī)進(jìn)行，對心理咨詢師或?qū)W者的采訪可電話進(jìn)行。

　　2、報(bào)道形式：專題報(bào)道，以《高考后的“瘋狂”》為主題，圖片與文章相結(jié)合，分為幾個(gè)版面進(jìn)行。可結(jié)合其他地方的新聞穿插報(bào)道

　　3、報(bào)道力量配置：三人一小組，分頭采訪，學(xué)生、家長一組，飯店或娛樂場所、旅行社一組，電話采訪一組，最后成稿，進(jìn)行整合。

　　4、報(bào)道進(jìn)程：首先集中報(bào)道考生們的各種放松情況，然后采訪學(xué)生及家長們的看法與觀點(diǎn)，文字與圖片相結(jié)合報(bào)道；對考生的各種放松情況做一總結(jié)，給出心理咨詢師們的建議。后續(xù)若還有出現(xiàn)的不同尋常的情況，再進(jìn)行關(guān)注和報(bào)道。

活動(dòng)策劃方案4

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

　　通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚(yáng)中華文明，提高文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)愛國主義精神。

　　二、實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：

　　1、通過組織學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

　　2、培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力；

　　3、幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。

　　4、培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)

　　5、引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。

　　三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

　　學(xué)習(xí)《語文經(jīng)典讀本》一書、背誦《弟子規(guī)》、和家長共讀一本書。

　　四、具體實(shí)施方案

　　1、活動(dòng)面向全體學(xué)生，質(zhì)量第一，效果第一，不盲目追求數(shù)量。

　　2、以激發(fā)學(xué)生興趣，多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)為原則，讓學(xué)生愉快地、自主地參加這項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中感到生活更加充實(shí)、有意義，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　3、保證平均每天60分鐘的誦讀時(shí)間，除早讀時(shí)間、閱讀課，提倡課后誦讀。

　　4、學(xué)習(xí)《語文經(jīng)典讀本》一書，對于較難理解篇目，做適當(dāng)注釋。幫助學(xué)生理解再背誦。并且認(rèn)真填寫《背誦好詩佳文》評(píng)價(jià)表。

　　5、每天中午背誦《弟子規(guī)》，適當(dāng)幫助學(xué)生理解含義。

　　6、和家長共同閱讀《愛麗絲漫游奇境記》并填寫《書海泛舟》

　　7、檢查落實(shí)

　　（1）開辟“古文誦讀園地”評(píng)出每月的'誦讀明星。

　　（2）每月統(tǒng)計(jì)學(xué)生的背誦進(jìn)度。

　　（3）集體展示，評(píng)選班級(jí)明星。

　　五、三年級(jí)課外閱讀推薦書目

　　1、《語文經(jīng)典讀本》

　　2、《愛的教育》

　　3、《愛麗絲漫游奇境記》

　　4、《稻草人》葉圣陶中國少年兒童出版社20xx年版

　　5、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社20xx年版

活動(dòng)策劃方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階，特開展此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年9月29日晚7：00

　　地點(diǎn)：各班教室

　　三、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　活動(dòng)形式：講座與討論相結(jié)合

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，老師或高年級(jí)同學(xué)作答；

　　2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目（至少兩個(gè)）；

　　3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　1、主持人介紹此次活動(dòng)目的，介紹到場的嘉賓；

　　2、老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；

　　3、大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流；

　　4、文藝節(jié)目表演；

　　5、主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹，對交流會(huì)的`效果進(jìn)行總結(jié)。

　　五、活動(dòng)測評(píng)

　　以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù)，給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

　　人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級(jí)監(jiān)督并評(píng)分

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個(gè)部分組成，打分保留一位小數(shù)。

　　1、出勤情況（10分）缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；

　　2、會(huì)場氣氛（10分）板報(bào)及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄，提問環(huán)節(jié)的互動(dòng)是否活躍；

　　3、文藝節(jié)目（10分）要求至少兩個(gè)文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動(dòng)了全場的氣氛；

　　4、最終效果（10分）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；

　　5、心得體會(huì)（10分）以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會(huì)數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、根據(jù)各班級(jí)最終得分（現(xiàn)場得分+心得體會(huì)得分）評(píng)出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)優(yōu)秀班級(jí)前三名；

　　2、針對優(yōu)秀心得體會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名；獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。

　　七、注意事項(xiàng)

　　賽前準(zhǔn)備

　　1、賽前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報(bào)。

　　2.9月26日下午6：30召開干事和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜（干事：安排各自在交流會(huì)當(dāng)晚監(jiān)督和評(píng)分所在的班級(jí)；學(xué)委：交代清楚交流會(huì)會(huì)場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn)）。

　　3、與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會(huì)。

　　賽時(shí)

　　1、交流會(huì)總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級(jí)察看各班開展情況和效果；

　　2、邀請宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會(huì)的報(bào)道及照片拍攝；

　　3、在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會(huì)主持人、班級(jí)學(xué)委要注意維持紀(jì)律。

　　賽后

　　1、賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì)心得及精彩照片和相關(guān)報(bào)道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)取得效果的相關(guān)報(bào)道。

　　2、活動(dòng)的書面總結(jié)。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。

活動(dòng)策劃方案6

　　活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的''消防安全環(huán)境，對全園師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊(duì)，使師生多多了解消防知識(shí)，掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救知識(shí)。

　　活動(dòng)要求：

　　1、組織幼兒參觀消防隊(duì)，通過觀察、互動(dòng)等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

　　2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強(qiáng)防火意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月14日上午

　　8:50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，10:30準(zhǔn)時(shí)返園

　　校車安排：6號(hào)車——小一、中一;7號(hào)車——小二、中二;

　　8號(hào)車——小四、中四;9號(hào)車——大一、中三

　　10號(hào)車——大二、大三;11號(hào)車——大四、大五

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　諸暨市消防大隊(duì)

　　參加人員：

　　天馬幼兒園全體師生

　　活動(dòng)流程：

　　1、各班級(jí)出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育

　　2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示

　　3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

　　4、小結(jié)交流、安全返回

　　備注：由于此次參加活動(dòng)的人員較多，為確保更好地完成此次活動(dòng)，在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時(shí)，注意安全。請全體老師一定維持好班級(jí)幼兒的秩序。

活動(dòng)策劃方案7

　　一、活動(dòng)主題

　　告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)

　　二、活動(dòng)背景

　　坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教（xx）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

　　三、活動(dòng)目的.

　　為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教（xx）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！

　　四、活動(dòng)形式

　　以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日，晚上7：30

　　七、活動(dòng)對象

　　xx屆語教（xx）班全體同學(xué)

　　八、邀請嘉賓

　　老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委

　　九、活動(dòng)流程

　　1、20xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始

　　2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

　　（1）熱辣舞蹈表演，表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xxxx

　　（2）朗誦畢業(yè)詩歌，表演者：xxxx

　　（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxxx

　　（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)xxxx傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼（把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。）

　　3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

　　（1）街舞表演，表演者：xx，xx，xx

　　（2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀）

　　（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx

　　（4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）

　　（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxxx，xxxx，xxxx，xx，xx

　　（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

　　4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束

活動(dòng)策劃方案8

　　活動(dòng)目標(biāo) 1、感受樂曲旋律的變化，感知 ABAC 的曲式結(jié)構(gòu)。

　　2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。

　　3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題，體驗(yàn)合作游戲的快樂。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂，并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：感知樂曲的旋律變化。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動(dòng)作表達(dá)故事情景。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲，引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受。

　　師：這幾天小朋友聽了一首音樂，今天再來聽一聽，要一邊聽一邊想，你覺得這首音樂里好像講了什么事情? 教師播放音樂與幼兒一起傾聽。

　　師：聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事? …… (二)分別請幼兒隨樂用動(dòng)作表達(dá)自己聆聽后的`感受，初步感知樂曲中旋律的變化。

　　請幼兒集體隨樂表演，初步感受樂曲旋律的變化。

　　…… (三)出示圖譜，借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。

　　師：剛才有的小朋友好像在表演某某的故事，那我們來一邊聽音樂一邊想這個(gè)故事里到底都發(fā)生了哪些事情? 分段講解圖譜，引導(dǎo)幼兒隨樂用動(dòng)作表現(xiàn)，感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。

　　…… (四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組，創(chuàng)編情景表演，感應(yīng)

　　樂曲旋律的變化。

　　1、按故事情景分成三個(gè)小組，幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。

　　師：現(xiàn)在，我們來分組表演一下好不好? 2、各小組創(chuàng)編，教師巡視指導(dǎo)。

　　(五)集體分享各小組成果，并給予評(píng)價(jià)和建議。

　　師：現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家，哪一組先來? …… 今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景，你們表現(xiàn)得真好! 活動(dòng)延伸 讓幼兒在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)表演。

　　小班音樂活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知?jiǎng)討B(tài)畫面的內(nèi)容，嘗試聽辨音樂快樂、悲傷的情緒變化，并用相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)。

　　2、喜歡參與音畫同構(gòu)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂。

　　3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

　　5、體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　布置森林場景、小鳥頭飾、動(dòng)畫片片段剪輯《快樂的小鳥》 活動(dòng)過程：

　　一、以《小鳥飛》音樂律動(dòng)入室。

　　二、傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒展開聯(lián)想，說說自己聽到了什么? 提問：你們聽到什么樣的音樂?這段音樂象什么? 三、引導(dǎo)幼兒欣賞消音動(dòng)畫片，講述動(dòng)畫片的內(nèi)容：

　　(1)第一段：小鳥在干什么?它是怎樣跳的? (2)第二段：小鳥們在做什么?為什么會(huì)這樣? 四、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒嘗試聽辨快樂、悲傷的音樂，并與相應(yīng)的動(dòng)畫片進(jìn)行匹配。

　　(1)第一段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? (2)第二段音樂適合哪段動(dòng)畫片?為什么? 五、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作進(jìn)行表演：

　　(1)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編鳥飛、鳥跳的動(dòng)作，表現(xiàn)快樂的音樂 (2)鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編小鳥傷心的表情、動(dòng)作，表現(xiàn)悲傷的音樂 六、引導(dǎo)幼兒討論，教育幼兒要愛護(hù)鳥類，不要傷害小鳥：

　　為什么快樂的小鳥會(huì)變得那么悲傷?

活動(dòng)策劃方案9

　　一、活動(dòng)背景：

　　民俗知識(shí)競賽是民間手工藝傳承協(xié)會(huì)必不可少的活動(dòng)之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識(shí)，促使參與者主動(dòng)積極的去了解民俗知識(shí)，也是大學(xué)生增長課外知識(shí)的有益活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　增長課外知識(shí)，加強(qiáng)我校大學(xué)生對民俗知識(shí)的`了解。

　　三、活動(dòng)簡介：

　　民協(xié)計(jì)劃于xx年xx月xx日左右在食堂門口舉行宣傳活動(dòng)，張貼海報(bào)并設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。以助活動(dòng)順利開展。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：xx年xx月xx日食堂門口

　　競賽活動(dòng)地點(diǎn)：xx年xx月xx日于本校教學(xué)樓一棟x室

　　五、活動(dòng)步驟：

　　(一)前期準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)策劃書申請。

　　2、設(shè)計(jì)宣傳板。

　　3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單。

　　4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各專業(yè)民協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)能積極參與。

　　5、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施：

　　1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在食堂宣傳欄。

　　2、x月x日組織宣傳活動(dòng)在食堂門口設(shè)點(diǎn)并擺宣傳板，協(xié)會(huì)成員向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義。

　　3、 x月x日于本校教學(xué)樓一棟x室舉行比賽。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：

　　1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

　　２、協(xié)會(huì)成員應(yīng)盡力宣傳本次活動(dòng)開展的目的及意義。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：

　　主辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委

　　承辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會(huì)

　　協(xié)辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會(huì)

　　參與者：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)策劃方案10

　　一、活動(dòng)前言

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨:父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，在這個(gè)感恩的季節(jié)，經(jīng)濟(jì)系以“感恩父母，親情回贈(zèng)”為主題開展了本月的團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母，也為了能讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情，并借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對父母的愛，希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　三、活動(dòng)簡介

　　（一）活動(dòng)主題：“感恩父母，親情回贈(zèng)”

　　（二）活動(dòng)對象：經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生

　　（三）主辦單位：經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委

　　（四）活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)五月份

　　（五）活動(dòng)地點(diǎn)：由各個(gè)班級(jí)協(xié)商決定

　　（六）活動(dòng)流程

　　（1）經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部及時(shí)召開各班團(tuán)支書會(huì)議，和各班團(tuán)支書一起深入學(xué)習(xí)和了解此次團(tuán)日活動(dòng)的主題和教育內(nèi)容，經(jīng)過此次會(huì)議，使各班團(tuán)支書明確此次活動(dòng)的目的及意義，同時(shí)，告知各班團(tuán)支書此次系列活動(dòng)的流程安排。

　　（2）會(huì)議之后，各班團(tuán)支書開始著手此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)寫好策劃書，準(zhǔn)備活動(dòng)的相關(guān)資料，經(jīng)過與同學(xué)們討論確定活動(dòng)的形式，緊扣“感恩父母，親情回贈(zèng)”的主題，根據(jù)實(shí)際情況開展各種形式的活動(dòng)。

　　（3）根據(jù)以確定的活動(dòng)形式，團(tuán)支書安排好具體的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)場地，并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具和其他的物品，本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則，以最少的成本取得最大的效果。

　　（4）各班團(tuán)支書按照擬定好的計(jì)劃開展形式多樣的'團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛自己的父母，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們參與到活動(dòng)中，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，讓同學(xué)們在這次活動(dòng)中都有所得。

　　（5）活動(dòng)結(jié)束之余，各班團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的成果，并再次點(diǎn)明“感恩父母，親情回贈(zèng)”的主題，帶領(lǐng)各班團(tuán)支部成員更好的接受主題思想的教育，使同學(xué)們不僅在思想的認(rèn)識(shí)上上升一個(gè)高度，在回顧中自身得到教育，思想也得到進(jìn)步，并在這過程中學(xué)會(huì)感恩，并以此實(shí)際行動(dòng)來響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召。同時(shí)，各班團(tuán)支部也要在此次的活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力，使之成為一個(gè)更加強(qiáng)有力的集體。

　　（6）活動(dòng)結(jié)束之后，經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部要及時(shí)總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)的開展情況，檢驗(yàn)活動(dòng)的教育成果最后，分析此次活動(dòng)好的地方和不足之處，通過同學(xué)們對活動(dòng)開展的反饋，積累經(jīng)驗(yàn)，力求在下次團(tuán)日活動(dòng)中揚(yáng)長避短，做得更好！

活動(dòng)策劃方案11

　　我們現(xiàn)在要做一份促銷活動(dòng)方案，在接下來的雙十一投入幾個(gè)專展，或者上一個(gè)聚劃算。那么目標(biāo)明確了，接下來該怎么辦？說白了，就是一整套流程走下來，那么什么算是活動(dòng)策劃的一整套流程，下面，我就在這里大致的介紹下：

　　一、活動(dòng)主題

　　低價(jià)風(fēng)暴，全民瘋搶。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月9日—20xx年11月11日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)一：全場5折，終極狂歡（20xx年11月11日）

　　20xx年11日11日10時(shí)起，全場5折銷售，低價(jià)風(fēng)暴，席卷全城！

　　（注：務(wù)必使全場參與活動(dòng)，以達(dá)到集群效應(yīng)。）

　　（二）活動(dòng)二：購物有禮，幸運(yùn)隨行（20xx年11月9日—11月11日）

　　凡活動(dòng)期間在xx購物的顧客，單張水單金額滿11元，均可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　一等獎(jiǎng)1名品牌服裝一套價(jià)值1111元

　　二等獎(jiǎng)2名xx服裝店購物卡一張價(jià)值111元

　　三等獎(jiǎng)6名真空保溫杯一個(gè)價(jià)值60元

　　四等獎(jiǎng)20名心相印卷紙一提價(jià)值30元

　　參與獎(jiǎng)20xx名精美禮品一份價(jià)值2元

　　（注：抽獎(jiǎng)為即開即對型刮刮卡，禮品以實(shí)物呈現(xiàn)。）

　　（三）活動(dòng)三：一個(gè)人的節(jié)日，雙倍的甜蜜（20xx年11月11日）

　　購物滿11元+1元贈(zèng)2個(gè)棒棒糖（2元/個(gè)，200份）

　　購物滿111元+11元贈(zèng)2盒巧克力（25元/盒，40份）

　　（甜蜜有限，禮品送完為止。）

　　四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)計(jì)

　　1、抽獎(jiǎng)刮刮卡預(yù)計(jì)成本1000元，獎(jiǎng)品成本8000元，總計(jì)9000元；

　　2、雙倍甜蜜活動(dòng)，活動(dòng)預(yù)計(jì)成本1500元；

　　3、海報(bào)及廣告宣傳費(fèi)用5000元；

　　此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總體費(fèi)用15500元。

　　（注：活動(dòng)7000元可由商家分?jǐn)偅�活�?dòng)前期將分?jǐn)傎M(fèi)用與商家談判敲定，方便活動(dòng)順利開展。）

　　五、活動(dòng)宣傳

　　1、廣告投放，采用報(bào)紙?zhí)崆?—5天投放2期；

　　2、大型外立面廣告宣傳及超市DM單相結(jié)合，做到醒目，吸引顧客；

　　3、采取超市播音加場外促銷宣傳等方式，加大宣傳力度；

　　4、采取地貼、吊旗和宣傳指示牌，加上喜慶的'音樂營造良好的活動(dòng)氛圍。

活動(dòng)策劃方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　依據(jù)薊縣滑雪價(jià)格檔次分為周末計(jì)劃（周六和周日）和平日計(jì)劃（周一至周五）分別詳述。

　　1、周末計(jì)劃

　　備選時(shí)間1.8到1.9或者1.15到1.16或者1.22到1.23

　　2、平日計(jì)劃

　　備選時(shí)間 1.10到1.14或者1.17到1.21

　　二、活動(dòng)方案介紹

　　1、目的地——薊洲國際滑雪中心介紹

　　薊洲國際滑雪旅游度假中心是集健身娛樂、休閑度假、旅游觀光于一體的綜合性四季生態(tài)景區(qū), 經(jīng)典項(xiàng)目有：津門規(guī)模最大的滑雪中心，是景區(qū)最亮點(diǎn)的'季節(jié)健身項(xiàng)目，引進(jìn)和裝備了進(jìn)口造雪機(jī)、軋雪車、安全舒適的魔毯、滑雪索道、雪地摩托、全新大頭滑雪板和滑雪鞋;設(shè)有高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)及老少皆宜獨(dú)特經(jīng)典的戲雪區(qū)；尤其是中級(jí)環(huán)形雪道、S型安全舒適的滑冰道是滑雪界獨(dú)有的亮點(diǎn)項(xiàng)目。

　　2、活動(dòng)內(nèi)容——雪道詳解

　　薊洲國際滑雪中心是目前天津地區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施最全、最先進(jìn)的滑雪場地。共有經(jīng)典雪道5 條，總占地面積76500平方米，高級(jí)道一條，長800米，寬30米，最大坡度30度；經(jīng)典環(huán)形道一條，長600米，寬35米，最大坡度12度；中級(jí)道一 條，長300米，寬45米，

　　最大坡度10度；初級(jí)道一條，長150米，寬25米，最大坡度8度。雪上飛碟道一條，長100米，寬25米，最大坡度6度。設(shè) 施有高山雙人吊椅索道一條，長600米，魔毯一條，長300米，大小拖牽各一條，分別為150米和100米。

　　3、活動(dòng)流程——以周末計(jì)劃為樣本講解

　　薊州國際滑雪場地址：天津市薊縣羅莊子鎮(zhèn)洪水莊村西。

　　沿津薊高速公路行駛，到薊縣出口后沿盤山路行駛，全程需1小時(shí)即可到達(dá)，也可以沿津圍公路到薊縣縣城，往盤山方向行駛，只需2小時(shí)即可到達(dá)。

　　下午返程，結(jié)束一天游玩。

　　三、活動(dòng)預(yù)算

　　1、周末自駕不限時(shí)游玩，票價(jià)90-110元/人（各家店報(bào)價(jià)有差異）包括雪具（雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、門票、）

　　2、平日自駕不限時(shí)游玩，票價(jià)68-80元/人（各家店報(bào)價(jià)有差異）包括雪具（雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、門票、）

　　其他費(fèi)用：租衣柜（10元一個(gè)不限時(shí)，可兩人或幾個(gè)共用一個(gè)），滑

　　雪服另算（30元一套，不限時(shí)，可不租）手套（5塊一副，可自備） 備注：租賃雪具有200元/人的押金，歸還雪具時(shí)候退還。

　　四、活動(dòng)備注

　　1、直通車隊(duì)伍：

　　天津薊州國際旅行社發(fā)團(tuán)，提前預(yù)定席位，30人以上專車接送。 每天6:30發(fā)車，平時(shí)108元/人，周末138元/人。

　　022-60502134 天津市河西區(qū)瓊州道云景大廈2門1204室

活動(dòng)策劃方案13

　　一、活動(dòng)背景：

　　長春市心語志愿者協(xié)會(huì)幫助了許多的社會(huì)上的殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結(jié)，但有時(shí)會(huì)面臨銷售困難等問題。同時(shí)，學(xué)校正處于剛開學(xué)階段，許多同學(xué)對我們心語協(xié)會(huì)不是非常了解。

　　二、活動(dòng)目的.：

　　1、增加殘疾人收入，發(fā)揚(yáng)公益精神。

　　2、增加大一新生對協(xié)會(huì)的了解和認(rèn)同，進(jìn)而有更多的志愿者加入心語。

　　三、活動(dòng)主題：

　　愛心中國結(jié)，期待你我他

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx-9-24——xx-9-27

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　長春工業(yè)大學(xué)，一食堂門口

　　六、活動(dòng)主要參與者：

　　策劃、主辦方：人文學(xué)院心語協(xié)會(huì)

　　參與者：人文學(xué)院心語協(xié)會(huì)成員、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員。

　　七、前期工作

　　（1）由長春工大心語分會(huì)負(fù)責(zé)寫好本次活動(dòng)的策劃，向總部提交申請，其他部門負(fù)責(zé)配合工作。

　　（2）與校內(nèi)各方聯(lián)絡(luò)妥當(dāng)，使用音響等設(shè)備。

　　（3）通知院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部、本協(xié)會(huì)宣傳部等對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　（4）協(xié)會(huì)內(nèi)部例會(huì)商討一些活動(dòng)具體事宜，安排一些準(zhǔn)備工作。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品；

　　2、提前15分鐘發(fā)放宣傳紙進(jìn)行宣傳；

　　3、安排人員提前20分鐘到場，準(zhǔn)備所需物品；

　　4、在義賣地點(diǎn)擺放物品；

　　5、宣傳心語協(xié)會(huì)，義賣同時(shí)進(jìn)行；

　　6、現(xiàn)場管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄；

　　7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場；

　　8、把義賣資金上交總部。

　　九、物品的定價(jià)：

　　以總部給出的單子為準(zhǔn)。

活動(dòng)策劃方案14

　　一、前言

　　借3、15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，普及消保知識(shí)，開展促進(jìn)并完善當(dāng)前社會(huì)消費(fèi)權(quán)益保障，江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)在20xx年“3、15”日在校內(nèi)集中開展消費(fèi)者維權(quán)知識(shí)宣傳，讓學(xué)生懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，規(guī)范商家市場，為和諧社會(huì)會(huì)作貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　“情暖3·15攜法同行”

　　提高消費(fèi)者維權(quán)意識(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)

　　三、活動(dòng)目的`

　　1、讓學(xué)生懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益

　　2、發(fā)揚(yáng)志愿者精神，服務(wù)社會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月15日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)外

　　六、活動(dòng)對象

　　江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生與老師

　　七、主辦單位

　　江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者協(xié)會(huì)

　　八、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)大概海報(bào)、展板展示消費(fèi)維權(quán)案例我們將在活動(dòng)現(xiàn)場擺放展板，通過海報(bào)給大家展示近幾年的消費(fèi)者維權(quán)經(jīng)典案例，增強(qiáng)大家對消費(fèi)者維權(quán)的意識(shí)。海報(bào)內(nèi)容將配合圖畫、文字來宣傳消費(fèi)者維權(quán)案例。

　　簽名活動(dòng)我們將在活動(dòng)現(xiàn)場舉行簽名活動(dòng)，邀請大家在橫幅上簽名并可以寫上自己在消費(fèi)維權(quán)方面的美好愿望或建議，增強(qiáng)大家對我國消費(fèi)現(xiàn)狀及消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的信心。20xx年3、15的主題為“新消法、新權(quán)益、新責(zé)任”，因此，我們橫幅內(nèi)容確定為“情系3、15，關(guān)注消費(fèi)與安全”。

　　1、設(shè)置一個(gè)展示位，其周圍設(shè)有幾塊較醒目的展板，

　　2、院青年志愿者協(xié)會(huì)展出相關(guān)海報(bào)一張

　　3、確定活動(dòng)參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜

　　4、簽名橫幅一張

　　5、聯(lián)系其他部門如（報(bào)社，攝影，等）

　　九、參與人員

　　青協(xié)主席、會(huì)長、部長、所有干事及校報(bào)記者

　　十、活動(dòng)后期

　　刊登學(xué)校校報(bào)，發(fā)表3、15相關(guān)文章包括新聞及圖片

活動(dòng)策劃方案15

　　一、活動(dòng)名稱

　　名稱：校廣播站訪談節(jié)目（314會(huì)客廳）

　　二、活動(dòng)背景

　　西安工程大學(xué)臨潼校區(qū)廣播站，西安工程大學(xué)校臨潼校區(qū)廣播站成立于20xx年，是直屬于共青團(tuán)西安工程大學(xué)委員會(huì)的校級(jí)學(xué)生組織。廣播站是校園最具影響力的傳媒之一，也是最優(yōu)秀的校級(jí)學(xué)生組織之一。校廣播站主要以校園文化為主線，貫穿整個(gè)豐富多彩的校園生活，充分反映當(dāng)前校園動(dòng)態(tài)，突出實(shí)效性和真實(shí)性。現(xiàn)由于廣播站節(jié)目的不斷完善及多樣化，也同時(shí)為了使節(jié)目更加貼近校園生活的方方面面，更好的在同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。通過站內(nèi)會(huì)議決定增設(shè)“訪談節(jié)目”以更好的完善廣播站的欄目。

　　三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

　　“訪談節(jié)目”旨在更好的架起一座同學(xué)們之間溝通的橋梁，通過邀請校內(nèi)知名人士與會(huì)坐談，談?wù)搩?nèi)容涉及大學(xué)生活、當(dāng)代大學(xué)生心理取向、就業(yè)指導(dǎo)……讓同學(xué)們從中受益。

　　四、資源需要

　　1、已有資源：普通電臺(tái)播音設(shè)備、主持人（兩名）、嘉賓、設(shè)備部控制人員（兩名）、服務(wù)人員（若干）、通訊員一名。

　　2、需要資源：可移動(dòng)話筒、兩張會(huì)議桌。

　　五、活動(dòng)開展

　　Ⅰ、準(zhǔn)備階段

　　1、嘉賓要求：校內(nèi)知名人士（包括教職人員及學(xué)生）

　　2、主持人要求：（1）相貌端正，有氣質(zhì)，語言流暢、思維敏捷、吐字清晰

　　（2）能夠引導(dǎo)嘉賓暢所欲言表達(dá)自己的想法

　　（3）反應(yīng)迅速、能迎合嘉賓各種問答

　　3、播出形式：直播，屬于新聞?lì)愒L談節(jié)目，無現(xiàn)場觀眾，要求更好的`穿插一些與現(xiàn)實(shí)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)時(shí)政資料，更好的為節(jié)目服務(wù)，使節(jié)目更有說服力。

　　4、播出內(nèi)容：以嘉賓及具體情況而定，內(nèi)容輕松邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞同學(xué)們的心聲，彰顯校園生活。

　　5、校內(nèi)宣傳：展板、海報(bào)、校園廣播其他節(jié)目宣傳

　　6、物質(zhì)預(yù)備：人員及資源準(zhǔn)備（詳見四）

　　7、明確時(shí)間：明確節(jié)目播出時(shí)間

　　8、公文預(yù)備：辦公部起草“邀請函”和“訪談協(xié)議”

　　9、資料預(yù)備：編輯部查找與節(jié)目相關(guān)的一些社會(huì)時(shí)政資料，并提前整理好，節(jié)目中可穿插音樂。

　　10、節(jié)目贊助：外聯(lián)提前拉贊助。

　　11、內(nèi)容預(yù)備：在確定嘉賓和主題后，全體廣播站成員開會(huì)擬定訪談的問題。

　　Ⅱ、開展階段

　　1、發(fā)邀請函：確定節(jié)目嘉賓后由編輯部發(fā)出邀請函，并簽訂訪談協(xié)議。

　　2、布置會(huì)場：在節(jié)目開展前一天辦公部布置廣播站，整潔、舒心即可。

　　3、設(shè)備調(diào)試：設(shè)備部在節(jié)目開始前一天檢查設(shè)備，確保工作能正常進(jìn)行。

　　4、禮儀服務(wù)：做好充分的迎接嘉賓準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好會(huì)議所需求的物資，比如茶水。

　　5、人員到場：參與節(jié)目的人員統(tǒng)一著正裝，提前1小時(shí)到場。

　　6、座次安排：（1）嘉賓與主持人面對面而坐，話筒一人一個(gè)，統(tǒng)一使用可移動(dòng)有線話筒。

　　（2）設(shè)備師控制廣播儀器。

　　（3）禮儀站在嘉賓身后，隨時(shí)等待服務(wù)。

　　（4）記錄員坐于嘉賓后，隨時(shí)記錄一些有價(jià)值的信息。

　　（5）通訊員隨時(shí)關(guān)注校外學(xué)生動(dòng)態(tài)

　　Ⅲ、進(jìn)行階段：

　　1、開始前：開始前依次播放節(jié)目簡介和嘉賓簡介，并播送一些與節(jié)目相關(guān)的資料。

　　2、進(jìn)行時(shí)：（具體節(jié)目而定）施行訪談問答，依次詢問所設(shè)好的問題，并讓嘉賓給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

　　3、節(jié)目互動(dòng)：可將通訊員即時(shí)收到的同學(xué)們的疑問反映給嘉賓并尋求解答。

　　4、節(jié)目結(jié)束：對嘉賓表示感謝，對節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)并謝幕。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　對于具體的訪談節(jié)目具體而定，主要靠外聯(lián)拉贊助。

　　七、活動(dòng)中的應(yīng)急問題與處理

　　1、設(shè)備問題

　　2、節(jié)目中遇到的問題

　　嘉賓和主持人突然冷場（嘉賓回答不出）

　　當(dāng)嘉賓說出的專業(yè)術(shù)語主持人聽不懂

　　噪音問題

　　家具問題

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