圣誕節活動策劃書[共15篇]
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的圣誕節活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節活動策劃書1
一、活動主題:將愛傳播天下圣誕節日愛心之行
二、活動背景:老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨而寂寞,他們大都不過圣誕節日。
三、活動目的:為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時也讓身邊的同學在圣誕之際給自己身邊的同學送去友情與歡樂,校青志總隊特舉辦圣誕節日愛心之行。
四、活動時間:xx年12月24日―-25日
五、活動地點:1、駿園廣場、教支工食堂2、養老院
六、策劃承辦單位:校青志總隊
七、活動對象:校青志總隊所有成員及愿意參與的師生
八、活動內容:
(一)前期工作:
1、物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。
2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。
3、擺點地點及桌椅的'審批。
(二)活動進行:
在12月24日組織志愿者在擺點處服務,分為兩大隊。在義賣的同時讓買的同學在準備好的便條上寫上祝福語。
12月25日組織志愿者去老人院。
(三)后期工作:
物品數量的清點,所賣金額即使統計上交,并即使把盈利捐入基金,即時公布一切費用。計算剩余物品數量,為保證給老人送去的禮品數量足夠,如果所剩物品數少,要及時補上。()
活動預算:蘋果200
橘子100
獼猴桃100
圣誕帽100
圣誕棒100
包裝袋25
愛心便帖25
礦泉水50
橫幅20
總計:720
圣誕節活動策劃書2
每年的12月25日,是紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。20xx年圣誕節即將來臨,根據往年市場分析,圣誕節這兩天反映十分熱烈,場面異常火爆。今年圣誕節為了讓顧客體會到xxx品牌(啤酒,葡萄酒或洋酒)的輝煌氣勢和我們xxxKTV獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經濟利益增長的'同時,最大程度的達到良好的社會效應。
初擬布置及策劃方案如下:
一、圣誕節xxxKTV的布置及裝飾
1、主景點的布置,大廳門口,以圣誕樹為主;
2、玻璃;
3、二樓樓梯口(以本店LOGO為主圣誕老人為輔);
4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
二、圣誕節主題活動安排
1、平安夜贈送客人蘋果果盤以示平安;
2、圣誕節可安排抽獎活動,禮品可是代金卡或打折卡及各種帶有xxxKTVLOGO的小禮品(可用傳統的圣誕老人襪裝好以給客人驚喜,結帳后抽獎);
3、可推出一些具有xxxKTV特色的套餐及情侶套餐;
4、包房可贈送(xxx品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任選一種)或果盤或xxxKTV的特色小吃;
5、等候區廳內內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。
三、酒店整體氣氛布置
1、給各營業區發圣誕小姐的服裝由圣誕小姐為客人服務;
2、安排兩名圣誕天使迎賓;
3、安排圣誕老人給每個來KTV的小朋友發送小禮品;
4、20號之前做好布置及各項準備。
圣誕節活動策劃書3
一、活動目的:
1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。
3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。
4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。
5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發新生。
二、活動原則:
1、活動時間:待定
2、活動地點:xx校區本部
3、活動時間控制在3小時以內。
4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。
5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數。
6、活動需提前一天布置場地。
7、安全第一,場控至少2人。
8、獎品問題:
(1)所有學生都要中獎;
(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;
(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;
(4)將寫有小獎品的`紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。
三、活動流程:
1、圣誕節宣傳及準備階段:
(1)目的:
①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節活動;
②參加活動可以讓學生了解西方文化;
③參加活動既有娛樂性又有學習性;
④參加活動能極大鍛煉孩子;
⑤參加活動能得到精美獎品。
(2)海報:
①本內部張貼。
②小學幼兒園學校目標客戶集中地區張貼。
③人流量大的公共場所張貼。(小區宣傳欄、商場)
④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損。
(3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情。
(4)校園推廣:與當地小學建立聯系,在校園內張貼海報。
(5)校園內部:
①內部張貼海報。
②老師在上課前集中通知家長學生,提前做好準備。
③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加,請提前預約座位。
2、圣誕節活動執行
(1)活動時間:待定,建議3小時內結束
(2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調動。
(3)活動流程:
時間地點內容負責人備注。
11月26日學校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師。
xx3天內完成。
11月29日學校印制海報和獎券李老師。
11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動市場部及各班主任;
11月30日至12月24日學校根據需要給學生彩排圣誕節活動節目各班主任盡量利用剩余時間不影響正常教學。
12月10日批發市場或網購物資購買行政部。
12月22日學校場地布置。
12月x日學校制作氣球墻,氣球里面裝上寫有禮物的紙片,也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿。
12月x日學校活動當天全體提前一小時到場。
四、圣誕活動結束
學校活動結束后,根據新登記的學員開發,可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧,并預約免費試聽課,促使家長報名學習,同時增加學校人氣,提高知名度。
圣誕節活動策劃書4
一、活動主題: happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的: 通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).
活動規則: 總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的.寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).
附: 該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明: 名額有限,采取先到先得的方式決定.
(二)圣誕游園活動
時間 12.24(周五)下午
地點 室外 生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如: 字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"。
圣誕節活動策劃書5
隨著圣誕節臨近,走在大街小巷都感受到濃濃的圣誕氣息,幼兒園也開始了圣誕節環境布置,不過,這是遠遠不夠的,還要精心設計幼兒園圣誕節活動方案,讓幼兒體驗圣誕節的快樂,同時,還要激發幼兒學英語的興趣。
一、活動目標
(一)通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。
(二)讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
(三)讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語 ,展示英語 ,提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動時間
20xx年__月__日——__日
三、活動準備
(一)在英語活動中滲入有關圣誕節的內容,各班教師利用課余時間引導幼兒跳舞蹈《美麗圣誕節》.
(二)讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕的內容和圖片張貼到教室里)。
(三)__月__日起幼兒園大環境創設(操場、門廳~走廊等)。
(四)各班教室布置布置教室環境,使其充滿圣誕氣氛。
四、活動要求
(一)當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
(二)見人都必須說口號:MERRY CHRISTMAS
五、活動流程
幼兒園圣誕節活動方案:__月__日
(一)7:30——8:20
早晨幼兒陸續來園,廣播里播放著歡快的.圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、說Merry Christmas,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。 (各班組織早練活動,提前通知扮演卡通人物的幼兒早回幼兒園)
(二)9:10——10:30英語游戲聯歡會
1、老師組織幼兒到操場集合。分班坐在操場的四周,中間是表演和游戲場地。
2、大班舞蹈《時裝秀》表演。
3、卡通人物和主持人出場祝圣誕快樂詞。
4、開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現圣誕節的元素,引導幼兒盡可能的多說英語。
5、全場隨音樂《美麗圣誕節》舞動起來,音樂快結束時放禮花。
(三)10:45——11:40圣誕大餐
1、老師組織幼兒品嘗圣誕大餐。
2、圣誕餐要充滿西方文化,每一種食物都有英文餐牌(食物英文老師提前教幼兒,當場再引導幼兒認識)。幼兒拿食物的時候,用英文說:I like …I want.. thank you!
3、提前刻錄好圣誕節歌曲,讓幼兒邊吃邊欣賞。
4、餐桌的擺放可把班里的課桌按人數擺成幾圍。每圍上面擺放圣誕節的紅蠟燭。
5、每班有一位老師扮圣誕老人,在幼兒吃圣誕大餐的時候與幼兒一起玩一些小游戲,制造氣氛。
(四)2:50——3:20 制作圣誕襪子
老師組織孩子在教室制作圣誕襪子,各班老師提前向家長收集各種材料(家長活動前制作好半成品,老師再引導孩子在當天進行裝飾)。
(五)3:20——3:40圣誕老人送禮物
幼兒制作完圣誕襪子后,滿懷期待地等待圣誕老人送禮物。圣誕老人背著大大的紅袋子到各班派禮物。
(六)3:40——4:00交換禮物
幼兒互相交換圣誕節禮物,為了保持神秘感,引導幼兒帶回家再打開交換的禮物。
(七)幼兒圣誕襪子展示
__號下午4點半和__號早上擺在小操場展示,讓家長欣賞,老師們評出最佳創意獎、最具特色獎、最具時尚獎、最具色彩獎、最佳設計獎、最具環保獎的圣誕襪子。
六、當天活動負責人
活動安全負責人:__
后勤工作、禮物負責人:__
錄像:__
攝影:__
音響控制:__
圣誕老人扮演:__
圣誕節活動策劃書6
一、活動主題:
“圣誕社區行,精彩巧亮相”
xx銀行xx支行作為一個座落于高端社區的新開支行,借助兩節之間的喜慶氣氛,以個人業務產品與服務為主,積極進社區宣傳支行、宣傳浦發、大力推廣個人金融業務,逐步擴大客戶基礎。
二、活動時間:
20xx年12月x日——x日共計8次
三、活動形式與內容:
(1)社區活動
針對支行周邊社區,在社區開展營銷活動,支行全體人員計劃在雙旦前后利用八個周末的時間:
①分別進入xx等鄰近重點社區,擺設我行的營銷展臺,現場進行講解和宣傳(或現場開戶),把我行的產品介紹給客戶,明確我行的具體位置, 結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,積極拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績,吸引客戶在我行辦理個人業務。
②針對一些相對較遠的重點社區,如:xx等,以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產品為主導,利用社區公告牌張貼、信箱投遞、短信發布等形式全方位發布信息,逐步樹立我行的社區銀行的服務形象,加強與目標社區的.各項聯系,密切網點與社區客戶的感情,穩步推進社區營銷工作。
(2)鬧市區活動
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
①在附近xx等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發銀行。
②在附近xx等高檔寫字樓或保利國際劇院等高檔娛樂場所設計展臺,推出相關優惠促銷活動吸引客戶在我行開戶。
③走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。
四、活動目標
通過本次系列活動,全支行個人銀行業務力爭實現以下目標:
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發銀行及相關產品優勢特色,逐步前來在我行開辦業務。
(2)開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。
(3)爭取在2月底儲蓄存款余額突破2千萬元;三方存管資產市值突破2千萬元;個貸發放量超過2千萬元;新股直通車簽約金額超過600萬元;為我行后續開展個金業務奠定基礎。
五、活動費用
(1)場地租賃費:平均600元/次*8次=4800元
(2)宣傳制作費:約3600元
(3)促銷禮品購置費:18000元
(4)午餐飲水費用:平均150元/次*8次=1200元
(5)短信發布費:約6000元
(6)資料投遞費:約3000元
上述六項合計,約需36600元。
圣誕節活動策劃書7
一、活動背景:
一年一度的圣誕節新年馬上就要到了,新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?圣誕、元旦是兩個溫暖的節日,值此佳期,單位特意策劃“誕旦祝福,歡樂來襲”的禮品抽獎活動,為了感謝這一年來企業所有工人的辛勤努力,希望大家能夠在工作之余,感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節日的溫暖和喜慶,讓更多的人一起歡樂,一起溫暖過冬。
二、活動主題:誕旦祝福,歡樂來襲
三、活動目的和意義:
1、豐富大家的課余生活,讓大家體驗收到節日禮物的快樂。
2、讓工人之間有更多的交流,感受到同事間的新年祝福,通過禮物中藏秘獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜,在快樂、激情的.氛圍中,隨著大獎的出現,把活動推向高潮。
四、活動時間:12月25日—12月26號中午12:40-13:20。(活動時間可按照排班情況有所變動)
五、活動地點:各區域自行安排
六、活動流程:
1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會,介紹活動流程及注意事項;
2、活動開始后,按照順序各組組長帶領組員獻上新年祝福的話語(祝福內容不限可以祝福單位、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);
3、全體工人每人自己從箱子中抽取禮品,看誰抽取的禮品中藏秘著驚喜獎勵,看這份幸運會降臨在誰的身上。
4、抽獎獎項分為,特等獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額)。
5、給獲獎的工人頒獎,活動全程拍照并記錄抽獎獲獎者名單,活動結束后回傳活動影像于企劃的郵箱。
七、活動安排
1、 活動宣傳:
a、展板,對活動方式和活動意義進行宣傳。
b、活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗,再次向大家強調活動時間和地點,及注意事項。
2、各地市行政事務綜合崗制作獎券并放入禮品中藏秘完好。
3、請各組提前準備好新年祝福。
4、請行政負責人采買好節日禮物及抽獎獎品。
5、活動安排主持人員及拍照人員。
6、安排專門人員維護現場秩序。
八、注意事項:
1、宣傳到位,做好各項活動準備,號召大家積極參與。
2、負責人要對現場進行總體把控,維護好現場秩序。
3、活動期間請大家保持活動地點的衛生,活動結束之后要整理干凈。
九、 活動經費標準:(各地市按照各區域人數采買禮品與獎品)
十、活動負責人:
活動總負責人:XXX
電話:XXX
各地市活動負責人:XXX
圣誕節活動策劃書8
一、發動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:xxx)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:xxx)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的`文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四、活動策劃 xxx xxx
五、活動負責 xxx xxxx xxxx
六、后勤保障 xxx xxxx
七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx
八、宣傳報道
圣誕節活動策劃書9
一、活動時間:
12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中,如何與人交流。例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1.教師準備:環境布置,策劃大型活動的整個流程,教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間裝飾。
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實。
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾,深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備:
①準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。
②準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。
③家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的',請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
圣誕節活動策劃書10
一、活動名稱:
快樂的圣誕節
二、活動目標
1、了解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準備
1、裝飾有節日氣氛的'活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
過程:
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a、放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d、搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友
圣誕節活動策劃書11
一、活動時間:20xx年12月25日
二、活動地點:本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的`快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流
例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1、教師準備:
環境布置
策劃大型活動的整個流程
教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:
制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:
為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人
3、家長準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
圣誕節活動策劃書12
一、活動背景
圣誕節是基督教最大的節日,也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。
二、活動目的
1、讓兒童了解西方的'傳統節日——圣誕節,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、活動意義
多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、活動主題
攜手兒童,歡度圣誕
五、活動開展形式
宣傳
六、活動時間及地點
12月25日濟南大學六食堂二樓
七、負責人及參與人員:
八、活動內容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。
2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容:
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現場表演兔子舞,選出表演優秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現優秀的同學,分發圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環節,由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友與全體成員合影留念。
九、活動展開
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天<記者人數:3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動后續階段
(1××成員打掃場地,整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
十、注意事項
(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全,相關負責同學清點好物品和人數。
十一、活動經費預算:略
圣誕節活動策劃書13
一、 活動時間:20xx年12月25日
二、 活動地點:本班教室
三、 活動目的
1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景
2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1.教師準備:環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人
3、家長準備:
①、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)
②、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備
③、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的.,請保證食品的衛生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
圣誕節活動策劃書14
金城大酒店成功策劃了圣誕節系列活動,是該酒店一次創造良好社會和經濟效益的創新實踐。
每年12月25日的圣誕節,這個由西方傳入我國的節日,因其祈禱平安、關愛人類的喜慶、祥和氣氛,類似于我國迎新年,過春節,已被人們普遍接受和喜愛,并成為酒店業年末最大、最受關注的一次主題營銷活動策劃契機。我們把握商機,創新策劃推出以“繽紛圣誕·歡騰金城”為主題,以體現愛情、親情、友情三大篇章為主要內容的服務促銷項目,系列活動環環相扣,亮點疊出。整個策劃非常圓滿成功,為酒店創造了較好的社會和經濟效益。
一、花兒為誰開---找準目標市場
定位,是美國著名營銷專家艾爾·列斯與杰克·特羅提出的營銷概念,其核心是企業對產品在未來的潛在顧客的腦海里確定一個合理的位置,也就是把產品定位在未來潛在顧客的心目中。我們酒店的接待因其規模一直以大型會議、宴會、團隊、婚宴、商務客人為主,而針對圣誕節這一節日特性,勢必要改變不同的營銷策略,推出多種細微化、個性化的服務,以高品質、特色性來吸引顧客。圍繞“繽紛圣誕·歡騰明珠”這一活動主題,我們首先進行市場優勢分析,酒店有當地唯一的高層(19層)旋轉餐廳,通過氛圍裝飾,是青年情侶約會用餐的最佳場所;還有文化氣息濃厚的豪華餐飲包廂,十分適合家庭、親朋好友聚會;可同時容納300--600人的多功能廳是當地舉辦各類聯宜活動的首選場地。如何發揮優勢,搶占商
機?我們其次是對活動促銷的目標市場進行定位。結合酒店優勢和節日特性,我們最終確定活動促銷的三大目標市場:情侶、家庭、大型企業。這一正確的市場定位,為整個活動的成功奠定堅實的基礎。
二、拿什么奉獻給我們的朋友---設計個性產品
目標市場確定后,如何為目標顧客提供相適宜的產品呢?我們針對圣誕節是中西文化交融,為青年朋友所喜愛、所推崇的.這一特性,進行認真分析策劃,根據不同消費群體,勢必要設計不同的服務產品。其要求是既要引領時尚,吸引以情侶為主的消費眼球,又要兼顧家庭及其他消費需要,為此,我們充分發揮獨有的場地優勢,策劃設計了三套圣誕消費產品,一是24日平安夜旋轉餐廳推出188元/位,體現中西合璧的燭光自助大餐,滿足情侶、商務客人、白領階層及中高消費群體需求;二是25日圣誕節旋轉餐廳設計了三口之家、兩人世界享用的燭光晚宴、情侶套餐,標準分別為218元/3人和168元/2人;三是豪華包廂推出800元/桌或以上不同標準,以中式為主的溫馨家庭宴;而多功能廳則向當地大型規模企業或社會組織機構推薦,以舉辦答謝聯宜活動或企業為員工舉辦迎新晚會等形式,進行互動服務。二天的節日接待客滿,有力地驗證了我們的產品設計是符合市場需求且引領時尚潮流的。
三、一樣的花兒不一樣的開---創新宣傳推廣
營銷的本質就是分清客人、吸引客人、滿足客人、留住客人。確定了目標市場,設計好了服務產品后,關鍵就是向市場推廣了。為了保證設計的服務產品被市場接受,并取得好的經濟效益,我們進行了一系列創新性的配套宣傳、營銷推廣活動,實現了社會和經濟的雙豐收。
(一)、搶抓先機,創造兩項之最。
圣誕節是各路商家絞盡腦汁,各顯神通都要搶抓的市場商機,酒店業的競爭同樣非常的激烈。為策劃這次圣誕節主題營銷活動,我們在10月初就邀請專業酒店設計公司著手氛圍營造策劃,11月28日,酒店豪華氣派的大堂就已高聳起一株特制的高3.5米,寬1.8米的圣誕樹,整株圣誕樹用金色為主色調,配以菱形圖案,樹身掛滿五彩繽紛的圣誕裝飾物及滿天星,樹頂設計有酒店徽標,我們酒店的圣誕樹以其最早亮相推出,最為華麗、獨特成為當地最為耀眼的一景。
(二)、用愛回報社會,真情贏得贊譽。
在圣誕節主題營銷活動中,我們策劃的一項重頭活動,得到社會各界、新聞媒體的廣泛關注和好評,收到很好的社會效應,有效提升**的品牌和形象。
**作為當地行業龍頭企業,深知自己肩負的社會責任,一直致力于為構建和諧社會作貢獻。為此,我們在12月6日,成功策劃并組織了以“關愛弱勢群體,真情回饋社會,共建和諧社會”為主題的“新語新愿”新年亮燈儀式暨慈善捐贈活動,其主要目的是向社會福利院兒童、老人奉獻愛心。整個活動得到了市政府、市民政局、市旅游局、市社會福利院及幼兒園,各級新聞媒體的大力支持,40多名社會福利院兒童和老人,30多名幼兒園小朋友,共同見證了這一愛心義舉。通過請福利院兒童親手點亮酒店特制的圣誕“新年之燈,愛心之燈”,真誠祝福她們在社會的關愛中健康、快樂地成長;()通過酒店領導向福利院兒童、老人捐款16000元,贈送棉鞋、襪子等物品,邀請他們在酒店共進晚餐等,表達一份真摯的愛心,共同唱響《感恩的心》,感受愛心與溫情同在。**市政府分管民政工作的副市長施振強對我們酒店的獻愛心之舉給予高度評價,他說:“你們在關愛社會弱勢群體,真情回報社會中發揮了帶頭和表率作用,必將像星星之火,燃起社會熊熊的仁愛之風,和諧之風”。對我們的這一創新和愛心之舉,永康電視臺、永康日報、金華電視臺、金華日報、金華晚報、浙中新報、江南游報、中國旅游報等各級新聞媒體先后進行宣傳報道,在社會上和行業內引起強烈的反響,提升了良好的社會形象,創造了最大的社會影響力。
(三)、多渠道,創新性宣傳推廣服務產品。
在一系列籌備和活動后,已為產品推廣打下良好的基礎,我們乘熱而上,采取多渠道方式向廣大顧客進行宣傳推廣。一是利用先進通訊設施,通過群發短信的形式向我們的顧客朋友進行信息傳播;二是策劃印刷高檔精致的宣傳單頁,向廣大顧客進行寄送,在酒店各營業點進行派發;三是酒店門僮節前20天,每天在用餐高峰時間打扮成圣誕老人,進行圣誕小禮物的派發,營造氛圍;四是配套開展贈送活動,凡消費滿500元就可獲贈酒店免費為其在圣誕樹前拍照留影的7寸水晶照片一張,圣誕樹頂上設計有酒店徽標,此項照片贈送活動不僅讓客人留住時尚、漂亮的圣誕樹,更是把明珠的一顆真心帶回了家,把明珠留在了他們家中;五是電視、報紙廣告策劃宣傳;多渠道、全方位的宣傳推廣,讓我們的服務產品走向市場,到明珠過圣誕成為許許多多朋友的向往,自助大餐票節前10天就已售畢,各類預定過熱提前控制,取得了理想的經營成果。
(四)、整合資源,實現共贏。
一個企業,要在社會和市場上立足并謀求發展,勢必要多方支持,互為協作,才能實現共贏。此次圣誕節營銷活動策劃中,整合資源為我所用,互惠互利實現共贏是我們最為成功的創新實踐。我們不僅得到市政府、各級政府部門、事業單位、幼兒園、專業攝影照相館、新聞媒體等資源支持,我們還與永康市青年教師協會、永康市青年自愿者協會在平安夜聯合主辦“相聚明珠”迎新晚會暨青年聯誼會,此項活動高潮是匯聚酒店、教育、衛生、金融、公安、司法等系統的200多名青年朋友為山區貧困學生愛心募捐,酒店與兩大青年協會一起,共舉愛心義旗,共同倡導關愛弱勢群體,共創社會和諧,將活動募捐的4136元人民幣親自捐贈給當地某鄉初級學校的3名貧困學生和一戶貧困家庭,成為酒店“新語新愿”圣誕亮燈儀式暨慈善捐贈活動后的又一次愛心活動,發揮了最大的資源效應,真正實現社會和企業的多贏。
(五)、愛心教育,促進團隊建設。
一系列活動的策劃組織,都離不開全體員工的積極參與和認真執行,圣誕節各項活動的策劃實施過程,尤其是幾次奉獻愛心活動,無疑就是對員工進行了一次次生動的愛心教育,讓廣大員工深刻了解企業在社會上承擔什么角色和責任,員工在企業中就承擔什么角色和責任,倡導以人為本,牢固樹立工作責任感,體現講團結、講協作、講奉獻的優良工作作風,有效促進了企業的團隊建設,提升管理水平。
酒店業作為與世界接軌最早的行業,其在社會進步與發展中有著十分重要的地位和作用。而進入21世紀,酒店業的快速發展,使競爭也更為激烈,在當今幾乎同質化的競爭中,大家是八仙過海,各顯神通,營銷活動層出不窮,亮點創新此起彼伏。經驗告訴我們,競爭離不開活動策劃,策劃的靈魂是創新,創新才能提升價值,但我們更應該牢記的是:任何企業在追求經濟效益的同時,都不能忘記我們肩負的社會責任,這才是企業真正的立身發展之本。
圣誕節活動策劃書15
一、時間: 12月23日
二、地點:xx三樓
三、主要內容:1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎
四、活動特點:
1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;
2、邀請xxxx或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。
五、活動具體安排
進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。
1、16:30 主持人宣布活動開始;
2、請公司領導致辭;
3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員;
4、17:00 開始游戲環節
游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。
x抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。
游戲一:模仿秀
參與人員:5人
玩 法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。
游戲二:COPY100%
參與人員: 4人一組參加,分兩組
玩 法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。
1、 歌曲
(1) 刀郎——情人、沖動的.懲罰(歌名及演唱者)
(2) 老鼠愛大米(歌名)
2、 歇后語
(1) 打腫臉——充胖子
(2) 豬鼻子插大蔥——裝象
(3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心
(4) 老虎的屁股摸不得
游戲三:人生百味
參與人員: 2人一組參加,分兩組
玩法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。
游戲四:齊心協力
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。
游戲五:我心目中的圣誕老人
參與人員:2人一組,分兩組
玩法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。
六、活動效果
營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。
七、宣傳計劃
1、向集團方向投稿;
2、向行業媒體投稿
八、費用預算
1、場地布置:600元(條幅、圣誕樹、飾物等)
2、游戲小禮品購買:800元
3、餐費:2000元
總計:3400元
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