大學(xué)生活動策劃書[精品]
充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的大學(xué)生活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生活動策劃書1
一、 關(guān)于我們
“山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。20xx年7月成立于廣東省廣州市,“山風(fēng)的呼喚”是一個立足廣東,面向世界的獨立社團。
二、活動回顧
20xx年暑假,由來自廣州的楊玲,張冀發(fā)起,聯(lián)同其同事,鄰居,朋友和其同學(xué)以及三名大學(xué)生積極響應(yīng),成功組織、策劃、前往湖南隆回縣小沙江中心中學(xué)義教一個月。至今持續(xù)三年對33名特困學(xué)生進行了扶貧捐資助學(xué),為貧困孩子的家庭緩解了負(fù)擔(dān),為他們的心路指明了方向。
20xx年7月,“山風(fēng)的呼喚”與廣州慧靈智障人士服務(wù)機構(gòu)開展“花開的聲音”聯(lián)歡活動。包括參加義賣/認(rèn)購智障朋友的繪畫作品,與慧靈學(xué)員齊聚廣州市蔬菜公園,到廣州白云區(qū)龍歸的慧靈家庭聯(lián)歡等。切身感受與智障人士一起的不一樣的一天,多點關(guān)心、理解他們,寬容和珍惜身邊人。
20xx年8月,“山風(fēng)的呼喚”回訪小沙江,確實落實捐贈的助學(xué)資金到位的`情況,受資助學(xué)生的現(xiàn)狀和變化,增加新的資助對象和對學(xué)校基建支援項目。
20xx年暑假,由來自廣州的張冀、楊玲發(fā)起,聯(lián)同其朋友和六名大學(xué)生義工組團,奔赴肇慶懷集縣黃慶小學(xué)開展為期一個月的義教活動,為當(dāng)?shù)鼐栀浫抡n桌椅230套,衣服、書本、體育用具等若干。同時扶貧資助懷集一中3名高中生,當(dāng)?shù)?名小學(xué)生,為貧困學(xué)生提供助學(xué)減貧的機會,得到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢焙迷u。當(dāng)?shù)亟逃块T因此引起重視,計劃重建校舍。
20xx年1月1—3日前往梅州蕉嶺踩點,走訪蕉嶺僑興中學(xué),晉元學(xué)校,會見蕉嶺縣委領(lǐng)導(dǎo)和縣團委書記,我們的組織和活動廣受他們贊同和支持,并答應(yīng)給予我們今年活動盡可能的支持和協(xié)助。20xx年3月奔赴清遠(yuǎn)佛岡走訪3間小學(xué)1間中學(xué),對燕嶺希望小學(xué)的貧困生進行上門探訪。和學(xué)生做了簡短的交流會之后,深入學(xué)生家里了解學(xué)生生活情況,并鼓勵學(xué)生積極面對生活,用心學(xué)知識。3月底確立了資助7名學(xué)生的方案,并將助學(xué)金2900元匯入專用賬戶中。
從成立到現(xiàn)在,我們一直在行動,致力于為山區(qū)孩子們提供一個學(xué)習(xí)知識、了解外界、拓寬眼界、扶貧助學(xué)渠道和平臺。
20xx年的暑假,我們將在梅州蕉嶺廣福中學(xué)開展我們新一期的夏令營活動,為當(dāng)?shù)貛バ迈r空氣,同時為城市學(xué)生提供體驗生活,了解鄉(xiāng)村兒童生活,感受鄉(xiāng)村生活的機會,促進城市和山區(qū)孩子結(jié)伴共同成長。
活動綜述
(一)活動名稱:
“山風(fēng)的呼喚”20xx年蕉嶺義教夏令營
(二)宗旨:
利用工作、學(xué)習(xí)之余,奉獻自己的微薄力量,啟發(fā)和激勵貧困兒童及家庭,組織其在假期進行學(xué)習(xí),讓孩子們與我們快樂地學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,為鄉(xiāng)親們提供建議減輕生活、思想重負(fù)的方法,倡導(dǎo)健康文明的生活方式等,共同為和諧社會的創(chuàng)建而努力。
(三)性質(zhì):
“山風(fēng)的呼喚”是志愿從事公益教育事業(yè)的各界單位和個人自愿組成的非營利性的民間慈善組織。義教夏令營是一個純公益的教育活動,是一個面向鄉(xiāng)村教育的純公益性質(zhì)的義教活動。不以盈利為目的,不謀求任何個人利益。對邊遠(yuǎn)地區(qū)的幫助以傳教授先進知識和改進思考模式為主。加入本計劃的義教老師是自愿、自發(fā)的。在遵守國家的各項法律規(guī)章的同時,接受黨、政府和有心人士的監(jiān)督。
(四)指導(dǎo)思想;
我們“山風(fēng)的呼喚”的核心價值觀:助人自助,成就夢想;平等交流,開拓視野;與時俱進,追求卓越;求實進取,誠實守信。
(五)目的:
團結(jié)、動員和組織樂于為公益教育事業(yè)奉獻力量的單位和個人;以捐資助學(xué)、義務(wù)支教為中心;對遇到困難的鄉(xiāng)村學(xué)生進行經(jīng)濟資助與心理扶助,“助人自助,成就夢想”。
為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化提供資料、設(shè)施、課程設(shè)計以及師資交流等方面的幫助;為廣大會員提供一個城鄉(xiāng)交流的平臺服務(wù),增強社會和諧。活動——20xx年7月19日至20xx年8月13日
注:若有志于幫助山區(qū)學(xué)子提供新的學(xué)習(xí)認(rèn)識機會,愿意為山區(qū)學(xué)子付出自己一份力量,并有意加入本次活動者,事先通知時間,方便組織安排方可結(jié)伴同行。
大學(xué)生活動策劃書2
1.活動目的:
為了豐富學(xué)生的課外生活,學(xué)院將于近期舉辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進同學(xué)對學(xué)校的感情,給我系學(xué)生一個和其他院系學(xué)生認(rèn)識交流的機會,也是我院與其他院系交流感情的機會。
2.活動地點:
xxxx學(xué)院新校區(qū)圖書館前的廣場
3.活動時間:
20xx年xx月xx日
4.活動形式:
以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環(huán)節(jié)
歌唱:從學(xué)生中選出歌聲較為好聽的同學(xué)上臺演唱。
5.活動準(zhǔn)備以及活動邀請人員
麥克風(fēng),電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料(詳見資金預(yù)算)
街舞社, 歌友社,魔術(shù)社,話劇社,學(xué)辦老師
桌子 飲料
6.活動流程:
1.由街舞開場,由學(xué)辦老師發(fā)表開幕詞,主持人上臺演講
2.由選拔出的同學(xué)演唱
演唱兩首曲目(以能調(diào)動氣氛的歌曲為主)
3主持人與現(xiàn)場觀眾互動,進行游戲環(huán)節(jié)(此環(huán)節(jié)為接下來的交誼舞做準(zhǔn)備,游戲內(nèi)容見備注)
4.由社團表演環(huán)節(jié)
5.由選拔出的學(xué)生進行演唱
6.大家進行廣場舞
7.主持人至謝幕詞,學(xué)生會表至感謝詞,活動結(jié)束。
7 人員安排:
辦公室:負(fù)責(zé)策劃書的準(zhǔn)備和修改,以及思考活動的內(nèi)容并盡可能協(xié)同外聯(lián)部對商家進行溝通
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)與廠家的溝通以及協(xié)同辦公室一起完善策劃書的內(nèi)容
宣傳部,科技部,青協(xié),文娛部,女生部:負(fù)責(zé)活動的宣傳 (主要以到班宣傳為主,海報為輔 ),人員的選拔,
體育部和治保部,生活部:負(fù)責(zé)會場的布置。
(人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機動一些)
記者團:負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的報道,記錄。前期負(fù)責(zé)協(xié)同各部門布置舞會
8.資金預(yù)算
音響2個(租):100
麥克風(fēng)3個(組):100
接線板:50
會場布置的'物品:
采光燈:100
繪制背景墻,300
舞會裝飾品:200
游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100
桌子:學(xué)校內(nèi)有 不計
飲料:3箱200
共計:1250(概數(shù))
(具體資金會在這個范圍內(nèi)浮動200左右)
9.會場布置建議
以溫馨的格調(diào)為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水
或者以出售的形式
10.游戲內(nèi)容
盲子過河 2人一組(一男一女),其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令(口頭上的提醒)穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝
2.做人浪
3.即興情景劇表演
4.女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數(shù)是5塊5 (根據(jù)到場人數(shù)的特點更改拼湊的錢數(shù),最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對)
11.前期宣傳
1.對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應(yīng)的板報內(nèi)容,印刷一定數(shù)目的宣傳單,同時在校內(nèi)設(shè)立專門的占點進行活動宣傳。(挑選出性格開朗,善于言表的同學(xué),可以在占點設(shè)立一些活動,例如:歌唱,以吸引更多的同學(xué)關(guān)注)對于本系的同學(xué),將通知發(fā)到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學(xué),除了通過在站點宣傳,盡可能聯(lián)系到他們院學(xué)生會的負(fù)責(zé)人員,以及發(fā)動自己所擁有的人力資源進行宣傳,做到以點覆面。
2.演職人員的選拔 :在學(xué)校內(nèi)組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優(yōu)秀特長的同學(xué),選拔團隊希望學(xué)辦老師,干部團,以及一些社團社長組成。(活動的類型不單一局限于歌唱,舞蹈。小品,話劇,民樂等等都在考慮范圍之內(nèi))
3.領(lǐng)舞的選拔:介于大多數(shù)人是不會跳舞的,所以需要選拔出領(lǐng)舞。
因此領(lǐng)舞的選拔需要專門設(shè)立一個環(huán)節(jié),主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領(lǐng)舞,同樣也可經(jīng)由老師推薦。
12.會場秩序
廣場活動人數(shù)主要控制在200--500人(參觀人數(shù)),活動參加人數(shù)在100--300內(nèi),通過印制門票的方式選出活動參加者,門票費用暫定為5元。
大學(xué)生活動策劃書3
一、活動背景:
地球是人類共同的家園,然而,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)
濟規(guī)模的不斷擴大,全球環(huán)境狀況在過去30幾年里持續(xù)惡化。4月22日是世界地球日,今年我們將迎來地球母親的41歲生日。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家,2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動,這項活動得到了聯(lián)合國的首肯,從此“地球日”變?yōu)椤笆澜绲厍蛉铡薄?世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。 中國從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動。今年世界地球日中國的主題是《珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活》。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能光喊環(huán)保口號,而應(yīng)用實際行動來支持環(huán)保,體現(xiàn)環(huán)保。在世界地球日到來前夕,騎行協(xié)會特于4月22日舉行“綠色亞運,環(huán)保騎行”騎自行車?yán)@校園的活動,以此宣揚環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,讓身邊更多人加入環(huán)保行列。
二、活動目的:
1.弘揚環(huán)保意識,響應(yīng)低碳生活號召,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.鼓勵環(huán)保,加強大學(xué)生的環(huán)保意識,推動學(xué)生參與環(huán)保活動,將環(huán)保意識繼承下去。
3.增加校園趣味性,增進師生間交流。
4. 有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型環(huán)境和環(huán)境友好型校園。
三、活動時間:
20xx年4月22日(星期四) 四、活動對象:
華廣學(xué)院全體師生
五、活動場地:
學(xué)校內(nèi)校道
六、活動形式及路線圖:
集體騎自行車?yán)@校園
七、活動要求:
1.工作人員需佩戴好工作證,注意文明禮貌、注意衛(wèi)生 2.工作人員需維持好現(xiàn)場紀(jì)律,注意安全
3.參加者需自備自行車,活動途中遵守秩序,聽從指揮,注意安全
4.參加者需自備太陽帽,雨傘等 5.單車行道不能超過人行道1/2
八、工作人員分配安排
1.圖書館前設(shè)工作人員8名
2.第四飯?zhí)茫谌執(zhí)茫谝伙執(zhí)们案魑镔Y供給點設(shè)工作人員2名
九、活動流程
(1)4:00——4:15pm:工作人員到達圖書館及各個物資供給點,簽到,布置活動場地
(2)4:15——4:30pm:活動參與者到場,工作人員指揮把自行車整齊停放在圖書館前空地
(3)4:30——4:35pm:主持人介紹活動目的,內(nèi)容及意義 (4)4:35——4:40pm:會長發(fā)言,宣布活動開始
(5)4:40——4:50pm:工作人員有秩序指揮參與者拿回自己的自行車,騎行繞校園開始
(6)4:50——5:35pm:參與者根據(jù)指定路線集體騎行 (7)5:35——5:45pm:騎行結(jié)束,統(tǒng)一到圖書館門前集中
(8)5:45——5:50pm:會長總結(jié)
(9)5:50——5:55pm:主持人宣布活動結(jié)束 (10)5:55——6:10pm:工作人員清理場地
十、應(yīng)急方案
1.若遇到雷雨天氣,活動即取消,順延直至天氣條件允許 2.若出現(xiàn)參與人數(shù)過多,騎行隊伍過于龐大的`情況,為避免出現(xiàn)混亂和意外事故,應(yīng)立刻阻止縮小隊伍規(guī)模
十一、活動前準(zhǔn)備工作
1、秘書部——通知相關(guān)人員,負(fù)責(zé)人員調(diào)配,做好資金統(tǒng)計;負(fù)責(zé)中區(qū)擺攤宣傳。
2、宣傳部——活動前的宣傳工作(如:傳單、海報、展板、PPT等),場地布置工作等;負(fù)責(zé)北區(qū)擺攤宣傳。
3、公關(guān)部——拉贊助,負(fù)責(zé)做好登記;負(fù)責(zé)南區(qū)擺攤宣傳。 4、組織部——活動策劃書,申請場地、器材、經(jīng)費,負(fù)責(zé)場前設(shè)備配置,活動前購買所需用品;協(xié)助中區(qū)擺攤宣傳。 5、環(huán)教部——協(xié)助其他部門工作;負(fù)責(zé)公寓擺攤宣傳。
十二、活動時準(zhǔn)備工作
1、記錄好觀眾入場情況。
2、負(fù)責(zé)攝影記錄活動,協(xié)調(diào)各部門工作。 3、負(fù)責(zé)活動地點的接待工作、禮儀等。
4、處理現(xiàn)場突發(fā)事件,落實各部門工作,維持現(xiàn)場秩序。
5、介紹相關(guān)知識,解答在場參與者的問題,各部門配合展開工作。
十三、需申請和借用的用具 1、橫幅2條 2、揚聲器2個 3、飲水機6臺 4、桌子4張
十四、所需物品開支
大學(xué)生活動策劃書4
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的十九大精神,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,號召我校學(xué)生利用暑期走出校門,踐行社會主義核心價值觀,積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,不斷自我教育、自我完善,成為五有XX人。
二、實踐主題
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時代
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好新時代青年的新長征路,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報條件
(1)報名參加第四屆XX省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”——理論學(xué)習(xí)宣講專項行動
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式,增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動,通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實踐工作的文章、調(diào)查報告,為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放XX周年以來,國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動
走訪貧困地區(qū),特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)XX市和XX縣,開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項行動
發(fā)揚志愿服務(wù)精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實習(xí)實踐。
走訪生源地中學(xué),通過宣講會、勵志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動,依托實習(xí)實踐基地,開展海外游學(xué),拓寬國際視野,提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng),由各學(xué)院按照通知要求申報。每個專項各學(xué)院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊,不占學(xué)院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結(jié)合,普遍要求與重點提高相結(jié)合,社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,由學(xué)校與學(xué)院共同組織,分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項,機關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊伍。
xx學(xué)院可推薦1-2支校級團隊,擬申報校級的團隊于6月X日(星期一)下午17:00之前將紙質(zhì)材料交至X5526周XX老師處,電子版發(fā)送至郵箱XX@。
2、院級團隊
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗收,校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月X日(星期一)下午17:00之前報至X5526周XX老師處,電子稿發(fā)送至郵箱XX@備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊,可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后,按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查,提出解決問題的意見和建議,形成調(diào)研成果。
大學(xué)生活動策劃書5
活動策劃人:楊xx
(一)、基本情況簡介
改革開放后,尤其是進入20世紀(jì)90年代中期以后,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,特別是實行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,高等教育部分費用由個人、家庭負(fù)擔(dān),于是高校貧困生問題日益突出。
為此,黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對于日益擴大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。
在我校,貧困大學(xué)生問題相對明顯。為此,我校,院整合個各方資源,從我校實際出發(fā),相繼制定一系列“獎,助,補,減,免”措施,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟方面的問題,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時,在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導(dǎo)“互相幫助,共獻愛心,”讓社會關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生。
(二)、活動的目的:
我們本著“互相幫助,共獻愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,共求發(fā)展這一目的。
同時,
我們堅持“以人為本”原則,我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛,同享一片天”,我們堅信,通過此次活動,在全社會樹立關(guān)心愛護貧困大學(xué)生這一特殊群體,支持,
幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識。
(三)、活動時間:
XX年11月
(四)、活動開展地點:xx市
活動協(xié)調(diào)中心:xx科技大學(xué)
(五)、活動主題:
《共獻一點愛
同享一片天》
(六)、參與人員安排:
可供調(diào)動人力資源:xx大政法學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排:xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生
(七)、救助對象:
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對已核實的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補助,主要針對以下:
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對家庭多子女在讀生給予補助
3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如,單親等)
4、對家庭無可靠經(jīng)濟來源的.貧困學(xué)生予以一定補助
(八)活動意義:
1、對貧困大學(xué)生同學(xué)來說,從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面,加強同學(xué)間的互助互幫意識,讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,和上進性。
2、對我們而言,通過自身參與活動,進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識,在實踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責(zé)任意識。
3、對社會而言,其意義是多方面的。
首先,通過加大宣傳活動力度,營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動,愛心奉獻,引起全社會參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護和幫助貧困大學(xué)生,關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次,從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設(shè)。
(九)、活動具體實施方案:
在明確此次活動的目的及其重要意義之后,從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施:
〈一〉、從工作主體類型上,主要以個人為主。
1、統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進來。
具體在宣傳方式選擇上,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面,深入
被救助同學(xué)中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識,從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會,加大宣傳力度,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語,橫幅等。
2、面向大眾,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當(dāng),往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點,合理操作,必將引起社會的廣泛關(guān)注的。
〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動,以小組為主開展活動。
1、成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對面交流,主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實際性問題,具體負(fù)責(zé),及時掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護他們的尊嚴(yán),又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時,也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系社會,運用自身和學(xué)校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學(xué)及時有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。
綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認(rèn)為不妨一試,在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴(yán),又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長效機制。則能更好的幫助他們,實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機制的建設(shè)。
通過學(xué)校,小組或社會為貧困學(xué)生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺,讓他們在受助的同時,實現(xiàn)自身的發(fā)展,達到我們活動的預(yù)期目的。
比如,學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道,及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時了解國家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示,國家相關(guān)政策及時公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機制。
在已有的基礎(chǔ)上,強化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,建立檔案,落實救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機制。比如,設(shè)立基金專門管理機構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé),構(gòu)件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生活動策劃書6
晚會背景及簡介
站在新學(xué)年的源頭,為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,信息科學(xué)與工程學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
一、活動主題
本次晚會主題是“緣聚信息,一往恩深”,“緣聚信息”,我們結(jié)識于信息學(xué)院,是它,讓我們匯集到一起,成長,收獲,“E往恩深”表達了我們對信息科學(xué)工程學(xué)院這個大家庭的感恩之情,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會,來激勵同學(xué)們邁好新生活的'第一步,回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年!
二、活動時間及地點
時間:20xx年12月26日
地點:xx大學(xué)長清校區(qū)C區(qū)101報告廳
三、活動組織
主辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院
承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部
協(xié)辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會全體各部
四、晚會準(zhǔn)備
1、活動審批
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向?qū)W校有關(guān)部門申請活動地點。如C區(qū)101報告廳進行活動。
2、活動宣傳
1)11月11日面向10、11、12級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章,并且將通知公告掛到E帆在線上。
2)11月12日在C區(qū)教室舉辦活動宣講會,具體講些活動內(nèi)容活動目的
3)制作宣傳海報和橫幅,在校區(qū)內(nèi)各大廣場張貼,并且在各宿舍樓內(nèi)張貼,進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
4)在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
5)制作宣傳視頻,在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、晚會各環(huán)節(jié)及流程
1、節(jié)目海選(11月12日——16日)
節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;
11月30日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
12月3日,第一次彩排,在A區(qū)一樓,邀請老師指導(dǎo),總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。
12月15日,第二次彩排,在C101報告廳,邀請老師指導(dǎo),修改節(jié)目,確定細(xì)節(jié)。
12月23日第三次彩排,在C154報告廳,邀請老師指導(dǎo),過一遍整體流程,各部門熟悉流程,使配合更為默契。12月26日中午,在C101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2、節(jié)目單
(略)
六、活動專項小組任務(wù)明細(xì)
1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度,總體把握,安排任務(wù)。
2、信息部負(fù)責(zé)攝像
3、自律部負(fù)責(zé)燈光
4、科技部負(fù)責(zé)投影儀,音響調(diào)試及視頻播放
5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具
6、女生部負(fù)責(zé)禮儀,化妝
7、社團部負(fù)責(zé)會場布置
8、自律部負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場秩序
9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報制作張貼等
大學(xué)生活動策劃書7
一、活動意義
為了迎接3、15消費者權(quán)益維護日的到來 ,也為了給同學(xué)們提供一個了解消費維權(quán)的平臺,提高同學(xué)們維護自身消費權(quán)益的意識以及和能力普及同學(xué)們法律知識,xx理工大學(xué)法律協(xié)會特舉辦此次法律宣傳活動。大力宣傳消費與和諧的理念,普及消費與和諧知識,揭露有悖健康消費的商品和服務(wù),促進學(xué)校內(nèi)消費市場環(huán)境的改善,幫助構(gòu)建和諧校園。
二、活動背景
伴隨著當(dāng)今中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國的法治建設(shè)也日益呈
現(xiàn)出日新月異的一面,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關(guān)。著眼于我們在校大學(xué)生,盡管眾多高校在大學(xué)階段已經(jīng)開設(shè)了法律基礎(chǔ)課程,并加強了相關(guān)法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學(xué)生真正地利用法律維護自己的合法利益。我們隨時都在消費,可我們了解我們的權(quán)利嗎?只有了解并運用才能讓我們的生活更加美好.
“3、15”為國際消費者權(quán)益日,為的是促進國際范圍內(nèi)保護消費者的`活動。同樣,學(xué)校內(nèi)的消費者也要受到保護。
三、活動時間
xxx年3月15號
四、活動地點
一餐東門前
五、活動對象
全體學(xué)生
六、活動主題
了解權(quán)益,更好生活
七、活動形式
1、現(xiàn)場以分發(fā)資料和講解為主; 2、進行消費者維權(quán)簽名 3、進行維權(quán)有獎競答
八、活動流程
1,前期準(zhǔn)備:
(1)秘書部在各部門配合下準(zhǔn)備活動策劃書,并進行活動審批;
(2)宣傳部積極進行法律宣傳并張貼海報,擴大知悉度;準(zhǔn)備活動橫幅;
(3)法律信息服務(wù)部準(zhǔn)備資料,組織部進行桌椅申請,外聯(lián)部負(fù)責(zé)經(jīng)費籌備,財務(wù)部負(fù)責(zé)財物開支; 2,活動中:
(1)開展法律法制宣傳,向同學(xué)們分發(fā)相關(guān)資料; (2)對同學(xué)的相關(guān)疑問盡量進行解答;
(3)宣傳部拍攝活動照片;
(4)各部門配合,輪流進行活動開展的宣傳; (5)組織法律維權(quán)小常識問答,并發(fā)與小禮品獎勵。 3,活動后期:
(1)歸還桌椅,收拾場地; (2)寫活動總結(jié)
九、注意事項:
1、在宣傳工作上應(yīng)做到態(tài)度誠懇友好; 2、活動內(nèi)容應(yīng)從廣大師生利益出發(fā)。
十、評獎標(biāo)準(zhǔn):
參與者從提供的題目中任意抽取四道題目,回答出一道題者可以獲得安慰獎黑色筆芯一支,回答出兩道者便可獲得三等獎乒乓球一個,回答出三道者便可獲得二等獎筆記本一個,回答出四道題便可以獲得一等獎毛絨小玩具一個。
xx理工大學(xué)學(xué)生社團經(jīng)費預(yù)算
總計: 210元
大學(xué)生活動策劃書8
活動背景
當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻。 青春是人生最美好的時光,而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經(jīng)驗。
活動名稱
調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向
活動主題
為未來的'自己點一盞明燈
組織機構(gòu)
主辦單位:合肥學(xué)院電子系團總支 承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。
活動時間
20xx年3月20日——4月20日。
活動對象
合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。
活動目的、意義和目標(biāo)
1、通過調(diào)查問卷的方式,深入貫徹黨的十七大精神,適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強就業(yè)實力。
2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢,進而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實有效的資料,可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。
3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實踐中去。
資源需要
需要資源:調(diào)查問卷(約1200份)。
活動前期準(zhǔn)備
我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實際意義,所以這份問卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。
活動流程
1、前期準(zhǔn)備階段
1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好,由主席團成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。
1.3、讓記者團在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進行報道。
2、活動進行階段
2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。
2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。
3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段
3.1、學(xué)生會所有部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將所有的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部,由組織部進行統(tǒng)計匯總,然后做出最后匯總報告。再將這些統(tǒng)計報告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進行展示(個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學(xué)帶來多大影響,可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的同學(xué)如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名,僅供參考),另外記者團也可以在院系網(wǎng)站上報道此次活動的結(jié)果,如果可以的話記者團可以就這次調(diào)查活動做一個小型紀(jì)錄片
這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。
3.2、具體時間和人員安排說明
3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位,另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時間,并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進行電話調(diào)查。
3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團進行監(jiān)督)。
3.2.3、3月20日—4月6日進行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機,不會因為時間差而錯過調(diào)查。
3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部,由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進行統(tǒng)計。
3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最后的展示活動。
4、活動后期階段
將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗。
5、活動注意事項
1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。
2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。
3、各部門在向畢業(yè)生打電話進行問卷調(diào)查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強硬拒不接受調(diào)查的就放棄。
大學(xué)生活動策劃書9
為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進師生的'藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:
一、組織機構(gòu):
主管:衛(wèi)藝委員會
責(zé)任人:崔國偉戶亞強
組織實施:各班
二、時間、地點安排
時間:20xx年四月廿五至廿九日
地點:美術(shù)室
三、活動主題:
我愛藝術(shù) 快樂成長
四、組織形式:
本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,各年級美術(shù)老師組織,班主
任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強老師處,過期不候。
五、作品形式:
1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。
3、手工制作 :力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。
六、獎勵辦法
學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一、二、三等獎,并根據(jù)各班及
老師作品獲獎情況設(shè)獎。
大學(xué)生活動策劃書10
活動目的:
為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:
第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1。將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的xxx。
2。字?jǐn)?shù)1000字為宜。
3。交作時間:xx年6月1日以前(待定)
4。聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1。活動地點:藝術(shù)中心
2。活動對象:xxxx全體同學(xué)
3。活動進程: A。 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
B。向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
C。談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
D。宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的'創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
E。沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
F。尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G。體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120。 海報用品 20 其它消費60 如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
大學(xué)生活動策劃書11
一、活動背景
中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節(jié)之際,我們應(yīng)該讓猜謎文化在元旦佳節(jié)上閃光。因此,我們生活部與學(xué)習(xí)部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!
二、活動目的:
本次活動旨在慶祝元旦佳節(jié),讓大家度過一個愉快的`元旦節(jié),也讓同學(xué)們提起對競猜類活動的興趣。
三、活動時間:
20xx年12月31日
四、活動地點:
一食堂二樓
五、活動對象:
中國礦業(yè)大學(xué)全體師生
六、報名方式:
所有活動均采用現(xiàn)場登記報名的方式
七、承辦單位:
力學(xué)與建筑工程學(xué)院團委學(xué)生會生活部
力學(xué)與建筑工程學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部
八、活動流程:
(1)前期活動(宣傳):
Ⅰ制作海報,張貼在各宿舍樓宣傳欄
Ⅱ制作橫幅,放在三食堂
Ⅲ新聞進行活動前后的報道。
(2)主體活動:
Ⅰ工作人員于12月31日下午3點前去一食堂布置。
Ⅱ活動于晚上七點開始,分為四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關(guān)。四個部分同時進行。各部分詳細(xì)活動策劃見附表。
(3)后期活動:
Ⅰ對活動現(xiàn)場進行清理,并督促新聞部寫好新聞。
Ⅱ以召開部門內(nèi)部會議的形式對比賽作出深入的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)書及時上報有關(guān)部門。
九、活動預(yù)算(附表1)
十、物品使用清單(附表2)
大學(xué)生活動策劃書12
一、活動背景
“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)。”
截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡(luò)購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應(yīng)用, 預(yù)示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務(wù)時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務(wù)尚未形成一股學(xué)習(xí)風(fēng)氣,多數(shù)人對電子商務(wù)一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務(wù),是電子商務(wù)的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的.電子商務(wù)模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務(wù)協(xié)會特色,打響電子商務(wù)協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)電子商務(wù)愛好者與學(xué)習(xí)者自發(fā)組成社團——電子商務(wù)協(xié)會身上肩負(fù)著探索校園電子商務(wù)活動形式,營造校園學(xué)習(xí)電子商務(wù)氛圍的使命。經(jīng)過電子商務(wù)協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務(wù)模式具體可操作性,代表了電子商務(wù)性質(zhì),有利于推廣電子商務(wù)知識的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學(xué)生新時代積極向上風(fēng)貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象:
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生
大學(xué)生活動策劃書13
經(jīng)研究決定,啟動我校第十一屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高校“陽光護航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:
一、活動主題:
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春
二、活動時間:
三、活動內(nèi)容和安排
(一)第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽
為了進一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于xx年4月15日15:00,在_校區(qū)_廣場開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
(二)第三屆校園心理情景劇大賽
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的`平臺,更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1、報送報名表與劇本階段
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質(zhì)版報送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
2、排練階段
4月各二級學(xué)院自行組織排練。
3、評選階段
5月份統(tǒng)一進行評選,具體安排另行通知。
4、展演階段
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)
為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:
1、培訓(xùn)時間
xx年4月—5月
2、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。
(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動
為提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4—5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生活動策劃書14
一、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進各學(xué)校社團同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的.校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學(xué)們的集體意識,增進兄弟學(xué)校之間的友誼。
三、活動對象:
中南大學(xué)日語協(xié)會、長工院口才藝術(shù)協(xié)會、中國地質(zhì)大學(xué)大江城學(xué)院演講與口才協(xié)會。
四、活動時間:
20xx年4月17日
五、活動地點:
紙坊青龍山
六、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、與兄弟學(xué)校社團進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關(guān)事項達成共識。
2、召開社團會議。為大家講解春游當(dāng)天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
3、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,以維持春游當(dāng)天的秩序。
4、與其他社團負(fù)責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。
5、準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛
6、各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間:4月18日早上7:50在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往青龍山景區(qū)。
2、活動內(nèi)容:
1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)抵達后,與兄弟學(xué)校社團匯合;一同進入景區(qū)。期間根據(jù)各協(xié)會特色,展開一番較量和交流。
3)每到休息時間,會進行人數(shù)清點。
4)定于16:30返回學(xué)校。
(三)后期總結(jié)工作
(1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;
(2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項:
(1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時由活動部門準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
大學(xué)生活動策劃書15
一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生消費教育和倡導(dǎo)文明健康的消費方式,對于維護大學(xué)生的合法消費權(quán)益與構(gòu)建和諧社會具有非常重要的現(xiàn)實意義。然而,在現(xiàn)實生活中由于大學(xué)生社會經(jīng)驗欠乏、消費形式不健康以及維權(quán)意識差,往往會使自身權(quán)益在遭受損害時,變得束手無策。如最近江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)生會的.權(quán)利被電信營業(yè)廳所侵害。
二、活動主題
維權(quán)有據(jù)、消費安心
三、活動目的
1、加強同學(xué)們對于相關(guān)維權(quán)法規(guī)的認(rèn)識與了解;
2、提高同學(xué)們的消費維權(quán)意識,學(xué)會正確的維護自身合法權(quán)益;
3、讓同學(xué)們掌握在維權(quán)過程中所采取的方法與策略。
四、主協(xié)辦單位
主辦單位:共青團能源與動力工程學(xué)院委員會
協(xié)辦單位:能源與動力工程學(xué)院社團聯(lián)合會
五、活動時間
xxx年4月25日--xxx年5月11日
六、活動地點
江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳
七、活動對象
西校區(qū)全體在校大學(xué)生
八、活動流程
xxx年4月19日:討論活動流程,撰寫策劃書并上交審核;
xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂門前、宿舍樓下分發(fā)宣傳單及報名表。邀請同學(xué)們講述自身維權(quán)經(jīng)歷及維權(quán)技巧,進行現(xiàn)場報名;
xxx年4月29日--xxx年5月4日:組織各班班長,收集報名表并進行篩選整理。每班選取2名同學(xué)參與本次比賽,參賽總?cè)藬?shù)限定20人。參與者要附帶與消費者維權(quán)相關(guān)的ppt展示5分鐘;
xxx年5月7日:通知比賽相關(guān)人員將準(zhǔn)備好的ppt在晚上8點鐘之前交到負(fù)責(zé)人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場地;
xxx年5月7日:安排維護安全的人員6名、記錄人員2人、網(wǎng)絡(luò)維護人員2名以及其他部門干事20名配合;
xxx年5月8日:邀請?zhí)?位禮儀,并租借3套禮服,邀請2位主持人,租借主持人服裝;
xxx年5月9日:邀請嘉賓,租借校車并購買所需物品; xxx年5月10日:租借微博墻和邀請專業(yè)調(diào)試人員,同時將話筒、備用話筒、座位分布表等準(zhǔn)備好。晚上七點鐘比賽正式開始;
xxx年5月11日:比賽結(jié)束后,制作比賽成果冊并且做成電子書,放在學(xué)生會各大微博群中進行成果擴大宣傳;
九、獎項設(shè)置及活動預(yù)算
一等獎:一名(獎品及證書) 二等獎:兩名(獎品及證書) 三等獎:三名(獎品及證書) 優(yōu)秀獎:四名(獎品及證書)
宣傳單、報名表、評分表:600份(60元) 橫幅:6條(120元)
海報:10張(50元)
主持人及禮儀服裝:2+3套(500元) 證書獎品:20份(470元)
場地布置:200元
評委用品(紙、筆):45元
其他:300元
總計:1745元
十、相關(guān)負(fù)責(zé)人
xxx xxxxxxxxxxxx
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