大學生活動策劃書[熱門]
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編精心整理的大學生活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生活動策劃書1
一、 活動前言:
秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲 。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
二、 活動目的:
為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的開展。
三、 策劃書:學生通訊社辦公室
四、 活動時間:11月11日
五、 活動地點:前湖
六、 活動主題:燒烤
七、 活動流程:
(一) 活動前準備:
1. 負責聯系社員核對最后參加的人數………張雙、吳丹丹、吳婷婷
2. 聯系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇
3. 采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料……………冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇
4. 小游戲負責人…………………………………游茜、王圣元、陳皓
5. 總負責人………………………………………………………楊 杰
6. 活動前通知全社社員…………………………王俊杰、李頎、弓敏
(二)活動進行中:
1. 早上10點全體社員集中到學校正門,清點人數。…………王微微
2. 提前踩點將物資運往地點………張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
3. 全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
4. 燒烤,男生負責將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。
5. 開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
6. 休息時間。
7. 才藝時間,有才藝的同學盡情展示自己。
8. 14點,全體集合,返回學校。
9. 清點人數。……………………………………………………王微微
10. 全體返回學校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
11. 游戲時間(游戲規則見附錄)
(三)活動后整理:
1. 負責燒烤器材的器材清點并收拾………張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
2. 其他同學打掃場地。
3. 提前半小時聯系燒烤店老板,將器材收走………陳思宇、冉曉莉
4. 將燒烤器材收走后結賬……………………………………歐陽慧敏
八、經費預算:
項目
單價
數量
合計(元)
備注
調味料及食材
——
(三)五毛和一塊
道具:不需要
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號施令
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的`,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
大學生活動策劃書2
一、活動主題: 研究生部團委新老成員學習交流大會
二、活動背景:
自研究生部團委成立以來,一直以一種積極努力的姿態相互合作,迎接挑戰,克服困難,努力拼搏,為大家創造了許多方便和快樂。新一屆團委正式成立,隨著新鮮血液的注入,出于新老成員相互了解,相互交流,共同學習,研究生部團委決定組織一次新老成員學習交流大會。
三、活動目的:
1、為所有成員提供一個相互了解與溝通的平臺,加強交流與聯系,增進部門合作磨合成都,增強成員內部的整體凝聚力;
2、傳授工作經驗,為新一屆團委順利展開工作作出鋪墊;
3、學習馬克思科學教育,深入了解中共共青團相關知識;
4、為所有成員搭建一個展示自我的平臺,豐富各位的課余生活。
四、參與人員:
研究生部黨委吳堅書記、研究生部團委楊兵兵書記、研究生部團委所有成員
五、活動時間: 20xx年10月15日至10月16日
六、活動地點:
交流會地點:西路校區校團委辦公室
聚餐地點:林山飯店
KTV 地點:歡歌KTV
住宿地點:昆醫附一院進修生公寓
馬克思教育游訪地:西南聯大舊址、陸軍講武堂、翠湖
七、活動主辦:研究生部團委
八、活動安排:
1、活動方式:
①交流經驗,相互學習;
②娛樂節目,展示才藝,相互認識,相互了解;
③馬克思科學教育,學習中共共青團相關知識,深化對馬克思主義、中國共產黨、中共團委的認識。
2、活動內容:
①活動具體安排:
10月15日
12:30 新校區成員在博知園樓下集合,統一乘車前往人
民西路校區;
14:30 到達老校區后,于校團委辦公室與老校區成員碰面;
15:00~17:00 新老團委成員經驗學習交流大會,有請在隊老師講話,與老校區團委干部發言,然后自由交流;
17:20 岷山飯店聚餐,慶祝此次團委學習交流大會順利進行;
19:30~23:00 歡歌KTV ,為各位成員提供展示自我才藝的舞臺;
23:00 唱歌結束后,新區成員統一安排住宿;
10月26日
9:00 就近就餐
9:30 集體乘車前往西南聯合大學
9:30~11:00 參觀西南聯合大學,學習相關歷史與當今意義;
11:00 集體乘車前往翠湖,并在翠湖附近餐館用餐;
13:00 游覽陸軍講武堂,了解中國共產黨相關發展歷程,與部門偉人的豐功偉績,對自我進行馬克思思想洗禮;
14:00~15:30 參觀游覽翠湖,拍攝集體照,相互留影紀念;
15:30 集體返回老校區,新校區成員統一乘坐校車返回新校區。
3、活動分工
辦公室人員:負責活動記錄、參加同學的'登記工作和經費安排; 宣傳部人員:負責對此次活動的宣傳工作以及活動過程中的攝像攝像;
組織部人員:負責對活動后的思想總結報告與活動后期總結工作,為以后再次開展活動打下堅實的基礎;
文體部人員:負責公交線路安排,與記錄活動中人員出勤到位情況;
科技部人員:負責布置會場與會后的整理工作。
九、活動預算:
1、聚餐經費()
2、KTV 費用
3、住宿費用
4、陸軍講武堂門票
5、飲料
6、車費
共計
十、活動要求:
1、每位參加活動的同學一定要嚴格遵守紀律,服從團委副書記的統一安排,不能單獨行動,有特殊事宜必須向支部副書記請假,否則以違紀論處;
2、團委內部分工明確、各負其責、相互協作,確保活動的順利開展。
大學生活動策劃書3
一:活動背景:
為紀念五四運動九十三周年,關注大學生的思想狀況,增強青年的責任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵,學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節朗誦比賽。
二:活動目的:
增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光。
三.活動主題:
致青春
四:活動時間:
5月13日
五:活動地點:
C119
六:參加人員:
山東師范大學長清校區大一、大二、大三全體學生
七:活動流程:
(一)宣傳
1.通過海報形式公告比賽消息。
2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。
(二)初賽
1.時間:4月28日
2.地點:A449
3.規則及要求:
(1)每名選手的'有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規定時間。
(2)朗誦內容要積極向上,體現當代大學生健康的精神面貌。
(3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。
(4)評委獎根據選手的表現進行打分,從高到低排名,取前14名進入決賽。
4.評分標準
(1)緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)
(2) 精神飽滿,姿態得體大方,感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵(2分)
(3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏 (3分)
(4)能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾和評委產生共鳴(3分)
(5)自我介紹(1分)
5.比賽流程
(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。
(2)根據登記的名單一次上場。
(3)每五個選手公布一次分數。
(4)根據最后的排名公布前十二名選手的名字。
(三)決賽
1.時間:5月13日
2.地點:C119
3.決賽流程
(1)第一輪“閃亮登場”
a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規則等。
b.十二組選手根據抽簽的號碼依次上場,以PPT或DV等多種形式進行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。
c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時,計分小組要統計各位選手的成績,并進行排名。
d.表演過后,公布成績。
(2)第二輪“綻放自我”
a.主持人公布第二輪的比賽規則。
b.十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。
c.由評委點評第二輪選手表現。與此同時,計分小組要統計各位選手的成績,并進行排名。
d.評委點評后,公布成績。
(3)第三輪“趣味表演”
a.主持人公布第三輪的比賽規則。
b.選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。
c.根據抽取的題目,附加自我見解,進行趣味表演。
e.最后一位選手比賽結束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統計各位選手的成績,并進行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。
f.主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進行頒獎。
4.評分標準
(1)第一輪
a.DV,PPT及才藝展示(6分)
b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏 (2分)
c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)
d.個人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)
(2)第二輪
a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節奏(4分)
b. 緊扣主題,內容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(3分)
c. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(3分)
(3)第三輪
a. 能正確把握朗誦內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(4分)
b.與搭檔配合默契。(3分)
c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節奏。(3分)
7.備注
(1)由**主持
(2)請學習部干事計分
(3)請自律部維持現場秩序
(4)由**負責寫黑板,裝飾會場
(5)準備評委打分表
(6)準備選手號碼牌
(7)請禮儀隊進行現場服務
(8)準備頒獎音樂
(9)準備搭檔簽以及題目簽
(10)準備第三輪素材
(11)邀請主席團及各部部長作嘉賓
(12)邀請十大歌手作表演嘉賓
(13)由**畫海報
(14)由**準備獎狀
(15)邀請評委
九:獎項設置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
十:經費預算
獎狀11個 11元
海報紙2張 4元
大學生活動策劃書4
為反映學校積極向上的精神面貌,充分發揮藝術教育的育人功能,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,引導學生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發展,豐富校園生活,加強校園文化藝術環境建設,營造良好的.文化藝術教育氛圍,促進師生的藝術交流。特舉辦梁村鄉初級中學第四屆校園文化藝術節——師生書法、美術作品展,現將活動的有關事宜通知如下:
一、組織機構:
主管:衛藝委員會
責任人:崔國偉戶亞強
組織實施:各班
二、時間、地點安排
時間:20xx年四月廿五至廿九日
地點:美術室
三、活動主題:
我愛藝術 快樂成長
四、組織形式:
本次活動,學生作品以各班為單位,各年級美術老師組織,班主
任協助執行并初步篩選。每班交5件美術作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強老師處,過期不候。
五、作品形式:
1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。
3、手工制作 :力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。
六、獎勵辦法
學校組織評委,活動結束后評出一、二、三等獎,并根據各班及
老師作品獲獎情況設獎。
大學生活動策劃書5
活動引言
富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力,由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。
一、活動宗旨
健康運動、團結互助、增進友誼。
二、活動目的
為了增強新生學生體育鍛煉的意識,以組織比賽形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。
三、主辦單位
南通紡院勵志學社
四、承辦單位
…………
五、活動時間
xxxx年10月下旬
六、活動場地
南通紡織職業技術學院籃球場(北)
七、活動的對象
xxxx級新生 八、參賽要求
1、每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。
2、參賽隊員必須是同班班學生。
八、注意事項
1、為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。
2、必須聽從裁判員的`公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。
3、比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。
4、每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。
九、具體活動方案:
1)主辦方: 南通紡院學生工作處
2)承辦方:勵志學社
3)比賽形式:以組為單位
4)每組成員: 十二個人
十、活動準備
(1)、由學工處負責活動場地的申請;
(2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出最好一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;
(3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間
(4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。
(5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)
(7)、紀檢部負責現場秩序。
(8)、邀請各系社長作為評委。
十一、比賽所需器械
口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。
十二、活動流程
1、10月10號晚上向各班發通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月 20號。
2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。
3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。
6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。
7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。
十三、獎項及獎金設置
資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。
十四、鳴謝 贊助方
十五、報名表
南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表
班級:
十六、經費預算:
大學生活動策劃書6
一、活動主題:廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動
二、活動目的:我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想,讓同學們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。
三、活動意義:生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結所有的同學,在追逐夢想的`道路上互幫互助,一起實現夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。
四、活動時間:11月23號下午
五、活動地點:孔子廣場前面的草坪
六、參加人數:27人
七、活動參與人員:xx級商務英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現場活動)
贊助單位:合肥車友網
八、活動流程:
(一)前期策劃準備:1.向本支部成員征集活動建議,確定活動內容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。
2.邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。
(二)活動開始:1.同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中
2.幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統一的紙張上并放入瓶中
3.讓同學們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學們的心聲
4.玩幾個小游戲,活躍下氣氛
5.開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復草坪原狀
(三)照全家福
(四)后期活動:制作海報展示本支部的活動成果
九、活動經費:
支出項目名稱
金額
總額
一、活動開展情況:
夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續飛揚,夢想需要我們的追逐。此次活動是為了讓同學們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。活動開始前團干向班里所有同學征集本次活動的建議,活動形式確定后,團支書開始邀請老師寫下他們的夢想,隨后還邀請了三位小朋友來加入我們的活動。本次活動的形式包括寫下夢想、錄下同學們的心聲、小游戲和種下夢想。本次活動在同學們之間產生了較好的影響,同學間協作能力也有很大的提高,同時也拉近了老師與同學們之間的距離。
大學生活動策劃書7
一、活動背景
中國文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節之際,我們應該讓猜謎文化在元旦佳節上閃光。因此,我們生活部與學習部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動,希望通過此次活動,讓大家感受到競猜類活動的樂趣,同時也對我們的猜謎文化有一個更加深刻的理解!
二、活動目的:
本次活動旨在慶祝元旦佳節,讓大家度過一個愉快的`元旦節,也讓同學們提起對競猜類活動的興趣。
三、活動時間:
20xx年12月31日
四、活動地點:
一食堂二樓
五、活動對象:
中國礦業大學全體師生
六、報名方式:
所有活動均采用現場登記報名的方式
七、承辦單位:
力學與建筑工程學院團委學生會生活部
力學與建筑工程學院團委學生會學習部
八、活動流程:
(1)前期活動(宣傳):
Ⅰ制作海報,張貼在各宿舍樓宣傳欄
Ⅱ制作橫幅,放在三食堂
Ⅲ新聞進行活動前后的報道。
(2)主體活動:
Ⅰ工作人員于12月31日下午3點前去一食堂布置。
Ⅱ活動于晚上七點開始,分為四個部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關。四個部分同時進行。各部分詳細活動策劃見附表。
(3)后期活動:
Ⅰ對活動現場進行清理,并督促新聞部寫好新聞。
Ⅱ以召開部門內部會議的形式對比賽作出深入的總結,總結經驗和教訓,總結書及時上報有關部門。
九、活動預算(附表1)
十、物品使用清單(附表2)
大學生活動策劃書8
【活動目的】
暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
【活動形式】
各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。
【活動時間】
暑假期間至開學出換屆競選前。
【活動細則】
1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動。
2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性。
3.換屆競選前大家把自己的.方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我。
4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收。
5.召開小班會大家討論投票,得出方案。
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。
大學生活動策劃書9
項目名稱:校園拍賣
活動內容:以大四畢業生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點:拍賣地點選在財大南校籃球場
方式:先和校方協商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業績的提升打下了基礎。2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務核算:
成本:
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的.場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。
收入來源: 贊助費和競拍資格費
拍賣時間:選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說,另外還會包括大量的圍觀者.
2)場面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用,只是他的目標顧客群不是在校大學生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出,另外還會增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’,這樣就會大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢,然后發一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣,你已經付出了就想得到回報。已經交了費你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿意,因為我們的主營收入在贊助商這塊,另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類,編號,及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號,再貼上起步價,建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價,那么在競拍中價格自然會高起來。
大學生活動策劃書10
一、指導思想
為了進一步在全院學生中開展禮儀教育活動,倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚,提高同學們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發揮校園文明禮儀"春風化雨,潤物無聲"的作用,為構建文明和諧校園營造良好氛圍。
二、主題:"我是濟職代言人"
三、承辦單位:人文管理系
四、參賽對象:全院學生
五、比賽時間:20xx年4月20日——5月10日
六、比賽安排
1.比賽流程
(1)禮儀大賽初賽
時間:20xx年4月23日
地點:待定
內容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質、普通話和基本的.大學生禮儀知識進行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應用能力以及現場問答。根據評委打分選出前十五名進入決賽。
(2)禮儀大賽決賽
時間:20xx年4月30日
地點:待定
內容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)
第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內容涉及大學生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪:禮儀演講,結合大賽主題談談自己對大學生禮儀的看法,如我院大學生形象、濟職新風尚等等,和禮儀有關的話題,主要考察選手的語言、情感等表達能力。每人3分鐘。
第四輪:情景解答,現場抽題,根據題目中的情景,進行現場解答或現場展示。
2.獎項設置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。
3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學生報名表交至東校區5號樓204輔導員辦公室,電子稿發至***,聯系人:張妍琿,咨詢電話:0391-6631267.
七、其它
1.各系部要高度重視本次比賽,認真組織,廣泛發動,擴大大學生文明禮儀知識的學習面。
2.比賽具體時間、地點及相關規則將在賽前告知各系部。
大學生活動策劃書11
一、活動背景
10月,金色的季節。為了慶祝建國六十一周年,歡度中秋佳節,也為了豐富大學生課余生活,增強學生的民族自尊心和自豪感,同時幫助大一新生盡快適應大學生活,特此籌劃此次猜謎活動。
二、活動目的
1、歡慶國慶,中秋倆大節日;
2、為節日增添亮點和娛樂氣氛;
3、幫助大一新生盡快適應大學生活
三、活動時間地點安排
十月5號(19:30-20:30)青春俱樂部
四、活動對象
全體大一新生
五、活動前期的準備工作
因為演講與辯論協會人員不夠,故需要社團聯合會組織一些人員輔助此次比賽的進行,希望社團聯合會成立以下小組,對本次活動予以支持:
1、宣傳組:負責本次猜謎活動的宣傳工作(在中心花壇,和二,三區交界處均打版通知。此外,安排相關人員下系宣傳!)
2、器材組:負責初、復、決賽的儀器準備工作,如音響,音樂,桌椅,麥克風等。
3、外聯組:負責邀請各兄弟組織的.負責人
4、后勤組:負責總決賽的會場布置工作以及購買比賽用品及獎品工作。
5、攝影組:采集活動風姿,為下學期招新工作做好必要圖片準備。
六、活動流程
1、主持人開場白,介紹選手
2、臨場選出4組選手每組三人,隨機組合;
3、猜謎活動開始{必答2輪,每組5題目,每題4分,共80’}
4、互動{游戲1,進出氣球比賽,三分鐘,三組,排分在前的選}
5、猜謎繼續{搶答,共10題30’}
6、互動{游戲2,每組選1人,轉椅子比賽4個人,代表勝出加3分}
7、風險題{答對加5分,答錯扣6分,共6題,共30’}
8、猜謎結束,送相關紀念品。
七、獎項設置
一名選手二名選手三名選手紀念獎互動獎
鋼筆一支共三支水杯一個共三個工作本共三個學習包一個共三個文件夾等相關小飾品等
八、經費申請
詳見經費申請表
大學生活動策劃書12
1.活動目的:
為了豐富學生的課外生活,學院將于近期舉辦一次大型廣場活動,同時以此為平臺增進同學對學校的感情,給我系學生一個和其他院系學生認識交流的機會,也是我院與其他院系交流感情的機會。
2.活動地點:
xxxx學院新校區圖書館前的廣場
3.活動時間:
20xx年xx月xx日
4.活動形式:
以舞蹈為主,主要類型為交誼舞,街舞表演為炒熱氣氛,廣場舞游戲環節
歌唱:從學生中選出歌聲較為好聽的同學上臺演唱。
5.活動準備以及活動邀請人員
麥克風,電腦,cdplayer,音響,接線板,以及會場布置等需要的材料(詳見資金預算)
街舞社, 歌友社,魔術社,話劇社,學辦老師
桌子 飲料
6.活動流程:
1.由街舞開場,由學辦老師發表開幕詞,主持人上臺演講
2.由選拔出的同學演唱
演唱兩首曲目(以能調動氣氛的.歌曲為主)
3主持人與現場觀眾互動,進行游戲環節(此環節為接下來的交誼舞做準備,游戲內容見備注)
4.由社團表演環節
5.由選拔出的學生進行演唱
6.大家進行廣場舞
7.主持人至謝幕詞,學生會表至感謝詞,活動結束。
7 人員安排:
辦公室:負責策劃書的準備和修改,以及思考活動的內容并盡可能協同外聯部對商家進行溝通
外聯部:負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容
宣傳部,科技部,青協,文娛部,女生部:負責活動的宣傳 (主要以到班宣傳為主,海報為輔 ),人員的選拔,
體育部和治保部,生活部:負責會場的布置。
(人員配置大體如此,希望各部門能互相配合,互相幫助,共同完成此次舞會,機動一些)
記者團:負責活動當天的報道,記錄。前期負責協同各部門布置舞會
8.資金預算
音響2個(租):100
麥克風3個(組):100
接線板:50
會場布置的物品:
采光燈:100
繪制背景墻,300
舞會裝飾品:200
游戲獎勵品:掛墜,小玩偶,大的娃娃,糖果100
桌子:學校內有 不計
飲料:3箱200
共計:1250(概數)
(具體資金會在這個范圍內浮動200左右)
9.會場布置建議
以溫馨的格調為主,希望能在廣場中央擺一長牌桌子,提供酒水
或者以出售的形式
10.游戲內容
盲子過河 2人一組(一男一女),其中一人眼睛將會被蒙上,需聽另外一個人的指令(口頭上的提醒)穿越障礙過河,每隊4人,用時最少的隊伍獲勝
2.做人浪
3.即興情景劇表演
4.女生是一塊 男生是5角 你說要5塊5 要男的女的湊起來得到的數是5塊5 (根據到場人數的特點更改拼湊的錢數,最好平均呀 這樣有難度 也方便湊對)
11.前期宣傳
1.對于舞會的宣傳:由宣傳部畫出相應的板報內容,印刷一定數目的宣傳單,同時在校內設立專門的占點進行活動宣傳。(挑選出性格開朗,善于言表的同學,可以在占點設立一些活動,例如:歌唱,以吸引更多的同學關注)對于本系的同學,將通知發到個班宣傳委員手里,做到宣傳到每一個班。對于外院同學,除了通過在站點宣傳,盡可能聯系到他們院學生會的負責人員,以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳,做到以點覆面。
2.演職人員的選拔 :在學校內組織一次類如比賽的活動,選拔出我校具有優秀特長的同學,選拔團隊希望學辦老師,干部團,以及一些社團社長組成。(活動的類型不單一局限于歌唱,舞蹈。小品,話劇,民樂等等都在考慮范圍之內)
3.領舞的選拔:介于大多數人是不會跳舞的,所以需要選拔出領舞。
因此領舞的選拔需要專門設立一個環節,主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞,同樣也可經由老師推薦。
12.會場秩序
廣場活動人數主要控制在200--500人(參觀人數),活動參加人數在100--300內,通過印制門票的方式選出活動參加者,門票費用暫定為5元。
大學生活動策劃書13
一、活動背景
“要么電子商務,要么無商可務。”
截止xx年12月底,我國網民規模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網民規模達3.03億,依然是拉動中國總體網民規模攀升的主要動力;最引人注目的是,網絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用, 預示著更多的經濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯網迅猛發展,傳統的生活方式已經滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內電子商務尚未形成一股學習風氣,多數人對電子商務一知半解,把網上購物等同于電子商務,是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的電子商務模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數以百千計的團友,運用最簡單的經濟原理——“量大價優”加大與商家的談判能力,以求得最優價格的一種購物方式。作為一種新的.生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經逐漸顯示出來了。
發揮電子商務協會特色,打響電子商務協會品牌
作為廣東輕工職業技術學院內電子商務愛好者與學習者自發組成社團——電子商務協會身上肩負著探索校園電子商務活動形式,營造校園學習電子商務氛圍的使命。經過電子商務協會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性,代表了電子商務性質,有利于推廣電子商務知識的結論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象:
廣東輕工職業技術南海校區全體師生
大學生活動策劃書14
一、指導思想和意義
(一)、指導思想
將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
(二)、意義
1、改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。
2、參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。
3、主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
(一)、組織形式
學生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。
(三)、注意事項
1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮社區或者本村范圍內開展活動。團隊規模 要適中,不開展跨區的.活動。同一社區、同一鄉村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。
2、在生活中提煉。
從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活。
3、在興趣中選擇。
捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
4、合理利用各種資源。
充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方法手段。
從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。
三、社會實踐的主要內容
(一)、社會參觀活動
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。
(二)、社會調研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1、綠色環保宣傳
2、保護母親河、水質污染情況調查
3、白色污染調查研究
4、關于生活節能狀況調查研究
5、農村經濟發展狀況調查
6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查
7、道路狀況及改進意見調查
8、旅游資源狀況調查
9、大學生的消費觀念與行為研究
10、大學生上網吧問題研究
11、大學生學習習慣的調查與研究
12、大學生零用錢數量及用途的調查
(三)、社區服務活動
社區保潔活動、社區護綠活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交 通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、各位同學要認真填寫20xx年暑假社會實踐表,并以書面形式做好總結并附帶證明材料。
2、xx月12日至xx月18日各班團支部要根據方案內容及個人寒假活動情況報告表內容和實際表現,進行總結評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總人數10%)
3、xx月20日上報學校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料,由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結果記入班級考核。
大學生活動策劃書15
金秋十月,河xxx大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來了母校的xx歲華誕—河xxx大學建校xx周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業的.關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
一、活動主題:
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。
二、活動時間:
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
三、活動地點:
河xxx大學開元校區牡丹廣場。
四、活動對象:
河xxx大學全體師生、過往校友、河xxx大學微塵愛心社成員。
五、活動主辦單位:
河xxx大學學生社團聯合會、河xxx大學微塵愛心社。
六、前期工作:
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好網絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。
七、活動流程:
1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。
5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
八、自備物品及經費預算:
名稱:xxx
單價:xxx
數量:xxx
總價:xxx
來源:xxx
簽字筆:xxx
自備或借用:xxx
九、注意事項及后期工作:
1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。
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