有關方案策劃集合七篇
為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的方案策劃7篇，歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
活動主題：“濃情七夕濃濃愛意"甜蜜大禮包，多重豪禮大放送，火熱搶先。
農歷七月七日，東方的情人節。
柔情似水，佳期如夢，濃情七夕，緣定今生。
在七夕這個甜蜜的日子里
要送什么禮物給心愛的.（迎新晚會策劃書）他（她）呢？
拍一本專屬你們的寫真集，
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獨一無二的甜蜜和浪漫。
婚紗照系列及寫真系列均可參加此優惠活動，前77位即可獲得xxx優惠
活動時間：XX年8月20日，限前77位訂單者，享受此優惠權限！
活動地點：XX婚紗攝影公司
說明：活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改
方案策劃 篇2
一、活動背景
可口可樂和香港迪士尼樂園于**年4月7日在廣州正式宣布成為合作伙伴，可口可樂利用香港在**年9月12日開張時機，與香港迪士尼合作，推出"多喝多中趕快行動"免費游玩香港迪士尼的促銷活動。
二、活動對象
15–25歲的年輕一族是最具活力的、最富有冒險精神的一族，他們更容易被充滿夢幻、刺激的迪士尼之旅所吸引，因此他們是這次活動所吸引主要目標群體。
三、活動形式
除本次"多喝多中趕快行動"活動揭蓋有獎的形式外，集十個金蓋拉環或瓶蓋，可換取可口可樂公司精心設計的以迪士尼為背景的特制心意卡，免費郵寄給父親或母親，換取一份表達孝心的機會，給父母一個驚喜。
每個心意卡上面印有抽獎號碼，“雙親節”過后（6月30日）可口可樂公司對心意卡進行抽獎，中獎信息在報刊/網絡上公布，消費者憑心意卡兌獎。
操作形式以可口可樂公司本身的銷售渠道為基礎，每箱產品配送心意卡（）個，消費者集齊十個拉環或金蓋到就近的售點換取心意卡。便利了消費者的兌獎途徑，也使可口可樂公司對本次活動更易于操作及監控。
四、切入點分析
飲料促銷的活動絢麗多彩，形式多樣。唯獨還沒有以親情為背景的情感訴求。
俗話說：母愛如水，父愛如山。父母對子女的愛是這個世界上最偉大的愛。一如長江黃河對炎黃子孫的愛，黃山五岳對華夏兒女的愛。
時尚、活潑的青年一代在創造自己的天地時，同時也深深感激父母對我們的養育之恩。但是在相對保守的的家庭氛圍里，很難找到恰當的方式來表達他們的孝心。母親節（5月8日）、父親節（6月19日）雖然是美國的節日，但越來越被全世界的人們所接受，尤其是在中國。為讓更多的目標消費者關注并參與這次促銷活動，我們將以心意卡作為年輕一代與雙親溝通的橋梁表達孝心的行動為切入點。
可口可樂公司的“揭蓋有禮多重驚喜”的活動不僅提供了一個恰當的表達孝心的形式。還可獲得暢游迪士尼、贈飲及抽獎等多重驚喜，從而刺激消費者的購買欲望。
五、活動目標
1、本次推廣活動是為讓目標群體更關注這次“多喝多中趕快行動"免費暢游香港迪士尼的促銷活動。
2、通過售點的具有吸引力的大力度宣傳，以及借表孝心為題的節日集蓋促銷，從而達到一個提升即時性銷量及達成再次銷售的目的。
3、通過特殊通路與分銷通路的整合傳播來擴大本次促銷的影響度。
六、傳播場所
為目標消費群聚集地，學校（高中/大學）及網吧。
七、傳播策略：
1。心意卡設計
心意卡采用印刷品，設計和宣傳文案由凱路公司提供，以迪士尼為背景，由凱路公司加文案和宣傳主題并制作。
2。校園推廣
A、校以售點、走道等活動場所的海報、宣傳單頁等地面方式進行告知。
B、發動學校學生會，根據各學校不同情況，制定宣傳方式
如：校內廣播、校報登載親情相關軟文報道或采訪，略帶品牌廣告及告知本次活動可集蓋換取心意卡信息等方式。
C、不采用報紙、電視、電臺等空中媒體告知。
D、海報采用印刷品，設計和宣傳文案由凱路公司提供，以可口可樂公司提供的廣告宣傳畫為藍本，由凱路公司加文案和宣傳主題并制作。
3。網吧推廣
網吧采用廣告開機桌面及廣告屏幕保護形式，設計和宣傳文案由凱路公司提供，以可口可樂公司提供的廣告宣傳畫為藍本，由凱路公司加文案和宣傳主題并制作。
4。大型賣場推廣
大型超市周六、日設立售賣專柜，以海報、宣傳單頁等地面方式進行告知。
大型賣場采用路演結合現場促銷的`方式進行，選在節假日舉行。
八、路演策劃
1、活動的意義及目的
A、增加品牌的曝光率，提高消費者本次“揭蓋有禮多重驚喜”的活動的關注度，增加品牌理解與偏好;
B、現場大型活動配合促銷以增加銷量，保障經銷商的出貨率，提高經銷商主推品牌的信心;
C、在節假日飲料市場銷售旺季時，從終端上提高“音量”，打壓其它品牌的聲音，占領陣地;
D、以大型的路演活動，突出可口可樂公司以親情為題的情感訴求，為“揭蓋有禮多重驚喜”作情感鋪墊;
E、為"多喝多中趕快行動"免費游玩香港迪士尼的促銷活動造勢并提高銷量
2。路演活動主題
1、對夢幻、刺激的迪士尼樂園的向往;
2、以親情為主線的煽情演譯，突出心意卡的作用，激起即時購買的欲望;
3、促銷主題：
“揭蓋有禮多重驚喜”
4。活動地點
1、地點的選擇由經銷商與銷售代表共同選定，根據營業部批準的活動方案由廣告部統一安排;
2、各地市主要大型超市廣場或附近廣場（不超過步行十分鐘距離），表演場地1000平方以上，三面空地，不得占用城市道路主干道;
3、活報批手續由經銷商負責辦理，場地費，管理費等場地費用由經銷商支付;
5、活動形式及促銷組合
1、時間：20xx年4—6月，此時間段內前期先做好地面的活動宣傳推廣作為鋪墊，同時廣東氣溫平和，陽光充足，少量雨水可備雙拱門防范，活動效果有保證;
2、根據傳播策略制作活動內容及表演形式，物料準備，人員組成，業務培訓等;
3、活動以周六或周日一場，以巡回演出、展示、現場問答、試駕、抽獎活動、互動游戲為主;
4、促銷內容：根據“揭蓋有禮多重驚喜”促銷內容，建議由經銷商安排更大力度的促銷內容，如加送小禮品等;
活動流程
1、銷售代表與經銷商上報本銷售區域內的路演活動計劃，包括時間、地點、場地、促銷內容;
2、營業部審批;
3、廣告部根據各線路匯總情況，統一安排計劃并書面答復，知照代理商;
4、活動前一天，路演人員、道具到位，晚間，安裝;
內容安排
10：00活動開始;
內容：街舞、主持人介紹介紹活動情況及呼吁大家踴躍參與。煽情小品、互動游戲活動、銷售、咨詢、等
12：00午休
14：30下午開始
內容：文藝表演、互動游戲活動、銷售、咨詢、等
17：00退場
互動游戲：
1、速飲比快
比賽規則：含紙杯，喝飲料比快
2、喜干杯
比賽規劃：兩人拿飲料相距4米蒙眼，吹一聲哨子互相走進一步，三次后干杯，成功干杯為贏
3、鏘鏹三人行
比賽規劃：兩組三人六足比賽，拿4杯飲料，兩邊各一杯，中間各一杯，先到終點為贏
4、其它小游戲
名稱、規則等
活動監控
為了使路演活動更能適合客戶的需要，需要銷售代表大力的配合，同時為了產生更大的效果，將安排以下的辦法監控活動的執行：
1、每次路演，安排廣告科一名工作人員到場監控活動的全過程執行情況;
2、將制作代理公司、銷售代表、廣告科、經銷商四方共同確認的活動效果評介表，并以此確診活動的執行完整性;
3、每次活動至少準備4張照片存檔備查，分別反映活動的全景、舞蹈、試駕、車技表演等環節;
4、每次活動禮品消耗數量提供詳細報表;
5、人員到場情況提供準確的合影及簽到表;
九、費用預算（略）
十、活動效果預測
1、快速增加消費者對"多喝多中趕快行動"免費游玩香港迪士尼的促銷活動的理解、提高活動的影響力、直接促進廣東地區銷量的上升;
2、提高品牌終端曝光率，飲料行業首次以親情為背景的營銷方式，增加消費者對品牌的偏好度，有助于品牌形象的提升。
3、活動形式與內容參與感強，實現品牌與消費者互動，加大關注度;
促銷活動主題明確，持續時間長，力度大，活動新穎，影響深遠。
方案策劃 篇3
一、組織形式
主辦單位：甘肅省國土資源廳
承辦單位：甘肅省地質學會 甘肅地質博物館
參加單位：蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團省委、蘭州大學地質科學與礦產資源學院、中科院蘭州地質研究所、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院、蘭州市城關區青少年科技指導站、省地礦局、省有色局、省煤田地質局、省測繪地理信息局等。
二、主要內容
(一)啟動儀式
時間：20xx年4月16日10：00——12：00
地點：蘭州市東方紅廣場
內容：1、國土資源廳領導宣布活動啟動;
2、國土資源廳領導講話;
3、敦煌雅丹地貌地質公園推介;
4、“保護地球” 44米 長卷簽名活動;
5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。
承辦：省地質學會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。
(二)小手牽大手科普宣教活動
時間：4月22日
內容：聯合團省委、蘭州市城關區青少年科技指導站等單位，由蘭州資源環境技術學院大學生攜帶礦石等地質標本，與相關學校小學生開展互動活動，傳授地學知識。
承辦：省地質學會。
(三)參觀國土資源科普基地
時間：4月18——20日
內容：與團省委共同發文(已發)，號召蘭州市組織大、中、小學生免費參觀國土資源科普基地——甘肅地質博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環境職業技術學院仿真礦井，開展科普宣傳活動。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
(四)大學生地學知識競賽
時間：4月22日
參加單位：蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院
內容：每校選派3名選手進行現場比賽，賽出一、二、三等獎。
承辦：省地質學會、蘭州大學、西北師大、蘭州資源環境職業技術學院。
(五)大學生野外地質考察
時間：4月21日
內容：組織地學類大學生赴剛剛獲評為省級地質公園的大沙溝丹霞地貌地質公園實地考察。
承辦：省地質學會
(六)科普講座
組織大中小學生在地質博物館及中小學舉辦2次科普講座。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
世界地球日活動策劃三
一、活動名稱：世界地球日簽名活動
二、承辦單位：綠色環保協會
獨山玉協會
三、活動主題：天湛藍?地碧綠?水清澈
四、活動時間： 4月22日中午11:30—12:30
五、活動地點：中區餐廳門口
策劃人：高晴 汪強
參與人員：兩個協會全體會員及全校師生
活動背景：相信經過環保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環保，保護環境，愛護地球，我們兩個協會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環境，愛惜我們的地球。
環保簽名活動流程：
前期準備：提前一周兩協會負責人商議舉辦的'具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作!
活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環保問題的認識，呼吁大家在生活學習中做好環保工作，愛護環境，保護地球。
活動步驟：
1.提前準備好條幅。
2.做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。
3.組織同學們有序進行簽名活動。
4.簽名結束，將活動使用的物品撤離,做好活動的總結工作。
方案策劃 篇4
活動名稱：節能志愿者經驗交流學習活動
一.活動主題
看電影學習節能知識
交流經驗，共同成長
二.活動背景
隨著一系列節能活動的開展部里的小伙伴們都有了自己的一些體會和心得，而且接下來我們要策劃舉辦一次知識競賽，希望能有更多的人員參加，所以提前做一下宣傳。不僅如此作為一名節能志愿者他們要學習的東西還很多，為此我們策劃了此次交流會。
三、活動目的
1、由前幾屆志愿者向13級志愿者傳授經驗，共同成長
2、觀看影片，學習更多的節能知識及宣傳技能。
3、大一志愿者們分享的心得體會，收獲彼此參加活動的.樂趣。
4、宣傳下次知識競賽的活動，鼓勵他們參加。
四、主辦單位
曲阜師范大學節能志愿者
五、活動時間
xx年11月23日（周六）下午兩點半
六、活動地點
教室：js102
七.活動展開：
（一）前期準備：
1.申請教室、簽到表；
2.確定具體的活動細節；
3.向志愿者下發活動通知。
(二)活動開展：
1.宣布活動開始；
2.介紹到場嘉賓；
3.由副主任—張元軍，部長—趙汝新上臺講話，傳授經驗；
4. 4.其他嘉賓上臺講話；
5. 5.有獎競答（15道搶答題，有小禮品）；
6. 6.介紹下次活動。
7. 7.觀看宣傳片，學習節能知識。
8. 8.宣布活動結束。
八.活動注意事項
1.提前通知志愿者參加活動，有時要向負責人請假并說明原因.；
2.活動結束后清理現場，做好善后工作。
節能志愿者服務部
xx年11月21日
方案策劃 篇5
一、活動背景及目的：
在丹桂飄香的新學期里，心理健康協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，新生們可以加入我們協會，
及時獲得各種各樣的心理有關方面知識并可參加由協會主辦的豐富多彩的活動；而希望鍛煉自己的同學則可以加
入各個部門，協助辦好協會的各項活動。同時，協會吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學提供了一個更好的了
解心理健康知識、鍛煉自我的平臺。
二 活動時間及地點
1、：地點：圖書館廣場
2、面試時間地點：2202
三、 活動流程
（一）納新：
1、前期宣傳：
迎新時，搶占先機，第一時間向新生分發傳單，內容包括協會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。由宣傳部出一期
海報張貼于學院社聯的宣傳欄。
2、納新點布置：
所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報，桌前橫掛協會會旗，桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及
簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。
3、具體流程
（1）有意參加心理健康協會部門工作的同學，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格（報名表格見后附）。
（2）各部門統計報名人數，整理報名表格，由部門的.部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門
自行規定并通知報名的同學。
（3）待所有部門確定部員后，統一整理并張貼名單公布。
（二）會員納新
1、準備工作：
社聯納新時，心理健康協會現會員部員面向全校同學分發傳單，內容包括協會基本情況介紹及上一學年的主要活
動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好化學的同學加入協會。
2、納新點布置：
辦公桌上擺放傳單，以往活動的合集，幾本《心理健康》期刊和新出版的第一期《心理健康協會簡報》，供前來詢問的同學閱讀。
四、 尾聲
1、各部門確定部員、協會確定全體會員后，將名單上報學院及社聯有關部門。
2、納新工作完成后，及時召開會員大會，讓會員互相認識、進一步了解心理健康協會，同時動員會員積極參
與我們所舉辦的活動，為今后一年的工作打好基礎。
方案策劃 篇6
一、活動背景
XX區是一個歷史文化悠久的老城區，位于老城南。其中存在較多的貧困家庭，對他們的關愛和幫助也成為社區工作的重點。鑒于我院經管系實踐部已在XX區XX社區進行過“老人班輕松學電腦”、“老人訪談”等各項志愿服務活動，普遍受到了社區居民的歡迎和好評。我院正積極推進與XX社區進行愛心義賣的合作，希望能夠切實地幫助到XX社區的貧困家庭，推動社區的整體發展。
二、活動主題
“關愛他人，快樂自己”
三、活動目的
1、通過愛心義賣的形式，獲取愛心資金幫助XX社區中的貧困家庭，資助貧困老人和兒童。切實地幫助他們分擔生活上的經濟壓力，向他們傳遞社會的愛心。
2、通過愛心義賣活動，在社區里傳播奉獻愛心、互相幫助的友好精神，進一步深化我院與社區的合作關系。
3、通過愛心義賣的活動，展示我院關愛他人、回饋社會的優良傳統，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
4、通過愛心義賣活動，為有愛心的志愿者提供一個鍛煉自我的平臺。感召更多的青年志愿者們積極主動關愛他人，服務社會。同時提高我們志愿者的綜合素質，這不僅是一次付出，更是一次很好的鍛煉。
四、活動時間
5月中旬
五、活動地點
XX社區
六、活動對象
XX社區貧困家庭的老人及兒童
七、活動參與者
XX社區居民
XX師范大學中北學院經管系11級10個班級
XX師范大學中北學院經管系10級個別班級
XX師范大學中北學院經管系學生會10個部門
兄弟院系（音樂系、美術系、公管系、工學系、外語系、人文系、信息系、強化部）的志愿者 。
八、活動流程
一、前期準備
1、由經管系學生會實踐部組織策劃，招募志愿者，并進行義賣專項培訓。在校內設立捐款箱及愛心物品捐贈站，并嚴格記錄同學們的愛心捐款及捐贈物品，保證款項和物品的安全。同時與XX社區相關人員溝通聯系，確保活動的正常有序進行。
2、商務部負責拉贊助獲得經費，分配給各個班級，用于購買義賣的物品。
3、宣傳部出20張活動海報進行宣傳，在活動期間，負責照片采集和活動過程中的跟蹤報道，以及后期的宣傳總結。
4、辦公室及秘書處負責活動前中后期的工作安排和人員調配，并確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理。
5、組織部和文體部負責維護義賣現場的秩序，并通過現場互動，調動活躍現場氣氛。
6、自管部負責現場的衛生問題、活動結束后的現場收尾以及剩余物品的回收。
7、剩余部門配合協調相關部門共同完成活動。
二、活動開展
形式一：班級愛心義賣
活動流程：
1、商務部拉贊助，籌集啟動資金，并按一定比例分發給各個班級。
2、各班通過獲得的啟動資金，購買物品，充分發揮各人特長，運用彰顯各班特色的形式，在社區設立的一定數量的攤位進行義賣。
3、自管部負責義賣結束后的現場清理。
4、實踐部將各班義賣獲得的資金進行詳細統計并張貼公布
5、后期將所獲得的利潤悉數捐贈給貧困家庭的老人和兒童，幫助他們分擔經濟壓力。
形式二：愛心物品的募集
活動流程：
1、實踐部在學校設立愛心物品捐贈站。
2、由各班班長收集物品交到捐贈站，實踐部對愛心物品進行嚴格的登記匯總。
3、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
4、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
5、將獲得的義賣資金悉數捐給貧困家庭的老人和家庭，緩解他們的經濟壓力。
形式三：社區開展跳蚤市場
1、社區人員在社區進行相關宣傳，辦公室安排義賣相關志愿者。
2、社區提供活動場場地及相關硬件設施（如桌椅等），辦公室調配相關志愿者，秘書處確保桌椅及義賣物品的到位和管理。
3、居民將家中閑置的有用的物品，在社區提供的攤位進行低價義賣或物品交換，然后自由進行捐款。
4、實踐部對捐款人員及金額進行登記，并會在活動最后張貼公布。
5、自管部負責義賣結束后的相關場地衛生打掃。
九、活動內容
1、5月中旬在XX社區進行愛心義賣活動，我院的學生志愿者們將募集到的愛心物品收集管理好，運到活動地點。按分配好的攤位擺放物品，同時幫助社區參與此次愛心義賣的居民們進行活動前的準備工作。
2、一切愛心物品的擺放準備就緒后，宣布愛心義賣活動開始。志愿者們號召大家前來交換、購買所需物品。社區居民及志愿者們開始進行愛心義賣。
3、活動結束后，我院將愛心物品售出所獲的資金用于資助XX社區貧困老人及兒童。同時向其捐贈剩余有價值但未售出的愛心物品。
十、活動積極意義
1、有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了在溫暖的關懷下成長。利用自身的正能量服務社會，改善XX社區貧困家庭的經濟條件。
2、開拓了志愿者的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀價值觀起到正確的引導作用，同時讓志愿者們得到鍛煉，培養他們奉獻和服務社會的精神。
3、希望通過這次活動，大力弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，培養大學生的公民意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力，積極參與學校建設，構建和諧校園。
4、讓更多的人了解XX社區，讓這個歷史悠久的社區，通過義賣活動，變得更具生機與活力。增強文化影響力和社會效應，從而有利于和諧社會的構建。
5、通過愛心義賣這個契機，進一步深化我院與XX區的`合作，為今后我院志愿服務的開展提供更廣闊的平臺，同時樹立我院的良好形象，使我院得到社會的廣泛認同和贊許。
十一、注意事項
1、要提前聯系XX社區的相關負責人員，做好工作前期準備。
2、要求招募的志愿者們具有不怕吃苦、有耐心、積極主動的精神，擅長銷售則更佳。
3、活動過程中注意維持良好的秩序，志愿者們要注意文明禮貌。
4、每位成員在保證活動有序進行的同時，要確保參與者和自身的安全，在實踐過程中盡量發揮所長，是活動具有意義，成員之間要團結友愛、互幫互助。
5、對在此次愛心義賣活動中捐款及捐贈物品的同學，要做好登記工作。活動結束后，做好反饋工作，說明捐款及愛心物品去向。
6、注意保持攤位上物品的整齊，要愛護社區衛生，不可亂丟垃圾。活動結束后，相關部門負責進行場地衛生清理。
十二、活動的可持續發展
這次活動成功舉辦之后，我們會向上級領導提交義賣活動的報告和發展建議，并考慮建立與XX社區的長期合作關系，盡可能建立新的實踐基地，將志愿活動長期化、制度化。
同時活動團隊會認真討論，總結經驗教訓。以課題論文、社會實踐報告等形式，展現此次活動的重大意義，發展和延續義賣活動，也呼吁更多的大學生參與志愿活動，給我們的愛心事業提供源源不斷的推動力，讓我們的愛心不斷發揚光大。
XX師范大學中北學院經管系實踐部
XX年4月25日
方案策劃 篇7
一、 前言
大學生一個思想活躍的全體，是時尚潮流的引領者，也是社會關注的焦點；大學生是社會精英的代表之一，承擔著來自家庭、社會、甚至國家的寄托、希望。同時大學生正處在人格及能力培養與形成的關鍵時期，不管渴求知識、面對現實、還是追求夢想都達到了一個新的高度，也正處在學習與就業的轉折點上，承擔著來自學習、生活、感情、就業等多方的壓力與問題。從這一方面說，創辦一份面對大學生的文摘類報紙位大學生解憂導航，必將能夠實現社會效益與經濟效益的雙豐收。
二、辦報目標
1、為大學生的學習及生活服務、導航，引導大學生少走彎路、正確得面對遇到的各種機遇與挑戰，爭取讓大學生獲得一種更加方便、輕松、高效、愉悅的生活。
2、滿足大學生在求知、求學、情感、娛樂、時尚等方面的需求，提升大學生的品味與追求。
3、提供一個大學生相互交流學習的平臺，為大學生的課余閱讀提供一個全新的選擇。
4、 豐富大學生的課余生活，吸引盡量多的有志于辦報并具有一定能力的大學生參與其中，給大學生提供一個鍛煉自我、提升自我的平臺。
三、 報紙定位
《大學生文摘報》脫離了以往校園報紙的.純新聞、純文化、純感性的思路。首先它的性質應定為重學習引導的功能性報紙。既然此報走向市場就應最大限度的滿足市場需求和受眾的文化需求。此報紙的定位位將以滿足受眾需求為根本原則，將為大學生服務放在第一位。
（1）品牌定位:
由于各大學都有自己的校報等媒體，但大都只是對校園信息的報道，而缺乏對大學生生活學習的指導，對學生的生活與學習缺少必要的幫助。并且大部分校園媒體對大學生的影響力不大，很多大學生甚至對校園報紙不屑一顧，因此本報立足滿足大學生真正需求，迎合大學生興趣愛好，盡權利以相對權威的聲音給大學生更多的向導，做大學生最信任信賴的報紙。當然這必須要在內容和形式上證實我們的努力或者給讀者一個這是一份值得去讀的，具有特色的報紙。
（2）廣告定位
廣告收益是報紙生存與發展的重要資金來源，因此廣告定位的準確性尤為重要。在實現一定量的有效發行的前提下，加上本報鮮明的目標受眾群體，廣告上的獲取應該不成問題。一方面，移動、聯通等通訊公司和阿迪、耐克、李寧等優秀服裝品牌急于瓜分大學生市場，并一直積極尋找更加接近大學生的媒體，然而《大學生文摘報》恰好可以滿足他們的需求，另一方面，與本報內容和大學生生活學習關系密切的公司商店如書店（為大學生提供各類參考書）、培訓單位（如新東方、高聯考驗等）、休閑旅游地及服務部門等也有著較強的廣告需求。
四、 市場分析
大學生作為一個生活在校園中的知識群體，他們渴望了解外面的世界，由于他們還沒有完全走上社會，無法通過自己的親身實踐來了解這個世界，他們只能借助大眾傳媒來了解外面的世界。在四大主流媒體中，廣播傳遞的信息是很有限的，電視在高校的普及率很低，網絡和報刊成為大學生了解信息的主要平臺。想比較而言，報刊以其內容權威可信、購買方便、接觸容易、成本低廉等優勢成為大學生了解信息的首選媒體。如果我們順應市場，根據大學生的口味，根據他們的群體特性，為他們量身打造屬于他們自己的報紙，一定會受到歡迎。 當然，大學生通過閱讀其他報紙也可以獲得信息，但是在報紙的小眾化已經成為當今報業市場的一大趨勢的今天，很少報紙是專門針對大學生這一受眾群體的，而以文摘的方式專為大學生導航的報紙更是前無古人。我們的《大學生文摘報》恰好可以彌補這一塊市場的空白。
五、 版面設置
頭版封面
一周重要新聞，導讀。設有一周快訊及導讀欄目。
快速瀏覽一周大事件。國家大事及大學生利益相關新聞為主。 A2異域*留學
設有異域風情、留園、留學信息等欄目。
了解異域風情及留學信息，為大學生留學服務。注意尊重各民族不同文化現象。
校園*就業
（1）一消息的形式選刊重要校園新聞及就業信息。
（2）對某校園或教育現象的權威解讀或深度報道。
（3）對就業形勢及信息的權威分析。設校園快訊、就業快訊、權威聲音、深度報道等欄目。
學術文化
刊載最新學術成果、不同學術觀點及對某文化現象的權威分析解讀（以史學、文學、哲學為主）。設有前沿學術、文化現象等欄目。 增強大學生的學術涵養和學術觀點及對文化現象的理性認識。應注意涉及面的廣泛性，可采取連載方式。
學習園地
多學一點、學習心得、考試信息、好書推薦等欄目。
補充強化學習，及時了解考試信息，學習心得交流平臺等。注意不同專業之間的平衡，注意把關。
生活時尚
權威人士健康生活方式及心態的解讀、生活小常識介紹、對當前時尚的介紹和權威分析。設有健康生活、生活常識、時尚達人、時尚觀點等欄目。
保證大學生健康成長，對大學生追求時尚的迎合及理性勸導。
休閑娛樂
最新娛樂（體育、影視、歌曲等）信息，娛樂熱點的權威解讀。設有娛樂一線、你娛我樂等欄目。
迎合大學生對娛樂休閑的追求，引導理性娛樂。
情感驛站
關于友情、親情、愛情、師生情的表達。設有散文、小說、詩歌等欄目。
豐富大學生的情感世界，培養大學生的理性情感。注意把關，保證積極健康。
博友論壇
設有精華博文、網絡論壇、網友言論等欄目。
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