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        方案策劃

        時間:2024-12-03 13:23:27 策劃書 我要投稿

        實用的方案策劃范文匯編五篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的方案策劃5篇,希望對大家有所幫助。

        實用的方案策劃范文匯編五篇

        方案策劃 篇1

          一、 活動名稱:“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

          二、 活動目的:為了加強我班同學心理健康的建設,及進一步團結我班同學,加強我班凝聚力。

          三、 活動主題:陽光心態(tài)快樂生活

          四、 活動時間:xx年5月20日周五早9:00-12:00

          五、 活動地點:足球場

          六、 主辦單位:環(huán)工10-2班委

          七、 參與對象:環(huán)工10-2全體同學及班導師

          八、 活動內(nèi)容:本著以關注我班同學心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學們的`健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學的參與活動熱情,增進彼此友誼。

          九、 活動流程:

          1. 同學抽簽分組,將本班同學分為六組,每組五人(3分鐘)

          2. 活動一:比手畫腳(30-40分鐘)

          活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘

          2..每組派出一位同學來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

          3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時

          4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

          3 互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

          活動細則:1.各組以搶答形式為主

          2. 細節(jié)由主持人決定

          3.答對者即可獲送一份精美A禮品

          備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

          4 活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

          活動細則:1.每組派出三位同學參加此次比賽

          2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐耍⑦m當指引參賽同學方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導)

          3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

          4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)

          5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

          活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

          2. 主持人抽取幸運同學后,首先讓同學們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份

          幸運同學設置五名

          6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席,由班長頒獎)

          十、獎項設置:

          優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

          二等獎一組:A獎品5份

          三等獎一名,B獎品5份

          參與獎:15份

          精美禮品——

          十一.資金預算:

          獎金:30元

          獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

          精美小禮品:18元

          愿望值:5元

          活動后期相片 10元

          總計:90元

          環(huán)境工程10-2 心理委員

        方案策劃 篇2

          先自我介紹(姓名、系院、專業(yè)、愛好):手拉手圍成一個圈。

          1、 相互認識(串名字):把規(guī)則介紹完了,請大家舉手誰第一個自我介紹,舉手誰最后一個介紹,問為什么?串完名字后,問第一個同學記住幾個人的名字?再問最后一個同學有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵他,團隊建設活動方案。問題:現(xiàn)實生活中,我們也會面臨一些我們認為的難題,從這個活動中我們能學到些什么?

          2、 風中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合。其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸。中間同學膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學接到他,然后輕輕地推向對面。體驗小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學,分享轉變的感受以及給我們的啟發(fā)。

          3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對面同學的一只手,另一只手握住其他同學的手,然后想辦法解開。問題:整個過程是怎樣發(fā)展的'?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現(xiàn)實生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?

          4、 圓球游戲(123三個球):規(guī)則:小組所有同學按順序從第一個同學到最后一個同學依次將三個球按1、2、3順序傳遞,用時最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題:面對壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個成功的建議?

          5、 溝通能力(每人一張紙,培訓師發(fā)命令,所有人閉眼按要求做,看結果是否一致)對折,再對折,再對折,右上角撕下,然后打開看結果,規(guī)劃方案《團隊建設活動方案》。問題:面對同樣的要求,為什么不同的人結果會不同?

          6、 集體造句(每人一個字,最后要完成一個句子):問題:成功的那組是如何成功的?每個小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)

          一、 活動宗旨:

          1 、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。

          2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情。

          3 、 加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉。

          4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

          二、 活動對象:

          **明芯微電子 全體同仁

          三、 活動時間:

          三天二晚

          四、 活動主題:

          **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

          五、 活動主辦:

          行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

          動的組織實施)

          旅行社(**網(wǎng)提供的導游服務)

          六、 旅游線路:

          第一天: ** —— Q (乘飛機) ** ——酒店入住

          第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

          第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

          七、 費用:

          1 、價格 : 2210 元起 / 人。

          2 、費用包含:

          ( 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。

          3 、公司費用預算

          公司總人數(shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元。

        方案策劃 篇3

          【活動時間】

          11月24日

          【活動主題】

          全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!

          【活動內(nèi)容一】

          感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

          11月18日——11月24日,在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月24日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――**元不等的100份時尚感恩大禮。

          獎項設置:

          1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

          2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

          3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

          4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

          5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

          6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4

          7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

          8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

          9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

          10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機

          每項大禮各十份

          【活動內(nèi)容二】

          感恩會員,免費搖獎

          20xx年11月24日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--**0分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、**――5000分積分會員1張。

          【活動內(nèi)容三】

          感恩商品,真情巨獻

          11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

          【活動內(nèi)容四】

          感恩宣言,真情演繹

          1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

          2、11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

          3、11月24日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的`祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

          4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

          5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

        方案策劃 篇4

          活動主題:保護環(huán)境,愛護樹木

          活動目標:

          1.在活動中,了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”等資料,向大自然學習,并在小區(qū)內(nèi)宣傳。

          2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實踐,體會勞動喜悅。

          活動準備:

          1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知,宣傳此次活動。

          2. 買20分小禮物,買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目

          活動過程:

          1. 植樹節(jié)活動開始儀式:講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(上午9點)

          2. 現(xiàn)場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

          3. 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)

          4.給參加人員發(fā)放紀念品:菜籃子等。(活動結束后)

        方案策劃 篇5

          一、活動主題:

          關愛自己,健康自己

          二、活動背景:

          根據(jù)調(diào)查表明,大學生已成為心理弱勢群體。ZZ級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

          三、活動目的':

          1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

          2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

          3、增強同學們對心理健康問題的重視;

          4、提高同學們的自我關注意識。

          四、活動宣傳:

          1、輔導員通知宣傳

          2、各心理健康委員宣傳

          五、活動流程:

          1、心理健康專家講解心理健康知識;

          2、學生提出問題,心理老師講解。

          六、活動策劃人:

          七、活動參與人:

          八、活動時間和地點:

          11月30日知明樓—101

          九、可行性分析:

          1、同學們的需求

          2、宣傳到位

          3、心理專家蒞臨講解

          十、活動意外防范:

          1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與XX級輔導員調(diào)整;

          2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

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