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        方案策劃

        時間:2024-12-11 06:07:06 策劃書 我要投稿

        實用的方案策劃集合六篇

          為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的方案策劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的方案策劃集合六篇

        方案策劃 篇1

          策劃人:陳興滿

          一、選題名稱

          《我的大學——看大學生的學習方式》

          二、選題

          之所以選題為《我的大學——看大學生的學習方式》是有原因的:

          ① 農村父母、親戚朋友、好多是知識文化少,沒有機會到大學校園里面,不知道大學是個什么樣子的;同時也不知道自己的孩子在大學校園里面是怎么生活、怎么學習的。

          ② 把不同專業的同學的學習方式,老師授課方式做個對比,以突出專業之間的特殊性;讓同學們知道怎么樣學習不同專業知識的方法。

          ③ 把同學們課余時間的活動方式、業余愛好反

          映出來。

          因此,我選題為《我的大學——看大學生的學習方式》

          三、主題

          盡可能多的讓每一個社會人了解大學校園、了解大學生活,讓家長放心,老師安心。

          四、目的

          真實反映大學生的校園生活狀況

          五、宣傳方式

          ① 學校網站上

          傳播、

          ② 通過學校新聞廣播傳播、

          ③ 學校多媒體教室傳播、

          ④ 在校園張貼海報

          六、受眾分析

          本策劃方案的受眾群體具有廣泛性:

          ① 各個系的'畢業生,他們都希望把在大學里面的美好時光、青春記憶定格帶走。

          ② 提升系上、及其班級在學校的知名度。 ③ 自身的畢業設計展。

          七、拍攝策劃

          角度一:拍攝整個校園大環境

          1、制高點的選擇(俯拍)

          a. 200米的教學樓頂

          b. 行政樓樓頂

          c. 男女生宿舍樓頂

          鏡頭選擇:利用廣角鏡頭拍攝,有利于表現空間感,更顯寬廣的氣勢能把主體對象及壯麗的背景風光都包容進去。

          2、學校建筑的拍攝(仰拍)

          a. 男女生宿舍院子外

          b. 食堂外

          c. 教學樓前

          d. 天空的拍攝

          鏡頭的選擇:利用移軸鏡頭和廣角鏡頭拍攝。

          3、拍攝室外環境

          a. 校園大道

          b. 足球場

          c. 籃球場

          d. 乒乓球場

          e. 停車場

          鏡頭的選用:長焦變焦鏡頭70-200mm拍攝 角度二:拍攝室內環境

          1、男女生宿舍環境的拍攝

          a. 書的擺放、

          b. 洗漱用品的擺放

          c. 同學在宿舍學習的場景

          d. 男女生宿舍的大環境拍攝

          e. 男女生宿舍的樓號和樓牌號的拍攝

          鏡頭的選用:廣角定焦鏡頭(35mm)長焦變焦鏡頭 70-200(mm)

          2、食堂環境的拍攝

          a. 食堂的大環境拍攝

          b. 食堂的學生吃飯場景的拍攝

          c. 學生吃飯的特寫

          d. 餐廳服務員打飯菜的特寫

          鏡頭的選用:廣角定焦鏡頭(35mm)長焦變焦鏡頭 70-200(mm)

          3、教室環境的拍攝

          ① 機房

          ② 多媒體教室

          ③ 階梯教室

          ④ 文化課教室

          ⑤ 雕塑室

          鏡頭的選用:廣角定焦鏡頭(35mm)

          角度三:采訪對象

          1、學校校領導

          2、各系主任

          3、學校教授

          八、嘉賓邀請

          嘉賓是多樣的,主要集中在學校系領導,和藝術系學生身上,還有其它系、熱愛藝術的同學身上。

          ① 學校系領導、和各系班級,主要是由本班發出邀請函來參加。

          ② 其它系、熱愛藝術的同學,主要是通過廣播、招貼的海報來參加的。

          ③ 當然,在畢業作品展出之后,也可以通過廣播、視頻影像的形式召集熱心觀眾。

          九、展出時間

          暫定:20xx年6月

        方案策劃 篇2

          一、促銷目的

          通過“浪漫七夕夜”這一主題,緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理,展開商品促銷和活動促銷,以吸引客流,提高知名度,達到銷售的目的。大力推出“降價風暴”的降價促銷活動,讓消費者感到真正的降價優惠。

          二、促銷時間

          8月16日——8月20日

          三、宣傳檔期

          8月15日——8月20日

          四、促銷主題

          1.示愛有道降價有理

          七夕是中國傳統的情人節,由于國人越來越珍視中國的傳統文化、民俗節日,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,七夕情人節已經成為情侶必過的節日之一。本促銷策劃案主要提出兩大緊貼“七夕”主題的`大型促銷活動,以配合店內各商家、場館促銷活動,營造濃郁的情人節消費氛圍。

          2.備足禮物讓愛情公告全世界

          五、商品促銷

          “七夕情人節”是一個特殊的節日,是有情人贈送禮品的節日,因此商品促銷應以“情物禮品”為主題,飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

          各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列,以保證節日商品達到最高銷售。

          教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

          1、商品特價

          情人節期間,對于店內積壓商品整理歸類,設立特價區,此部分產品可借此次活動之勢,保本銷售,讓銷費者感到真正實惠。

          2、主題陳列:8月16日——8月20日

          各店于正門口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列,可以充分利用廚窗擺放,如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

          要求:

          a、情人節主題陳列,以店內精美飾品為主要陳列對象

          b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用于主題陳列

          六、“濃情頭飾花束”

          1、以頭飾為主,現價按原有價位6-7折出售,美術筆手寫醒目價簽,凡購買飾品80元以上的顧客均贈鮮花一支。

          2、制作“濃情頭飾花束”售價表

          提前準備包裝盒,包裝紙,做好包裝工作。

          3、免費送貨服務,要求飾品超過100元,送貨范圍不超過2公里。

          七、活動促銷:

          鮮艷的色彩,精致的做工,來自韓國的設計。情人節期間,這樣的飾物會不會再興起一股流行風?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!

          1情人氣球對對碰

          制作100-200個,氣球用于門店情人節氣氛布置及購物贈送(門店自行安排)。

          費用0.155元/套。

          2、會員卡贈送

          凡購買情人節系列商品(不限金額),即可贈送會員卡一張。(時間:2月10—14日)

          注意做好會員卡資料登記工作。

          八、宣傳

          為加強活動的影響力,要做好相關宣傳,以吸引更多的顧客積極的參與到節日促銷當中來。加盟店可在當地自由選擇媒體。例:晚報、電視臺字幕、DM投遞等等。

          1、宣傳廣告語

          色彩跳躍的xxx飾品

          鮮艷的色彩,精致的做工,來自韓國的設計。情人節期間,這樣的飾物會不會再興起一股流行風?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!

          與眾不同的情人節

          送什么才是與眾不同的,送什么禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物,請看HAFACE推薦的寶貝飾品吧……

          九、店內布置

          1、備足禮物讓愛情公告全世界門前寫真招帖。

          a.店門口美術筆手寫招貼(含優惠策略的具體內容);

          b.彩色橫幅一條:內容為“示愛有道!降價有理之降價風暴”;

          活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

          c.購買或租用心形氣球做店面裝飾;

          2、柜臺和店面內外的衛生:要整潔,門窗玻璃一定要干凈,一塵不染。

          3、在這里還是要特別提到服務質量一定要切實提高。

          十、聯合經營

          與當地鮮花店達成合作協議,相互提供商品,以增加雙方銷售量。

          如購買XXX元鮮花,贈由xxx提供的飾品一份或會員卡;

          在xxx購XXX元飾品,贈由XXX鮮花店提供的鮮花或優惠卡。

          孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。將節目拉向高潮。

          以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最后晚會確定節目表。

        方案策劃 篇3

          婚禮表現形式:浪漫、莊重、幽雅、與眾不同

          婚禮關鍵人員:主持人+七個小矮人(在服裝上有要求)

          婚禮簡介:以劇情式的白雪公主童話為背影,七個小矮人是貫穿整場婚禮的線索人物。故事情節從王子尋找白雪公主開始。

          舞臺上閃燈一閃一閃,像天上的星星一樣眨巴眨巴著眼睛,亮晶晶的。閃閃的燈下,一座皇室風格的城堡儼然矗立在舞臺的右側,聽說堡中住著傳說中的七個小矮人。城堡的對面左側煙霧鳧鳧,中間若隱若現的南瓜車一搖一晃的,好像至身于一個迷人的仙境。放眼望去,一排一排的火銀樹延從舞臺一直延伸到大門口,圣潔的白地毯,飄滿香味的鮮花幸福門,在搖頭燈的閃耀下忽隱忽現。

          此時幕后的背景聲音響起,講述著一個古老的故事:從前有一個。。

          故事簡短而精湛,緊接著,追光燈延續到了舞臺的中央,一個身著白色禮服的王子,手里拿著精致的手捧花正著急的四處張望,他臺上臺下四處徘徊,好像在找一件心愛的東西,他延著火銀樹的方向走向了門外。

          廳內依然煙霧鳧鳧,仙境里的城堡中,七個小矮人蹦蹦跳跳的出來了,他們歡快的走著走著,走到了幸福門前,新郎正好從外面轉了一圈又回來了,他還是著急的四處尋望,些時剛好跟七個小矮人碰面了。一不小小,撞到了一個小矮人,幸好沒只是碰了一下,看到看輕人著急的樣子,七個小矮人就問他,“王子你是在找你的心上人吧,我們就是傳說中的七個小矮人,你跟我們走吧,我們能幫你找到你心愛的公主”

          背景歡快的音樂響起。小矮人拉著新郎的.手走上了夢幻般的舞臺。追光燈跟隨。

          七個小矮人把新郎帶到了南瓜車旁邊,在充滿夢幻的煙霧里,披著潔白頭紗美麗的白雪公主露面了(追光燈直射)。她側身沉睡在南瓜車上,小矮人,示意王子,親吻他的公主,王子單膝下跪,輕輕的在新娘的臉上吻了一唇,公主緩緩的睜開眼睛,王子輕輕的拉起她的手坐了起來。王子把美麗的鮮花獻給了我們的公主,公主感動得滿臉羞澀,輕輕的摘下一朵放在我們王子的胸前。但是今天我們公主是赤著美麗嫩腳的天使(追光燈打出來,背景聲音司儀),此時七個小矮人一起拖起美麗的水晶鞋,送給我們的王子,王子感激的接過這只漂亮的水晶鞋,低下頭輕輕的為公主穿上。此時浪漫的泡泡在天空飛舞著,公主輕輕的側過臉,獻給王子深深的一吻,從此,情定今生。七個小矮人歡樂的跳了起來。

          王子拉著自己心愛的公主,輕輕的移步到舞臺的中央,開始了下面的儀式。

          切蛋糕儀式

          倒香檳儀式

          交換介指儀式

          等。。。。

        方案策劃 篇4

          【活動時間】元宵節前一天

          【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)

          【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)

          【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

          【活動目的】

          1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。

          2、提高學生們的'動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。

          3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。

          【活動流程】

          1、前期準備

          1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。

          1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。

          1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。

          2、人員分工

          2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

          2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

          2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:ⅹⅹⅹ 時間節點:ⅹⅹⅹ)

          2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:ⅹⅹⅹ時間節點:活動開始一個小時)

          2.5主持人(負責人:ⅹⅹⅹ)

          2.6活動營銷(負責人:ⅹⅹⅹ)

          新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。

          3、活動期間

          3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。

          3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)

          3.3 照相:ⅹⅹⅹ

          3.4 總協調:ⅹⅹⅹ(負責活動前期所有工作到位)

          4、活動總結

          各老師書面總結一份并分享。

          5、附燈謎一份、主持稿一份。

        方案策劃 篇5

          一、活動目的

          通過開展金融知識進社區活動,一方面可以把日常生活中需要了解的金融知識,需要掌握的金融技能,傳授給社區居民和普通百姓,豐富百姓的金融知識和理財方式,普及公眾的金融知識,提高公眾的風險識別和防范能力;另一方面,開展金融知識進社區活動,通過在現場對xx銀行文化的介紹、優勢服務、特色產品等的展示,讓群眾逐漸認識到xx銀行,從心底奠定對xx銀行的品牌好感度,熟知度,從根本上提升xx銀行的品牌形象,達到xx銀行品牌形象與經濟效益的'雙豐收。

          二、xx銀行的業務營銷目標

          通過對xx銀行金融知識進社區的宣傳、營銷工作,擴大xx銀行的知名度和影響力,極大地拓展新客戶開戶并帶動存款、理財等其它多項業務的發展。

          使xx銀行的產品成為人們投資理財的首選產品,得到金融行業的認可,在金融理財行業中占取有利的市場地位。

          三、活動主題

          宣傳金融知識,共建和諧社區

          四、活動形式

          工作人員與社區居民互動

          五、活動準備

          1、與小區聯系,確定場地,設計場地的布置

          2、所需用具:桌椅、音響、話筒、VCD、功放、金融知識宣傳材料、光大紀念品等

          3、確定參加活動的銀行工作人員4、邀請社區居委會人員參加

          六、宣傳策略

          1、選擇十個優質小區,逢周六或周日舉行。

          2、利用LED媒體,分早中晚播放xx銀行的相關信息,提升活動的影響力。3、散發宣傳海報、宣傳橫幅、擺放易拉寶等進行前期的宣傳造勢,并可邀請部分媒體進行現場采訪及后期宣傳。

          4、活動開始前半個小時左右,燃放禮炮,吸引人群聚集,同時告知居民活動即將開始。

          5、通過音響設備對金融知識進社區活動進行震撼性的鼓動。

          七、活動內容

          分節目表演區和活動咨詢區兩大區

          節目表演區

          9:00——9:10開幕式以熱情洋溢的兒童舞蹈表演開場,吸引觀眾的眼球。9:10——9:20主持人宣布活動開始,并由xx銀行代表發言9:20——9:50你猜我演活動

          9:50——10:10“理財知識知多少”我問你答活動10:10——10:20現場抽獎活動10:20——10:50社區關愛活動10:50——11:00活動結束

          游戲規則:

          (1)你猜我演活動

          現場的觀眾自由組合,兩人一組,一人根據展板上給出的詞語進行描述,但絕對不能涉及題板上給出的字,另一方根據提示來猜,猜出詞語最多者勝出。贈送由xx銀行提供的禮品一份。(2)理財知識知多少

          主持人提出一些與金融理財有關的問題,嘉賓最快搶答并回答正確的給予物質獎勵,沒有回答正確的給予紀念獎一份。(3)xx銀行現場抽獎活動

          1、每位到場嘉賓在進入現場時領取一張寫有數字的號牌,抽獎活動開始后,由主持人先抽出第一位幸運嘉賓;

          2、爾后,再由第一位獲獎者抽出第二位獲獎者,以此類推,一共抽出20位幸運者,每人均獲得xx銀行的答謝禮品一份。(4)組織社區關愛活動

          針對社區開展捐贈書籍、送溫暖等青年愿志者活動,深入社區開展金融服務活動和金融支持弱勢群體調研活動,增進金融系統廣大青年對社區弱勢群體的了解和關愛,倡導服務社會、服務公眾的奉獻精神。

          備注:形成良好的社會氛圍,擴大活動的社會影響力。做好活動資料、圖片的采集和宣傳工作,通過團刊、內聯網等形式,及時發布、上報有關活動的動態信息,交流活動經驗,深化活動效果。

          活動咨詢區

          1、xx銀行企業形象展示

          集中展示xx銀行的發展歷程、企業文化,通過展板的形式,讓廣大公眾從心底奠定對光大品牌的好感度、認知度。2、舉辦金融知識現場咨詢服務活動。

          設置宣傳展板,派發宣傳資料、播放宣傳片,開展現場咨詢、現場宣傳普及金融知識等宣傳形式為居民提供金融知識咨詢服務

          備注:宣傳內容主要是與居民緊密相關的各類理財產品、金融服務項目等內容。

          備注:人員安排

          人員

          人數

          職責

          主持人2人現場主持活動,以及現場活動氣氛的控制

          活動咨詢人員4人負責銀行產品的講解宣傳活動現場秩序維護人員

          2人

          負責現場活動的秩序維護及安全保障

          青年活動志愿者

          4人負責書籍捐贈等群眾性服務活動

          禮儀人員

          4人

          負責引路以及活動禮品的發放等相關事宜

          八、活動測評

          1.擬出問卷內容。

          2.對參加活動的居民發放問卷,進行問卷調查。

          3.現場采訪參加活動的居民,請居民談談對此項活動的體會。

        方案策劃 篇6

          (一)整體促銷

          1.感恩,一心為您——感恩激情全心投入!

          (1)第一階段:感恩折扣,限時超低!感恩節第一周推出系列折扣活動,周六、周日采取超低限時折扣,以此來預熱市場,為后面的活動提供一個平臺。活動周期7天。

          (2)第二階段:全場滿就送,感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外,這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費者,按照目前的滿5000元送50元的力度計算,實際折讓僅僅是1%,但是收到的效果卻會有相當的震撼力,借此也在此推出我們的積分卡)。活動周期14天。

          (3)第三階段:感恩刮刮卡,購物超值獎!凡在XX廣場購物滿300元的顧客(額度可以細化測算)即可獲刮刮卡一張,獎項設置可以按照以前的電腦抽獎的方案執行,力度還可以在提高一些。具體預算需要進一步落實。活動周期14天。

          活動間歇期可以再度進行折扣等活動持續維持活動熱度。

          活動時間:貫穿整個活動期間。

          費用預算:所需費用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入,目前我們與印刷企業的談判初步市場報價按照:1萬份(0。20元/張)、10萬張(0。09元/張)、20萬張(0。06元/張),先期談判我們預計1萬張,初步預測0。10元/張(尚未正式談開),總計費用1000元,可以要求兩個廠家分別投入:正面2000元,反面1000元,這樣我們可以做到結余。

          贈券按照我們旺季市場銷售額度的.一定比例確定投入額,買300送150的折扣時66折,要求廠家和我公司合理分攤。折扣按照正常的業務流程,由我公司與供貨商分攤。

          2.感恩,一心為您——XX會員年終感恩大抽獎。

          面向XX會員,開展大抽獎活動,以增加會員的忠誠度。可以適當的與部分合作伙伴聯合,增加XX會員卡的店外功能。

          活動時間:貫穿整個活動期間 費用預算:所需要的費用由公司承擔。

          3.感恩,一心為您——家電、超市購物贈積分。

          持XX購物卡在XX超市購物享受原有折扣之外,可以累計增加相同積分。 活動時間:貫穿整個活動期間 費用預算:不需要支付額外費用。

          4.感恩,一心為您——刷卡購物贏大獎。

          與部分銀行聯系,爭取刷卡有獎活動。 活動時間:結合銀行的情況具體制定

          費用預算:銷售額度的1%手續費用支出,具體情況可與銀行談判申請部分補助。

          (二)各商場信息

          挑選各個商場最具影響利的商品,進行集中的特惠(這些商品不包括在大型買贈中),此類信息可是印刷張貼到公司T型臺上。具體要求:力度大、有影響力、獨家經營。活動時間:感恩節期間的每個周六、周日

          (三)廠家支持

          請各個商場協調廠家支持,每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳,場地費用可以和其活動的力度像掛鉤,力度大的可以減收或者免收,但是活動主題必須和感恩節相聯系或者主題中必須出現感恩節字樣。

          (四)資源共享

          爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓等合作伙伴,推出共贏共享的合作平臺,互相給定優惠政策,實現資源共享。

          五、媒體執行

          六、現場裝飾

          七、意外情況:

          1.折扣、贈賣活動一旦開始,競爭對手有可能采取積極跟進的策略,需要各商場的市場調查人員積極采取營銷措施,及時跟蹤競爭對手信息,及時調整。另外,可以在廣告文案表明“現場驚喜”等字樣,以引導消費者光臨現場,體驗更多的驚喜和優惠,同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜,現場的廣播應當及時修正一些比媒體廣告更為優惠的信息,來應對競爭對手可能的跟進策略。

          2.會員卡的購物送積分,有可能會導致部分營業人員或者收款人員的投機舉動,需要系統后臺管理密切注意,發現異常卡積分增長應當予以跟蹤調查。同時在活動進行前,各部門應當加強對營業人員的教育。

          3.刮刮卡抽獎,防止假卡、錯卡出現的影響。對于假卡,我們可以與制卡公司合作,采用防偽標記或者防偽800等措施。如果發生此問題,我們可以要求公安機關協助。

          4.借鑒上一次購物贈送積分出現的冷場情況,我們在現場一定要及時提醒顧客到總服務臺要求增加分數。同時在現場的顯著位置:電梯口、收銀臺提醒消費者。兒園的愛心墻、海報上。

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