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        公益活動策劃書

        時間:2024-07-31 12:53:07 策劃書 我要投稿

        公益活動策劃書【熱門】

          充實的工作生活一不留神就過去了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的公益活動策劃書,希望對大家有所幫助。

        公益活動策劃書【熱門】

        公益活動策劃書1

          活動主題:伸出一雙手,表達一份愛

          活動目的:

          1. 通過這次活動讓同學們了解孤兒們的生活,了解這個世界上還有許多人需要我們的關懷,也希望借此機會讓大家更珍惜現在的幸福生活。

          2. 培養大家的.動手能力。

          3. 增強全院的凝聚力。

          活動時間:10月30- 12月2日

          活動對象:國際教育學院全體同學及全校的熱心同學

          策劃主辦單位:國際教育學院生活部

          活動的前期準備:

          1. 聯系孤兒院----南京社會兒童福利院,確定圍巾數目及大小----大概在80條左右。

          2. 活動經費準備。外聯部拉得的贊助主要來源,學院支持資助。

          3. 宣傳部分。全校范圍內宣傳此次活動,向全校同學目圍巾及物品,到時代為轉達。

          4. 此次活動的圍巾基本都由同學們親手織成,根據所需圍巾的多少再進行分配。

          活動流程

          1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學集中起來,進行集體培訓,爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)

          2. 因為考慮到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實用最好。

          3. 學校里的其他同學有意捐贈的話,可以在指定時間內將東西送到指定地點。

          4. 每個班派出一名同學作為代表,其他同學也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。

          國際教育學院生活部

          XX年10月13日

        公益活動策劃書2

          一、活動主題:

          吉安市社會福利院義工之行活動

          二、活動背景:

          吉安市社會福利院有一群孤寡或殘疾老人和一些孤苦無依的殘疾孤兒,平時很少有人去關心他們。在生活上雖然有人照顧他們,但在精神上他們缺少關愛。我們大學生對孤寡老人,殘障兒童等弱勢群體缺少關心,大學的生活讓我們漸漸失去了我們的社會責任心。

          三、活動目的:

          提高當代大學生的心理素質,喚起其對社會弱勢群體的關心,提高我們的社會責任心,營造社團健康良好積極的氛圍,培養同學們具有較高的情商。讓那里的老人和孩子了解到社會上還是有很多人在關心著他們的生活,讓他們重拾生活的信心,讓我們自己親身感受到自己身上肩負的社會責任,并且讓以前沒有參加公益活動或不知道如何參加公益活動的大學生指明一個方法,讓社會上的人看到我們當代大學生的行動,并且激勵他們參與到我們的行動中來。

          四、活動意義:

          使同學們關心社會弱勢群體,喚起社會各界對弱勢群體的關心。提高當代大學生心理素質,培養大學生的情商,積極營造社團乃至學校具有健康良好的氛圍。

          五、活動時間:

          20xx年11月26號

          六、主辦單位:

          xxx俱樂部

          七、活動參與人員:

          xxx俱樂部的全體會員

          八、面向對象:

          吉安市社會福利院的`老人和兒童

          九、具體工作:

          具體活動流程如下:

          1、20xx年11月26號早下午一點整凡參與此次活動的相關人員在井岡山大學校門口集合(具體時間當天天氣情況而定)

          2、搭乘12路公交車到達社會福利院

          3、大約在2:40左右到達福利院,首先與福利院負責人員交流,了解當場情況,聽取注意事項。

          4、全體成員抽出部分先與老人們熟悉交流,然后抽出部分人員與殘疾兒童交流互動(注意,不同性格的老人,有不同成員與他們進行不同的交流,比如對行動不便的老人,我們可以記性不要走動的交流,如聊天,下棋,讀書,散步等,對能夠自由活動的老人,我們可以配要他們散步,對于兒童會員陪他們玩耍,喂他們吃東西教他們唱歌等活動)其他成員為老人們的生活環境打掃衛生。

          5、四點半必須全部上車返校

          十、財務預算:

          來回路費30x2=60

          水果及糖果食品100

          十一、活動要求及注意事項:

          1、注意乘車安全,不得擅自離隊

          2、服從組織安排,注意團隊合作

          3、注意衛生,不得亂扔垃圾

          4、妥善保管好自己的貴重物品

          5、文明用語,服從福利院工作人員的工作安排

          活動主辦方簽章:活動承辦方簽章:

        公益活動策劃書3

          一、活動引言:

          “綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。并將于xx 年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

          二、活動目的:

          ①將“綠行齊魯,低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施,將環保公益進行到底;②增強民眾的環保意識,提高民眾環保行動的'執行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。

          三、活動流程:

          ㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

          ⑴招募對象:濟南各高校在校學生(以山東財經大學圣井校區為主);有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

          ⑵基本條件:①身體健康,熱衷公益事業,責任感強,有吃苦精神②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規,服從團隊安排④做事認真,善于交流

          ⑶招募流程:

          5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。

          5月10至6月6日:志愿者報名

          xx 、6、6-xx 、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察,以絡視頻面試為主。 ⑷報名方式:①上報名:填寫申請表并發送到指定郵箱②現場報名:填寫申請表。 ㈡志愿者培訓:

          ⑴時間安排:xx 、7、1-xx 、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓 ⑵培訓內容:

          ①活動項目及團隊介紹

          ②志愿者任務:a 為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;b 為團隊提供適量的自行車;c 協助隊員在所在城市展開一下活動:a 、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環保的支持b 、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協助市民栽種c 、身著環保服發放環保袋,宣傳環保知識d 、對市民變廢為寶的diy 作品;e 、在六市做好活動前的宣傳工作;f 、中途騎自行車進行環保宣傳的接力 ③團隊制度與紀律講解

          ④安全知識與技能的培訓

          ㈢、志愿者活動流程:

          以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

          四、志愿者紀律制度

          ⑴對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現以積分形式評比。

          ⑵請假制度:①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。

          ⑶安全制度:①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開,要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯系。

          五、志愿者合同書(另附)

          六、考核,表彰:

          活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。

        公益活動策劃書4

          一、活動主題:

          人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

          二、活動宗旨:

          充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

          三、活動背景:

          在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

          四、活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

          五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

          六、活動承辦方:

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班

          七、具體策劃:

          (一)活動時間:

          20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

          (二)活動地點:

          云龍湖風景區和茶棚敬老院

          (三)活動內容

          全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

          同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

          (四)活動人員安排:

          第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

          第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

          (五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,活動時預備好雨傘以防突降大雨

          2、去云龍湖的同學注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線,以防迷路。

          (八)活動經費預算

          經費預算:31、5元

          中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

          中國礦業大學理學院

          校園公益班級活動

          策劃書

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題:

          人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

          二、活動宗旨:

          充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

          三、活動背景:

          在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

          四、活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

          五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

          六、活動承辦方:

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班

          七、具體策劃:

          (一)活動時間:

          20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

          (二)活動地點:

          云龍湖風景區和徐州敬老院

          (三)活動內容

          全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

          同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結。

          (四)活動人員安排:

          第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

          第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

          (五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,并預備好雨傘以防突

          降大雨

          2、去云龍湖的`同學注意自身安全,不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線,以防迷路。

          (八)活動經費預算

          經費預算:31、5元

          中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

          中國礦業大學理學院

          校園公益班級活動

          策

          劃書

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班

          一、活動主題:

          人文校園---------呵護云龍湖暨關愛老人

          ~二、活動宗旨:

          充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

          三、活動背景:

          在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

          四、活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

          五、活動要求:

          大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

          六、活動承辦方:

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班

          七、具體策劃:

          (一)活動時間:

          20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

          (二)活動地點:

          云龍湖風景區和徐州敬老院

          (三)活動內容

          全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結。

          (四)活動人員安排:

          第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

          (五)活動控制:

          1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,并預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全,不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線,以防迷路。

          (八)活動經費預算

          經費預算:31、5元

          中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

          中國礦業大學理學院

          校園公益班級活動

          策劃書

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題:

          人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

          二、活動宗旨:

          充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

          三、活動背景:

          在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

          四、活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

          五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

          六、活動承辦方:

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班

          七、具體策劃:

          (一)活動時間:

          20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

          (二)活動地點:

          云龍湖風景區和茶棚敬老院

          (三)活動內容

          全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

          同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

          (四)活動人員安排:

          第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

          第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

          (五)。活動控制:

          1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,活動時預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線,以防迷路。

          (八)活動經費預算

          經費預算:31、5元

          中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

          中國礦業大學理學院

          校園公益班級活動

          策劃書

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班

          一、活動主題:

          人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

          二、活動宗旨:

          充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

          三、活動背景:

          在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

          四、活動目的:

          為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

          五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

          六、活動承辦方:

          中國礦業大學理學院數學20xx-2班

          七、具體策劃:

          (一)活動時間:

          20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

          (二)活動地點:

          云龍湖風景區和徐州敬老院

          (三)活動內容

          全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

          同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結。

          (四)活動人員安排:

          第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

          第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

          (五)活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,并預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全,不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線,以防迷路。

          (八)活動經費預算

          經費預算:31、5元

        公益活動策劃書5

          一、活動引言:

          “綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

          二、活動目的:

          ①將“綠行齊魯,低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施,將環保公益進行到底;

          ②增強民眾的環保意識,提高民眾環保行動的執行力度;

          ③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。

          三、活動流程:

          (一)志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

          (1)招募對象:濟南各高校在校學生(以山東財經大學圣井校區為主);有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

          (2)基本條件:

          ①身體健康,熱衷公益事業,責任感強,有吃苦精神

          ②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為

          ③遵守法規,服從團隊安排

          ④做事認真,善于交流

          (3)招募流程:

          5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。

          5月10至6月6日:志愿者報名

          xx.6.6—xx.6.16對提交申請的志愿者進行評價考察,以網絡視頻面試為主。

          (4)報名方式:

          ①網上報名:填寫申請表并發送到指定郵箱

          ②現場報名:填寫申請表。

          (二)志愿者培訓:

          (1)時間安排:xx、7、1—xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓

          (2)培訓內容:

          ①活動項目及團隊介紹

          ②志愿者任務:

          A.為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;

          B.為團隊提供適量的自行車;

          C.協助隊員在所在城市展開一下活動:

          a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環保的支持

          b、以義賣的.形式吸引市民購買樹苗,并協助市民栽種

          c、身著環保服發放環保袋,宣傳環保知識

          d、對市民變廢為寶的diy作品;

          e、在六市做好活動前的宣傳工作;

          f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力

          ③團隊制度與紀律講解

          ④安全知識與技能的培訓

          (三)志愿者活動流程:

          以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

          四、志愿者紀律制度

          (1)對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現以積分形式評比。

          (2)請假制度:

          ①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;

          ②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。

          (3)安全制度:

          ①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;

          ②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開,要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯系。

          五、志愿者合同書(另附)

          六、考核,表彰:

          活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。

        公益活動策劃書6

          一、活動背景及特點介紹

          (1)、活動時間、地點及相關情況介紹

          將于2xx年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院(或體育場)舉行(具體活動時間、地點等待定)

          企業公益活動詳細策劃方案

          (2)、活動特點

          1、活動可采取互動形式,市民可以完全開放和自由參與活動、觀看!實現真正的最規模和最群眾化。

          2、層次高雅

          本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區體育學院,并邀請個主流媒體助陣!

          二、活動嘉賓及規模規格介紹

          1、參與活動者介紹

          政府領導、社會名流、致命企業代表、各媒體等。

          2、活動支持機構介紹

          活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎立支持

          A支持單位:(待定)

          B主辦單位:愛心公益網(其余待定)

          C承辦單位:(待定)

          D協辦單位:(待定)

          E:媒體支持:(擬定)

          三、支持(介入)實施細則

          1、支持(介入)方式:最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論,并負責義演活動的組織實施,支持單位負責協調義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。

          2、全冠名

          晚會現場可由特別主辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。

          3、資金贊助

          向活動提供費用贊助

          4、贊助公益活動的回報和意義

          通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的.目的,將獲得包括以下回報:從7月份起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳,介紹活動安排,對我贊助單位也相當于做系列宣傳活動。

          5、支持(介入)意義

          本次公益活動無論從參與單位,還是活動規模,將引起主流傳媒的廣泛關注,作為參與者無疑是最具有價值的一次參與。活動不僅有利于宣傳了服務社會公益事業,透視社會公益事業發展現狀,同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。

          6、作為活動的承(協)辦單位:

          A、助學義演會將以獨家贊助企業冠名,會議司儀并口頭特別鳴謝,有關本次活動所有宣傳,均帶有贊助企業形象宣傳,贊助企業領導與政府領導共同出席,共享有5分鐘左右的演講

          B、爭取各主流媒體的相關報道、跟蹤報道--非付費性質

          C、活動網站上做相關鏈接、宣傳

          D、活動現場的相關布置(包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告)

          E、贊助單位自行組織員工方陣

          活動控制(由主辦單位和承辦單位共同負責)

          動執行(由承辦單位制定出方案,報主辦單位審查后組織實施)

          活動費用(具體費用另做預算)

        公益活動策劃書7

          一、活動背景:

          隨著中國經濟高速發展,環境污染,生態惡化的情況也日益突出。環保日益成為政府和群眾關注的焦點。目前全國的環境形勢不容樂觀,污染物排放總量居高不下,遠遠超過環境自凈能力,一些流域和城市的水和大氣污染十分嚴重,生態環境惡化的趨勢尚未得到有效遏制。在老的環境問題尚未得到有效解決的情況下,新的環境問題又不斷產生。

          二、活動主題:

          揚志愿精神 樹和諧之風 展綠城之翼 構衛生城市

          三、活動名稱:

          保護碧水藍天,創建環保益陽

          四、活動目標:

          1、通過組織青年志愿者的活動來改善當地周邊環境;

          2、通過青年志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識;

          3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環境被破壞對我們造成的危害,同時提高大家的環保意識(益陽直播欄目)

          4、通過青年志愿者的現場講解讓更多的人了解環保的重要性,讓更多的人真正的行動起來。

          5、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園 —— 益陽!

          6、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境

          五、組織領導:

          組長:環境藝術設計系團總支書記:郭龍華書記

          副組長:劉艷紅、李清良、胡婷、鄧玲玨、龍章先、何芳、馮夢娟

          成員:團總支學生會

          六、活動時間:

          20xx年12月5日 (志愿者日)

          七、活動地點:

          秀峰公園

          八、主辦單位:

          環境藝術設計系團總支學生會

          九、承辦單位:

          環境藝術設計系學生會外聯部、青年志愿者協會

          十、活動對象:

          湖南工藝美術職業學院全體青年志愿者

          十一、活動前期準備

          1、即日起,開始著手準備展板、橫幅等宣傳媒介以及當天現場活動所需材料

          A、展板、橫幅內容:(外聯部余義何)

          1 )實地考察資江河污染的嚴重度,用相機取景。將10塊展板內容詳細寫明,排版整理好

          2 )橫幅的內容簡要明了可以給人留下深刻的印象為主

          B、由青協組織人員準備當天活動現場所需材料

          1 )邀請其他各系志愿者利用各自專業所長制作廢物利用工藝品等等

          2、12月1日起在校內展開活動宣傳,具體方案為:(外聯部與青協共同完成)

          a、加大海報宣傳力度:(邀請宣傳部設計張貼)

          收集整理海報內容,將海報設計得更加吸引人,內容更加生動

          b、青協聯系各系、班委,進行宣傳活動,組織報名,加大在班上的宣傳,讓同學更加了解保護環境的重要意義

          3、12月1日起向學校申請活動器材,如桌椅、志愿者服裝等等(外聯部黃重、陳生俊負責)

          4、聯系相關部門,申請活動場地(外聯部黃重負責)

          5、12月3日收集志愿者名單,整理安排工作(青協負責)

          6、12月4日與贊助商溝通雙方共同進行活動最后準備(外聯部黃重負責)

          7、聯系電視媒體,商議活動報道流程

          十二、活動開展

          5 日上午活動開始進行:

          2 )十點活動正式開始,至中午十二點結束

          A組:對前來觀看的民眾講解展板內容(附件)

          B 組:現場進行廢舊衣服、廢舊礦泉水瓶等回收

          C 組:展示廢報紙、廢礦泉水瓶廢品制作的'工藝品(附件)

          D 組:分時段現場展示環境保護演示(附件)

          E 組:環保青年志愿者和志愿群眾簽名,合影留念。

          F 組:做好活動形象,邀請電視臺進行采訪宣傳

          D 組:由志愿者組成小隊,對活動現場附近的亂丟亂扔現象予以阻止、勸告

          十三、活動注意事項:

          1、此次活動上午9點開始布置活動場地,請各位志愿者準時到達秀峰公園廣場協助布置。

          2、活動期間請各位青年志愿者要注意安全,看見亂扔垃圾的市民且誤與之爭吵,要好言相勸。

          3、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及兒童的人身安全。

          4、遇到各類突出問題,應立即向負責人反映,本著相互理解,友好協商的原則開展活動。

          5、活動結束后,后勤組的要清理好活動現場,并負責活動工具的回收。

          6、緊急事件應急處理辦法(附件)

          十四、活動經費預算:

          展板:30*10=300元

          橫幅:70*1=70元

          飲用水:35*3=105元

          醫療用品:55元

          小計:530元(具體與贊助商協商)

        公益活動策劃書8

          一、活動前言長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下,在茶花園特此舉辦美化茶花園清除牛皮癬環保公益活動。同學以認真的姿態對待這次大學生社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的社會實踐能力,培養了廣大同學的綜合能力。

          二、活動背景我們有幸在這座美麗的城市里。隨著近年來人民生活水平的不斷提高,生活垃圾,城市牛皮癬等問題越來越影響著這座城市的美麗,金華職業技術學院建工學院建工092班級組織此次環保公益活動。

          三、活動目的

          1、為積極響應大學生參加社會實踐,鍛煉自己的號召。

          2、美化金華環境,讓我們生活的金華以一個清新、潔凈的'狀態迎接。

          3、增強金華人民的環境保護意識,激發更多的人積極參加公益活動的熱情。

          四、活動主題師生同心齊環保,美化茶園我做到

          五、活動過程

          1、活動時間:星期五下午或星期六

          2、活動地點:茶花園

          3、活動內容:整理街道公園等公共設施上的小廣告等牛皮癬,路面上的垃圾,清楚衛生死角,為了方便人們的行走,清掃馬路,標一些更有創意的路標、警示牌、說明牌在公園里。

          六、活動安排

          (1)前期準備階段

          1、班委負責人提前去了解茶花園情況

          2、組織要求全班成員參加此次公益活動

          3、公園相關污染問題只是介紹

          4、介紹茶花園情況并分配記錄

          (2)執行活動

          1、8:00舉辦活動開幕式

          2、8:30出發,到達公園

          3、9:00開始公益活動

          (3)活動結束

          1、組織同學回校

          2、組織同學談談此次活動的意義和感想

          七、活動準備

          1、統一行裝

          2、工具:小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等

          3、材料:木塊、釘子

          八、注意事項

          1、所有會員在活動期間務必需要注意安全

          2、在進行活動期間和游客進行交流和談話時,務必注意禮貌,保持個人和班級形象。

          3、考察期間各成員務必本著協作精神,相互指正,相互幫助,發揚團隊精神。

          4、活動結束后,需對活動期間的材料進行認真整理,并形成各會員自己的意見和看法。:王朱聰組織:瞿成舟宣傳:任斌

        公益活動策劃書9

          一、活動宗旨:

          XX年7月xx日,今天的環保主題是“綠色世紀”,xxx和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

          二、活動目的:

          1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

          2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

          三、活動內容及人員時間安排:XX年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)

          xx點xx分

          a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

          09:40—10:00

          布置廣場掛環保畫、環保圖片。

          10:00—11:30

          環保義演

          11:30—12:00

          環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

          四、活動注意事項:

          1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

          2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的.人身安全.

          3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

          4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

          5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

          主辦單位:白銀市白銀區共青團

          XX年6月22日

          義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

        公益活動策劃書10

          一、活動背景

          為了營造書香學校的氛圍,豐富我校廣大師生的學校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學校圖書館藏書渠道,學校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

          二、活動宗旨

          活動本著全校師生“節儉資源,實現共享。捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設和諧學校,為母校營造一縷書香。

          三、活動主題

          “書香傳遞,潤澤心靈,我為學校捐圖書”

          四、活動時間

          20xx年x月xx日。

          五、活動地點

          學校大操場。

          六、活動對象

          學校全體師生。

          七、捐書種類

          名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻。除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等。科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。

          八、捐書數量

          自愿原則,數量不限。

          九、活動流程及要求

          (一)活動啟動階段

          1、x月xx日,召開班主任會議,學習并啟動活動方案,發放“愛心捐書卡”。

          2、學校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。

          3、各班班主任統一在班上做動員,宣讀倡議書,分發“愛心捐書卡”,通知學生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

          4、贈書志愿者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠寫一些關于讀書的格言。

          5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標簽與冊數。

          (二)活動舉辦階段

          1、20xx年x月xx日,各班按路隊于學校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。

          2、捐贈儀式上,各班教師指派部分學生代表協助教師的工作,參與捐書活動。

          3、活動開始后,現場工作人員及時做好捐贈記錄。

          4、工作人員邀請捐書的.同學在橫幅上簽名留念。

          (三)活動結束階段

          1、活動結束后,學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。

          2、學校根據捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數。

        公益活動策劃書11

          活動名稱

          公益廣告設計大賽

          活動背景

          作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業,無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

          如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。

          活動目的

          21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發展,在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對于大學生來說,創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創新,因循守舊而存在。跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

          大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的'設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。

          活動主題

          公益理念的傳播

          公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

          活動時間

          20xx年10月08日前——確定贊助商

          20xx年10月10日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區:1~4食堂前,共三天;九里校區:求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。

          注:現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18:00。

          20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

          20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審并產生決賽名單

          20xx年10月27日——將結果通知工作參賽選手并邀請所有工作參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

          活動地點

          犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

          活動內容

          1、前期宣傳:宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續工作的處理。

          2、大賽宣傳及選手報名:在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。

          3、廣告設計相關知識培訓:邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對工作參賽選手進行設計知識的培訓。

          4、工作參賽作品的提交與評審:在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的工作參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。

          5、決賽答辯及頒獎:評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節目(如話劇、街舞、雙節棍等)。

          6、活動后總結:各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結,并在會員大會上發言。由會長做整體總結,并在會員大會上發言。

          大賽細則

          一、工作參賽要求

          1、工作參賽選手范圍:西南交通大學全校學生(犀浦校區、九里校區),專業、年級不限。

          2、工作參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規定的內容。

          3、所有工作參賽作品素材等的使用,如涉及侵權行為由工作參賽選手負擔全責。

          二、工作參賽主題

          1、關注兒童主題春蕾計劃:救助失學兒童

          安康計劃:關注兒童健康,遠離傷害/犯罪

          2、環境保護:自然生態、動物保護、水資源等

          3、保護知識產權,打擊盜版

          4、??(公益導向,主題不限,任你發揮)

          三、作品形式

          1、公益廣告宣傳片:作品長度限60秒鐘以內。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。

          2、公益廣告flash:flash作品必須存儲為。swf格式(請附帶源文件),以光盤形式上交。

          3、公益宣傳海報:電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式,附帶U盤中,并附帶≥A4(210*297mm)格式的海報一張。

          4、公益連環畫(漫畫):作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS:每件工作參賽作品提交時,均需附帶200字左右的創意文字說明。

          四、基本流程初賽:

          1、工作參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽:

          1、廣告本身綜合情況(工作參賽選手講演前,評委便可以給出的分數)——40%2、選手作品講演情況(評委根據選手講解,再次給分)——30%3、選手答辯情況(選手即時回答評委提問后,評委給分)——15%4、現場人氣(觀眾投票)——10%5、決賽現場選手著裝——5%

          6、有節目表演的選手或團隊,可以據具體情況,有不超過5%的附加分。(有表演的選手,勢必會增進其人氣)

          PS:每位選手的最后得分為該選手的平均分,根據平均分,評出該次大賽的一等獎(1名/組)、二等獎(2名/組)、三等獎(3名/組),同時根據現場人氣評出最具人氣獎(1名/組),在評委的商議下評出最佳創意獎(1名/組),其余選手獲優秀獎(4名/組)。

          五、獎項設置

          一等獎(1名/組,獎金200元及證書)二等獎(2名/組,獎金150元及證書)三等獎(3名/組,獎金100元及證書)最具人氣獎(1名/組,價值50元獎品及證書)最佳創意獎(1名/組,價值50元獎品及證書)優秀獎(4名/組,大賽紀念品及證書)其他相關獎勵:

          獲獎公益廣告及創意將由承辦方推薦給廣告公司、企業及各媒體,將有機會被采用。

          獲獎作品將報送校報,優秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用(如后勤集團),在校內定點做為公益廣告進行展示,張貼在校內各場所。

          決賽流程經費預算組織機構

          主辦:社團聯合會承辦:公益協會

          其他

          申請單位:西南交通大學公益協會聯系人:陳xx13699xxx030

        公益活動策劃書12

          活動背景

          為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

          一、活動目的

          1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

          2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

          3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

          4、提高物品利用率。

          5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

          7善款、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

          二、活動分析

          當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

          三、活動的可行性

          1、 大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播,報刊上,并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

          3、 同時,也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

          4、 現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

          5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中。

          6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

          四、活動義賣公司(修改)

          1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

          2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

          3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉帳,另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

          五、活動前期準備工作:

          1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

          2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

          義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

          (1) 對社會有強烈的責任感 (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

          (3) 能服從安排及管理

          3、 活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

          4、 預計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

          六、活動安排

          1、 活動時間:(服務站申請通過后的'第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續三天

          2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

          3、 活動對象:廣州市白云區全體人民

          4、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院

          活動承辦方:廣鐵學院公益創業社

          活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會

          七、活動流程:

          1、 由組織部進行場地的安排

          2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

          3、 協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理

          4、 由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

          5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,并錄制視頻。

          6、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

          7、 在義賣活動結束后,由協會全體成員對現場進行清理

          8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

          八、活動意義:

          1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

          2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

          3、 從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

          4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

          5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。 九、經費預算:備注:活動相關流程相同,可進行3~4天。

          2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定。

          3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,并進行宣傳。

          4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登)。

          5、 活動現場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可為:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。

        公益活動策劃書13

          一、根據我校學生的具體情況,將社區小衛士活動崗設在初一年級。根據社區提供的服務崗位,成立了六個“小衛士服務隊”,分別為:文化路社區小衛士網吧清理崗、文化路社區小衛士衛生監督崗、文化路社區小衛士保潔崗、文化路社區小衛士交通疏導崗、文化路社區小衛士消防安全監督崗、文化路社區愛心捐助崗。

          二、社區小衛士活動崗上崗班級及時間安排:

          (一)、文化路社區小衛士網吧清理崗:每周五第八節課,初一(3)班;

          (二)、文化路社區小衛士衛生監督崗:每月第二、第四周的周五第八節課,初一( 10)班;

          (三)、文化路社區小衛士保潔崗:每月第一、第三周的周五第八節課,初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;

          (四)、文化路社區小衛士交通疏導崗:每月第二、第四周的周五第八節課;第三周的`周日上午,初一(2)班;

          (五)、文化路社區小衛士消防安全監督崗:每月第一周的周一班會課時間,初一(6)班。

          (六)、文化路社區愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節課,初一(8)班。

          以上六個小衛士活動崗將在文化路社區領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下,按期對文化路社區的網吧進行清理;配合社區對轄區衛生清潔進行監督檢查;定期清理轄區衛生,確保環境整潔;對轄區交通進行疏導,學習掌握交通知識;對轄區單位及小區的消防安全進行監督檢查,提出整改意見,并學習和掌握消防知識;動員轄區居民奉獻愛心,培養青少年愛心,為社區愛心超市籌集愛心捐助資金。

        公益活動策劃書14

          一、活動 主題

          聆聽愛的聲音

          二、活動意義

          班級以“引科學發展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志愿服務的積極性,并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童,送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,與此同時對培養大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。

          三、活動目的

          通過大家“獻愛心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學參與到愛心活動中。而通過愛心這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向廣大群體宣傳愛心服務的`意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力,提高同學“以人為本”、服務社會的意識。

          四、活動定位

          本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況,亦觸發人們的同情心,宣揚愛心服務精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。而本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

          五、活動背景

          1、活動時間

          **年10月1上午11時至晚上3時

          2、活動地點

          永康市三江廣場其中

          3、活動人員

          在永的廣大群眾

          六、活動控制

          1、若遇上下雨天導致活動無法進行,可推遲為次日或者周日舉行。

          2、為增加當天參與活動的人流量,選擇在三江廣場空地上進行,并且活動時間集中在中午11時至3時

          3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔新貨成本的風險。

          4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

        公益活動策劃書15

          一、 活動目的:

          送人玫瑰,手有余香,捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

          (1)加深我院學生對貧困地區學生現狀的了解,激發學生的愛心;

          (2)鼓勵學生捐書捐物,培養助人為樂精神;

          (3).和較為偏遠的小學建立聯誼的關系,幫助他們開展課外活動;

          (4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

          (5)爭取在一年的時間內,將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的范圍內有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區,能在市級以上媒體上有過系列報道;

          (6)加大社會對貧困兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

          (7)支持社會與國家的福利事業,為社會貢獻一份力量。

          二、活動時間:

          20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

          1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

          2.橫幅,海報,紀念卡和書簽(此期間的橫幅,海報內容主要以 宣傳贊助商為主);

          3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標志的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標志的帽子分布在各個地方,會有相當不錯的宣傳效果,并且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關標志; 3)產品現場宣傳:由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現場進行產品現場展示; 4)廣播宣傳,現場音響宣傳:活動舉行時在現場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名并寫祝福語;

          每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

          20xx年11月15日: 13:00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

          14:00 布臵會場:擺放評委的桌椅以及桌上的`水果及飲料;

          15:00 聯系各評委及老師,安排座位等;

          16:00 主持人和演員到位;

          17:00 做最后的檢查工作及安排;

          18:30-21:00 活動正式開始;

          21:00-22:00 公益捐書活動正式開始;

          20xx年11月16日-11月25日:

          后期宣傳:

          1.把剩余的活動前期準備的紀念卡和書簽,再次進行發放;

          2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活 動相關的比賽;

          3.贊助商如果有進行調查需要的,可以由我們在學校進行,規劃方案《捐書公益活動方案》。

          三、活動地點:

          前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間

          中期活動:宿遷學院英才大道

          后期宣傳:一、二餐之間

          四、活動內容:

          (一)前期準備:

          1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

          2.依據贊助商的要求打印橫幅條數,分別掛于餐廳和英才大道兩側;

          3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;

          4.活動當天提前布臵會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

          5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;

          6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;

          7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;

          8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關于此次活動的內容。

          (二)首先在我院舉行捐書活動

          1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;

          2.我系社團登臺義演,吸引更多關注;

          3.活動的當日將人員分為三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然后搬運到餐門口進行處理;

          4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;

          5.活動中贊助商代表將到場,進行演講并捐錢或捐物活動;

          6.對前來捐書的學生進行登記,并贈送紀念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到沒本書中(由贊助商制作);

          7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

          8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

          9.活動結束后整理會場;

          10.各部做工作總結;

          11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

          (四)活動中期

          1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;

          2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各大網站上,及各大報紙上進行宣傳;

          3、聯系校內廣播站,校報,各大文學社對我系社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

          4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動并捐書捐物;

          5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

          6在學校中設立長期募捐點,為公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

          (五)活動后期

          到了活動的后期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,并根據圖書的數量確定受捐學校名單,最后統一送往想往小學。

          1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定);

          2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

          3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

          4. 根據圖書的數量,由團隊成員或是老師聯系好受捐學校;

          5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

          6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力, 聯系好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

          我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區、廣場中宣傳,并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

          五、活動中應該注意的細節及問題

          1. 策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目并負責照相;

          2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

          3.活動監察部:布臵會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

          4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

          5.秘書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統計表,活動前后簡訊。

          六、活動注意

          1.宣傳中要耐心、細致,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

          2.社聯內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;

          3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;

          4.關注受捐者的需求,可制作問卷調查表,進行意見反饋;

          5.活動后進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。

          七、活動負責人及主要參與者:

          主辦單位:建筑工程系

          承辦單位:宿遷學院建筑工程系社團聯合會

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