植樹節活動策劃書2篇
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編收集整理的植樹節活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節活動策劃書1
一、情況分析
隨著社會的發展，保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育，使幼兒知道環境污染的危害，了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環境，保護環境，使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天，為美化、凈化環境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的`耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話：
（1）你知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。
（2）你知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。
教師小結：樹木可以凈化空氣、美化環境，調節氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環境！
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
（1）教師提出要求：
①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。
（2）教師示范給小樹澆水。
（3）幼兒動手給小樹澆水，教師巡回指導，提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
植樹節活動策劃書2
在全球環境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。
一年一次的植樹節又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學生，自然要成為植樹節活動的先鋒。
為了弘揚環保精神，并響應XX大學黨員服務站的號召，XX大學地理與環境學院決定在黨員中開展“你由我來養”為主題的活動。
一、活動目的及意義
通過讓黨員了解植物的生長，并自己親自付諸實踐，親身體驗呵護一個生命的過程，使他們深刻的了解“十年樹木”的艱辛，進一步提高學生黨員的環保精神，生態意識。
二、活動對象
地理與環境學院預備黨員、部分入黨積極分子。
三、活動內容
1、觀看相關材料觀看相關的PPT、環保短片，讓黨員們充分的了解植物的生長原理和成長過程，通過視覺上讓他們領悟自然的偉大和神奇。
2、種子領養實現此次活動的主題“你由我來養”，讓黨員領養植物種子，在一段時間之后，我們還會對大家養的.植物進行評比，選出較好的實行獎勵，這主要是讓黨員們不僅僅局限于“了解”，更讓他們能付諸實踐。
四、活動安排
1、通知好需要參加此次活動的相關人員(給定時間和地點);
2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料
3、申請好學院教室。
4、由辦公室負責活動參與人員，到場人數的統計，以及活動通知。
5、由紀檢部負責到場簽到。
6、由宣傳部負責現場拍照和更新微博。
7、具體活動安排將提前發放至各部門，以便熟悉場地了解活動流程以及具體的操作方法。
五、舉辦單位
大學地理與環境學院黨員服務站。
六、活動時間
20xx年x月XX日下午。
七、活動要求
1、參加活動的人員準時到場，參與者按照規則進行活動，聽從組織者安排;
2、活動開展前要做好準備工作，準備好活動所需要的種子、PPT、主持稿等;
3、保持好活動現場的良好秩序，和活動現場的良好氣氛;
4、活動結束后，由宣傳部負責撰寫發送新聞稿;
5、工作人員上交工作總結。
八、注意事項
1、拍照留影，清理場地;
2、活動整個過程確保所有人員安全;
3、在活動過程中，也要掌握好時間的分配;
4、各參與者務必依照規則進行活動，聽從組織者安排;
5、本活動最終解釋權屬于XX大學大學生地理與環境學院黨員服務站。
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