社團活動策劃書【熱門】
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編精心整理的社團活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動策劃書1
全面推進素質教育,開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神,每兩周活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發學生參加活動的愿望和要求,提高學生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的`心理狀態,使學生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實增長見識,有所得益。以“2+1工程項目“建設為平臺,進一步增強學生體質,培養健康、樂觀的生活情趣,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結合我校開展體育節活動的實際情況,特制定本學期體育社團活動方案如下:
一、指導思想
體育社團活動是我校創辦特色體育教育活動的載體,是實現“培養學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現,也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學生視野,激發學生學習興趣、促進學生個性特長發展,影響學生健康成長,達到學生全面發展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展,全面實施“體育、藝術2+1”。
二、活動課程設置
根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在體育活動中學習,在體育活動中增進健康的原則,根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設定體育社團活動項目如下:
1呼啦圈
2、踢毽子
3、小跳繩
4、長跳繩
5、沙包游戲
6、跳橡皮筋
7、籃球
8、羽毛球
9、游戲
10、足球
三、活動安全要求
1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進行規定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。
3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。
4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架。
5、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。
6、體育社團活動,要制定相應的安全措施。
四、教師職責
1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發生。
4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
5、教師要和學生一起參與活動。
五、運動口號
每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。
六、活動實施內容
1、社團活動由學生組織者組織進行,由教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。
2、體育社團學期初有方案,有指導,學期末有總結。每次活動目標明確,活動過程完整。
社團活動策劃書2
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的市場經濟意識和創業意識,熟悉市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
廣東XX學院20xx年科技節組委會
大學城團工委學生會
三、協辦單位:學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、治理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的'營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學院在校班級學生
2、參賽時間:為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點:大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、治理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
1、注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
2、經營:指經營者必須按照“自愿、同等、公平、老實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、治理用度和保證金;一切交易必須填開收據。
3、治理:指經營者必須有序地對自己的店展和員工進行治理,3天共交付治理用度20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作職員順利進行各項工作,活動完畢全額退還
社團活動策劃書3
一、活動名稱:
獻“衣”片愛心,送“衣”份溫暖志愿者活動
二、活動時間:
于XX年5月至6月
三、活動地點:
江蘇經貿職業技術學院
四、主辦單位:
江蘇經貿職業技術學院青年志愿者協會
五、活動背景:
隨著大家生活條件的改善,舊衣服成為一種新的垃圾,每年我國大約有2600萬噸舊衣物垃圾,僅江蘇每年就有60萬噸舊衣服需要處理。對于廢舊紡織品的處理方法主要是焚燒和掩埋,但衣物中的合成纖維會在此過程中對環境會產生更大危害。與此同時,在中國卻仍有不少家庭依舊沒有足夠的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活動的目的和意義:
在校園范圍內開展獻“衣”片愛心,送“衣”份溫暖活動,通過宣傳垃圾減量與資源回收的積極作用在同學群體中得到普及和認同,不斷加強宣傳并建立固定的舊衣物回收點,使同學們對于舊衣物回收給予肯定,是舊衣物捐贈成為習慣。營造關愛他人、關愛社會、關愛自然的良好校園氛圍。同時捐贈的`衣物用于幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛與溫暖。
七、活動準備:
1.聯系捐贈衣物接受單位,確定捐贈衣服的詳細內容,捐贈時間、受捐的單位和地區;
2.向學校申請宣傳活動場地并得到允許;
3.召開部長會議,合理分配各部門的工作,注意事項和活動的具體內容;
4.各部長召開部門會議,說明活動的主題、詳細內容與時間,登記活動成員人數;
5.制作宣傳海報,宣傳我們活動大概內容、時間、地點、所捐衣服的去處和要求; 6.分配會員及干事就此活動在各班級或宿舍進行宣傳;
7.向團委處尋求幫助,提前一周通知各班級輔導員,讓各班級輔導員在班內宣傳;
8.利用網絡發布活動信息(包括QQ群、微博、微信、貼吧、短信等)
八、回收要求:
為了尊重受捐助貧困地區的群眾,請各位同學在捐贈衣服之前,注意以下事項:
1.接受衣物標準
夏裝:T恤、襯衣、內衣、運動服套裝、休閑裝、裙子、牛仔褲、休閑褲;
冬裝:毛衣、羽絨服、褲子(棉褲除外);
棉被;
各式箱包。
(除了不接受衣物標準外的均可,不分四季、不分大小、不分新舊)
2.不接受衣物標準:
鞋子(因為鞋子多有異味)、棉襖、棉褲、棉背心(因為棉花芯的衣服細菌很重且消毒很困難)、破舊的衣物、被染色的衣物、特種服裝(包括警服、獄服、軍裝(迷彩除外)、醫療行業服裝)、校服。
九、活動安排:
1.宣傳:
5月10日—5月20日通過各渠道宣傳。
2. 現場活動:
1)開放180辦公室為5月21日—5月30日固定捐贈點并安排1—2名同學負責;
2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午,分別在食堂及宿舍門口擺放攤位,分別由2—4名同學負責接受咨詢,1名同學負責衣物登記,2—4名同學負責衣物收裝,4—8名同學負責現場宣傳。
3.應急方案:
1)若擺放攤位當日出現不宜天氣,如無太大影響就按原計劃進行,否則就取消宣傳活動,捐贈的衣服也可就電話聯系提供上門回收;
2)若衣物回收數目超出預算,則可與宿管阿姨交涉,將衣物暫存在臨近宿舍樓的儲存室;
3)若活動沒有依據計劃展開或引起反應過低,則將宣傳時間延長,現場活動時間順延。
十、后期工作:
1.從5月21日活動開展始,每兩日通過微信及微博公布活動收獲;
2.活動開展結束后,通過網絡渠道,使用照片、成果展示的形式進行本次活動以及青年志愿者協會精神的宣傳;
3.活動開展后,聯系捐贈衣物接受單位,將衣物數量統計,對較為突出的個人給予證書或物質獎勵。
十一、注意事項:
1.確保前期工作的落實,包括宣傳、聯系捐助站等 ;
2.工作人員要準時集合到位,每位參與活動的志愿者要清楚回收衣服的標準和回收操作的態度及行為;
3.對于上門回收,應盡量安排住在該宿舍樓的志愿者負責該棟樓的回收工作,志愿者要帶足裝載工具,回收工作應禮貌謙和;
4.應設立3到5個志愿者為其他小組提供應急幫助;
5.注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成污損。
策劃書附件一:
獻“衣”片愛心,送“衣”份溫暖 捐贈物品統計表
學校
合計
序號
年級
類別
數量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二:
捐助接收工作站地點及聯系方式(僅供參考)
南京市慈善總會
地址:南京市后宰門東村80-1號二樓
捐助熱線:025-84828804
江蘇省社會捐助接收工作站
地址:南京市太平北路82號
捐助熱線:025-6641399 210018
南京市社會捐助接收工作站
地址:中山南路239號
捐助熱線:025-4452064 210005
社團活動策劃書4
一、活動目的
當今世界,英語作為世界通用語言之一,更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦TT向前沖、happy譯國游活動后,反映良好,為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的'無限共享,達到促進廣大英語學習者之間的取長補短,帶動同學們的學習熱情。
二、活動口號
Weshare,welearn!
三、參賽人員
本次活動的參與者是全院師生。
四、人員調配
本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會,具體安排如下:
校譯部:對活動所需電子資源進行分類、匯總。
人事部:協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。
外聯部:籌集活動所需費用。
宣傳部:活動前期對外宣傳。
財務部:活動財務管理及相關物品購買。
活動期間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動統籌小組,督導主題活動期間一切事務。
五、準備及宣傳
活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱(活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個)等形式廣泛征集活動建議。
設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料,必要時進行籌集資金的工作(如:外聯部拉贊助)。
宣傳方式:
1、網絡宣傳
利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。
2、板報宣傳:
設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報(置于中心噴泉)、精簡板報(置于北區)各一塊,于活動前一周安放到指定地點。
3、條幅宣傳:
活動前設計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。
4、宣傳單頁:
以簡單傳單方式在各個校區發,北區500份,中區500份。
六、活動參與
參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
七、活動時間
八、活動項目
1、活動培訓(6月11日16:00~17:00)
九、活動流程
活動培訓
時間:6月11日16:00~17:00
對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓,成立“英語風采”主題活動周統籌小組。
社團活動策劃書5
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。
我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。
六、活動資金
1)調查問卷打印費約50。00元;
2)相關資料收集與整理費約10。00元;
3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10。00元;
4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10。00元。
七、具體安排
1)前期準備階段3月9日-3月15日
a、3月9日-3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。
b、3月9日-3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。
c、3月11日-3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
2)問卷調查階段3月16日-3月20日
a、成立臨時問卷調查小組:
大一組組長:尹小委(外聯部部長)
大二組組長:陳雷(副會長)
大三組組長:李紅(副會長)
大四組組長:郭方(會長)
b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)
c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的`支持與協作。(具體細節商議中)
3)統計分析階段3月21日-3月27日
a、3月21日-3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日-3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日-3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。
4)后期宣傳階段3月28日-4月3日
a、3月30日-4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。
5)總結經驗階段4月4日-4月6日
a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。
社團活動策劃書6
一、指導思想:
為了豐富學生的校園文化學習生活,營造良好的語言學習環境,拓寬學生的視野,提高我校學生的英語水平,讓喜歡英語的同學能找到一個發展的平臺,讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的.平臺。通過學生間的交流互動,集交流性與學習性于一體,加強學生之間的情誼交流,豐富學生的文化生活,使學生在活動中增長知識。
二、活動宗旨:
通過活動,使學生的特長得到更好的發展,進一步提高學生語音語調的準確性,提高學生的口頭表達能力及表演能力。
三、活動要求
興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。活動固定,每周一次每次1個課時,活動制度化,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學生按時參加活動。
2、每周一下午進行活動,小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,破壞、損壞活動室的財產。
4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。
四、活動目標
1、開展豐富多彩的英語活動,通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣,培養學生正確的學習方法,養成良好的學習習慣。
2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告,圖片,商標等,期末展評,調動學生學習的積極性。
3、通過本學期的活動,擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運用。
五、采取的措施:
1、做好組織工作,在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
六、活動內容安排
社團活動策劃書7
一、比賽名稱:
第一屆校園健美操團體表演賽
二、比賽目的:
為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展,提高學生正確的審美觀,加強學生之間的'友誼,不斷提高健美操技術水平,我校特組織健美操團體表演賽。
三、參與的單位:
年級各班健美操興趣小組
四、比賽的時間及地點:
時間:
地點:臨沭縣實驗中學足球場
五、競賽規程:
六、評分方法:
比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》,采用積分制(預賽比賽成績之和評定成績),成績優者名次列前,成績相等,名次并列。滿分10分制,裁判員評分精確到0.1分進行團體操比賽。
七、評分要點:
1、熱情與活力(情感投入和藝術表現力)
2、能力與技術(身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合)
3、隊形編排
4、口令
5、統一著裝
八、比賽項目及獎項設置:
項目設置:團體表演賽
獎項設置:年級冠軍、亞軍、季軍
九、注意事項:
1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二,發展健美操運動,豐富學生業余生活為宗旨進行比賽。
2、比賽時注意安全,小心保管自己的物品。
十、積分表
第一組(—)
班級
第一次成績
第二次成績
第三次成績
第四次成績
總分
排名
第二組(—)
第三組(—)
第四組(—)
社團活動策劃書8
一、活動背景:
活動背景:在當今瞬間萬變的信息社會里,電腦已經溶入到我們生活的各個領域里,投資、經營、管理……,處處離不開電腦,因此,普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮,充分發揮網絡資源優勢,展示我校現代信息技術實驗學校的特色,進一步促進我校信息技術教育的快速發展,為進一步激發學生學習計算機的興趣,培養學生良好的信息意識和素養,讓信息技術更好地走進每個學生的生活,結合我系特色,計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。
一、活動名稱:第二屆計算機系電腦節
二、主辦單位:計算機系團總支學生分會
三、合作單位:計算機協會、
四、活動時間:
11月19日—12月4日
五、活動主題:
“計”“網”開來,心“芯”相連,引領計機風華
六、活動意義和目的:
通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活,重在過程、重在參與,激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神,培養實踐能力,全面推進我校的素質教育。
七、活動項目:
1、開幕式
2、游園活動
3、電子競技比賽
4、打字比賽
5、計算機維護講座
6、電腦作品設計比賽
7、閉幕晚會
八、活動安排:
(一)宣傳階段:11月8日準備好宣傳單,9、10日組織發動,進行宣傳,通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)
(二)報名階段:11月10—12日接受各活動項目的報名,到時將在飯堂門口設點接受報名,也可以通過網絡報名等方式接受報名。
(三)初賽階段:11月16日始,由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽,并在此產生進行決賽的隊伍。
(四)決賽階段:11月19日—12月4日,進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。
(五)閉幕晚會:12月4日,在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。
九、注意事項:
1、電腦節期間,宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。
2、電腦節結束后,將所有學生電腦作品比賽情況,在電腦節中公布和發獎,將優秀作品掛在學校網站上,并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目,加強我系第一屆電腦節的影響力。
計算機系團總支、學生分會
20xx年10月29日
大學生電腦節活動策劃書
學生社團活動策劃書7
1、前言(介紹活動相關內容,不宜累贅,自行選擇和增減)
xxx活動是我校建設(活力)校園的傳統項目,與歷年舉辦效果和經驗看,必定會促使全校師生踴躍參與,全程投入。本類活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的`商家達到想要的最佳宣傳效果。從作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動充滿熱情,使合作雙方都得以大獲豐收。本月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段,因為該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的許多活動也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去商學院這一片一萬三千人的大市場。因此,學生會作為商學院最大的學生組織又怎么能不參與進來呢?于是我們精心策劃了這次活動的贊助策劃!除此之外本活動還得到本校各學生組織、外校團體、特邀嘉賓的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,讓贊助商盡情享受投資少回報高的宣傳效益。
2、市場分析
(1)商學院是xx第一批獨立院校,自建立至今,在短短七年的時間里已經發展成為在校生近萬人的大型獨立院校。由于學校條件優于其他高校,在校生年消費量達六千萬元之多(除學雜費)。加之學校消費區域集中,人流量大針對性強。作為時尚的代言人,大學生追求新鮮,刺激和個性的商品和活動;
(2)在當今競爭激烈的校園,那個組織能率先做出自己的特色,可以舉辦有特色的活動,哪個組織就能在學生心中樹立良好的形象,哪個公司就可以搶占學校這片沃土。并且同報刊電視等大眾傳媒相比,學校宣傳具有針對性強經濟實惠的特點。而我們小學生會擁有全校最好的宣傳媒體和宣傳設施,我們有信心也有能力將信息最快最好地傳送到學校的各個角落。
(3)作為商學院最大的學生組織——學生會,我們同樣有著屬于大學生自己風格的大型活動,從以往開展的情況來看xxx活動已具備較大的影響力,受到全校大部分師生和社會各界的關注。因此,可以保證給贊助商的品牌和服務最大程度的宣傳,辦證理想的宣傳效果;
(4)我們為在校園內宣傳的商家預留了很大的展銷空間,可以讓商家在校園內系統具體地展示自己的產品,宣傳企業形象。我們也擁有專門的宣傳欄和宣傳組織,可以為商家提供多批次的長效宣傳。
(5)學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在本次活動中進行宣傳,效果可想而知。
3、投資高校活動的優勢
(1)媒體宣傳優勢:同電視報刊等大眾傳媒相比,在校園內進行宣傳經濟實惠且受眾面廣。加之學生會擁有的全校最有效的宣傳媒體和設施,我們有信心和能力將信息傳送到校園里的每一個角落。場地宣傳優勢:我們為走進校園進行宣傳的商家預留了很大的空間(地點位于學校人流量最大的地方)可以讓商家系統具體地展示自己的產品,而且相比其他高校,商學院的攤位費用相對較低。
(2)活動宣傳優勢:我們可以為商家提供活動宣傳,如晚會等活動(晚會所產生的費用有商家承擔,以商家贊助活動的方式開展);在活動中我們也可以為商家提供相關的宣傳。
(3)海報宣傳優勢:我們有專門的宣傳欄和宣傳組織可以為商家提供相關的各種宣傳海報。
4、宣傳策劃:
(1)網絡宣傳:我們將在學校論壇活動專區進行商家及商家產品的宣傳。(每天30元)
(2)條幅宣傳:在學校的主干道及人流較為集中的地方懸掛條幅,為商家進行宣傳。(每米7元,每天20元)
(3)海報宣傳:在宣傳欄中張貼和贊助商產品有關的各種海報。(免費)
(4)媒體宣傳:在網絡電視和電臺對產品進行宣傳。(每天廣播兩次每次20元)
(5)傳單宣傳:有學生會學生和貧困生在校園內為商家發送宣傳單,每天兩次。(每人每天40元)
(6)問卷調查:學生會可以幫助贊助公司在校園內展開針對公司產品的問卷調查。
(7)工作人員服裝宣傳:為工作人員提供統一并有商家品牌顯眼標志的運動服。活動中,大部分人的目光都落在工作人員身上,他們的服裝很自然就印在師生的眼中。因此這也是商家最為重要的廣告手法。(男工作人員xx名,女工作人員xx名)
(8)擺點形式:我校提供擺點所需的各類帳篷,商家可以獲取擺點銷售商品的形式進行贊助。
(9)其他宣傳:贊助商有意向贊助晚會等活動的可以通過舞臺背景進行宣傳。(價格面儀)
5、贊助辦法:
1、提供活動的獎品和獎杯及證書及活動所需礦泉水等。
2、給以資金贊助(資金贊助達所有經費預算的50%的給享有冠名權)。
3、贊助商可以在學校內指定的地點(人流相對集中的地方),擺設商品展示和展銷區,按照優惠價格每攤位每天300元的費用收取。
6、商家須知:
1、商家的一切宣傳活動必須安全、健康。
2、在進行商業宣傳時,商家必須遵守校方規定。
3、我校學生會可以提供大量的勤工資源。
4、免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式,非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議!贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進!
注:免費獨家贊助享有以上所有宣傳方式,非獨家贊助根據贊助具體情況免費享有以上宣傳方式中的方式。具體情況面議!贊助方案中如有商家需要補充或修改的地方待雙方面議后做出改進!
我校學生會提供的宣傳和服務為商家提供了各種商機和文化傳播,歡迎您前來實地考察和參與!最后預祝我們的此次合作成功,雙方都能從我們的合作中獲得利益。同時,希望我們合作雙方能夠建立起長期的友誼及合作關系。
學生社團活動策劃書8
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
一、活動主管單位:共青團甘肅聯合大學委員會
二、活動承辦單位:甘肅聯合大學河柳文學社
三、活動時間:10月15日
四、活動地點:南山公園
五﹑活動意義﹕以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。
六:活動內容﹕
1:本次活動限于河柳文學社全體社員同甘肅其他高校
(蘭州商學院等);
2:此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全;
3:活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備;
4:路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園;
5:游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
社團活動策劃書9
一、主辦單位
xx大學黨委宣傳部
二、承辦單位
xx大學生記者站
三、活動安排
第x屆記者節系列活動流程表
以“行走的力量”為題征文比賽:即日起至11月4日晚10點
新聞圖片征集:即日起至11月4日晚10點
刊物展覽:11月6日
優秀新聞圖片展覽:11月7日
名師講座:11月8日上午九點,學術報告廳
xx各高校校園媒體交流會:11月8日下午,待定
四、征文比賽要求:
1、行走,是向前的動作,是人生的姿態。求學之路,成長之路,人生之路……都需要行走,行走的.力量是無窮的,是向上的。漫漫長路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!
2、活動時間:即日起至11月4號,截止時間11月4號晚上10:00
3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀,內容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實感,禁止抄襲套作。
5、格式:題目三號黑體,小標題四號黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請注明學號、姓名、聯系方式、就讀院系專業。
五、新聞圖片征集要求:
1、照片需配100字以內的文字說明
2、照片須符合社會主義核心價值觀,思想積極,內容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。
4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經發現取消參賽資格。
5、投稿請交原圖,不得隨意壓縮圖片質量及大小。
6、活動時間:即日起至11月4號晚上10:00
7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學院+姓名+題目”命名。
六、獎項設置
征文與圖片征集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。
社團活動策劃書10
一、活動目的:
通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協會間的交流,增加各協會會員之間的'溝通,有利于社團聯合會內部建設的完善,促使新學期協會工作順利進行。
二、活動主題:
燭光閃耀心語飛揚
三、活動時間:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活動地點:
北校區新體育場西側小籃球場
五、參加人員:
各協會所有成員及在校學生均可參加
六、活動內容:
(一)場地布置:
工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二)活動環節:
1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳
2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行
(三)本次活動
將有八個協會共同出節目,有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場,如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式
類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加,可增加各協會人員和文化的交流。
七、活動自評:
本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦,在校學生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協會影響力的目的,更能在廣大學生中引起較大反應。
社團活動策劃書11
一活動主題:
提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。
二活動意義:
通過本次講座,幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的觀念,為未來的`成功奠定基礎。
三活動地點:
經濟學院教三(電教)101
四活動對象:
經濟學院全校學生
五活動時間:
xx年4月10日
六活動準備:
1.申請教三101
2.申請宣傳欄
3.聯系佳佳教育老師
4.邀請本校各社團參加本次講座
5.找照相人員
七宣傳方式
1.做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料
2制作海報(申請紅紙4張)
八活動流程:
1.會場布置
2.秩序維持
3.主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
4.互動環節:師生互動
5.主持人做總,宣布講座
6.歡送老師,會場人員有序退場
7照相人員合影留念
8清理會場(策劃部、宣傳部)
9歸還物品
九講座后期檢查:
由各部長開會總,寫心得體會
十經費預算:
多媒體使用申請費:50元
共計:50元
十一講座主要負責人:
逸品書苑主席及各部部長。
策劃書:
社團活動策劃書12
一、活動背景
在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富。
XX學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位XX學子掌握一門熟練的外語是XX義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的'人生舞臺。
三、活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人:
社長
主辦單位:XX學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群里發帖),等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。
(二)外聯
負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助。
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀;由播音部負責主持。
3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任。
4、活動的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯,到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言。
5、舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
七、資金預算
1、舞臺布置:50―150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
社團活動策劃書13
活動名稱:
活動時間:
主辦單位名稱:
承辦單位名稱:
聯系方式:
活動主題:培養大學生關心弱勢群體的社會責任感和社會意識,以自己的實際行動為營造和諧社會貢獻自己的力量。
一、活動概況
整場活動達到了預期的效果,同學們在表演過程中得到了很大的鍛煉,同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了,觀眾反應十分良好,活動現場氣氛活躍,通過與老人的親切交談,自己內心也受到很深的教育:讓愛心充滿人間。
經費使用途徑:
1、慰問禮品60元
2、布置、道具準備70元
二、社團活動總結
這次活動同學們參加的.積極性很高,特別是大一和大二的同學,說明大家關愛社會弱勢群體,富有愛心。
我協會選送的節目中有的節目沒有達到預期的效果,我們會引以為戒,在以后的活動中避免出現同樣的錯誤。
社團活動策劃書14
一、指導思想
生物社團利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學生的生物學知識,培養學生對生物學的興趣,提高學生的科學探究能力。社團以全面提高學生的生物科學素養為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,使各項活動符合學生的發展和社會的需求,讓學生更多的了解生物科學的新進展及其在生活中的廣泛應用。
二、活動目標
1.通過各種活動讓學生走出課堂,到大自然或社會中去,就某個與生物學有關的問題進行調查,培養實踐能力。
2.探究活動旨在讓學生參與和體驗探究科學的過程,培養學生的探究能力,鼓勵學生進行拓展性探究和實踐。
3.通過學生自己動手制作標本,掌握制作標本的基本方法,認識身邊的'常見植物,培養學生愛惜動植物,保護環境,珍愛生命的情感。
4.學生利用網絡認識我國的珍稀動植物資源,培養愛護和保護動植物的情感。
5.利用網絡了解生物科學的前沿,培養學生對生物學的興趣。
6.讓學生學會撰寫生物科技小論文。
三、組織方式
1.社團成員共40名。
2.每10人一小組,社長、副社長和委員負責社團管理等相關工作。
3.指導教師:楊啟鋪
四、活動地點及時間安排
地點:實驗樓二樓生物實驗室(室外活動另行通知)
時間:每周五下午第七八節課
1.每次活動都要按時,不可無故缺席。
2.參加每次活動,活動中應仔細觀察、思考,認真操作,并如實記錄。
3.大膽發揮自己的主觀能動作用,要有創造性。
4.每次活動要認真總結經驗和失敗的教訓。
5.每學期每人都應總結一篇科技小論文。
制定人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
社團活動策劃書15
一、活動背景
隨著校園社團的快速發展,社團的文化底蘊也越來越濃厚,多姿多彩的社團在營造校園文化氛圍、豐富大學生課余生活和提高大學生綜合素質方面起到了不可估量的作用,學生社團作為培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學生豐富校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時,為了慶祝我校建校60周年,展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制,回顧社團發展歷史,實現社團跨越式發展。
文化節自20xx年首次舉辦以來,成為我校一年一度的文化盛事。文化節為社團內外交流、發展壯大、學子施展才華的重要平臺。他的'成功舉辦對豐富大學生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學校社會影響將起著十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60周年,60年來我校社團由少到多,由弱變強,取得了跨越地發展和進步。因此,20xx年xx第二屆社團文化節是我校建校60年大慶系列活動的重要組成部分,通過文化節的成功舉辦,集中展示我校建校60年來社團發展建設成果,為建校60周年獻禮!
二、活動目的
(1)通過本次社團文化節活動,各社團通過對內開展特色活動和成果展示,對外加強與先進團體的聯合和交流,擴大社團在校內的影響力,提升社團建設和文化水平,吸引更多的學子加入社團大家庭,實現自身更快更好的發展。
(2)為通過本屆社團文化節活動,向周邊各兄弟學校以及社會各界傳達本校社團的發展歷程和成績,充分展現我校社團所取得的成就和榮譽,擴大社團在社會的影響力,提升在社會上的認知和美譽度。
(3)迎接xx學院60華誕,加強學院各社團之間的交流,為各個社團提供一個展示和宣傳自己的舞臺,讓同學們對個各社團有更深層次的了解;同時,也為了宣揚多彩校園社團文化,營造和諧校園文化氛圍,特舉辦此次社團文化節。
三、活動主題
春風沐水,百川歸一
四、主辦單位
共青團xx學院委員會
五、承辦單位
xx學院大學生社團聯合會
xx學院各校級社團
六、活動時間
3月19日——4月17日
七、活動對象
xx學院全體師生
八、活動流程安排
1)第一篇章傳媒類——水之韻
3月19日——3月20日
2)第二篇章體育類——水之騰創業類——水之靈
3月21日——4月10日
3)第三篇章科技類——水之源學術類——水之蘊
3月28日——4月10日
4)第四篇章公益類——水之秀表演類——水之秀
4月11日——4月17日
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