【必備】方案策劃三篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案策劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以“學(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的現(xiàn)代教育觀作為活動(dòng)指導(dǎo)思想，要求充分體現(xiàn)語(yǔ)文人文性、工具性、審美性特有的學(xué)科特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)相長(zhǎng)，通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，為全校師生搭建自我展示的舞臺(tái)，給師生更多自主實(shí)踐和創(chuàng)新的空間，從而落實(shí)學(xué)校工作重點(diǎn)，積極推廣和鞏固名牌學(xué)科成果，全面推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，養(yǎng)成各種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)主題：
扎實(shí)語(yǔ)文，運(yùn)用語(yǔ)文
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月1日——4月30日
五、活動(dòng)安排：
（一）3月26日——3月31日：?jiǎn)?dòng)階段
1、營(yíng)造氛圍：3月28日前學(xué)校掛橫幅“扎實(shí)語(yǔ)文運(yùn)用語(yǔ)文——逍林鎮(zhèn)東鎮(zhèn)小學(xué)第18屆語(yǔ)文月”（學(xué)校負(fù)責(zé)）、各班張貼相應(yīng)的“教師寄語(yǔ)”、充實(shí)各班的圖書(shū)柜（語(yǔ)文老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)）
2、語(yǔ)文月啟動(dòng)：3月31日舉行語(yǔ)文月啟動(dòng)儀式（語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)）
（二）4月1日——4月25日：活動(dòng)階段
活動(dòng)一：“品國(guó)學(xué)，學(xué)國(guó)學(xué)，用國(guó)學(xué)”之《弟子規(guī)》誦讀、抄寫(xiě)比賽
1、活動(dòng)內(nèi)容：誦讀《弟子規(guī)》指定篇章和選讀篇章并背誦，認(rèn)真謄抄。各班也可以根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)再選擇其他國(guó)學(xué)作品。
2、活動(dòng)目的：體驗(yàn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，感受祖國(guó)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的為人處事的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和養(yǎng)成良好寫(xiě)字習(xí)慣的意識(shí)，提高書(shū)寫(xiě)能力，做到“規(guī)范、端正、整潔”的要求。
3、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月30日，每天利用早自學(xué)、課前、中午、放晚學(xué)等時(shí)間進(jìn)行誦讀。（誦讀時(shí)間和方式由各語(yǔ)文老師自行安排，務(wù)必做到實(shí)效。）
4、比賽時(shí)間及要求：4月17日前各班上交5份作品，每份作品內(nèi)容不能相同。
①紙張：一、二年級(jí)采用田字格，三至六年級(jí)采用鋼筆字練習(xí)紙（比賽用紙由學(xué)校提供，訓(xùn)練用紙由各班自行解決）
②格式：書(shū)寫(xiě)時(shí)必須采用正規(guī)簡(jiǎn)化漢字，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)占一格。最后署上班級(jí)和姓名。
③用筆：一、二年級(jí)采用鉛筆，三至六年級(jí)采用鋼筆或水筆。
5、評(píng)比要求：
①標(biāo)準(zhǔn)：工整勻稱(chēng)（20分）；大小適中（20分）；無(wú)錯(cuò)別字（20分）；書(shū)寫(xiě)規(guī)范（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確（10分）；卷面清潔（10分）；整體效果好（10分）。
②名次：按年段評(píng)選出一等獎(jiǎng)1—2名，二等獎(jiǎng)3—5名，三等獎(jiǎng)6—8名。
③評(píng)委：zzz
④時(shí)間及地點(diǎn)：4月18日中午12：00三樓會(huì)議室（教導(dǎo)處安排課務(wù)）
6、展板布置：一二年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)制作展板
活動(dòng)二：“行走在春天里”作文比賽
1、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一安排部署，舉行全校性的春游活動(dòng)，尋找春天，接觸大自然，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)。
2、活動(dòng)時(shí)間和要求：春游活動(dòng)在4月3日、4日，分低段和高段進(jìn)行。4月5日——9日各語(yǔ)文教師組織全體學(xué)生寫(xiě)游記，4月10日進(jìn)行交流反饋，4月15日各班以電子稿形式上交4篇作文給語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，確保男、女生至少一篇。（語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)）
3、作文要求：
①內(nèi)容及字?jǐn)?shù)：文從字順，富有真情實(shí)感，一二年級(jí)字?jǐn)?shù)不限，三四年級(jí)不少于300字，五六年級(jí)不少于450字。
②電子稿格式：題目為楷體二號(hào)，作者班級(jí)和姓名、指導(dǎo)教師為楷體四號(hào)，正文為宋體四號(hào)。（注意：一張A4紙打印一篇文章，注意格式美觀，如果一頁(yè)不滿(mǎn)的話(huà)請(qǐng)插入圖片。）
4、評(píng)比規(guī)則和要求：
①時(shí)間：4月16日（具體時(shí)間由各負(fù)責(zé)老師安排）
②方式：一、二、三年級(jí)語(yǔ)文老師交換評(píng)改，一年級(jí)岑委老師總負(fù)責(zé)，二年級(jí)z老師總負(fù)責(zé)，三年級(jí)z老師總負(fù)責(zé)；四五六年級(jí)語(yǔ)文老師交換評(píng)改，四年級(jí)z老師總負(fù)責(zé)，五年級(jí)黃琴飛老師總負(fù)責(zé)，六年級(jí)馮夢(mèng)蘭老師總負(fù)責(zé)。
③評(píng)比名次：一等獎(jiǎng)1—2名，二等獎(jiǎng)2—4名，三等獎(jiǎng)5—6名。
5、活動(dòng)延展：優(yōu)秀的文章張貼于教室或展覽板上等，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
6、展板布置：三四年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)制作展板
活動(dòng)三：“遨游漢字王國(guó)”之漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽方案
1、活動(dòng)目的：面向全體學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的.感情，豐富校園文化氣氛，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
2、活動(dòng)內(nèi)容：聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)是從一年級(jí)開(kāi)始到本學(xué)期的生字所組成的詞語(yǔ)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
4、活動(dòng)安排
①準(zhǔn)備階段：4月1日—5日，公布知識(shí)范圍，語(yǔ)文老師組織學(xué)生進(jìn)行識(shí)記方法指導(dǎo)。
②加強(qiáng)階段：4月6日—19日，語(yǔ)文老師擇機(jī)督促檢查學(xué)生進(jìn)行有效識(shí)記，鞏固識(shí)記成果。
③比賽階段：4月23日下午半天。第一節(jié)課為一二年級(jí)、第二節(jié)課為三四年級(jí)、第三節(jié)課為五六年級(jí)。
④頒獎(jiǎng)階段：比賽后擇機(jī)向大賽獲勝者頒獎(jiǎng)，號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
5、活動(dòng)方法：以每個(gè)年段為單位，全體學(xué)生參與，按照班級(jí)相間的座位分布于報(bào)告廳前排地上，主持人負(fù)責(zé)讀詞語(yǔ)，一人負(fù)責(zé)電子屏幕的控放。學(xué)生聽(tīng)到主持人朗讀后，迅速在紙上寫(xiě)上詞語(yǔ)，并及時(shí)舉起題板，在電子屏幕顯示結(jié)果后，寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)馬上離隊(duì)，到旁邊繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。堅(jiān)持到最后的學(xué)生為獲勝者。評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)或一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)四：“我和作家有約”作家簽名售書(shū)、講座
1、活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)作家管家琪來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題講座，部分學(xué)生參加講座。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
3、活動(dòng)安排：
①準(zhǔn)備階段：4月1日——5日，學(xué)生根據(jù)自己的喜好確定所需書(shū)目。
②購(gòu)書(shū)階段：4月8日中午，學(xué)生購(gòu)書(shū)。
③講座階段：4月9日第三節(jié)班隊(duì)課，作家講座、簽名售書(shū)。
活動(dòng)五：“關(guān)注語(yǔ)用”一課雙磨課堂展示
1、活動(dòng)內(nèi)容：每位語(yǔ)文教師參加，各年段老師上同一課內(nèi)容。特別是幫助參加優(yōu)質(zhì)課比賽的兩位教師磨課。
2、活動(dòng)目的：通過(guò)一課雙磨，上課、聽(tīng)課、評(píng)課、磨課、使每位教師，特別是青年教師在一定程度上提高自己的教學(xué)能力，為今后的各項(xiàng)教學(xué)比賽打下一定的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)要求：
①各年段教師統(tǒng)一確定一課雙磨的內(nèi)容，每位老師于4月2日前通過(guò)QQ形式向語(yǔ)文教研組長(zhǎng)上傳此次一課雙磨相關(guān)內(nèi)容，具體格式為“姓名、上課班級(jí)、上課時(shí)間、上課內(nèi)容”。
②本年段的語(yǔ)文老師必須聽(tīng)課，其他年段的語(yǔ)文老師安排好自己的課務(wù)，積極聽(tīng)課。（教導(dǎo)處安排課務(wù)）
③每位教師要填寫(xiě)好“上一堂好課”“聽(tīng)一堂好課”表格。
④全體老師幫助兩位參加優(yōu)質(zhì)課的教師備課、上課、磨課。
（三）、4月26日——4月30日：總結(jié)階段
1、活動(dòng)內(nèi)容：布置語(yǔ)文月展板（開(kāi)幕詞、各類(lèi)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)）
2、展板布置：五六年級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)制作展板
六、活動(dòng)要求：
1、爭(zhēng)取能在每天的課堂、平時(shí)教育教學(xué)中與語(yǔ)文月內(nèi)容相結(jié)合，使語(yǔ)文月扎實(shí)有效。
2、重視活動(dòng)過(guò)程，語(yǔ)文教師要做好引導(dǎo)、組織和訓(xùn)練工作，開(kāi)展多種形式的語(yǔ)文活動(dòng)，使學(xué)生感受語(yǔ)文的魅力，愛(ài)上語(yǔ)文。
3、要提高對(duì)本次語(yǔ)文月活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
4、活動(dòng)如有臨時(shí)變化或不盡事宜，另行通知。
方案策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
伴新生軍訓(xùn)志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
為軍訓(xùn)新生提供志愿服務(wù)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.9.17——20xx.9.27
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象：
20xx級(jí)軍訓(xùn)新生及教官
六、活動(dòng)目的：
因軍訓(xùn)正值高溫酷暑，為防止我院20xx級(jí)新生在軍訓(xùn)期間出現(xiàn)任何的身體不適，以及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急，我會(huì)決定開(kāi)展此項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)，旨在協(xié)助院團(tuán)委對(duì)全體軍訓(xùn)同學(xué)及教官進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們?cè)谲娪?xùn)期間得到關(guān)心、幫助，同時(shí)也帶動(dòng)全院師生提高志愿服務(wù)意識(shí)。
七：指導(dǎo)思想：
本次活動(dòng)本著一切為新生服務(wù)，不記任何回報(bào)的原則，協(xié)助院團(tuán)委搞好本次志愿服務(wù)工作，給剛離家到學(xué)校的'新生家一般的溫暖。我們始終以服務(wù)宗旨，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者高尚精神。
八：活動(dòng)方式：
以設(shè)點(diǎn)形式在籃球場(chǎng)旁對(duì)軍訓(xùn)新生及教官提供飲水、休息場(chǎng)所。對(duì)身體不適者進(jìn)行緊急援助，扶其出隊(duì)列，并現(xiàn)場(chǎng)提供醫(yī)用藥品及器材，如：藿香正氣液、葡萄糖口服液、體溫計(jì)、酒精等。
九：活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1.做好活動(dòng)開(kāi)展的前期工作，并由辦公室遞交策劃書(shū);
2.張貼通知，面向08、09級(jí)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生招募志愿者;
3.統(tǒng)計(jì)志愿者的課表，做好人員的安排，做到軍訓(xùn)服務(wù)期間不影響志愿者正常上課，并以?xún)晒?jié)課為一時(shí)段進(jìn)行輪流交換，確保軍訓(xùn)服務(wù)的正常進(jìn)行;
4、由服務(wù)部做好志愿者調(diào)度工作，通知志愿者按時(shí)到場(chǎng)服務(wù)
5.做好后備人員準(zhǔn)備，應(yīng)急突發(fā)事件;
6.志愿者干部在每時(shí)間段須做好志愿者服務(wù)證的交接工作;
7.志愿者干部須做好每天工作的總結(jié)以及做好各志愿者服務(wù)登記，并及時(shí)彌補(bǔ)在服務(wù)工作中的不足;
8.各志愿者應(yīng)配合醫(yī)務(wù)室人員做好現(xiàn)場(chǎng)的救援活動(dòng);
9.在服務(wù)期間須接受院團(tuán)委的統(tǒng)一調(diào)配、管理;
10.各志愿者在服務(wù)期間必須遵守作息時(shí)間，不得擅自離開(kāi)，不得影響新生軍訓(xùn);
11.各志愿者須至少提前5分鐘到達(dá)服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有課的同學(xué)應(yīng)須及時(shí)趕到，并做好服務(wù)工作的交接。
方案策劃 篇3
【活動(dòng)前言】
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻，掌握計(jì)算機(jī)的'相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長(zhǎng)，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。
【活動(dòng)宗旨】
1、推廣計(jì)算機(jī)知識(shí)，弘揚(yáng)計(jì)算機(jī)文化
2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平
4、推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)
【活動(dòng)主題】
“發(fā)揮技能所長(zhǎng)，綻放智慧光芒”
【活動(dòng)參與對(duì)象】
全院學(xué)生
【活動(dòng)時(shí)間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報(bào)名時(shí)間及方式】
XX年4月21日~25日，報(bào)名方式：1、在宣傳攤位處現(xiàn)場(chǎng)提交報(bào)名表；2、從官方微博（團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系）或微信（廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家）或相關(guān)Ｑ群獲取報(bào)名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：gtcfla_msb@kt250.com。
【活動(dòng)指導(dǎo)】
技術(shù)指導(dǎo)：周向軍
學(xué)生工作指導(dǎo)：鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人】
xxxx
【活動(dòng)安排】
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
以上比賽解釋權(quán)均由活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。策劃人：區(qū)健聰 朱盛榕
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