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        方案策劃

        時間:2024-10-22 14:27:31 策劃書 我要投稿

        方案策劃范文合集七篇

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方案策劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        方案策劃范文合集七篇

        方案策劃 篇1

          一、活動目的:

          以建國60周年國慶節為契機,結合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

          二、活動主題:祖國發展我成長

          三、活動安排:

          1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

          2.“祖國發展我成長”為主題的`黑板報比賽(10月11日組織評比)

          3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

          4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

          (1)朗誦內容

          ①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

          ②選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

          (2)誦讀形式:

          集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

          (3)賽前準備:9月1日-9月29日

          比賽日期及地點:

          東校區 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

          西校區:9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

          (4)比賽順序:

          一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

          (5)活動步驟

          ①、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

          ②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

          (6)誦讀要求:

          ①衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

          ②使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

          ③朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

          ④創誦讀內容。(5分)

          ⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

          (7)評委安排:

          薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

          (8)協助配合:

          ①煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

          ②煩請金老師在比賽時全程攝影。

        方案策劃 篇2

          圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

          開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂

          一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

          二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的'樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子I want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

          1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

          2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

          3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

          4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

          三、親子活動:給老師的圣誕卡

          1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

          (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

          (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

          2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

          3、提出制作時的要求,

          (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

          (3)使用工具、材料時用注意安全。

          4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

          (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

          (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

          四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

          緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲:

          1、搶椅子

          2、水果蹲

          3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

        方案策劃 篇3

          六月夏日炎炎,六月父愛如山。6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。父愛如山,人生中很多東西不可能永存,但父親給我們的'愛卻永恒,一年一度的父親節即將來臨。在這個屬于父親的節日,為了調動起消費者的積極性,吸引更多的顧客,提升營業額,經管理公司研究決定擬父親節營銷策劃方案如下:

          一、活動時間:6月17日-6月18日

          二、活動目的:

          1、通過活動刺激親情消費,提升企業的良好品牌形象;

          2、拉動消費量,競爭市場份額;

          3、加大E餐銷售量,提高各店的營業創收。

          三、活動主題:心系父親節,X一家親。

          四、活動地點:X

          五、活動內容:

          1、活動期間,各店迎賓人員對來店消費的中老年男性送上節日祝福“您好,節日快樂”。

          2、活動期間,各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。

          3、活動期間,訂X餐均有好禮相送。

          凡電話訂餐消費滿688元免費贈送X餐撲克牌4副,凡電話訂餐消費滿888元免費贈送XE餐及時送VIP會員金卡一張,各店做好登記,財務備存。

          4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節愛心套餐,價格各店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養為主,菜品名體現父愛(參考:感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深)。并且主推一道父親節特色菜品。

          5、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(10寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

          6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送父親節祝福短信:“心系父親節,X一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,X餐飲祝天下所有父親節日快樂!”

          六、宣傳事宜:

          1、管理公司企劃部負責刻制父親節橫幅,每店一條,內容“心系父親節,X一家親”,并與6月15日之前送至各店;

          2、管理公司企劃部于6月16日統一為各店客戶發送父親節祝福短信,“心系父親節,X一家親,多款父親節愛心套餐溫情推出,X餐飲祝天下所有父親節日快樂!”。

          七、注意事項:

          1、各店認真組織員工學習活動方案,根據方案對員工進行相關知識培訓;

          2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

          3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

        方案策劃 篇4

          為進一步提升后勤管理水平與服務質量,建立多形式、多渠道的后勤服務質量監督評價機制,經校區管委會研究決定,擬于20xx年11月在宣城校區開展以“提升服務品質,打造滿意后勤”為主題的優質服務月活動,具體實施方案如下:

          一、活動目的

          通過開展一系列的優質服務活動,進一步強化“后勤人”全心全意為師生服務的宗旨意識,不斷夯實服務技能、強化服務能力,有效提高隊伍素質、改善服務形象。同時架起服務單位和師生的溝通橋梁,增進服務單位之間的友誼,相互支持、相互協作、相互促進,由點到面提升整體后勤服務質量,達到“服務育人、管理育人、環境育人”的目的.。凝心聚力提升服務品質,集思廣益打造滿意后勤,為校區的發展、穩定提供高效、優質的后勤保障。

          二、活動時間和參與單位

          (一)活動時間:20xx年11月1日至11月30日。

          (二)參與單位:

          宣城市誠信物業發展有限責任公司、宣城市新星物業管理有限公司、蘇州市東吳物業管理有限公司、深圳市嘉誠物業管理有限公司、安徽海峰環境藝術工程有限公司、合肥經緯園林工程有限公司、安徽中快餐飲管理有限公司、南京梅花餐飲管理有限公司、宣城市雙鳳老鵝湯餐飲管理有限公司、福州歐蘭特餐飲管理服務有限公司、杭州阿卜都拉餐飲管理有限公司、合肥工大飲食管理有限公司、好又多超市加盟連鎖江蘇有限公司、宣城市百興商貿有限公司、宣城市零紀元便民服務部、宣城市大光明眼鏡店、澳潔洗染連鎖店工大分店、宣城市安榮飾品店、宣城市世妹食品經營部、宣城市超港食品連鎖經營有限責任公司、宣城市美樂文體辦公用品店、宣城市勵志書店、安徽綠之鑫信息科技有限責任公司、宣城市發絲飛揚理發店、宣城市洋光果園水果店、宣城市阿亮造型、中國移動通信安徽有限公司宣城分公司。

          三、活動要求

          (一)精心組織,認真落實。后勤管理辦公室做好活動前期動員及布置工作,后勤服務單位結合工作實際和活動要求,認真研究制定本單位活動方案,并報后勤管理辦公室審核后執行。活動方案應包括:本單位活動內容、活動步驟及時間安排。

          (二)加強宣傳,營造氛圍。活動期間,各后勤服務單位應結合各自工作及活動特點,利用橫幅、海報、網絡等多種方式,激發員工工作熱情,擴大活動知曉度。校區管委會各部門應積極協助并參與活動開展,加強對活動的專題及系列報道,利用線上和線下多渠道、多層次的宣傳方式,擴大活動影響力,形成人人參與、人人奉獻、人人受益的良好氛圍。

          (三)認真總結,及時上報。優質服務月活動期間,各后勤服務單位要認真做好有關文字、照片及影音材料的收集整理工作。活動結束后,要結合工作實際及時做好活動總結并以書面形式上報后勤管理辦公室。

          四、組織機構

          宣城校區第一屆“優質服務月”活動成立活動領導小組:

          組 長:蔣傳東

          副組長:葉 敏 袁玉斌 秦 彥

          成 員:王 濤 吳源生 張 軍 許 昊 杜丹丹 謝 鑫 楊麗麗

          魏榮花 王 玲 楊玲玲 周小祥 王 奇 丁美英

          優質服務月活動領導小組辦公室設在后勤管理辦公室

          五、活動安排

          (一)前期準備

          1、10月26日前,召開校區后勤服務單位動員大會,各參與單位制定并上報本單位優質服務月活動方案。

          2、10月26日—10月30日,后勤管理辦公室審核各服務單位活動方案并通知活動組織、實施。

          (二)組織實施

          1、11月1日—11月30日,由后勤管理辦公室牽頭組織,利用校區網站、校區《簡報》、后勤辦網站等主流媒介進行活動跟蹤報道及專題報道,利用微信平臺、公眾號等線上自媒體加強活動動態及進程宣傳,提高師生參與度。

          2、11月1日—11月30日,在后勤管理辦公室的監督管理下,各后勤服務單位根據審核通過的活動方案,按時間節點規范開展相應的優質服務活動。具體活動開展時間表如下:

          序號

          活動內容

          開展時間

          參與單位

          1

          “優質服務月”活動開幕式

          11月1日

          領導小組、后勤辦、后勤服務單位

          2

          美化校園

          11月3日—30日

          經緯園林、海峰環藝、誠信物業

          3

          愛心縫補活動

          11月 8 日、

          11月25日

          誠信物業、新星物業、東吳物業、澳潔洗衣店

          4

          超市比價活動

          11月1日—15日

          潔菲超市、好又多超市

          5

          食堂問卷調查活動(學生)

          11月1日—15日

          校區各食堂

          6

          “走進后勤”崗位體驗活動

          11月14--15日

          誠信物業、新星物業、東吳物業

          7

          水電維修理論培訓

          11月18日

          后勤辦、誠信物業、新星物業、東吳物業

          8

          擦玻璃技能比武

          11月18日

          嘉誠物業、誠信物業

          9

          學生公寓崗位技能競賽

          11月20日

          后勤辦、誠信物業、新星物業、東吳物業

          10

          食堂體驗日(包餃子)

          11月每周六

          校區各食堂輪流開展、廣大師生

          11

          廚藝大比武

          11月22日

          校區各食堂、廣大師生

          12

          “愛心貼膜”活動

          11月

          移動通信、廣大師生

          13

          超市崗位體驗

          11月

          潔菲超市、好又多超市

          14

          超市特價商品

          11月

          潔菲超市、好又多超市

          15

          眼鏡免費清洗、維修活動

          11月

          大光明眼鏡

          16

          便民服務小舉措

          11月

          嘉誠物業、誠信物業、零紀元

          (三)活動評優

          12月1日—12月15日

          1、各參與單位上報優質服務月活動總結,后勤管理辦公室收集各單位活動宣傳資料,以供評優參考。

          2、活動領導小組結合活動開展情況,根據活動獎項設置,組織開展評選評優活動。

          3、召開優質服務月活動總結大會,交流活動經驗,活動領導小組對“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”、“服務之星”予以表彰獎勵。

          六、評優辦法

          1、獎項設置

          本次優質服務月活動設置“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”、“服務之星”三個獎項,獎項名額設置如下:

          (1)活動優勝團隊:共2個名額,從物業服務組(公寓組、教學樓群組)、綠化保潔組、餐飲服務組、商貿組中評選產生。

          (2)優秀服務單位:共8個名額,其中物業服務類別4個,超市商鋪類別2個,食堂餐飲類別2個。

          (3)服務之星(個人):共20個評優名額。由各服務單位報送競選名單。

          2、評優程序

          (1)單位報送:“活動優勝團隊”、“優秀服務單位”參照各單位報送的活動總結及活動開展情況進行評優,“服務之星”由各參與單位報送2名候選人。

          (2)評優打分:優質服務月活動領導小組及后勤管理辦公室通過填寫滿意度問卷完成評優打分,師生測評通過線上網頁滿意度問卷完成。領導小組、后勤辦、師生按照30%、30%、40%的權重核算分數。

          七、本活動由后勤管理辦公室負責解釋。

        方案策劃 篇5

          一、活動名稱及主題

          《萬圣節晚會》

          《鬼夜迷離》

          二、活動開展

          1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

          2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

          3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。

          4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

          游戲規則:

          ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

          ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

          ③剩下的`選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

          游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝

          5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

          6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

          7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

          8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

          附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

          九、活動進程

          19:00-19:30同學進場時間

          19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

          19:50-20:20萬圣節視頻展示

          20:00-20:15服裝秀

          20:20-20:35鬼話連篇

          20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

          21:40-21:50歌唱秀

          21:50-22:00小品秀

          22:00-22:20留影時間

          22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

          22:40活動結束閉目

          十五、活動應注意的問題和細節

          ①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

          ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

          ③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

          ④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

          ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

          ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

        方案策劃 篇6

          朋友的公司是做化妝品的',他們公司的XXX品牌化妝品嚴重滯銷,如果再不賣了就要過期了,怎么辦?他們領導要讓他寫一份關于滯銷化妝品的促銷活動策劃書,希望搞次促銷活動可以把滯銷的產品消化掉,以下就是他們制定的促銷策劃書。

          一、全體員工店內促銷

          目前歐瑞福庫存為:毛利率為:

          美優美臣、簡單生活、肌悅共為:

          以上4個品種實行按毛利(不含稅)提50%獎勵到個人,提完獎勵后,不影響工資計提。(電腦顯示:每筆銷售中的毛利10元,則按:10*50%=5元提取獎勵)

          獎勵金額在下月工資中發放。

          二、10月份門店將開展周年店慶的大規模促銷活動

          屆時,請公司市場部配合,邀請知名化妝品牌促銷員為我們提供幫助,大規模洗貨。

          方案暫時待定(因本人化妝品促銷能力薄弱,需要與薇姿相關人員討論定稿)。

          xxx店滯銷的化妝品有以下幾個品牌:協和(過效期下柜,未做報損)、歐瑞福、美優美臣、簡單生活、肌悅、玉蘭油(逐漸消化中)。

          20xx-9-19

        方案策劃 篇7

          一、設計思路

          親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

          場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的'汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之親子活動

          二、活動目標

          1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。

          2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

          3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

          三、時間:

          20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

          四、地點:

          文一集團總部內

          五、人員:

          在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

          六、活動準備:

          1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

          2、小禮物人手一份

          3、照相留念

          4、少量食物及飲用水

          七、活動安排:

          親子游戲:(9:30-11:30)

          (1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

          (2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

          (3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為

          媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

          (4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

          (5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

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