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        講座活動策劃書

        時間:2025-01-16 09:20:10 策劃書 我要投稿

        講座活動策劃書

          不經意間,工作已經告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,此時需要提前做好策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編精心整理的講座活動策劃書,歡迎大家分享。

        講座活動策劃書

        講座活動策劃書1

          一、活動背景

          無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為,它的價值是無法用金錢來衡量的,是社會文明程度的標志,是一種高尚的人道主義。為了加強我校全體學生對無償獻血的認知度,提高志愿者的服務能力,武昌理工學院校青年志愿者協會決定與武漢血液中心共同舉辦此次獻血科普知識講座。

          二、活動目的

          1.通過講座與交流的形式,給新生樹立榜樣,也是對志愿者活動和精神的'一種普及和宣傳。

          2.對大一新生人生觀給予正確引導,培養其社會責任感,同時鞏固其他在校學生的社會責任感,創建和諧的校園氛圍。

          3.倡導大學生進行無償獻血,通過無償獻血的方式緩解全國血庫出現的血荒現象,拯救他人的生命,弘揚社會友愛互助的社會風氣。

          4.維護學校全體師生的良好形象。

          三、活動主題

          親:志愿在行動,你準備好了嗎?

          四、活動時間

          20xx年10月18日(星期四)晚上六點半

          五、主辦單位

          武昌理工學院校青年志愿者協會

          武漢市血液中心

          六、活動地點

          大學生活動中心三樓

          七、活動對象

          武昌理工學院全體學生

          八、活動流程

          (一)活動前期

          1.宣傳組織工作:

          (1)利用學校建立的短信平臺,向全校學生發送有關講座的信息。

          (2)利用噴繪制作有關獻血科普知識講座的圖片以及宣傳板。

          (3) 確定好各院參加講座的人數以及通知各院參加活動的具體時間和地

          點,確定好各院參加活動的座位圖。

          (4)聯系好宣傳中心對此次活動進行相應的宣傳,

          (5)核實活動流程及分配好各學生干部的工作。

          2.會場布置:

          ( 1) 提前準備好布置會場需要的物資:簽字筆,架子,橫幅,氣球,噴繪,

          桌椅,電腦等

          (2)確定好布置會場方案,聯系好管理部一起布置會場。

          3.聯系工作:

          1.邀請校領導出席

          2.邀請武漢市血液中心代表出席

          3.邀請各機構負責人出席

          4.申請工作:

          1.申請場地:大學生活動中心三樓

          2.申請帳篷(2頂)

          3.申請場地用具:麥克風

          (二)大會流程

          1.開場:主持人致歡迎辭,歡迎嘉賓以及到場所有志愿者;

          2.由笛簫協會為活動開場表演節目;

          2.介紹到場嘉賓;

          3.請校團委徐擁華書記發言;

          4.請武漢血液中心老師發言;

          5.播放由武漢血液中心準備的PPT;

          6.進行答辯環節;

          7.武漢血液中心老師總結;

          8.宣布此次活動結束,歡迎領導離場;

          9.播放由校青協準備的PPT,準備義賣報紙的動員大會。

          (三)后期總結

          1.總結此次活動經驗并發現有關問題,便于開展以后的工作。

          2.上傳新聞稿至校團委網站,對此次活動成果加以宣傳,擴大形象力。

          九、活動經費

          彩帶:10卷*2=20元,彩紙:20張*1.5=30元,風車:20個*5=100

          塑料膠:2卷*5=10元,塑料繩:5卷*2=10元;

          氣球:5袋*12=60元,氣筒:5個*10=50元;

          邀請貼:5個*4=20元

          合計:300元

          十、注意事項

          1.相關學生干部要做好準備工作,協調分配好人員。

          2.確保各院參加的人數,并且都提前15分鐘進入會場坐下。

          3.活動開始前檢查麥克風和電腦連接狀態。

          4.學生干部要維持好會場紀律,防止學生隨便走動,保持會場清潔衛生。

          5.做好嘉賓的邀請工作以及主持人與發言者的溝通工作。

          6.志愿者要積極配合老師的工作,營造活躍的氛圍。

          7.會議結束安排各院負責人帶隊有序離場,做好安全離場工作

          武昌理工學院

          校青年志愿者協會

          20xx-10-14

        講座活動策劃書2

          一、活動目的

          為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素質,挖掘同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的`興趣愛好中來,建設學院的優良學風,特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識,構造和諧文明校園。此次活動不僅是激發每位學生的想象力,創造力的平臺,更是學子們培養自身素質的機遇。

          二、活動主題

          中國傳統文化——書法繪畫專題講座

          三、主辦單位

          社團聯合管理委員會

          四、策劃承辦單位

          大學生書畫協會

          五、活動事項

          1、活動時間

          10月下旬

          2、活動地點

          教學樓教室

          3、參加對象

          書畫協會會員和全校書畫愛好者

          4、主講人

          張國成老師

          5、宣講內容

          關于書畫方面的相關的知識和一些入門技巧

          六、活動流程

          1、前期工作

          (1)由協會內部安排相關人員出海報、聯系老師以及相關宣傳工作。

          (2)由協會內部提前一周確定好教室聯系聽講座的觀眾,以確保聽眾的數量和質量

          (3)設立維護現場秩序的人員以及現場各年級到場人數的紀錄

          2、中期工作(講座過程)

          (1)聽眾提前15分鐘入座,由維持現場秩序的人負責

          (2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等)

          (3)會長對講座進行簡單介紹

          (4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環節,如老師以實際作品向同學提問,并進行賞析,同學們也可就有疑問的地方進行提問

          3、后期工作

          (1)活動結束及時總結。

          4、具體責任分工

          組織部:負責聯系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。

          宣傳部:負責宣傳海報、聯系老師以及后期宣傳工作。

          網絡編輯部:負責講座的拍照,以及講座后及時上傳至新浪博客、微博、人人主頁、qq群分享。

          總負責人:許婕

          副負責人: 劉葛磊 郭涵

          維持秩序負責人:江培江順 劉建華 謝成林

          老師接待人:嚴磊章興

          5、活動物資

          宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

          七、注意事項

          1、講座開始,老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎;

          2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動,交頭接耳,大聲喧嘩;衣著要整潔,不能穿拖鞋;

          3、講座期間,保持會場紀律;講座過程中,責任到人來協助維持秩序,對嚴重違反者,工作人員可以警告并予以制止,甚至責令退出會場。

          八、備注

          1、社團聯合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長

          2、應急措施:指導老師沒到的話,會長及時給大家講解一下書畫小常識。

          3、做好總結、考勤表填寫及整理。

          大學生書畫協會

          xx年10月9日

        講座活動策劃書3

          一、活動背景及活動目的

          當今電子商務迅猛發展的今天,我北京信息科技大學順應時代的潮流,在校領導及校團委的關懷下,以及對電子商務抱著滿腔熱情的老師支持下的成立了電子商務協會,該協會主要本著服務同學,在校園,校際間普及電子商務的知識,向大家介紹當今時代E時代的潮流,本協會吸納了全校各個專業的同學,旨在建立完備的電子商務協會,爭創學校十佳社團,而且自本社團成立以來,社團中涌現出很多自主開網店的同學,他們利用現有的社團資源,鍛煉了自己的能力,在網店經營中體會電子商務的各個環節,當然在此期間也存在著很多問題,網店潮流在電子商務協會內成為一種風氣,也吸引了我校的很多同學,為了服務更多的同學,也為了全校同學能更正規的了解有關電子商務的信息,我電子商務協會在校社團聯合會的'支持下特邀請了資深學長對我們進行“網絡營銷”方面的講座,希望同學們在此講座中獲益匪淺,對電子商務有更深的認識。

          二、講座主題

          電子商務協會網絡營銷講座

          三、講座口號

          e時代,e起來。

          四、講座具體環節

          邀請大三資深學長對我校同學進行關于網絡營銷進行講解,最后為觀眾提問環節,由學長向大家解決當前面臨的困難以及疑惑。

          ⑴通知會員活動,作好和宣傳部工作人員的聯系,及時進行溝通。

          ⑵相關負責人做好監督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。

          ⑶做好相關工作人員的安排和協調。

          ⑷注意新聞、通知等信息發布的及時性。

          ⑸注意各項宣傳活動的細節性問題,保證信息的準確、精確。

          五、具體活動安排

          負責人:李廣

          六、講座時間安排

          11月31日晚19:00分開始

          七、講座地點

          10#406

          八、活動流程策劃:

          (1)嘉賓入場以及觀眾入場

          (2)由主持人宣布北京信息科技大學電子商務協會網絡營銷講座開始,介紹到場的嘉賓;

          (3)大三學長進行關于網絡營銷方面的講座。

          (4)觀眾提問及學長作答;

          (5)主持人宣布電子商務協會網絡營銷講座結束、觀眾及嘉賓退場。

          九、活動預算

          物品

          單價(元)

          數量

          禮品

          合計50

        講座活動策劃書4

          活動背景:在黃印社區領導人及湖北師范學院社會工作專業老師的共同努力下,我社會工作協會社區事務部已順利進駐社區,但就我部目前所掌握的社區資料來看,推展切實可行的志愿服務舉步維艱:對社區本身缺乏認知,難以勾劃社區輪;對社區居民需要及區內發展現狀知之甚少。社區志愿者為避免盲目教條式的行動計劃,排除以先為主的直覺或感受來判斷社區定義,向會員級定期舉辦社區知識講座的`活動勢在必行。為此,我協會特邀黃石港區街道辦事處黃書記及黃印社區劉書記為我們開展講座,希望通過講座,我部可以集中、快捷、直接而有效的系統的了解社區,以便制定適合社區需要的服務計劃。

          活動目的:1.帶領我協會會員參觀社區,通過講座對社區有宏觀了解。

          2.通過講座學習,社區志愿者系統深入了解社區概況,制定切 實可行的志愿服務方案。

          活動意義:1.增強社會工作專業學生凝聚力、歸屬感,提升社會工作專業價值理念。

          2.進一步擴大與社區的交流,逐漸形成長效合作機制。

          3.擴大社工協會校內外影響。

          活動時間:200X年11月27日下午14:00~17:00 星期四 活動地點:黃印社區多媒體活動室 活動流程

          (一).前期準備:聯系社區領導,確定講座時間,地點,主講人校內海報宣傳 ,電話通知會員準備會旗,相機

          (二).活動過程: 14:00 全體會員(70人)于綜合樓門前集合,并告知相關注意事項

          14:20 到達社區,會員自由參觀社區

          14:35 主持人致詞,介紹本次講座的意義,目的,并介紹主講人

          14:40 首先由黃石港區街辦黃書記主講

          15:40 主持人總結此次講話,并宣布接下來由劉主任主講 16:25 互動環節(自由提問) 17:00 專業指導老師郭在軍老師講話 17:20集體合影留念

          (三)活動后期:1.校內宣傳:展板,通訊報道

          2.網絡宣傳:青翼社會工作網,湖北師范學院網站

          3..學生信息反饋與整理

          主持人: 王晶晶 筆錄: 朱蘋 攝影: 李陽貝

          帶隊組長: 左芳 陶璐 吳雪 夏瑩 通訊報道: 朱蘋 彭宅敏 網絡宣傳: 王晶晶 安全保障: 陶璐 李陽貝

          注意事項: 1.本次活動要求組織者與參與者之間相互配合,相互支持,保障活動順利開展

          2.湖師學生言行舉止得體,展示積極向上的良好精神風貌

          3.互動環節,學生提問要適度,不得有過激言行

          4.注意安全

          社會工作者協會社區部

        講座活動策劃書5

          一、活動主題:

          手語講座

          二、活動背景:

          在當今物質日益富足的年代,生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的,他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的,它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過,而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷,渴望交流,內心孤寂。他們需要幫助,更需要精神上的交往。愛心社素來以“從別人的需要中看到自己的責任”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”,內容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。

          三、活動目的:

          讓大學生學會一些基本的手語,提高與殘疾人正常交往的能力。

          四、活動時間:

          3月23日15:00~17:00

          五、活動地點:

          福大教學樓

          六、主辦單位:

          福大愛心協會

          面向對象:

          所有有愛心的青年朋友

          七、活動內容:

          在3月17日將安排社員往福州聾啞學校與聾啞小朋友聯誼,并安排伴隨前往的'手語小組學習手語。在3月23日下午將請福州聾啞學校的有多年教學經驗的專業手語老師前往我校為大家詳細介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個細節,并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。現場將舉辦手語學習志愿者活動,愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學習活動。并組成學習小組,歡迎報名。

          八、活動意義:

          通過這次活動引發大學生對殘疾人的關注,進而引發社會對這一特殊群體的關注,也將增強大學生作為時代主人翁的責任感,并使其擁有一顆感恩的心,促進社會的和諧發展。

          策劃:福大愛心協會

          20xx年3月9日

        講座活動策劃書6

          一、活動主題:人際關系講座

          二、講座內容:在人生的競技場上,建立優質人脈在這里,你可以放下心里包袱,盡情感受的快樂。

          三、活動目的:

          我們生活在復雜的人際社會中,每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易,相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折,讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果,更好地拓展我們的人脈空間,人際關系協會助你一臂之力!

          四、活動宗旨:讓同學獲取更多書本外的知識,豐富其校園生活

          五、活動對象:德州職業高職院全體學生

          六、活動時間:周三下午4:30

          七、活動地點:多媒體教室。

          八、活動流程:

          一、前期準備:

          活動詳細策劃書的準備

          宣傳:

          1. 海報:講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄,史德鵬負責。

          2. 歡迎學院老師:講座開始前半小時在階梯教室循環播放,王金鵬制作。

          3. 通知:以短信通知和開學習委員會議通知結合,周一通知,周二會員宣傳到各班學生,周二中午報人數于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。

          后勤

          1.收講座手冊及敲章: 協會秘書處。

          2.領取講座手冊的人員登記表: 鐘衡制作。

          3.設備:確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作,李會東負責

          4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯系場地、攝影等方路負責。

          5.桌椅整齊排放:講座參加人數多的時候,中間兩組全部靠攏,四個男生負責。

          6.講座小結:鐘衡和王金鵬。

          (注: 以上是初步安排,為了給每個干事提供一個發揮特長的機會和場所,豐富大家的`課余生活,學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作,當然干事之間的崗位可以變動,從而做到有機的結合,提高工作效率。上學期我們已經以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價,希望能舉辦更多不同類型的講壇,努力做到讓同學們在專業提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)

          二.活動當天流程:

          1)主持人介紹出席的領導和老師

          2)播放相關圖片資料

          3)請老師進行人際關系講座

          4)現場觀眾提問

          5)回答部分提問

          6)主持人宣布活動結束,組織全體師生退場

          三.活動后期:對整個活動進行總結,上交報告。

          (講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)

          四.活動經費;贊助商贊助

          人際關系拓展協會

          xx年3月22日

        講座活動策劃書7

          一、活動題目:

          心細如發讀詩文大學生如何提高自身的人文精神素質

          二、活動目的及意義:

          讓更多同學們關注自己的.人文精神素質,在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

          三、活動時間:

          20xx年10月28日晚上18:5020:30

          四、活動地點:

          A215

          五、演講人:

          唐榮昆教授(武漢大學文學院教授湖北省大學語文協會榮譽會長)

          六、參與人員:

          全校師生

          七、工作安排:

          (一)活動前期工作:

          1、邀請笛簫協會。書法協會在演講中途穿插節目。

          2、聯系學通社和廣播臺并請他們協助宣傳。

          3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)

          4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)

          5、準備好講座所需的道具。

          (二)活動當天流程:

          1、主持人介紹此系列講座的意義。

          2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。

          3、唐榮昆教授進行lt;心細如發讀詩文gt;的演講。

          4、笛簫協會與書法協會表演節目。

          5、同學提問環節并邀請唐榮昆教授解答。

          6、由基礎課部張成老師對大會進行總結。

          7、主持人宣布大會結束。請老師先退場。

          (三)活動后期工作:

          1、收拾、整理會場。

          2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。

          預期效果:希望通過本次活動,讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

        講座活動策劃書8

          一、講座主題:

          項目管理與大學生人生及職業規劃

          二、主講人:

          xxx公司人力資源總監

          三、活動時間:

          11月7日晚7點

          四、活動地點:

          武漢大學四區 學術報告廳

          五;活動意義:

          幫助大學生明確人生目標,樹立正確的人生價值觀,及早的確立自己的職業目標,并在大學學習過程中為更好的`管理自己的學習生活.

          六、活動組織機構:

          武漢大學大學生創新實踐中心、基礎醫學院學生會、第二臨床醫學院學生會

          大創組織人員:....

          七、前期準備:

          (一)、講座前準備

          1、橫幅、海報、宣傳板制作

          2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準備

          3、電腦、水、鮮花等物品準備

          4、媒體聯系:聯系武漢大學未來網、自強網、武漢大學報、基礎醫學院報等校院媒體

          (二)、講座宣傳

          1、在講座開始前三天左右,分別在各校區主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報,并發送一定量的傳單,介紹講座內容

          2、在四區內懸掛橫幅

          八、 當日講座現場工作安排

          1、會場聯系及布置:

          與教室管理人員聯系好場地,工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

          2、具體工作安排:

          (1)6點30工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

          (2)臺上的準備工作和話筒的調試。

          (3)6點50安排主講與主持人進行溝通。

          (4)預計報告會7點開始,前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

          九、講座流程形式:

          講座和現場互動交流相結合

          1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

          2、看情況播放相關ppt(安排主持人和主講人溝通)。

          3、主持人引言及介紹主講人。

          4、主講人講授。

          5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調節)。

          6、提問互動環節:由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

          7、主持人結語。

          8、安排學生有序退場。

          9、活動結束后整理會場。

          十、突發狀況應對:

          1、如果出現主講晚到的情況,為了保持現場同學安靜播放有關主講與公司介紹的ppt。

          2、報告開始前若出現觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協助。

          3、若報告會中出現主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

          4、報告進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用

          十一、活動經費預算

          1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費用

          2、購買水、鮮花等費用

        講座活動策劃書9

          一、前言

          眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一。中國成功加入世貿組織及XX年第29屆奧運會在中國的舉行,使得人們學習英語的熱情空前高漲,人們也更加認識到學習英語的重要性。對于大學生來說,如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。然而當今的應試教育只注重學生成績,卻忽視了學生的應用能力,造成許多大學生至今仍然停留在“啞巴英語”的水平。隨著企業對大學生英語口語的要求越來越高,就業壓力越來越大,競爭越來越激烈,英語口語水平及應用能力已經成為衡量大學生素質的重要標準。

          為了提高同學們學習英語的積極性,加強英語的學習與交流,我院希望通過與貴單位合作,面向整個南校區舉行一場英語口語講座。在我學生會的抽樣調查表明,有80%以上的同學支持該講座的舉辦,因此這次講座必能使主辦單位的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家得以雙贏。新學期伊始,同學們的學習生活漸漸步入正軌,許多同學為拿到各種各樣的與英語相關的證書已經開始學習忙碌,因此是舉辦英語講座的大好時機。學校的活動月也在這個時候完全開放,在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出有意義的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更快地占去這一片9000多人的大市場。

          況且本次活動是新大經管院開學以來舉辦的首次活動,也是本學期的重頭戲,因此得到校團委的高度重視,并給予大力的.支持和配合,屆時我們必能讓商家享受到低投資高回報的樂趣。新大經管院學生會將為此次活動不懈努力!

          二、市場分析(投資高校活動的優勢)

          1、性價比高同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

          2、消費群體集中學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。若是商家能在此次口語講座中進行宣傳,效果可想而知。

          3、校內的宣傳與推廣因為每年都有新生,如果條件允許,商家可與我經管院學習部建立一個長期友好合作關系,如每學期共同策劃有關學習英語的一些活動,必會使商家在學校內外的知名度不斷加深,極具長遠意義!

          4、便捷的活動申請商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們經管院學習部合作,貴公司可以方便快捷地獲得校方批準,并且得到我們學生會各部門的大力協作配合。

          5、高效廉價的宣傳以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校可以建立強大的立體性的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

          6、活動范圍廣,參與人數多本次活動是面向整個新大南校區,將有過9000人了解,并至少300人能進場參與(場地有限人不可進太多)。

          7、塑造品牌的良機烏魯木齊各種各樣的英語培訓機構和輔導班很多,企業要想增強競爭力就必須加大宣傳,來占領學生群體這一極其重要的市場,企業通過此次活動可以起到在校園進行一次品牌推廣的作用,擴大該企業在新大的知曉度,可直接獲得廣告效益及經濟效益。

          三、舉辦單位:

          新疆大學經濟與管理學院

          指導單位:新疆大學經濟與管理學院分團委

          合作企業:烏魯木齊市培訓中心

          四、時間:

          XX年3月下旬

          五、地點:

          新疆大學南校區

          六、活動的主題:

          英語口語知識講座

          七、活動內容流程:

          1、活動前我們將對本次活動進行大力宣傳并負責會場當天的布置。

          2、活動過程中學生會成員將對現場秩序進行維護。

          3、活動結束以后,我們會認真對此次活動進行總結,并形成書面文件在學校進行存檔。

          八、宣傳方式及宣傳效益

          1、傳單宣傳將企業信息(包括位置、主要產品或服務、優惠活動等)印在宣傳單上,散發到各個寢室,并為之講解宣傳,這樣將使同學們更為了解贊助企業

          2、海報宣傳本次活動將會在各個學生公寓、宣傳欄等地方懸掛宣傳海報,海報上可印上企業標志,增強宣傳力

          3、條幅宣傳我們將在校園內重要位置懸掛條幅(由贊助企業提供)幫助貴公司做標語廣告宣傳

          4、現場宣傳企業嘉賓可在現場適當對企業進行宣傳,懸掛贊助企業宣傳板(由企業自己提供),介紹企業相關業務

          5、小冊子宣傳贊助企業可將自己制作的宣傳手冊交給我院學生會,我們將協助散發。

          九、公眾目標:

          1、新疆大學在校學生

          2、學校教職工和學校領導

          十、活動效果分析:

          海報,橫幅,傳單等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解,這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業形象。

        講座活動策劃書10

          一、活動主題:

          關愛自己,身體健康

          二、活動背景:

          據調查,大學生已經成為心理弱勢群體。08級大一新生剛到學校,對學校的一切都不是很適應。大部分原因是學生的心理問題沒有及時調試解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、學習適應等方面,這使得我們更有必要舉辦心理健康講座。

          三、活動的目的:

          1、讓學生了解心理健康的基礎知識;

          2、一定程度上解決了學生在戀愛、人際關系、學習上的'煩惱;

          3、增強學生對心理健康問題的關注;

          4、提高學生的自我關注意識。

          四、活動宣傳:

          1、輔導員通知宣傳

          2、各種精神衛生委員會成員的宣傳

          五、活動流程:

          1、心理健康專家講解心理健康知識;

          2、學生提問,心理老師講解。

          六、活動策劃:

          姜瑜

          七、參與者:

          08級所有學生

          八、活動時間和地點:

          11月30日,xxxx,志明大廈—101

          九、可行性分析:

          1、學生的需求

          2、宣傳到位

          3、心理學家來解釋

          十、事故預防活動:

          1、為了防止到場人數少,我們會通過心理健康教育中心和07級輔導員進行調整;

          2、為了防止混亂,我們將通過精神健康教育中心的所有成員來維持秩序。

        講座活動策劃書11

          一、活動前言:

          當今社會,大學生們多數是遠離家鄉,去異地求學,沒有爸媽的照顧,飲食健康未必能做到面面俱到。大學生是從為數眾多的中學生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強的優越感和自豪感。但是與此同時,大學生則承受著更大的壓力與挑戰。大學生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發生一系列身體健康問題。70年代有句話:學會數理化,走遍全天下。但在21世紀,我們應該注重健康,保持良好的身體狀況。作為一名大學生,我們不僅要有才華,更要有健康的身體。我們必須隨時了解自己的健康狀況,愛自己從愛自己的身體開始。為此,這次學術大講堂我們舉辦“自我健康評估——Strong Your Body”講座。由專業老師為大家講解如何通過視、觸、叩、嗅、聽來發現身體的異常,早發現疾病,從而通過自身免疫而不依靠藥物來治愈。優良的身體健康在青年學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對二十一世紀人才的質量產生積極而又深遠的影響。健康的身體是一個人全面發展必須具備的條件和基礎。加強對大學生身體健康的關注,全面提高跨世紀人才質量已成為高等學校所面臨的迫切任務。在科技高速發展的'今天,培養大學生自我健康評估呈現必然之勢。

          二、活動目的:

          普及科普知識,提高自我保護意識,豐富課余生活。培養眾多學生對自我健康評估的興趣和能力,使學生能夠更加了解自己的身體狀況,健康問題。讓學生對自己的健康狀況進行隨時的監控,改善健康狀況、提高生活質量。同時為校科協即將舉辦的IQ百科知識競賽作鋪墊,促使活動的質量有更大的提高,活動的效益更加顯著,活動的影響力更加廣泛。

          三、活動內容:

          為普及科普知識,營造良好的校園學習氛圍,提高同學們的創新在意識,豐富課余生活,在校科協的領導下我們藝術、計算機、京江、三個學院科協聯合承辦第一期學術大講堂,并以“自我健康評估——Strong Your Body”為主題,邀請專業老師來給大家進行一場專業的講座,給大家講解如何通過視、觸、叩、嗅、聽來發現身體的異常,培養大家對自我健康評估的興趣和能力,同時為即將舉辦的IQ百科知識競賽做一個前期鋪墊,提高活動質量,使活動效益更加顯著。

          四、活動主題:

          自我健康評估——Strong Your Body

          五、活動對象:

          江蘇大學全體師生

          六、活動組織:

          主辦:江蘇大學科學技術協會

          承辦:藝術、計算機、京江學院科協

          七、活動流程策劃:

          (一)活動時間和地點:

          時間:3月7日下午3:00——4:30

          地點:講堂群

          (二)活動的動員與宣傳:

          1、活動的動員:動員在校學生前去聽講座

          2、活動的宣傳:

          (1)活動前期宣傳

          ①邀請校廣播等相關媒體進行報道;

          ②制作展板并粘貼海報;

          (2)活動中宣傳

          邀請校廣播對活動進行報道;

          (3)活動后期宣傳

          邀請校廣播站,校報等相關媒體對活動結果進行報道。

          (三)活動流程:

          1、活動主題的確定與活動申報;

          2、活動前期宣傳;

          3、活動工作分配與人員安排;

          4、講座的舉辦:

          (1)主持人宣布活動開始,并介紹主講嘉賓;

          (2)講座開始;

          (3)互動環節;

          (4)講座結束,主講人和活動負責人合影 ;

          (5)恭送主講人;

          (6)收拾整理會場。

          5、活動總結;

          6、整理稿與通訊稿的完成和上交。

          (四)活動的具體分工:

          1、藝術學院負責展板,包括制作和搬運;

          2、計算機學院負責教室的租借;

          2、京江學院負責現場的場務,包括茶水、音響等,邀請主將嘉賓;

          3、海報,包括海報的制作和張貼四個學院平分;

          4、三個學院各自負責本學院的簽到工作;

          5、活動結束后大家一起負責場地的清理。

          八、注意事項:

          1、前期宣傳工作到位,海報必須按時張貼,展板必須及時做好擺放到指定位置;

          2、各承辦單位合理分配工作與相互合作配合,每個學院出2到3個干事提前半小時到活動現場做好場地布置;

          3、場地布置與場地的整理,和場地管理員做好交流工作,遇到問題及時找場地管理員。

          九、活動經費:

          邀請主講嘉賓的費用

          藝術、計算機、京江學院科協

          二〇xx年二月

        講座活動策劃書12

          一、計算機硬件知識講座主題:

          濃厚計算機硬件情感,感受計算機硬件大智慧,墊基計算機硬件知識普及,共享計算機硬件知識!

          二、計算機硬件知識講座的目的及意義

          豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣,帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識,讓同學們更加關注計算機硬件的發展。

          三、計算機硬件知識講座的時間及地點

          時間:20xx年5月19日(20:00---21:30)

          地點:廣西英華國際職業學院 L1-501(需要向學院申請,可能有改動)

          四、計算機硬件知識講座參加對象(約300人)

          1、廣西英華國際職業學院信息系全體同學

          2、廣西英華國際職業學院在校的大學生

          3、電腦愛好者,等各界人士

          五、計算機硬件知識舉辦單位:

          廣西英華國際職業學院信息系學生會

          六、計算機硬件知識講座活動前準備(20xx年5月12日-18日)

          1、邀請專家,與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等。

          (1)主席團與系團委及系領導進行溝通,確認講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日)

          (2)主席團與專家討論,發表自己的建議,進一步溝通及準備好課件等工作。(20xx年5月13日)

          (3)宣傳部20xx年5月16日前出海報,張貼在學院宣傳欄所規定位置;20xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進行廣播宣傳。

          (4)紀檢部20xx年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點,以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位;20xx年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議,做好宣傳工作等)。

          (5)由生活部購買講座所需道具,及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論,另商議】(20xx年5月17日前完成)

          (6)文藝部20xx年5月15日選定主持人,在16日與專家進行溝通,做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。

          (7)外聯部20xx年5月16日前,寫好計算機硬件講座教室申請表,到系主任或團委處!(注意:申請教室只能是在校教師申請,所以需要老師或領導的協助)。

          七、計算機硬件組織工作安排:20xx年5月19日

          1、組織部:20xx年5月19日19:30到現場,做好計算機硬件講座的會場布置;做好會場同學的入座安排。

          2、主持人:20xx年5月19日19:30到現場,準備計算機硬件知識講座的開始。

          3、紀檢部:20xx年5月19日19:30到現場,做好各班及別系的簽到工作。

          4、學習部:20xx年5月19日19:30到現場,協助紀檢部做好到場人的簽到工作。

          5、文藝部:20xx年5月19日19:30到現場,準備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)

          6、20xx年5月19日20:00,計算機硬件知識講座開始:

          (1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的.大概流程!以及,配合好專家講座的每一個環節。

          (2)紀檢部、學習部:維持計算機硬件知識講座的紀律工作。

          (3)組織部:做好計算機硬件知識講座的講座記錄。

          (4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。

          (5)沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持,以及維持現場的紀律。

          7、講座結束后學生會全體留下,進行點名和清潔工作。

          20xx年5月12日

          面向:

          打算給全院同學開一場“計算機硬件知識講座”講座的時間大約要在75---90分鐘,參加聽座為全體學生,而這中間有不少是計算機專業的學生

          注意問題:

          如果過于枯燥和知識化,那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識,以大學生最關心的角度來規劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。

          策劃人:xxx20xx年5月11日

        講座活動策劃書13

          一、活動主題:

          英語四六級公益講座

          二 、活動策劃主辦方:

          工商系啟躍團隊

          三、活動目的:

          英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

          四 、活動時間:

          第四周

          五 、活動地點:

          大學生活動中心四號報告廳

          六 、活動對象:

          科干學院各系學生

          七、活動準備:

          1、聯系好講座老師。(學術部)

          2、安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

          3、 跟系辦其他部門加強聯系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

          <宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

          4、對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)

          5、去報告廳布置會場。(第三小組)

          6、講座當天買好水等物資。(第四小組)

          7、確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。(監察部)

          8、會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

          9、聯系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

          八、活動流程:

          1、主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

          2、點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

          3、介紹真題,由實例出發加深同學的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;

          4、由高分通過英語四六級考試的學生發言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

          5、最后是同學提問環節,在場的同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題, 向老師發問;

          6、可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

          7、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

          8、講座結束。組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生。

          九、活動經費:

          1、水:x瓶*y元=z元

          2、宣傳板:x元

          3、布置會場所用氣球:x元

          4、總計:xx元

          十、活動總結:

          隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態度和方法。

          進行活動總結,總結本次活動的不足,發掘自身的優勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。

        講座活動策劃書14

          一、活動題目:心細如發讀詩文

          大學生如何提高自身的人文精神素質

          二、活動目的及意義:讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以后的學習生

          活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

          三、活動時間:20xx年10月28日 晚上18:5020:30

          四、活動地點:A215

          五、演講人:唐榮昆教授 (武漢大學文學院教授湖北省大學語文協會榮譽會長)

          六、參與人員:全校師生

          七、工作安排:

          (一)活動前期工作:

          1、邀請笛簫協會.書法協會在演講中途穿插節目。

          2、聯系學通社和廣播臺并請他們協助宣傳。

          3、宣傳部出宣傳版和海報.(最遲在星期一中午推出)

          4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)

          5、準備好講座所需的道具。

          (二)活動當天流程:

          1、主持人介紹此系列講座的意義。

          2、主持人介紹本次講座的.嘉賓,宣布講座正式開始。

          3、唐榮昆教授進行<心細如發讀詩文>的演講。

          4、笛簫協會與書法協會表演節目。

          5、同學提問環節并邀請唐榮昆教授解答。

          6、由基礎課部張成老師對大會進行總結。

          7、主持人宣布大會結束。請老師先退場。

          (三)活動后期工作:

          1、收拾、整理會場。

          2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。

          預期效果:希望通過本次活動,讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

        講座活動策劃書15

          一、活動主題:關愛自己,健康自己

          二、活動背景:根據調查表明,大學生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學校不久,對學校的一切都不太適應,其原因大多是學生的心理問題沒有得到及時的調試和解決。隨著社會的發展,學生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現在戀愛、人際關系、適應學習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

          三、活動目的:

          1、使同學們初步了解心理健康的基本知識;

          2、在一定程度上解決同學們在戀愛、人際關系、學習等方面的困擾;

          3、增強同學們對心理健康問題的'重視;

          4、提高同學們的自我關注意識。

          四、活動宣傳:

          1、輔導員通知宣傳

          2、各心理健康委員宣傳

          五、活動流程:

          1、心理健康專家講解心理健康知識;

          2、學生提出問題,心理老師講解。

          六、活動策劃人:江雨

          七、活動參與人:08級全體學生

          八、活動時間和地點:xxxx年11月30日知明樓—101

          九、可行性分析:

          1、同學們的需求

          2、宣傳到位

          3、心理專家蒞臨講解

          十、活動意外防范:

          1、為防止到場人數較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導員調整;

          2、為防止秩序出現混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

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