畢業典禮策劃書15篇
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的畢業典禮策劃書，希望能夠幫助到大家。
畢業典禮策劃書1
第一個方案：
1各班照畢業照 2.舉行一次義賣各自的小物品,可為希望工程獻出自己的一份愛心(同學與同學間) 小學畢業了，孩子們該走上全新的學習旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時光在轉瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時，是訴說難舍的感動，還是表白對同學、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！一、XX畢業臨別贈言六年的時光彈指一揮間悄然而逝，在這個梔子花開的季節，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。又逢分別的時刻：六1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”六2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹：“海內存知己，天涯若比鄰。”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”六3：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說，你們的敬業精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！六4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業心曲：背誦(畢業歌)！六5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母校“百尺竿頭，更進一層”！ “走進陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們為校園爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話， 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
第二個方案：
音樂(明天會更好)
序曲
親愛們，今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭，即將離開我們的母校，有多少美好的回憶在此時回想起，有多少知心的話兒要留下。
自己的活動我們自己做主，掌聲請出我們的小主持！
送別典禮
a、親愛的同學們，六年的時光轉瞬即逝，我們迎來了畢業的時刻。
b、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。
a、六年里，我們的學習生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。
b、感恩老師的照顧和關懷，感恩老師的幫助和提醒。
親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達不了對老師的贊美。
a、難忘老師如水的深情；難忘老師真情的教誨；今天，讓我們一起走進曾經的美好時光。
b、有一個人，永遠溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細，安排得井井有條；
a、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，引領我們走向學習的高山之顛。
請你猜猜他(她)是誰？
送別曲又起
您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間，您都是和我們相處在一起，一起學習，一起鉆研。關心著我們的冷暖，關心我們的學習，關心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的'鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師。
她將自己的青春年華奉獻給了教育事業，在同學們的心目中，她是我們的知心朋友，她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心，每一次病痛時的悉心關懷，每一次“顛倒”時的真誠教誨；讓我們的心底充滿了溫暖。
在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽，“你對學生的關心都勝過我了！”她就是這樣盡心盡力對待學生，哪怕是忽視了自己的孩子。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意，永遠陽光！掌聲有請黃獻萍老師！
他是一位年輕的教師，他是全校唯一的男班主任，他每天對學生總是笑盈盈的，讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富，對我們卻赤誠關懷，雖是人高馬大，但卻是心思細膩。每一個午后，他和我們一起走進經典，讓我們品味閱讀的無限歡愉；想起每一次去路上值日，他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心，他的教誨，讓我們受益匪淺。
猜一猜，他是誰！
她，臉上總是帶著笑容，她的微笑好象藏著春天似的，使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師，卻有著不平凡的奉獻。和藹可親的她，既是一位慈母，又是一位嚴師。多少次，上門家訪，多少次與家長及時溝通。哪怕是一個微小的失誤，也不讓它從眼皮底下溜過；讓每一朵帶刺的花開得艷麗！老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對班里落后同學苦口婆心的諄諄教導，難忘她對每一位同學的開導啟迪，她似一盞明燈，點亮我們的心靈。
她就是我們六二班的班主任老師——
六(1)班班主任老師：她是一位年輕而富有才華的女老師，在她的悉心教導下，我們度過了充實而又精彩的六年級學習生活。，年輕的她有自己獨特的教學方式，每堂課上她用甜甜的嗓音引領我們在知識的海洋中遨游，在她的課堂上，我們暢所欲言。面對犯錯的學生，她和顏悅色，這樣的效果往往比大發雷霆要好得多。她用青春譜寫著對教育事業的熱愛。
雖然風吻過，霜撫過，雨潤過，但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費老師，感謝您的教育之恩，愿您桃李滿天下！
贈送小禮物：
今天，我們要舉行特殊的頒獎，我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意！敬愛的老師，小小禮物，不成敬意，這代表了我們對老師您的深情！
換音樂：學生代表兩人準備鮮花、掌聲、禮品
a、(防曬霜)親愛的費老師，送你一盒(防曬霜)，一路走來，常見老師您打著一頂遮陽傘，我們想，擦上防曬霜，心情更涼快！
b、(毛巾)(親愛的老師，送你一塊毛巾，天氣炎熱，擦一擦汗，這里記錄了我們六 班同學的溫馨和愛意)！
c、送您一把剔須刀，愿您(每一天神清氣爽，做永遠的陽光老師，給我們整個春天)
d、
采訪其中一位班主任老師：(費凱)歡送老師
親愛的老師，面對鮮花和掌聲，面對即將離開母校的畢業生，此時此刻，你有哪些知心話想告訴同學呢？
就要離開母校，臨別應對詩句：
考一考你：畢業了，學習水準如何？
送別詩對一對：
a、請君試問東流水，別意與之誰短長！
b、但愿人常久，千里共嬋娟！
c、又送王孫去，凄凄滿別情！
d、海內存知己，天涯若比鄰。
你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句：
a、學而不厭，誨人不倦
b、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
c、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！
d、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！
主持齊說：
最美校園景，最深眷戀情，誰言寸草心，報得恩師情？把我們所有的深情送給母校、老師！讓我們一起懷著赤誠之心表達對母校的聲聲祝福和深深的眷念！
愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
祝我們親愛的母校“百尺竿頭，更進一層”！
齊：千言萬語并作一句話： 陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
畢業典禮策劃書2
活動主題：筑夢青春 馬到成功
活動時間：20xx年1月16下午14：00-20：30
活動地點：待定
參與人員：20xx屆青春筑夢班及營銷培訓班全體成員
承辦單位：20xx青春筑夢班
一、活動目的
在這歡度元旦、喜迎新年之際，新入職大學生的培訓生涯也即將結束，為了增強新入職大學生的工作熱情與激情，加強同事之間的`友誼，為今后的合作與互助打下扎實基礎，特舉辦此次“筑夢青春 馬到成功”系列活動。
二、 活動流程
（一） 活動時間安排
1、14:00美味火鍋買料比賽開始；
2、15:30美味火鍋準備及會場布置；
3、16:30晚會開始，美味火鍋比拼開始；
4、18:30活動結束，清掃會場；
5、21:00返回宿舍。
（二）晚會內容及安排：
1、開場視頻、主持人開場（13分鐘）；
2、小合唱一（4分鐘）；
3、新入職大學生入職培訓良好表現獎頒獎（3分鐘）；
4、幸運獎三等獎抽獎（6分鐘）；
5、相聲《頂呱呱》；
畢業典禮晚會
畢業典禮晚會
6、新入職大學生入職培訓優秀表現獎頒獎（5分鐘）；
7、幸運獎二等獎頒獎（5分鐘）；
8、各組準備評比美味（5分鐘）；
9、評委團品嘗打分（15分鐘）；
10、成績統計（5分鐘）；
11、美味火鍋頒獎（5分鐘）
12、歌曲《蝸牛》（4分鐘）；
13、新人之星頒獎（3分鐘）；
14、幸運獎一等獎抽獎（5分鐘）；
15、幸運獎特等獎抽獎（5分鐘）；
16、歌曲《光榮》（4分鐘）；
17、領導總結講話；
18、主持人致結束詞（3分鐘）；
19、全體參與人員互動（20分鐘）；
（三）美味火鍋比賽具體內容見附錄1。
三、活動人員安排
1、活動總負責：旭東、張杰
2、活動策劃人：郝燕、劉飛
3、活動主持人：王虎、陳晶；
4、節目負責人：劉杰
5、晚餐負責人：陳鵬
6、會場布置負責人：王朋
7、美味評委：所有嘉賓
8、成績統計負責人：王朋
9、視頻負責人：陳晶
畢業典禮晚會
畢業典禮晚會
四、活動經費預算
（注：1、火鍋食材500*8；2、火鍋公共用品及酒水；3、抽獎一等、二等、三等、特等獎品；4、火鍋比賽冠軍、亞軍組獎品，至少20份；5、場地費用、6、車費；7、新入職大學生前十五名獎金；）
五、注意事項：
1、本次活動需事先取得相關領導的認可與支持。
2、前期籌備、活動現場、后期打掃收尾中，所有參與人員各盡其
責，保證質量，不得遲到早退；
3、各個負責人聽從安排任務，按時、保質、保量完成任務。
4、活動結束后，務必保證所有參與人員安全回到宿舍或者回家， 對于女生要特別注意。
5、活動后，總結活動報告書。
6、本次晚宴最終解釋權歸主辦方所有。
畢業典禮策劃書3
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1、讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業班幼兒
四、活動時間：
7月xx日
五、活動地點：
萬商城
六、活動參與人：
全園師生、畢業班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動準備：
（一）物質準備：
1、制作活動背板、。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的，電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
（二）節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班（打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業班教師）隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業務園長
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協助制作
7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內教師或操作熟練的'人員一名
11、協助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
（一）入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
（二）主持人開場
幼（女）：親愛的老師
幼（男）：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮！
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
（三）園長致辭
師：xxxxxx、xxxxxx（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業了，你們舍得離開幼兒園嗎？
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
（四）頒發畢業證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。（播放背景音樂畢業歌）
（上臺及上臺后隊形，要提前排練）
（五）中班節目
師：畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。
畢業典禮策劃書4
前 言
大學生是青春的代言人，能充分的支配自己的開銷，并且很快便是社會的主體，應是遠見卓識的商家實施戰略的最佳目標。
作為首批進入國家“211工程”的武漢理工大學，有著獨特的優勢，學校有著龐大的宣傳網，廣播電臺，校報，火箭報，各種雜志，以及理工青年網，新聞經緯網等，能為活動以及商家提供廣泛的宣傳。
武漢理工大學校園面積不大，而人員眾多，學生相對密集，能在最短的時間里為商家做充分的宣傳。
利用學校、學生干部組織的各種活動，向學生進行宣傳，能很快消除學生的陌生感，更利于同學們的接受，不僅節省了很多廣告成本，而且還能省去很多審批上的麻煩，進而極大地提高宣傳效益。
商家贊助高校能很好的體現企業的社會責任感，尤其是贊助大型的校園活動。贊助高校不僅僅是經濟行為，也是企業社會責任感的良好體現。能使企業在大學生心中樹立長久的友好形象，也更容易得到大學生的認可，進而企業更容易打開高校潛在的市場。
由于年年都有畢業生和新生，校區人員有很大的流動性，如果條件允許的話，貴公司還可與我們外聯部建立一個長期的友好合作關系，我們有足夠的'人力資源為貴公司完成宣傳活動！我方還會爭取通過學院新聞部和貴公司聯手與武漢當地社會媒體進新聞交流，使貴公司企業文化理念廣為流傳！
如今社會不是“大魚吃小魚”，而是“快魚吃慢魚”，目前還沒有特定的電腦代理商在我校做大范圍宣傳，因此須以最快的速度搶占市場，此次能源與動力工程學院2xx屆畢業生晚會必將是贊助商企業發展壯大的良好契機，也必將是贊助商企業邁向更高臺階的又一新的支點。
本次合作將 “公平，平等，互利互惠”的原則，我方將充分發揮學生優勢，必盡全本著力將贊助商的企業文化理念發揚光大！
一、活動背景：
在初夏六月的陽光下，到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見，莫忘師生情。彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍，也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的，我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息，青春在窗邊的風中飄逝，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回，讓我們再一次重溫，是你，是我，我們青春同路。
二、活動主題：
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20xx屆畢業生晚會
三、活動宗旨：
讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶，表示我們全院對他們的懷念之情，同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下，我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。
四、活動對象：
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方：
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院07級年級委員會
六、贊助單位：
七、活動時間：20xx年6月17日晚19：:00（時間為暫定時間）
七、活動地點：
武漢理工大學余家頭校區大禮堂
活動流程
一、前期準備階段
1.各負責人聯系表，由文藝部（填寫負責人 以下省略）負責制作，并發放到各工作人員手中，包括主席團成員，大四畢業生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題：由文藝部及主席團（）負責，并制作訓練表格及時與畢業生負責人聯系。
3.節目的編排：文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目，其余的表演節目由畢業生負責編排，包括VCR、主持。彩排時間定于，晚會的化妝工作由女生部完成（）。
4.宣傳工作：內部宣傳由大四畢業生負責人負責，力求畢業生全員菜價晚會，外部宣傳由宣傳部（）完成，包括海報，宣傳板，橫幅等，具體事宜由主席團安排。
5.由外聯部（）負責贊助，為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中，文藝部工作人員務必到場，協助畢業生并適當記錄。
二、各部門具體工作安排
（一）、宣傳部 負責人：
1.6月10日之前制作20張宣傳海報，貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯系校黨委宣傳部制作字幕，將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。 2、制作小紙板若干，釘于校園的樹上，或者制作腳印，通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板，擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業為主，但不可以是搞笑內容，要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上，內容為：能源與動力工程學院20xx屆畢業生晚會。
5、制作相關宣傳板，晚會當天擺放在禮堂門口，相關事宜由大四畢業生通知。
（二）、新聞部 負責人：
1、6月10日開始做晚會前期（新聞部部分）宣傳工作，在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳，并在各個年級信息網（年級郵箱）上發布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節目進行拍照，將照片保留。與廣播臺協調，對該次活動進行通知報道，并以院學生會名義為20xx屆畢業生點歌
畢業典禮策劃書5
一、主題：
寶貝的成長錄——學前班畢業季
二、形式：
會場布置成輕松陽光的Party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長發放邀請卡。
家長要為孩子準備畢業禮帽。（家長和孩子自己設計完成）
流程：
1、主持人宣布畢業典禮開始。請家長到休息區就坐。
請園長講話為小朋友送上畢業祝福。
2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。
3、小朋友答謝老師和家長的節目表演（1—2個節目即可）
4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的`場面）。老師要回贈小朋友畢業紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）
5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。
7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。
三、會場布置：
會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后Party所用。
四、儀式要求：
要求老師統一著裝，學生統一校服。
負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
畢業典禮策劃書6
一．活動背景：
一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，讓畢業生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種學院即我家的感覺
二．活動目的與意義：
一年過去，廣州大學市政技術學院即將送走一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們院學生會打算通過舉辦一次畢業典禮晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！同時，其他低年級學生可以自由參加晚會，與畢業生面對面交流，畢業生可以通過輕松的交談給學弟學妹們提供學習、生活、工作等方面的經驗和忠告。這臺畢業典禮晚會的主題是“青春紀念冊”。大學生活記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。
三．活動主題：
文明離校
四．活動時間：
20xx年7月1日
五．活動對象：
江蘇食品學院09屆全體專科生以及教師，全院學生，
六．活動地點：
江蘇食品學院報告廳
七．活動流程：
（一）活動宣傳
（二）活動節目
（三）歡送畢業生
八．詳細流程：
（一）活動宣傳流程
1.宣傳內容：
1）祝福語征集活動，把寫有要對畢業生要說的話（大概A4紙一半大小紙張）對折兩次放入祝福箱里（此祝福箱可自制），第二天在原攤位抽取五位幸運學生并派發禮品。
2)派發宣傳單（有關文明離校）
活動時間：
畢業典禮前的一個星期左右，下午4點左右
。場地布置：
1)三套座椅，一套負責祝福語，一套負責祝福箱，一套負責宣傳單，要配置一頂帳篷，在帳篷上橫掛“畢業了，你文明了嗎？”的標語。
2)放置精心設計的宣傳木板，該木板要寫清楚畢業典禮的時間，地點，以物換物的時
間，地點。該木板一直放置到畢業典禮前夕。
3）攤位設在教學樓三岔路口。
4）通過廣播站精彩版頭宣傳。
1視屏
宣傳途徑：
通過內網、微博的轉發進行宣傳
宣傳內容：
收集畢業生的相片把它制作成視頻，同時融入師生誼，同學情，廣大學生對文明離校的期望，相信未來等主題。
（二）活動節目
詩歌朗誦《謝謝您，老師》，、
舞蹈《母校——我永遠的愛》，
九．活動安排：
（一）外聯部
1)主持人化妝及服裝
2）負責禮儀，接待當日到場嘉賓
3）負責會場紀律維持，會場后勤保障以及處理緊
（二）體育部，學科部
1）保證畢業典禮取得圓滿成功。
2）積極配合宣傳工作
3）引領觀眾進場入座
（三）秘書處
1）印發邀請函，積極邀請全院領導和各系師生的參與，和負責畢業典禮前期宣傳物資的管理
2）設置簽到處，負責當天嘉賓，學生會干事的簽到
（四）文藝部
1）節目服裝道具準備工作
2）現場布置規劃安排
3）典禮流程資料打印
（五)廣播站：
1）制作精彩的宣傳版頭，活動前廣播期間循環播放，宣傳。下午的廣播對話可圍繞畢業典禮展開。
2）安排畢業典禮主持人
（六）資訊部
1）負責找相片，制作視頻，并將視頻發上微博進行接力形式的轉發。
2)全程跟蹤賽場布置的各項準備工作和活動。
3)在現場進行攝影攝像紀錄活動全過程，再制作視頻供下次宣傳使用。
4）視頻采訪（包括工作者，老師，畢業生），活動后在群共享里上傳活動照片和發表相關報道到的網站或博客，以便增加同學們對文明離校的重視。
（七）宣傳部
1）主要負責宣傳部分的相片展
2）設計宣傳木板，力求創新，新穎，
3）制作宣傳橫幅，海報，廣告。張貼在學校的宣傳欄，校道等地方，讓同學們感受到文明離校的重要性以及畢業典禮的活動氣氛
（八）社團聯合會
1）主要負責擺攤宣傳
2）協助各部門的`安排工作
（九）現場工作人員：
1）活躍擺攤宣傳氣氛，鼓勵每位同學積極參加
2）熟悉了解整個活動運作流程及活動的目的，配合各部門的詳細安排工作，維護全場秩序及突發事件的處理工作
十．應急方案：
（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由文藝部負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由外聯部負責領導及來賓的服務工作；由機動組負責現場秩序的維持；由廣播站負責舞臺、音箱設備、燈光設備
等的看管。
（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，由全場工作人員清理會場。
（5）通知IT部于供電處進行協商留意電流量，給離舞臺較近的看場人員分發喇叭，斷電時可以及時安撫觀眾、維持現場秩序。
十一．經費預算：
紙張：5元
筆：5元
彩帶：15元
扣針：5元
透明膠：5元
包裝紙：6元
總計：41元
注意事項：
1，學生與工作人員的沖突，工作人員絕對不可以用暴力進行解決，要禮貌用語來勸說，如果工作人員自己解決不到問題應該向上面組織反應，做出相應的工作。
2，進場，退場時候出現人多亂的現象，機動組人員馬上調動一部分人手去安排好座位，或合理有序的安排退場。
3，工作人員的在工作中受傷，機動組人員馬上代替上，同時把受傷的工作人員進行包扎處理。
畢業典禮策劃書7
一、活動主題：
心系子美感恩有你（學校、老師、父母、同學）
二、活動時間：
20xx年6月1日
三、活動地點：
多功能廳——教室——操場
四、活動過程：
（一）“心系子美感恩有你”畢業典禮（3：00—4：30多功能廳）
開場：小提琴《卡農》。演奏：薛冰曄
1、周校長講話，和學生一起回顧六年小學生活（播放課件）。
2、畢業生代表為母校贈送畢業紀念冊（班主任上臺接受禮物）
3、六五班詩朗誦《再見了母校》
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺——學生獻花。
5、家長代表講話。（學生鮮花）
6、六六班詩朗誦《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景劇《今天，明天》
10、六一班大合唱《友誼地久天長》
（二）子美情深留影紀念（4：30——6：30校園）
1、正副班主任帶領學生在校園各處留影紀念，拍攝美麗的'校園，難舍的師生。
2、5：30——6：00，副班主任組織學生布置同心圓場地，每班20張桌子，班與班之間留個出口。同一時間，班主任負責布置教室聯誼場地，各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板，營造氛圍。
（三）傾訴真情班級聯誼（6：30——7：20教室）
正副班主任組織學生開展聯誼活動，表達感恩之情，依依惜別之情。可邀請所有任課教師、六年來曾任教的教師、學校領導到班級參加活動。
（四）燭光晚餐共話童年（7：40——8：30操場）
1、7：20——7：30正副班主任組織學生、教師、家長代表在同心圓場有序站立，準備參加燭光晚餐。
2、周校長講話。
3、周校長和學生代表點蠟燭——學生許愿——領導切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。
4、聽音樂，分享燭光晚餐，共話幸福童年。
5、8：30——8：40，班主任帶領男生把桌子撤離電影觀看區，在操場找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任帶領女生擺放凳子，每班四列縱隊，為看電影做好準備。
（五）星光電影歡度節日（8：40——10：30操場）
1、正副班主任組織學生觀看《七小羅漢》。
2、電影結束，各班聽指揮組織學生安全離校。六一、六二、六三學生走學校大門，六五、六六學生走南門。正副班主任及科任教師組織學生負責與家長一一對接，簽字后方可帶孩子離開學校。
五、活動準備：
1、每班到曹主任處領取100個塑料凳子，周三中午1：30之前，六六班在多功能廳后面擺放40個高凳子，疊放20個備用。
2、各班可邀請家長代表參加畢業典禮的所有活動，和孩子共同度過快樂的節日。
3、學校餐廳周三晚上準備六年級全體師生晚飯，6：00準時開飯。為每班準備四樣水果（圣女果、蘋果、香蕉、甜杏），一樣水果放一個大托盤，7：00——7：30擺。
4、聯系電影公司看場地，確定電影播放位置及內容。
5、預定28束鮮花，獻給畢業班全體教師。
六、其他工作：
1、功能廳負責播放音樂：孔維維操場負責播放音樂：趙國斌
2、照相：李瀟王宜君功能廳錄像：程杰
3、畢業典禮、燭光晚餐主持人訓練：王俊景
4、會場組織：張利若
5、控制操場射燈：王利張師傅學生操場上調度：王利
6、準備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒
7、功能廳和操場上音響與話筒使用：李全明
畢業典禮策劃書8
主題：放飛夢想
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》
節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備：
1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。（詳見后，五一前確定）
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、 輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿（六、九年級各一名），同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、 播放環節的'短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、 畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。
9、 畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。
具體節目流程：
環節一（序幕）：夢想起航
1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》（三人合作—小學組、六年級和九年級代表）
環節二：厚重之感
1、 書法表演（三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”）
2、 樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）
3、 知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）
環節三：大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）
3、親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）
環節四：時代韻味
1、特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）
2、歡快動感的舞曲
環節五：高遠之志
1、 班級代表齊唱《明天會更好》（兩名老師和兩名學生，共兩男兩）
2、 畢業班代表發言（六、九年級各一名）
3、 初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環節六：放飛希望
1、 傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭，班主任談希望。
3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環節七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
畢業典禮策劃書9
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶
合：你們好！
師：三年的幼兒園生活即將結束，我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為孩子們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這個特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大三班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲：我們快畢業了，最要感謝的就是我們的老師了，老師，辛苦了！
師：謝謝小朋友！孩子們馬上就要畢業了，我很舍不得，細數和他們共同相處的日子，也有一年半的時間了，日子總是過的'很快，孩子們就將和我們分開，進入新的環境學習和生活，在這里我代表班級五位老師，祝福我們的孩子以后更加聰明愛人，健康快樂！希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持孩童時熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
乙：我們快畢業了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。現在有請曹遠的媽媽給大家講話。
合：現在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽！
幼兒：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨，老師和同學們，今天是我們最難忘的日子，我們長大了，即將成為小學生，我們是多么自豪，告別幼兒園，我們又感到很難過，我們永遠也忘不了在幼兒園游戲，學習，生活的情景，謝謝老師為我們費盡了心血，謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞，謝謝同學們，和我們一起創造了歡樂，我們將帶著你們的關心和愛護，帶著你們的期待和教導，去學習新的本領，再見了，老師，再見了，叔叔阿姨和伙伴們，我們會永遠想著你們的，最后祝老師永遠健康，祝叔叔阿姨工作順利，祝伙伴們永遠快樂！
甲：今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目。
乙：在幼兒園里，我們學會了許多歌曲，下面請欣賞大家表演的歌曲串燒。
甲：我們的英語也學得不錯哦，各種英語游戲給我們帶了許多快樂，下面請欣賞英語情景劇表演《Twolittlebees》（《兩只小蜜蜂》）！
乙：瞧，我們的本領可真多，除了唱歌，表演，還會朗誦詩歌了，下面請聽集體詩歌朗誦。
甲：大家想聽我們的英語歌曲嗎我們不僅能唱，還有表演呢！開始吧！
乙：我們長大了，都有自己的夢，小魚也有自己的夢，下面請欣賞歌曲表演《小魚的夢》。
甲：從小我們就聽過了《小蝌蚪找媽媽》的故事，真是有趣！今天請大家欣賞英語版的故事表演
合：在幼兒園，我們一起生活，一起學習，一起游戲，就像一個大家庭，在這個家庭里充滿關愛，以后不管我們分隔多遠，都會是相親相愛的一家人。下面請欣賞音樂情景劇《相親相愛的一家人》。
甲：在幼兒園生活的日子里，有老師的關心，我們很開心，在家里的日子里，有爸媽的照顧，我們很快樂，下面就是我們的家庭才藝秀時間，首先給我們帶來的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。
乙：下面是方婧怡小朋友帶來的鋼琴演奏《雪絨花》，由媽媽伴唱。
甲：歐豐寧也帶來了繪畫表演，爸爸帶來了詩歌朗誦。
乙：下面是家庭模特走秀時間，請大家踴躍參加，music！
合：親愛的小朋友，親愛的老師，我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。
龍：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿我們的孩子健康成長，學業有成。大三班匯報演出到此結束。預祝我們的明天會更美好！
畢業典禮策劃書10
時間：**年**月**日下午
地點：學校餐廳
參加人員：學校領導、畢業班全體師生及在校生代表。
一、活動構思
畢業典禮圍繞“感恩、畢業、未來”為主題進行，分四個部分，分別是“父母恩”、“同學情”、“師生誼”、“相信未來”，主要形式為詩朗誦、歌曲、獻花、學生代表發言、教師代表發言、學校領導講話等。力爭讓本次活動成為畢業生美好的記憶，成為畢業生前進的動力。
二、活動程序：
1、主持人致開場白。
2、介紹參加畢業典禮人員。
（一）父母恩
（1）詩歌朗誦：《父親》
（2）歌曲《燭光里的媽媽》，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的.一切。
（二）同學情
（1）歌曲《同桌的你》
（２）學生代表互贈紀念品。
（三）師生誼
（1）歌曲《感恩的心》
（2）學生代表發言。
（3）學生為畢業班老師獻花，并齊聲感謝教師。
（四）相信未來
（1）教師代表發言。
（2）歌曲《我的未來不是夢》。
（3）校長寄語。
（4）詩歌朗誦：《相信未來》
（5）在《我的未來不是夢》的樂曲聲中，學校領導、畢業班教師、畢業班學生走上前臺，在畢業典禮條幅上簽字。
（6）畢業典禮結束，照畢業相。
畢業典禮策劃書11
一、活動目標：
1．在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2．在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3．在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：健康、成長、感恩
三、活動時間：20xx年**月**日（周三）下午**:**
四、參加人員：大班組全體師生、家長
五、活動準備：
宣傳組
1．橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置)：劉宗美
2．邀請函制作及發放(**號審核，家長人手1份并于**號發放)：劉宗美
3．攝影、攝像(提前一周聯系好)：王茜
4．新聞報道(及時撰寫與上報)：許新
5．音樂、音響(根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于**號審核)：彭扣英
活動組
1．場地布置
1．觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）
2．各班教師準備好家長的座位
3．主席臺的布置
班級
教師
2．主持人：**號審主持稿、**號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3．詩歌、歌曲準備
1．歌曲串燒、“感恩的心”（手語）
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3．畢業歌、畢業詩
班級教師
4．個別幼兒準備
班級教師
5．服裝要求
幼兒著統一服裝
班級教師
6.節目催場
共2人，一人在入口，一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1．幼兒畢業證書
以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好
班主任
2．鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現場秩序
劉宗美
六、基本流程：
1．成長
流程：全體幼兒起立，在自己的.座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（**:**開始）
2．畢業
（1）園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在歌曲串燒之后進行）
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）
3．表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4．感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。 你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們。
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
畢業典禮策劃書12
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的`人生!
時間：6月30日下午
地點：學校籃球場
活動主題：
感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
3、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
4、何祖勝老師代表致祝福辭。
5、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
6、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
7、校長講話。
8、學生宣誓。
9、學生獻歌：《感恩的心》
畢業典禮策劃書13
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時、明日收獲日。
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式、象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場、畢業生入場時、可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領唱、然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略、現在重點提頒發畢業證和撥穗環節。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV、具體內容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)
A、校長對一學生代表進行授證、然后進行撥穗
B、此學生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的'做法、大喊"請**院系學生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列、報數、報數完后、學生代表說："報雙數的向后轉180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說："請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)、報單數的通通向后轉、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學生代表、由此學生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的、預計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。
4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里、封存起來、存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事、最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的、這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學生們的情緒已經被調動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環節。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內容最后是自創、講述一些關于學校的生活、關于夢想、關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業學子、已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子、講述他們的經歷、這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環節、20xx年那個畢業生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
畢業典禮策劃書14
一、參與對象
本次征集活動主要面向我校所有在校學生，作品可單獨創作，也可集體創作。
二、征集內容及要求
畢業典禮創意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創意，使典禮儀式內容更貼近學生生活，反映廣大畢業學子心聲，增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”，內容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。
具體要求：
1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案，要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面，方案有創新之處（特別是能夠觸動廣大畢業生的內心情感）；
2、能夠表現我校畢業生的大學生活；
3、健康向上，體現我校學子的.良好精神風貌。
三、投稿注意事項
1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。
2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應電子稿，策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯系人及地點：黃老師，行政樓115辦公室（）
4、電子郵箱：。
5、作品征集截止時間：20xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿，請作者自留底稿。
四、評選與獎勵
1、評選“優秀策劃書”5份，每份獎勵300元并頒發榮譽證書；
2、入選20xx屆畢業典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均須為未公開發表過的原創作品，作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果，與征集單位無關。
2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權，均歸征集單位湖南科技學院所有。
畢業典禮策劃書15
活動目的：
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。
活動主題：
“感恩母校，啟夢遠航”
活動時間：
20xx年6月25日
活動內容：
開場
校領導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發言
合唱隊——《童年》
3、感恩
（1）學生代表發言
（2）頒發畢業證、紀念品
3、啟航
（1）教師寄語
（2）跆拳道——《銳意進取》
注意事項：
活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。
關于畢業典禮策劃書3
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的'學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯系得以加強。
二、活動準備：
1、至少提前2周排練需要展示的節目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿、
主持詞。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月30日上午8時30分（暫定）。
四、活動過程：
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