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        大學(xué)生活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2025-01-03 20:14:31 策劃書 我要投稿

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書【精】

          時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),此時(shí)需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書【精】

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書1

          一、項(xiàng)目背景

          隨著支教籌備工作的開展,現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案,為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,通過對(duì)之前工作的總結(jié)和整合,以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展,現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)

          二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

          1、 項(xiàng)目名稱:“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)

          2、 活動(dòng)主題:情系山區(qū),愛心奉獻(xiàn)

          3、 活動(dòng)時(shí)間:初定于7月10至8月10日(待審)

          4、 活動(dòng)地點(diǎn):貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

          5、 主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)

          6、 活動(dòng)內(nèi)容

          (1) 開展勵(lì)志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識(shí)、法律常識(shí)等講座

          (2) 組織活動(dòng),如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽,以及各種形式健康有益的活動(dòng)

          (3) 課程輔導(dǎo),針對(duì)孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

          (4) 定期家訪,詳情請(qǐng)看支教工作開展

          三、前期準(zhǔn)備

          1、 志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

          (1) 選拔:根據(jù)教學(xué)需要,對(duì)已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔,對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者,我們采取直接面試方式,面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目,進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察,以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者,我們采取電話面試的方式,面試內(nèi)容與以上相同。

          (2) 審核:面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備,包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材,列出教學(xué)大綱并開始備課,我們?cè)诔霭l(fā)前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核,審核未通過的,取消支教資格。

          2、 募捐的募集、運(yùn)送和分配

          (1) 募集:募集主要通過三種途徑,一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng),其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動(dòng)正在進(jìn)行,據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多,待6月10號(hào)之前做好登記向大家公布,在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動(dòng)正在策劃,分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)。活動(dòng)的基本流程為寫出策劃,經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動(dòng)周圍的人募捐,每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對(duì)孩子們有用的圖書、文具和體育器材,當(dāng)然,若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了,如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士參與。

          (2) 運(yùn)送:清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校,如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府,由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去,但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全,運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊,挪用募捐物資。

          (3) 分配:募捐基本結(jié)束后對(duì)募捐物資加以統(tǒng)計(jì),根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

          3、 學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。

          總要求:化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個(gè)教學(xué)點(diǎn),志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿,由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

          具體方案及各方責(zé)任為:

          (1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案,并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式,以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案,保持各個(gè)方面工作的溝通。其次,鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿,我們對(duì)住的要求不高,能睡覺就行,但要保障住處安全,對(duì)伙食好壞也沒有要求,但要保障夠量和安全衛(wèi)生,伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做,志愿者在食堂就餐。

          (2)各學(xué)校安排志愿者住宿,因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家,他們?cè)瓉淼霓k公室騰空了出來,志愿者可以住在辦公室,如果辦公室不夠,也可以住在教室里,因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好,對(duì)鋪蓋這些沒有什么特別要求,如果學(xué)校不能提供,每個(gè)志愿者可以自己買一床涼席。其次,學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知,通知到每個(gè)老師和學(xué)生,并參與學(xué)生前期的交接和組織。

          (3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題,并做實(shí)地考研調(diào)查,以保障安全問題,若需簽訂協(xié)議,需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后,需根據(jù)對(duì)方要求寫成報(bào)告,以便于開展工作,更好地為支教做充充分準(zhǔn)備。

          4、 志愿者交通工具的選用及路上安全

          志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn),并由貴陽志愿者租賃大巴,統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動(dòng)的,必須有書面申請(qǐng)并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

          注:

          (1)在整個(gè)出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動(dòng)、不能與無關(guān)人員接觸,更不能接受陌生人物品。

          (2)如果暈車,需提前買暈車藥,抗暈車水果或其他食品,以及準(zhǔn)備塑料袋。

          (3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù),所以堅(jiān)決不能帶家屬,包括男女朋友和自己的親人朋友。

          5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

          (1)本次支教活動(dòng)并不是為了要教給孩子們多少書本知識(shí),而是開闊他們的視野,讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識(shí),加強(qiáng)他們對(duì)身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療,使它們能夠健康成長(zhǎng),同時(shí),激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度,要培養(yǎng)他們正確的人生觀價(jià)值觀學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

          (2)我們采用大班與小班相結(jié)合,講座、活動(dòng)和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對(duì)象,進(jìn)行基本知識(shí)常識(shí)或者勵(lì)志講座,小班主要以年級(jí)和人數(shù)劃分,用于組織活動(dòng)和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵(lì)志講座,心理健康教育講座,醫(yī)學(xué)常識(shí)講座,法律常識(shí)講座。活動(dòng)主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎(jiǎng)競(jìng)賽或其他類型健康有益的活動(dòng),主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高他們的動(dòng)手能力,讓“他們?cè)谧鲋袑W(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面,

          (3)以下是我們的課程一覽:

          趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會(huì) 美術(shù)

          勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座

          (4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級(jí)做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備,并自備相應(yīng)的教學(xué)器材,如在支教出發(fā)之前審核未通過的,取消支教資格。

          必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備,并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個(gè)星期進(jìn)行審核,所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好,以便于教學(xué)的有效開展。

          5、資金籌備

          因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財(cái)務(wù)預(yù)算》),所以我們需要一筆龐大的公共資金,這筆資金的來源主要來自三個(gè)方面:志愿者募捐(不做硬性要求),志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助,拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé),但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助,可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助,所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。

          6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動(dòng)宣傳

          (1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成,稍微修改之后于6月10號(hào)之前發(fā)布,之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé),網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳,用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞,以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。

          (2)具體操作流程為,宣傳部提供相關(guān)材料,如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等,通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶,曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

          (3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹,前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、管理章程等,后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范,比如通過組織學(xué)習(xí),簽署協(xié)議等方式。

          7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)

          (1)為了便于開展工作,在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下,特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部,分管目前幾塊大的工作,另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財(cái)務(wù),以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下:

          隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告,草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作計(jì)劃,管理文檔、會(huì)員檔案,組織例會(huì),協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作,與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),簽署各類重要協(xié)議。

          活動(dòng)策劃:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃。

          活動(dòng)執(zhí)行:負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。

          募捐部:負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動(dòng),為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。

          外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外爭(zhēng)取贊助,負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通,傳遞各地志愿者的相關(guān)信息,與媒體聯(lián)系。

          宣傳部:網(wǎng)站制作與維護(hù),微博管理,新聞采寫,宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。

          財(cái)務(wù):列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算,個(gè)人支教開支預(yù)算,支教生活用品清單,以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)

          各地負(fù)責(zé)人:加強(qiáng)與總部聯(lián)系,負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)活動(dòng)。(注:各地負(fù)責(zé)人有充分自主性,提議得到大家認(rèn)同后,可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展活動(dòng))

          (2)為了加強(qiáng)各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作,我們采取志愿者大會(huì)制度,每周六晚十點(diǎn)各部門志愿者在QQ群里匯報(bào)本周工作情況,并提出下周工作方案,討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動(dòng)。周日各地志愿者召開總結(jié)會(huì)議,統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案,經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后,寫出策劃書,并組織開展活動(dòng)

          四、支教工作開展

          1、指導(dǎo)原則

          支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的`視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

          (1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。

          (2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

          2、活動(dòng)流程

          (1)開學(xué)典禮

          派一個(gè)負(fù)責(zé)人提前到化作,與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致,通知學(xué)生,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮,并做好場(chǎng)景布置。

          (a) 場(chǎng)景布置:開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行,由中學(xué)提供桌椅,志愿者大部隊(duì)9號(hào)到化作,休整一天,10號(hào)早上參與場(chǎng)景布置,包括搬桌椅板凳,掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

          (b) 所邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,化作鄉(xiāng)黨委書記、化作鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)和各副鄉(xiāng)長(zhǎng)(此處由鄉(xiāng)政府決定),愛心納雍負(fù)責(zé)人,這次活動(dòng)的有關(guān)愛心人士或贊助商,以及活動(dòng)指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺(tái)、貴州民族報(bào)、貴州都市報(bào)等能邀請(qǐng)到的媒體,若媒體不能親自到場(chǎng),可以自己寫出新聞稿發(fā)給他們。

          (c) 開學(xué)典禮流程:選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊(duì)里面選取,預(yù)先寫好相關(guān)材料,也可以由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持),給大家介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容及目的,然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話,募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,另外安排人收拾場(chǎng)地。

          (d) 下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵(lì)志演講),分配到其他學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校,第二天在本校舉行開學(xué)典禮,開學(xué)典禮與此流程基本相同,下午正式上課。

          (2)課程安排

          (a)因?yàn)橹Ы袒顒?dòng)分別在幾所學(xué)校進(jìn)行,為了更高效更具體地組織教學(xué),為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)管理,為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全,我們采取“組長(zhǎng)-班主任責(zé)任制”的管理方法,組長(zhǎng)對(duì)本組志愿者負(fù)責(zé),班主任對(duì)本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。

          如前所述,采取大班和小班相結(jié)合的教學(xué)模式,大班講座時(shí),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織安排并做好考勤記錄,組織學(xué)生提問,其他志愿者維持學(xué)生秩序,參與課堂氣氛建設(shè)。講座結(jié)束后講演者與組長(zhǎng)以及其他志愿者都要認(rèn)真做好總結(jié)工作,以便于下次更好開展教學(xué)。小班上課由班主任組織開展,班主任須管理本班學(xué)生考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常事務(wù),打造良好的班風(fēng)班紀(jì),認(rèn)真組織家訪并做好記錄,負(fù)責(zé)做好本班工作考評(píng)和總結(jié)

          (b)所開課程如下(課程表見附件)

          大班講座:勵(lì)志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識(shí)講座 法律常識(shí)講座

          小班活動(dòng)和課程輔導(dǎo):趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 美術(shù)

          (c)審核和總結(jié)

          教案審核:大班講座的演講稿由隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)進(jìn)行審核,需提前一天(24小時(shí)前)審核通過,小班教案需提前12小時(shí)由組長(zhǎng)審核通過,也就是說每天中午審核第二天上午的教案,晚上審核第二天下午的教案,審核未通過的,請(qǐng)?jiān)趦尚r(shí)內(nèi)作出修改和調(diào)整,直到審核通過方可開展教學(xué)。

          總結(jié):

          每個(gè)志愿者課后做好課后總結(jié),每個(gè)班主任做好當(dāng)天教學(xué)總結(jié),每個(gè)組于當(dāng)天晚上8點(diǎn)左右召開總結(jié)例會(huì),一方面讓各志愿者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)并進(jìn)行總結(jié),同時(shí)安排開展第二天工作,每個(gè)組周六召開本周總結(jié)大會(huì),匯報(bào)和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào),并提出下周工作方案,得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。

          注:以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì),以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站,所以最好是電子版。另外,每個(gè)志愿者必須保證所寫的東西屬實(shí)。

          (d)課時(shí)安排,大班講座每個(gè)志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課,),小班志愿者每周18節(jié),如有其它兼職,可以減少課程,班主任和宣傳部減少4節(jié),組長(zhǎng)每周10節(jié)。

          (e)根據(jù)班級(jí)數(shù)、課時(shí)數(shù)初步計(jì)算,除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外,每個(gè)小學(xué)固定需要10名志愿者,中學(xué)需要15名志愿者,加上隊(duì)長(zhǎng),共計(jì)需要40名志愿者。

          (3)閉幕式(具體策劃方案待制定)

          閉幕式場(chǎng)景布置及活動(dòng)流程與開幕式大同小異,用于活動(dòng)總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反,于支教活動(dòng)結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展,第二天共同在化作中學(xué)集合,舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后,各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽,由此結(jié)束此次支教全過程。

          3、宣傳工作

          由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫,網(wǎng)站維護(hù)和更新,微博、博客更新,邀請(qǐng)媒體并向有要求的媒體供稿,做好調(diào)研工作,團(tuán)隊(duì)工作記錄,宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右,每組2—3人,可兼任。

          五、安全

          安全問題是本次支教活動(dòng)中最大的問題,包括志愿者安全和學(xué)生安全,故在此單獨(dú)提出來,以示強(qiáng)調(diào)。

          1、 志愿者安全

          (1) 在培訓(xùn)期間,我們就會(huì)貫徹安全教育,讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件,并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備,(具體個(gè)人需要帶的物品請(qǐng)看附件《個(gè)人所帶物品清單》)。

          (2) 其次我們要讓每個(gè)志愿者充分掌握我們的《安全管理?xiàng)l例》(見附表)之后,在后面簽上自己的名字,以保證必須遵守

          (3) 志愿者內(nèi)部必須保持團(tuán)結(jié)合作,若有外界人員進(jìn)入騷擾志愿者及影響支教活動(dòng)的,請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校、鄉(xiāng)政府和派出所協(xié)助

          (4) 志愿者必須謙和有禮,與當(dāng)?shù)鼐用癖3至己玫臏贤ǎ谏贁?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。

          (5) 必須服從團(tuán)隊(duì)管理和分配,必須保證全程參加支教活動(dòng)。

          (6) 支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的,送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處置,若違反《安全管理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)重的,經(jīng)志愿者一致同意后,取消志愿者和教學(xué)資格,妥善送其返校或回家。

          注:具體各條參見附件《安全管理?xiàng)l例》

          2、學(xué)生安全

          (1) 學(xué)校放假之前,由學(xué)校通知我們的開學(xué)時(shí)間,并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式,開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。

          (2) 各班主任每天做好考勤工作,保證沒有學(xué)生隨便走動(dòng),隨意曠課早退。

          (3) 每天安排2名志愿者執(zhí)勤,管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)

          (4) 定期家訪,學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí),充分了解學(xué)生的上課情況,盡量排除一些安全隱患。

          (5) 學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助,以加強(qiáng)保障。

          六、活動(dòng)的可行性分析

          1、客觀方面:

          (1)近年來,國(guó)家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。

          (2)通過踩點(diǎn)調(diào)研,我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開展。

          (3)通過聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

          2、主觀方面:

          (1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始,我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。

          (2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研,這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          (3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。

          七、項(xiàng)目后續(xù)工作

          1、支教結(jié)束后,召開總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。

          2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。

          3、整理支教活動(dòng)情況,并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。

          八、考核制度

          對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明,表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書

          九、注意事項(xiàng)

          (1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠ⅠR虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。

          (2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(詳情見附件),要有組織紀(jì)律性。

          (3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

          (4)對(duì)于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當(dāng)中可能遇到的問題。

          (5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)安全保障制度。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書2

          一、活動(dòng)背景

          當(dāng)代大學(xué)生是未來祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁,搞好大學(xué)生消費(fèi)教育和倡導(dǎo)文明健康的消費(fèi)方式,對(duì)于維護(hù)大學(xué)生的合法消費(fèi)權(quán)益與構(gòu)建和諧社會(huì)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠乏、消費(fèi)形式不健康以及維權(quán)意識(shí)差,往往會(huì)使自身權(quán)益在遭受損害時(shí),變得束手無策。如最近江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)生會(huì)的權(quán)利被電信營(yíng)業(yè)廳所侵害。

          二、活動(dòng)主題

          維權(quán)有據(jù)、消費(fèi)安心

          三、活動(dòng)目的

          1、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于相關(guān)維權(quán)法規(guī)的認(rèn)識(shí)與了解;

          2、提高同學(xué)們的消費(fèi)維權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)正確的'維護(hù)自身合法權(quán)益;

          3、讓同學(xué)們掌握在維權(quán)過程中所采取的方法與策略。

          四、主協(xié)辦單位

          主辦單位:共青團(tuán)能源與動(dòng)力工程學(xué)院委員會(huì)

          協(xié)辦單位:能源與動(dòng)力工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          五、活動(dòng)時(shí)間

          xxx年4月25日--xxx年5月11日

          六、活動(dòng)地點(diǎn)

          江蘇科技大學(xué)西校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

          七、活動(dòng)對(duì)象

          西校區(qū)全體在校大學(xué)生

          八、活動(dòng)流程

          xxx年4月19日:討論活動(dòng)流程,撰寫策劃書并上交審核;

          xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂門前、宿舍樓下分發(fā)宣傳單及報(bào)名表。邀請(qǐng)同學(xué)們講述自身維權(quán)經(jīng)歷及維權(quán)技巧,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;

          xxx年4月29日--xxx年5月4日:組織各班班長(zhǎng),收集報(bào)名表并進(jìn)行篩選整理。每班選取2名同學(xué)參與本次比賽,參賽總?cè)藬?shù)限定20人。參與者要附帶與消費(fèi)者維權(quán)相關(guān)的ppt展示5分鐘;

          xxx年5月7日:通知比賽相關(guān)人員將準(zhǔn)備好的ppt在晚上8點(diǎn)鐘之前交到負(fù)責(zé)人手中。另外組織人員撰寫主持人演講稿并租借場(chǎng)地;

          xxx年5月7日:安排維護(hù)安全的人員6名、記錄人員2人、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員2名以及其他部門干事20名配合;

          xxx年5月8日:邀請(qǐng)?zhí)?位禮儀,并租借3套禮服,邀請(qǐng)2位主持人,租借主持人服裝;

          xxx年5月9日:邀請(qǐng)嘉賓,租借校車并購買所需物品; xxx年5月10日:租借微博墻和邀請(qǐng)專業(yè)調(diào)試人員,同時(shí)將話筒、備用話筒、座位分布表等準(zhǔn)備好。晚上七點(diǎn)鐘比賽正式開始;

          xxx年5月11日:比賽結(jié)束后,制作比賽成果冊(cè)并且做成電子書,放在學(xué)生會(huì)各大微博群中進(jìn)行成果擴(kuò)大宣傳;

          九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)預(yù)算

          一等獎(jiǎng):一名(獎(jiǎng)品及證書) 二等獎(jiǎng):兩名(獎(jiǎng)品及證書) 三等獎(jiǎng):三名(獎(jiǎng)品及證書) 優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(獎(jiǎng)品及證書)

          宣傳單、報(bào)名表、評(píng)分表:600份(60元) 橫幅:6條(120元)

          海報(bào):10張(50元)

          主持人及禮儀服裝:2+3套(500元) 證書獎(jiǎng)品:20份(470元)

          場(chǎng)地布置:200元

          評(píng)委用品(紙、筆):45元

          其他:300元

          總計(jì):1745元

          十、相關(guān)負(fù)責(zé)人

          xxx xxxxxxxxxxxx

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書3

          一、活動(dòng)綜述

          20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個(gè)歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主辦

          主辦方:xxxx

          承辦方:xxxx

          三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排

          活動(dòng)時(shí)間:xxxx

          活動(dòng)地點(diǎn):xxxx

          四、活動(dòng)對(duì)象

          xxx

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          1、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學(xué)類,專業(yè)類等。

          2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動(dòng)物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機(jī)謎語等。

          3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。

          六、活動(dòng)方式

          猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動(dòng)當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動(dòng)場(chǎng)地的謎面公布地點(diǎn)獲取謎面,然后到主活動(dòng)場(chǎng)地的兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的.謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。

          注:本活動(dòng)的正確謎底均以xxxx的公布謎底為標(biāo)準(zhǔn)謎底。

          七、活動(dòng)流程

          1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個(gè)學(xué)院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報(bào)以及大型的橫幅等為活動(dòng)造勢(shì);向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請(qǐng)函,請(qǐng)其一同參加;在學(xué)校網(wǎng)站上以新聞形式寫出。

          2、前期準(zhǔn)備:

          (1)謎面和謎底的準(zhǔn)備:通過平時(shí)積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動(dòng)所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。

          (2)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎(jiǎng)品分為三類,分別對(duì)應(yīng)難、中等、易三個(gè)等級(jí)。(獎(jiǎng)品要足量)

          (3)活動(dòng)當(dāng)天設(shè)施的準(zhǔn)備:桌子、話筒等。

          3、活動(dòng)當(dāng)天:

          按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歇后語三個(gè)部分分為三個(gè)區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度。活動(dòng)開始前,要進(jìn)行活動(dòng)造勢(shì),吸引更多的參與者,兌獎(jiǎng)地點(diǎn)做好記錄工作以及獎(jiǎng)品發(fā)放工作,做到不慌不亂。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書4

          一、活動(dòng)目的

          秋天本來是豐收的美好時(shí)節(jié),但在美麗的**地區(qū),今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對(duì)人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響。這場(chǎng)災(zāi)害突如其來,如同**地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈,中國(guó)人民面臨著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以,我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念,建設(shè)文明學(xué)校,圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣,樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣,倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我校建成節(jié)水型高校。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備

          2.9月16日中午12:10至13:40舉行節(jié)水簽字儀式

          3. 9月16日中午12:10至13:40在社區(qū)內(nèi)開展切實(shí)可行的.節(jié)水辦法

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          食堂門口及各幢學(xué)生公寓

          四、活動(dòng)對(duì)象

          全體在校師生

          五、活動(dòng)主題

          關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水

          六、活動(dòng)口號(hào)

          1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水

          2.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境

          七、秉承理念

          惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng),生命才有希望。 每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!

          八、活動(dòng)流程

          1、14至15日在各學(xué)生公寓樓宣傳本次活動(dòng) 2、16日12:10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單

          組長(zhǎng): 組員:8人

          3、16日12:10在各學(xué)生公寓樓進(jìn)行實(shí)際節(jié)水措施(具體活動(dòng):在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

          組長(zhǎng): 組員:30人

          九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

          宣傳條幅:10m*0.8m 64元 A4傳單:500份*1角 50元 A3宣傳海報(bào):20份*5角 10元

          十、注意事項(xiàng)

          1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開時(shí)有水溢出

          2、水箱蓋打不開時(shí)找宿管老師協(xié)助

          3、水箱蓋打開后請(qǐng)勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器,以免發(fā)生意外。

          

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書5

          活動(dòng)名稱:

          xx、xx、xx級(jí)工管2班班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年5月12日上午

          活動(dòng)地點(diǎn):

          校新田徑場(chǎng)

          主辦:xx、xx、xx級(jí)工管2班班委參與人員:xx、xx、xx級(jí)工管2班全體成員

          活動(dòng)主題:班級(jí)籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽

          活動(dòng)的目的及意義:

          1、增強(qiáng)各年級(jí)之間,班級(jí)之間的互動(dòng)交流,有利于高年級(jí)與低年級(jí)同學(xué)分享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

          2、讓同學(xué)們走出教室,享受戶外運(yùn)動(dòng)的樂趣。

          3、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)輕松的娛樂環(huán)境,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

          4、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、xx、xx、xx級(jí)信管1班各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組宣委員先集合開會(huì),相互認(rèn)識(shí)并討論確定活動(dòng)的主題及內(nèi)容,經(jīng)過討論分析并向各班征求意見后,班委小組確定了以體育項(xiàng)目比賽為主題的.班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個(gè)項(xiàng)目。

          2、各班組宣到班里傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,征集各項(xiàng)目報(bào)名人數(shù),制定各比賽項(xiàng)目規(guī)則。

          3、10月4日晚,三個(gè)班的生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎(jiǎng)品。

          4、三個(gè)班的全體同學(xué)將于12日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在田徑場(chǎng)門口集合,不得無故缺席,有事不能到的同學(xué)需向各班班長(zhǎng)請(qǐng)假。

          5、比賽將按順序分別進(jìn)行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場(chǎng)制籃球賽,具體事項(xiàng)由負(fù)責(zé)人按現(xiàn)場(chǎng)情況具體安排。突發(fā)事件或活動(dòng)變更措施:

          如遇上下雨或者惡劣的天氣環(huán)境,則活動(dòng)向后延期舉行。

          活動(dòng)預(yù)算:

          此次活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)半天,包括購買比賽用具、比賽獎(jiǎng)品、食物等,預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為300元左右,具體按活動(dòng)實(shí)際經(jīng)費(fèi)為準(zhǔn)。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書6

          一、整體情況

          1、活動(dòng)名稱:美術(shù)系期中學(xué)生優(yōu)秀作品展。

          2、活動(dòng)主題:本次活動(dòng)是為了豐富同學(xué)們的校園生活;使同學(xué)們能夠更好的認(rèn)識(shí)自我,展現(xiàn)自我,在一定程度上提升自我能力。提高美術(shù)系在全院的影響力,極大地提升同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與激情,展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采;同時(shí)加強(qiáng)美術(shù)系各團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作能力,提升美術(shù)系成員的自我表現(xiàn)能力;使全院同學(xué)得到藝術(shù)的享受和文化的`熏陶,起到寓教娛樂,陶冶情操的積極意義。

          3、地點(diǎn)和時(shí)間

          地點(diǎn):藝術(shù)大樓2樓平臺(tái)

          時(shí)間:20xx年11月25日

          二、策劃的任務(wù)

          (1)籌備階段:11月5日—11月24日

          (2)活動(dòng)開展階段:11月25日

          三、工作人員和項(xiàng)目組

          1、總負(fù)責(zé):美術(shù)系學(xué)生會(huì)

          2、活動(dòng)策劃安排(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排策劃及分工):學(xué)習(xí)部

          3、場(chǎng)地設(shè)計(jì)布置(負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)場(chǎng)地,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行合理的安排布置,同時(shí)對(duì)作品擺放區(qū)域進(jìn)行協(xié)調(diào)安排):宣傳部

          4、宣傳(負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等):宣傳部

          5、攝影(負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影工作):學(xué)習(xí)部

          6、活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)(包括畫板,畫架及作品,先預(yù)計(jì)各一百):組織部、青年志愿者、體育部

          7、作品的看管(負(fù)責(zé)對(duì)作品進(jìn)行看管,不能出現(xiàn)作品遺漏丟失等情況):生活部 學(xué)習(xí)部

          四 、工作計(jì)劃安排

          1、宣傳部在活動(dòng)開展前把宣傳海報(bào)、橫幅等做好,在下周星期一開始展覽宣傳,同時(shí)讓各班班長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,帶動(dòng)大家的積極性。

          2、活動(dòng)期間需要幫助的部門,安排好的工作,下去后對(duì)各部門成員進(jìn)行合理的安排。

          3、11月25號(hào)的時(shí)候,上午8:30在藝術(shù)樓2樓集合,然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布置,計(jì)劃1小時(shí)內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)布置工作,展覽結(jié)束后,時(shí)間大概為下午18:00在同一集合,安排活動(dòng)結(jié)束工作。

          五、活動(dòng)流程

          1、讓各個(gè)部門明確自己的任務(wù),盡早的做好安排部署。

          2、一切準(zhǔn)備就緒,組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀看欣賞。

          3、有序的進(jìn)行活動(dòng)的開展。

          4、活動(dòng)結(jié)束。

          5、同學(xué)離場(chǎng)。

          六、注意事項(xiàng)

          1、活動(dòng)的準(zhǔn)備一定要充分,每個(gè)部門必須積極配合工作;

          2、活動(dòng)期間每個(gè)班必須組織一些人員到現(xiàn)場(chǎng)觀看作品展;

          4、每個(gè)部門工作人員應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作,既分工又合作;

          5、活動(dòng)中,出現(xiàn)各自解決不了的問題,及時(shí)聯(lián)系該工作負(fù)責(zé)人;

          6、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)人員應(yīng)及時(shí)上報(bào)并解決。

          七、活動(dòng)后期工作

          1、學(xué)習(xí)部寫活動(dòng)總結(jié),并存電子檔;

          2、圖片整理 ,存檔。

          3、宣傳部做成果展。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書7

          一、活動(dòng)背景

          10月,金色的季節(jié)。為了慶祝建國(guó)六十一周年,歡度中秋佳節(jié),也為了豐富大學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的'民族自尊心和自豪感,同時(shí)幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,特此籌劃此次猜謎活動(dòng)。

          二、活動(dòng)目的

          1、歡慶國(guó)慶,中秋倆大節(jié)日;

          2、為節(jié)日增添亮點(diǎn)和娛樂氣氛;

          3、幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活

          三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排

          十月5號(hào)(19:30-20:30)青春俱樂部

          四、活動(dòng)對(duì)象

          全體大一新生

          五、活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作

          因?yàn)檠葜v與辯論協(xié)會(huì)人員不夠,故需要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織一些人員輔助此次比賽的進(jìn)行,希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立以下小組,對(duì)本次活動(dòng)予以支持:

          1、宣傳組:負(fù)責(zé)本次猜謎活動(dòng)的宣傳工作(在中心花壇,和二,三區(qū)交界處均打版通知。此外,安排相關(guān)人員下系宣傳!)

          2、器材組:負(fù)責(zé)初、復(fù)、決賽的儀器準(zhǔn)備工作,如音響,音樂,桌椅,麥克風(fēng)等。

          3、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)邀請(qǐng)各兄弟組織的負(fù)責(zé)人

          4、后勤組:負(fù)責(zé)總決賽的會(huì)場(chǎng)布置工作以及購買比賽用品及獎(jiǎng)品工作。

          5、攝影組:采集活動(dòng)風(fēng)姿,為下學(xué)期招新工作做好必要圖片準(zhǔn)備。

          六、活動(dòng)流程

          1、主持人開場(chǎng)白,介紹選手

          2、臨場(chǎng)選出4組選手每組三人,隨機(jī)組合;

          3、猜謎活動(dòng)開始{必答2輪,每組5題目,每題4分,共80’}

          4、互動(dòng){游戲1,進(jìn)出氣球比賽,三分鐘,三組,排分在前的選}

          5、猜謎繼續(xù){搶答,共10題30’}

          6、互動(dòng){游戲2,每組選1人,轉(zhuǎn)椅子比賽4個(gè)人,代表勝出加3分}

          7、風(fēng)險(xiǎn)題{答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣6分,共6題,共30’}

          8、猜謎結(jié)束,送相關(guān)紀(jì)念品。

          七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一名選手二名選手三名選手紀(jì)念獎(jiǎng)互動(dòng)獎(jiǎng)

          鋼筆一支共三支水杯一個(gè)共三個(gè)工作本共三個(gè)學(xué)習(xí)包一個(gè)共三個(gè)文件夾等相關(guān)小飾品等

          八、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

          詳見經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書8

          活動(dòng)目的:

          1.認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

          2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

          活動(dòng)形式:

          情景劇、三句半、快板

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          兒歌、廣告語

          活動(dòng)過程:

          一、五月是一個(gè)多彩的季節(jié),鮮花盛開,楊柳成蔭,我們的校園更加美。同學(xué)們是否還記得曾學(xué)過的一首兒歌《校園美》那大家一起背誦好不好?

          師:下面哪個(gè)同學(xué)能說一下校園為什么美?

          生:說

          師:大家再想一想為什么我們的校園這么美呀?

          生:說

          師:好,今天我們就開一個(gè)文明行為從我做起的主題班會(huì)。

          二、下面老師想考考大家都知道哪些文明禮貌用語。

          生:說

          師:同學(xué)們說的非常好,老師也相信同學(xué)們一定都想做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子,對(duì)嗎?(對(duì))請(qǐng)聽快板《小學(xué)生文明公約》

          那么在我們班級(jí)里是不是還存在不文明的行為呢,大家共同看情景劇《路隊(duì)》。

          生表演:

          1隊(duì)和2隊(duì)有什么區(qū)別?哪隊(duì)做的好?哪隊(duì)做的不好?

          師:2隊(duì)有哪些不文明行為?

          生:說

          師:是不是應(yīng)當(dāng)改正。(是)我們對(duì)這些不文明行為應(yīng)該怎樣改正呢?

          生:說

          師:這些同學(xué)能發(fā)現(xiàn)不足,如果不能發(fā)現(xiàn)呢?

          師:還有哪位同學(xué)能用其他辦法來改掉我們身邊的不文明行為呢?

          生:說

          師:那還有沒有其它方法了。

          生:說

          師:好了,同學(xué)們對(duì)如何改正不文明行為提出了許多辦法包括:

          (1)自我監(jiān)督

          (2)結(jié)對(duì)監(jiān)督

          (3)互相監(jiān)督。

          師:改正不文明行為,我們都來爭(zhēng)做文明學(xué)生,請(qǐng)聽三句半《文明校園》

          師:下面老師再給大家提出一個(gè)問題,就是要求同學(xué)背一首關(guān)于文明禮貌的兒歌或是說一條宣傳文明禮貌的廣告語。

          生:說

          師:下面老師做一個(gè)采訪,考考大家對(duì)禮貌用語的使用情況。

          1.假如你不小心碰到別人該怎么說?

          2.假如別人不小心碰到你,你該怎么說?

          3.假如別人幫助了你,你會(huì)怎么說?

          4.早晨見到了同學(xué),你應(yīng)說?

          5.受到了別人的幫助,你應(yīng)說?

          6.需要?jiǎng)e人幫助時(shí),你應(yīng)說?

          7.錯(cuò)怪了別人,你應(yīng)該說?

          師:好了同學(xué)們對(duì)文明禮貌用語都了解的'非常好。那么,同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中是不是也能禮貌的解決一些問題呢?請(qǐng)看小品《課間》

          師:有了矛盾很輕松的解決了,他們做的好不好?

          師:為什么說他們做得好?

          生:說

          師:哪位同學(xué)能說一說自己在生活中一些有關(guān)文明行為的事。

          生:說

          師:同學(xué)們都想爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,通過這次班會(huì)知道了文明禮貌的重要性,同學(xué)們努力吧,讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級(jí)盛開,開滿我們的校園,讓我們的生活變得更加美好!

          讓我們?cè)诟枨对蹅儚男≈v禮貌》中結(jié)束我們的班會(huì)。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書9

          活動(dòng)目的:

          如今,“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球,對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué),里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。

          本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的'交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。

          故此特策劃本次“I?創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動(dòng)。

          活動(dòng)組織者:

          主辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪

          協(xié)辦方:上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)

          目標(biāo)公眾:

          上海師范大學(xué)全體師生。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月15日(四月的第三個(gè)星期五)

          活動(dòng)地點(diǎn):

          上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)

          活動(dòng)內(nèi)容:

          (二)活動(dòng)流程(4月15日)

          4月15日

          1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng),布置場(chǎng)地,指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。

          2. 10:00-17:00 “I?創(chuàng)意”創(chuàng)意集市

          3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品,清理場(chǎng)地,收拾活動(dòng)器具。

          (三).后期工作

          I.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理

          II.收集活動(dòng)后商家及買家的信息反饋

          III.活動(dòng)后各部門活動(dòng)總結(jié),并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì)

          IV.活動(dòng)后的宣傳(天佑網(wǎng).校廣播站)

          效果預(yù)測(cè):

          鑒于“I?創(chuàng)意”能符合,只要安排得當(dāng),宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。

          同時(shí),更有效的傳達(dá)“I?創(chuàng)意”的理念,增強(qiáng)受眾對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)意平臺(tái)理解和體驗(yàn)。可每年定期舉辦,將“I?創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動(dòng),其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強(qiáng)。為此將獲得社會(huì)各界好評(píng)。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書10

          (一)資助貧困大學(xué)生目的

          本活動(dòng)方案致力于幫助XX市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè),突出領(lǐng)地集團(tuán)的社會(huì)責(zé)任感,擴(kuò)大領(lǐng)地集團(tuán)XX民間慈善界的榮譽(yù),提示XX集團(tuán)在XX市市民的口碑,讓大眾知曉XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟為資助貧困大學(xué)生做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)XX集團(tuán)與愛心聯(lián)盟的合作。

          (二)資助貧困大學(xué)生資金來源

          資金由XX市XX集團(tuán)。

          (三)資助人數(shù)與資助方式

          20xx年度資助貧困大學(xué)生為***名,所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受20xx元助學(xué)費(fèi)用。

          (四)資助貧困大學(xué)生活動(dòng)資助對(duì)象

          凡家庭經(jīng)濟(jì)困難,無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生,均屬于資助對(duì)象。對(duì)于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的.貧困生優(yōu)先予以資助:

          1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。

          2、單親貧困家庭子女或孤兒。

          3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低保或農(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。

          4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。

          (五)資助貧困大學(xué)生活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

          1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅(jiān)韌不拔、有感人事跡。

          2、積極投身于學(xué)校和社會(huì)公益活動(dòng)、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。

          3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生,家庭貧困,難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。

          4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,品行良好,在當(dāng)年統(tǒng)一高考中,本科一批錄取的大學(xué)生。

          (六)資助貧困大學(xué)生活動(dòng)評(píng)選程序

          本次活動(dòng)的時(shí)間周期從20xx年7月9日至8月31日。

          1、采集,由共青團(tuán)XX市委負(fù)責(zé)采集,XX愛心志愿者聯(lián)盟負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實(shí)、確認(rèn)工作。。

          2、實(shí)施,由XX集團(tuán)確定時(shí)間地點(diǎn)舉行資助金交接儀式,團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo),XX集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),愛心聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo),出席儀式。(具體流程下一步做策劃)

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書11

          一、活動(dòng)宗旨

          為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。

          二、活動(dòng)主題

          秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年2月―20xx年元月

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

          (一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

          項(xiàng)目:

          1、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(6月下旬)

          2、一至五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(XX月下旬)

          (二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇――體育競(jìng)技活動(dòng)

          項(xiàng)目:

          1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)

          2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(五月下旬)

          3、廣播操比賽(10月中旬)

          (三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:

          1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)

          2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)

          3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(9月下旬)

          4、3---5年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(10月中旬)

          5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展(XX月下旬)

          6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(XX月下旬)

          7,“慶元旦”文藝演出(XX月28日)

          8、經(jīng)典誦讀(元月下旬)

          五、活動(dòng)要求

          1、高度重視,精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的`重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

          2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

          3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書12

          一、活動(dòng)主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨(dú)具匠心,打造魅力校園。

          二、活動(dòng)目的:本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo),提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的.平臺(tái),充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

          三、組織機(jī)構(gòu):

          主辦方:共青團(tuán)X學(xué)院委員會(huì)

          策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

          四、參賽對(duì)象:X學(xué)院在校大學(xué)生

          五、活動(dòng)時(shí)間:20X年4月x日——20X年4月x日

          六、活動(dòng)流程:

          1、作品征集

          4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

          2、評(píng)選階段

          4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

          3、展覽階段

          4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

          七、作品要求:

          1、內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

          2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

          3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書13

          一:活動(dòng)背景

          為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵,學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

          二:活動(dòng)目的

          增強(qiáng)青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時(shí)光。

          三.活動(dòng)主題

          致青春

          四:活動(dòng)時(shí)間

          5月13日

          五:活動(dòng)地點(diǎn)

          C119

          六:參加人員

          山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

          七:活動(dòng)流程:

          (一)宣傳

          1.通過海報(bào)形式公告比賽消息。

          2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

          (二)初賽

          1.時(shí)間:4月28日

          2.地點(diǎn):A449

          3.規(guī)則及要求:

          (1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間,要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

          (2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

          (3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

          (4)評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。

          4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          (1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

          (2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)

          (3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)

          (4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴(3分)

          (5)自我介紹(1分)

          5.比賽流程

          (1)由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

          (2)根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。

          (3)每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

          (4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

          (三)決賽

          1.時(shí)間:5月13日

          2.地點(diǎn):C119

          3.決賽流程

          1)第一輪“閃亮登場(chǎng)”

          a.主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。

          b.十二組選手根據(jù)抽簽的.號(hào)碼依次上場(chǎng),以PPT或DV等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。

          c.邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。

          d.表演過后,公布成績(jī)。

          2)第二輪“綻放自我”

          a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

          b.十二組選手依次上場(chǎng),以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦,要求時(shí)間不超過三分鐘。

          c.由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí),計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名。

          d.評(píng)委點(diǎn)評(píng)后,公布成績(jī)。

          3)第三輪“趣味表演”

          a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

          b.選手上臺(tái)抽簽,抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。

          c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進(jìn)行趣味表演。

          e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時(shí),積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī),并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

          f.主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

          4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

          (1)第一輪

          a.DV,PPT及才藝展示(6分)

          b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)

          c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)

          d.個(gè)人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)

          (2)第二輪

          a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)

          b. 緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

          c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)

          (3)第三輪

          a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)

          b.與搭檔配合默契。(3分)

          c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)

          7.備注

          (1)由**主持

          (2)請(qǐng)學(xué)習(xí)部干事計(jì)分

          (3)請(qǐng)自律部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

          (4)由**負(fù)責(zé)寫黑板,裝飾會(huì)場(chǎng)

          (5)準(zhǔn)備評(píng)委打分表

          (6)準(zhǔn)備選手號(hào)碼牌

          (7)請(qǐng)禮儀隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

          (8)準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂

          (9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

          (10)準(zhǔn)備第三輪素材

          (11)邀請(qǐng)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)作嘉賓

          (12)邀請(qǐng)十大歌手作表演嘉賓

          (13)由**畫海報(bào)

          (14)由**準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀

          (15)邀請(qǐng)?jiān)u委

          九:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名

          十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          獎(jiǎng)狀11個(gè) 11元

          海報(bào)紙2張 4元

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書14

          一、活動(dòng)背景

          中國(guó)文化博大精深,謎語更是一大瑰寶,值此元旦佳節(jié)之際,我們應(yīng)該讓猜謎文化在元旦佳節(jié)上閃光。因此,我們生活部與學(xué)習(xí)部舉辦了此次慶元旦,猜謎類活動(dòng),希望通過此次活動(dòng),讓大家感受到競(jìng)猜類活動(dòng)的樂趣,同時(shí)也對(duì)我們的猜謎文化有一個(gè)更加深刻的理解!

          二、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)旨在慶祝元旦佳節(jié),讓大家度過一個(gè)愉快的元旦節(jié),也讓同學(xué)們提起對(duì)競(jìng)猜類活動(dòng)的興趣。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月31日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          一食堂二樓

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          中國(guó)礦業(yè)大學(xué)全體師生

          六、報(bào)名方式:

          所有活動(dòng)均采用現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名的方式

          七、承辦單位:

          力學(xué)與建筑工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部

          力學(xué)與建筑工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

          八、活動(dòng)流程:

          (1)前期活動(dòng)(宣傳):

          Ⅰ制作海報(bào),張貼在各宿舍樓宣傳欄

          Ⅱ制作橫幅,放在三食堂

          Ⅲ新聞進(jìn)行活動(dòng)前后的`報(bào)道。

          (2)主體活動(dòng):

          Ⅰ工作人員于12月31日下午3點(diǎn)前去一食堂布置。

          Ⅱ活動(dòng)于晚上七點(diǎn)開始,分為四個(gè)部分:扎氣球猜謎、你來哼,我來猜、兩人兩足、智勇大闖關(guān)。四個(gè)部分同時(shí)進(jìn)行。各部分詳細(xì)活動(dòng)策劃見附表。

          (3)后期活動(dòng):

          Ⅰ對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理,并督促新聞部寫好新聞。

          Ⅱ以召開部門內(nèi)部會(huì)議的形式對(duì)比賽作出深入的總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)書及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。

          九、活動(dòng)預(yù)算(附表1)

          十、物品使用清單(附表2)

        大學(xué)生活動(dòng)策劃書15

          活動(dòng)引言

          富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵(lì)志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是由勵(lì)志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。

          一、活動(dòng)宗旨

          健康運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。

          二、活動(dòng)目的

          為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽形式為時(shí)大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)班級(jí)、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

          三、主辦單位

          南通紡院勵(lì)志學(xué)社

          四、承辦單位

          …………

          五、活動(dòng)時(shí)間

          xxxx年10月下旬

          六、活動(dòng)場(chǎng)地

          南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(chǎng)(北)

          七、活動(dòng)的`對(duì)象

          xxxx級(jí)新生 八、參賽要求

          1、每隊(duì)共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊(duì)長(zhǎng)。

          2、參賽隊(duì)員必須是同班班學(xué)生。

          八、注意事項(xiàng)

          1、為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場(chǎng)給予批評(píng),嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)比賽資格。

          2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,做到友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

          3、比賽時(shí)不得冒名頂替,拉拉隊(duì)隊(duì)員不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

          4、每隊(duì)12個(gè)參賽隊(duì)員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

          九、具體活動(dòng)方案:

          1)主辦方: 南通紡院學(xué)生工作處

          2)承辦方:勵(lì)志學(xué)社

          3)比賽形式:以組為單位

          4)每組成員: 十二個(gè)人

          十、活動(dòng)準(zhǔn)備

          (1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng);

          (2)、由機(jī)電系宣傳部負(fù)責(zé)提前出海報(bào),選出最好一份海報(bào)在活動(dòng)舉行前兩天貼在海報(bào)欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對(duì)本次活動(dòng)做一宣傳;

          (3)、各班級(jí)聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計(jì)好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時(shí)間

          (4)、外聯(lián)部要在活動(dòng)準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費(fèi)的支出;購買小禮品。

          (5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)

          (7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

          (8)、邀請(qǐng)各系社長(zhǎng)作為評(píng)委。

          十一、比賽所需器械

          口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

          十二、活動(dòng)流程

          1、10月10號(hào)晚上向各班發(fā)通知,同時(shí)立即報(bào)名,具體比賽時(shí)間安排在10月 20號(hào)。

          2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對(duì)手由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊(duì)直接晉級(jí)下輪比賽。

          3、由于比賽場(chǎng)面相較大,每場(chǎng)比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。

          4、河界由拔河用的繩子決定。

          5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

          6、各隊(duì)需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對(duì)方隊(duì)員受傷等情況的,將取消年終評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

          7、本次活動(dòng)第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。

          十三、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置

          資金來源:勵(lì)志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。

          十四、鳴謝 贊助方

          十五、報(bào)名表

          南通紡院“迎新生拔河比賽”報(bào)名表

          班級(jí):

          十六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

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