講座策劃書15篇
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候認真思考策劃書如何寫了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編收集整理的講座策劃書，希望能夠幫助到大家。
講座策劃書1
主辦單位：貴州交通職業技術學院院團委
承辦單位：青年志愿者協會
活動地點：北院學術報告廳
活動時間：待定
策劃人：秘書部冉崇芬
一、活動背景
隨著我國高校的持續擴招，以及世界范圍內的經濟不景氣，“大學生就業”成為全社會關注的問題，我校也把幫助畢業生順利就業當做主要工作。大學生在大學期間主要生活在校園中，對于社會、職場還缺乏認識，這更增加了大學生就業的難度。
二、活動目的
針對大學生對職場普遍缺乏了解這一現狀，特舉辦此次系列講座。我們希望能通過這一講座，讓廣大學生更加了解社會、了解職場，充分發揮自身優勢，為廣大學生找到心儀的工作提供一些幫助。
三、活動主題
(1)簡歷制作及面試技巧講座
主講人：待定
四、活動時間及地點
(1)簡歷制作及面試技巧講座
時間：待定
地點：北院學術報告廳
五、活動前期安排
A秘書部：
（1）做出本次活動策劃書
（2）匯總參與人數
B宣傳部：
（1）設計制作本次活動中所需要的宣傳板和宣傳單
（2）前期宣傳：在活動開始前三天將講座相關信息通過宣傳板、海報等宣傳方式，在校園內進行宣傳。活動開始前一天，在學校內懸掛宣傳條幅,提高本次活動在廣大同學中的認知度和影響力。
（3）聯系主講人：在活動開始前五天聯系主講人，確定講座時間、內容。
（4）擬定講座當天主持人主持稿。
C外聯部：
（1）邀請嘉賓：在活動開始前三天，向相關嘉賓送請帖。
（2）講座前期宣傳和會場布置所需要的.物品的采購。
（3）活動期間所需經費和贊助的拉取作可行性方案。
六、工作人員安排
（1）財務部外聯部負責會場布置
（2）秘書部負責邀請嘉賓簽到
（3）組織部負責維持現場秩序
（4）宣傳部選人作為攝影人員
（5）公益實踐部及宣傳部其他人為后前保障組
七、活動流程
（1）布置場地人員提前兩小時到場進行布置場地，各部門干事按人員分配工作進行會場布置。
（2）有序地組織聽眾入場
（3）活動正式開始，主持人進行開場白，對嘉賓進行介紹與感謝。
（4）講座開始，由嘉賓進行面試技巧主題演講
（5）現場觀眾提問，進行現場疑難解答，和嘉賓一起互動。
（6）進行現場演示，然后放兩段面試的視頻，通過現場演示與視頻的比較，最后進行分析面試中要注意的問題。
（7）主持人致結束語
八、活動后期安排
1、歡送主講人及嘉賓
2、講座結束后打掃會場
3、將講座情況形成新聞稿進行廣泛宣傳勝任特征自上至下包括幾個層面：
（1）知識：對某一職業領域有用信息的組織和利用。
（2）技能：將事情做好的能力。
（3）社會角色：一個人在他人面前想表現出的形象。
（4）自我概念：對自己身份的認識或知覺(如將自己視為有能力的人)。
（5）特質：身體特征及典型的行為方式(如善于傾聽他人、謹慎、做事持之以恒等)。
（6）動機：那些決定外顯行為的自然而穩定的思想(如總想把自己的事情做好，總想控制影響別人，總想讓別人理解接納自己等)。
九、經費預算
十、注意事項
1、注意會場的安靜
2、保持好會場的清潔
3、做好緊急情況的防范措施
講座策劃書2
為讓同學們更加了解創業，增加同學們對創業深層的認識，為廣大有著創業渴望的同學們服務，也為增加校內外對“創業”的交流。為進一步促進我校大學生創業的發展，充分展示學生創業風采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養應用型人才，為構建和諧校園做貢獻。為更加充分展現浙江紡織服裝學院學生積極向上的.精神風貌，體現團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示創業魅力，為創業文化添磚加瓦。邀請校外典型的創業成功人士與校內創業學老師一起，為全校同學做一次理論與實踐想結合的創業講座，也為校內創業教學與校外創業成功人士的創業經驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學和創業學老師參加與合作，促進社團發展，豐富創業生活。
一、 活動主題：近人文，樹新風，以創業講座，增加創業知識。
二、 活動時間：先邀請校外創業成功人士再確定準確時間
三、 活動地點：報告廳
四、 活動對象：全校有創業興趣的同學
五、 活動流程
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細介紹培訓嘉賓。
2、有請校外創業成功人士為我們做他們的創業經驗，并給予一些創業的知識培訓。
3、有請校內創業學教學老師代表為我們做理論的方面的創業培訓。
4、有請培訓嘉賓與現場的到會同學做現場互動（由同學提問，請培訓嘉賓一一作答，發表各自的見解）。
5、向培訓嘉賓致謝。
講座策劃書3
一、活動主題：
創業、創新、創優
二、活動目的：
本次活動旨在激發大學生的創業意識，宣傳創業理念，培養創業精神，豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的'實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。
提供幫助。
三、主辦單位：
三峽大學揚帆創業協會
四、活動時間：
XX年3月
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
三峽大學揚帆創業協會全體成員全校創業愛好者
七、活動分工：
辦公室：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等
部：負責講座活動策劃，組織及協調工作；
外聯部：負責聯系經管學院相關資深教師或參加過創業設計大賽的同學
網絡宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，布置會場等
八、活動流程：
1、講座前一個星期由外聯部聯系相關老師或對創業設計有經驗的同學、嘉賓。
2、講座前2-3天做好宣傳工作，包括宣傳板和海報，使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。
3、講座當天開始前1小時布置會場。
4、講座開始前半小時全體干部成員到場，嚴格簽到。
5、講座結束前半小時由學生提問。
6、講座結束后，留影紀念，整理會場等。
為維護會場秩序，體現我校大學生優秀素質，防止冷場等尷尬現象的發生，現作如下安排：
1、會場前兩排坐協會干部及相關嘉賓，在講座進行中積極配合主講人，與之形成良性互動，活躍會場氣氛。
2、將會場分為四個區域，每個區域安排兩名干事，負責維護會場紀律，并在提問時間主動提問。
3、四個提問問題由培訓部事先擬定好。
九、活動經費預算：
會場布置：30元
張貼宣傳海報及其他宣傳費用：30元
講座嘉賓酬勞費：100元
合計：160元
講座策劃書4
（一）活動背景隨著社會的發展，競爭日益激烈，大學生心理壓力不斷增加，心理問題日益突出，而誠信問題又是其中的重要的.一面，因此，大學生誠信問題日益得到社會的廣泛關注，進行誠信問題的心理講座十分必要。
（二）活動意義通過本次講座明確誠信的重要性，做一個誠信的優秀大學生。
（三）活動主題大學生誠信心理講座
（五）活動參與人員08國護全體同學
嘉賓：王老師，蘇老師，閆老師，助班
（六）活動的前期準備工作
①申請場地，已確定在CR203教室，邀請老師
②出海報進行宣傳（主要由宣傳委員：周春梅，陳友負責，在12月11號張貼出來）
④復印蘇老師要用的心理小測試資料
⑤在活動開始前簡單地裝扮教室，營造溫馨氛圍
（六）活動流程
②接著由主持人介紹出王老師給我們進行講座（時間在半小時以內）
③王老師說完后，再由主持人引出第二個短劇《誠信擺渡人》，由杜江，陳友演出。（時間在8分鐘以內）
④由主持人介紹出蘇老師進行講座，蘇老師講的主要是我們的職業困惑和如何維護身心健康兩方面的內容，期間老師會給全班同學做一個心理小測試，測試結果過兩天會出來。（時間在40分鐘以內）
⑤兩位老師都講完后，為了活躍氣氛，由全班同學一起合唱一首朋友（時間在四分鐘以內）
⑥自由交流環節：把全班同學分為兩個小組，一組和王老師交流，一組和蘇老師交流，同學們可以就自己感興趣的心理問題和兩位老師談談。（時間在半小時以內）
⑦由主持人宣布講座圓滿結束，謝嘉賓老師并送上準備的禮物
（七）經費預算
禮物；100元以內
買水；6元
打印，復印資料（包括劇本和心理小測試資料）：共26元
講座策劃書5
（一）活動背景
金融危機這幾年，世界經濟低迷、動蕩不已。金融危機帶來經濟的蕭條使國際的政治格局發生了巨大變化，這種變化是二百多年以來少見的。這種政治經濟的動蕩，帶來了全球整個大格局的變化，使人們在思考二百多年以歐美國家為主體構建的經濟秩序、政治秩序是不是有些問題？人類按照這個發展方式還能不能走下去？此次講座旨在通過同學與老師的互動以及主持人和老師的交流，簡要分析當前復雜多變的國內外政治經濟形勢和未來的發展之路。
（二）活動意義
講座將結合同學自身的學習與研究體會，與兩位嘉賓交流，聆聽專家的.見解，與大師一起站在更高的角度上去看待我們曾經困惑的問題，進一步完善我們的政治經濟思維，加強我們的洞察力和分析能力。
（三）活動主題:現在以及未來十年世界經濟動向和大國關系演變
（四）活動時間與地點：圖書館二樓報告廳
（五）活動的參與人員與活動對象：國際關系學院全體研究生
（六）嘉賓：主講老師
（七）活動經費：茶水，杯子若干。
1、活動前期準備。
① 申請場地，邀請老師（由學習部負責）
② 出海報進行宣傳,海報需要注明時間,地點,到場老師,講座大概內容（主要由宣傳部協助，學習部負責：出兩張海報，在講座前兩周張貼在二食堂門口和系宣傳欄）
③ 通知各班班長，將講座的具體內容，時間，地點告知各班,并要求務必參加。
④ 拷貝現場所需演示文稿，主持人準備話題，以把握講座過程中討論的主題不偏離
5、定下活動主持人，負責維護現場秩序人員。
6、講座現場任務提前三天分配各崗位工作人員。
7、主持人現場交流稿件提前一天完成。
8、準備問題講座時提問老師。
9、借相機。（負責，提前一天借好相機）
10、所有工作人員提前20分鐘到場。
XX、在活動開始前簡單地裝扮教室，營造溫馨氛圍，最好開場前現場送花（由文宣部負責）。
2、活動流程
一、使會場立刻安靜下來。
二、由主持人介紹現場嘉賓老師。
三、由主持人做開場詞。
四、由主講老師上臺演講。
五、主持人與老師簡單交流。
六、由學生提問由主講老師作答。
七、歡送老師離開。
八、所有同學有秩序退場。
3、活動后期
一、工作人員打掃會場。
二、通訊稿與講座記錄
三、將新聞稿與照片交與秘書處，并發與學校內網。
講座策劃書6
一、活動背景
在市場經濟日趨成熟和完善的今天，就業、創業已經成為當代大學生共同面臨的嚴峻問題。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給目前還不太了解就業方向和任職要求的同學提供就業知識，或者給現在已有創業想法的同學提供更好的創業理念，，數學科學學院此次舉辦關于就業、創業知識的講座。
二、活動目的及意義
隨著大學畢業生的增多，各個企業對人才選拔的要求逐年增高，作為大學應屆畢業生如何在嚴峻的就業條件下找到收入適宜的工作已經成為一個熱門話題，所以我們舉辦此次活動，就有關大學生應如何在嚴峻的環境下就業或創業進行現場的講解和釋疑，幫助和指導大學生找到或創建一片屬于自己的天地。
通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業，另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習，提高自身修養及文化知識，以在他們畢業的時候，擁有較強的競爭力
三、活動總體流程
1、確定計劃。首先由幾個負責人聚在一起商討出一個完善的活動方案，要對活動的每一個環節做好討論，列出活動的每個流程，協調好活動人員，對每個任務進行合理分工。
2、活動宣傳。有了活動計劃之后，先要進行活動的宣傳。我們要對活動進行全面的宣傳，爭取讓最多的人關注、了解我們的活動，讓活動的覆蓋面更廣。
3、活動當天。所有人員按照計劃的分工，各就其職，有序開展活動，此時負責人要根據實際情況進行協調，保證不出差錯。
4、后期總結。活動結束后，各個參與活動的人員要總結活動中暴露出來的問題，并進行匯總，為下次的活動積累經驗。
四、活動的主題、主講人及時間地點
活動主題：就業創業方向就業創業必備技能
主講人：
活動時間：20xx年10月18號（星期二）下午3：40
活動地點：綜合二號教學樓
五、活動宣傳
在活動舉辦的前兩天展開就業創業講座的宣傳工作，具體的安排如下所示：
1、噴繪宣傳：
做一個顯眼的噴繪，提前兩天張貼在福佳體育場靠近六舍小廣場的鐵絲網上，讓大家了解就業創業講座的活動。
2、條幅宣傳：
我們還準備了一個條幅，張掛在西山一條街三岔路口的地方，讓更多的人能看見這個消息。
3、走寢宣傳：
我們還會進入新生寢室走寢宣傳，讓新生充分了解到我們講座的目的意義及內容，充分調動他們的積極性。
4、宣傳單宣傳：
早上提前將座椅搬到西山一條街，并按照課表安排人員的.值班時間。分配好傳單，在發傳單前，先對干事進行培訓，并親自示范，盡量選擇表達能力強的干事們手持宣傳單在路邊主動向大一新生介紹講座情況。
六、活動準備
1、前期講座嘉賓的聯絡：由兩名副部尋找合適的講座嘉賓，獲得其聯系方式，先與其進行電話溝通，確定講座內容，然后根據嘉賓的時間安排和學校學生的課程時間確定講座的具體時間。
2、出詳細的宣傳所需資料與當天活動所需的全部物品，依次進行購買與借用。宣傳品：噴繪，條幅，宣傳單。
3、活動當天的人員安排。由于活動當天的事務較多，關系到活動的質量學校的良好形象，所以人員分派上要做到既保證每項任務都能到位，且要留下預備人手，以免出現意外而影響活動的進程。
4、活動前兩天的服務對象的通知。
七、活動當天具體流程
我們請來為我們講述就業面臨的問題以及國家關于大學生就業創業的優惠政策引導我校畢業大學生正確和科學的進行就業和創業。
1、由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓。
2、主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題。
3、主講人宣布進入自由提問環節，由主持人主持主講人和同學之間的交流和釋疑。
4、由主持人宣布講座結束及感謝主講人及嘉賓。
5、活動結束，同學離場，由活動負責人安排清理活動教室。
八、活動具體人員安排
聯系講座嘉賓：遲哲爽田舒
講座宣傳：部門全體人員
活動現場布置：于浩洋及干事
主持人：蘇苗苗
九、經費預算
總計：230元
講座策劃書7
一、活動意義：
為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。
二、活動主題：發揚山商學子熱情精神 展示當代青年禮儀風采
三、主辦單位：國商學生會女工部
四、主講人：XXX老師(XX學院)
五、活動時間：20xx年11月24日下午4：00—5：30
六、活動地點：逸夫樓報告廳
七、活動參與人員：
1、國商女工部全體成員
2、部分大一女生
八、活動流程：
4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的`禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。
九. 問題及對策：
(1)人數：
1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。
2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.
(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。
十. 活動經費：飲料一瓶2.00元 海報兩張5.00元 宣傳單20張2.00元
講座策劃書8
主辦單位：共青團長沙環境保護職業技術學院委員會
長沙環境保護職業技術學院學生會
承辦單位：大學生創業實踐協會、院外聯部
一、 活動背景
高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規模的擴招，在校大學生人數急劇上升，畢業生人數也逐年增加，隨之而來的就是畢業生就業問題。面對嚴峻的就業形式，大學生應該怎么辦？自主創業可以為大學生提供一個就業的平臺，同時豐富大學生創業知識，為同學們以后走向社會和創業提供幫助，以實現大學生自己的價值。
二． 活動目的
為了給大學生分析當前的就業狀況，提高大學生的認識，指導大學生進行職業生涯規劃，幫助樹立正確的就業觀。激發大學生的創業熱情，解答創業中的困惑，指導大學生創業并助其成功。在活動中將會積極引導大學生樹立正確的就業及創業觀，幫助大學生做好人生職業規劃。活動也積極的響應了當前國家的就業政策，也符合我社培養人才的.原則，培養學生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。
激發大學生的創業意識，宣傳創業理念，培養創業精神，豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力。
三、 活動主題：贏 在 起 點
四、 活動地點：2101
五、 活動時間：20xx年10月27日
六、活動對象：有創業意識的同學
七、活動流程
1.前程準備：
（1）各部門職責：
實踐部：主要負責聯系湖南聚奇創富教育的負責人、拉贊助等。該部部長負責，副部長協助。
宣傳部：主要負責講座的宣傳工作，出海報，拉橫幅，布置會場等。該部部長負責，副部長協助。
秘書處：主要負責講座活動策劃，組織及協調工作，寫邀請函等。該部部長負責，副部長協助。
組織人事部：主要負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等，該部部長負責，副部長協助。
公關部：主要全權監督各部門的工作等。
活動對象：
預備人員：一部分協會成員負責現場意外情況等。
（2）講座申請：
講座時間確定后，由創業協會與院外聯部向院團體部提出活動申請，場地申請等，準備好舉辦講座的程序資料。
（3）設備：
與講座教室的管理人員取得聯系，確定投影機，電腦，話筒音響等設備是否具備，是否良好以及如何操作等。
（4）攝影：
安排兩個同學對講座過程進行拍照，也可請攝影協會的同學到現場進行拍攝等。
2.中期分工：
（1）講座開始前一個星期作好外聯工作；
（2）講座前3天作好宣傳工作；
（3）講座當天開始前1小時布置會場；
（4）講座前半小時全體成員到場；
（5）講座結束前半小時學生自由提問；
（6）講座結束后留影紀念，整理會場等。
3.流程：
（1）由主持人介紹主講人及前來的領導和嘉賓，贊助商；
（2）主持人邀請主講人開始講解，講座進入主題；
（3）主持人宣布進入自由提問環節；
（4）主持人邀請院領導講話；
（5）由主持人宣布講座結束及感謝主講人，院領導，嘉賓及贊助商。
4.后期工作：
（1）由社會實踐部負責歸還租借物品，清理會場，將物品歸還原樣等；
（2）由公關部負責護送主講人及領導嘉賓的安全離開；
（3）組織部整理講座報告。
八、活動影響
1.本次活動加強低年級學生的就業指導和就業教育，幫助學生盡早設計職業發展計劃，樹立就業創業思想。
2.此次活動，從大學生就業心理、如何規劃自己的職業、如何進行面試、大學生創業相關政策等幾方面進行講解。講座內容豐富，定會受到了同學們的歡迎。
九．活動資金預算：略。
講座策劃書9
一、計算機硬件知識講座主題：
濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識!
二、計算機硬件知識講座的目的及意義
豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發展。
三、計算機硬件知識講座的時間及地點
時間：XX年5月19日(20：00---21：30)
地點：廣西英華國際職業學院 l1-501(需要向學院申請，可能有改動)
四、計算機硬件知識講座參加對象(約300人)
1、廣西英華國際職業學院信息系全體同學
2、廣西英華國際職業學院在校的大學生
3、電腦愛好者，等各界人士
五、計算機硬件知識舉辦單位：
廣西英華國際職業學院信息系學生會
六、計算機硬件知識講座活動前準備(XX年5月12日-18日)
1、邀請專家，與專家進行溝通交流(準備課件及計算機硬件)等。
(1)主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家!(XX年5月12日)
(2)主席團與專家討論，發表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。(XX年5月13日)
(3)宣傳部XX年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規定位置;XX年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;XX年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。
(4)紀檢部XX年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位;XX年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】(XX年5月17日前完成)
(6)文藝部XX年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。
(7)外聯部XX年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處!(注意：申請教室只能是在校教師申請，所以需要老師或領導的協助)。
七、計算機硬件組織工作安排：XX年5月19日
1、組織部：XX年5月19日19：30到現場，做好計算機硬件講座的會場布置;做好會場同學的入座安排。
2、主持人：XX年5月19日19：30到現場，準備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀檢部：XX年5月19日19：30到現場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學習部：XX年5月19日19：30到現場，協助紀檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：XX年5月19日19：30到現場，準備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放，傳遞等)
6、XX年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：
(1)主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程!以及，配合好專家講座的每一個環節。
(2)紀檢部、學習部：維持計算機硬件知識講座的紀律工作。
(3)組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
(4)文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的`擺放，傳遞等)。
(5)沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持，以及維持現場的紀律。
7、講座結束后學生會全體留下，進行點名和清潔工作。
XX年5月12日
面向：
打算給全院同學開一場“計算機硬件知識講座”講座的時間大約要在75---90分鐘，參加聽座為全體學生，而這中間有不少是計算機專業的學生
注意問題：
如果過于枯燥和知識化，那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學生最關心的角度來規劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。
參考：可以先從計算機的發展史說起，然后把大家常用的電腦術語等眼做解釋，最好講一些故事，比如說bug是“蟲子”的意思，但為什么成為“漏洞”呢?這樣子講就可以提高聽講人的興趣了。
策劃人：xxxXX年5月11日
講座策劃書10
一、活動背景：本部門是一個年輕的、充滿朝氣的部門。部門理念：立足于集勵志、創新、勤奮為一體，搭建勤工儉學的平臺；培養敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應用創新的團體。現今就業問題愈加嚴竣，愈來越多的青年大學生在畢業之后選擇創業，但創業成功率很低。而今在校學生同樣有著強烈的創業渴望。
二、活動時間：20xx年11月1日
三、活動地點：浙江農林大學圖書館報告廳
四、活動主題：創業 創新 創優
五、活動對象：藝術設計，人文·茶文化學院全體學生
七、活動主辦單位
主辦單位：浙江農林大學
承辦單位：浙江農林大學藝術設計，人文·茶文化學院
八 、活動意義：
為讓同學們更加了解創業，增加同學們對創業深層的認識，為廣大有著創業渴望的同學們服務，也為增加校內外對“創業”的交流。為進一步促進我校社團的'發展，充分展示學生社團風采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養應用型人才，為構建和諧校園做貢獻。為更加充分展現攀枝花學院學生積極向上的精神風貌，體現團隊精神和不斷超越自我的工作理念。同時也為了展示社團魅力，為社團文化添磚加瓦，我們機電工程學院農民之子敢為人先協會準備申一次創業講座。邀請校外典型的創業成功認識與校內創業學老師一起，為全校同
學做一次理論與實踐想結合的創業講座，也為校內創業教學與校外創業成功人士的創業經驗作一個很好的交流平臺。希望全校同學和創業學老師參加與合作，促進社團發展，豐富創業生活。
講座策劃書11
一．活動主題：
奮勇自強，展示自我風采
二．活動目的：
我院冶志工作室舉行此次勵志教育活動，旨在響應國家及學校有關對大學生思想道德意見精神，營造和諧的校園氣氛，推動我院對家庭經濟困難學生的勵志教育，激勵同學們的斗志，引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使同學們更好地釋放青春的激情，實現個人價值與社會價值的統一，更好地回報學校，回報社會。
三．主辦方：
華南農業大學公共管理學院冶志工作室
四．對象：
華南農業大學公共管理學院全體學生
五．時間：
xx年10月31日晚7:30—9:00
六．地點：
教五b棟203
七．前期準備：
1.邀請魏劍波老師，咨詢是否邀請張暉書記、開活動證明、借多媒體和活動經費事項（曉紅負責）
2.邀請自強之星孔曉娟、陳耿生主講，每人30分鐘左右，可以自己準備ppt和視頻資料，并解釋當晚講座流程（曉聰師兄負責）
3.秘書部負責：（秋林跟進）
（1）課室、機械器材的的借用，22號內完成；
（2）25號發通知給各級生活委員，要求10級生活委員和貧困生都要到場，其他同學也可以參加，并說明參加此次活動會作為以后評“貧困生積極分子”的依據，屆時會發放活動證明；
（3）制作講座當天的簽到表及設定簽到方式、紙條、反饋表、勵志書的`派發。
4．策劃宣傳部負責：（世文跟進）
（1）22號前作出海報方案（方案要體現主講人），在院網掛出通知，海報25號前制作出來；
（2）24號前貼通知到各宣傳欄；
（3）在博客上發通知；
（4）制作邀請函，28號前送到嘉賓手中；
（5）嘗試拉贊助，若拉得到便制作橫幅；
（6）制作主講人視頻（視情況而定）
5．業務部負責：購買物資，30號前要準備好一切物資（司書跟進）
6．28號前寫出主持稿（建中負責）
7．28號前制作出會議流程ppt，主講人簡介（嘉燕負責）
8．30號前開一個全體會議，講解注意事項
八．講座當天流程
1.培訓部、策劃宣傳部工作人員提前一個小時到會場進行會場布置（包括確保會場衛生整潔、多媒體和音響設備的調試與檢查工作、ppt播放、搬勵志書等）
2.秘書部工作人員提前半小時到場，設置好與會學生的簽到與座位安排工作，每人派發小紙條和反饋表，贈送勵志書。
3.7：30主持人（曉紅）出場宣布講座正式開始，致詞歡迎，介紹本次座談會的領導、嘉賓，簡單介紹講座流程（5分鐘）
4.領導魏老師發言（5分鐘）
5.主持人對自強之星做一個簡短的介紹（ppt或視頻），并讓聽眾在派發的小紙條中寫上自己的困惑或疑問，以便互動交流時用。
6.大學生自強之星介紹個人經驗（同時播放ppt，共2人，每人30分鐘）
7.互動交流環節，工作人員（培訓部和業務部）收集紙條，交給主持人，請發言人抽出幾張，談談自己認為可以解決的辦法（15分鐘）
8.領導總結點評（5分鐘）
9.主持人宣布講座結束，致詞感謝到場領導、嘉賓、觀眾，并請觀眾填寫反饋表后置于桌上，由工作人員（培訓部）收集。
10.工作人員恭送嘉賓，組織觀眾有序退場。
講座策劃書12
一、活動意義：
為了增強大一新生的課外知識，特別是為了提高學生會新干事的綜合素質。隨著時代的前進，禮儀不僅在社會上日益被人們重視，在校園內也越來越受到大學生的關注。禮儀是人們在社會生活中處理人際關系時用來約束自己以示尊重其他人的行為準則;禮儀的根本內容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達而達人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。
二、活動主題：
發揚山商學子熱情精神展示當代青年禮儀風采
三、主辦單位：
國商學生會女工部
四、主講人：
XXX老師(XX學院)
五、活動時間：
20xx年11月24日下午4：00—5：30
六、活動地點：
逸夫樓報告廳
七、活動參與人員：
1、國商女工部全體成員
2、部分大一女生
八、活動流程：
4：30準時開始講座，邀請XXX老師給我們講解禮儀的存在價值,做一次正規的禮儀知識的講座，讓我們了解，認識禮儀存在對我們的好處。增長社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯絡感情、增進友誼)，中途提問學生一些常規的禮儀問題，對學生的回答進行分析。在講到領帶的問題時由學生現場系領帶，然后對領帶的打法進行評價、講解。
九、題及對策：
(1)人數：
1.禮儀應該是備受關注的，特別是隨著年齡的.增長，大家在這方面的要求越來越多。考慮到其熱門性，我們選了大教室。
2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時間：需要有老師決定,看她的時間安排進行.
(3)設備：事前先確保沒有設備障礙，同時準備備用的設備，以免意外發生。
十、活動經費：
飲料一瓶2.00元海報兩張5.00元宣傳單20張2.00元
講座策劃書13
口才改變命運，形象影響交際。隨著社會的發展，于知識、能力之外，個人的言行舉止在個人發展中起著越來越重要的作用，因此，特舉辦這次關于社交禮儀暨演講與口才的講座，以期能通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己的人生之路創造更好的氛圍，開啟更多的'成功空間。
一、活動主題：
“社交禮儀——成功的一扇窗”
二、主講人：
劉建（河南演講網創辦人、中國青年勵志演說家、著名演講與口才訓練家）
三、活動時間：
xx-3-6
四、活動地點：
南2105
五、活動目的：
通過學習社交禮儀，突顯個人魅力，為自己人生的成功增加更多的籌碼
六、參加人員：
廣告協會全體人員及其他有興趣的同學()
七、具體內容:
1.聽取講座
2.參與關于“大學生期末復習考試咨詢會”的可行性分析討論
八、經費預算：
打印宣傳資料50份（5元）
音響設備租用（60元）
共計：65
九．預期效果：
一方面是增加參加者關于社交禮儀方面的知識，從而提高個人形象，凸顯個人魅力，這是最主要的。另一方面則是一次外聯活動，為我們協會獲取一定的效益，為以后的活動提供資金。
鄭州大學廣告協會
講座策劃書14
一、講座主題
創業就業，青年行！
二、主辦單位
創業協會
三、活動對象
有意創業就業的全體杭電在校學生
四、背景分析
據國家教育部門統計，20xx年全國普通高校畢業生630萬人，比20xx年增加20萬人。而20xx年全國普通高校畢業生達660萬人，比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業生數量急劇膨脹的形勢下，就業的難題似乎變得更加嚴峻和突出。因此，轉變就業觀念，樹立自主創業意識是當今大學生適應社會需求的重要指標。由社會科學文獻出版社正式出版的20xx年就業藍皮書《20xx年中國大學生就業報告》指出20xx屆大學畢業生自主創業比例上升。所以當自主創業越來越被當今大學生認可的同時還有許多大學生把創業看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學生對創業與就業，對創造、創新的涵義及其相互關系的理解存在種種模糊、甚至是錯誤的認識；也有一些大學生心懷創業理想但是不知道怎么創業或者缺少鍛煉自己創業能力的機會。因此，開展大學生創業講座勢在必行！
五、活動目標
1）促使學生了解現今的就業形勢及就業環境
2）引導學生就業觀念的`轉變，正確對待就業和創業使學生了解創業的必要條件，
3）提高學生應聘能力和社會競爭力
4）擴大社團的在校知名度及影響力
5）增加社員的工作經驗，鍛煉社員的組織、協作能力
六、活動時間
20xx年xx月xx日13：30~15：30
七、活動地點
杭州電子科技大學7教127教室
八、工作安排
（一）前期準備工作
1）辦公室：物資準備，工作人員簽到表制作，臺牌制作，相關物資采買
2）外聯部：活動審批，教室審批，宣傳場地審批，撰寫主持人發言稿（部分審批表樣本見附件））
3）宣傳策劃部：宣傳海報制作，開展宣傳工作（微博、人人網、QQ空間，實體海報）4）創業服務部：聯系、接待主講人
（二）講座期間工作
1）2）3）4）
辦公室：工作人員簽到，確認落實各工作完成情況，記錄講座流程外聯部：迎接前來聽講座的學生，維持現場秩序宣傳策劃部：講座場地布置創業服務部：聯系、接待主講人
（三）后期工作
1）外聯部、宣傳策劃部：疏散前來聽講座的學生2）辦公室：物品回收
3）創業服務部：送別主講人
4）所有工作人員：打掃、收拾會場（以下工作一周內完成）
5）辦公室整理活動資料
6）所有社員撰寫活動心得體會
九、講座流程
主持人致演講詞并介紹此次活動的流程和意義，宣布講座開始主辦社團會長講話主講人上臺演講
互動環節，主講人答同學問主持人致辭并宣布活動結束協會人員與主講人合影留念
十、經費預算
物品名稱
海報臺牌礦泉水紀念品（予主講人）
海報架一個總計
數量單價（元）
2張50 1個10 2箱36 1份100 1臺0
總價（元）
100 10 72 100 0 28
2策劃人：創業協會黃林策劃日期：20xx年xx月xx日
附一
海報放置申請表
內容放置地點放置時間申請人
主講人介紹（見附件二）活動中心門口
20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯系方式
講座策劃書15
一、活動內容
借助MBA中心與原商學院合并的契機，商學院團委學生會積極引入MBA中心資源，將邀請來自于不同行業并且在某行業中磨礪多年具有豐富行業經驗的MBA學員為商學院本科生介紹相關行業的情況。為保證行業導航系列精品講座專業、小而精的特點，我們將對同學們最感興趣的一至兩個行業，并邀請5名MBA學員從不同角度、多條主線進行深入剖析，為商學院本科生提供了解社會的窗口，幫助其做出職業選擇。
二、活動時間地點
從11月初開始，每月舉行一次，周三舉辦。地點選為沙河校區
三、活動意義
通過充分挖掘MBA中心資源，邀請其成員為本科生講述行業現狀、分析行業發展前景、分享行業經驗，讓在校本科生對感興趣的行業有一個更加全面系統的認識。一方面讓其對社會有更加直觀的接觸，另一方面促進其職業生涯規劃，利于在校生盡早確定自己的職業方向與人生規劃，讓在校生從大學開始更加關注某些行業，提升其就業競爭力。
四、人員安排
本次活動將由校友工作部，學術部和團總支助理三個部門，6名副部，14名干事主辦。其中校工部和學術部主要負責前期策劃，三部門共同負責宣講會和講座舉辦。
五、活動流程
（一）講座宣講會
1、會議宣傳
宣講前兩周在學院南路張貼海報，發放傳單，在沙河校區張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳，為報名參與的同學進行登記。
通知班級負責人會議時間地點，讓其通知班級同學準時參加。
2、邀請嘉賓
邀請商院主要領導參加會議，邀請MBA中心主要負責領導參加會議。
3、會場布置
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測試多媒體設備。布置黑板報，下載暖場音樂，拷貝宣講PPT。在會場門口設置禮賓進行引導。
4、宣講內容
制作PPT，向同學詳細介紹該系列活動的內容，包括活動意義，行業投票確定信息，講座嘉賓介紹，活動時間等。
5、主持攝影
請校友工作部有主持特長的同學主持宣講活動，請新聞中心同學為會議攝像拍照，記錄會議流程。
6、會議流程
（1）主持人宣布宣講會開始。
（2）請商院領導對活動進行大致介紹，并介紹活動意義。
（3）然后請主持人播放PPT，向同學詳細講解活動內容。
（4）然后請老師對會議進行總結。
（5）最后主持人宣布會議結束，感謝嘉賓，同學到場。
（二）確定行業
1、行業篩選
通過研究MBA中心成員就職情況，選取行業就職成員多且經驗豐富的行業，列為行業導航的備選行業。并加以簡單介紹，在宣講會上進行公布。
2、確定行業
建立人人小站和微博主頁，將備選行業列表和簡單行業介紹發布在小站或微博上，通知大二學生進行投票，確定四個最受關注的行業為講座確選行業。
3、行業公布
通過班級負責人向大二在校生通知確選行業，并將信息在人人主頁及微博上公布。
（三）舉辦講座
1、準備階段
向嘉賓以及老師發出邀請函并在講座當天由工作人員與老師及嘉賓進行接洽，然后引入會場
物品：水、場地（包括多媒體的調試、場地的打掃、黑板字的.準備）
人員*2 用于處理現場的突發情況以及場地的布置以及現場的主持
2、宣傳階段
(1)海報
(2)易拉寶
(3)橫幅
(4)人人網
(5)微信平臺
(6)每個班班內宣傳
3、講座階段
（1）主持人宣布講座開始，說明主題，并介紹老師及嘉賓
（2）老師開始進行講座的演講
（3）主持人宣布老師發言完畢，進入自由提問環節，在場學生可以對仍有疑問的地方想老師提出問題
（4）下面進入自由交流環節：嘉賓與老師分散坐在教室里，同學們與感興趣的嘉賓或者老師進行自由溝通交流
（5）主持人宣布講座結束，并對講座進行簡單的總結，組織有序離場。工作人員收拾會常
（6）由新聞中心負責會場影音資料的錄制
（四）講座總結會
1、前期準備：
宣講前兩周發放傳單，在沙河校區張貼海報。并在食堂門口安排人員進行宣傳。在人人上對每期講座進行回顧總結，并制作總結視頻。
2、邀請嘉賓
邀請商院主要領導參加會議，邀請MBA中心主要負責領導參加會議。邀請往屆會議的主要講座嘉賓對活動進行總結，邀請各班同學代表暢談參加活動的收獲和感想。
3、會場布置
為嘉賓購買礦泉水，水果等并擺放，提前測試多媒體設備。布置黑板報，下載暖場音樂，拷貝宣講PPT。
4、總結會內容及流程
（1）播放總結視頻，對每期所講行業及嘉賓進行簡要回顧
（2）請兩名同學發表收獲感言。
（3）邀請往屆講座的嘉賓到場參加，對優秀講師進行表彰，并頒發紀念品。
（4）請老師進行總結發言。
5、主持攝影
請校友工作部有主持特長的同學主持宣講活動，請新聞中心同學為會議攝像拍照，記錄會議流程。
六、 活動預算
（一）宣傳材料置購：
宣傳海報用于宣講會、系列講座宣傳100*5=500元
易拉寶用于行業系列講座整理宣傳120*2=240元
橫幅“中央財經大學商學院行業系列精品講座”90*1=90元
視頻制作用于系列講座視頻宣傳200*1=200元
小計1030元
（二）現場布置材料置購：
礦泉水用于宣講會、系列講座36*2=72元
文具用于系列講座30元
小計102元
總計1132元
七、應急預案
（一）講座類活動
1、情況：嘉賓老師遲到。
預案：如果老師在半個小時內能及時趕到，則請主持人與現場觀眾進行互動。如果情況特殊無法進行講座活動，則安撫觀眾，宣布講座推遲舉行。
2、情況：投影失靈、全場照明失靈，停電等。
預案：聯系技術人員迅速到場解決問題，主持控場，控制觀眾情緒，不要發生現場秩序混亂。 如果長時間難以解決，則宣布講座推遲舉行。
3、情況：話筒失靈。
預案：派一名迅速向技術人員求助，派一名干事去借無線話筒或喇叭，并安排主持人與主持嘉賓與觀眾的互動，等待設備整修。如果實在難以解決，且嚴重影響講座效果，則宣布講座推遲舉行。
4、情況：場地沖突
預案：與另一主辦方協商溝通，如果實在無法解決，盡快聯系其他場地。
（二）其他活動：
1、 情況：部分MBA學員無法到場
預案：將小組進行合并，如果人數過少，則改變活動形式。
2、情況：出現冷場
預案：主持人隨機應變，調動大家參與積極性，或者跳過進行下一環節。
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