大學活動策劃書(集合15篇)
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標讓我們一起來學習寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編精心整理的大學活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學活動策劃書1
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
四、活動名稱：根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標：此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
六、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
七、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動中應注意的'問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
九、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下。
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學活動策劃書2
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的'：
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間：
xxx
三、活動地點：
感恩樹前
四、活動對象：
全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間：xxx
(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動時間：xxx
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動時間：xxx
(二)活動地點：于當晚6：00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間：xxx
(二)活動地點：感恩樹前
(三)活動準備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
大學活動策劃書3
【晚會組織能力】
物理科學與技術學院專業領域覆蓋面廣，涵蓋微電子、物理學、應用物理學、核工程與核技術等專業，是四川大學基礎學科學院之一。學院擁有雄厚的師資力量，秉承獨有的風格和優良的傳統，培養出了大批適應社會需要的綜合性人才。
物理科學與技術學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。回首往昔，我們已經成功舉辦了九屆“四川大學普通物理知識競賽”，組織了主題為“成都市農轉非居民問卷調查”的大型公益性調查活動，有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多里’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富經驗，特別是XX年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的成功，受到贊助公司“雅士集團”的好評。另外，我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。
我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本著互惠互利的原則竭誠為您服務！
【晚會目的及意義】
一年過去了，我們物理學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到物理學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的'關心與期望，讓他們能更多地了解物理學院的傳統和四川大學百年多的優秀文化，使他們能盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，我們通過這個文藝晚會發掘我們學院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。
【晚會主題】
這臺文藝晚會的主題是“”。大一新生目前非常需要了解大學生活和校園文化。也需要得到各方面的關心和指導。有學長對學弟的，有老師對學生的。【大學活動策劃書范文5篇】出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
大學活動策劃書4
一、活動背景
隨著女生的不斷成長，各位女生對自己問題尋求幫助的途徑也越來越便捷和多樣化。為了幫助女生更加全面的了解自己和增加自己的涵養提高自身的素質，我們迎來了繼校運會之后的又一大會——女生大會。
這是展示女生智慧和修養的.舞臺，也是女生筑建夢想完善自己的基石。
這里有智慧，優雅的氣質，溫暖的氛圍，必然給女生提供更多的幫助。
二、活動目的
加強女生之間的交流，增強我院女大學生“自尊自強自愛”的品質，緩解女生心理生理上的壓力。
為她們營造更加舒適，溫暖的學習生活環境，讓她們更好的展示自己，融入集體，盡快的適應大學大學生活，秀出自己別樣的青春。
三、活動主題
女生，也需要關愛
四、活動對象
湖南機電職業技術學院16級女生
五、活動時間及地點
一食堂三樓20xx年12月1日19:30
六、主辦單位
學工部 心理健康教育與咨詢中心
承辦單位
院心理健康工作委員會
七、活動流程
⒈活動前期：
①宣傳板宣傳：活動前期做好本次活動宣傳板，讓大家了解并積極參與本次活動。
②廣播稿宣傳：院心理健康工作委員會收集各二級學院關于本次活動的優秀廣播稿，并協調好廣播站進行播報。
⒉活動中期：
①活動當天承辦單位先將各部門工作人員安排到位，并邀請記者站的同事在大會開始之前就位。
②19點進場，19:20全部準確就緒，19:30大會開始，由主持人講話（開場詞，介紹到場老師）
③指導老師黃安云老師進行講座
④現場提問，老師與學生進行互動
⑤結尾：主持人對本次活動進行總結，安排退場
3.活動后期：
1．各二級學院成員做好活動總結并及時上交院部；
2．院部做好活動總結和反饋；
3．院部及時向心理咨詢室匯報工作。
八、活動內容
全院集中培訓。
幫助我院16級所有女生解決現階段存在的各種問題，為他們營造更加舒適更加溫暖的學習生活環境。
講師為我院心理咨詢的專業老師。
培訓內容涉及到：女生心理調節、愛情觀、衛生防護、安全防護。
九、注意事項
⒈確保活動準時開始
⒉維持活動現場紀律
⒊保證學生有序入場出場
4.活動未結束不得擅自離場
經費預算
心理咨詢中心專用經費支出：
主講老師：200元。
飲用水：24元。
協會手語隊服：數量5套服裝，單價45元，總價225元。
總計：449元。
大學活動策劃書5
一、活動主題:
讓愛飛翔，托起明天的太陽
二、活動目的:
將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關懷弱勢群體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學
6習，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。
三、活動背景:
據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養，處于生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的`沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承
受作為孩子不該承受的東西。
每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛～
作為大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧～這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....
四、活動性質:
個人自愿、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。
五、活動宗旨:
以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。
六、活動時間:
20xx.11.17——20xx.11.20或20xx.12.1x-20xx.12.4
七、活動地點:
一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)
八、活動對象:
xxx學院全體同學
九、主辦單位:-
xx-學院志愿者協會
十、贊助單位:
雅芳(中國)有限公司XXX公司
十一、活動流程前期籌備
1前期策劃:開會確定活動主題、形式及其內容，商討活動時間地點等相關事宜。8選擇贊助商名單，并與其進行接洽，商討贊助方案及其相關事宜
確定活動內容，制定策劃方案。
2聯系孤兒院或聾啞學校:聯系孤兒院或聾啞學校，由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數，每年所收孤兒數，營運資金是否充足，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。
3前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)宣傳板:11月12日前，確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。11月15日前，完成宣傳板的繪制工作。
11月17日，于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。海報:于215日前完成海報繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報。
橫幅:于16日前到位。
照片:12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。15日前完成宣傳所需照片的準備工作。4物資籌備:活動策劃書贊助商所提供義賣物資確定
宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;9活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼，雅芳代理權授權書復印件。義賣募捐活動當日流程(11.17—11.19)(1)以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關情況以及宣傳標語，在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位，向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務活動的重要性，介紹我們的活動性質、特色和目的，
大學活動策劃書6
一、活動主題：
激情十一月，宣閃亮智慧，傳朗團文化
二、活動目的：
1、繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現自我的舞臺，擴大我團在學生中的影響力，提升社團在會員中的號召力，增強我團和同學的活動，培養同學們的主人翁意識，調動同學們的'積極性，激發同學們的創新意識。
2、為我團征集團徽，并長期使用
三、主辦單位：
第x屆朗誦藝術團
四、活動對象：
第x屆朗誦藝術團新會員
五、作品要求:
1、體現我團的特色氣息和文化
2、凸顯新時期，本階段我團的宗旨原則
3、體現青春、活力、創新當代大學生氣質和社團風采
4、整體要求簡潔、美觀、大方、易于識別和記憶，圖案清晰流暢，具有時代感，藝術性;
5、參賽作品為原創
六、活動時間;
通知時間：11月初
征集時間：11月20日—11月24日
評選時間：初評：11月25日—11月27日(第x屆理事會成員)
決評：11月27日-11月29日(朗誦藝術團在校歷屆團長，每部門兩名會員)
七、具體流程
1、前期準備
⑴前期宣傳：海報(去商苑的櫥窗，E教)
通知(活動預報及詳細通知)
⑵召開社團會議進行任務安排
⑶作品征集，收集參賽作品
⑷邀請嘉賓，安排會議記錄，和工作人員
2、評審工作
⑴于11月25日—11月27日第x屆理事會成員進行初審，選出入圍作品，然后再參加復審
⑵絕評審于11月27日-11月29日開始，朗誦藝術團在校歷屆團長與每部門兩名會員復審。并將入圍作品以海報形式展示。進入決評定作者進行3分鐘主題、內涵、意義、創作思路的講解。
3、后期工作
宣傳部制作海報將結果在全院公布
朗誦藝術團
20__年10月25日
大學活動策劃書7
1活動背景及意義
1.1活動背景
為慶我黨建黨90周年，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情，豐富同學們的課外活動，“予我詩歌，頌我中國”——慶建黨90周年系列活動在公共管理學院學生會的統籌下即將正式開始。
20xx年，中國共產黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕，90載榮耀輝煌。90年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。32000多個平凡但偉大的日子，承載了決定黨和國家前途命運的一系列重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。
此次“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，以建黨90周年為契機，呼吁廣大同學積極參與，旨在激發同學們愛黨、敬黨之情，通過朗誦詩歌，重溫經典，再激新情。
1.2大賽目的
由西南交通大學公共管理學院學生會策劃的“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，旨在紀念中國共產黨建黨九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，特別是激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。此外，在歌頌黨的同時，展現學生自我風采。
1.3大賽宗旨
西南交通大學公共管理學院學生會希望通過該次詩歌朗誦大賽，為同學們提供表現自我，鍛煉口才的平臺，更要架起學生和黨思想接近的橋梁。為同學們向黨訴衷情、唱贊歌提供良好的機會，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情。
1.4大賽主題
慶建黨90周年系列活動
1.5大賽口號
予我詩歌，頌我中國
1.6
大賽具體環節
1.6.1聽之四海
選手朗誦自選詩歌，由評委從初次印象，朗誦能力等方面，初步篩選報名參賽選手。入選數量為25人或組。
1.6.2百家齊言
選手朗誦自選詩歌及現場朗誦抽取詩歌，再次更加深入地考核選手朗誦能力、朗誦感情及現場應變能力。入選數量為12人或組。
1.6.3頌我中華
展示選手風采，歌頌偉大的中國共產黨，激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感。同時通過特色環節，加深同學們對黨的認識，培養其團隊意識等。
2賽事全程宣傳
2.1宣傳方式
A.展板：10月8日——10月9日在一食堂及四食堂門口五對大賽宗旨、目的、流程等作以簡單介紹，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
B.宣傳單：10月10日—10月11日于學校一食堂、四食堂門口報名點周圍發放，增加宣傳力度，進一步加深同學們對該活動的認識和了解。內容為模招資料、賽事簡介等。
C.揚華素質網站：在校揚華素質網站掛出大賽介紹和相關通知。
D.交大之聲廣播站：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。
E.公共管理學院網絡主頁：將活動的.整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式新聞呈現在公共管理學院主頁，使廣大同學及時得知該活動，也便于廣大同學關注。
2.2宣傳注意事項
2.2.1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序，以避免違反學校的相關規定。
2.2.2作好和宣傳部工作人員的聯系，及時進行溝通。
2.2.3相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
2.2.4做好相關工作人員的安排和協調。
2.2.5注意新聞、通知等信息發布的及時性。
2.2.6注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。
3具體活動安排
3.1賽事時間安排
10月8、9日：分組通知
10月19日：現場報名
10月10、11日：復賽
10月18日：決賽
報名與通知：
1）報名地點：一食堂堂與四食堂前。
2）報名咨詢：在報名點處同時設置咨詢臺，接受學生現場咨詢。
3）報名方式：學生自愿報名參與，于報名處填寫報名申請。除現場報名之外，也可通過短信報名。
4）報名形式：以個人形式或小組形式（2到4人）報名。
5）名單公示及入選人員通知：工作人員將于比賽前以短信形式通知比賽選手
3.2系列活動一——聽之四海
3.2.1活動地點：西南交通大學教學教室（欲借3間）
3.2.2活動流程：
（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第一場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；
（2）選手按賽前通知的號碼次序依次上臺進行自我介紹及自選詩歌朗誦；
（3）評委依次打分；
（4）工作人員統計分數后選出排名前25的選手并進行短信通知。
3.3系列活動二——百家齊言
3.31活動地點：西南交通大學圖書館報告廳
3.32活動流程：
（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第二場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；
（2）每位選手按照號碼牌一次登臺朗誦，朗誦完畢后，從工作人員事先準備好的抽題箱中抽取題目，并當場誦讀；
（3）評委依次打分；
（4）工作人員算分后選出排名前12的選手并進行短信通知。
3.4系列活動三——頌我中華
3.41參賽選手：上一輪晉級十二名或組參賽者
3.42參與嘉賓及評委：西南交通大學播音類老師、學校領導、校內媒體、各兄弟院系學生會主席
3.43活動地點：西南交通大學二食堂三樓
3.44具體流程：
18：30
評委、觀眾入場
19：00西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽總決賽——正式開始。主持人進行開場白，并介紹與會的嘉賓評委
19：05百家共頌
進入決賽的十二名或組選手共同亮相，朗誦由公管學生會工作人員選定的詩歌一首。
19:10別具一格
每名選手按號碼牌順序上臺做簡要的自我介紹，要求以最簡明的語句展現自己的最大亮點（1—2句最佳）。
19:25聽我心言
每名或每組參賽選手按照號碼牌順序進行自選詩歌朗誦，每人每組限時5分鐘。
20:30再現紅色經典
參賽選手按抽簽比賽前結果分為三組，分別演繹紅色經典片段，模仿經典紅色電視劇片段，并在其中融入詩歌朗誦。劇本由學生會工作組提供。
21:00工作組統計比分，并請嘉賓評委點評今晚參賽選手
21:15公布比賽結果，頒發獎品，嘉賓合影留念
21:30西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽圓滿結束
4活動預算
物品
單價（元）
數量
總價(元)
橫幅
50
2
783
展板
300
1
登記表
0.1
30
宣傳單
0.2
1000
海報
30
6
邀請函
3
30
90
雙面膠
3
2
12
寬透明膠
2
3
剪刀
3
1
3
筆
1
20
20
文件夾
3
5
15
礦泉水
1
30
30
場地裝飾品
100
1
100
水果瓜子
50
1
50
服裝租借費
30
15
450
選手獎品
50
8
400
嘉賓禮品
60
8
480
合計
2433
大學活動策劃書8
為了營造良好的育人環境，豐富校園的文化生活，增進院系間的友誼，引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此，學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”
一、指導思想：
舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的.脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。
二、活動時間：決賽時間：20xx年5月26日
三、活動地點：東區籃球場
四、活動對象：全校師生；各團體以二級學院為單位
五、活動組織機構
主辦單位：廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委
承辦單位：廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主，各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數最多不超過30人。
七、獎項設置：
大賽將分為專業組及非專業組，評選出專業組一、二、三等獎；非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名。
校團委、商學院
大學活動策劃書9
一、活動目的
為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。
二、比賽對象
XX學院09級全體新生
三、比賽地點
XXXXX
四、比賽時間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設置
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。
九、主辦單位
XX學院團總支學生會
十、承辦單位
XX學院學生會 XX部、XX部
負責人聯系方式：XXX 123456
XXX 123456
（具體活動流程見附表）
XX學院學工辦
X年X月X日
附表 知識競賽流程
1、 主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。
3、 評委發表致詞。
4、 比賽開始
比賽流程：
第一部分有問必答（必答題)
本環節為復合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的'次序，已被選過的模塊不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。（在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分）
大學活動策劃書10
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活，進一步促進循化大學生之間的交流與學習，培養積極向上、團結協作的團隊精神，加強民族團結教育，維護社會和諧穩定，展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。
二、活動時間
時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xx點開幕式。
三、活動地點
xx籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xx。
承辦單位：xx。
協辦單位：xx、xx、xx。
五、參賽隊伍
xx、xx、xx、xx、xx、xx大學生籃球隊。
六、相關要求
1、各成員單位提高認識，加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項工作順利進行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運用網絡、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確保活動效果，各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的`原則，動員組織精干力量組隊，展現循化大學生的精神風貌。
大學活動策劃書11
一、活動名稱
西南交通大學第14屆新生文化節之唐臣智力快車
二、活動主辦單位
西南交通大學學生會
三、活動承辦單位
西南交通大學茅以升學院學生會
四、活動目的
為緩解同學平時學習的壓力，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂
五、活動形式
本活動采用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的`考驗各小組的綜合能力。
六、活動具體實施安排
1、前期準備：
1）收集比賽所需問題，構建題庫（底線為20xx題）：
a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題；
b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道搜集。
2）宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；并制作數張海報，在醒目處（如宿舍，教學樓）張貼宣傳該活動。
3）嘉賓范圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體
4）教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即2333、2334、2337，以及茅以升學院素質創新基地
5）主持人：譚清泉，戴亞雄，吳海濤，盧蕓
6）現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系
2、活動流程：
1）在兩個星期內進行積分淘汰賽（即預選賽），每場比賽最多4個小組，積分的隊伍晉級。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低
2）決出16強后，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前6強；然后將剩余的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分者晉級前6強。
3）決出6強后，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前3強；然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽，積分者自動晉級前3強。
4）決賽在3支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三只隊伍為三等獎。
3、比賽具體環節流程及規則（每場比賽均大致相同）：
1）6：30pm—6：50pm：觀眾和主持人進場
2）6：50pm—7：00pm：嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓
3）7：00pm：參賽選手進場入座
4）7：00pm—7：05pm：主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規則
5）7：05pm—7：20pm第一輪（必答題）：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒（最后5秒倒計時）內做答（實踐題除外），答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員
6）7：20—7：35pm第二輪（搶答題）：規則：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍，并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊答錯，則其余三支隊伍仍可搶答，規則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公布題目答案；
7）7：35pm—7：50pm第三輪（決戰時刻）：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒（最后5秒倒計時）內作答；必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。
8）7：50pm—8：00pm嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者（決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎）
9）8：00pm主持人結語，比賽結束
10）備注：
1、加賽環節（出現平分的時候，時間為5到10分鐘）：規則：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道；當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道；當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道。；積分者為本場冠軍；（創新實踐題）規則：規則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，iii。比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛
2、獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品
3、媒體邀請
大學活動策劃書12
一、活動主題：
同歡樂，共游園
二、活動時間
xxx
三、活動目的：
為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的.團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。
四、活動對象：
閩北職業技術學院管理系學生
五、主辦單位：
閩北職業技術學院管理系學生會
六、活動方法：
管理系游園會以游園會的形式，每個班級提供2~3個創意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎品。
七、活動流程：
1、前期準備：
A、召集各個班級負責人，征集創意游戲，并篩選（11月7號之前交齊游戲項目單）。
B、尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。
C、準備好借用教室的申請書，交與樓管經老師批準。
D、將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班委負責分發。
2、活動準備：
A、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。
B、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況（游戲道具、場地布置、獎品準備等），出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。
C、準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結：
A、在活動中發現不足與優點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。
B、整理照片，上交系刊。
C、助商的后期補償計劃。
八、活動預算：
項目
金額
游戲地圖
游戲環節費用
總計（200以內）
注：活動結束后各班負責整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛生打掃工作。
閩北職業技術學院
管理系學生會
大學活動策劃書13
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
一、活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
二、活動目的及意義
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
三、活動名稱
根據活動的.具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
四、活動目標
此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
五、活動開展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式
指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學活動策劃書14
活動名稱：
四川航天學院青協愛心家教部首屆趣味運動會
活動目的：
在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。
增加家教部內部的凝聚力。
緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養學生動手能力，培養學生的積極性。
活動時間：
xx年3月24日
流程安排：
上午：在206教室進行開幕式和進行場外預賽
下午：決賽和頒獎典禮
活動地點：
四川航天職業技術學院運動場
活動主題：
娛樂身心、激揚青春
活動參加者：
家教部所有學生（除有限制活動外其余活動均可以參加）
比賽項目：
花樣跳繩、中國象棋、兵乓球（單雙打）、繪畫、定時投籃、定時踢毽子、羽毛球（單雙打）、手足情深、100m短跑
比賽規則：
手足情深（參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的'方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩）花樣跳繩（比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽限時1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：xx）
中國象棋（三局兩勝制，每步棋限時20s。負責人：xx）
兵乓球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：x）
繪畫（限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：x）
定時投籃（限時一分鐘。負責人：x）
定時踢毽子（限時一分鐘，不限地點。負責人：x）
短跑100米（取最快者。負責人：x）
羽毛球（單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：xx）
獎勵方法：
比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員（限兩名）
仲裁委員會組成：
xx、xx
活動金費預算：
獎狀24張11x1。5=16。5元1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本（大）10x12=120元
筆記本（小）12x6=72元
繪畫彩筆（大）1x9。5=9。5元
繪畫彩筆（小）1x7=7元
合計：人民幣258元（貳佰伍拾捌元整）
裁判團組成：
裁判長：x
裁判員：家教部所有成員（根據需要臨時分配）
注意事項：
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借。
遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。
所有限時項目均取最快（最多）。
比賽所需筆、本子家教部成員自帶。
每一單項比賽需要一名負責人。
組委會由家教部所有成員構成。
其它所需物品家教部自備或自借。
大會共十一個比賽項目。
比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項。
主辦社團：
航天學院青年志愿者協會
承辦部門：
青年志愿者協會愛心家教部
本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
大學活動策劃書15
一、項目簡介
(一)項目名稱：中小學特色教育培訓
(二)項目培訓的內容
1、英語培訓(小班教學或VIP教學班)
2、數學培訓(小升初奧數、趣味數學)
3、中小學課程同步個性化輔導(口才培訓、美術培訓等)
4、作文培訓
5、學前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項目所屬行業及性質
中小學教育培訓項目屬于教育行業中的社會教育，它是除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發展。
二、項目實施的必要性和可行性
(一)項目投資的必要性
1、國際經濟發展的需要。
我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據調查顯示，中國英語培訓市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預計20xx年，國內IT培訓市場規模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓行業投資高峰期。預計20xx年國內教育項目還將是風險投資的大熱門。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓行業進入了發展的快車道。同時該條例規定，出資人要求取得合理回報的民辦學校依法遵守國家相關部門制定的稅收政策。民辦學校出資人可以“取得合理回報”為風險投資介入提供了可能性。創投機構從此開始全面考量網絡教育之外的傳統線下教育培訓市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓市場投資集體爆發奠定了基礎。繼20xx年教育行業投資熱潮之后，20xx年持續升溫。
3、教育培訓市場潛力巨大。
中國教育培訓領域的市場空間巨大。統計數據顯示，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓業所獲投資中涉及領域除了網絡教育中的網絡高等教育、中小學網絡教育、網絡語言培訓，還有線下的語言培訓機構、中小學課外輔導機構、IT職業培訓、企業管理培訓等。統計數據顯示，在教育行業獲投資細分市場中，語言培訓目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學課外輔導培訓、IT職業教育、教育營銷、企業培訓等。
目前，中國培訓業進入了一個快速發展的時期。我國培訓產業自xxx年以來，在培訓需求的不斷刺激下，培訓市場產生了多元化的衍生產品，消費人群迅速擴大，總體市場規模有了飛躍性增長。
據統計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓，中國培訓業正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓市場總體規模超過3000億元。其中，IT培訓市場銷售額超過了60億元，英語培訓的市場總值約150億元，預計20xx年我國英語培訓的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓市場規模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預計達到上千億的規模。
4、學校教育和家庭教育的有益補充
學校教育即學歷教育。其特點在于視學生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學科的基本知識，為學生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數學生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學校教育與社會教育的基礎，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓是由特定的教育培訓機構提供指向性和針對性強的培訓，使學員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓，一對一個性化輔導又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓是學校教育和家庭教育的有益補充。
(二)項目投資的可行性
據20xx年海南省統計局統計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總人口的23.71%。目前，三亞市的培訓機構較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓機構》)，其中五家為語言培訓機構，三家藝術培訓機構，只有兩家為課外輔導型教育培訓機構。現有的這兩家課外輔導性教育培訓機構規模都不大，培訓教育環境一般。由此推斷，除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育培訓機構，在三亞的市場是非常有投資前景的。
三、項目運營模式
目前，創辦這種培訓機構有兩種方式，一種是自創品牌，另一種是加盟。根據這兩種模式，以下分析了兩者的.優劣勢：
(一)加盟的優勢：
1、商標：可以使用特許經營企業的商標，專利等知識產權，降低前期廣告及產品研發費用。
2、成功經驗：可以獲得特許經營企業多年積累的成功經驗，少走彎路，減少時間和資金成本。
3、培訓和指導：加盟商可得到總部系統的培訓及管理上的指導。
4、廣告優勢：通過特許體系的龐大規模而獲得廣告上的規模效應。
5、通過總部集中進貨，統一配送可降低成本，保證貨源。
6、可得到特許者金融會計上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產的價值。
加盟的劣勢：
1、除了開店所需投初使資金外，還須根據總部要求繳納特許經營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。
2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓的有效性，產品的研發能力。
3、加盟商受到特許經營合同的限制和監督，一定程度上缺乏經營自主權。
4、與特許總部溝通好壞，可直接導致投資人的經營效益。
5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。
6、特許要求的統一產品或服務，以及“克隆”的經營模式也許不適合加盟商當地的市場。
(二)自創品牌的優劣勢
自創品牌的優勢是經營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據目前的條件來看，認為以自行成立教育培訓公司，加盟教育培訓課程的形式創辦培訓機構比較合適。
四、加盟機構的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓加盟機構層出不窮，選擇加盟機構時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構。以下為國內幾家較著名加盟機構的優劣勢比較，可供考察。
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