運動活動策劃書
工作在不經意間已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編整理的運動活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動活動策劃書 篇1
可見，大學生作為一個強大的消費群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動，必定會得到豐厚的回報，極大的提高本企業的知名度。
眼前就有一個極大的機會，那就是我們經濟管理學院一年一度的運動會。此次運動會就是各個贊助商向廣大荊職學子介紹自己的大好時機，宣傳產品的大好時機，形象策劃的大好時機。因為廣大新生已經適應大學生活，逐步參與校園活動，為校園帶來新的活力，同時由于剛開學，各年紀學生功課較少，有較多的時間參與組織學校活動。況且運動會是整個學校難得的大型事件，必定吸引所有本校學生，乃至外校的矚目。如此的黃金時機誰又能讓他錯過呢。行動吧！哪位廠家商家想利用這次機會宣傳的'，就趕緊參加我們經濟管理學院的贊助活動吧，我們向您保證我們會盡的努力，的心血，在我校推廣您的產品。讓您以最低的投資獲得的回報。
一、市場分析
1、體育贊助是企業公關贊助活動形式的一種。是企業通過贊助某項體育賽事或活動，并圍繞贊助活動展開的一系列營銷。無數成功的體育贊助告訴我們良好的體育贊助能提高企業的品牌知名度與品牌形象，以獲得社會各界廣泛的好感與關注，為企業創造出有利的生存和發展環境。
2、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。
3、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的產品。
4、大學之間人員流動頻繁，交往密切。我們學校具有一個極大的優勢，那就是有三個校區，且每個校區都與其他各大高校毗鄰。支持一所學校就仿佛支持了三所學校，仿佛在寧波設置了三個宣傳點向其他學校宣傳。
5、大學年年有新生，年年有畢業生。您還可以與我們進行長期的合作，這樣您產品的知名度便會不斷加深，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，具有極其長遠的意義。
6、我們經濟管理學院在以往的校內宣傳工作中累積了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為您完成宣傳活動！做到真正的高效廉價宣傳
7、本校人員眾多，約有一萬多人。潛在市場巨大，消費能力高。一次小小投資，絕對會獲得大大回報！
二、活動介紹
1、活動目的：運動會是一年一度的校園盛事，是為了推廣體育活動，強健學子體魄，提高個人身體素質，發揚追求更高·更快·更強精神而舉辦的。
2、參與人員：校領導的全體學院，全體師生全部參與。
3、具體地點：校運動場。
4、具體時間：20xx年4月21日至23日。
三、宣傳計劃
根據不同的贊助金額，提供不同的宣傳活動。
1、網絡宣傳在校園網，校新聞中心網，校論壇，社聯網，各社團網進行大力度的宣傳，做到凡校園網內都有該產品廣告。
2、橫幅在三個校區最醒目的位置，『如食堂，教學樓，寢室過道』，掛上宣傳標語，一目了然，且持續時間長。也可以由商家自行設計具有擁有自己特色的橫幅。
3、宣傳單可以由商家自行設計，隆重推出其所產品。由本外聯部組織人員在不同時間，不同地點分發。盡力使每位我校學生了解到您的產品。
4、海報宣傳在全校各宣傳欄和學生公寓宣傳欄內或校內外人口較多活，人口流動量大的路上張貼大型海報，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。建議公司參與設計海報傳單及自行制作，以求對公司的宣傳達到面的效果。
5、刊物宣傳本校具有自己的學生刊物，在學生中間具有很大的影響力。可在刊物上刊登廣告。
6、外校宣傳在本校宣傳的同時，也可組織人力，物力向外校宣傳，主要為幫助在外校派發傳單，貼宣傳海報。省去您一個商品多家學校投資贊助的憂慮。節省您的資金，真正為您著想。
7、產品展示會，咨詢點宣傳由商家組織人員到本校，我院團總支負責配合您的工作，幫助組織宣傳您的產品。使公司產品得到更好的直接的展示，吸引校內人士參觀，極大提高您的產品名氣。
8、獎品宣傳運動會獎品可由公司贊助或可印有您公司的圖案，使學生了解您的產品
9、產品宣傳公司產品可作為該活動的指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。
10、廣播宣傳作為運動會的重點，廣播的重要性是巨大的，它時刻向每位學生播報運動會狀況。您公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出，或直接播報感謝XX公司（酒店）為我們今天的活動提供了XX贊助，并滾動播出。
11、抽獎活動進行關于產品的問卷調查，最后在被調查者中抽取中獎者，獎勵您的部分產品，目的在于推廣您的產品，使之被學生大眾接受。
四、經費預算
根據商家要求的具體宣傳計劃，而進行相應的預算。
五、預計效果分析
通過電臺，海報，橫幅，宣傳單等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴、或通過現場促銷增加產品認知度，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解、這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象、同時我外聯部可發動人員幫助商家發放打折卡、宣傳單、優惠券及宣傳贊助商品及品牌。贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。
運動活動策劃書 篇2
為全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》，增強全民健身意識，進一步豐富廣大人民群眾的體育文化生活，豐富社區居民的業余文化生活，促進身心健康，增進社區居民的之間的了解和彼此之間的交流，促進和諧社區建設，zz社區將舉辦“社區第十三屆趣味運動會”。
一、活動主題 “社區總動員，歡樂無極限”
二、指導思想 堅持以人為本、因地制宜、注重實效。以健身、娛樂為目，發揚團結互助精神，共創文明和諧家園。
三、參賽辦法
（一）參加對象：本社區的'居民。
（二）參賽辦法：社區居民可以直接到居委會報名、或者通過電話（82***7）、網絡博客（***）等形式向居委會報名。每個參賽選手可報三個參賽項目。
四、積分辦法
參賽選手賽完各項比賽后，以各項比賽的得分排列名次。得分最高者為第一名，其次為第二名，如遇同分者則需再決勝負。
五、獎項設置 各活動項目設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，其余為參與獎。遇成績并列者，繼續比賽，決出勝負。
六、活動時間 20xx年12月15日（星期天）下午1時
七、活動地點 zz社區文體活動廣場
八、參賽項目
1、飛鏢 器材：鏢盤、鏢，投距2。80米。 參賽規則：①每人投5標，以得分之和計算總分，如遇得分相等，加賽決出高低。②鏢壓線向高分靠。不得踩投擲線。
2、跳繩 器材：計數短繩 參賽規則：計時1分鐘，連續跳躍，中斷可繼續，以計數多者為勝。
3、左右手拍球 器材：籃球 比賽方法：選手在一個固定的圈子內拍球，如果人出圈子，則比賽結束。計時1分鐘，左右手交換拍球，球拍地彈起高度以膝蓋高為標準，中斷可繼續，以拍球數量多者為勝。
4、踢毽子 器材：毽子若干 參賽規則：選手在一個固定的圈子內踢毽子，如果人出圈子，則比賽結束。每踢一個毽子得1分，以1分鐘內踢得總數計算總分。按照得分多少排列名次。如遇同分，并列排名或進行復賽。
5、套圈 器材：小藤圈10只，礦泉水瓶15只。 參賽規則：每人5只圈，選手在規定距離向水瓶拋圈，第一排（5分）；第二排（10分）；第三排（20分），按套中累計總分。
6、仿保齡球 器材：玩具保齡球，放在邊長60公分的等邊三角形上。起擲線距三角形頂端5米。 比賽辦法：①每人用球滾擊3次，擊倒一瓶得1分。②每次擊中后，下次投前將3只瓶重新放好。③以3次滾擊得分總和排列名次，如遇成績相等，看單次滾擊得分高者為先。不準踩越起擲線。
7、擊球入筐 器材：塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比賽辦法：1。在乒乓球桌一側將球自由落下彈起，然后用乒乓板將球反彈至網對面的筐內，每人擊球10個，每進一球得1分。2。以進球得分多少排列名次，得分多者名次列前。3。若成績相同，以連續投中多的名次列前，若再相同，以先連中的名次列前。如：甲、乙兩人都連中八只球，甲的第一只球開始連中，而乙從第二只球開始連中，則甲的名次列前。
8、二人三足
比賽方法：兩人一組，相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起，兩人并行，以速度快者為勝，距離20米來回。
注：
1、社區腰鼓隊為運動會開場助興。（人數25人）
2、社區太極拳隊表演。（人數40人）
歡迎廣大居民報名參與，報名電話：***（也可網上報名）；報名地點：zz社區居委會
運動活動策劃書 篇3
主辦單位：涉外學院外語學院學生會
承辦單位：外語學院學生會體育部、生活部
一、活動目的
“樹廣州涉外之宏圖，展外語學院之風采，喜迎專升本評估，“外語學院學生會首屆趣味運動會”活動策劃書。”為了響應2008年北京奧運會所掀起的全民健身熱潮，活躍同學們的業余體育文化生活，增進彼此間的交流；為培養努力拼搏、銳意進取、團結協作的精神，鼓勵克服困難、永不言敗的勇氣；更是為了促進外語學院各班級間的交流合作，增強我們外語學院的整體凝聚力。學生會將鼎力協助贊助商在本次活動中的各項宣傳工作，使貴公司在消費者心中的美譽度達到一個新的高度！
二、活動名稱
“用激情響應奧運，用健康武裝青春”（暫定）
三、活動時間
11月17日下午4：30—6：00，11月19、20日下午4：30—6：00
四、活動地點
羅馬廣場兩個籃球場，主教學樓前草地，羅馬廣場駕車培訓處，學校主運動場。
五、參加對象
主要針對外語學院全體師生，同時也接受非外語學院學生報名。
六、活動合作形式
本次運動會為外語學院首屆趣味運動會。該運動會規模由學院延伸至全校，擬與貴公司建立合作關系，活動贊助單位可由貴公司獨家冠名贊助。學生會將協助貴公司的校內外宣傳攻勢，使貴公司在社會上取得產生良好的宣傳效益。
七、市場分析
大學市場日益受到商家的重視而成為商家的必爭之地,對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的.大學生消費群體來說,他們有著以下消費特點:
①消費能力強，需求量大。
②消費范圍集中，針對性強，工作計劃《“外語學院學生會首屆趣味運動會”活動策劃書》。
③易受環境影響，消費具有善導性。
④輻射范圍廣，消費習慣易引導。
在學校進行品牌宣傳是商家"花最少的錢,獲最大的關注"的捷徑,且贊助大學校園里有益于廣大學生鍛煉身體的活動,已成為商家在學校宣傳的的首選方式。
我校今年在校大學生達7000多人，生源成倍遞增，且學院性質屬私立大學，學生普遍消費能力較高，需求量大，對日常必需品的選購講究品質，因我校毗鄰白云山，離市區較遠，加上此前沒有同類的企業進入我校進行宣傳。我校是一個充滿商機而有待開發的空白地帶，贊助單位可在此為該名牌知名度，企業形象和銷售業績上都帶來了一個質的提高。
八、活動內容
① 時代列車（8人組）
② 障礙賽
③ 混合接力賽（5人組）
④ 10人11足
⑤ 摸石過河（4人組）
⑥ 趕“豬”進圈
⑦ 排球發球
⑧ 袋鼠跳（3人組）
⑨ 背人接力賽（3男2女）
九、活動流程
1、 11月10、11日 配合貴公司的品牌宣傳在全校展開本次趣味會的宣傳活動。
2、 11月12日 通知外語學院各班班長、體育委員開會，關于本次趣味運動會的具體 事項與評分標準等。與此同時，當天若環境許可，將現場設點或通過手機短信接受報名。
3、 11月13、14日 召開有關本次趣味運動會的籌備工作會議，并分配工作。
4、 11月15、16日 15日截止報名，16日開始對各個賽場進行布置，對工作人員進行安排。
5、 11月17日 舉行簡單而隆重的趣味運動會開幕式，17：00正式開始。賽程如下：
時間
地點
11月17日
11月19日
11月20日
主教學樓草地
時代列車
袋鼠跳
10人11足
羅馬廣場籃球場
障礙賽
排球發球
混合接力賽
羅馬廣場駕駛培訓處
趕“豬”進圈
摸石過河
學校主運動場
背人接力賽
6、 11月20日 舉行運動會閉幕式，為獲獎學生、班級頒獎。
十、宣傳方式
站 點 配合宣傳活動，將在活動地點設立咨詢點或報名點（可由贊助商提供印有公司標志物的宣傳傘）
海報宣傳 活動前在全校各宣傳欄內張貼海報, 在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現貴方的利益（學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的地方）。建議公司參與設計海報（展板）， 以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。海報上商家以獨家贊助商的身份出現，經協商后可印上公司標志物。
展板宣傳 活動前在新、舊教學樓和飯堂路口各放一塊展板，位置擺放醒目， 展板上貼上印有商家獨家贊助字樣的宣傳海報 （本板不受其他組織宣傳影響）
橫幅宣傳 在人流量最大處（教學樓、學生公寓、飯堂路口），活動前懸掛大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅(橫幅內容為外語學院學生會首屆趣味運動會和貴公司相關宣傳內容)，直到活動結束為止，這樣不但使人一目了然贊助單位，而且具有較長的宣傳時間（任何企業以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）
十一、經費安排
詳情請見“附件”。
※ 補充贊助方案
在本院管理條例準許下，貴方可自行設計在本校與學生會合作的宣傳方案。外語學院學生會為了加強自身的文化和管理建設，將會開展一系列有益學生身心，具標榜性的活動，貴方可繼續與本學生會合作。
十二、備注
本外語學院學生會希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動細節均由我們全程負責，貴公司可以派人監督。希望街此機會能與貴公司通力合作，共同完成這次活動各項工作。由于活動日程緊湊，期盼貴公司能盡快回復，期待您的加入！愿合作愉快！
運動活動策劃書 篇4
一、活動目的：
為豐富師生課余生活，增強學生、教師體質，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活，展現學生、教師、家長風采，增強學生與教師、學校與家長的凝聚力、合作力，特舉辦此次運動會。
二、競賽時間：
xxxx年xxx月xxx日周五(7:25—11：30,13:00—16:30)
三、組委會：
主任:xxxx副主任:xxx(常務)
組員:xxxx
四、競賽地點：xxx中學操場
五、參賽對象：全校師生、校級家委會成員、參加親子活動的家長代表(每班2位)
要求：校級家委會成員觀摩上午的運動會開幕式；
參加親子活動的家長代表下午參加活動。（兩項活動參加的家長不重復）
六、項目設置：
1、學生活動
個人：男子組：1000M 2′短繩2′雙飛2′雙人跳1′快速踢
2′2人對踢實心球立定跳遠引體向上
女子組：800M 2′短繩2′雙飛2′雙人跳1′快速踢
2′2人對踢實心球立定跳遠仰臥起坐
團體(班級為單位)：年級方隊進場表演(4*8=32人)廣播操午間操
耐力團體跑(5男5女)集體跳繩(6男6女)
2、親子活動（成績記入班級團體分數）
六年級袋鼠跳接力賽七年級腳夾球跳接力賽
八年級摸石過河接力賽九年級二人三足接力賽
3、教師活動
個人：摸石過河袋鼠跳投籃比賽
團體：齊心協力向前沖腳夾球跳接力賽救“火“總動員
七、錄取名次和計分方法：
1、個人單項：六、七、八各項均取前6名，按7、5、4、3、2、1
九年級取前3名，按7、5、4計入總分。
2、個人單項破校記錄，另加8分計分;
3、團體項目：廣播操、午間操、集體跳長繩和團體耐力跑，積雙倍積分，六、七、八
年級按14、10、8、6、4計入總分，九年級按14、10、8、6計入總分。中途若有一
人放棄則視為全隊放棄。年級方隊進場表演設“最佳風采獎”，評出2名。
4、班級團體名次：六、七、八年級班級總分各取前3名，九年級班級總分取前2名;
若同分，看第一名的次數，多者列前。
5、教工個人：取前8名
教工團體名次：
一等獎第一名
二等獎第二、三名
三等獎第四、五、六名
八、獎勵方法
1、學生個人單項：前六名頒發獎狀;
另設一等獎(第一名)頒發獎品(價值7元獎品)、
二等獎(第二至第三名)頒發獎品(價值5元獎品)、
三等獎(第四名至第六名)頒發獎品(價值3元獎品)。
2、班級團體：根據班級團體名次(班級團體獎勵作班費使用)
第一名250元第二名200元
第三名150元其余100元
3、年級團體：方隊進場表演“最佳風采獎”2名獎勵各100元作年級活動費使用
九、項目活動章程
學生活動
1、2分鐘短繩
兩分鐘快速跳短繩，每位裁判數一位學生，確保比賽成績的真實有效性。
2、2分鐘雙飛
兩分鐘雙飛跳，要求繩子甩兩下跳一下為一個，每位裁判數一位學生，確保比賽成績的真實有效性。
3、2分鐘雙人跳
方法：兩位學生一人甩一邊，并同時在里面跳一次算一個，在繩內的站立位置不限。每位裁判數一對組合。
4、1分鐘快速踢
在2米見方的范圍內踢毽子，走出范圍不計入成績。裁判需提醒學生，并每位教師數一位學生。
5、2人對踢
在相距1.5米的距離兩人對踢，每位同學的一只腳始終站在線后，其中一只腳不限，兩人連續各踢一次算一個。每對學生由一名裁判數數，以示比賽的公證。
6、實心球
方法：雙手頭上投擲實心球，球出手后雙腳也不可超線，雙手必須同時出手。比賽形式，按照單次循環，如10人參加比賽，第一次成績，每人按順利投擲后，再進行第二次的投擲，共投三次，以最高成績計入最后比賽成績。若有學生的參賽項目有時間沖突，可讓其先投三次，三次的最佳成績為最后成績。
7、立定跳遠
方法：兩腳同時起跳，并沒有任何移動，最后以雙腳同時落地。比賽形式，按照單次循環，同實心球比賽形式。若有學生的參賽項目有時間沖突，可讓其先跳三次，三次的.最佳為最后成績。
8、仰臥起坐
方法;雙腿屈膝，仰臥于墊上，雙手抱頭開始，起來時肘關節觸膝關節，下去肩胛骨觸墊。
9、引體向上
方法：雙手正握，上拉下巴過杠面，下放頭頂低于杠
10、耐力團體跑
方法：各班組建兩個隊，男隊5人，女隊5人。每隊五人同時跑完全程，記五位同學的成績累加為本班的最后成績，若有學生中途退出視為該班棄權。
11、集體跳長繩
方法：共12人，6男6女，一男一女搖繩，五男五女集體在中間跳一下計一次。
12、廣播操比賽、午間操：各班必須人人參與，缺人扣分，服裝統一。順序：六年級、七年級、八年級、九年級。
13、年級方隊：每年級32人，組成4*8方隊。進場時方隊走前，班級跟隨其后。經過司
令臺時方隊要有不超過3分鐘的表演。其余班級學生按順序跟隨方隊一一
入場，各班級經過主席臺時要有口號。
親子活動
1、活動名稱：袋鼠跳接力賽
活動規則：
以班級2組家庭為1隊，起點和終點各站2人，相距10米，并相對站立，起點第一人穿好袋鼠服作準備，當聽到信號后，以跳躍式跳向終點，到終點換人，采用同樣方式返回起點，重復進行。以各隊完成時間多少定勝負。
道具：蛇皮袋、計時表
組織：分管領導、年級組長裁判：體育老師、班主任
2、活動名稱：腳夾球跳接力賽
活動規則：
以班級2組家庭為1隊，起點和終點各站2人，相距15米，并相對站立，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少定勝負。在跳的過程中，球或接力棒若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。
道具：接力棒、排球、計時表
組織：分管領導、年級組長裁判：體育老師、班主任
3、活動名稱：摸石過河接力賽
活動規則：
以班級2組家庭為1隊，起點和終點各站2人，相距10米，并相對站立，起點第一人兩腳各踩在一磚頭上，手拿一磚頭作準備，當聽到信號后，依次將磚頭墊在腳下交替向前行進，到終點換人，采用同樣方式還回起點，重復進行。以各隊完成時間多少定勝負。
道具：磚頭、計時表
組織：分管領導、年級組長裁判：體育老師、班主任
4、活動名稱：二人三足接力賽
活動規則：
以班級2組家庭為1隊，每組家庭兩腳綁在一起，站在起點，與終點相距15米。當聽到信號后，向終點奔跑，并返回起點，第二組重復進行。以各隊完成時間多少定勝負。
道具：繩子、終點標志物、計時表
組織：分管領導、年級組長裁判：體育老師、班主任
教師活動
1、活動名稱：摸石過河
準備：9塊磚，秒表3只報名：每個組室3人(男女不限)
規則：
比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊磚頭上，手拿第3塊磚頭。裁判發令后，隊員依次將磚頭踩在腳下交替向前行進，賽程為15米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的磚頭上為計時停止。
2、活動名稱：袋鼠跳
準備：3個蛇皮袋，秒表3只報名：每個組室3人(男女不限)
規則：
比賽開始前，參賽隊員穿好袋鼠服，立于起跑線后，裁判員發令后，參賽者跳向終點，賽程為N米(根據場地大小而定)。以隊員通過終點線為計時停止。
3、活動名稱：投籃比賽
準備：籃球若干，秒表一只報名：每個組室3人(男女不限)
規則：
每人在罰球線處進行1分鐘投籃，投籃過程中自己撿回籃球自己回到規定位置投籃。按照投進次數排名，投籃次序現場抓鬮。
4、團體活動名稱：齊心協力向前沖
準備：繩帶若干條，秒表3只報名：每個組室4人(男女不限)
規則：
每組4名隊員，一字排開，兩兩腳綁在一起，哪組最快到達終點即為勝出，賽道總長30米。比賽分2輪，每輪3組。
5、團體活動名稱：腳夾球跳接力賽
準備：3個排球，秒表一只報名：每個組室4人(男女不限)
規則：
把一個組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊員，重復進行，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進。
6、團體活動名稱：救“火“總動員
準備：一次性杯子24個，大量筒3個。報名：每個組室4人。(男女不限)
規則：
每個隊4人，手拿杯子傳遞水，3分鐘被傳遞水最多者獲勝。以最后水的毫升數排名。比賽分2輪，每輪3組。
十、運動會前期準備
1、11月8日前，體育組和工會確立運動項目，召開運動會籌備會。(行政會議)
2、11月11日召開教職工動員大會;
3、11月18日，召開運動會組委會及班主任會議。
4、11月19日前：
(1)體育組：運動項目成績記載表、編排運動員號碼分組，初步完成秩序冊、統計運動會所需器材數量、號碼布發放等(楊心美負責)
(2)后勤保障組：根據體育組檢查器材、添置器材、運動會橫幅、當天需要臺子、凳子的準備、當天彩旗的插放、礦泉水、點心等的準備(張明奎、王永年負責)
(3)各年級進場音樂、訓練學生播報員、國旗校旗會旗隊(黃潔老師負責)
(4)廣播調試(準備好運動員進行曲、國歌、加油歌、進場音樂等整合)、全程攝影：衛君華
(5)獎狀、獎品準備(王建琴、宋建國負責學生;蔣賢、王文初負責老師)
5、安全與糾察：徐玉林負責
各年級提供兩名糾察員協助開展工作
6、11月22日學生吃午飯11：30開始(班主任負責)
7、11月11日至15日，體育組完成運動會有關章程、預案(楊心美負責)
8、11月18日體育組完成運動會秩序冊(楊心美、宋建國負責)
9、11月20日編排組完成運動單子的填寫(王建琴負責)
10、11月15日前設計運動會會旗、交付制作(龔仁元負責)
11、11月12日開始，各年級方陣入場訓練。(班主任、年級組長)
12、11月20日(周三)下午運動會入場彩排
13、運動員和裁判員宣誓人落實(宋建國老師負責)
14、邀請家長(徐玉林負責,班主任落實)
十一、運動會流程
1、三旗隊、方隊入場(各班其余學生跟隨年級表演方陣后，有序進場)
2、升旗儀式
3、領導致開幕詞
4、運動員宣誓
5、裁判員宣誓
6、領導宣布比賽開始
7、運動員退場，比賽正式開始
標簽：中學
運動活動策劃書 篇5
一、 活動主題：
全員關注消防安全、生命財產安全至上。人人參與消防，共創平安和諧
二、活動目的：
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高員工學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性
三、活動時間：
四、活動地點：
XX光電
五、活動對象：
全體員工
六、消防宣傳：
1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳
2、消防宣傳小刀旗
消防基礎知識宣傳:
1)、滅火器和消火栓的使用方法
滅火器的使用方法：
1、左手提起滅火器，右手拔下保險銷;
2、右手握住噴管，將噴嘴對準火焰根部;
3、左手用力按下壓把，干粉即可噴出進行滅火;
4、滅火中要由遠而進，左右橫掃，直至將火焰全部撲滅;
5、滅火時應站在距火源5米左右的地方，并要站在火源的上風處。
消火栓的使用方法：
1、打開消火栓箱;
2、取出水帶并連接水源及水槍;
3、向著火源延伸展開。
4、手握水槍及水帶，打開閥門即可滅火。
2)、火場自救逃生“四要四不要”
四要 一要 快速逃離危險境地
二要 加強自身安全防護
三要 及時發出求救信號
四要 選擇最佳逃生路線
四不要 一不要 恐懼驚慌失措
二不要 冒然開啟門窗
三不要 輕易選擇跳樓
四不要 擁堵疏散通道
3)、廠區防火“十嚴禁”
1、嚴禁占用、堵塞疏散通道，切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;
2、嚴禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);
3、嚴禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品，遮擋消防器材;
4、嚴禁損壞滅火器和其它消防設施;
5、嚴禁私自關閉安全出口門;
6、嚴禁在廠區規定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;
7、嚴禁私拉亂接電線和擅自變動電源設備;
8、嚴禁違規使用大型電子設備及安全操作規程;
9、嚴禁在廠區內焚燒雜物和未經審批動用明火;
10、嚴禁個人違規攜帶易燃易爆物品進入廠區。
4)、做到“十查十禁”
一查設施器材 禁損壞挪用
二查通道出口 禁封閉堵塞
三查照明指示 禁遮擋損壞
四查裝飾裝修 禁易燃可
五查電器線路 禁私搭亂接
六查用電設備 禁違章使用
七查吸煙用火 禁擅用明火
八查場所人員 禁超員脫崗
九查物品存放 禁違規存儲
十查人員住宿 禁三合一體
七、活動具體流程
1)、個人項目：
1 、根據不同火災選擇適當滅火器
場地：跑道長50m,
器材：火災類型標牌、滅火器
參賽人員：每隊1人
規則：(1)在跑道25米處放一個寫有火災類型標牌，根據火災類型，自己選擇
滅火器并且拿著火災類型牌跑到火源處(模擬火源)進行滅火，之后舉手示意裁
判員。
(2)運動員在起點，聽到發令槍聲后，迅速跑到25m處拿上火災類型標牌，
選擇對應的滅火器。
(3)滅火器必須火災類型相符，否則不計成績。
(4)以用時最少者取名次。
2)、整理消防水帶
場地：指定地點設起點和終點
器材：消防水帶一條且平鋪在地上。
參賽人員：每隊1人
規則：(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸，聽到
發令槍響后迅速整理消防水帶，并提起整理好的水帶跑向終點，裁判
員檢查是否合格。
(2)水帶不得散落，人和消防水帶必須同時沖過終點
(3)以用時最短，水帶整理最好的`取名次
二、多人項目
1)、水桶接力
場地：跑道長度50m，寬1.5m 設立起點和終點
器材：水桶一只，桶內設40cm處標線桶內裝水至40cm線
參賽人員：每隊4人參加，2男2女
規則： (1)水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。
(2)聽到發令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名
運動員跑向起點交給第三名運動員,第三名運動員跑向折返點，交給第四
名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。
(3)桶內水不得低于20cm，否則不計成績。
(4)丟桶、摔桶也不計成績
(5)以用時最短、灑水最少者取名次。
2)、齊心協力：
場地：指定地點
器材：氣球5
參賽人員：每隊2人
規則：(1)二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后
交握，并且把5個氣球依次放到終點，側跑完成規定賽段。
(2)如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
(3)以用時最短、速度最快者取名次
3)、消防器材的識別
場地：設消防器材區和回答區
器材：滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器，消防報警按鈕、聲光報警器、
消防廣播、消防防斧、消防水帶等
參賽人員：每隊2人
規則：(1)按組進行，把備有的消防器材全部回答完畢，并且名稱準確對應。
(2)按用時最少者，答對最多者計分
運動活動策劃書 篇6
為了豐富大學生的課余文化生活，深化我院藝術體育特色，增強學社體質，促進學生德、智、體、美、勞全面發展，提高我院田徑運動水平，給體育愛好者一個展示自我的舞臺，在秋的季節里，我院在XX年10月27—28日舉行“鄭州職業和技術學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創造機會，促進同學之間的交流。
主辦：鄭州職業技術學院院團委
承辦：軟件工程系體育部
時間：XX年10月27—28日
一、主題：
本次運動會以“增強體育精神，展現大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質，培養同學們的團體精神和拼搏精神，開拓進取的積極向上的精神，增強學風建設，營造良好的育人氛圍，提高人才培養。
二、時間：XX年10月27—28日
三、地點：鄭州職業技術學院田徑場
四、主辦：鄭州職業技術學院院團委
五、對象：全系學生
六、組織機構
為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會，充分展現我系學生風采，并在運動會中賽出水平，獲得最佳成績，同時為了更好的為運動員服務，設立運動會領導小組。組織機構如下：
指導老師：劉建偉
組織成員：軟件工程系學生會
七、分工與職責
新聞稿
負責人：、劉明洋、史亞蘭
主要成員：孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬
賽前準備：
負責人：賀江南、齊建超
職責：
1、 運動員通知
2、 運動員賽前檢錄
3、 運動員號碼賽前發放和賽后收取
后勤：
負責人：宋彪 、趙景
主要人員：何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖
楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮
職責：
1、 運動員當天后勤人員安排。
2、 保障后勤人員到位，解決賽場內的`一些突發狀況。
3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。
4、 組織賽場所用桌凳條幅。
所有項目的負責人每個項目結束后把參賽人員的成績上報到秘書處，每個項目結束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處，有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊，每個項目結束后回到系旗處再幫助其他項目。
運動活動策劃書 篇7
一、活動背景
為活躍校園文化生活，培養大學生強健的體魄，給高職模具0902班全體同學提供娛樂交流增進友誼的機會，更好地擴大高職模具0902班的影響力，加強高職模具0902班的班級凝聚力，特開展這次形式靈活多樣，娛樂性強的趣味運動會。
二、活動簡介
活動主題“團結、合作、拼搏”
活動目的：促進同學間的交流、增強班級凝聚力
活動時間：待定
活動地點：校籃球場、乒乓球場等
參加對象：機電工程系高職模具設計與制造0902班全體同學
主辦單位：高職模具設計與制造0902班班委會
三、活動項目
1、團體項目
（1）、3分鐘跳繩
方法：7人一組（除去班委班級內同學自由搭配，宿舍、男女生互補），2人搖繩，5人跳繩，必須按順序跳繩（每人記一次），也可多人同時跳，成功一次按本次跳的人數記次數，未跳過不記次數。3分鐘內跳過人次多者為勝，若次數相同，加試3分鐘。
（2）、4人5腿跑
方法：自由搭配4人一組（三男一女最佳），每次3組參加比賽，用時短者為勝，選每次優勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下，比賽過程中不得松脫。
（3）、3VS3男子宿舍間籃球PK賽
方法：男生3個宿舍共出3隊，進行循環賽，比賽規則按標準籃球比賽規則執行。
（4）、拔河比賽
方法：根據具體參加人數，男生、女生混合均分為2組進行拔河比賽，根據實際情況決定比賽為一局定勝負或三局兩勝。
2、個人項目
（1）、1分鐘定點跳投
方法：1分鐘內在固定地點取球投籃，投進多者為勝。
（2）、單人跳繩跑、1分鐘雙人跳繩
方法：根據場地設置，進行跳繩跑，不允許中途間斷，間斷者返回重跑。
雙人組隊報名，1分鐘成功跳過次數多者為勝，次數相同時加試1分鐘。
（3）、羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名（男女分開比賽），抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
（4）、乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法：單打自由報名（男女分開比賽），抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊，自由報名參加，抽簽決定對陣對手，比賽采取三局兩勝制。
（5）、個人棋類比賽
方法：個人自由報名，不分男女，抽簽決定對陣對手，由對手間自行決定所比期種，比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球
方法：比賽項目結束后，全班每位同學均可以參加一次，可以抽的小禮品。
四、活動流程
1、舉行簡單開幕式，由輔導員及班長宣布運動會開始
2、組委會成員介紹活動流程
3、按策劃書順序進行比賽
4、統計比賽結果，宣布獎項
5、頒獎儀式及簡單閉幕式
五、前期準備
1、班內宣傳，開主題班會，鼓勵同學積極參加本次趣味運動會
2、做好團體項目（1）、（2）、（3）、（4）的分組登記，個人項目（1）、（2）、（3）、（4）、（5）的報名登記以及雙人比賽分組登記，抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材
4、活動場地規劃布置
5、比賽過程中場地治安維護
六、比賽裁判及工作人員
1、裁判組：待定
2、工作人員：高職模具設計與制造0902班班委會
七、獎項設置
八、經費預算
九、注意事項
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進入比賽場地，擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判，以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區域，參賽隊員需聽從工作人員安排，在指定區域和規定時間進入比賽場地，無故遲到五分鐘以上，視為放棄比賽。
5、團體項目每小組必須有自己的負責人，以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員須保持場地的衛生，保持現場衛生，聽從工作人員安排。
7、參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。
“趣味運動會”策劃書
一、足球運球繞障礙接力賽
(一)參賽人數：
不分年齡每隊6人，男女各3人混合參加比賽。
(二)比賽方法：
1、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊員比賽順序。比賽開始前，第一個比賽的隊員將球放在起點線后站好做好比賽準備。
2、裁判宣布比賽開始時，第一位運動員開始運球跑，按順序往返繞過6個標志物(雪糕桶)后把球傳給第二個運動員，以此類推。裁判員以最后一名運動員軀干越過終點線時停表。趣味運動會比賽項目
(三)比賽規則：
1、按比賽線路要求進行運球繞過障礙物，如有漏繞或錯繞的，必須要在失誤處重新再繞，否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤，必須扶起障礙物再重新繞。
2、待出發的`隊員人和球不得提前越過出發線，交接時兩人相互擊掌后才能繼續進行比賽，如有違規，要回到出發線后重新進行比賽。
3、運球時可以用腳的任何部位踢球。
(四)比賽成績評定辦法：
比賽用時少的隊名次列前。如出現成績相同的(1/100秒)，則抽簽決定名次。
(五)比賽場地及器材：
1、比賽足球：5號球
2、場地：起點線和標志物間的距離均為3米。
(六)比賽線路圖：
二、集體“8”字形跳繩
(一)比賽人數規定：
不分年齡每隊10人，其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限)，跳繩的8人中男女各4人。
(二)比賽方法與規則：參賽隊伍按賽前抽簽順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好，裁判發令后開始搖繩(比賽計時開始)，8個人按先后順序魚貫而跳，一次只能進1人，每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳過去的，該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳，后面的其他隊員不能越位先跳。8個人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次后，最后一位比賽隊員(需帶標志)跑跳完后(軀干任何部位)到達終點線時比賽結束。
(三)比賽成績評定辦法：
按各參賽隊比賽用時決出名次。用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒)，則抽簽決定名次。
(四)比賽場地與器材：長8、5米、直徑16mm的繩子1條。袖標1個。
(五)比賽線路圖：
三、團結一致繞障礙跑
(一)參賽人數：
不分年齡每隊8人，男女各4人混合參加比賽。
(二)比賽方法：
1、按賽前的抽簽順序進行比賽。參賽隊一列縱隊(自由排列站位順序，不能錯位站立)站在出發線后，排頭的隊員作為“車頭”雙手持彩旗上舉，其他7人雙臂前舉并將雙手依次搭放于前位同伴的雙肩之上。
2、聽到比賽開始口令后，參賽隊在“車頭”的帶引下，步調一致、同步結隊向前行(跑)，并按規定繞過6個標志物(出發線和障礙物之間的距離均為3米)，隊伍繞過最后一個標志物后繼續回跑反方向繞完原來的6個標志物后沖刺。
(三)比賽規則：
1、行進過程中，除“車頭”外，其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上，允許抓衣服。如有隊員出現單手脫手時，即判違例，每人次加5秒。如隊伍出現斷檔脫節時，全隊回到出發線重新開始比賽。
2、在比賽中出現掉旗時，必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。
3、隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行。
4、比賽過程中踢倒障礙物的，即判違例，每個加5秒。
5、不按比賽規則完成比賽的，取消該隊的比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法：
終止計時，以比賽隊最后一人(軀干任何部位)越過終點線為準，用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒)，則抽簽決定名次。
(五)場地器材：
1、器材：彩旗1面(由大會統一提供)。
2、場地：空場1塊(注意：平時訓練時不要在水泥地面進行，注意安全)。
(六)比賽線路圖：比賽場地和線路圖與足球運球繞障礙接力賽相同。
四、乒乓球定點投球
(一)參賽人數：
不分年齡每隊6人，男女各3人混合參加比賽
(二)比賽方法：
6名隊員成縱隊站在投球線后沿依次投球，30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發令后開始投球，同時計時開始，每名隊員限投5球，全隊在1分30秒內投完。
(三)比賽規則：
1、投球線和塑料垃圾簍后沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外(踩線投球無效)，乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面，否則無效。
2、如果全隊未完成全部投球，比賽時間到，則比賽結束。之前投球的數量仍然有效。
(四)比賽成績評定辦法：6名隊員投完后，計時表停止。以塑料垃圾簍里的球數量多少決定名次。進球數量相同，用時少者名次列前。如再出現相同，則抽簽決定名次。
(五)比賽場地與器材：
1、垃圾簍1個(高度28—30厘米，塑料垃圾簍口直徑為25—28厘米，比賽時統一規格)、網籃1個(裝球用)、乒乓球32個(其中2個球備用)。
2、場地：投球線和塑料垃圾簍的后沿的距離為3米。
3、場地圖(略)
五、無敵風火輪
(一)參賽人數：
不分年齡每隊8人，男女各4人混合參加比賽
(二)比賽方法：全隊進入“風火輪”準備好后，裁判員發令開始滾動“風火輪”，以“風火輪”整體越過終點線時為比賽結束。
(三)比賽規則：
1、如果在滾動“風火輪”過程中，由于“風火輪”出現斷裂，裁判員可根據情況予重賽。
2、隊員的雙腳必須踩(觸及)在50厘米寬的“風火輪”內滾動。
(1)如果有隊員單腳離開了“風火輪”，則成績按每人次加2秒。
(2)如果有一名隊員雙腳離開“風火輪”，則取消比賽成績。
(四)比賽成績評定辦法：用時少者名次列前，如成績相同的(1/100秒)，則抽簽決定名次。
(五)比賽場地與器材：
1、無敵風火輪1個(寬50厘米，周長9米的圓圈)：類似坦克履帶(橫幅布料制成)。
2、場地：起點線和終點線的距離為10米。
3、可以利用透明膠粘貼廢舊報紙做超級風火輪進行練習。
運動活動策劃書 篇8
一、活動背景
XX年10月，國務院印發了《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》（以下簡稱《意見》），部署積極擴大體育產品和服務供給，推動體育產業成為經濟轉型升級的重要力量，促進群眾體育與競技體育全面發展，加快體育強國建設，不斷滿足人民群眾日益增長的體育需求。《意見》把全民健身上升為國家戰略，把增強人民體質、提高健康水平作為根本目標。
工商管理學院歷來重視對學生身體素質的培養，在校運會中已榮獲三屆冠軍。工商學子在運動中充分發揮了團結一致、不怕吃苦的精神，體現出工商人蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
二、活動目的
為鼓勵學生走下網絡、走出宿舍、走向操場，積極投入到體育運動中，同時充分挖掘學院在攝影、編輯、計算機應用方面的人才，工商管理學院宣傳中心特此舉行以運動風采展示大賽。
三、活動名稱
工商管理學院運動風采展示大賽
四、組織機構
主辦單位：河南財經政法大學工商管理學院團委
策劃承辦單位：工商管理學院宣傳中心
負責人： 陳宏達（ ）
五、活動形式及作品要求
作品表現形式為圖片、視頻、文字三類。
1、視頻時長三分鐘以內；
2、每人遞交圖片不超過10張；
3、征文：以“與運動結緣”為主題，講述自己在日常運動、集體項目或者運動會中的'體會和感悟，字數在500~1000，文體不限。
4、內容積極向上，可用獨特的視角、深刻的見解展現運動的魅力；
5、嚴禁抄襲，一旦發現，取消參賽資格。
六、參賽對象
工商管理學院全體學生
七、比賽安排
1、截止時間：4月27日
2、作品投遞：發送至宣傳中心郵箱 并附注作品類型、作者、班級、學號。
八、評比規則
（一）圖片
1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯合篩選出優秀作品；
2、優秀作品將通過微信、微博、網站等平臺發布，由我院學生投票進行第二輪篩選；
3、將學生網上投票選舉的結果交由團委老師審核，確定最終獲獎作品。
（二）視頻
1、由宣傳中心網絡部初步篩選；
2、將篩選結果交由團委老師審核，確定最終獲獎作品；
（三）文字
1、由宣傳中心記者站初步篩選；
2、將篩選結果交由團委老師審核，確定最終獲獎作品；
九、獎勵設置
根據作品的分類，將設置圖片、視頻、征文三類獎項：
1、9張優秀圖片作品，每張圖片作品可獲得1分的綜評分；
2、1個優秀視頻作品，作者可獲得3分的綜評分；
3、6篇文字作品，每篇作品作者可活動2分的綜評分；
優秀獲獎作品將在院報刊登并通過學院官方微博、微信、網站展示。
運動活動策劃書 篇9
一活動引言
現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二活動主題
運動你我，暢想生活
三活動目的和意義
生命在于運動，運動讓壓抑的情感得到釋放，讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿，但強身健體，享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
國貿一班是剛剛成立2個月的新班級，通過這次為了運動而做的'游戲不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結。可謂一舉兩得！
四活動背景
進入大二，迎面來的是無盡的課程和六級考試，同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外，根本沒有機會鍛煉身體，也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測，很多同學在換季的時候不慎生病。
在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我，暢享生活團日活動。
五活動時間
xx年10月20日晚 7：00——9：00
六活動地點
新校區體育場syb咖啡廳
七策劃主辦單位
國貿0901班團支部
八參加人員
國貿0901班全體團員
九活動流程
第一部分：貼人游戲
游戲規則：大家分站為一個大圈，面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了.
第二部分：搶椅子游戲
游戲規則：1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒，由一人在旁邊喊“停”，“停”字一出口，大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉圈兒時，或一起唱歌，或放背景音樂。
十預算及活動總結
經費：syb咖啡廳場地20元
飲料20元
活動總結：本次活動不僅鍛煉了身體，更加深了同學們之間的相互了解，增進友誼，加強班級團結！像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動，以后我們要更多的舉辦，以做到全心全意為廣大團員服務。
運動活動策劃書 篇10
活動背景：寒冬即將來臨，氣溫逐漸下降，為確保第十三屆頂崗實習隆化分隊實習生的身體健康，促進實習生之間的相互團結，特此舉行“陽光體育運動會”。
活動對象：第十三期頂崗實習隆化分隊實習生
活動時間：20xx年10月22日9:00-11:30
主辦單位：第十三期頂崗實習xx分隊xx二中小分隊
承辦單位：xx二中
前期準備：
1、活動器材：跳繩、毽子、桌子、椅子、氣球、秒表、籃球、乒乓球拍、乒乓球、接力棒、獎品
2、布置會場
3、一切事宜要與二中商議妥當
4、做好各個運動員項目安排
活動流程：
1、運動員入場，駐縣老師致辭
2、裁判員宣誓
3、裁判員宣布比賽規則
4、活動項目：
跳遠、跳繩、50米兩人三足小組賽、50米*4接力、吹氣球比賽、雙人背夾氣球50米小組賽、踢毽子、定點投籃、50米托球跑、100米運球跑。
5、裁判員宣布結果，評出優勝方，并由駐縣老師頒發獎品
6、由駐縣老師總結發言，運動員散場
注意事項：
1、準備好急救藥品，運動員在比賽過程中注意安全。
2、安排好運動項目順序，避免發生運動項目重疊現象。
3、鄉下實習生在往返縣城與學校的.途中要確保手機開機，確保駐縣老師可以聯系上每個人。
4、在運動會期間任何人不準私自離開運動場地，若有緊急情況必須和老師請假，批準后方可離開。
4、裁判員要保證公平公正。
5、與承辦學校隆化二中做好交涉工作，確保運動會順利進行。
6、友誼第一，比賽第二，運動員以運動為目的，避免發生沖突。
應急措施：
1、若運動員意外暈倒或受傷，在學校處理不了的情況下，要立即送往醫院。
2、若鄉下實習生不能趕上最后一班車回到實習學校，可以安排在縣城里的實習學校住一夜。
3、在運動會開始的前一天看好天氣情況，若遇見雨雪天氣，另訂時間，要及時通知到各個實習點。若在運動會當天發生天氣變化要及時返回室內確保人身安全。
經費預算：
1、運動器材：毽子十個總計50元、跳繩五個40元、氣球一包10元(其它運動器材與當地學校借用)。
2、獎品：一等獎：毛巾(20條)單價6元、總計120元
二等獎：筆記本(20本)單價5元、總計100元
三等獎：筆(20支)單價3元、總計60元
3、藥品：繃帶、云南白藥噴劑、紅藥水、創可貼、棉簽、葡萄糖。總計100元。
4、運動員飲用水：礦泉水2箱 總計50元。
5、實習生往返路費：500元。
6、午飯費用：500元。
費用總計:1530元
策劃人：頂崗實習xx二中小分隊
運動活動策劃書 篇11
為全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》，增強全民健身意識，進一步豐富廣人民群眾的體育文化生活，豐富社區居民的業余文化生活，促進身心健康，增進社區居民的'之間的了解和彼此之間的交流，促進和諧社區建設，zz社區將舉辦“社區第十三屆趣味運動會”。
一、活動主題
“社區總動員，恢無極限”
二、指導思想
堅持以人為本、因地制宜、注重實效。以健身、娛樂為目，發揚團結互助精神，共創文明和諧家園。
三、參賽辦法
（一）參加對象：本社區的居民。
（二）參賽辦法：社區居民可以直接到居會報名、或者通過電話（82×××7）、網絡博客（×××）等形式向居會報名。每個參賽選手可報三個參賽項目。
四、積分辦法
參賽選手賽完各項比賽后，以各項比賽的`得分排列名次。得分最高者為第一名，其次為第二名，如遇同分者則需再決勝負。
五、獎項設置
各活動項目設一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，其余為參與獎。遇成績并列者，繼續比賽，決出勝負。
六、活動時間
20xx年12月15日（星期天）下午1時
七、活動地點
zz社區文體活動廣場
八、參賽項目
1、飛鏢器材：鏢盤、鏢，投距2。80米。
參賽規則：
①每人投5標，以得分之和計算總分，如遇得分相等，加賽決出高低。
②鏢壓線向高分靠。不得踩投擲線。
2、跳繩器材：計數短繩參賽規則：計時1分鐘，連續跳躍，中斷可繼續，以計數多者為勝。
3、左右手拍球器材：籃球比賽方法：選手在一個固定的圈子內拍球，如果人出圈子，則比賽結束。計時1分鐘，左右手交換拍球，球拍地彈起高度以膝蓋高為標準，中斷可繼續，以拍球數量多者為勝。
4、踢毽子器材：毽子若干參賽規則：選手在一個固定的圈子內踢毽子，如果人出圈子，則比賽結束。每踢一個毽子得1分，以1分鐘內踢得總數計算總分。按照得分多少排列名次。如遇同分，并列排名或進行復賽。
5、套圈器材：小藤圈10只，礦泉水瓶15只。參賽規則：每人5只圈，選手在規定距離向水瓶拋圈，第一排（5分）；第二排（10分）；第三排（20分），按套中累計總分。
6、仿保齡球器材：玩具保齡球，放在邊長60公分的等邊三角形上。起擲線距三角形頂端5米。
比賽辦法：
①每人用球滾擊3次，擊倒一瓶得1分。
②每次擊中后，下次投前將3只瓶重新放好。
③以3次滾擊得分總和排列名次，如遇成績相等，看單次滾擊得分高者為先。不準踩越起擲線。
7、擊球入筐器材：塑料桶、乒乓球、乒乓球拍比賽辦法：
1。在乒乓球桌一側將球自由落下彈起，然后用乒乓板將球彈至網對面的筐內，每人擊球10個，每進一球得1分。
2。以進球得分多少排列名次，得分多者名次列前。
3。若成績相同，以連續投中多的名次列前，若再相同，以先連中的名次列前。如：甲、乙兩人都連中八只球，甲的第一只球開始連中，而乙從第二只球開始連中，則甲的名次列前。
8、二人三足
比賽方法：兩人一組，相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起，兩人并行，以速度快者為勝，距離20米來回。
注：
1、社區腰鼓隊為運動會開場助興。（人數25人）
2、社區太極拳隊表演。（人數40人）
歡迎廣居民報名參與，報名電話：×××（也可網上報名）；報名地點：zz社區居會
運動活動策劃書 篇12
一、活動引言
時值“全國億萬學生陽光體育運動”蓬勃展開之際, 為繁榮我校校園文化，展示我校社團風采，并積極響應國家“全民健身，全民運動”的號召，掀起我校大學生體育鍛煉熱潮。共青團鄭州大學委員會，鄭州大學社團聯合會特舉辦鄭州大學陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協會作為鄭州大學社團聯合會運動休閑類社團發展中心的一員，有責任出一份力，同時，這也是提升我羽毛球協會知名度的大好機會。
二、活動目的及意義
本著喚醒廣大同學積極參與戶外體育運動的意識，豐富廣大青年學生的課余文化生活;同時,調動廣大同學對參與學生社團活動的積極性，提高社團聯合會的整體知名度，社團聯合會特聯合運動休閑類社團舉辦此次參與性高、趣味性強的.戶外精品活動。
三、活動主題
享運動激情 品休閑娛樂
四、舉辦單位
主辦：共青團鄭州大學委員會
承辦: 鄭州大學社團聯合會
協辦：運動休閑類社團發展中心
五、活動時間地點
時間： 1月19日
地點：鄭州大學新校區泊月長廊
六、 活動內容策劃
1、雙人積分區
項目：相互仍接羽毛球
要求：兩人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同時仍接球，30秒內扔進對方的匡內4個球即可得到積分。
2、闖關區
項目：立定單指托球桿
要求：在規定區域內，雙腳不能隨便移動，將球拍豎起，用一個手指托起球拍拍柄，男生持續20秒不落者即可過關，女生為15秒。
七、物品需要
1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個、膠帶若干、氣球若干、繩子
2、展板、海報
3、凳子兩張
八、工作安排
1、準備階段：
1) 宣傳部負責展板及海報的設計與制作，具體的宣傳時間地點遵照中心統一安排；
2) 辦公室負責準備活動所需物品；
3) 團支部負責活動中工作人員考勤，并負責拍攝；
4) 技術部負責維持秩序并負責裁判的安排、規則解說；
5) 外聯部、文藝部機動，負責中午工作的交接。
2、活動期間：
闖關區以及積分區，均需至少5人負責，以保證活動的順利進行，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作。
3、收尾階段：
相關部門整理好物品、打掃場地、工作人員合影留念。整理好照片等，團支部負責寫好活動總結，于晚上24:00點之前發到中心郵箱
九、活動經費
1、飲用水 20元
2、膠帶 2元
3、氣球 5元
4、繩子 1元
十、注意事項
1. 我羽協之家所有工作人員應熱情對待每一位參與同學，不與同學發生不愉快；
2. 闖關之前工作人員應認證的為闖關者講清具體規則，確保每一位闖關者對活動規則一清二楚，以免發生不必要的麻煩；
3. 安全第一，有關工作人員負責活動期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害，也防止非挑戰者干擾挑戰者闖關。
鄭州大學大學生羽毛球協會
二○xx年十一月十二日
運動活動策劃書 篇13
一、 運動會前期準備工作
首先在學生會第一次全體例會上對全體學生會成員做好動員工作。運動會作為院里第一個大型活動，其過程與結果對新一屆學生會的工作非常重要。所以對全體學生會成員的要求是必須任勞任怨，敬業、責任心強，有團隊精神，善于應變。
現對各個學生部門工作安排如下：
第一組：外聯部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版，橫幅制作，加油口號準備好;
第二組：學習部、體育部、技術部，運動會報名表的制作以及分發給各個專業輔導員老師，
報名后的回收工作;
第三組：生活部、體育部、事務部(秘書部)，準備好運功會所需的飲水，藥品，桌椅，帳篷等必須品;
第四組：體育部、紀檢部、新聞部，對回收的報名表進行整理修改，歸類后交由學習部、技術部制作表格;
要求:
第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來;
第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導員，二十三號下午全部回收;
第三組的工作須在運動會前三天完成
第四組的工作在二十三號完成;
各組準備好的物品，資料等統一放在學生會辦公室放置，保管
(訓練所需的卷尺、秒表、鉛球、實心球等由體育部、事務部、紀檢部負責，海選前兩天
完成好或知道向誰借，保證能借到
由于時間緊迫，所有工作必須按時完成，望主席團成員監督。
二、 運動會期間及訓練的`工作安排
海選運動員的時間定于十七號下午兩點半點，海選當天各部門安排如下：
紀檢部：負責將運動員帶到集合點;跑道安全，海選時清空跑道上的人，不要讓同學隨意穿插跑道;
新聞部、文藝部：將到達集合點的運動員按項目分開站隊，并將運動員帶到比賽場地; 事務部：負責100米和400米的測試;
學習部：負責200米和800米的測試;
宣傳部：負責1500米和3000米的測試;
外聯部：負責跳遠和三級跳遠的測試;
生活部：負責鉛球和實心球的測試;
技術部：音響設備管理和后勤管理，每項測試完后的測試成績表送到技術部處保管; 所有運動員的成績于十七號晚上按各項目最好成績以次往后整理出來，最后按照決賽要求確定各項目運動員名單，并通知運動員從二十一號早上開始，每天六點半訓練直到運動會開始。訓練期間周一、三、五訓練100、800、1500米，跳遠、三級跳遠;周二、四、六訓練200、400、3000米，鉛球、實心球。
每天早上的訓練需要全體學生會成員積極參加，特別是中長跑項目的運動員要注意他們跑完后對他們關心一下是否不適，有緊急情況及時匯報，所有女運動員更是如此。
運動會比賽期間安排如下：
體育部:負責收發運動員的相關證明，身份證、學生證等。按表格上的運動員號碼分發 號碼簿，運動員比賽完后憑號碼簿領回證件。中長跑運動全程有人引導。
紀檢部：對運動員的檢錄，以及將他們帶到領號碼簿處;
外聯部：將要比賽的運動員至引到比賽的地點，不能發生找不到地方而導致遲到; 生活部：管理運動員的飲水，應急藥品，按實際情況對運動員和工作人員供水。運動員賽前賽后都不能即飲大量水;
技術部：對要比賽的運動員進行通知，每次比賽前三十分鐘清運動員;
事務部：管理運動員用的物品借出及歸還，還有大本營附近的衛生;
新聞部、宣傳部：及時寫出優秀加油稿交到主席臺為機電學院運動員助威;將獲得成績的運動員名字記在運動會光榮榜上。光榮榜一切事情由宣傳部負主責;
文藝部：負責帶領拉拉隊在看臺為運動員加油助威。
要求及注意事項：
1、 大本營帳篷在開幕式前兩小時完成;
2、 所有學生會成員在每天第一場比賽前四十分鐘到大本營集合;
3、 每天比賽結束后工作人員到大本營處集合。
以上是各部門的主要工作安排，期間有特殊情況時會隨時調動，各部門要服從工作安排。運動會比賽期間希望全體學生會成員積極工作，以東道主的態度對待運動會，給同學們，老師們，運動員，裁判員提供優質服務態度;遇事冷靜淡定，善于隨機應變，把握運動會帶給自己的鍛煉機會。
相信我們大家共同努力，一定能使機電學院創造好的成績。
附20xx年秋季運動會比賽項目：
男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、 鉛球(7。26公斤)、實心球(2公斤)。
女子組：100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球(4公斤)、 實心球(1公斤)。
集體項目：
(1)男子、女子4*100米接力;
(2)攜手共進，2男、2女組成一棒，四人手持“院系名稱”橫幅完成4*400米接力;
(3)20*60米迎面接力，分成男子、女子組，男女混合組。
運動活動策劃書 篇14
本學年是我第一年教七年級，學生剛從小學升入中學，還沒有形成穩定的人生觀，學習態度與方法還沒有形成個人的風格。而今年學生從小學升中學考試成績參差不齊，多的90多分，少的幾分。所以課堂教學必須要考慮分層，而且尤其要做好培優補差工作。
（一）對于補差方面，要考慮以下幾點：
第一，端正學生的態度
這不但包括學生的學習態度，還包括做事的態度。有相當一部分學生在小學階段由于受家人溺愛，不愛學習，懶于動手。再加上英語程度差，每次老師督促他們學習時，總以成績差、跟不上課為借口。要提前跟他們說，中學和小學的英語并沒有必然的聯系，因為一切又都是從零開始的，不能再有小學成績差的陰影。大家其實都在同一個起跑線上，如果將來再把英語學得不像樣，那只能說明自己的態度太糟糕，是要受到懲罰的。
另外，有很多后進生做事的態度也是很不端正的。他們過于懶惰，體育、勞動、品德等等方面也都自認為不如人。要讓他們重新審視自己，認識到自己的優點與不足。起先可以量化他們所做的有意義的事并得以強化，同時弱化他們所做的不良之事，逐漸確立較為穩定的行為準則。
要端正學生的態度，老師也要作出表率。我每年都嚴格自律，尤其是最近幾年，我也努力提高教育教學效率，學生也都比較信服，所以進行各項工作事半功倍。今年也不例外，而且七年級是各種習慣養成的關鍵時期，要在這方面更加努力。
第二，嚴厲與關懷雙管齊下
結合往年的經驗與教訓，我今年一定要把工作做細，做到每個學生都不放過，爭取讓他們得到進步。當然，一定要全神貫注于教育教學工作，不能有任何分心才可。對于成績差的學生，不能光強壓，第一要有耐心，第二要有愛心，第三必須細心。要讓他們感覺老師是重視他們的，因為七年級的學生在小學基本上是受到老師的充分關愛的，到了中學，雖然成績不好，但他們仍然希望老師心里有他們，如果老師傷害了自己，這對他們的打擊是很大的。然而也需要嚴格要求，否則學生做事不認真、感到無所謂，這樣下來后果也是不可想象的。在課堂上要讓這部分學生做好筆記，積極參與，課下要把單詞、句型、短文等牢牢識記，并多檢查。
第三，作業的量要有保證
作業包括書面作業與口頭作業。對于成績差的學生來說，光有口頭作業顯得很虛幻，一般這樣的學生認為書面作業才是真正的作業，而口頭方面他們有很多人無從下手。所以書面作業還是為主要檢查的內容，但在做完這些任務之后，還必須嚴格要求他們識記所寫的內容。在七年級要進行逐一檢查，當然這需要老師擠出更多時間才可以。要看今年其它方面的工作是多是少了。
（二）對于培優來說，要注意以下幾點：
第一，要想辦法讓成績優秀的學生形成持久的積極的學習態度
凡是由于虛榮或一時興起而努力學習的學生不一定有持久的積極的學習態度。所以要對成績優秀的學生進行理想教育，讓他們把學習當作一種樂趣，成為體現個人人生意義的行動的一部分。
第二，讓他們確立學習的目標
引導他們把學習分成幾個階段，每個階段定一個目標。實現這些目標就意味著自己成功了。然后帶著這些成就感，激勵他們實現下一個更大的目標。
還可以單從學習的內容本身，確定做題正確率的目標。比如，單項選擇要求做全對，聽力不得超過兩個錯誤，等等。從去年九年級下學期的情況來看，的確學生在按照這個要求來做，最終實現了目標。今年要從七年級就開始要求學生，相信以后兩年會不成問題的。
第三，作業量少而精
這和成績較差的學生不同，成績好的學生不能占用太多時間做作業，這會降低學習的效率。當然在學生鞏固知識方面出現問題時要及時安排一些書面作業，讓學生做到手熟眼熟。也不能過高地估計學生，平時還需多觀察。作業要體現中招考試的風格，做到有備而來。
七年級英語優生輔導計劃四
一、指導思想
雖然大部分學生在小學已接觸過英語，但學生以前不大重視英語，造成英語兩極分化嚴重，且學習積極性低。所以，現階段最重要的是激發學生學習英語的興趣和積極性，幫助他們增強信心，克服困難。除了從思想上給予引導之外，在教學上，有針對性、目的性、有系統、有計劃地上好課。因此制定教學計劃如下：
二、教材分析
本套初一教材共分12個單元，每單元分sectiona和sectionb以及selfcheck三部分。
sectiona:1a呈現本單元的重點單詞，語法結構與功能；1b呈現任務型聽力練習；1c結對練習核心對話；2a，2b是多種聽力練習；2c呈現不同的任務。grammarfocus呈現語法功能重點；3a-4b提供多種課堂活動。sectionb:1a此會擴展；1b新舊知識綜合運用，同時在原有基礎上有所擴展；2a，2b為聽力練習；3a-3c提供各類練習形式，隨著所學內容的加深，逐步擴展成閱讀和寫作練習。4a為創造性活用所學知識提供各類課堂活動。selfcheck:使學生對自己的英語水平有明確的`認識。自我評價，包括詞匯知識的評價，語言應用能力的評價和幽默。
三、教學措施
初一年級是英語學習的基礎階段，也是養成好習慣的關鍵時期。基礎打不好、習慣不良，直接影響學生整個初中階段，乃至高中、大學的英語學習。所以做好初一英語的教學工作至關重要。對此我制定以下措施：
1、每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養語感。
2、每天記5個生詞，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。
3、認真貫徹晨讀制度：規定晨讀內容，加強監督，保證晨讀效果。
4、堅持檢測等形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每月給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養學生健康向上的人格和競爭意識。
5、對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業，讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂，樹立學習的自信，盡快成長起來。
6、關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7、實施"任務型"的教學途徑，培養學生綜合語言運用能力。
8、在教學中根據目標并結合教學內容，創造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。
9、加強對學生學習策略的指導，為他們終身學習奠定基礎。
10、要充分利用現代教育技術，利用計算機和多媒體教學軟件，探索新的教學模式，開發英語教學資源，拓寬學生學習渠道，改進學生學習方式，提高教學效果。
四、課程安排及教學進度：
第1周-第2周：預備單元學習及檢測
第3周—第5周unit1-unit2階段性檢測
第6周—第8周：unit3-unit4階段性檢測
第9周：unit5階段性檢測及期中考試
第10周-第12周：unit6-unit7階段性檢測
第13周—第15周：unit7-unit8階段性檢測
第16周—第17周：unit9階段性檢測
第17周—第18周：復習迎接期末考試
【運動活動策劃書】相關文章：
越野運動活動策劃書09-28
社區親子運動活動策劃書01-12
運動會活動策劃書05-17
秋季運動會活動策劃書系列05-12
社區運動會活動策劃書05-16
冬季運動會活動策劃書01-01
運動會活動策劃書常用15篇05-17
趣味運動會活動策劃書15篇09-09
全民健身運動會活動策劃書11-27
運動會活動策劃書（集合15篇）05-17