校園活動策劃書(合集15篇)
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編為大家收集的校園活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園活動策劃書1
一、比賽背景
校園是集學習、休息、娛樂為一體的場所，同時也是一個溫馨、和諧的家園。在這里，到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚的歌聲；在這里，每一個角落都有我們的足跡。對于即將離開理工大的你，或者剛剛來到理工大的你，用照片的方式來記錄生活了幾年的'校園，是不是也是一種美的享受呢？校園里美麗的風景需要我們來發現、記錄、展現??
二、比賽主題
“XX杯——尋找校園最美角落”攝影大賽
三、比賽目的
1、為同學們提供一個展示自己拍攝水平的平臺，提高發現美和展示美的能力以及豐富同學們的課余生活。
2、給同學們去發現、去尋找我們校園美景的一個機會。
3、號召同學們增強環保意識，積極創建一個和諧美麗的校園。
4、為即將離開校園的大三、大四同學提供一個記錄校園生活的平臺。
四、參賽對象
青島理工大學所有在校學生
五、比賽時間
照片征集時間：教學周第7周到第11周
照片評選時間：教學周第12周（5月下旬）
六、比賽規則及要求
1、內容緊扣校園最美一角這一主題，并且思想健康、積極向上，照片取景地點僅限于青島理工大學內；
2、照片大小不限至少為800*600（多張作品請做好編號，如圖一、圖二，每人照片最多兩張）；
3、作品注明院系、班級、名字及手機號、QQ號等必要的聯系方式；
4、照片內容僅限于青島理工大學內，且不能采納網上照片，否則取消參賽資格；
5、使用的工具必須是拍攝工具（如手機、單反、數碼相機等），圖片禁止使用任何圖像處理軟件；
6、照片在11月1日前發送到郵箱
7、主辦人及聯系方式：
范曉峰 13xxx91
王姍姍 13xxx43
馬廣瑤 15xxx26
七、評選標準
1、照片緊扣活動主題（30分）
2、拍攝畫面及角度的美感度（40分）
3、立意新穎，具有審美與紀念意義（30分）
（最終解釋權歸主辦方所有）
八、獎項設置：
一等獎：一名
二等獎：一名
三等獎：一名
優勝獎：若干
注：獎品待定
九、比賽流程：
1、前期策劃活動工作及宣傳工作于教學周第7-8周完成
2、征集每天所上交的照片，并進行整理審核
3、統一時間進行評選、打分工作
4、統計評選結果及活動后評選結果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進行表彰
5、活動最終作品展示
6、落實獲獎者聯系方式、發放獎品
十、比賽人事安排
1、主辦、承辦、協辦單位
主辦方：青島理工大學通信與電子信息工程學院新聞部
承辦方：青島理工大學嘉陵江路校區六大學院新聞部
青島理工大學嘉陵江路校區校園之聲廣播站
青島理工大學嘉陵江路校區大學生記者站
協辦方：XX公司
2、活動宣傳工作具體工作職責：大力宣傳本次活動的內容，充分調動起每一位同學的參賽興趣。
3、海報4月20號前貼放到位
十一、經費預算
1. 海報 （20元）
2. 獎品： （400元）
一等獎：一名
二等獎：兩名
三等獎：三名
優勝獎：若干
3.宣傳單：（60元）
3.其他（20元）
合計：500元
校園活動策劃書2
一、活動前言：此次的KAB“創意市集”是針對自主創業活動的小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義，也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。
二、活動簡介：創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art（我是藝術）。創意市集是一個把奇思妙想做成產品，并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
本屆市集主要活動有：1、大學生個人創意作品（如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等）展賣。2、“創意之星”評選。
三、活動目的：參加市集的作品不強調其精致性、完善性，而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學，利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題：試水校園市集，激發創業靈感
五、活動時間：12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活動地點：一期籃球場 大學生生活動中心（下雨天備用）
七、活動對象：湖北大學全體學生
八、主辦單位：湖北大學畢業生就業指導服務中心
湖北大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位：湖北大學KAB創業俱樂部
九、報名形式：團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規則：KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品，不限內容形式，可為二手物品也可自己另進新貨，但不能出售假冒偽劣產品。經篩選合格的攤主自備擺攤用的`毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當代大學生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義。所售商品價格合理，有一定的實用價值，貼近大學生生活。
③賣主須具備自主經營的相關能力（如進行市集調查制定銷售策略等）。
注：創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。
2、微笑影像收集：收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排：
（一）“創意市集”產品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構成"創意集市，展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類：現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類：環保創意（回收利用并做成新產品）、原創漫畫(或其他書畫作品）、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類：原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
（一）活動工作計劃
11月23日——12月2日：活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名
12月02日——動員大會：購物+道具制作+攤位確認
12月04日——活動當日：場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日：創意作品博覽與活動成果展（一期二期）
（二）“創意之星”評選
參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創意之星”五名。
注：每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
校園活動策劃書3
一、活動主題：
你我攜手，共創美好校園
二、活動的目的：
通過本次活動，加強與其他協會的交流與合作，增進彼此的了解，促進大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環境變得更美，更和諧，增強同學們的環保意識。
三、活動時間：
xxx年12月19日上午8:30——11:00
四、活動地點：
廣東科學技術職業學院的湖邊、草地及教室
五、主辦單位：
綠洲環保協會
雨瀟愛心社
六、協辦單位：
新三味書屋
計算機協會
綠地文學社
多媒體協會
外國語青協
建工青協
酒店管理協會
活動前準備：
1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團的工作人員，將人員分為若干小組，每組選出兩名小組長，會長在活動結束后組織大家拍大合照。
2、策劃組：策劃并跟進本次活動，活動結束后寫跟進報告。
3、文秘組：向學校申請本次活動（12月11號前）制作并發送邀請函(12月6號前)，準備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況，購買活動所需工具，如垃圾袋（12月11號前），撰寫本次活動宣傳單內容（12月4號前）及活動總結。
4、宣教組：粘貼宣傳單（12月16號前）；帶相機拍照記錄活動留念，活動結束后拍大合照。
5、外聯組：邀請雨瀟、新三味等協會參與本次活動（12月13號前），向商家拉贊助300元（12月13號前）。
6、網絡組：設計本次活動宣傳單及制作（12月5號前）。
7、項目組：考察地形，做出規劃報告（12月13號前）；活動結束后的`垃圾處理。
七、活動具體流程：
1、所以參與活動的人員提前15分鐘（即8:15）到中心廣場集合，文秘組清點人數，組委分配工作。
2、8:30——10:45清理校園，每個小組兩個垃圾袋，分別裝回收和不可回收的垃圾。
3、10:45在中心廣場集合拍照。
八、注意事項：
1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。
2、活動當天要準備藥箱，以備不時之需。
3、活動當天自備飲用水。
4、各參與人員在活動當天要注意安全。
校園活動策劃書4
題目：面包DIY大賽 部門： 院學生會生活部 策劃人：xxx 時間：xxxx
一. 活動背景
（一） 活動展開原因
為豐富我學校學生的課余文化生活，緩解學生學習壓力，適當放松學生心情，增加學生對生活的熱情，在新的學期開心的迎接新的校園生活，我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。
（二） 活動目的
通過動員學生積極參加面包DIY大賽，一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力，組內合作能力，組中創新能力和團隊意識。
（三） 活動意義
讓同學們得到盡情放松，盡情暢想，使學生充分激發內在的創造力，從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。
二. 活動執行
（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1—3天 第三階段：三周
（二）活動地點：xxx學院
（三）主辦單位：xxx學生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準備階段
1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風味的果醬等）及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準備好足夠份量的面包（如：土司等）
3 做出詳細的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的'場所
5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審，以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展
1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創意比賽。分發素材。
2 在比賽過程中，由選定的評委進行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1—3個創意面包，并當場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。
第三階段：結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽，通過人人網等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結果，并頒發獎品。
（五）實現方式
1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布消息、通知各系各
班班長或負責人等。
2 報名方式：學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式
現場：將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結果，留備份。
場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網站發布，（如人人網上的文理學生會主頁）從比賽結束后開始提供投票到投票結束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數。
匯總場內場外票數（或分數），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創意獎等獎項。
（六）活動支持
學生會宣傳部制作海報宣傳、網頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
三 突發情況及應變
如果受到天氣情況影響，預備兩個活動場地，并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響，如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網、學生會告知，推遲日期盡快公布。
積極做好活動準備，以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發生。
四 附件
比賽評分標準：
分數由以下部分構成：
方案一：
學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分數總計然后取平均分 ；場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內容包括（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。（分數每項分布可更改） 分數由高到低，選出前三甲，和最佳創意獎得主。
方案二：
由場內學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。并選出前三甲和最佳創意獎得主。
評分內容包括：（可增減）
DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。 比賽時組內協作好，分工合理，氣氛融洽。
面包DIY創意新穎，風格迥異，有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組，酌情加分。
校園活動策劃書5
一、活動背景：
隨著現代社會的發展和科學技術的日趨進步，社會越來越需要大批的優秀人才。需要德、智、體全面發展的綜合型人才。我院做為一個高等專業教育型學校為社會輸入了大批動手能力強、操作技術過硬的學生，這也是湖南城建職業技術學院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著網絡技術的發展的外來文化的影響，網吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發展著，各大高校周圍的網吧如雨后春筍般涌現出來，使大學生的業余生活變得枯燥、乏味，完全被網絡游戲侵占，整日沉迷于網絡，嚴重阻礙了大學生身心健康的發展，給社會增添了種種不良的影響：同學之間交流、交往的時間減少，人們寧愿與一個陌生人傾訴，也不愿和他親近的人談心。更有甚者，竟沉溺于“網戀”之中，幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網絡游戲，這難免會把游戲中那種殺戮和血腥，為利益而犧牲一切的惡習應用于社會中，從而導致他們對社會世態扭曲，充滿厭惡和放肆，無疑后果不堪設想。
據統計，我院附近分布數家網吧，而在上課期間，尤其是晚自習期間，網吧人數暴滿。可想而知，在周末，泡網吧的同學會通過各種便捷的途徑去上網，有些同學還徹夜未歸……椐初步統計，周末去圖書館看書的同學只有全部人數的1%不到，對此，我們認為豐富大學生的業余生活是一件亟許需解決的'大事。因此，在校慶和奧運會來臨之際，在校園文化藝術節期間，舉行一場”心隨舞動”大型舞會，以活躍全院學生的課余生活。
二、活動的意義和宗旨：
1、活動意義：豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛
2、活動目的：讓周末生活多姿多彩，為在校同學們提供交流聚會的機會，增進同學交流、交往、拉進人與人之間的距離，從而達心靈的溝通
3、活動宗旨：相約城建，舞動青春。
三、活動開展時間、地點及資源需要：
1、主辦單位：院團委學工保衛處。
2、策劃承辦單位：學生團體聯合會。
四、工作安排：
（一）院團委宣傳部。
負責舞會前期宣傳（如：張貼海報、發放傳單等）、會場布置（標準：營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛）、舞會互動
（二）院團委組織部。
負責調派人員，配合宣傳部會場布置，配齊舞會所需器材：如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
（三）外聯部。
負責聯系各個需要的工具器械及相關工作人員（如各協會有意假如者）聯系兄弟院校給予幫助
（四）紀檢部。
負責會場各項保障工作：會場衛生、紀律，保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應急事件及相關環節的檢查工作，舞會開始和結束時的引領工作
五、舞會的具體程序：
1、舞會形式：以交際舞為主，期間穿插部分游戲和群體舞，如兔子舞、蹦迪、勁舞。
2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘，但有必要穿插進去，因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節目可使比較內項的同學也參與近來。
3、舞會參與人數為180人左右。
4、舞會具體流程：
19：00之前工作人員到場。
19：00———19：15參與者到場。
19：15———19：25布置會場。
19：25舞會開始。
21：45舞會結束。
21：45由工作人員清理會場。
附錄：
（一）前期宣傳：
1、印發400份宣傳單分發到每個班級和宿舍。
2、一條橫幅掛在十字路口。
3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報。
4、在教工宿舍樓教學樓和實驗樓貼小型紙。
（二）舞會籌備：
1、由院領導出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學跳交際舞。
（三）舞會所需設備及工作人員：
1、場地——體育館。
2、音響——音控室。
3、工作人員：
（1）由院保紀部負責每場舞會的秩序和安全并負責檢查門票。
（2）宣傳部負責每次海報的擺放和張貼。
（3）全體工作人員負責每次舞會的衛生。
（4）保紀部負責海報和設備的保管。
（四）舞會參與對象：
全體在校學師生。
校園活動策劃書6
一、活動宗旨：以“提高計算機潛力，豐富大學生業余生活”為目的，挑戰文字輸入速度的極限，激發大學生學習技能，提升技能的熱情，展現我院大學生的綜合素質。
二、活動宗旨：公平、公正、全心全意、服務大家
三、活動目的：在大一新生當中，普及計算機知識，傳播網絡文化，豐富大學生活
四、活動流程及時間：
初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日)：由任課老師組織，隨堂進行
復賽(20xx年12月5日:12:30)：初賽獲勝學生
五、復賽地點：高博軟件學院實訓樓201a
六、活動資料策劃：
(一)前期準備：
1、活動前期宣傳
1、透過網絡媒體(如：172校園活動網、大學生比賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣傳。
2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳
3、安排好比賽場地，并把電腦布置好賽場，裝好打字軟件
4、組織好攝影人員及時拍照
5、做好后備及安全工作。
(二)活動實施：
1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場
2、工作人員將計算機設置到指定頁面
3、到指定時間時，選手按次序進入比賽機房。
4、工作人員登記參賽者信息
5、一輪比賽結束后，工作人員登記錄入成績
6、整場比賽結束后，工作人員對機房進行整理
七、參賽注意事項：
1》比賽時務必服從工作人員的安排
2》各參賽選手不得遲到，負責作棄權處理
3》如不使用指定軟件，不設置指定時間與級別者均作零分
4》如果電腦出現故障，我們會給于重新測試
5》比賽時不得暫停，直至比賽完畢
6》參賽者務必以本人身份參加，不得代替他人或找人代替
7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場，按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐，并把自己個人資料放到桌子右上角
8》對號就坐后，選手在組織者的統一要求下選取自己熟悉的.漢字輸入法
9》比賽過程中不得與其他選手交流討論，不得干擾其他選手的正常比賽
10》比賽過程中如有問題，選手應立刻舉手報告，請賽場工作人員解決。選手應規范操作!
11》時間結束時，請選手停止操作，并迅速離開賽場，工作人員將會登記錄入成績
12》如有違反比賽規則，取消比賽資格
八、評分標準
1》總成績為錄入速度(字數/每秒)結合錄入正確率;
2》具體算法：以錄入速度為基礎分值，正確率不足90%的減去5分，正確率不足80%的減去8分，正確率不足70%的減去10分，正確率不足50%的不計入成績。
3》總成績相同者，則正確率較高者優先。
校園活動策劃書7
1、初期準備
①《還是你最紅》歌手人氣大賽，通過設點在下沙各所高校宣傳征集選手。
②各報紙、電臺綜合報道宣傳。（主要為各高校校內報紙、校廣播電臺、BBS等。直接針對目標群體，投入少，針對性強，預期效果好）
③各高校學生會，社團發放活動DM單及報名單，以學校為單位組織報名或個人報名。
2、活動流程：
活動時間共計1個月，分為外拍和現在兩個部分
海選：外拍形式，由男主持人及評委點評所有報名女孩的才藝，最后挑選出3名進入節目部分角逐晉級。外拍地點為下沙各高校人流集中處，如操場、主干道等。
現場部分
比賽的四周內每周的星期六晚上東區選手選拔，星期天晚上西區選手選拔。經過4周的篩選取第一名為冠軍
第一周
①12名海選出的新人出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從12人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②10名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第二周
①9名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從9人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②7名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第三周
①6名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從6人中淘汰2人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②4名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的'考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手隨即根據彼此一周來的表現情況投票選出最優秀的一人活豁免權，該女孩可不參與后面的環節，避免被淘汰的可能直接進入下一期節目。
④剩余的入圍選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑤公布投票結果，若評委與觀眾評出的分數最低的一名相同，該選手即被淘汰。若不同則兩人通過30秒PK賽決出1名被淘汰者。
第四周總決賽
①東、西賽區6名選手加上復活的2名選手出場，由專業造型師評點其整體包裝、造型。（表演與觀眾互動，才藝表演）經過一系列的表現，評委與觀眾投票，從8人中依次淘汰5人，主持人簡單采訪、回顧其參與節目過程。
②3名選手出場，主持人簡單采訪、小結，看各位選手支持率。
③大屏播放《還是你最紅》外拍對入圍選手的考驗、培訓及情商測試過程，以此展現入圍選手的性格及內心特點。入圍選手感言，最后拉票。
④剩余的3位選手才藝表演，觀眾及評委投票。
⑥公布投票最后結果。
⑦晚會閉幕。
以上為晉級賽節目流程，決賽部分節目框架視前者進行情況錄制前一個月定。
所有比賽賽事都將制作成節目。有機會將在相關媒體根據進度播出
3、合作方式
某某企業作為冠名贊助，得到以下回報：
a）外拍場景提供，可展示企業外觀，提高知名度，介紹企業服務內容，增加人流量。
b）活動冠名或主題：如“某某企業，尋找下沙最棒的人氣王”，等等，除字幕外，主持人每場不低于三次口播
c）指定評委及造型師：由欄目組確定人選，企業經該人選協商同意的前提下，后者每次出鏡在頭銜前加某某企業特約造型師（化妝師、服裝設計師等等），每次出鏡不低于四次，同時該評委在發言中可適當為某某企業穿插軟廣告。d）女孩化妝造型、服裝提供，每次字幕不低于兩次。
e）觀眾投票畫面背板，可出現企業名稱及LOGO，每次不低于三次。
f）環節冠名：外拍環節或PK環節可單獨冠名，每主持人口播外，字幕或LOGO出現不低于四分鐘。
g）頒獎：獎金通過道具支票體現，上面出現獎金提供單位名稱或LOGO。決賽邀請企業領導出席現場并頒獎。
h）片尾鳴謝。
4、后續活動
某某企業與《還是你最紅》合作選拔下沙最佳人氣王活動結束后，可組織各決賽選手進行高校宣傳巡演。進一步提高企業的知名度，擴大宣傳周期和規模。
七、費用預算
八、結案說明
1。本方案是基于市場研究后作出的，有不足之處請領導指出，以備我們在今后的活動中加以修正。
2。此方案對于大賽活動的計劃和安排是進行各項活動的根本，定位于市場，開展具有針對性的活動，會起到更顯著的作用。
3。本方案不是為了活動而作活動，更重要的是為了“某某企業”品牌形象作宣傳，為服務產品的推廣作活動。因此，希望在整個活動期間“某某企業”能夠給
予我們最大的支持和理解，活動中經常交流，及時調整宣傳路線，爭取將本次活動的影響面擴大，影響效果提高
校園活動策劃書8
一、 活動主題
弘揚生態文明，共建綠色校園
二、 活動背景
當前的學校，雖然總體衛生環境狀況良好，但是仍然存在了眾多的衛生死角，特別是那些未被納入學校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注，長此以往，便會使得我們的學習的學習和生活環境置于白色污染之中，也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動目的
活動的主旨在于：凈化校園，使校園更加美麗，給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將借此活動，用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活，增強同學們的責任感和環保意識，使低碳和節能在學校范圍內廣為人知。
四、 活動時間
1、 前期準備階段：12月11日——12月15日，海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集）
2、 活動宣傳階段：12月16日，于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽
3、 活動進行階段：12月17日，在全校范圍內進行綠化校園的活動
五、 活動參與人員
活動發起者以及志愿者們
六、 前期活動內容
1、海報和照片集的制作和進行宣傳
①由負責宣傳的同學制作專題海報；
②首先在校園內搜集關于校園衛生死角的照片，再由辦公人員整理，制作成照片集
制作完，由負責宣傳及組織的同學，在南北區林蔭道分別粘貼一張海報；
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天，邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細節
手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作，并于晚自習時間，由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學院各個系的宣傳部合作，邀請他們和協會同步，出一期關于綠化校園的'宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負責編寫倡議書，再由組織人員與食堂老板協商后，將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內容（由6至8人組成一組，各組設一位負責人）
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負責制定區域的回收（例如：A組負責某棟樓某樓層的宿舍）最后將回收成果統一交給辦公部，由其進行轉賣！
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點的鐵釘（例如：B組負責理工一樓前的樹木）最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環處理
▲注意：攀爬梯子的安全
3、針對衛生死角進行打掃（特別是無人值周的地方）
各組劃定區域打掃（例如：C組負責北區校門口的打掃）
最后檢查驗收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負責海報的制作和粘貼
3、組織部負責活動人員的分配和協調問題
4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放
6、活動發起者負責所有事務的統籌監管
九、預期效果
在宣傳和活動過程中，拉起綠色警號，在全校上下掀起綠色校園的風潮，使全院師生關注學校的環境，認識到低碳和節能是可以從自身做起的；進而使日后的校園環境更加優美，到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步，讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。
十、經費預算
1、A3紙：單價0。3元×100張=30元
2、手抄報的復印：單價0。3元×50張=15元
3、照片的沖洗：單價0。8元×100張=80元
總計：125元整
機械工程學院黃XX策劃
20xx年12月1日
校園活動策劃書9
一、活動目的
通過這次活動，展示我們家庭教育小組近一年的堅持，展示我們在家教過程中獲得的無限童年快樂，同時把我們的快樂傳遞給大家，豐富校園生活；也希望這項活動將增進成員之間的友誼和團結，從而增強社區的凝聚力和影響力。
二、具體活動計劃方案
(1)活動時間:4月26日12:30-中午1: 30
地點:食堂廣場
要開展的活動:全校都喜歡玩，都有興趣追憶小時候的童鞋
(2)活動內容:由6個小游戲組成，流程如下:(親愛的朋友們，如果你總共拿到了四個活動的前三名，你就可以得到這個活動中珍藏的神秘活動量)
1名稱:吹氣球
游戲規則:在規定的時間內，根據吹起來的.氣球數量，吹起來幾個就能得到幾顆糖，最多的人也能得到一份漂亮的禮物；
2名稱:Buttonbump
游戲規則:設置“黃蓉、郭靖”等共15對對應牌，抽取一張牌，找到持有對應牌的同學，根據我們提供的信息一起猜測對應的漫畫及其人物。猜后得到五顆糖果；
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩游戲規則:在規定的時間內，踢毽子最多者獲勝，前三名可以得到甜甜的軟糖；
游戲規則:跳的多的就贏，前三名可以拿到純奶味的阿爾卑斯量；
5名稱:撿棍子
游戲規則:隨機將一根小棍子撒在地上，參與者一根接一根地撿起棍子。不動下面棍子的可以得到3顆糖果；
6名:扔石頭
活動規則:五石，按1、2、3、4、5的順序扔，多的可以拿糖；
三、活動前期準備
1.制作海報、展板；虎溪之聲是宣傳平臺；口頭宣傳，動員你的朋友，同學，團體。
2.場地設計。
活動預算:1000個奶糖，50個阿爾卑斯棒棒糖，三袋彩色氣球，七只羽毛球，七根繩子，十個精致小禮物，十個神秘禮物。(小禮物是個人捐贈的)，海報，展板。
(注意:第一個活動是起點，用五彩繽紛的色彩吸引人們的注意力，用溫馨的音樂讓人進入我們的世界，需要更多的工作人員
校園活動策劃書10
一、活動名稱：
友情的呼喚，溝通的開始—大學班級聯誼活動
二、活動目的：
為了培養同學們的感情，豐富大學集體生活，增強同學們的友誼，增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
三、聯誼對象:
外語系幼兒英語專業1班
機電系機械制造專業2班
四、活動時間：
11月25日18點
五、活動地點：
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動流程策劃：
①由主持人宣布晚會開始
②準備好節目的同學上臺表演
③表演完后，由主持人隨機抽簽將兩個班的同學分為若干小隊，每6個人為一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。
④晚會期間的互動游戲：(可以有同學們任意選幾個，也可以都做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子里抽簽，里面有懲罰人方法的`小紙條，必須按上面的要求做)
⑴游戲名稱：拍七令
游戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要說“過”，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。
⑵游戲名稱：雙人頂氣球接力賽
游戲規則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸的一方淘汰，淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)
⑶游戲名稱：瞎子背瘸子
游戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑷游戲名稱：兩人三足踩氣球
游戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)
⑸游戲名稱：猜數字
游戲規則：某人說一目標數字(1到100之間)，告知主持人，然后開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字大還是小，然后繼續傳，下個人只能在前面說過的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。
⑹游戲名稱：泡泡糖
游戲規則：主持人召集若干人上臺，人數是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，并受到懲罰，最后剩下的兩人勝出。
⑺游戲名稱：領頭羊
游戲規則：每個隊自己玩，一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的這個游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰，懲罰方法由自己隊內定!
⑻游戲名稱：一只青蛙
游戲規則：所有同學圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者受到懲罰。
⑼游戲名稱：脖子接氣球
游戲規則：每個隊的第一個人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑽游戲名稱：三人抱成團
游戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。
⑾游戲名稱：金雞獨立
游戲規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道，男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。
⑿游戲名稱：吹盒子
游戲規則：自愿者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!
⑤晚會快結束時，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事情，然后由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚會結束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清點人數一起回學校，聯誼結束!
七、活動前期準備：
①班會討論
②跟聯誼班級班委討論
③寫校園活動策劃書
④準備互動游戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報紙......)
八、活動經費預算：
1200元之內
機電系機械制造2班：700元
外語系幼兒英語1班：500元
九、活動注意事項：
①同學之間要和諧，不要傷和氣
②注意自己的言談舉止
③注意教室衛生
④注意游戲過程
校園活動策劃書11
一、活動背景
關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，作為最高教育資源享有者的廣大大學生，理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。目前，中小學生的學習壓力大，在注重傳統知識的學習外，卻較少關注一些法律知識和其他素質才藝知識，導致知識面比重失調，在邁向成長為全面性人才的道路上遇到了荊棘，作為志愿者，應該為這些中小學生提供一些學習課外知識的機會和平臺。
二、活動目的和意義
通過“普法義教校園行”活動進入中小學校園，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強青少年法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性；同時，增設一些特色課程，補充中小學生較為缺乏的課外知識，讓學習更加充滿激情和活力。也再此的基礎上，體現青年志愿者服務者的服務精神、檢驗大學生的學習成果和提供實踐平臺。
三．主辦單位：
佛山市南海區大瀝鎮鹽步直街社區居委會 共青團華南師范大學南海學院委員會青年志愿者服務隊“陽光普法行愛心義教傳”項目分隊
四．活動地點：鹽步各中小學
五．活動時間：每周四下午
六．活動形式：
1.每周四挑選1—2個班級進行活動，每次活動時間為1節課
2.每個月以主題的形式通過海報向學生宣傳法律知識
七．活動內容：
（一）普法類
1、以講課的形式向青少年詳述《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《刑法》、《消防法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《中華人民共和國環保法》、《中華人民共和國禁毒法》等與青少年日常生活密切相關的法律知識，并可以“3.15”消費者權益保護日、“3.25”全國中小學安全教育日、“6.26”國際禁毒日為專題來舉辦法律知識競賽的活動。
2、通過觀看法制教育片形式或以同學講一個發生在身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例，在普法組人員的帶動引導下，讓青少年各抒己見，從中獲取法律知識，受到啟發。
3、舉辦模擬法庭，讓青少年親自參與其中，加深體會，增強運用法律的能力。
4、根據當今校園隱患情況，重點突出對學生們的校園安全教育，有利于建設安全和諧校園。
5、以校園宣傳形式為同學們營造學法氛圍，使法律知識圍繞在學生們的生活中，從而潛移默化地影響他們，讓學習法律成為學生們的一種習慣。
（二）義教類
1、第二課堂；給學生上一些學校較少接觸的課程，例如傳統文化、手工制作藝術、時事熱點和心理輔導課等特色課堂，讓學生在每周除了掌握學校教材知識之外攝取其他方面的知識，豐富自身的閱歷，提升自己的素質全面發展。
2、主題班會；安排一些學生參加主題班會，可以學生自己定主題、也可志愿者提供一些主題供學生選擇。例如“我的.人生我做主，我的童年我做主”等切合學生需要的主題，也準備一些時事熱點，讓學生參與討論，鍛煉分析解決問題和團結合作的能力，更重要的是能讓學生在繁重的學習任務中重新尋獲學習的趣味性。
3、趣味運動會；組織各班學生參加趣味運動會，有別于傳統的運動會，融入的是一些危險性低、趣味性高，合作性強的運動項目讓學生參加，盲目是培養學生的團隊合作能力和勞逸結合，提高教學效率和質量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊必須本著服務的精神，認真負責的態度，努力為青少年兒童的健康成長貢獻自身的一份力量。
青年志愿者“陽光普法行、愛心義教傳”服務隊
二〇XX年十月十八日
校園活動策劃書12
一、活動前言
本次校園舞會以自由、開放的形式，充滿激情與活力。通過校園舞會，帶動新校區的活動氣氛，促進同學之間的友誼。此次活動征集廣大同學意見，深得同學的`喜愛，所以特舉辦此活動，滿足同學們的要求，豐富大學生活！同時把舞會做展現師大風采的特色活動。
二、組織單位
策劃主辦：成龍校女生部
承辦：成龍各院女生部
三、活動時間
3月5日晚7：30—9：30
四、活動地點
龍湖廣場
五、活動安排
樂隊伴奏
1．入場時間：7：30
2．主持人宣布當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）
3．開場舞：以街舞表演熱場
4．跳舞環節
第一支舞：交際舞，邀請特邀嘉賓領舞及安排的同學，帶動大家
第二、三支舞：交際舞，同學們自己組隊（旋律以輕音樂為主）（伴唱）
穿插游戲（正在收集中）
第四支舞：兔子舞，兩段，增加氣氛
節目表演：正在征集中
第五支舞：鍋莊舞
穿插游戲 （正在收集中）
抽幸運獎10名
第六支舞：自由舞（以勁爆音樂為主）達到舞會高潮
第七支舞：以輕音樂為主，各隊發揮
注：為避免冷場，我們將安排同學熱場，帶動大家
六、抽獎環節
每人進場時都會獲得一個號碼，分別在第三支、第五支、第六支舞之后進行抽獎，屆時將獲得精美獎品一份
七：品選活動
自由組隊跳完舞后，請到指定人處登記，最后抽出最佳組合獎三名，送上神秘禮一份，舞會尾聲并從中選出三個大獎
八：活動宣傳
前期準備：舞會一經審核、通過后，各學院宣傳初步確定參加人數，并組織本院培訓
2月23日，各學院進行宣傳的同時，加強海報的宣傳
九：參加活動須知：
1． 參加活動人員，必須聽從組織者安排。
十：工作安排：
1． 派2人負責在會場接待，若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發卡片（卡片上印有贊助商的簡介，反面有個人的幸運號，以便抽獎對號碼。）
2． 派專門人員負責當天的音響調控。
3． 主持人兩名
4． 200份面具由各院的采購員負責購買。
6． 海報由各院負責。
7。 安全保障：需要紀檢隊，保衛處的合作
注：第一屆舞會在取得巨大成功后，我們部將定期舉行周末舞會，給同學們帶去快樂！貫穿每個學期，形成川師的特色！
到時每個舞會都會出現不同的主題。
舞會預算
彩帶：1元×300根=300
氣球：7元×20袋=140
熒光棒：0。3元×1000根=300
水：7元×2桶=14元
杯子30個=3元
樂隊： 300元
橫幅：1條×100元=100
剪刀：2元×8把=16
膠類：雙面膠10
透明膠5元×10個=50
大獎品：200元
小獎品：500元
音響：100元
共計20xx元
預算2500元
校園活動策劃書13
為了紀念3.15國際消費者權益保護日，提高在校大學生消費維權意識，促進并完善當前社會消費權益保障，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動項目目的：
通過這次宣傳活動，使大學生共同關注消費者維權，努力營造良好的的消費環境，切實加強對消費者權益的保護。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應該給會員提供更多時間的機會。
二、活動時間：
20xx年3月14日(星期日)
三、活動地點：
大學生廣場
四、具體活動內容：
(一)、維權知識進校園活動
我們將組織會員，于3月14日，在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料，內容涉及年主題、消費警示、維權知識等2萬份。
(二)、問卷調查活動
為了解我校大學生消費維權意識，我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方，進行“ 3.15 ”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理，對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。
(三)、“ 3.15 ”消費者維權簽名活動
在校園發起“ 3.15 ”消費者維權簽名活動，號召同學們積極參與到維權活動中來，提高在校大學生消費維權意識。由我社會員具體負責。簽名活動的現場也向同學們免費提供涉及維權知...
“ 3.15 ”國際消費者權益日紀念活動策劃書
為了紀念3.15國際消費者權益保護日，提高在校大學生消費維權意識，促進并完善當前社會消費權益保障，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動目的：
通過這次宣傳活動，使大學生共同關注消費者維權，努力營造良好的的`消費環境，切實加強對消費者權益的保護。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應該給會員提供更多時間的機會。
二、活動時間：20xx年3月14日(星期日)
三、活動地點：大學生廣場
校園活動策劃書14
學生活豐富多彩，在課余生活中，除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街，我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后，自己也有特的`想法，為了讓同學們的`想法付諸實踐。特此，我院學生社團聯合會策劃舉辦此次策劃招標活動。
一、主辦單位：
徐工程學院土木工程學院團
承辦單位：徐州工程學院土木工程學院社團聯合會
二、活動時間、地點
初賽：20xx年5月22日（策劃提交的截止時間）
決賽：20xx年5月27日下午7:00教三C303
三、活動對象
徐州工程學院土木工程學院全體學生
四、參賽須知
活動報名：在班級的報名表上報名由宣傳人員收取，或者加群進行報名
作品要求：初賽以word形式發送到電子郵箱，決賽的作品展示要以PPT形式。
活動形式：初賽后進行篩選，決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。
五、評分規則
總分為10分，參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%，要求語言流利，充滿自信；作品可行性占總分的30%，策劃要讓人有想要參加的意愿，并且能夠實際舉辦；創意性占總分的30%，作品有新意，讓人意想不到的，給人驚喜，根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數，去掉評中的最高最低分，取平均分，最后三項分數綜合為該作者的總分。
六、獎勵設置
七、本通知未盡事宜，另行通知。本規程最終解釋權屬院團所有
校園活動策劃書15
活動背景：為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯創業協會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養大學生思維能力，與現實營銷策劃能力。
（二）發掘大學生的商業才華，培養大學生的實踐能力，為在校大學生提供實踐商業知識的平臺，為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量。
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的.為學生服務。
二、活動主題
贏在大學 營銷青春
三、策劃承辦單位
學生社團聯合會創業協會
四、活動對象
福建師范大學閩南科技學院全院學生
五、活動時間及地點
時間：xx年11月—xx年3月
地點：學術報告廳
六、活動內容
（一) 咨詢報名 （11月13日-11月19日）
11月18日將在學校設點，進行現場咨詢和報名活動。
（二）初賽（11月20日—12月1日）
1．11月20日，邀請召開“市場營銷大賽”指導講座。
2．11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營銷策劃方案，（要求使用A4紙，字號不應小于5號）。將初賽作品（附參賽隊員名單及聯系方式）于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室。
3．12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽。
4．12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）
1．12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷。
2．12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽。
3．12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）
1．決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行，決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示，評委由各高校相關學者、業內知名企業家組成。
2．參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答。
3．評委本著公平、公正的態度給出決賽成績，并依分數高低評定名次。
4．頒獎階段。本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名，并頒發獎狀和榮譽證書。
七、活動要求
（一）營銷策劃書的撰寫：參賽團隊必須根據已給定的項目，按照模板書撰寫策劃書，屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考。
（二）初賽報名方式：本次比賽采取小組報名形式，每組4—6人，沒有專業限制。由于比賽形式限制，本次比賽不接受個人報名，報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名。
（三）截止報名時間為11月20日，逾時不候。
（四）報名材料、紙質版營銷策劃書交到指定聯系人。
柳純萍：xxx 李永佃：xxx
八、注意事項
（一）所有參賽者必須服從大賽組委會的統一安排。
（二）所有參賽者均需準確、完整填參賽報名表，填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納，由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。
（三）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
（四）參賽者必須是參賽作品的原創作者，獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及侵犯他人著作權的，即予取消其獲獎資格，追回獎勵，法律責任由參賽者自負。
（五）所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
（六）參賽作品的著作權、版權歸參賽者所有，不同意此條款者的作品不參加評比。
（七）主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
九、獎項設置
獎項設置
數額
獎勵內容
一等獎
獎金+榮譽證書
二等獎
獎金+榮譽證書
三等獎
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xx年11月7日
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