學生的知識競賽策劃書

學生的知識競賽策劃書

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編為大家整理的學生的知識競賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生的知識競賽策劃書1

　　一、前言

　　為提高大學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活，我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新，才能夠真正地把握住觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來。臨床醫(yī)學院學習部特組織舉辦大學生知識競賽。

　　二、大賽目的

　　本次大賽的.目的在于培養(yǎng)和提高同學們的專業(yè)知識，其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。

　　三、比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精

　　四、參賽對象：

　　臨床醫(yī)學院在籍學生

　　五、比賽時間地點

　　1、比賽時間：5月12日

　　2、地點: 階梯教室二

　　六、競賽安排：

　　1、賽前宣傳準備階段：

　　(1)前期，在宣傳欄張貼海報宣傳;

　　(2)通知各班團支部書記，號召同學們積極參與，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件;在各班級進行宣傳，貼出海報。

　　(3)分6個代表隊，各代表隊上交照片，做成電子相冊，在比賽前夕做成PPT在各大班教室放映宣傳;知識競賽策劃書(4)準備所需物品其中包括：宣傳海報、數(shù)碼相機、記分牌、答題板，氣球，秒表。

　　(5)制作PPT.

　　(6)選主持人。主持人兩位，輕松類型的，消除現(xiàn)場緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀眾答題進行主持。

　　(7)布置賽場。當天比賽之前兩小時,布置賽場，知識競賽的現(xiàn)場主要包括：主持臺，選手臺，答題板。

　　①張貼橫幅及標語，用毛筆在紅紙上書寫大字(如“學富五車”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整個賽場洋溢著濃郁的知識氣氛;

　　②用各種顏色的小氣球裝飾賽場;

　　③嘉賓座次：按以往慣例，中央后排可邀請各部門和社團負責人，參賽隊伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答題及評分。

　　④媒體支持包括音響及放映幻燈片的設(shè)備。

　　⑤秩序維持及后勤工作。

　　知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔負主要任務(wù)，開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委團迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎。

　　七、賽場流程及規(guī)則

　　1.開場

　　①主辦方致開幕詞

　　②介紹到場嘉賓

　　③各參賽隊伍展示,各組員介紹.

　　2.第一環(huán)節(jié)：先聲奪人

　　本環(huán)節(jié)分為兩部分，第一部分為選擇題，第二部分為判斷題，均為必答題。參賽代表隊選取屏幕上的水果名稱，并答名稱所對應(yīng)的題，由主持人念題后，選手作答。(每題10分，答對得分，答錯不扣分)

　　3. 諾貝爾醫(yī)學或生理學獎(中場)

　　主持人介紹20xx和20xx年諾貝爾生理或醫(yī)學獎的獲獎信息，豐富同學們的課余知識。工作人員統(tǒng)計代表隊分數(shù)，主持人宣布各代表隊得分。

　　4. 第二環(huán)節(jié)：專業(yè)快線 本環(huán)節(jié)分為兩部分

　　5.觀眾互動

　　為調(diào)動賽場氣氛，在比賽過程中穿插進行3道題，由觀眾進行回答，對于主動舉手答題的觀眾和回答正確者，給予獎勵。同時工作人員統(tǒng)計分數(shù)，主持人宣布各參賽隊得分。

　　6.第三環(huán)節(jié)：神采飛揚

　　7.請嘉賓唱歌，工作人員統(tǒng)計分數(shù)。主持人宣布各參賽隊得分。

　　8.第四環(huán)節(jié)：狹路相逢勇者勝

　　本環(huán)節(jié)為搶答題，共二十題，每題十分,限時二十秒。(此外，是非題,限時五秒，每題5分;)，每題10分,限時二十秒。在此環(huán)節(jié)中，主持人開始讀出題目時，計時員同時開始計時，當主持人說完“開始答題”后方可舉牌搶答。

　　9.第五環(huán)節(jié)：天馬行空 本環(huán)節(jié)分為兩部分

　　三種求助方式:

　　1場內(nèi)觀眾;

　　2電話聯(lián)系;

　　3去掉錯誤答案

　　12.視頻短片(20xx年 感動中國人物-華益慰)

　　13.誰與爭鋒：場上如有平分，增加此輪。平分代表隊選題作答。

　　13.比賽結(jié)束，裁判員宣布結(jié)果,頒獎.全體合影.

　　三種求助方式:1場內(nèi)觀眾;2電話聯(lián)系;3去掉錯誤答案

　　八、競賽紀律

　　1、比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

　　2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。

　　3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。

　　4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應(yīng)分值。

　　九、裁判規(guī)則

　　1、違規(guī)和給分由主持人判定。

　　2、每組比賽設(shè)比賽設(shè)記分員6名，統(tǒng)分員1名，搶答環(huán)節(jié)設(shè)記時員6名。

　　十、其它事項：

　　1、參賽代表隊每隊三人

　　2、每參賽隊出領(lǐng)隊一人觀眾至少30人

　　3、各參賽隊員用普通話回答問題。

　　4、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員。

　　5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始” 開始計時，超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分。

　　6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后，應(yīng)說“回答完畢”或“補充完畢”。

　　7、參賽隊員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時間計入時間時限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

　　8、比賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時，則由分值相同的隊再加賽一道搶答題，若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止。

　　9、為防止分數(shù)出現(xiàn)負數(shù)，每組比賽各隊設(shè)基本分200分。

　　10、競賽過程中，不能帶相關(guān)資料入場。

　　11、因試題或主持人原因引起答案變化時，則該試題作廢，重新抽題或搶答

　　12、根據(jù)代表隊積分情況等選出團體冠亞季軍。

　　十一、活動總結(jié)

　　十二、獎項設(shè)置：

　　冠軍一隊： 發(fā)放獎狀

　　亞軍一隊： 發(fā)放獎狀

　　季軍一隊： 發(fā)放獎狀

　　十三、預(yù)算經(jīng)費

　　總計80元左右

學生的知識競賽策劃書2

　　一、活動引言

　　為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[xx]16號）中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》（粵發(fā)[xx]12號）文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營造健康積極、和諧團結(jié)的校園文化氛圍，促進大學生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學們對詩的情感深造。

　　60年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學生對祖國的詩歌認知，為了豐富學生多姿多彩的校園生活，學習詩人的高尚情操深化自我；為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。

　　二、活動主題：

　　追尋足跡、煥發(fā)青春、共創(chuàng)和諧

　　三、活動簡介

　　1、活動對象：華南師范大學南海校區(qū)全體學生

　　2、活動時間及地點

　　地點：小型電影院（初定）

　　時間：十一月至十二月

　　3、主辦單位：華南師范大學南海校區(qū)學生社團聯(lián)合會

　　策劃承辦單位：華南師范大學南海校區(qū)漫雪詩社

　　4、活動負責人：xxx

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、活動形式：分設(shè)初賽及決賽

　　2、活動準備：

　　（1）申請場地

　　（2）開設(shè)咨詢會

　　（3）廣播稿宣傳

　　（4）聯(lián)系并邀請嘉賓評委（中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表）

　　（5）會場布置

　　3、活動具體內(nèi)容：

　　（1）初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。

　　（2）決賽：初定地點為小型電影院（根據(jù)實際調(diào)整），決賽當晚采取淘汰形式。

　　第一環(huán)節(jié)：必答題（每人5道題目），淘汰得分最低的.四人

　　第二環(huán)節(jié)：搶答題（每人5道題目），淘汰得分最低的三人

　　第三環(huán)節(jié)：選答題（5道題目中任選一題即場作答），抽簽選擇題目，以所得的分數(shù)高低決定名次。

　　（3）老師發(fā)表講話及頒獎

　　4、評分標準：

　　（1）初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格

　　（2）決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定（觀眾占選手得分比列的20%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%），綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。

　　附：活動經(jīng)費：

　　宣傳畫、宣傳單報名表、投票紙張和試卷印刷、卡紙、約：140元

　　其他零星：15元

　　獎品：180元

　　物品

　　顏料和畫筆

　　礦泉水

　　橫幅

　　數(shù)量

　　1.5箱

　　1

　　價錢

　　52元

　　60元

　　48

　　合計：495元

學生的知識競賽策劃書3

　　活動主題：學習為舟，快樂做槳，知識成洋。

　　活動背景：莊子曾說：吾生也有涯，而知也無涯。文化是古老的東方一顆璀璨的明珠。可是在物欲橫流的今天，越來越多的高校生淡忘了文化的.美好；忘卻了與書為伴的樂趣。腹有詩書氣自華，讓我們在知識的海洋里徜徉，汲取知識的芳華…

　　活動目的：促進我院學風的建設(shè)，充實我們的生活；促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強我們自身的底蘊。

　　活動時間：20xx年12月10日晚上7點

　　活動地點：江西農(nóng)業(yè)大學大學生活動中心501室

　　主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學職師院分團委學習部

　　職師院10屆各班（每班兩個代表）

　　獎項設(shè)置：一、二、三等獎各一個班級，其余為優(yōu)秀獎。。一、二、三等獎獎品：獎狀+榮譽證書+筆記本；優(yōu)秀獎獎品：筆記本

　　賽前準備：

　　（1） 召開部門會議，討論活動的相關(guān)事宜，分配好各自的任務(wù)

　　（2） 張貼海報。橫幅及展版，宣傳此次活動

　　（3） 召集大一新生各班班長書記開會，宣傳此次活動，讓他們自行選出兩名代表參加，并準備好參賽宣言，并把名單告訴我。

　　（4） 比賽前由每班代表抽簽選出參賽號（選手至少提前半個小時到達現(xiàn)場）

　　比賽流程：

　　（1） 晚上7點由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。

　　（2） 開場舞——肚皮舞（分團委學習部部長及她朋友）

　　（3） 參賽選手以類似走T臺的形式走向話筒，說出自己的參賽宣言，并依次就坐。

　　（4） 首先進入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分，答錯不加分亦不扣分。每班各有3套題，并分為1套獨闖奇關(guān)題和2套共度險關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨自做答；后2題由兩名選手討論后說出答案。

　　（5） 進入第二環(huán)節(jié)————搶答題，共16套，選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出，各班選手可進行搶答。答對加15分，答錯不加分亦不扣分，但此機會可讓給其他的班級進行搶答（僅限一次）。

　　（6） 進入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動，共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。

　　（7） 進入第四環(huán)節(jié)————風險題，共每班各2套題，選手共同做答。答對加20分，答錯倒扣20分。（此題可求助親友團，但答對加10分，答錯亦倒扣10分）

　　（8） 進入第五環(huán)節(jié)———“串通一氣”猜猜猜，一個選手比劃，由另一位選手來猜。在規(guī)定時間內(nèi)，誰答的多，誰就獲勝。前三名依次加30、20、10分

　　（9） 進入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞（謝春花）

　　（10） 宣布比賽結(jié)果，并請嘉賓為獲獎選手頒獎。

　　（11） 宣布比賽結(jié)束，謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友

　　所需設(shè)備：話筒8個，桌子9張，投影儀1個，氣球若干袋，筆記本6本，獎狀3張，棒棒糖10個、礦泉水10瓶、榮譽證書6本。

　　資金預(yù)算：活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元，氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽證書+服裝費等100元。共計260元。

　　人員安排：

　　嘉賓：劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓

　　主持人：戴含笑 徐佳俊

　　學習部：記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場

　　宣傳部：拍照+展板

　　辦公室：書寫?yīng)勂?購買物品

　　紀保部：賽場維持秩序

　　職業(yè)規(guī)劃部：搬桌子及其他重物

學生的知識競賽策劃書4

　　一、活動主題：行者知天下，智者若無疆

　　二、宣傳口號：青春因智慧而靈動，BIG BANG因你而精彩

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：待定

　　五、活動對象：藥科大學全體學生

　　六、活動目的：

　　1、鼓勵促進大學生積極參加課外活動，豐富同學們的課余生活；

　　2、擴大同學們的知識面，擴展文學知識、新聞知識和社會常識等；

　　3、在大學生學習生活中，營造濃厚的校園文化氛圍，傳播文學氣息，提高大學生的文學素養(yǎng)；

　　4、鍛煉同學們的口才及應(yīng)變能力，提高同學們的知識和才干；

　　5、提升《春蕾》報社的影響力，展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學院精神面貌和風采;

　　7、鍛煉《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力。

　　七、人員安排：

　　1、廣告版負責物品的批借，包括借話筒、教室及搶答器等；

　　2、排版處負責記分牌；

　　3、主席團邀請指導老師，策劃部邀請嘉賓；

　　4、生活版負責通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團；

　　5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置，宣傳部負責黑板，其他人負責教室；

　　6、學術(shù)版負責指引位置，協(xié)助主持人維持現(xiàn)場秩序；

　　7、宣傳部負責制作、播放PPT及現(xiàn)場照相；

　　8、商苑版負責做計分統(tǒng)計；

　　9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目；

　　10、主持人準備開場白、串詞、結(jié)束致辭等；

　　11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。

　　八、活動流程：

　　1、前期宣傳：

　　（1）邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現(xiàn)場

　　（2）新聞版、學習版、學術(shù)版負責通知及邀請各個班長或?qū)W習委員，邀請其帶領(lǐng)班級同學參與活動。

　　（3）比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息，然后由春蕾人飛信轉(zhuǎn)發(fā)給各班同學。

　　2、活動現(xiàn)場：

　　（1）主持人致開場詞，指導老師發(fā)言，參賽選手進行自我介紹；

　　（2）第一環(huán)節(jié)必答題：PPT上列出5組題目，每組題內(nèi)各含6小題，6小題題目難度相當，5組題難度遞增，每位選手按順序回答每組題內(nèi)其順序的小題，如1號選手回答每組題的第一道小題，以此類推，答對一題加十分，答錯不扣分，比賽結(jié)束后統(tǒng)計分數(shù)，淘汰其中分低的兩位；（若有平分的則進行加時賽）

　　（3）互動環(huán)節(jié)：應(yīng)答自如

　　（附游戲規(guī)則）

　　（4）第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題，只有是非題，在主持人講完題后，選手要在5秒內(nèi)回答是或否，答對加10分，共10題，每題選手答完后PPT上打出題目和正確答案，所有選手答完后結(jié)算分數(shù)，淘汰一名分低的選手；（若有平分的則進行加時賽）

　　（5）和親友團互動：主持人首先采訪淘汰者的親友團，然后采訪進入最終環(huán)節(jié)的選手的親友團，要求其為選手們加油，炒熱氣氛；

　　（6）第三環(huán)節(jié)風險題：PPT上打出五組風險題，每組題內(nèi)有3道題可供選擇，每組題分值分別為10分、20分、30分，40分，50分，隨著分值的加大，題目的難度也逐漸加大，選手根據(jù)自己的情況選擇相應(yīng)的風險題,答對加相應(yīng)的分數(shù)，答錯倒扣相應(yīng)的'分數(shù)，如此循環(huán)三次，結(jié)算分數(shù)，評比出一二三名；（若有平分的則進行加時賽）

　　（7）比賽結(jié)束，舉行頒獎儀式，指導老師發(fā)言。

　　3、后期整理

　　（1）合影留念

　　（2）全體人員參與打掃教室

　　（3）在新一期報紙中報道競賽新聞

　　九、注意事項：

　　1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替；

　　2、凡是進入決賽的選手均有獎品，在通知時要詳細告知其相關(guān)信息；

　　3、加時賽傾向于搶答題形式，若無法借到搶答器則用猜拳方式解決，一盤一勝制，獲勝者答，答對則勝，答錯則對方勝，題目為一題選擇題，主持人注意當時的互動。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、會場布置費：50元

　　2、計分貼紙費：20元

　　3、互動禮品費：廣告版贊助

　　4、紙筆費：10元

　　5、獎品費：廣告版贊助

　　6、證書費：30元

　　7、機動費：30元

　　十一、附件：應(yīng)答自如之游戲規(guī)則和程序

　　1.將每4個人組成一個組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個組構(gòu)成一個大組進行游戲。

　　2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐 ，鴨子，藍天等等任何詞。

　　3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。

　　4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。

　　5.哪個小組能堅持到最后，哪個小組算獲勝。

學生的知識競賽策劃書5

　　一、活動主題：

　　當今時代網(wǎng)絡(luò)無處不在，每個人都已經(jīng)漸漸地離不開它，學習并掌握一些網(wǎng)絡(luò)常用技能與一些網(wǎng)絡(luò)道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發(fā)現(xiàn)知識普及帶來的快樂。

　　二、活動目的：

　　為了方便同學們對計算機日常的使用和普及網(wǎng)絡(luò)有關(guān)方面的知識，特舉辦網(wǎng)絡(luò)道德知識競賽，希望這個活動在幫助同學們解決問題的.同時，能夠提高同學們對專業(yè)知識的熱情，以及掌握更多的網(wǎng)絡(luò)道德知識。

　　三、活動事項：

　　1。活動時間：11月20號

　　2。活動地點：暫定

　　3。主辦單位：軟件學院科技拓展部

　　4。參賽對象：軟件學院全體學生

　　四、活動流程：

　　一、學習階段

　　1。每班班長把電子檔發(fā)到班級里面，讓學生進行學習。半月之后從班級里面抽人考試。

　　2。大一每班兩人，大二大三每班一人參加比賽。

　　二、報名階段

　　報名方式：通過各班班長以報名表的形式發(fā)送給科技拓展部部長王娜郵箱

　　三、正式比賽

　　1。時間11月20號、地點暫定

　　2。競賽規(guī)則：從題庫的一百三十道題里面抽出五十道題，每題兩分，總分100分。考試時間是一個小時。

　　五、獎項設(shè)置：

　　1。一等獎：加個人操行分4分加三分班級量化

　　2。二等獎：加個人操行分3分加兩分班級量化

　　3。三等獎：加個人操行分2分加一分班級量化

　　4。凡參與者每人加1分操行分。

　　六、人員安排

　　監(jiān)考人員4人

　　改卷人員10人

　　會場布置人員10名

　　注意事項：

　　1、先對決賽教室進行申請；

　　2、相關(guān)負責人員提前一小時到場地進行布置和準備（包括黑板、標題，教室的布置，等等）；

　　3、用品道具提前購置，準備充分；

　　4、對于網(wǎng)絡(luò)道德知識競賽題及試卷要確保保密性

　　5，確保大賽準時開始。

學生的知識競賽策劃書6

　　一、活動背景

　　隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會越來越需要經(jīng)濟方面的人才。大學生在校期間不僅應(yīng)掌握牢固的.專業(yè)知識，還應(yīng)了解一些經(jīng)濟常識，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)，時刻關(guān)注國家時政，做一名洞悉時事的優(yōu)秀大學生。

　　二、活動主題

　　用專業(yè)知識解讀經(jīng)濟問題，以勇氣鑄造胸才偉略。

　　三、活動目的

　　1。使同學們更深層次理解經(jīng)濟問題，加深其對經(jīng)濟知識的認識。

　　2。關(guān)注社會熱點，熟知國家經(jīng)濟動態(tài)。

　　3。提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經(jīng)濟知識，掌握基本經(jīng)濟常識。

　　4。鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。

　　四、活動時間

　　4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

　　五、競賽內(nèi)容

　　國際經(jīng)濟與貿(mào)易，市場營銷，房地產(chǎn)開發(fā)與評估專業(yè)方向及日常經(jīng)濟學常識。

　　六、活動流程

　　（一）。初賽：

　　1、時間：x月x日至x月xx日

　　2、步驟：

　　⑴經(jīng)濟知識問答

　　⑵經(jīng)濟知識筆試問卷

　　⑶兩分鐘小型演講

　　由評委進行打分，綜合三項成績，取總分前六名的參賽選手進入決賽。

　　（二）決賽

　　1、時間：x月x日至xx日

　　2、步驟：

　　⑴個人才藝展示

　　⑵經(jīng)濟知識搶答

　　⑶論題相互辯論

　　⑷主持人現(xiàn)場互動

　　七、活動地點

　　1。初賽：1201。

　　2。決賽：國際會議報告廳。

　　八、參賽條件

　　我院全體學生在限定時間內(nèi)均可報名參加。

　　九、報名方式

　　現(xiàn)場報名。

　　十、報名時間

　　3月24日至3月27日中午12：00~13：00

　　十一、獎項設(shè)置

　　（一）特等獎：經(jīng)濟知識優(yōu)秀獎

　　（二）1、經(jīng)濟知識一等獎

　　2、經(jīng)濟知識二等獎

　　3、經(jīng)濟知識三等獎

　　（三）人氣獎

　　（四）才藝獎

　　十二、評委構(gòu)成

　　初賽：xx

　　決賽：xx

學生的知識競賽策劃書7

　　一、活動目的及意義

　　保持心理健康，優(yōu)化心理素質(zhì)，不僅是大學生大學期間正常生活，學習的基本保證，也是促進人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發(fā)大學生對心理知識的興趣，在競賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識的重要性。

　　二、活動主題

　　“心理知識伴我成長”

　　三、活動時間及地點

　　**年03月14日（周五七八節(jié)）某多媒體教室

　　四、活動舉辦方

　　舉辦方：**學院團委

　　承辦方：**學院心健聯(lián)培訓部

　　五、活動環(huán)節(jié)

　　（一）前期準備環(huán)節(jié)

　　ppt的制作；比賽的前期宣傳，由團委下發(fā)通知，以班級為單位，每班出三名代表組隊；多媒體教室的申請；通知**學院記者團，心健聯(lián)編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎狀的購買等等。

　　（二）比賽環(huán)節(jié)

　　主持人介紹到場嘉賓，評委，參賽隊伍，及到場人員；介紹本次心理知識競賽的背景及意義，進入比賽：

　　1、我型我秀：各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲（形式不限，鼓勵創(chuàng)新，限時3分鐘）等展現(xiàn)本隊風采，滿分50分，由評委根據(jù)表現(xiàn)打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分計入最后成績。

　　2、必答題階段：每隊5題，每題答對加10分，答錯不扣分，答題期間該隊隊員獨立完成題目，限時30秒。

　　3、搶答題階段：限時3分鐘，每題答對加10分，答錯不扣分。

　　4、點燃全場：“神秘嘉賓”激情演唱。由**學院心健聯(lián)邀請著名歌手獻唱助威！

　　5、風險題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應(yīng)的`分數(shù)，答錯扣相應(yīng)的分數(shù)。

　　6、幸運題階段：采用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，如果答對則給相應(yīng)的班級代表隊加30分，答錯不扣分。

　　7、拉票階段：每隊派出一名代表進行拉票，每票5分，現(xiàn)場計分，訣出最佳人氣獎。

　　（三）后期環(huán)節(jié)

　　全體心健聯(lián)工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會場！

　　六、獎項設(shè)置：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；最佳人氣獎1名

　　七、經(jīng)費預(yù)算：礦泉水6瓶6*1.5=9元；彩紙5元合計11元

　　八、后期總結(jié)

　　注：1，心理知識競賽參考資料：《**大學生心理健康知識百問手冊》；2，此策劃共4個附件。

學生的知識競賽策劃書8

　　一、活動目的

　　本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學生良好的讀書習慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學生文化素質(zhì)，增強學生的文化知識底蘊，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學大學生活。從而促進優(yōu)良學風校風的形成,推進文明校園、和諧校園建設(shè)。

　　二、活動主題：含英咀華 博古通今

　　三、活動介紹

　　1、活動時間：初賽： 5月10日（各系海選）

　　復(fù)賽： 5月17日（選出十強）

　　決賽： 6月5日（十強PK）

　　2、活動地點：2號報告廳

　　3、活動對象：常州輕院在校大學生

　　4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學院院團委、圖書館、讀者協(xié)會

　　四、活動流程策劃：

　　（一）前期準備：

　　a、活動宣傳

　　1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報，標明時間、地點、內(nèi)容。

　　2、在學校貼吧、優(yōu)習網(wǎng)、大學生精英論壇等點擊率較高的網(wǎng)站上來進行宣傳。

　　3、通過校廣播臺進行宣傳造勢。

　　4、與校部聯(lián)系，在校部LED顯示屏上滾動播出。

　　b、活動準備

　　1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。

　　2、在活動前期申請活動場所、活動經(jīng)費、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動支持。

　　3、準備活動所需物品。

　　4、為本次活動邀請評委與嘉賓。

　　（二）博古通今知識競賽比賽規(guī)則：

　　1、 由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；

　　2、 在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個單項選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）

　　3、 其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號（1-10號），決賽時對號入座；

　　4、 一切準備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：

　　（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；

　　（2）每道題有20秒鐘答題時間，回答正確則由下一位繼續(xù)答題，在規(guī)定時間內(nèi)沒有給出正確答案的自動被淘汰；

　　（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會的問題可以說過而不答。那此時題目由競爭對手回答。

　　（4）當挑戰(zhàn)者遭淘汰時，擂主繼續(xù)守擂，進行比賽。當挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功時，挑戰(zhàn)者即成為下一任擂主，原擂主淘汰，此時新擂主將獲一次“免答權(quán)”選擇在其余的挑戰(zhàn)者當中挑選一位進行兩兩PK；

　　（5）擂主每成功PK一名挑戰(zhàn)者都會有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎，答對終極挑戰(zhàn)的同學即可拿走所有獎品和終極大獎離開，成為本次比賽的.“站神”。

　　附：獎品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風扇、4GU盤、8GU盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。

　　注意事項：為了比賽的公平公正，在筆試時嚴守考紀，作弊者直接淘汰。

　　（三）比賽程序

　　1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進場并依次介紹，與此同時，參賽選手可喊出自己的決賽口號。

　　2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。

　　3、主持人宣布比賽開始。

　　4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎、合影留念。請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。

　　注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。

學生的知識競賽策劃書9

　　健康不僅是身體沒有疾病和虛弱，而且包括心理和社會方面的完滿狀況。但大學生往往忽略了我們心理上的健康，因此，幫助大學生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題是高等學校大學生心理健康教育的主要任務(wù)。一年一度的“五二五”即將來臨，趁著這個節(jié)日，我們更應(yīng)該宣揚大學生心理健康知識。

　　一、活動名稱：

　　全省大學生心理健康知識競賽

　　二、活動目的：

　　宣揚大學生心理健康知識，養(yǎng)成良好的心理風氣

　　三、競賽原則：

　　公平、公證、公開原則，自愿原則。

　　四、主辦單位：

　　廣州中醫(yī)藥大學團委

　　協(xié)辦單位：廣州中醫(yī)藥大學學生心理發(fā)展促進會

　　五、活動時間：

　　5月25日下午2：00~4：20

　　六、活動地點：

　　待定

　　七、活動流程：

　　14：00~14：10 介紹參加本次活動評委，學校

　　14：10~15：00 必答題，搶答題環(huán)節(jié)

　　15：00~15：20 心促會表演手語

　　觀眾互動——抽取幸運觀眾五名，答對題贈送紀念品。

　　1 5：20~16：00 選答題環(huán)節(jié)

　　16：00~16：15 評委總結(jié)

　　16：15~16：20 宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎品

　　八、工作安排：

　　1．由外聯(lián)部負責聯(lián)系大學城各高校的心理協(xié)會，邀請他們參加本協(xié)會的心理健康知識競賽。

　　2．由咨詢部和編輯部的成員5.18之前擬定知識競賽的題目，并經(jīng)過老師的審定。

　　3．秘書部申請活動地點，購買所需獎品，飲用水及會場布置物品

　　4．通過團委邀請本校甚至是各高校的心理老師作為大學生心理健康知識競賽的`評委。

　　5．活動當天，外聯(lián)部負責接待各高校同學

　　6．活動當天，宣傳部、秘書部負責場地布置，協(xié)助活動開展

　　7．活動當前，表演組負責當天的手語表演

　　九、比賽流程：

　　第一環(huán)節(jié)：必答題。

　　每隊回答7道題，客觀題每題5分, 主觀題每題10分。

　　題型：客觀題（5題）、主觀題（2題）

　　第二環(huán)節(jié)：搶答題。

　　在主持人念完題，“開始”話語響起后，開始搶答，此環(huán)節(jié)20題，搶答題中每題五分，錯了一題扣三分。

　　第三環(huán)節(jié)：選答題。

　　代表隊按第一環(huán)節(jié)分數(shù)先后順序選擇題版答題。共設(shè)三種分值不同的題庫3個，分值分別為20分，10分，5分。每個題庫有n個題版（題版數(shù)目有參賽隊伍數(shù)決定）

　　十、活動預(yù)算：

　　紙張印刷所需費用10元

　　評委飲用水20元

　　現(xiàn)場布置20元

　　獎品：第一名，獎品80元

　　第二名，獎品50元

　　第三名，獎品30元

　　觀眾禮品5份，各10元

學生的知識競賽策劃書10

　　一、 活動目的

　　為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，拓寬同學們的知識面，增強同學們的團隊合作精神和默契程度，特此舉辦文法學院專業(yè)知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。

　　二、活動主題 相約智慧的比拼，秀出精彩的自我

　　三、主辦單位 文法學院分團委

　　四、承辦單位 文法學院分團委辦公室

　　五、評委團體 評委老師：徐云浩、劉書營、張金梁、王玉磊、廖琳玲、張坡

　　學生評委：學生會主席團及各部部長

　　六、活動時間 11月29日

　　七、活動地點 10#117

　　八、活動對象 文法學院全體學生

　　九、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、活動宣傳

　　邀請宣傳部制作并張貼海報，并由組織部聯(lián)系各班班長，通知本班同學比賽詳情并統(tǒng)計報名人數(shù)及聯(lián)系電話及時交到辦公室。

　　2、活動申請

　　（1）知識競賽活動策劃書遞交與審核。

　　（2）活動場地（10#117）申請。

　　（二）活動實施

　　1、報名工作：

　　（1）報名時間：11月24日至11月25日；

　　（2）報名方式：大一各班推薦2名同學參加比賽；大二、大三以自愿為原則，并由班長統(tǒng)一上報至學生會辦公室。

　　（3）報名時間須在正式比賽前一周結(jié)束，并在之后進行抽簽分組。

　　2、參賽人員分組：

　　（1）參賽同學進行抽簽分組，每組各專業(yè)一人，共四人；

　　（2）每組人員自行確定本組名稱，在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。

　　（三）活動后期

　　以海報公布比賽結(jié)果，張貼于系宣傳欄內(nèi)進行宣傳。

　　（四）方案調(diào)整

　　若參賽人數(shù)較多便分為初賽和復(fù)賽；若人數(shù)較少便只有一場決賽。

　　十、大賽環(huán)節(jié)

　　（一）第一環(huán)節(jié)：閃亮30秒（共20分鐘；共20分）

　　規(guī)則：每隊在主持人介紹后，每位隊員將進行30秒結(jié)合本專業(yè)的自我形象展示，形式要新穎、獨特，團隊限時2分鐘。由評委老師、學生會主席團及各部部長評分，然后由工作人員統(tǒng)計每隊所得分數(shù)。

　　要求: （1）展示團隊魅力、形象、氣質(zhì)，精神面貌佳；（5分）

　　（2）著裝得體，服飾搭配一致，儀表端莊；（5分）

　　（3）形式要新穎、獨特；（5分）

　　（4）進、退場禮貌、得體。（5分）

　　（二）第二個環(huán)節(jié)：我問你答（共30分鐘；共75分）

　　規(guī)則：主持人為每隊分別準備了15道必答題（10道選擇題，5道是非題）答對一道加5分，答錯不不扣分，選手們將在限定時間內(nèi)答題，答題時間為每題10秒，超時視為本題棄權(quán)，答下一題。

　　（三）第三個環(huán)節(jié)：談天說地（共20分鐘；共30分）

　　規(guī)則：1.本環(huán)節(jié)是一個考驗體力的競答題，本環(huán)節(jié)分為兩個部分。第一部分由參賽隊員進行對歌，第二部分進行即興評述。第二部分是由第一部分中對歌選手所積累的時間，來進行即興評述，時間不能超過第一部分所積累的時間，只要還有時間，可以繼續(xù)即興評述。

　　2.當主持人宣布本環(huán)節(jié)開始時，各參賽隊需要派出一名選手，按隊伍的`序號站好，做“單腳離地”姿勢，雙手平伸到兩側(cè)，并且需要跟其他參賽隊的隊員進行對歌，其他人不準扶、不準幫助他們接歌。準備時間為30秒。

　　3.第一部分比賽開始時，各隊對歌的選手準備好，第一個參賽隊的隊員有優(yōu)先選擇要對的歌曲序號，唱出第一首歌，接下來的隊員們按自己參賽隊的序號依次進行對歌，歌曲不能重復(fù)。當單腳離地的隊員的那只離地的腳著地，或者在對歌過程中，對不上歌曲的時間超過10秒，此參賽隊在本部分的時間截止，由計時人員記下此參賽隊伍所獲得的時間。對歌隊員下臺回到自己座位上，被淘汰隊員的下一位參賽隊員同樣有資格優(yōu)先選擇接下來要對的歌曲的序號。一次類推，直到剩下最后一名參賽隊的選手。

　　4.本環(huán)節(jié)的對歌中，歌曲的歌詞中必須帶有指定的一個字，具體是什么字，現(xiàn)場選擇歌曲的序號。對歌時間在10分鐘以內(nèi)，時間到時，按各隊已經(jīng)積累的時間進行答題比賽。在答思考過程中題可以與隊友選手商量，然后派一名隊員進行即興評述，直到時間截止。

　　要求:（1）符合題意，內(nèi)容充實。（10分）

　　（2）形式要新穎、獨特、有深度。（10分）

　　（3）反應(yīng)靈敏，思維準確。（5分）

　　（4）進、退場禮貌、得體。（5分）

　　（四）第四個環(huán)節(jié)：尖峰時刻（共15分鐘）

　　規(guī)則：本環(huán)節(jié)是為參賽隊提供了最后加分趕題的機會。主持人為大家準備了20分，30分，40分三種等級的題目。內(nèi)容涉及法學、漢語言、編導、播音專業(yè)知識，每隊可根據(jù)自己的情況自由選題，答對加相應(yīng)題分，答錯扣相應(yīng)題的一半分，可以棄權(quán)不選，棄權(quán)不加分也不扣分。

　　九、獎項設(shè)置

　　（一）團隊：一等獎：1隊

　　二等獎：1隊

　　三等獎：2隊

　　（二）個人：1個百科達人、2個智慧之星

　　十、人員設(shè)定

　　1、主持人2名

　　2、設(shè)備負責人2名

　　3、記分員和計時員共7名（計分員5人、計時員2人）

　　4、后勤人員4名

　　5、機動人員2名

　　十一、注意事項

　　1、注意選手的安置即規(guī)定時間候場以及活動流程的流暢度。

　　2、希望大家配合活動進程，活動結(jié)束前盡量不要中途退場。尤其是在后期的頒獎環(huán)節(jié)，希望大家尊重各班參賽的選手。

　　3、主持人可以及時處理現(xiàn)場突發(fā)狀況，例如：音響設(shè)備失靈、PPT出錯、環(huán)節(jié)銜接出現(xiàn)空當?shù)葐栴}。

　　文法學院分團委辦公室

學生的知識競賽策劃書11

　　一：活動引言

　　當今社會是一個飛速發(fā)展，信息爆炸的時代。我們可以通過各種各樣的途徑去獲取知識。知識充實我們的內(nèi)心，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來。既然你擁有它，何不來參加比賽？

　　匆匆忙忙度過每一天，日復(fù)一日離心中的目標越來越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來走的更加堅定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障。

　　二：活動主題

　　將知識作為武器，與安全并肩同行，遇見最好的自己。

　　三：活動目的

　　1：為電子系學子提供一個展示自己的平臺，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦，簡短的說出幾個字的答案。

　　2：通過比賽讓同學們獲取各方面知識，充實自己，并且學習到團隊協(xié)作能力。

　　3：為大家展示督導部的工作風采，希望得到大家的肯定。

　　四：活動時間

　　xx.3.11—xx.3.17

　　五：活動地點

　　教學樓，文化墻

　　六：活動面向?qū)ο?/strong>

　　電子系xx,xx,xx級全體同學

　　七：參賽隊伍

　　三人組成一個小組，不限班級，年級。本系學生即可。

　　每對需想出隊名，作為參賽使用。

　　八：獎項設(shè)置：

　　一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個人）

　　二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個人）

　　三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個人）

　　優(yōu)秀獎三隊：小禮物+獎狀（個人）

　　九：活動流程

　　1：各班發(fā)放策劃書進行傳閱。

　　2：在文化墻搭帳篷進行宣傳。

　　3：知識競賽

　　初賽為筆試。

　　注意： *初試成績?nèi)∪�人平均分�?/p>

　　*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

　　簡答題兩道（20分）

　　*試題內(nèi)容為百科知識50%，安全知識50%。

　　*答題時不允許交頭接耳，帶移動設(shè)備。

　　決賽為臺賽。

　　注意：*比賽由必答題，選答題，現(xiàn)場互動，搶答題，風險題五部分構(gòu)成。

　　*進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

　　*遵守比賽秩序。

　　十：活動細節(jié)：

　　<1>前期準備工作:

　　時間：xx年 3月12日

　　地點：文化墻

　　內(nèi)容：

　　1：對場地進行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅

　　2：利用同學上下課時間，邀請同學們答題，獲得

　　禮品。

　　3：對經(jīng)過的本系同學發(fā)放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度。

　　注意：

　　1：七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

　　2：必須有人堅守在大本營。

　　3：提前完成場地，帳篷的申請。

　　4：指定一位同學現(xiàn)場負責拍照。

　　物資準備：

　　1：抽題箱一個。

　　2：題目若干。

　　3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。

　　4：雙面膠兩個。

　　5：氣球兩包。

　　6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）

　　7：帳篷一個。

　　8：桌椅兩張。

　　<3>初賽

　　時間：xx年3月18日18:30

　　形式：入圍的六組選手進行臺賽。

　　地點：教學樓

　　人物：各年級輔導員

　　六支參賽隊伍（每對須帶親友團，5人以上）

　　內(nèi)容：六支參賽隊伍經(jīng)過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。

　　比賽流程：

　　比賽分為必答題，選答題，現(xiàn)場互動，搶答題，風險題五部分組成。

　　具體環(huán)節(jié)：

　　1：知識闖關(guān)，放松心情

　　必答題環(huán)節(jié) （個人必答題，小組必答題）

　　*個人必答題：

　　每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

　　*小組必答題：

　　每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　選答題環(huán)節(jié)

　　選答題類型分為文學，詩歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類。

　　題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。

　　答對加分，答錯扣分.

　　從上一輪比賽得分最低的.一組開始。每對五題，選擇的類型不能重復(fù)。

　　*每對有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。

　　3：你我互動，齊心參與

　　現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)

　　為現(xiàn)場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。

　　4：爭分奪秒，勇者無敵

　　搶答題環(huán)節(jié)。

　　本環(huán)節(jié)有20道題目。

　　在主持人宣布開始答題后，可以進行搶答。

　　答對加十分，答錯扣十分。

　　每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權(quán)力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一決高低

　　風險題環(huán)節(jié)。

　　通過“三人五足”游戲?qū)�現(xiàn)場的六組分為三組。

　　本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。

　　每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進行決定。

　　若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。

　　每對五題。

　　注：三人五足游戲規(guī)則

　　1：隊員同時上常

　　2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發(fā)號施令后，開始向標志物移動。

　　3：兩組，兩組進行比賽，由干事計時。待6組同學比賽完畢，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。

　　注：若比賽分數(shù)相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。

　　其他事項：

　　1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關(guān)工作。如場地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調(diào)試。

　　2：抓鬮覺得每組學生的答題次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比賽開始。

　　4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關(guān)規(guī)則和注意事項。

　　5：每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。

　　6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應(yīng)的點評。

　　7：老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀。

　　8：主持人感謝各位老師，同學的到來，本次比賽到此結(jié)束。

　　9：比賽結(jié)束后，所以工作人員留下來合影。

　　10：清理場地。

　　物資準備：

　　1：選手答題號牌。

　　2：搶答器，話筒。

　　3：主持人的題卡。

　　4：飲用水（老師，選手，主持人）

　　比賽規(guī)則：

　　一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規(guī)則。本次競賽經(jīng)預(yù)賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽簽確定。

　　二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽常隨后，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。

　　三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。

　　四、所有題型答題結(jié)束時，應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后，不得再對答案作任何修改和補充。

　　五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分數(shù)相同，則繼續(xù)通過搶答題決出勝負。

　　六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場，否則取消該隊參賽資格。

　　七、 各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結(jié)果。如對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準。

　　八、每隊初始基本分為100分，比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加（減），以最終累計分數(shù)的高低評定比賽名次。

　　九、若參賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現(xiàn)場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。

　　十、決賽最后以分數(shù)從高到低設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。

　　十一：經(jīng)費預(yù)算

　　文化墻：

　　前期宣傳單：20

　　橫幅：80

　　禮品，裝飾材料：100

　　初賽：

　　卷子+材料：50左右

　　決賽：

　　獎狀：18

　　獎金：300

　　水：15

　　小禮品：50

　　總計：633

學生的知識競賽策劃書12