美術(shù)作品展覽策劃書

美術(shù)作品展覽策劃書

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么策劃書有什么格式呢？以下是小編精心整理的美術(shù)作品展覽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動背景

　　繪畫是一種語言，是具有獨特生命和魅力而存在的一種方式。熱愛美術(shù)，尊重美術(shù)更是一種高尚的情趣修養(yǎng)。xxx理工學院，莘莘學子，人才濟濟，涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀人才，這次的作品展覽大會將又為你們提供了一個自我提升的平臺。

　　20xx年即將結(jié)束，又將迎來新的一年，每個人都或多或少的準備著下學期的學習計劃，這正是鼓足干勁，準備造出一番新氣象的時候。借此機會，美術(shù)協(xié)會舉辦“20xx年底xxx理工學院藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展覽交流會”，借以在這大環(huán)境下錦上添花，為學校添加一股濃重的文化氣息，豐富大學生的校園生活，也更希望當代大學生能對中國這一傳統(tǒng)文化重視起來，并對其有一個全新的認識。

　　二、活動主題：弘揚書畫藝術(shù)，創(chuàng)建和諧校園

　　三、活動目的：

　　1、弘揚書畫，繪畫是中華傳統(tǒng)藝術(shù)。

　　2、豐富我系學生的課余文化生活。

　　3、提高我系學生的書畫和美術(shù)鑒賞水平，揮灑同學們的藝術(shù)才華，增進文化藝術(shù)交流，提高同學們的能力。同時也為廣大學生提供一個充分展現(xiàn)自我，提升自我的平臺。

　　4、經(jīng)過多次評比選出最優(yōu)秀作品，選拔人才。

　　四、組織機構(gòu)：

　　主辦方：xxxx學院藝術(shù)系

　　承辦方xxxx學院美術(shù)協(xié)會

　　五、活動對象：全體藝術(shù)系學生

　　六、活動時間：

　　宣傳時間：20xx年12月5日——20xx年12月20日

　　作品篩選時間：20xx年12月15日——25日

　　交作品截止日期20xx年12月25日

　　正式展出時間：20xx年12月30日

　　七、活動地點：xxx理工學院南院

　　八、現(xiàn)場布置：

　　1、大門前放拱形門洞，兩側(cè)分別放氫氣球。如圖1所示。

　　2、開放展板形式，從整體形成美觀。如圖2所示。

　　九、活動安排

　　1、12月5日——12月15日期間，做好前期宣傳工作。

　　PS:前期宣傳計劃：

　　○1宣傳工作：以制作展板、海報的形式向我系宣傳，充分利用各班宣傳委員在班級有效的進行宣傳。

　　○2有我協(xié)會各部成員組成小組在各班進行宣傳。

　　○3將任務分配給個人或者一個部門，進行收作品的工作。

　　2、12月15日由各班宣傳委員或班長向美術(shù)協(xié)會遞交作品，截止到12月25日為止，在此期間我們將依次對所交上的作品進行篩選。

　　PS:1）、在此期間，宣傳工作達到高潮，橫幅，宣傳海報，展板形式在宿舍樓、食堂、

　　教學樓、學院其他校區(qū)進行宣傳。

　　2）、宣展部進班宣傳，主要講清作品要求、交畫時間、該活動的目的意義，做好問題咨詢工作。

　　3）、利用學校廣播站進行宣傳與作品收集。同學們以網(wǎng)絡形式（校園貼吧）、口頭進行宣傳。

　　4）、同學們以網(wǎng)絡形式（校園貼吧）、口頭進行宣傳。

　　5）、利用傳單形式在各校區(qū)進行宣傳。

　　3、12月30日展覽正式開始，屆時將有領導蒞臨參觀收藏。

　　PS：展覽期間，各部門要維護好展場秩序，保護好展覽作品，并做好積極突發(fā)事件的處理。

　　4、做好善后工作：安排老師及領導離開；清理現(xiàn)場；作總結(jié)報告。

　　十、作品要求

　　作品整體要求：內(nèi)容健康，積極向上，能體現(xiàn)當代學生的精神風貌和對校園文化的積極熱情。

　　1、書法：毛筆書法（作品紙張大小不限，需用宣紙）

　　2、繪畫：國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描速寫，設計作品等書畫藝術(shù)，只要是有表現(xiàn)意義的均可（紙張大小不得小于4開）

　　3、創(chuàng)作作品規(guī)格不限，作品背面右下角請用鉛筆注明班級，姓名。作品附加作品說明，體現(xiàn)作者作畫思想和精神。

　　十一、評選方法：

　　1、為做到公平公正，同時考慮從美術(shù)協(xié)會的名譽出發(fā)，去我們將邀請專業(yè)老師教授進行評選，并對作品進行分類。

　　2、選出的優(yōu)秀作品，收集并以展板形式粘貼，在校宣傳兩天。并評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。（如有作品被領導收藏或購買，我們將給予相應的獎金）

　　十二、活動暢想：

　　借此展覽為契機，讓更多喜歡藝術(shù)的同學參與進來，此形式更能帶動同學們的積極度，拉近同學于老師的距離，從而選出優(yōu)秀的人才。

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