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校園貸班會策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的校園貸班會策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園貸班會策劃書1
一活動背景
校園是引領社會發展的教育機構，是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，更關系到社會穩定、教育發展，是群眾矚目的焦點之一。因此，創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，不僅是學校師生的心愿，也是全社會的心聲。
而在當下，在全國范圍內，各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二活動主題
“校園安全周”--宣傳安全防范知識，建設安全和諧校園
三活動目的
宣傳普及安全知識，引起同學們的重視
增強同學們的安全責任意識和自我防范意識
提高自身安全素質，構建平安和諧校園
四活動對象
化學工程系本科1301,02班全體同學
五活動時間
安全周:20xx年11月4號--11月10號
主題班會:20xx年11月6日19:00
六活動地點
主題班會:B510
七活動流程
1.發起階段
①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見的'校園安全問題。
③班委利用互聯網查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材，準備安全主題班會。
④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀，引出安全教育班會的主題。
②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。
③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些或根據所看視頻的感受，結合自身進行踴躍。
④人整理同學們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會為契機，向同學宣傳必要的救護和自救知識。
⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上，組織同學進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
①班級內開展安全宣傳、校園安全宣傳畫征集。
②將校園中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的安全意識。
③組織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進行自檢自查。
④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。
⑤建立長效的班委安全檢查，定期進行安全檢查。
⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。
校園貸班會策劃書2
一、 活動主題：
拒絕校園網貸
二、活動背景：
近來高校校園網貸現象頻出，南昌大學科學技術學院為了增強在校大學生對校園借貸風險的防范意識，樹立合理的`消費觀，號召各班舉行以拒絕校園網貸為主題的班會。
三、活動參與對象：
南昌大學科學技術學院物流管理131班
四、活動時間：
20xx年4月19日
五、活動地點：
青苑203
六、活動目標：
為進一步讓學生了解校園網貸的危害，教育學生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網絡借貸行為，規避盲目消費風險；提醒學生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發生網絡借貸行為；為全面掌握我校學生參與網絡借貸情況，凡已在網絡借貸平臺借款或“投資”的同學，應主動向輔導員報告，不得隱瞞，并須立即終止該項行為，防范風險，確保安全。
七、主辦單位：
物流管理131班
八、活動內容:
1.團支書宣告活動背景 2.學生代表發言 3.學習相關內容 4.講解校園網貸的危害 5.班會總結
九、活動準備:
1.全體班委開會組織主題班會活動 2.制作班會材料
3.看視頻
十、注意事項:
1.所有工作細節由班干認真負責，不得有誤。 2.班干間相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。 3.未盡事宜另行通知
校園貸班會策劃書3
一、班會目的:
自20xx年9月以來，“趣分期”、“愛學貸”、“借貸寶”等網絡借貸平臺在全國高校校園內蔓延擴散，各平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學生透支信用、盲目消費。部分同學為賺取利息差價，將學費或通過借貸的大額現金投入網絡借貸平臺中。部分學生甚至充當宣傳員，誤導更多的同學陷入網絡借貸、透支消費，導致數名同學或因網站突然關閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務而被迫輟學躲債，家人只得賣房償債的嚴重后果。
1、學生提高安全防范意識，樹立理性消費觀念，自覺遠離網絡借貸行為，規避盲目消費風險。
2、提醒學生高度重視個人身份信息保密，謹防身份信息被不法分子利用，在不知情的情況下發生網絡借貸行為。
3、為全面掌握我校學生參與網絡借貸情況，凡已在網絡借貸平臺借款或“投資”的同學，應主動向輔導員報告，不得隱瞞，并須立即終止該項行為，防范風險，確保安全。
二、網絡借貸絡的風險:
其一，缺乏必要的風險控制意識和機制。校園網絡貸款平臺大多自我宣傳“1分鐘申請，10分鐘審核，快至1天放款，0抵押0擔保”，申貸門檻低，手續非常簡單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。
其二，缺乏監管主體和必要監管。校園網貸屬于互聯網金融，而當前我國實行的是金融分業監管，對于互聯網金融監管，有些地方并沒有做到位。雖然知道許多大學生并不具備支付能力，某些網絡信貸機構卻將其作為“搖錢樹”客戶群來發展，刺激學生非理性借貸和消費。
其三，缺乏必要的金融知識和正確的消費觀。根據此前的一些報道，校園網絡貸款很少被用于大學生創新創業，更多被用于個人消費，尤其對手機、電腦等相對昂貴的電子產品的消費。由于不少大學生缺乏基本的金融知識，對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和金額并不知曉，極有可能因網貸而背上沉重的`債務，甚至陷入“拆東墻補西墻”的連環債務之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。
三、班會總結:
同學們了解了網絡借貸的現實危害后，表示會杜絕網絡借貸。同時會注意保護自己的個人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。
校園貸班會策劃書4
目的和任務：
1. 懂得恪守誠信的重要性，樹立真正的成功觀。
2. 自覺養成恪守誠信的為人準則，向成功邁進。
3. 鍛煉學生組織活動的籌劃能力、展示學生的表演才藝。
4. 懂得誠實守信必須從我做起，從現在做起，并且落實在日常生活實踐中。
班會過程：
夏：每個人的心中都有一份期盼，期盼自己獲得成功，讓我們一起來談談自己心中的成功吧。
（學生們暢所欲言：拿破侖說：成功在于從士兵到將軍的過程。
比爾蓋茨說：成功是讓全世界的人用我的視窗系統。
孫中山說：成功是能否讓天下為公。)
夏：我們有我們心中的成功，偉人有偉人心中的成功，凡人有凡人心中的成功。
付：偉人獲得一世的功名，創下偉大的事業，只因為他們心中裝著自己的同時也裝著天下人。
凡人活得有滋有味，是因為他們并沒有所謂的遠大理想，他們只有真實的過好每一天。成功者們給我們留下了一串腳印。每個腳印都代表一種成功的因素。比如認識自我，不斷追求，勇于競爭。創新意識，積極心態今天我們要探討的是另一個很重要的因素：誠信。
夏：誠信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開在我們心中。誠信是生存之水，它純凈高尚，無處不在，流淌在我們的身邊。請同學來說說什么是誠信？
學生發言：
1. 時候打碎花瓶的故事。
2. 的'故事。
3. 拾金不昧的故事。
4. 老板賠錢換誠信奔走千里自毀過期飲料的故事。
5. 誠信就是實守信。中華歷史屈指五千年，誠實守信的人不勝枚舉。樂羊子妻因為誠信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談。蘇武為了“誠信”二字，北海放牧二十個春秋“矢志不渝”終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽。
付：家欣賞小品《誠信擺渡人》（劇本見附件）
……
付：的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學們，如果你是他，遇上風浪，你將丟棄哪個行囊？會不會先扔掉不值錢的誠信呢？
學生：不丟棄“誠信”。
夏：失去誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。
付：我們更進一步去了解誠信，體味誠信。請欣賞歌曲《看我七十二變》，在變的同時可千萬不要把誠信變掉！
夏：“人無信不立”，不誠信的人不可能做好人，也難以處世。生活中一件不誠信的小事，似乎不值得認真，但小事雖小，卻可以從中見大。誠是做人的核心，信使做人的根本。
付： 誠信是一種美德，是一種可貴的善良，不誠信是一種惡德。小與大，并沒有不可逾越的鴻溝。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意思是說，不要因為有的壞事很小、不起眼就去做，也不要因為善事、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事，反映了一個人的道德品質。
夏： 認真觀察生活中的是，相信同學們一定會得出處結論、在文明社會中，誠信不僅是個人的品格和德行，更是一份社會責任，它也應該成為社會生活中的重要規則。
付： 通過這次班會，同學們應該懂得誠信對于人生的重要性，要從小養成誠信的良好道德品質，就要從自己身邊的小事做起。從學習中的認真聽講，認真完成作業不抄襲作業等方面做起；從生活中誠實、實事求是、重信用、守承諾做起。將來長大以后做一個誠實守信的人。
夏：誠實守信是做人的一種品質，是一個人走向成功的第一步。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎，才會離成功越來越進的。
付：今天的主題班會到此結束！
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