水果拼盤大賽策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的水果拼盤大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤大賽策劃書 篇1
春風送爽，景色怡人，春天是個美麗的季節(jié)，春讓我們有很多遐想，那么久讓我們在春風的撫慰、春雨的滋潤下，放飛夢想，在藍色的天空中自有的翱翔吧！
一、活動背景：
正是山花爛漫時，在這氣候宜人的季節(jié)里，為了提高廣大同學的創(chuàng)新能力和動手能力，開闊同學們的視野，平頂山學院學生會生活勞動部特舉辦“水果拼盤大賽”
二、活動目的：
眾所周知，在競爭激烈的社會中，社會對大學生的`實踐力及創(chuàng)造力要求是越來越高的，為了給大家提供這方面的鍛煉機會，也為了豐富大家的課外生活，培養(yǎng)健康營養(yǎng)的飲食理念，我部特別舉辦“水果拼盤大賽”。
三、活動特色：
1. 材料均為日常接觸到的蔬菜、水果，人人均可參與，且可聘請餐廳師傅進行拼盤指導。
2. 可以實用于日常生活中去，在展示自己動手及創(chuàng)新能力的同時，也為自己的生活平添許多樂趣。
3. 可以引導同學們對健康飲食理念的進一步深入。
四、活動資源：
1. 宣傳工作：由校學生會宣傳部以及各院系生活勞動部對“水果拼盤大賽”活動通過出展板、海報等進行宣傳。
2. 活動贊助：由校學生會生活勞動部將本次活動策劃遞交于主席團審批，后交由校學生會外聯部，與有關單位取得聯系拉來贊助。
3. 活動時間：暫定于4月末~5月初。
4. 活動地點：暫定于扇形廣場。
五、活動流程：
1. 活動當日有學生會成員布置會場，提前協調各相關單位的關系，各院系的參賽選手及拉拉隊自帶材料在指定時間到達會場。
2. 評委入座，各院系參賽選手到達指定地點，準備開始比賽。
3. 由主持人宣布比賽規(guī)則及評分標準。
4. 一切準備活動就緒后，活動正式開始，各院系參賽選手于指定時間內完成自己的作品。
5. 大賽舉行的同時，要求有文藝類節(jié)目演出，以供大家欣賞，借以調動現場氣氛，在中間或可穿插一些主持對于各位參賽選手作品的提問，讓選手有機會向評委介紹自己的作品，宣傳自身（演出時間與比賽時間大致相同，或在比賽作品提交前結束）。
6. 比賽時間到之后，各院系參賽選手提交自己作品，并由評委按照評分標準對各院系作品盡享評比，最后排出名次，評出一、二、三、等獎及優(yōu)秀獎。
7. 由評委為各院系頒發(fā)獎品。
8. 活動結束后，由學生會全體成員負責清理會場。
六、活動需求：
1. 由辦公室負責通知協調各項事宜。
2. 由女生部出禮儀，為評委傳遞各院系參賽作品。
3. 由學生會監(jiān)察部、宿管部、體育部等部門維持現場秩序。
4. 有文藝部負責調音臺及活動現場文藝活動。
5. 學生會其他部門同學到現場幫助完成各項工作。
6. 由本部人員聯系用電及解決其他突發(fā)事件。
七、活動規(guī)則：
1. 各院系參賽人員須由各院系學生擔任
2. 所有作品必須現場制作
3. 各院系參賽限定為每個院系一組，最少三人
4. 可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現場制作才可以參加
八、評分標準：
1. 參賽作品的外形，色澤搭配，營養(yǎng)搭配通過評委的評估給出，外形分4分
2. 參賽人員在制作過程中所消耗的時間長短，以及材料的耗損，由評委進行評估，判定其熟練程度，3分
3. 參賽選手對自己作品的介紹，1分
4. 參賽作品的味道，2分
九、活動中應注意的問題：
1. 由于活動在戶外舉辦，所以到時天氣可能會影響活動的舉行，所以在活動舉辦前應準備好應對措施。
2. 由于活動中大家不可避免要使用刀具，所以現場要注意安全問題，同時應準備簡單的包扎材料
3. 活動可能遇到的突發(fā)問題，我們到時要盡一切努力克服
十、主辦方：
平頂山學院學生會
十一、承辦方：
平頂山學院學生會生活勞動部
平頂山學院學生會
xx年3月8日
水果拼盤大賽策劃書 篇2
一、設計意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養(yǎng)了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關系，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的'發(fā)展。
二、活動目標
1．鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng)作的樂趣。
2．知道多吃水果有益健康。
3．讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。
三、活動時間
20xx年4月15日下午12:30分
四、活動準備
1．事先同家長交流活動的內容，并讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。
2．家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
五、活動組織安排
主持人：班主任老師
桌子準備：保育老師
拍照：配班老師
家長簽到表：配班老師
六、活動過程
1．唱歌曲給爸爸媽媽。
2.宣布家委會成員，頒發(fā)證書。
3.介紹活動意圖。
4．家長與幼兒共同制作水果拼盤。
5．將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞，統(tǒng)計成績。
6．老師發(fā)放獎狀，活動結束。
水果拼盤大賽策劃書 篇3
一、活動主題：
水果忍者—水果拼盤大賽
二、活動背景及前言 作為大學生，我們每天的生活已經不再像高中一樣埋在書堆里啃書了，再沒有老師督促你什么時候該干些什么，可以說是一種自由。在自由的同時，我們有了更多的空余時間。試想，生活中極其普遍的水果，加上我們的想象力，會顯現什么樣的奇特景象呢？為此，我們電子學院學生會生活部決定舉辦一次“水果拼盤”大賽，豐富我們的大學生活的同時，培養(yǎng)大家積極創(chuàng)造的生活態(tài)度，提高大家的動手能力，讓同學們在簡單有趣的活動中學會關注生活及其質量，并且，友誼第一，比賽第二，培養(yǎng)同學們協調和合作的能力在具體制作過程和賦予拼盤主題的環(huán)節(jié)中，又可以充分調動同學們的想象力與創(chuàng)新能力，使同學們學會在生活中思考，在這一點上，內涵豐富，意義深遠。
三、活動細節(jié)
1、策劃主辦方：電子學院學生會生活部；
2、活動時間：3月份中旬，暫定周末；
3、活動地點：某個教室（未定）；
4、活動宣傳：（1）、由宣傳部出一期海報，關于本次比賽的細節(jié)和注意事項；
（2）、生活部的干事到各個班級去宣傳；
5、活動記錄：由辦公室和秘書處收集信息和拍照；
6、報名方式：每班選出兩個隊，每隊至多四人，由生活部的負責人到各個班級去登記
7、比賽前準備：參賽人員提前構思好自己的作品，在規(guī)定的時間內完成；參賽者要提前準備好額外的比賽材料；生活部干事要提前借好比賽場地；
8、獎品：學分和證書
四、活動經費
（1）、水果：只提供一些水果，100以內；
（2）、盤子：16個，100左右；
（3）、水果刀：16把，100左右；
五、活動安排 1、比賽時間：40分鐘；
2、比賽的材料：水果，生活部只提供一些，各組參賽人員需要自帶水果；水果刀，共16把，每組一把；盤子，16個，每組一個；
3、人員：主持人（宣布比賽開始）；裁判（學生會主席團加上去年冠軍和生活部部長及副部長共7人）；計時員和統(tǒng)計員（生活部干事）；管理人員，維持秩序（生活部干事）；
4、比賽規(guī)則：
ⅱ評比的項目總共分三類：
（1）、水果種類得分（滿分為10分）：由于水果并不是全由主辦方提供的，所以，我們會根據參賽者帶來的水果，來給出相應的.分數，為了讓大家認真對待；
（2）、拼盤外觀得分（滿分為20分）：主要是根據參賽者的作品的創(chuàng)意和制作能力來給分；
（3）、演講得分（滿分為10分）：根據參賽者對于自己作品的詮釋來給分，不一定要言辭華麗，但是一定要很清楚的表達自己的制作心得；
ⅱ、評比后，統(tǒng)計出總分和平均分，先根據總分來排序，再根據平均分來排序，評出一等獎、二等獎、三等獎；
六、比賽流程： （1）、請各組參賽者提前10分鐘到場領取號碼牌，在外等候，不得喧嘩；
（2）、參賽者按拿到的號碼找到自己所在的位置，將自己帶來的水果等準備準備；
（3）、主持人宣布比賽規(guī)則，并且宣布比賽開始，計時人員開始計時，參賽者開始制作；
（4）、時間一到，就請各組派一名組員帶著該組的作品到講臺上去展示，并作簡要說明，時間控制在5分鐘之內，
（5）、裁判根據水果拼盤和演講打分，最后由統(tǒng)計員統(tǒng)計，選出一等獎（1組）、二等獎（2組）、三等獎（3組），
（6）由主持人宣布比賽結果，由主席團和去年冠軍頒獎，然后拍照留念，
（7）、比賽后參賽者可以將作品帶走。
七、活動注意問題 （1）、參賽者在比賽開始后10分鐘未出現，就取消其參賽資格；
（2）、準備好創(chuàng)口貼，以防有人受傷；
（3）、非參賽人員可以在旁光看，但不得動手參與比賽；
參賽號碼 水果種類得分 拼盤外觀得分 演講得分 總得分 平均得分
水果拼盤大賽策劃書 篇4
一、活動目的：
1、知道多吃水果身體好。
2、鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng)作的樂趣。
3、在欣賞水果拼盤的美時，感受親子活動的溫馨氛圍。
二、活動準備：
1、事先同家長交流活動的內容，并和寶寶設計討論水果拼盤的樣式（可借閱網上圖片）；
2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
三、活動過程：
1、出示水果拼盤范例，（幻燈片）激發(fā)幼兒同家長制作拼盤的興趣。
2、談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀？
引導幼兒和家長進行觀察，并請幼兒進行回答。
3、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。
（1）請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果？個別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的水果，引導幼兒進行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。
（2）引導幼兒同家長進行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的.形狀等等。
4、幼兒同家長制作水果拼盤。
提醒家長在制作過程中應引導幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應讓幼兒有動手創(chuàng)作的機會，讓幼兒感受到創(chuàng)作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。
5、互相欣賞，交流拼盤的名稱及創(chuàng)作心得。
6、分享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果？
7、自然結束活動。
水果拼盤大賽策劃書 篇5
活動名稱：想“拼”就拼，點綴生活—水果拼盤大賽
活動目的：培養(yǎng)同學們的動手能力、提高同學們的合作意識和創(chuàng)新意識。
活動時間：3月26日下午4：45～5：45
活動地點：3號樓下
活動對象：12一大隊同學
策劃主辦單位：12一大隊學生會女生部
協辦單位：12一大隊學生會宣傳部、實踐部
活動材料：桌子（≥52張）、盤子（≥52個）、一次性手套、蛋糕（52個）、奶油、巧克力粉、巧克力塊、各種顏色的水果醬、水果(蘋果、香蕉、葡萄、草莓、菠蘿、蕃茄、楊桃、雪梨、火龍果、桔子、芒果、木瓜……)
比賽時間：30分鐘
評選方式：各區(qū)隊選派一名同學、女生部成員、大隊長、中隊長擔任大賽評委，給各參賽組評分，最后評選出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎
前期工作：
1、宣傳：⑴海報、在每個宿舍樓下貼宣傳單張（24號前落實）、橫幅（26號下午掛）
⑵3月24日早上向各區(qū)隊長宣傳我們在26號下午有蛋糕裝飾和水果拼盤比賽，每個區(qū)隊需男生5－10名，參加蛋糕裝飾，作品贈給自己區(qū)隊的女生吃。而女生人數自定，參加水果拼盤大賽。晚集合把名單交上來（要一個主要負責人）。
⑶3月26日早上把具體的時間通知區(qū)隊長，把我們會提供的材料告訴他們，并叫他們自帶刀具和其它他們需要帶的用具。
2、場地申請、桌椅申請（24日前確定）
3、申請音箱，挑選背景音樂，活動現場播放音樂
4、購買一次性盤子
5、掛橫幅
6、3月25日把所有參賽名單打印出來，至少5份，以便簽到。
7、設簽到處，制作比賽規(guī)則，各個區(qū)隊的號碼牌
8、準備水果、獎品、一些簡單的包扎藥品和清理現場的清潔用品
9、安排人員在比賽期間攝影
10、比賽前清洗好比賽所需的水果、盤子。各區(qū)隊負責比賽后各自的場地清理。準備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環(huán)境衛(wèi)生。
活動流程：
1、26日下午沒課的干事，工作人員負責場地布置、材料準備，聯系實踐部的同學幫忙幫忙搬桌子。向各個桌子發(fā)放好比賽用的材料。
2、4：45各參賽組分別在一區(qū)、二區(qū)的簽到處入場，工作人員記錄好，并指引他們到自己的參賽區(qū)域。
3、主持人致開幕詞、比賽規(guī)則，工作人員播放背景音樂
4、參賽選手按照自己的喜好，在限時30分鐘內自由發(fā)揮，完成作品,其中男生負責蛋糕裝飾，女生負責水果拼盤，制作過程中主持人可向選手提出有關作品的一些問題，在比賽還剩下5分鐘時提醒參賽選手，最后10秒倒數。
5、攝影組在比賽期間對在場的參賽組進行拍攝，工作人員維持秩序。
6、30分鐘后，主持人宣布比賽結束，各參賽組停止裝飾，并把兩份作品（蛋糕+水果拼盤）擺在一起，評委給各參賽組評分，攝影組拍攝其作品。
7、工作人員統(tǒng)計好分數，評出一、二、三等獎，最佳創(chuàng)意獎
8、頒獎嘉賓頒獎
9、清理現場
10、把5中的照片和獲獎作品的照片掛在飯?zhí)们埃屚瑢W們回味比賽時的`歡樂，也讓其他大隊的同學感受我們12一大隊的活力。
比賽規(guī)則：
1、男生裝飾蛋糕，比賽結束后，作品送給自己區(qū)隊的女生吃（最好能親手喂）， 水果拼盤由女生完成，限時30分鐘。
2、當主持人宣布比賽時間到時，各參賽組必須把兩份作品（蛋糕+水果拼盤）擺在一起,并對自己設計的作品進行一分鐘的介紹（主題、意義），同時比賽結束前必須收拾好自己參賽區(qū)域的衛(wèi)生，否則扣分。
3、無論是賽前還是賽后，所有材料都不能用來扔、涂、擲。
4、比賽期間需注意安全，特別是刀具的使用，如有受傷，請與工作人員聯系，或直接到校醫(yī)室進行處理。
水果拼盤大賽策劃書 篇6
一、 活動主題：
勤儉節(jié)約中秀出風采之繽紛水果嘉年華
二、 活動背景及目的：
在這個秋高氣爽的豐收的季節(jié)里，伴隨著世界糧食日的到來，為了讓同學們感受到果蔬成熟的喜悅、提高對于糧食節(jié)約的`意識以及提高同學們的動手能力、活躍同學們的思維創(chuàng)意，我院特舉辦此次果型果秀水果拼盤比賽，為同學們提供一個秀出自我和素質拓展的良好機會，希望大家能拼出友誼，拼出健康。
三、 面向對象：
信息工程學院大一全體學生
四、 時間地點：
報名時間：10月13日
比賽時間：10月16日
舉辦地點：揚子津西校區(qū)食堂門口
五、 主辦單位：
信息工程學院學生會女生部、生活部
六、 活動開展策劃：
前期宣傳：班級宣傳、聯系新聞社、請團委宣傳出海報。
報名事項：每班1-4組，每組2-4人，材料費10元/組。
籌辦分工：女生部負責策劃，宣傳，活動流程等。
生活部負責采買，場地租借，經費預算等。
評委邀請：團委老師，學生會主席團，旅烹學院學生。
物品清單：桌布，水果刀，盤子，牙簽，一次性手套，垃圾袋，水果若干。詳情見附錄。
七、 活動流程：
1.百寶箱爭奪戰(zhàn)：主持人出題，由參賽選手舉手搶答。答對的小組可在每組都提供的一般材料的基礎上自由挑選一種高級水果作為自己的制作材料。答對一題即挑選一次。每組挑選次數無上限。用時估計30分鐘。
2.愛拼才會贏：限時30分鐘，各個小組用所提供的材料開始制作自己的水果拼盤，若有其他種類水果或調味料的需求，請自行準備。期間評委可四處觀察選手們的制作過程并適當提供指導意見。與此同時，現場設有“我愛切西瓜”游戲，觀眾或參賽者均可參加，街機模式分數排名靠前即獲獎品。
3.一錘定音終決選：參賽小組按照組號依次走到評委前，由評委打分。打分結束即分數統(tǒng)計期間，進行“糧食日節(jié)約之光盤行動”：各個參賽小組將自己的拼盤消滅干凈。做到現場不浪費無廢棄。分數出來后進行現場頒獎。
可能遇到的突發(fā)狀況：
1.天氣原因（下雨），地點改為食堂一樓東面。
2.選手參賽不慎受傷，現場提供創(chuàng)口貼，情節(jié)嚴重送醫(yī)務室包扎。
八、 獎項設置：
一等獎：一個
二等獎：二個
三等獎：三個
節(jié)約達人： x人（一組）
水果拼盤大賽策劃書 篇7
一、活動目的'
提倡健康衛(wèi)生飲食，加強生活技能培訓，提高團隊合作意識，豐富校園文化生活，我院特此策劃本次“水果拼盤”比賽。
二、主題：
活動主題：巧飪烹展手藝 美味佳肴聚福醫(yī)
拼盤主題：暢想環(huán)保新理念 拼出生活好時光
三、活動時間：20xx年3月30日（暫定）
四、活動地點：藥學院21#公寓樓空架層
五、活動對象：福建醫(yī)科大學上街校區(qū)藥學院全體學生
六、前期宣傳：在宿舍樓門口進行海報宣傳，并把相關文件通知到年級各班
七、主辦、承辦單位
主辦單位：藥學院團委學生委員會
承辦單位：藥學院團委學生委員會生活部
八、比賽方式
1.各參賽隊員在規(guī)定時間內（30分鐘）完成一道水果拼盤，由評委進行評分；
2.本次活動中所需的普通容器由主辦單位提供，其余容器與食材請各參賽隊自備；
3.參賽作品需命名，賦予精神內涵，現場解說；
4.我們將評出，一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名；
5.評委組成：藥學院輔導員老師、藥學院學生會主席團成員。
九、活動流程
（一）報名方式
學生可以自行組隊，每隊人數2-4人，報名截至日期20xx年3月26日，每隊需提交隊名，隊伍成員與隊員聯系方式。
（二）參賽隊伍信息通知
3月27日晚，我們于樓底辦公室和各參賽隊伍隊長開會，分發(fā)活動相關材料，并強調活動注意事項。
（三）比賽流程
1.比賽場地布置，并準備相關容器和材料；
2.3月27日18：40參賽隊員進入比賽現場，并準備好相關食材與工具；
3.19：00比賽開始，參賽隊伍在30分鐘內制作完成作品，并將作品端到指定展示桌上；
4.19：30參賽隊員對作品進行解說，評委進行評分，工作人員統(tǒng)計分數；
5.20：00公布比賽分數與比賽結果（獲獎隊伍如遇同分現象，我們將通過評委投票表決其排名順序，輔導員老師每人有2票，主席團每人1票），比賽結束。
十、評分標準
（一）拼盤（80分）
我們從“色”、“形”、“名”、“創(chuàng)意”四個方面進行打分，各占20分。
1.色：要求色澤鮮艷，有一定觀賞性，能引人注目。
2.形：要求有一定形態(tài)美，器皿干凈，搭配賞心悅目。
3.名：要求命名必須與菜式的色、形相稱，精神內涵豐富，內容健康，雅俗共賞，突出本次活動主題。
4.創(chuàng)意：菜式設計有創(chuàng)造性，精神內涵新穎突出。
（二）解說（10分）
解說時間兩分鐘，超時一分鐘扣0.5分；各隊解說員需脫稿，解說流暢，言簡意賅，內容健康，積極向上。
（三）衛(wèi)生（10分）
要求臺面整潔，無明顯的污漬、油漬，無剩菜等制作過程的衛(wèi)生情況
十一、經費預算
名稱用途單價（元）數量總價（元）桌布桌面衛(wèi)生11010邀請函邀請嘉賓0.3103獎狀獲獎隊伍頒獎1.546總額19
藥學院學生會生活部
水果拼盤大賽策劃書 篇8
水果拼盤創(chuàng)意大賽策劃書1為了豐富學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的動手創(chuàng)新能力，提高學生的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康的飲食習慣，學生會組織部和合作部專門舉辦了這次“水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們日常生活中經常接觸的健康而有吸引力的食物。它是多種絢麗的色彩和獨特的造型，加上學生們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼接，成功制作出美麗、營養(yǎng)、健康的水果拼盤。
它既有嘗試的快感，又有視覺上的享受。同時，也培養(yǎng)了學生積極的生活態(tài)度和表達自己的.能力。
一、與會者:
學院的所有學生
二、入場時間:
5月5日星期四下午6點
三、入境地點:
學生食堂一號二樓
四.活動流程
(一)前期規(guī)劃準備:
1.提前制作海報，購買比賽所需材料。
2.報名將在比賽前兩周進行(報名截止日期:4月30日)
3.給選手開個會，告知一些注意事項和比賽規(guī)則。
4.比賽前，我們做好了一切準備，借了音頻麥克風，買了證書和一些小禮物，還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。
(2)活動流程:
參與者在30分鐘內完成水果拼盤的制作，并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個水果藝術地結合成一個整體。然后，每組派一名代表講解作品的營養(yǎng)價值和造型創(chuàng)意，并以造型獨特、色澤鮮艷、食用方便、營養(yǎng)合理而獲獎。
(3)活動后期:
以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎團隊派代表到聯系人處領取獎品和證書。
五、活動要求
(1)主辦方為各隊選手提供一些牙簽和一些餐具，水果和刀具選手自備。
(2)參賽選手可以以個人形式或團隊形式參加，但每隊選手人數不得超過5人。
(3)作品完成后，每組一名選手上臺講解作品的營養(yǎng)價值和造型創(chuàng)意，為作品提供新穎獨特的名稱。
(4)在活動期間，必須強調衛(wèi)生和場地的恢復和清潔。
(5)參賽人數以30組為限。
不及物動詞設置獎品和獎勵
一等獎
兩個二等獎
3個三等獎
個人特別獎:
1項最佳創(chuàng)意獎
許多參與獎
六、預算:
牙簽:5元
場地布置:60元
獎勵預算
一等獎:1 x 80元=80元
二等獎:兩x60元=120元
三等獎:三x40元=120元
最佳創(chuàng)意獎:1 x 30元=30元
總預算:415元
水果拼盤大賽策劃書 篇9
為了豐富同學們的課余生活，同時發(fā)揮同學們的動手創(chuàng)新能力, 提高同學們的團隊意識，營造溫馨和諧的氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習慣，學生會組織部·協作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們日常生活經常接觸，物美價廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨特的'形狀，加上同學們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合，既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時還培養(yǎng)了同學們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。
一、參賽對象：學院全體學生
二、參賽時間：5月5日星期四下午六點
三、參賽地點：學生一食堂二樓
四、活動流程
（一）前期策劃準備：
1、制作宣傳海報，預購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行（報名截止時間：4月30日）
3 、給選手開會，通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。
4、 我們在比賽之前做好一切準備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
（二）活動過程：
參賽者在30分鐘內完成水果拼盤的制作，以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術性地結合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。
（三）活動后期：
以海報形式公布獲獎結果，并通知獲獎隊伍派代表至聯系人處領取獎品和獎狀。
五、活動要求
（1）主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
（2）參賽選手可以以個人形式，也可以組隊參加，但每隊隊員人數不得超過5人。
（3）作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
（4）活動過程中，需強調衛(wèi)生及場地的恢復保潔工作。
（5）參賽名額限定為三十組 。
六、 獎品及獎項設置
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
單項特別獎：
最佳創(chuàng)意獎 1名
參與獎 若干名
七、經費預算：
牙簽：5元
現場布置：60元
獎項預算
一等獎：一名*80元=80元
二等獎：二名*60元=120元
三等獎：三名*40元=120元
最佳創(chuàng)意獎：一名*30元=30元
總預算：415元
水果拼盤大賽策劃書 篇10
一、活動主題： 水果忍者—水果拼盤大賽
二、活動背景及前言 作為大學生，我們每天的生活已經不再像高中一樣埋在書堆里啃書了，再沒有老師督促你什么時候該干些什么，可以說是一種自由。在自由的同時，我們有了更多的空余時間。試想，生活中極其普遍的水果，加上我們的想象力，會顯現什么樣的奇特景象呢？為此，我們電子學院學生會生活部決定舉辦一次“水果拼盤”大賽，豐富我們的大學生活的同時，培養(yǎng)大家積極創(chuàng)造的生活態(tài)度，提高大家的動手能力，讓同學們在簡單有趣的活動中學會關注生活及其質量，并且，友誼第一，比賽第二，培養(yǎng)同學們協調和合作的能力在具體制作過程和賦予拼盤主題的環(huán)節(jié)中，又可以充分調動同學們的想象力與創(chuàng)新能力，使同學們學會在生活中思考，在這一點上，內涵豐富，意義深遠。
三、活動細節(jié)
1、策劃主辦方：電子學院學生會生活部；
2、活動時間：3月份中旬，暫定周末；
3、活動地點：某個教室（未定）；
4、活動宣傳：
（1）、由宣傳部出一期海報，關于本次比賽的細節(jié)和注意事項；
（2）、生活部的干事到各個班級去宣傳；
5、活動記錄：由辦公室和秘書處收集信息和拍照；
6、報名方式：每班選出兩個隊，每隊至多四人，由生活部的負責人到各個班級去登記
7、比賽前準備：參賽人員提前構思好自己的作品，在規(guī)定的時間內完成；參賽者要提前準備好額外的`比賽材料；生活部干事要提前借好比賽場地；
8、獎品：學分和證書
四、活動經費
（1）、水果：只提供一些水果，100以內；
（2）、盤子：16個，100左右；
（3）、水果刀：16把，100左右；
五、活動安排
1、比賽時間：40分鐘；
2、比賽的材料：水果，生活部只提供一些，各組參賽人員需要自帶水果；水果刀，共16把，每組一把；盤子，16個，每組一個；
3、人員：主持人（宣布比賽開始）；裁判（學生會主席團加上去年冠軍和生活部部長及副部長共7人）；計時員和統(tǒng)計員（生活部干事）；管理人員，維持秩序（生活部干事）；
4、比賽規(guī)則：
ⅰ、評比的項目總共分三類：
（1）、水果種類得分（滿分為10分）：由于水果并不是全由主辦方提供的，所以，我們會根據參賽者帶來的水果，來給出相應的分數，為了讓大家認真對待；
（2）、拼盤外觀得分（滿分為20分）：主要是根據參賽者的作品的創(chuàng)意和制作能力來給分；
（3）、演講得分（滿分為10分）：根據參賽者對于自己作品的詮釋來給分，不一定要言辭華麗，但是一定要很清楚的表達自己的制作心得；
ⅱ、評比后，統(tǒng)計出總分和平均分，先根據總分來排序，再根據平均分來排序，評出一等獎、二等獎、三等獎；
六、比賽流程：
（1）、請各組參賽者提前10分鐘到場領取號碼牌，在外等候，不得喧嘩；
（2）、參賽者按拿到的號碼找到自己所在的位置，將自己帶來的水果等準備準備；
（3）、主持人宣布比賽規(guī)則，并且宣布比賽開始，計時人員開始計時，參賽者開始制作；
（4）、時間一到，就請各組派一名組員帶著該組的作品到講臺上去展示，并作簡要說明，時間控制在5分鐘之內，
（5）、裁判根據水果拼盤和演講打分，最后由統(tǒng)計員統(tǒng)計，選出一等獎（1組）、二等獎（2組）、三等獎（3組），
（6）由主持人宣布比賽結果，由主席團和去年冠軍頒獎，然后拍照留念，
（7）、比賽后參賽者可以將作品帶走。
七、活動注意問題
（1）、參賽者在比賽開始后10分鐘未出現，就取消其參賽資格；
（2）、準備好創(chuàng)口貼，以防有人受傷；
（3）、非參賽人員可以在旁光看，但不得動手參與比賽；
水果拼盤大賽策劃書 篇11
一、活動背景
四月，正是櫻花爛漫，水果飄香的時節(jié)，在這氣候宜人的季節(jié)里，為了使同學們在緊張的學習生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時培養(yǎng)同學們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情，外國語學院宿管部特舉辦集心靈、手巧于一體的水果拼盤大賽。
二、活動目的
舉辦本次水果拼盤大賽既可以豐富同學們的課余生活，讓同學們在緊張學習之余輕松娛樂一下，勞逸結合，增近彼此的感情，又可以激發(fā)同學們動手、動腦的能力，活躍校園氣氛，繼而體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高外國語學院學生的創(chuàng)新能力和綜合素質，培養(yǎng)學生的審美能力以及團結協作能力和集體意識，營造濃厚的校園文化氛圍，促進當代大學生對校園生活的`熱愛。
三、活動主題
Sweet fruits, pretty girls
四、活動時間
5月10日14:00-16:00
五、活動地點
外語樓旁新籃球場
六、活動對象
外國語學院13級、14級所有專業(yè)學生
七、比賽規(guī)則
(一) 參賽要求
1、參賽者以班級為單位報名，一組3-4人，2-3人負責環(huán)保水果設計與現場制作，1人負責解說作品；
2、參賽者報名時必須寫明班級、姓名、隊長聯系方式和作品名稱；
3、參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（主辦方提供）；
4、作品需突出學院外語特色，契合女生教育主題；
5、參賽班級所選用的材料（水果）在比賽前只能做一些前期準備工作（切塊，雕花等），不能攜帶成品進行比賽，作品必須展現現場制作過程，如有發(fā)現將以違規(guī)處理；
6、 參賽選手可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品必須現場制作；
7、參賽者自備水果，工具，號碼牌（標明班級）等用品；
8、參賽班級所用展示盤必須為學院統(tǒng)一餐盤；
9、參賽者應在規(guī)定的15分鐘內完成作品，充分發(fā)揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限）；
10、參賽者必須在一分鐘內進行作品介紹，如作品的名稱、材料以及作品的寓意等；
11、參賽班級每班需安排三名大眾評審參與投票，并在比賽期間公平公正投票；
（二）比賽流程
第一環(huán)節(jié)：評委和選手入場，主持人介紹到場嘉賓以及評委。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題；
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關事宜，然后宣布比賽正式開始；
第三環(huán)節(jié)：選手制作作品期間，由宿管部邀請?zhí)貏e嘉賓現場進行表演； 第四環(huán)節(jié)：主持人自由采訪選手并匯報比賽進程；
第五環(huán)節(jié): 參賽選手用一分鐘時間介紹自己的作品并為自己的作品拉票； 第六環(huán)節(jié)：選手把自己的作品展現在展示臺上，評委投票和大眾評審團投票（大眾評審不能投自己所屬班級）；
第六環(huán)節(jié)：統(tǒng)計分數，列出名次。在此期間由宿管部邀請的特邀嘉賓表演節(jié)目；
第七環(huán)節(jié)：書記或老師發(fā)言并為優(yōu)秀作品頒獎，最后由主持人宣布比賽圓滿結束。
（三） 評分標準
評分分為兩個環(huán)節(jié)、評委評分和大眾評審團評分評委評分占80%，大眾評審團評分占20%，名次按兩項綜合得分計算。
1、評委評分標準
2、大眾評審團評分
大眾評審團采用分段積分制投票，所得總票數前三的班級記作90分，所得總票數在第四至第十三的班級記作80分，其余班級記作70分（獲得總票數小于一票的班級記作60分），然后根據比例計算所得分數。
注：如果比賽出現分數一樣的情況，主持人可讓現場觀眾進行投票，人氣最高者獲勝。
（四） 獎項設置
一等獎：一名，獎金150元+證書
二等獎：兩名，獎金100元+證書
單項獎：最佳創(chuàng)意獎，獎金50元+證書
最佳視覺獎，獎金50元+證書
最佳寓意獎，獎金50元+證書
最佳解說獎，獎金50元+證書
最佳人氣獎，獎金50元+證書
（五）活動人員安排
1、主持人： 4人
2、嘉賓：書記、學工辦老師、主席、副主席
3、評委：書記、學工辦老師、主席、副主席以及大眾評審團
4、活動前期宣傳：宣傳部微信平臺宣傳以及廣告部海報制作；
5、橫幅制作及懸掛：宿管部2人
6、評分表、簽到表的準備及選手簽到：宿管部2人
7、購買活動相關用品：宿管部2人
8、禮儀小姐：外聯部2人
9、活動場地布置：宿管部15人
10、證書的蓋章及書寫：辦公室1人
11、活動攝影記錄：宣傳部2人
12、秩序維持：宿管部4-6人
13、統(tǒng)分員：每組一人
14、活動結束清場：全體工作人員
八、經費預算
（略）
外國語學院宿管部
二〇一五年四月十六日
水果拼盤大賽策劃書 篇12
一、活動名稱：水果拼盤創(chuàng)意大賽
二、目的和意義：為使同學們在緊張的學習生活之余能夠娛樂身心，同時為豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們的動手能力，對校園生活的積極性和熱情，通信工程學院學生會秘書處特舉辦“巧手大比拼”水果拼盤大賽，促使我們具備大學生健康向上，團結奮進的精神面貌！此次活動，可使我們一同成長，可讓我們一起飛翔；讓我們一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術情操，讓我們一起去拼、一起去實現我們在校的輝煌！
三、比賽主題：“以果會友，果聚良友；以果聚情，果匯真情”。
四、比賽內容：此次比賽以“會友”為參賽主題；參賽組可根據系里提供的水果，加上自己的設計理念，在規(guī)定的時間內完成現場創(chuàng)作；各組選手均作1-2分鐘的作品介紹，如美感、造型、理念、營養(yǎng)搭配等。各組5人（男女不限），作品制作限時，有評委組，最終評出一、二、三等獎，給予獲獎班級頒發(fā)榮譽證書。
五、活動對象：通信工程學院大一學生
六、比賽時間：20xx年3月18日星期五晚 19:30
七、比賽地點：一食堂二樓
八、參賽資格：比賽要求團體參賽5人，不接受個人報名，主要以各班或社團為單位參賽報名（每班一組）。
九、報名方式：由各班班長或社長統(tǒng)一收集名單，并在3月11號晚上之前報到院學生會秘書處。
十、比賽要求：
1．參賽作品必須有名稱，名稱自擬。
2．參賽作品須附作品說明，內容包括名稱、含義、制作原料、采用刀具、制作方法。
3．參賽作品限時（30分鐘內）現場制作，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
4．現場制作采用材料必須為沒經任何加工過的原料。
5. 參賽團隊應自覺維護賽場秩序，不得無故缺席、遲到、中途退場，比賽開始后十分鐘未到者，視為自動棄權。
十一、比賽流程：
1．主持人介紹到場嘉賓；
2．主持人宣布比賽開始；
3．主持人宣讀《比賽規(guī)則》；
4．現場制作限時（30分鐘）完成；
5．評委打分（打分前由各組派一名代表介紹各自作品，限時一分半鐘）；
8．計分（同時觀眾品賞各組作品）；
9．頒獎；
10．主持人宣布比賽圓滿成功！
十二、評分原則：
1．評分采用滿分10分制，評分結果保留兩位小數；
2．評分有綜合分（團隊合作表現）、限時制作效果分，兩部分組成，權重分別為60%，40%；
3．綜合分有評委對組合全員的表現，現場觀眾的'人氣（分工、合作）等方面進行綜合評分；
4．限時制作效果分由評委對現場完成作品的綜合效果進行評分；
5．綜合分10分=（綜合分*60%+限時效果分*40%）。
十三、比賽評委：通信工程學生會主席團及各部門部長。
十四、獎項：
1．獎項：比賽設一等獎1組，二等獎1組，三等獎1組。
十五、評比補充說明：
1．比賽如出現參賽作品分值相同無法產生獎項，則由主持人根據現場觀眾的投票（舉手式）決定。
2．投票方式：評委在不受干擾的情況下將參賽組合代號寫在評分冊上，工作人員計票，主持人宣讀結果。
3．票數高者勝出。
十六、比賽說明：
1．因參賽作品制作材料、用具及制作方法不盡相同，所以由參賽者自己準備刀具；
2．每組提供物品相同，如需其他水果及水果之外的裝飾品請自帶。
3.通信工程學院學生會秘書處（主辦方）全權負責比賽的全過程；如宣傳、組織、安排（場地、人員）以及獎項（獎品）。
水果拼盤大賽策劃書 篇13
一、活動背景：在20xx年一個新學期的來臨之際，為關心我校女生成長，關注其身心健康，展現我校女生的青春活力和真我風采，特舉辦第一屆女生節(jié)活動，希望同學們可以借此機會展現自己的創(chuàng)造力和動手能力，也為本次女生節(jié)增添別樣色彩。
二、主辦單位：廣州衛(wèi)生學校佛岡校區(qū)
三、協辦單位：廣州衛(wèi)生學校佛岡校區(qū)學生會
四、活動目的：展示青春，收獲自信，張揚活力，互助合作，增長智慧，開闊視
野，展現女生風采，體現男生風度。關心女生成長，關注女生的身心健康，加強同學間的相互了解，豐富大學期間的.課余生活。彰顯當代女學生的智慧靈氣，綻放其青春魅力，借著這個特別的方式，女生用真情寫下心愿，男生用行動換取友情。
五、活動主題：想拼就拼，點綴生活！
六、活動時間：20xx/3/7
七、活動地點：衛(wèi)校操場
八、活動宣傳：
1、班級宣傳：班主任在班會課上向本班學生宣傳
2、海報宣傳：聯系宣傳部協助制作海報張貼于宣傳欄
3、廣播宣傳：聯系校廣播站播放活動宣傳稿件
九、活動對象：全體在校學生
十、活動安排：
前期準備（2月23日——2月29日）
1、宣傳準備：準備好宣傳海報以及宣傳稿，及時張貼至校學生會宣傳欄和
送達至校廣播站。
2、物品準備：準備好活動所需物品（下詳）
3、活動準備：由校相關負責人員在該周向學生會各部門干部及干事介紹活
動情況，并說明活動安排。
活動報名（3月1日——3月5日）
各參賽隊在上班時間將報名表交至教師辦公室蔣老師，要求寫明班級、參賽隊名及人員和所帶物品（包括水果、工具及其數量）
水果拼盤比賽
1、各班選派二個參賽小組，每個隊取一個隊名，隊伍牌自行設計。并自行準備至少三種以上的水果看，若干與刀具器皿等工具。
2、各參賽隊有30分鐘的時間來制作水果拼盤。
3、投票方法：
（1）每班派8名代表，占40%
（2）現場觀眾，占30%
（3）教師代表20名，占30%
4、投票結束后由工作人員統(tǒng)計各票數，并評出最具人氣獎（前三名）。
5、由校領導宣布獲獎隊伍并合影留念。
注：
1、各參賽隊備水果最少為3種，最多為5種
2、各參賽隊由2位同學組成
3、計票方法：由相關老師統(tǒng)計（蔡啟祥老師、李思迪老師）
十一、活動備注：
考慮到當天可能會下雨，事先應做好應急措施的相關準備，如大陽傘等。十二、物品準備：
十三、獎品經費
十四、獎項設立附表1各班選手報名
女生節(jié)之水果拼盤比賽選手報名表
班級及姓名＿＿＿＿＿＿＿
附表2投票紙參賽隊
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