跳蚤市場策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家收集的跳蚤市場策劃書，希望對大家有所幫助。
跳蚤市場策劃書1
一、活動背景
在大四的師兄師姐離校之前開展歡送畢業生系列活動之“跳蚤市場”，本次活動本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環經濟”的思想，以此形式在同學們之間提供互利互惠的交易平臺，把大家一些有價值而自身不再需要的物品通過跳蚤市場轉移到有需要的同學手中，實現再利用，從而培養大學生不浪費物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,樹立科學發展觀。
二、活動時間：XX年5月
三、活動地點：籃球場
四、活動對象：全校同學
五、活動具體安排策劃書
(一) 活動的前期宣傳及準備
1. XX年5月23日，將跳蚤市場的文件掛在網上。并通過校廣播站及學生聯合會微博、各院的微博、各個組織群進行宣傳。
2. XX年5月25日起到活動結束利用海報（寫真海報）形式進行宣傳，加大宣傳力度的'覆蓋面。
3. 以電話方式或者QQ方式通知各個二級學院主席報名方式，讓各二級學院主席在本學院加大宣傳力度（特別針對在校大三學生）。
4. 在校大四學生我們會統計其寢室號以上門通知的方式加強宣傳力度。
5.從5月25日至28日利用廣播在休息時間進行宣傳。
6.報名時間5月25日至29日，要求想要參加本次活動的同學在規定的時間內到指定地點處（將在男生公寓和女生公寓及勵志樓處設點）進行報名登記。經工作人員查物品是否健康后，將給予合格的賣方在活動開展期間進行銷售的報名資格。工作人員將物品進行統計劃分。
7.合理安排好工作人員，包括維護現場秩序的安保人員及活動結束后清場的后勤人員等。
（二）報名方式及要求
1.各班同學可在班長處報名。統計后以各院為單位將本院報名表交到學生聯合會辦公室。
2.各位同學可以在報名處報名。（男生公寓和女生公寓樓及勵志樓前）。
3.以QQ形式報名，將你的詳細信息發送到QQ：。
4.報名時應詳細填寫報名表。如院別、聯系方式、寢室樓號、所售商品屬性、數量等。（可多人申請一個攤位，也可一人申請一個攤位）
5.在活動還未正式開始之前，若已報名的賣家提前將商品賣出，必須及時與主辦方聯系取消報名，以方便主辦方準確進行商品的統計。
6.已經通過，賣主須向承辦方填寫攤位申請。（攤位申請表見附件1）
注：現場會有一個抽獎活動，每個攤位需準備一個小禮品（能表達自己對師弟師妹的心意就好），贈與買家留作紀念。
（三）活動具體流程
1.同學將以各院為單位成立營銷小組，在劃分的區域內各自進行個人物品的銷售，并負責好本系銷售區域的環境衛生。我們將進行衛生檢查，若本次活動中衛生情況較差的院別，我們將取消該院在下一年跳蚤市場活動的報名資格。
2.如申請攤位所售物品太少我們將安排攤位合并等事宜。
(四) 活動開展
1.XX年6月5日（星期五），我們將在籃球場設置交易區、咨詢區兩個活動區域。（對活動事項還有疑問的同學可到咨詢區咨詢工作人員）
2.賣家和買家在交易區對所需物品進行自由交易。
3.物品交易由買家和賣家自行交易，將所有賣家規 定好區域和時間，該賣家只能在規定的時間和地 點進行交易。若報名同學太多，就分期進行交易， 活動暫定三期。
4．買家憑收據可到咨詢處抽獎一次，中獎號與攤位號相對應，中獎的同學可持中獎號到該攤位領取賣家準備的小禮品。
5.活動結束后安排工作人員打掃現場衛生。
（五）應急措施
1.組建應急小組，隨時待命。
2.預測可能發生的問題，未雨綢繆（如突然下雨、在活動中有人受傷等情況）。
六、活動規則：
�。ㄒ唬� 注冊：指所有營銷單位必須向主辦方申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
�。ǘ� 管理：經營者必須有序地對自己的攤位和成員進 行管理。
�。ㄈ� 交易：買賣雙方必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行商品交易。賣方必須向買方提供由主辦方制作的票據，嚴禁欺騙、敲詐性交易。
（四）經營：銷售者必須佩戴主辦方統一發放的工作證，無工作證者不得進行銷售
（五）活動注明：本活動本著“循環利用，勤儉節約”的原則，賣家必須保證自己的商品可再利用，且盈利性不強烈的原則出售自己的物品。
注：以上內容如有改動，另行通知。
附件1：跳蚤市場攤位申請表
咨詢電話： 咨詢QQ：
遵義師范學院學生聯合會
二〇xx年五月
跳蚤市場策劃書2
一、活動背景：
商業作為一種新興產業，在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生，需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次了解和 認識，通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較為普遍，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。
二、活動意義：
1、通過大學生之間的舊貨交易，能夠促進廢物再利用，貫徹可持續發展戰略。
2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。
3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強了在校大學生的生活豐富度。
三、活動基本信息
1、活動名稱：校園“跳蚤市場”
2、活動主題：舊貨交易，循環綠色
3、活動對象：西北工業大學全體師生
4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25 （周日）
5、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數而定）
6、主辦單位，承辦單位：航空學院
四、活動內容
1、前期準備：
跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續統計登記賣出的價錢或換到的物品。
2、活動流程：
�。�1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄，通過后會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續的評定工作。
（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。
3、后續整理及評定：
活動結束后，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續獎品發放的.依據。
五、獎項設置
所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制U盤
所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個
所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀念明信片
所有參與的賣主都將獲得院級證書
六、活動時間安排
5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作
5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準備工作
5、24—5、25：活動的進行和頒獎
七：各項工作負責人及部門：
文體部：主要負責外場的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。
宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節上的規則制定。
組織部：主要負責聯系相關部門預約場地，布置場地，維持活動的秩序。
辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。
學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。
八、經費預算
項目預計經費備注攤位桌0借用學校橫幅，氣球等裝飾50制作相關表格30購買獎品500其他100備用
九、活動注意事項：
1、活動報名工作中要注意控制人數，不要過多也不能太少。
2、活動前幾天關注天氣動向，如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行，應與相關部門聯系爭取室內場地或推遲活動時間。
3、相關部門需要維持好活動時的秩序，謹防發生安全問題。
4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結束后安排相關人員打掃活動場地。
十、活動有關附件：
附件一：賣主基本信息登記表
姓名學號所屬學院攤位號：承辦方填寫若為團隊賣主，則在上方表格填寫主要負責人信息，下方成員信息姓名學號所屬學院備注
附件二：賣家物品交易單
物品攤位號成交金額成交物品
附件三：賣家銷售金額統計表（承辦方用）
姓名（或團隊）攤位號銷售金額數物品數
跳蚤市場策劃書3
一、活動基本信息。
1、主題：校園跳蚤市場。
2、時間：“十一”長假過后。
3、地點：長江職業學院操場。
4、主辦方：長江職業學院校學生會勤工信息部。
二、活動內容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學。活動后未被賣出去的東西須打電話所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學，發展循環經濟，各取所需，為建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的`虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
四、活動可行性。
1、一些學生買了許多對自己無用的東西，丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學生，這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取得到各社團組織的協助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
4、所有參與活動的學生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現。
六、活動前期準備。
1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。
2、向此次活動的審批。
3、對場地進行規劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預算。
宣傳橫幅：50。
宣傳海報：20。
宣傳單：50。
水費：20。
展板：10。
帳篷：100。
其他：50。
總計：300。
跳蚤市場策劃書4
一、活動背景：隨著年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。
二、指導老師：張曉紅老師
三、活動主題：溫情傳遞，服務你我
四、承辦單位：湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班
五、活動目的:
1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。
2、積極倡導循環利用，節約資源的'精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。
3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。
六、活動時間：20xx年11月5號（星期六）
七、活動地點：醫學院中球場
八、活動流程
1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。
2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。
3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。
4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。
5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。
6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。
7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。
8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。
九、活動人員安排：
1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷
2、后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩、
3、宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌
4、統籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪
5、攤位負責組：
攤位負責人
負責區域（為層長負責的樓層）
羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪
�。�1攤位）
謝麗麗、姚應增
�。�2攤位）
洪劉艷、尹一旭
（3攤位）
肖嬌、徐清
�。�4攤位）
成丹、楊文潔、侯新宇
（5攤位）
張覃、呂佳
（6攤位）
段慧平、陳加超、杜天宇
（7攤位）
梁彬、朱立瑞
（8攤位）
吳曉妮、張鈺、杜天宇
（9攤位）
黃秀清、劉繼升、曾松
�。�10攤位）
十、經費預算：
統計表格：5元（50張）
橫幅：10元
買者宣傳單：10元（100張）
賣者宣傳單：10元（100張）
報紙及透明膠：5元
總計：40元
十一、注意事項：
1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。
2、隨時關注天氣狀況。
3、注意組織者之間的合作與配合。
4、活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。
5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。
宿管會醫學院分會項目中心10級樹達臨床二班
跳蚤市場策劃書5
四月——大四學生即將離開學校，對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜，千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用，以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響，美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手，共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。
一、活動主題：
倡導節儉大學生活促進物品循環再利用
二、活動時間：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
三、活動地點：
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品：
各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品
五、活動對象：
賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與
買方：全校師生
六、活動流程
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1.向全院宣傳本次活動，將傳單派發至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。
2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳，向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區統計參加活動的.人員，做好活動當天場地的初步規劃。
（二）活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。
3.8：30活動開始，上午由XXX負責，下午由XXX負責，活動結束后清理活動現場。
注：
1.本次活動旨在服務同學，溝通買賣雙方，為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的市場后，工作人員將不再插手。
2.活動現場設捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。
跳蚤市場策劃書6
為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風，達到互利互惠的交易效果，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：
一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭
二、活動口號：見好就buy，機會不再
三、活動時間：3月27日9：00~13：00
四、活動地點：寸金廣場
五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）
為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院征收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。
附：
1、咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議
2、“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品
六、活動準備：
�。ㄒ唬┱匍_會議：
1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
（二）物品征收：
1、征收形式：定點征收、上門征收
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）
體育用品（籃球、羽毛球等）
電子音像類（mp3、mp4、U盤、牒片等）
衣物類（上衣、褲子、鞋子等）
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記
*任何有使用價值大的物品都可以征收
*征收的物品必須是內容健康向上的
4物品登記：(見附表二)
各二級學院把登記表裝訂成冊。
�。ㄈ﹫龅胤植迹河凶儎右姼奖硪�
�。ㄋ模┢鞑臏蕚洌�
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
（五）宣傳：
�。�1）海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；
�。�2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
（3）網絡宣傳：把活動舉辦時間、/>-->3、待售物品必須貼好標簽，見附表五
4、活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；
5、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；
6、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；
7、售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證
8、活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
八、后期工作：
1、各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交于校生活部；
2、各二級學院把未售出的物品還給物主；
3、一個星期之后各二級學院除了獲取代售物品價格的'10%的提成（用作愛心捐獻），其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名；
4、召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚，同時談談此次活動的心得體會，總結經驗，吸取教訓。
未盡事宜另行通知，活動解釋權歸湛江師范學院學生聯合會生活部所有
策劃書：湛江師范學院學生聯合會生活部
二級學院學生會生活部20xx年3月01日
附《跳蚤市場管理規定》：
1、買賣雙方在交易過程中必須遵守學校各規章制度
2、買賣雙方在交易過程中應該注意文明禮儀
3、為保證消費者的權益，不得銷售質量存在問題的物品
4、買賣雙方的交易必須建立在公平的基礎上
5、交易屬買賣雙方自愿，不得強買強賣
6、未經允許，不得在活動現場擺賣物品
7、在活動過程中如遇到突發問題，應該聯系現場工作人員解決問題
跳蚤市場策劃書7
商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統，引進國外商科教育的理念，培養面向21世紀的、適應社會經濟發展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”。學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力．
我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的.同時提高自身的各方面素質，學會理財．
活動主題
校園跳蚤市場
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西； 三、活動前提條件 1、獲得校方的活動準許。 2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。 3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。 4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。 5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。 6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！ 主辦者：商學院311學生會
二、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持
2.向學校申請此次活動的審批
3.對場地進行規劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
三.活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點
四.活動規則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義
2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
五.參賽對象
吉利大學全體師生
六.參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號
跳蚤市場策劃書8
一、活動背景
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷的提高，學生的消費意識大大降低，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋—留之無味，棄之可惜。其市場潛力可見一斑，所以組織在校學生進行“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。因此由河北女子職業技術學社團聯合會主辦，**協會承辦的“學生跳蚤市場”活動于**年3月20號正式成立。
二、活動目的
1、通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。
2、宣傳建設節約型社會的重大意義，倡導大學生養成節約光榮浪費可恥的觀念。節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的`品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、以這次的活動宣揚一種環保理念，提高大學生的環保意識。
4、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
5、為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
6、提高大學生的就業與自主創業意識。
7、通過此次活動，加強協會會員之間的團結互助意識。
三、活動具體方案
1、跳蚤市場分兩塊：二手貨市場和營銷市場
經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。并受大學生**協會監督。
管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
交易：所有的交易必須填寫有效收據。
2、跳蚤市場前期的社會調查與準備工作
①策劃工作（策劃書制作與修改）
�、谌藛T安排、現場布置、經費預算（人員安排表、現場布置圖、預算清單）
�、坌麄鞴ぷ鳎ê�、橫幅、展臺的布置、廣播臺、校報、網絡）
�、苜澲ぷ鳎ɡ澲�
�、輬竺ぷ鳎ㄕ古_、策劃書、宣傳紙、報名表）
⑥活動開始前兩周通知攤主召開會議（攤位安排表、協議書與保證金、了解活動的意義目的及安排）
3、跳蚤市場開幕期間的管理
�、匍_始前的攤位安排
�、谶^程中的管理
③結束后的督促清場工作
4、跳蚤市場閉幕后的資料整理工作
�、偾捌谡{查的分析情況表
②后期反饋表
四、可行性分析：
1、本院于**年5月已經舉辦過類似跳蚤市場的物品交換活動，有一定的經驗。
2、其他高校也有成功的跳蚤市場的例子。
3、我們已經有一定的活動準備，有信心搞好此次活動。
4、此活動貼近學生的生活，有利于培養學生的創業和市場經濟意識，提高學生的消費意識，同時也能幫助生活困難的同學。
文章為作者獨立觀點，不代表阿里巴巴以商會友立場。
跳蚤市場策劃書9
一、 活動主題：
校園綠色節資市場由我做主 節約社會資源 改變消費觀念
二、 活動背景：
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的個人品德
三、活動事宜：
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高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內部的局域網，校園網站可以24小時開放服務，而且網絡使用費用很便宜。局域網將高校內大部分部門、機構、宿舍等聯結起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優化組合的目的。以我院為例，目前網絡已經形成辦公區、教學區、學生宿舍區以及教工生活區的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網絡中心的高速校園局域網。80％以上的同學經常使用網絡，為校園電子商務的開展奠定了基礎。
隨著現在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網絡的建設將進入一個更加高速發展的時期，發展校園電子商務的硬件環境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業生要畢業，每年都有新生來報到，畢業生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網上二手交易市場的作用就發揮出來了。賣主可以在網上登記自己要處理的.物品以及售賣價格，聯系方式，買主則可以在網上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網上發布求購信息。當然，網上二手交易市場不但能處理畢業生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。
（二）活動所要達到的效果
活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關注我們的微信公眾平臺增加關注人數。預期關注人數在100-200人之間。同時完成我們對關于校園二手市場的數據調研，并寫出總結報告。
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購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。
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1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置
2.在微信朋友圈，QQ空間，172校園活動網，我愛競賽網等社交網絡里宣傳
3.在校報上登錄活動時間地點
（五）參與方式
掃描微信二維碼或現場交易二手物品即可參與。
四、活動前期安排策劃：
1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。
2、在活動前，先準備一些二手物品。
五、活動規則
當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學不得領取小物品。
六、參與對象
貴州理工學院全體師生
七、活動經費預算
小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120 元
海報制作3張：3x15=45 元
橫幅1張：12 元
問卷調查卷100份：25元
共計：202元
跳蚤市場策劃書10
為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風，達到互利互惠的交易效果，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：
一、活動宗旨：
誠信交易，公平競爭
二、活動口號：
見好就buy，機會不再
三、活動時間：
3月27日9：00~13：00
四、活動地點：
寸金廣場
五、活動形式：
把寸金廣場分為如下區域。(見附表一)
為公平起見，
13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院征收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。
附：
1咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議
2“銷售榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品
六、活動準備：
(一)召開會議：
1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點征收、上門征收
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記
任何有使用價值大的物品都可以征收
征收的.物品必須是內容健康向上的
4物品登記：(見附表二)
各二級學院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布：有變動見附表一
(四)器材準備：
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
(五)宣傳：
(1)海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報，內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項;
(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
(3)網絡宣傳：把活動舉辦時間。待售物品必須貼好標簽，見附表五
4活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬;
5活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況;
6活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面;
7售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證
8活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
七、后期工作：
1。各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交于校生活部;
2。各二級學院把未售出的物品還給物主;
3。一個星期之后各二級學院除了獲取代售物品價格的10%的提成(用心捐獻)，其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名;
4。召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚，同時談談此次活動的心得體會，總結經驗，吸取教訓。
未盡事宜另行通知，活動解釋權歸湛江師范學院學生聯合會生活部所有
跳蚤市場策劃書11
隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷的提高，學生的消費意識大大降低，出現亂買物品的行為，在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西，到最后有可能會把這些物品直接丟掉，另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質。
一、活動目的
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的.一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚
本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
二、活動計劃安排
1. 時間：待定（連續三個晚上進行）
2. 地點：二期公寓籃球場或陽光廣場
3. 策劃表演節目，為了使活動氣氛更加濃烈，將邀請一些表演團體在活動過程中開始節目表演。
4. 宣傳工作，針對06年的宣傳力度不足，導致較多人對活動不著情，要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯堂。A，B棟教學樓之間發布廣告，并在飯堂門口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。
5. 活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議，說明活動的目的、意義。以及活動適宜的具體安排。
6. 活動后的的捐贈活動，引起學生們對扶貧幫困活動的注意，并進而開展一系列的愛心活動。
三、活動規則：
本次“跳蚤市場”的主題為：綠色市場由我做主！同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 注冊：指所有營銷單位必須向學生會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。
2. 經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。
3. 管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4. 交易：所有的交易必須填寫收據
四、參與條件:
1. 不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。
2. 本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
3. 交付保證金50元（活動后退還）保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障
注：老師可以指導但不可現場協助！
五、活動費用：1． 宣傳：傳單印刷、橫幅、海報、預計400元
2． 布置演出舞臺：預計1000元
六、承辦單位：南海東軟學院計算機系分團委學生會
七、可行性分析
1． 因為在些前已經有成功的例子，參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。
2． 此活動貼近學生的生活，有利于培養學生的創業和市場經濟意識，提高學生的消費意識，同時也能幫助生活困難的同學。
跳蚤市場策劃書12
爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高，然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具？誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍？因此，兒童跳蚤市場應運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節省銀子，而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的`品牌貨、更加響應時下環保節能的低碳生活方式，可謂一舉多得！
一、活動主題——良性循環、物盡其用、以物易物、低碳環保
二、活動目的：
孩子們應該從小形成初步的經濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認識。在兒童用品跳蚤市場上，培養小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，響應環保低碳生活，培養具有良好綜合素質的好寶寶。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年5月29日上午9點
地點：幼兒園
四、活動對象：
幼兒園全體幼兒家庭、老師
五、活動須知：
1、凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品（八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2、上午8：30在各班指定場所內做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創設特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
六、家長需要配合我們做好以下工作：
1、和孩子一起準備置換的物品，并做好屬于自己的物品標識（班級、幼兒姓名），讓幼兒了解置換物品的意義，學會置換。
2、在活動當中家長要做一名旁觀者，不要直接干預幼兒的行為，要充分相信幼兒的能力。
3、讓幼兒學會正確的溝通方式，知道置換規則：貨物不定價，不買賣，可實物交換，以一換一；交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問不得直接參與；互相尊重，童叟無欺。
跳蚤市場策劃書13
為了使孩子們通過切身實踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識，同時讓他們從勞動中體會到創造價值的樂趣和體會家長的艱辛，特舉辦此次活動。
一、活動主題——物盡其用、勤儉節約、加強交流
大部分家庭里都會有大量閑置的`玩具，隨著孩子們的長大，這些玩具可以說無用武之地了，為了物盡其用，勤儉節約，也為了加強大家的交流，兒童跳蚤市場應運而生。
二、活動內容
大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓小朋友們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，小朋友們表達和溝通能力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。
三、活動時間及地點
時間：XX年XX月XX日，具體時間為上午9：00——12：00，下午14：00——17：00
地點：XXXXXXXXXXXXX
四、參加活動人員
活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。
五、活動須知
1、每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動，要求物品必須完整，新舊不究，但必須干凈整潔！
2、提前準備材料，攤位裝飾、名字自行負責，最好是特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、商品價格自定，零錢等自行準備
4、注意安全，文明買賣，友誼第一！
跳蚤市場策劃書14
一、活動前言
跳蚤市場作為在校大學生一項惠利生利的活動，即利用了大學生現有的的二手資源，又通過跳蚤市場這一平臺為在校大學生創建了一個營銷機會。不僅有利于發掘大學生的商業才華，而且培養了大學生的實踐能力。跳蚤市場營銷技巧大賽是實踐商業知識的平臺，為參賽同學求職和職規劃積蓄力量。同時也是抱著整合我校跳蚤市場、更好的服務我校師生的目的。
二、活動主題
營銷自我，彰顯青春風采。
三、活動宗旨
通過跳蚤市場大型活動，讓在校大學生體驗營銷，展示營銷人的風采。造就營銷空間，展現隊伍魅力。為將來的事業做好心理準備，提升大學生的社會競爭力。
四、活動目的
1)以誠信為本，在營銷中提升自身價值。
2)增強營銷意識，展示自我風采，轉變營銷觀念。
3)以此次活動為載體促進大家對跳蚤市場多元化的認知。
4)立足本校，加強大學生的相互了解，增強隊伍意識。
五、活動時間
20xx年xx月x號——20xx年xx月xx號。
六、參賽人員
全體在校學生(以隊伍報名參賽)。
七、活動地點
xx職業學院子弟校。
八、活動參與者要求
1)每位攤主或隊伍只可銷售一類二手商品，但每類商品的.數量不得少于十件。不得出售學校明令禁止的新商品。一經發現，取消其參賽資格。
2)每個報名團，所有成員必須是本校在校學生。并按要求填寫報名表。(報名要求及報名須知見附件)
3)參賽隊伍，在報名日起x個工作日內上交隊伍營銷方案策劃書。
九、活動內容
1，前期準備
在活動開始前一周在校內對此活動進行大規模的宣傳(張貼海報、派發宣傳單、拉橫幅和網絡媒體發布等方式)
在活動開始之前在子弟校進行擺點咨詢及報名。(附：報名表)
報名形式：隊伍銷售，代理營銷。
2，中期準備
參賽人員需詳細了解賣家須知，做好各項準備工作。
報名者在七個工作日內，上交關于跳蚤市場商品的營銷策劃書。(附：營銷策劃書評分標準)
3，活動期間
大賽主要分為初試、復試、比賽三個環節：
初試由專業人員對上交的活動策劃書進行審核，主辦方在一個工作日內公布復試名單。
復試主要是主辦方派出專業人員，以參賽人員的跳蚤市場營銷策劃書為依據，進行現場問答。參賽人員回答需邏輯清晰，有理有據，切實可行。評委根據評分標準評選比賽人員名單。(比賽結果在一天之內利用海報或者短信等方式通知晉級選手)
比賽過程設有“隊伍營銷、銷售技巧、現場交流、現場談判、銷售業績”等一系列的綜合評選。根據各個環節的評委打分(附：具體環節參閱比賽說明)最終算定出平均分數，分數最高者為獲勝者，依次決定最終名次
比賽方法與評比：
為保證比賽的公平、公正，謹防作假，每個攤位需自備一本賬本，并記錄所有賬目，每位攤位面前派監督人員監督。比賽時間結束后，全部上交賬本，由評定人員通過賬本記錄確定盈利額。營業額的高低占總分評比的xx%。復試方案答辯占總評分的xx%，攤位布置占總評分的xx%。最終分數最高者獲勝。
十、活動流程
1、報名隊伍在報名后在一周之內提交隊伍現有條件(內容包括：持有商品類型，商品名稱及其數量，參與人員及聯系方式)，以此為標準確定賣家。
2、了解賣家須知以及賽制流程，在一周之內上交營銷活動方案策劃書。
3、策劃書審核通過者，確定復試名單，一個工作日內公示。
4、選定時間進行復試，賣家答辯，決定比賽名單。
5、審核通過的賣家，可以向主辦方申請場地、桌椅及設備的使用。
7、比賽中所有參賽人員需自備二手商品，也可向生活部現有商品發起代購權，但需要書面申請，并簽訂相關協議。
8、參賽隊伍可以對商品進行現場推廣及其實體銷售，參賽隊伍可自行布置各個銷售點及其吸引顧客的活動宣傳。
9、攤位布置：均由參賽隊伍自行布置，自負盈虧。
10、所有參賽隊，在活動結束后向主辦方上交營業額的x%作為活動經費。
11、活動結束后，在校公示獲獎名單以并頒獎。
十一、經營項目
1)書籍類：大學教材、各類字典、各類教輔、四六級考試、藝術輔導、各類職業資格證考試叢書、人文社科、文學小說、青春勵志、體育保健、時尚雜志、生活休閑、時事政治等。
2)生活類：衣物、運動鞋、自行車、電風扇、臺燈、被子、吹風機、插座、裝飾用品等。
3)通訊類：手機、充電器、手機電池、手機貼膜等。
4)電子類：電子詞典、隨身聽、收音機、相機、耳麥、麥克風等。
5)電腦類：筆記本、臺式機、顯示器、顯卡、攝像頭、鍵盤、鼠標、音響、電腦軟件、貼膜等。
6)運動類：籃球、足球、各類球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、運動護具等。
7)時尚類：護膚品、彩妝、提包、圍巾、手套、眼鏡、玩具、表、帽子、配飾、掛飾等。
十二、注意事項
1)如果天氣情況不好，則視情況延遲活動開展時間。
2)在活動開展之前，確定賣家攤位已經二手商品的數量。
3)相關工作人員應做好監督及維持現場秩序的工作，以免發生吵鬧事件。
4)賣家在銷售過程中，應文明用語、尊敬他人。
跳蚤市場策劃書15
一、活動思想
良性循環、勤儉節約、物盡其用、低碳環保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具，圖書，隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用，良性循環的理念，跳蚤市場應運而生。更是響應環保節能的低碳生活方式，好處多多！
二、活動目標：
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節約、低碳環保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的、節約資源、愛護環境的意識和良好勞動習慣，讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給幼兒創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強幼兒的合作、動手、交流創造等能力。
三、活動：
四、參與對象：
全園幼兒、家長與老師
五、活動準備：
1、活動前，請每位小朋友從家里帶5件商品，投放到跳蚤市場。注意：物品需要九成新，清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等）
B、文具用品（繪畫工具、鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
D、兒童用具（學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
2、協助幼兒設計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽，每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣，用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設立一個商店，將幼兒帶來的物品明碼標價，合理分類擺放，做好廣告牌，設好店名，選好售貨員。
六、活動流程：
1、家長入場，老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位，幼兒商量如何布置攤位，如：按價格分類擺放，按物品類別分類擺放等，把自己的.攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷，向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品，購買過程中可以適當討價還價，雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守，雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則，一經出售的物品不得反悔。
七、領取"六一"：
家長帶領幼兒有秩序地到指定的禮品領取處領取禮物。
八、注意事項
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1—30元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品，盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、認識人民幣，簡單的數學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛生。
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