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        教師節活動策劃書

        時間:2025-03-04 08:19:00 策劃書 我要投稿

        教師節活動策劃書(通用16篇)

          時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的教師節活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師節活動策劃書(通用16篇)

          教師節活動策劃書 篇1

          一、指導思想

          今年的教師節是我國第xx個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第xx個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

          二、活動時間

          20xx年9月10日——教師節前后。

          三、活動組織

          學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室,由xxx主任負責。

          四、活動安排

          1、主題宣傳活動

          通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。

          總負責人:

          (1)學校網站宣傳:

          負責人:

          要求:

          ①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

          ②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

          (2)學校廣播宣傳:

          負責人:

          要求:

          ①專設慶祝教師節專題廣播。

          ②內容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

          ③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

          (3)學校標語宣傳:

          負責人:

          要求:

          ①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

          ②完成時間:9月2日

          (4)學校板報宣傳:

          負責人:

          要求:

          ①制作兩塊宣傳教師節板報。

          ②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

          ③9月8日前完成。

          (5)黑板報宣傳:

          負責人:各班班主任

          要求:

          ①各班出一期慶祝教師節的`黑板報。

          ②9月8日前完成;

          ③學生處組織檢查評比。

          2、學生感恩活動

          組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。

          總負責人:

          (1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

          (2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

          (3)9月5——9日課余時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

          (4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

          3、學校慶祝大會

          利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

          主持:

          程序:

          1)、升國旗儀式;

          2)、校長致辭;

          3)、教師代表講話;

          4)、學生代表講話;

          場地布置:

          4、組織教育懇談會

          邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

          (1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

          (2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

          (3)會務接待:辦公室和人事處負責

          (4)校園參觀:重點參觀展覽室。

          5、舉辦書畫展覽

          組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展。

          負責人:美術系

          要求:

          ①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

          ②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

          6、召開離休和退休處級干部座談會。

          9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。(工會負責)

          教師節活動策劃書 篇2

          活動目標:

          1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

          3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

          活動準備:

          1、各班主任制定本班活動內容與形式。

          2、為幼兒提供相應的材料。

          3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

          4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

          活動時間:20xx年9月10日上午

          活動過程:

          一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

          二、第一節活動課

          1、用兒老師本領大引出主題。

          以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。

          老師本領大

          老師老師本領大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的'什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          5.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

          三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《老師我們愛你》活動。

          1、祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來

          (2)大班幼兒代表講話

          2、愛心手工送祝福

          (1)大班幼兒獻畫活動。

          (2)中班幼兒獻愛心活動。

          (3)小班幼兒獻花活動。

          3、深情擁抱愛升華。

          (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          四、作品展示:活動結束后,各班整理作品。

          教師節活動策劃書 篇3

          活動主題:

          以“桃李滿天下,恩情似海深;師恩難忘,祝福無限”主題系列活動。

          活動目的:

          在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節,為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任,團員們既感到了責無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

          在教師節來臨之際,同學們都在煞費心思考慮送給最敬愛的老師的禮物。我們想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;我們想送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;我們想送一支精致的鋼筆,不過又擔心老師不知道我們送的是哪一支。最后我們決定,號召全院的學生寫下最美的文字,獻給我們最敬愛的老師。讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意,使整個西南科技大學到處洋溢著溫馨的氣氛。

          主辦部門:

          信息工程學院團委素質拓展中心,青年志愿者服務中心、女工部

          1、活動對象:

          西南科技大學信息工程學院全體學生

          2、活動時間:

          20xx年教師節期間(9月7日---9月10日)

          3、活動內容:

          本次活動主要分為兩個板塊:

          一.首先是9月7日開始的送祝福活動,包括以下內容:

          協調團委和學生會各部門共同完成“歲月如歌,感念師恩”主題展板,主要以張貼反映當代校園教師風采的圖片和反映師生和睦相處共同進步的宣傳畫,起到良好的宣傳效果。在迎新期間,將展板和祝福墻放在迎新大本營,讓新同學感受到尊師敬長的良好節日氣氛,讓同學們把在祝福的'話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福展板上。

          并且在全院同學范圍內舉行了“【教師節聯歡:老師,偶耐你!】秀出你的創意手寫”祝福活動。通過手繪畫形式真心表達自己對老師的敬愛。并且組織各班班干部上課前為老師送祝福,送手繪賀卡,營造一種節日氣氛。

          二.在9月10日晚上的信息學院迎新大會上,穿插為教師送祝福的節目,團委,學生會,以及班級干部代表上臺圍繞“歲月如歌,感念師恩”表演詩歌朗誦,并請團委書記學生會書記致辭。

          迎新晚會也可以穿插一些諸如《感恩的心》的文藝節目。

          所需物品及安排:

          主要包括展板宣傳畫以及照片的收集;節目的安排。由編輯部和網絡中心負責宣傳工作。

          教師節活動策劃書 篇4

          一、活動目標

          以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的'良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。

          二、活動時間

          教師節。

          三、活動安排

          1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

          2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

          3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

          4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

          5、學校團委、學生會組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

          6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

          7、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

          8、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

          9、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

          教師節活動策劃書 篇5

          活動設計:

          教師節前的一天,欣欣小朋友手持一束鮮花,鄭重其事地送給我,并說:教師節到了,祝老師節日快樂,謝謝老師。

          一句謝謝老師的話,讓我非常感動,似乎眼前的這群孩子都長大了,懂得了尊重、自信和感恩。于是,我設計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導、激發和培養孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

          一、 活動目的

          1. 讓孩子們理解教師的工作,激發孩子們對教師的情感。

          2. 讓孩子們知道九月十日是教師節,也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

          二、 活動準備

          1. 準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶;

          2. 與《謝謝老師》散文詩歌內容相關的掛圖;

          3. 畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

          三、 活動過程

          懸掛圖片,同時播放配樂散文《謝謝老師》,

          (在輕松活潑的配樂中,讓孩子們在感受音樂的同時,聆聽詩一般的朗誦,靜心感受其內涵,與孩子們的心靈產生共鳴。)

          1. 在后續輕柔的音樂中,請孩子們回答這首詩歌的名字。

          (經過老師的引導和提示,讓孩子們回顧剛剛聽過的.詩歌,觀看圖片,慢慢體會,回答出詩歌的名字。)

          2. 肯定孩子們的回答,用真情打動孩子們,讓孩子們記住教師節。

          (這是一個特殊的日子,老師是辛勤的勞動者,就像園丁一樣,澆灌孩子們的未來。)

          四、 說講詩歌《謝謝老師》

          1. 帶領孩子們重復一遍《謝謝老師》,向孩子們說講其意義及其內涵;讓孩子們說一說老師的工作。

          (通過孩子們的平時觀察,發揮孩子們的總結及其語言表達能力。)

          讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂和祝愿,產生共鳴,師生同樂。

          (可以讓孩子們手工制作賀卡,或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內容,現在給孩子們一個臨場發揮的機會,不要說誰好不好,關鍵要孩子說出自己想說的話。)

          五、 活動延伸

          教師節是教師的節日,孩子們還知道什么節日?以此來喚起孩子們記憶中的其它節日(例如國慶節、母親節、父親節?在這些節日里,孩子們該做些什么呢?

          (讓孩子們分別回答,讓感恩的情懷返回家庭,返回社會,讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。)

          活動評析

          在平時的教學中,孩子們做過不少手工,回答過各種各樣的問題,而這次活動是集中時間,集中統一話題和內容,讓孩子們充分發揮實踐,實踐一種親情、一份自信、一份創新和一份感恩。

          我們通過這種方式,讓孩子們在學習中體會勞動帶來的快樂和回報;讓孩子們理解勞動、學會勞動,在勞動中學會互助,學會集體與統一,并產生快樂。在分享別人的勞動回報時,學會尊重、學會感恩、學會自信。

          六、 課后反思

          幼兒園社會教育的目的之一是培養孩子們的愛心。愛心是一種情感,不是與生俱來的,她需要家庭、幼兒園,乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。

          因而,在這個特定的節日里,充分利用小朋友一次表達情感的行動,發揮這個主題的內涵,給孩子們一個集創造和語言于一體的活動,表達孩子們的心聲,激發孩子們的內心世界的靈感。

          這次活動,采用發生在孩子們身邊的真人真事為典型,具有真實感,更能讓孩子們體會:表達自己的心聲是非常容易的一件事,是每一位小朋友都能做好的,最終提高孩子們的自信心,提高孩子們的愛心。

          教師節活動策劃書 篇6

          活動目標:

          1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

          2、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝第XX屆教師節。

          活動過程:

          一、謎語

          老師:同學們好,這節課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個謎語:

          秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

          校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

          謎底:教師節

          老師:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

          板書:慶祝教師節

          二、知識搶答

          老師:這節課老師為大家準備了一些有關教師節的知識競猜題,以小組為單位進行比賽,每題時分,積分勝出。

          1、教師節是哪一年成立的?今年是第幾屆?

          2、每年的幾月幾日是教師節?

          3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰?

          4、人們常把教師比作什么?(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比

          三、故事

          進行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學講述個感人的.小故事。

          故事:《程門立雪》

          四、學習兒歌。

          如果我們是星星,您就是藍天。

          如果我是小草,您就是大地。

          如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

          如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

          如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

          啊!我愛您!

          五、總結:

          今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

          教師節活動策劃書 篇7

          秋風送爽,碩果滿園,在第31個教師節到來之際,育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。

          活動一:"爛漫童真,精彩定格"育苗教師攝影作品展,呈現了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面,及一派溫馨、和諧的校園文化。

          活動二:為激發教師敬業愛崗的熱度,幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛,讓我們充滿激情"的主題演講活動,演講中,青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的`經歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講,她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田,讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。

          活動三:教師節當日,園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節日慰問。此次教師節活動的開展,不僅讓老師們交流中增進了感情,增強了凝聚力,更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。

          教師節活動策劃書 篇8

          一、指導思想:

          為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

          二、活動時間:9月3日——9月10日

          三、活動安排:

          (一)表感謝

          1、聲音表恩情:

          送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

          送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

          2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的'設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

          心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。

          (二)訴心聲

          1、筆尖訴心聲:

          讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

          9月7日至9月8日,請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

          開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上辦公室,參加評比。

          2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

          3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富

          4、9月10日下午4:30,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

          教師節活動策劃書 篇9

          活動目的:

          以慶祝第xx個教師節為契機,以創建四川省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的'心,體驗教師育人的辛勞。

          活動系列:

          活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

          活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

          活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

          活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。

          注意事項:1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節升旗儀式。

          教師節活動策劃書 篇10

          一、目標市場分析

          本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校最具范圍,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生父母與老師拉近關系等宴請活動。中秋則為中國傳統節日,以合家團聚、喜慶團圓為節日要點,周邊小區住戶多為商品房住宅房間數量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務實惠型酒店。

          二、定價策略

          1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

          2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

          3、教師節特色宴席(下有說明),可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費,規劃方案《酒店教師節營銷方案》

          4、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

          5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

          三、營銷策略

          1、①制定專門針對教師節的.特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

          ②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

          2、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

          3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據酒店的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

          4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據酒店的實際決定)的優惠并獲贈水果拼盤一份。

          5、在客人離店時贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

          6、活動的時間定于9月8日-18日。

          四、推廣策略

          1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

          2、可以嘗試一下手機短信的廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

          五、環境布置

          保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的主動性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

          六、效果預測

          如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

          教師節活動策劃書 篇11

          活動目標:

          1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

          2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

          活動準備:

          卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

          活動過程:

          1.情景導入

          (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

          師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

          (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

          師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

          教師介紹教師節的由來。

          引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

          2.“小小賀卡”

          (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

          兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的`卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

          教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

          (2)集體幼兒制作

          師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

          3.“感動的祝福”

          教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

          4.“您辛苦了”

          幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

          教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

          教師節活動策劃書 篇12

          主辦:數學與統計學院四大組織

          時間:20xx年9月10日

          “強師報國、求實創造”教師節系列活動策劃書

          一、活動背景

          自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節。為迎接第37個教師節的到來,我們開展了一系列活動。作為師范院校的學生,我們更應了解教師這個崇高的職業,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大責獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

          二、活動目的

          本次活動旨在表達我們對老師的感恩。通過開展各項活動,讓同學們為老師服務,由衷地向他們表示我們的感謝與敬意。在師生之間建立溝通交流的`平臺,了解老師工作的辛苦,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

          三、活動概括

          主辦單位:數學與統計學院四大組織

          承辦單位:數學與統計學院團委志愿者工作部

          活動名稱:“強師報國、求實創造”慶祝第37個教師節系列活動

          活動對象:數學與統計學院全體老師

          活動時間:9月10日

          活動地點:數統樓

          四、活動流程

          (一)活動前期

          1、活動準備

          (1)準備賀卡統計數量,購買(制作)教師節賀卡

          (2)人員準備安排四大組織全體副部以上同學為老師打掃辦公室并送賀卡,制作具體人員安排表。

          (二)活動進行

          四大組織全體副部以上同學按照安排表去往教師辦公室,打掃衛生并將賀卡贈送給老師們,同時說“祝老師教師節快樂”,并合影留念。

          (三)活動后期

          匯總留念照片、整理物品、撰寫活動后微信推送稿等。

          教師節活動策劃書 篇13

          在第xx個教師節來臨之際余杭農村商業銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區辛勤教職工,著力為全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出“感恩教師情獻禮教師節”金融服務活動,具體活動方案如下:

          一、發行一期教師節專項理財產品

          1.產品名稱:余杭農村商業銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項人民幣理財產品;

          2.產品類型:為非保本、浮動收益型;

          3.目標客戶:全體在職在編教師;

          4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請盡可能于9月8日-10日三天內購買,余杭農村商業銀行能確保前三天教師購買理財產品,后四天不能確保購買);

          5.成立日期:20xx年9月15日;

          6.到期日期:20xx年4月9日;

          7.產品期限:206天(左右);

          8.預期客戶年化收益率:6.1%;

          9.銷售渠道:余杭農村商業銀行所有營業網點或網銀;

          10.認購金額:起購金額5萬元,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數倍遞增。

          11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在余杭農村商業銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額;

          12.購買理財產品需簽訂的協議:在購買余杭農村商業銀行理財產品前,在《余杭農村商業銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《余杭農村商業銀行理財產品協議書》和《余杭農村商業銀行理財產品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。

          二、喜迎教師節,便捷辦理貸記卡

          1.活動時間

          20xx年9月1日至20xx年9月30日。

          2.活動對象

          余杭區全體在職在編教師。

          3.活動內容

          (1)辦卡手續更便捷

          活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理余杭農村商業銀行豐收貸記卡。

          (2)授信額度更靈活

          由我局人事部統一向余杭農村商業銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,余杭農村商業銀行按以下標準初步授信:

          ①區教育局班子人員,給予授信額度30萬元;

          ②區教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度20萬元;

          ③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度10萬元。

          (3)余杭農村商業銀行將根據我局人事部提供的`明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

          (4)如已持有余杭農村商業銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理貸記卡,對已持貸記卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

          (5)活動期間辦理貸記卡以教師自愿為原則。

          三、活動注意事項

          (一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與余杭農村商業銀行攜手推出的活動內容,同時接待好余杭農村商業銀行上門服務人員。

          (二)活動期間,廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢余杭農村商業銀行工作人員。

          四、余杭農村商業銀行貸記卡優惠內容

          目前使用余杭農村商業銀行貸記卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱簽購單手續費。

          五、余杭農村商業銀行貸記卡刷卡消費活動內容

          (一)幸運抽獎

          活動期間內,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設一等獎三名,二等獎十名,三等獎四十名,分別獲得價值3000元、1000元和500元的現金。

          全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現金(或等值的禮品)。

          (二)積分獎勵現金

          全年積分在10000分(含)以上,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分(含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-200000分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元。

          (三)積分商城

          持卡人積累的消費積分可登陸余杭農村商業銀行積分商城進行禮品兌換,登陸網址,有數百種精美禮品可兌換。

          (四)階段性優惠活動,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省范圍內),獎品為價值5000元的禮品;一、二、三等獎(本行范圍內)各3、6、30名,其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。

          教師節活動策劃書 篇14

          一、活動背景

          教師辛苦勤勞就像園丁,耕耘著我們的心田,教師嘔心瀝血就像蠟燭,照耀著我們的前程。一年一度的教師節就要到來了,請讓我們以微薄的力量,帶上我們充滿愛意的禮物,送上濃厚真誠的祝福,為我們親愛的書記、輔導員、老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

          二、活動目的

          計算機學院的領導、老師們為我院十多年來的發展做出不不小的貢獻,在這些年來,我院學子在科技競賽等各方面中屢獲大獎,都離不開學院領導、老師們的辛勤教導、默默培養。為了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節,我們將為各位領導老師獻上自己的.一片心意,讓他們感受到我們的濃濃愛意。

          三、活動時間

          9月9日-9月10日

          四、活動地點

          學院領導、老師各辦公室

          五、主辦單位

          ××學院團委、學生會、律委會

          六、活動流程

          1.由組織部寫一份教師節倡議書,倡議我院各班級的同學通

          過發送短信、打電話或者送祝福活動向書記、輔導員、各科任老師致以節日的問候。(班級若有相關活動可聯系宣傳學術部進行宣傳報道)

          2.9月9日當天上午,我院分團委、學生會、律委會的學生

          干部到學院各辦公室打掃衛生,安排宣傳學術部負責照片采集與新聞稿撰寫。

          3.9月9日,分團委、學生會、律委會學生干部代表給辦公

          室各領導、老師送上我院學生干部的愛心禮物。其中,學院書記、輔導員辦公室送一些實用擺件(可以粘一些便事貼等,能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領導老師手上。另外再安排宣傳學術部負責照片采集。

          4.9月10日,學生干部向我院的領導和各輔導員發送節日祝福短信。

          七、活動預算

          序號物品名稱數量單價價格備注

          1實用擺件8(待統計)1080領導、輔導員

          2賀卡80(待統計)180老師

          教師節活動策劃書 篇15

          一、活動目的:

          充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的'光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

          二、活動主題:

          走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

          三、活動對象:

          全校師生

          四、活動內容:

          今年9月10日是我國第個教師節。為做好今年教師節的慶祝活動,現就有關工作通知如下:

          1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

          2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。

          分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名3、開展“贊美和祝福老師”手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統一卡紙)分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名4、開展教師節征文活動。9月7日第八節課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發榮譽證書)5、營造尊師風尚,為曾經的老師和現在的老師送去一份問候、一份祝福。

          五、活動要求:

          1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

          2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

          3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

          說明:以上獲獎情況全部納入到本期優秀團支部評比中。

          教師節活動策劃書 篇16

          一、主題

          師恩在心祝福語真

          二、日期

          20xx年9月1日至9月16日

          三、主要內容

          購物顧客,可領取郵資明信片,作為教師節給予最尊敬老師的節日問候。

          四、目的

          1、打情感牌,通過為學生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評。

          2、在教師節日前后,吸引更多顧客前來,創造銷售。

          五、操作步驟

          1、在商場購物滿50元(超市滿30元)的.顧客可以在總臺領取一張郵資明信片,憑購物小票,時間為9月1日至9月9日,共計份,送完為止。

          2、可以由顧客當場填妥后,交還總臺,由商場(超市)負責在教師節前一天郵寄。

          3、也可以由顧客自己帶回郵寄。

          4、份明信片送完為止。

          5、教師憑教師證和明信片,可以現場領取精美禮品一份(設定價值2元),限領一份,時間截止日為了9月16日。

          6、注意:結果會出現一位老師收到若干張明信片,因此需要在現場明示:限領一份。

          六、有關明信片和禮品

          1、由商家出面統一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:(商家)祝福老師們節日快樂,憑此卡和教師證可獲贈禮品一份,詳見現場海報。

          2、明信片選擇符合教師節日主題。

          3、具體數量由商家根據城市規模大小和促銷力度自行確定。

          4、設置禮品的目的是使得明信片更有價值,同時也促使老師們光臨商家賣場,創造銷售機會。因此設置此項禮品,如果確因費用有限,同時也沒有廠家支持,也可以放棄。

          七、宣傳

          1、現場海報,條幅。

          2、新聞報道。

          八、成本

          1、郵資明信片:1元/張張=元。

          2、教師節禮品:2元/份份=4000元。(由于會出現一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況,因此禮品的實際準備數量不需要份,具體商家自行確定)

          3、宣傳費用:1000元。

          4、總費用:7000元。

          九、附注

          公關活動可以和現場的商品促銷活動相配合。

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