安全教育活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的安全教育活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育活動策劃方案1
今年12月2日是第xx個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。
一、活動主題：
抵制七類違法,安全文明出行"
二、活動組織機構
組長：趙建華
副組長：
組員：各班主任
三、活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月12日
四、工作目標
1、全體學生知曉每年的“
12月2日”為“全國交通安全日”；
2、師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；
3、師生交通安全意識普遍增強，進一步養成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。
五、活動內容形式安排
1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅，張貼交通安全知識宣傳圖片，構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗儀式，進行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養成良好的.交通文明行為；利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。
3、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召開“知危險、會避險
-----交通安全教育”主題班會；各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報。
5、各班利用多媒體、班隊活動課，集體觀看安全教育系列片。
6、印發《小學生出行交通安全常識》，便于學生誦讀，促進學生養成交通安全文明習慣。
六、活動要求
1、學校相關部門和教師要相互支持，協作配合，將相關活動落到實處。
2、各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用，認真辦好班級交通安全宣傳教育板報，強化學生交通安全宣傳教育。
3、各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于
12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。
安全教育活動策劃方案2
9月24日至30日是20xx第七屆國家網絡信息安全宣傳周。根據中央網絡信息化領導小組辦公室、教育部和省教育廳有關通知精神，現將我校第七屆屆國家網絡安全宣傳周活動安排如下：
一、活動主題
共建網絡安全，共享網絡文明
二、重點活動及任務安排
1、校園網主頁宣傳學校網站標識。
任務單位：網絡中心
完成要求：按國家規定
2、學校官方微博、微信宣傳xx屆國家網絡信息安全宣傳周活動的主題、主要內容、網絡安全知識、文明上網要求等。
任務單位：黨委宣傳部
完成時間：xxxx年xx月24日至30日
3、教學樓、實驗樓電子屏宣傳xx屆國家網絡信息安全宣傳周活動主題內容標語。
任務單位：黨委宣傳部、后勤處及有室外電子屏的學院
完成時間：xxxx年xx月26日至30日
4、召開教職工會、主題班會，學習宣傳國家有關網絡安全法規。
任務單位：各基層黨委、黨總支、直屬黨支部
完成時間：xxxx年xx月25日—xx月31日
5、組織學生參加全國大學生網絡安全知識競賽活動。
任務單位：學工部、校團委、各學院
完成時間：xxxx年xx月25日—xx月31日
安全教育活動策劃方案3
為了進一步提高我校安全教育和安全管理水平，建立健全我校安全工作的長效機制，增強廣大師生的安全防范意識和能力，清除事故隱患，杜絕各類事故的發生。根據市教育局下發《西雞市教育系統xxxx年“中小學生安全教育活動月”實施方案》的文件要求，結合我校實際，特制定本方案。
一、活動宗旨和目的
（一）活動宗旨：加強安全教育，努力提高全體師生安全意識和自我防范能力。
（二）活動目的：通過“安全教育活動月”，集中開展對全校師生進行一系列安全教育，切實加強安全教育與管理，進一步推進學校安全文化建設，宣傳普及安全知識，進一步增強廣大師生安全防范意識，努力提高學生的自我防范能力，有效地遏止重特大安全事故發生，為廣大師生的安全提供有力的保障。
二、活動時間
xxxx年月3月1日至3月31日
三、活動主題
樹立安全意識，構建和諧校園。
四、組織領導及活動對象
（一）組織領導
成立安全教育領導小組，負責全校“安全教育活動月”的領導和協調。
組長：xx
副組長：xx
成員：xx各學年主任
領導小組下設辦公室，辦公室主任由李建欣兼任，負責“安全教育活動月”日常工作，為“安全教育活動月”順利開展提供組織保障。
（二）參加活動的`對象：全體在校師生。
五、活動重點
（一）加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護能力。
（二）開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
（三）加強學生管理工作，規范學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。
（四）爭取公安、消防、交警、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持，形成安全、治安防范網絡，創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。
六、活動安排
（一）宣傳教育階段（時間xxxx年3月1日——10日）
1、3月1日早上舉行主題升旗儀式，全面啟動“安全教育活動月”系列活動。
2、在學校醒目位置懸掛安全宣傳標語。
3、以學年為單位，利用開學典禮，對學生進行安全知識教育。
4、各班級利用多媒體播放安全教育警示片，對學生進行法制教育、安全常識教育。并結合當前各地頻頻發生的安全事故，做到有針對性地教育：避免樓道踩踏、防火、用電安全、飲食安全、交通安全以及各種流行傳染病的預防等。
5、各部門通過開展校園安全書法大賽、征集安全提示語、安全常識競賽等形式，提高學生安全意識和對各類安全事故的防范能力。
（二）活動實施階段（時間xxxx年3月11日——25日）
緊緊圍繞主題，深入、扎實、有效地開展好“九個一”活動：
1、各班辦一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、上好一節安全教育課，每名安全專兼職教師上好一節安全教育展示課，學校將安全教育課納入到教學大賽的評選中。
3、各班開展一次“安全教育活動月”主題班會，重點開展交通、消防、飲食衛生、毒品預防等安全教育，力求以生動的圖片、故事、講解，達到安全教育的目的。
4、開展一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間，通過學校“校園廣播”節目，對全校師生進行安全教育。
5、組織一次校園安全知識競賽，力求通過競賽達到教育學生學法懂法、注意安全的目的。
6、開展一場安全講座。
7、開展一次消防安全知識培訓。
8、組織一次安全大檢查。對全校范圍進行一次全面的安全專項檢查，發現隱患立即進行整改。
9、進行一次活動專題總結。肯定成績，查找問題，探尋解決問題的有效措施。
（三）總結評價階段（時間xxxx年3月26日——30日）
“安全教育活動月”總結，資料收集。
六、開展“安全教育活動月”程序
（一）制定“安全教育活動月”實施方案（2月27日前）；
（二）舉行“安全教育活動月”啟動儀式暨開學升國旗姜校長講話；
（三）按照“安全教育活動月”內容安排開展系列活動。
七、活動要求
（一）領導重視，落實方案。為了使本次“安全教育活動月”活動開展得切實有效，各部門要把此項工作當作xxxx年春季學期學校一件重要的工作來抓緊、抓好，做到有計劃、有組織、有落實、有效果，確保“安全教育活動月”各項活動健康、安全、有序地開展。
（二）突出重點，務求實效。初、高中學生處要緊緊圍繞主題，創新活動的形式，通過知識競賽、講演、班會活動、廣播、黑板報、圖片展覽等生動活潑、圖文并茂的形式，多途徑地開展安全知識的宣傳和教育活動。同時，安全工作的難點、焦點問題，通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式，達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。
安全教育活動策劃方案4
今年的12月2日（周日）為第xx個“全國交通安全日”。為促進道路安全暢通、推動社會文明進步、加強社會公德建設，不斷提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識，全面建成小康社會，創造安全、暢通、文明、和諧的.道路交通環境，鞏固“平安校園”成果，努力打造學生成長的樂園，結合我校實際，特制訂本活動方案。
一、活動主題：
遵守交通信號，安全文明出行。
二、活動時間：
20xx年11月30日至12月7日。
三、活動內容：
1、出一份交通安全手抄報
負責：美術組、五、六年級。五、六年級利用美術課和雙休日進行創作，12月10日（周一）前完成，各班擇優挑選5份交校安保處。
2、發一封《告家長書》
內容：有序接送、文明出行等。
負責：安保處。11月30日（周五），發放《告家長書》。
3、檢查學生文明坐車
負責：少先隊大隊部、值周組。從12月3日開始檢查，4、觀看交通安全錄像
時間：12月5日。
負責：王金金、各年級部。
5、舉辦一次主題班會。
時間：12月7日。
負責：各班班主任
活動結束后，12月10日周一升旗儀式進行專項檢查總結，對在此次活動中表現突出的班級及個人進行表彰獎勵。
安全教育活動策劃方案5
為不斷提高中小學生（幼兒）安全素養，進一步完善家長（監護人）安全責任提醒落實機制，減少中小學生（幼兒）意外傷亡事故，切實保障中小學生（幼兒）安全健康成長，全面貫徹落實國務院、教育部等相關的精神和要求，縣教育局決定通過xx市學校安全教育平臺開展蒼南縣中小學生（幼兒）20xx年平安暑假安全教育專項活動。現就有關事項提出如下要求：
一、活動主題：
拒絕網絡沉迷健康快樂成長
二、活動對象：
全縣中小學生（幼兒）及家長
三、開展時間：
20xx年7月日—20xx年8月1日
四、開展內容
模塊一：看視頻
學生版：以視頻的形式，圍繞暑假期間學生易發生的安全事故展開學習，如預防溺水、交通安全、消防安全等，重點強調安全明上網、拒絕網絡沉迷，旨在提高學生的安全素養，減少學生意外傷亡事的發生，讓學生度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期。
家長版：以視頻的形式，請宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網絡的原因以及解決辦法，同時提醒家長應參與到孩子的暑假中，給予孩子更多的愛和陪伴，讓孩子度過一個快樂的假期。
模塊二：學生安全素養測評
學生安全素養測評分為：自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。
幼兒段和小學（1—年級）完成自然環境安全素養測評。
小學（4—6年級）、初中和高中完成自然環境安全素養測評和心理安全素養測評。
模塊三：建立家校安全提醒機制
推動安全教育平臺移動版的安裝，建立家校安全提醒制度，切實告知家長履行監護人職責，承擔起學生脫離學校監管后的安全監管責任。
五、組織辦法
由學校布置為20xx年暑假安全教育專項活動，登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業”中完成，學生通過觀看學生版視頻并參與安全素養測評，家長通過觀看家長版視頻進行學習，電腦和手機均可參與（參與流程詳見附）。
六、組織要求
1．精心組織：各學校（幼兒園）要高度重視，充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的'必要性和重要性，抓住時機，對“20xx年平安暑假”專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。
2．加強督查：各學校（幼兒園）要對各班級的開展情況進行督查。
七、數據反饋
各學校（幼兒園）在專項活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各班級、學生及家長的詳細完成情況。
安全教育活動策劃方案6
一、談話引入：
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：
(一)、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的`電器分開，不要用手直接救人。寒假安全教育主題班會
(二)、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍，打鬧。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
(三)、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點火，不帶火種上山。
(四)、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
二、小結：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
安全教育活動策劃方案7
活動目標：
增強學生安全意識，提高自我保護能力。
學習日常生活中安全知識，掌握基本安全技能。
活動流程：
開場白：簡述安全的重要性，引導學生認識到安全學習的必要性。
安全知識講解：通過PPT或實物展示，講解交通安全、防火安全、防溺水、防欺凌等安全知識。
互動問答：通過提問方式，檢驗學生對安全知識的掌握情況，鼓勵學生積極參與。
情景模擬：模擬生活中可能遇到的危險情況，讓學生現場演示正確的`應對方法，加深印象。
總結：回顧本次活動學到的安全知識，鼓勵學生在日常生活中時刻注意安全，珍愛生命。
活動準備：
準備相關安全知識的PPT或實物展示材料。
準備互動問答的問題及答案。
設計情景模擬的場景及道具。
注意事項：
活動過程中要確保學生安全，避免發生意外。
情景模擬環節要注意場景設置的真實性和安全性。
鼓勵學生積極參與，營造輕松愉快的學習氛圍。
安全教育活動策劃方案8
根據ＸＸ市“學校防溺水安全教育周”制度的通知，為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長（監護人）監管責任意識為切入點，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩定的學校環境，我校在本周開啟以“關愛學生，心系安全”為主題的系列教育活動。
（１）一場啟動儀式。利用早會時間，組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式，并做相關安全知識宣講。
（２）一期主題宣傳。活動期間，學校開展3-5年級手抄報評選制作專刊展板，充分利用校園LED電子屏幕滾動播放宣傳標語，通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識，于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍，提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
（３）一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
（４）一場總結反思。活動結束后，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
（５）一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節主題班會。
（６）一次家校聯系。分發以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》，讓學生家長（監護人）談感受或體會，共勉注意事項，進一步加強家校聯系。
（７）一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的.“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的排查活動，如有發現安全隱患，及時上報街道辦事處。
（８）一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
安全教育活動策劃方案9
一、活動目的和指導思想：
今年3月30日，是第22個全國中小學生安全教育日。 為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔20xx〕9號)，及南京市《關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號)，積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校將結合實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握自救互救知識，提高自救互救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間： 20xx年3月30日-4月3日
三、活動主題：學習自救互救知識，增強自救互救能力
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：(六個一活動)
1、一次動員：周一升國旗儀式，由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：3月30日
2、一期宣傳：本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：4月1日
3、一次班會：(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則、意外傷害自救互救等的.大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月30日
4、一場演示：組織開展自救自護知識競賽，自救互救現場模擬演示。時間：3月30日
5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：4月2日
6、一份小報：各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報，下周四上交評比。時間：3月30日-4月10日
通過開展本次安全教育日活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
安全教育活動策劃方案10
一、活動目的和指導思想：
今年xx月xx日，是第22個全國中小學生安全教育日。 為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔20xx〕9號)，及南京市《關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號)，積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，我校將結合實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握自救互救知識，提高自救互救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間： 20xx年xx月xx日-xx月xx日
三、活動主題：學習自救互救知識，增強自救互救能力
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：(六個一活動)
1、一次動員：周一升國旗儀式，由李主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：xx月xx日
2、一期宣傳：本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：xx月xx日
3、一次班會：(周一)各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的`安全熱點問題：如交通規則、意外傷害自救互救等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：xx月xx日
4、一場演示：組織開展自救自護知識競賽，自救互救現場模擬演示。時間：xx月xx日
5、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：xx月xx日
6、一份小報：各班各出一期以宣傳自救互救知識為主要內容的安全小報，下周四上交評比。時間：xx月xx日-xx月xx日
通過開展本次安全教育日活動，普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
安全教育活動策劃方案11
一、活動目標：
1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識，明白生疏人叫門時不開門，不做危險動作，不亂摸家里的電器開關等。
二、活動準備：1、設情境：爸爸、媽媽不在家。2、自制圖片4幅、磁帶。
三、活動過程：
1、觀看情境表演，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時，生疏人敲們不能開。
(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一起為大家表演一個小品，名字叫“爸爸、媽媽不在家”。
(2)教師提問，讓幼兒回答。
師：你們明白為什么小品不演了嗎，因為亮亮碰到難題了，他不明白該不該開門，等大家回?
(3)總結：當爸爸、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們，不要輕易開門，要先問清楚來人是誰、找誰，告訴來人等家長回來后再來，或讓來人在外面留下等，也可讓人到家長單位去找等等。
(4)再次表演，讓幼兒加深印象。
一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。
2、讓幼兒根據自己的體會，談談當爸爸媽媽不在家時，自己做了什么事。
3、聽錄音《晶晶看家》。
4、看黑板上的`掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識。
(1)玩小刀等尖銳的東西。
(2)一人在安靜地玩玩具。
(3)在床上翻跟頭。
5、總結：當爸爸、媽媽不在家時，小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門，不做危險的動作，不亂摸家里的電器開關等，要學會保護自己。
安全教育活動策劃方案12
一、活動目標：
提高學生對安全重要性的認識，增強自我保護意識。
學習并掌握基本的安全知識，了解常見的安全隱患。
引導學生形成正確的安全行為習慣，預防事故的.發生。
二、活動內容：
交通安全教育：講解交通規則，觀看交通事故案例視頻。
校園安全教育：討論校園內可能存在的安全隱患，制定防范措施。
網絡安全教育：普及網絡安全知識，提高辨別網絡陷阱的能力。
火災安全教育：學習火災逃生技巧，模擬火災演練。
三、活動形式：
教師講解與學生互動相結合，激發學生的學習興趣。
觀看安全教育視頻，直觀展示安全事故的嚴重性。
分組討論，引導學生主動思考并尋找解決方案。
安全教育活動策劃方案13
活動名稱：小小安全員
活動目標：
增強幼兒的安全意識，了解基本的'安全常識。
培養幼兒自我保護能力，學會在遇到危險時采取正確的應對方法。
活動內容：
安全知識小課堂：通過PPT或實物展示，向幼兒介紹日常生活中的安全知識，如交通安全、防火知識、防溺水等。
情景模擬游戲：設計模擬場景，如過馬路、遇到陌生人等，引導幼兒正確應對，提高自我保護能力。
安全標識認知：教授幼兒認識常見的安全標識，如緊急出口、禁止煙火等，并讓他們了解標識的意義。
活動方式：
互動式教學：鼓勵幼兒積極參與，提問、討論，增強學習興趣。
游戲化教學：通過游戲的形式，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習安全知識。
活動時長：1小時
活動效果：
通過本次活動，幼兒能夠初步掌握安全知識，提高自我保護意識，為他們的健康成長提供有力保障。
安全教育活動策劃方案14
一、活動目標：
提高幼兒的安全意識，學習基本的安全防護知識。
培養幼兒遇到危險時的自救能力，確保生命安全。
二、活動內容：
“安全小衛士”角色扮演游戲：通過模擬生活中的各種場景，如過馬路、乘坐電梯等，教授幼兒正確的'安全行為。
安全知識小課堂：講解防火、防溺水、防觸電等安全知識，引導幼兒樹立自我保護意識。
安全應急演練：模擬突發事件，如火災、地震等，帶領幼兒學習緊急疏散和自救技巧。
三、活動形式：
互動式學習：通過游戲、問答等方式激發幼兒的學習興趣，增強記憶效果。
實踐操作：引導幼兒親自參與安全演練，提高實際操作能力。
四、活動準備：
準備相關安全知識資料和教學道具。
布置模擬場景，確保活動環境安全。
五、活動評價：
觀察幼兒在活動中的表現，評估學習效果。
收集家長的反饋意見，以便進一步完善活動方案。
安全教育活動策劃方案15
一、活動目的
20xx年3月31日是第xx個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的'學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高學生自救自護的素養和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命，安全第一。
三、活動時間
本學期第六周至第十周。
四、活動內容
營造活動氛圍：
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一”。
2、布置兩塊宣傳xxx板報。
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板。
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”；校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排：
1、國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。
2、主題班會：“珍愛生命，安全第一”。
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤。
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽。
5、各班出一期安全教育專題黑板報。
6、安全檢查：地點：各教室、實驗室、操場護欄各樓通道及xx安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級（或活動小分隊）給予相應的表彰。
安全教育活動策劃方案16
一、活動目標：
提高全體師生的.安全意識，加強自我保護能力，預防安全事故的發生。
二、活動主題：
“安全伴我行，共建和諧校園”
三、活動時間：
XXXX年XX月XX日
四、活動內容：
開展安全知識講座，邀請專業人士為學生和教師講解防火、防溺水、防交通事故等安全知識。
舉辦安全知識競賽，通過競賽形式，加深學生對安全知識的理解和記憶。
組織安全演練，模擬火災、地震等突發事件，讓學生在實際操作中學習逃生和自救技巧。
五、活動要求：
各班級要充分利用班會等時間，對學生進行安全教育。
活動期間，要確保學生的安全，避免發生意外事故。
安全教育活動策劃方案17
班會背景：
最近一個時期以來，一些地方的學校安全事故又陸續出現，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復雜，很多事故是“天災人禍”所致;但也有相當一部分是由于學校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發《關于做好中小學幼兒園安全工作的意見》，對學校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學安全管理培訓工作。針對今年學校安全工作中的一些突發事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學安全工作提出了指導性意見。
活動目的：
通過本次活動，讓學生解一些日常生活中必備的'安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學到的安全知識傳達給身邊的同學、家人和朋友，做一個安全知識的義務宣傳員。
1、加強安全意識教育，防患于未然;
2、加強安全知識教育，使學生學會自我保護;
3、進行基本的逃生技術教育，提高自救水平;
4、加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命。
班會主題：
熱愛生命，從安全開始!
班會地點：
五年級教室
班會準備：
分小組，按交通方面準備相關資料。
主持人：
班主任
安全教育活動策劃方案18
活動目的：
結合學校安全文明教育的主題，對學生進行安全文明教育，學習安全知識，學習文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關愛自己的人。
活動對象：全體學生
活動準備：安全知識，關于安全方面的事例
活動過程：
一.導入。
1.各位同學：一(1)班《校園安全》愛心主題班會現在開始。
二.關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
1.同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人，不打鬧。
3.上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。
4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。
5.還有很多同學想說，那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景，好嗎?
二、 猜猜這些警示牌是什么意思。
1 在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
3.像這種情況，我們班發生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?
三、現在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的`是( )
a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。
b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。
b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是( )
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
a、上前圍觀，給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時，撥打( )
a、110
b、119
c、120
d、121
安全教育活動策劃方案19
一、活動背景：
為提高小學生的安全意識，預防和減少校園安全事故的發生，特策劃此次安全教育活動。
二、活動目標：
增強學生的.安全常識和自我保護能力。
引導學生養成良好的安全行為習慣。
三、活動內容：
安全知識講座：邀請專業安全講師，為學生講解校園安全、交通安全、防火防災等安全知識。
安全演練：組織學生進行火災逃生、地震避險等安全演練，提高應對突發事件的能力。
安全知識競賽：通過問答、搶答等形式，檢驗學生對安全知識的掌握情況，增強學習興趣。
四、活動安排：
時間：XXXX年XX月XX日
地點：學校禮堂及操場
參與人員：全體師生
五、活動總結：
活動結束后，對活動進行總結評估，收集師生反饋意見，為今后的安全教育工作提供參考。
安全教育活動策劃方案20
教學目標：
1、樹立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
2、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學要求：
知識方面：了解有關知識；明確危害安全的行為。
能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。
覺悟方面：認識安全的必要性，樹立安全意識；增強安全的責任感。
教學重點：危害安全的行為，及自救措施。
教學過程：
冬季來臨了，為確保學生冬季安全，結合季節特點，進行以下方面的安全教育：
一、樹立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
1、當前，在中學生中，有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可無。”
（一）火災
水火無情，人所共知。來自世界衛生組織的統計說，近5年來，全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生，受傷的.就更難以計數了。
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。
（二）雷電
夏天來臨，經常會有雷雨大風，應該預防雷電襲擊。
1。在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
2。在市郊地區，躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進有金屬車身的汽車內。
3。在稠密樹林中，找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。
4。在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。
5。打雷時，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。
6。打雷時，在平坦的開闊地帶，不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
7。打雷時，在室內相對比較安全，但要緊閉門窗，防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。，避免發生傳染病。
二、讓學生了解安全知識。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些的用電常識。
（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
（4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
（5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
（1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
（2）取暖時，屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、發生火災怎么辦
冬季氣候較干燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：
（1）、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，實驗室里的火種也不得帶出室外。
（2）、不得帶_等進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。
（3）、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
（4）、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
（5）、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。
四、八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提醒家長注意學生的校外安全，為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。
五、做好自我防護，把衣服穿暖和，被子蓋暖和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發熱等癥狀，要及時就醫。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特別要勤洗手，勤通風，勤換衣。
六、教師總結：
在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中，我將陸續了解，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。
總之，我們青少年要樹立安全意識，掌握自護方法，提高自護能力，才能在各種意外情況發生時從容應對。
安全教育活動策劃方案21
今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。根據教育部相關要求，區教育局決定在全區中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現將有關事項和要求通知如下：
一、活動時間
3月28日—4月1日是安全教育周。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日。
二、活動主題
強化安全意識，提高避險能力。
三、活動安排
（一）切實加強安全教育。各學校要充分利用班團隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網絡等方式，采取多種途徑和方法，對學生開展交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛工作。同時，高度重視并做好春季體育運動會、清明節掃墓等集體活動中的安全防范工作。
（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結合各學校實際和事故發生特點，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動，教育學生有序上下車、文明把路行。
（三）組織開展好“八個一”活動。
1.組織一次以“關愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話；
2.辦好一期“文明乘車，安全你我他”安全專刊；
3.寫好一篇“珍愛健康，遠離網吧”作文；
4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽；
5.舉辦一次安全主題班會；
6.開展一次“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動；
7.舉辦一期安全知識手抄報；
8.開展一次疏散演練，提高避險能力。
四、活動要求
1.各校（園）要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義，精心設計活動方案，切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓，分管領導具體抓，具體負責人要科學謀劃，周密部署，確保活動取得成效。
2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結，對好的.作法、經驗和成效，要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區教育局綜治辦。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的情況，區教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內容。
安全教育活動策劃方案22
一、組織領導
網絡安全宣傳月活動由省x辦公廳舉辦，辦公廳新聞信息中心具體承辦。
二、活動時間
20xx年9月
三、活動主題
守護網絡安全 共享網絡文明
四、參與對象
省市縣三級x、x機關工作人員
五、活動形式
1.“安全案例”
在x云APP(省級履職活動版塊)、“x”微信公眾號開設“安全宣傳月”專欄， 9月份每個工作日發布1個典型網絡安全案例供參考學習。
2.“云寶學安全”
制作“xx學安全”網絡安全宣傳系列情景短劇，分十集在9月第二、三周工作日隨“安全案列”發布，每集涵蓋一個網絡安全小知識。
3.網絡安全知識競賽
9月19日至21日，在x云APP開展網絡安全知識競賽活動，x和x機關工作人員可通過活動鏈接參與答題。具體活動方案見附件。
4.專題展示
x展示大廳將開設“網絡安全宣傳”專題展示，通過文字、圖片、漫畫等形式宣傳網絡安全知識，普及網絡安全法律法規，并播放網絡安全宣傳視頻。
安全教育活動策劃方案23
一、中隊長整隊：
立正，向右看齊，向前看，稍息，立正。各小隊整隊。小隊長整隊：立正，向右看齊，向前看，稍息，立正，報數，立正，然后跑步到中隊長面前，敬禮報告：“報告中隊長，第XX小隊原有XX人，實到XX人，報告完畢。”中隊長回答：“接受你的報告。”小隊長回原位，向全小隊發“稍息”令。當第一小隊長報告完畢回到原位時，第二小隊長同時跑上前報告，以此類推。當第四小隊長跑回原位，中隊長對全體隊員發出“立正”的口令，然后跑向輔導員面前報告：“報告輔導員，本中隊原有XX人，實到XX人，活動準備工作已經做好，請輔導員給予指導，并邀請您參加我們的活動，報告完畢。”輔導員回禮、回答：“接受你的報告，活動按原計劃進行，我十分樂意參加你們的活動，并祝你們的活動圓滿成功！”中隊長跑回原位，讓全中隊的隊員稍息，立正。
二、中隊長：
出旗，敬禮。（凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮）
三、中隊長：
唱隊歌。
四、中隊長：
活動現在開始。
主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。
男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
男：我們在溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。
女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請聽《再見了，我自由的右腳》。
男：說得真好，鮮活的生命掌握在對交通規則的認識和遵守中，有個男孩，為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾！請看小品《踢球》。
男：同學們，聽了剛才的故事，看了小品，你們想說什么？
女：是啊，交通安全，我們真可得隨時注意。
男：那邊來了幾個小朋友，他們在干什么（打量一番）你們這是——
9個同學（身帶標志牌）齊答：我們找不到家了。
男：家！（仔細瞧瞧）原來這是一些交通安全標志。
齊：你能幫我們找找家嗎
男：在坐的同學，誰能幫他們找到家？（認識交通標志）
女：戰爭年代是殘酷的戰爭奪去了人們寶貴的生命，可在和平年代，交通安全成了人們最大的隱患。據海寧市交警大隊的資料顯示：去年，共發生交通事故80000多起，死亡100多人，幾乎平均每個小時就有一起車禍發生。
男：讓我們珍愛生命，安全出行！
女：我們的`大部分時間是在學校里度過的，我們應該怎樣注意安全呢？討論交流。
女：獨自在家的時候，安全知識不能少，請看《家庭AB劇》——
女：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面，我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
女：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
男：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。
男：室內裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）
女：電器線路破舊應該怎樣（及時修理更換）
男：電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎（不對）
男：我們小學生能去救火嗎（不能）
女：發現火災怎么辦（趕快撥打火警119）
女：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）
男：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）
女：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）
男：火災襲來時，應該怎樣做（迅速疏散、逃生）
女：乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎（不能）
男：外出野炊結束后，應該怎樣做才能離開（撲滅明火）
女：發現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做（關閥、開窗、將病人移到室外）
男：我們一起來總結一下安全小知識，看看掌握了哪些安全知識
(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬，
齊：快快快，送醫院，醫生處理才安全。
女：學校安全人人講，安全學校個個贊。
男：安全知識時時記，注意安全處處提。
齊：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在人生的道路上乘風破浪。
班主任老師講話：同學們，平安是寶，平安是福，擁有平安我們便擁有了生命，擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學，也送給在座的每位老師，祝大家一生平安！永遠幸福！
活動結束。
附資料：
1．小品《踢球》
人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現在？
A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球！（球被踢到公路中間）
B：怎么辦我的球——
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
2．《家庭AB劇》
C1：（唱）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：（開門，讓D進來）
D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西
D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
劇3
C2：（唱）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡腮胡子嗎
D：沒有。
C2：戴眼鏡了嗎
D：戴了。
C2：哦，你是來拿公文包的吧
D：是的。
C2：那你等著，我去拿。
D：哎，你開門呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
（男、女主持人上場）
男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
3．快板：《放鞭炮》
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
點炮引，要用香，別用火柴打火機；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
沖天炮，危險大，引起火災害人家；
別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行，來執行！
五、請輔導員講話。 六、輔導員：
呼號（舉起右拳）“準備著，為共產主義事業而奮斗！”隊員回答：“時刻準備著！”禮畢。七、中隊長：
退旗，敬禮。（凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮）八、中隊長宣布活動到此結束。
安全教育活動策劃方案24
為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，__鎮__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以__校長為組長的'工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處。活動準備好后，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長__對此次演習進行點評并做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，了解消防，人人參與消防”為主題的宣傳教育活動；校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，并且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
安全教育活動策劃方案25
在工作時經常會有一些活動，每當這個時候就要開始做活動方案了，活動方案主要是為維護活動的展開，你覺得活動方案應該是怎么樣的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜方案]校園安全教育周活動策劃方案.doc》，希望能對您有所幫助，請收藏。
一、活動目的`：
本次活動主題是“普及安全知識，提高避險能力”。目的在提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間：
3月13日至3月19日
三、活動主題：
普及安全知識，提高避險能力。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、安全教育活動安排：
1、時間：3月13日開展易燃易爆危險品安全教育
2、3月14日開展防溺水教育
3、3月15日開展食品安全及傳染病預防教育
4、3月16日開展交通安全教育
5、3月17日開展自然災害安全教育
6、3月18日開展加強消防安全教育
7、3月19日開展自我保護教育
安全教育活動策劃方案26
一、目標：
提高學生安全意識，預防常見安全事故，掌握基本自救技能。
二、內容：
交通安全：強調行人、騎車、乘車安全，遵守交通規則。
校園安全：注意課間活動安全，不追逐打鬧，正確使用體育器材。
防火防溺水：學習火災逃生方法，遠離危險水域，不私自游泳。
食品安全：注意食品衛生，不吃過期、變質食品，不購買無證攤販食品。
三、形式：
講座：邀請校醫或專業人士進行安全教育講座。
討論：分組討論校園內外可能遇到的'安全問題，提出解決辦法。
互動：設計安全知識問答環節，增強學生參與感。
四、時間地點：
時間：XXXX年XX月XX日XX時
地點：學校XX教室
五、注意事項：
提前通知學生和家長，確保參與人數。
準備充足的安全教育資料，確保活動效果。
注意活動過程中的安全，避免發生意外。
安全教育活動策劃方案27
活動目標：
1.懂得疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，了解一些預防春季傳染病的簡單知識。
2.樂于接受預防接種，知道生病后應配合治療，這樣才能健康成長。
3.提高邏輯推理能力，養成有序做事的好習慣。
4.發展觀察、辨別、歸案的能力。
活動準備：
自備圖片，內容分別為：水痘，腮腺炎，肝炎等傳染病患兒。
活動過程：
一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。
1.導入：做接電話的樣子!
師：你們知道老師接到了誰的電話嗎?
2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話，她是打電話來跟老師請假的，說：今天xxx小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說：“xxx生水痘了，不能上幼兒園了，要不然會傳染給其他小朋友的。”我說：“好的，請你告訴xxx小朋友要好好治病，快快來上幼兒園。”
二、教師提問并于幼兒一起討論。
1.xxx小朋友為什么不能來上幼兒園呢?
師：水痘是什么樣子的病，對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片，向幼兒介紹，使幼兒知道水痘疾病的危害，并了解水痘是會傳染給別人，所以xxx不能來上幼兒園。
2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片，向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。
3.請小朋友來說說傳染病的危害!
4.老師小結：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的水痘，使皮膚非常的難看!
5.那得了水痘和其他的傳染病，應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫生和爸爸媽媽的'話，勇敢地打針和吃藥，接受治療，這樣就會很快好起來。
6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預防春季傳染病的簡單知識，知道不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，并能勇敢地按時進行接種，養成良好的衛生習慣(飯前便后要洗手，不咬手指……)，這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!
師：誰知道怎樣才不會得傳染病?應該怎樣做?
三、教育幼兒懂得關系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!
1.xxx小朋友生病了，我們應該關心他，你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓xxx小朋友的病快一點的好起來呢?
2.把小朋友把自己想說話說出來，老師幫你們記起來，一起告訴xxx小朋友!(引導幼兒大膽的說)。
安全教育活動策劃方案28
一、活動內容：
交通安全教育：講解交通規則，如何安全過馬路，乘交通工具的注意事項。
校園安全教育：防火、防溺水、防觸電、防欺凌等。
網絡安全教育：保護個人隱私，防止網絡欺詐，正確使用網絡資源。
二、活動形式：
PPT講解：通過圖文并茂的形式，生動形象地展示安全知識。
互動問答：提出問題，引導學生思考，加強記憶。
角色扮演：模擬生活中可能遇到的安全問題，讓學生學習如何應對。
三、活動準備：
準備PPT和相關安全知識資料。
準備互動問答的問題和答案。
安排角色扮演的'場景和角色。
四、活動時間：
本次活動預計用時1小時。
五、活動總結：
活動結束后，對本次班會進行總結，強調安全知識的重要性，鼓勵學生將所學知識應用到日常生活中。
安全教育活動策劃方案29
一：活動宗旨
提高同學們的網絡安全意識，在加強學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發揮學生的.特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。
二：活動組織
1.活動總負責：xxxx
2.活動策劃：xxxx
3.活動時間：3月25日下午7點
4.活動地點：綜合樓308
5.活動對象：信息工程系08級全體學生
三：活動內容
1.網絡計算機的使用技巧
2.預防網絡詐騙
3.網絡道德
4.網絡與法律
四：注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩，走動，交頭接耳，聽歌，玩手機。
3.學生到場后，依次入座，由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束后，由本協會會員安排下依次退場，每部就本次的講座各寫一份。
安全教育活動策劃方案30
一、活動主題
增強消防安全意識構建平安和諧校園
二、活動時間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導思想：
3 月28號是全國中小學生安全教育日，為了有效預防和應對我校發生火災、地震等危害學生生命安全事件，更好地保護教職工和學生的人身安全和減少財產損失，提 高學校安全應急反應能力，增強學生在突發事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學生安全消防知識，增強消防安全意識，經學校研究決定，決定在全校 開展為期一個月的消防安全教育活動，確保校園消防安全：
四、組織領導
組長：謝超
副組長：張青才
成員：李光明李宗政尚經虎杜昕
劉翠胡嬌李艷張小艷
領導小組下設辦公室在金能小學，具體辦公由張青才老師負責，聯系電話：189853xxxx
五、活動內容
1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預防火災”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各 班利用3月14日下午第三節課上好一節消防安全知識課，使學生達到“兩知一會”，
即知道火災的危害性、知道如何報警，會逃生自救(要求有專題教案)。各班 要安排學生用方格信箋自寫一篇有關消防題材的作文，班主任經過篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課老師根據提供的網址和相關要求，利用信息課 組織學生在網上學習消防安全知識和進行家庭消防安全自查，制定“家庭火災逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報以消防安全為主題，內容包括防火、滅火和火場逃生基礎知識以及學校火災案例或發生在本地的鮮活火災案例等。要求學生利用校園之聲進行消防知識廣播。
5、開展請進“紅門”學消防活動。(3月14至3月15日)
6、召開一次主題班會，觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)
7、認真在校內組織一次火災隱患排查整治活動，收集好相關資料;發動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”納入學校常規工作抓緊抓好，成立學校消防安全教育領導小組，制訂學校消防安全活動方案(上交中心學校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經費、有檢查、有效果”，確保“消防安全教育月”活動有序開展。
2、 要創新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去，請進來”的形式開展宣傳教育活動，組織學生利用課余時間學習《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內容,學習消防知識以班級為單位，消防演練由學校統一組織實施。開展消防安全教育活動，要通過“以案說法，以事警人”的宣傳 形式，達到吸引學生、教育學生的目的。消防應急技能演練要有針對性，學生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預案，事后有評估、有 總結。在師生中要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項，防止活動時岀現安全事故。各中小學要組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查” 的活動。
3、各班要充分發動學生家長參與此次安全教育活動，使此次活動從學校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度，通過各種形式，向社會各界宣傳此次活動目的和意義，在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確保“消防安全教育月”活動達到預期的目的。
5、 認真做好活動的檢查和總結。活動結束后，各班要專題召開活動總結會，認真總結此次活動的做法和經驗，并于4月3日前，將這次“消防安全教育月”活動開展情 況形成書面總結材料及活動圖片資料上報學校。學校四月中旬將對這次活動進行專項檢查，實行量化評比，評比結果將在全校進行通報，并與班級考核掛鉤。
消防安全教育主題活動5
設計背景
孩子有著強烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的'火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強幼兒防火意識，提高幼兒防火能力。
活動目標
1、讓幼兒了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、讓幼兒了解火災發生的幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力
重點難點
重點：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
難點：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。
活動準備
消防標志，火災逃生視頻，兒歌視頻。
活動過程
一、出示消防標記，介紹11.9是消防日。
1.認識火警電話119
創設情景表演(新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”)
(1)討論“你怎么知道著火了?”
(2)著火了我們該怎么辦呢?
重點教育幼兒,盡能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小，當有火災時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至會把人燒死，是多么危險呀，那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導幼兒說出預防火災的方法，認識“防火”標志。(附屬圖片，加深認識)
1.預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認識“嚴禁煙火”，安全出口，滅火器等標記。
三、學習火災逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
3、幼兒練習逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結束。
教學反思
一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節高興放鞭炮引起火災，老師抓住這一生活例子并對幼兒進行了一系列的安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。
二、活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。最后，兒歌結束，讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發展和健康成長起到的作用。
安全教育活動策劃方案31
一、指導思想：
以教體局精神為指引，以安全法律法規為準則，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生的人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年3月x日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生的安全意識，提高學生的避險能力。
三、組織領導：
為進一步確保安全教育活動的順利開展，我校特成立以校長為組長的'領導小組。
組長：x
副組長：x
成員：全體班主任
四、活動時間：
20xx年3月x日—3月x日
五、活動主題：
“普及安全意識，提高避險能力”
六、活動內容：
1、一次動員：周一升旗儀式，由教導處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育日活動進行動員。
2、一次演練：組織全校范圍的應急疏散演練。
3、一期宣傳：利用班級黑板報、墻報進行安全教育宣傳。
4、一次檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題如交通規則等進行大討論，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來宣傳、學習安全相關知識。
七、活動要求：
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強安全宣傳教育。
2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。
3、突出重點，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點，開展安全教育活動，進一步增強師生的安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。
4、總結經驗，建立長效機制。
安全教育活動策劃方案32
一、活動目的
20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作，使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動主題 我安全，我健康，我快樂
三、活動時間 2017年3月26日——4月1日
四、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組 長：*
五、活動安排
圍繞主題開展“六個一”安全教育活動
1、舉辦一次主題升旗儀式。
2017年3月27日(星期一)，開展以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式。由校長對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。
2、收看一次安全教育節目。
為創新安全教育形式，教育部基礎教育一司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時把節目播出時間及頻道通知到每一位學生，請父母一起共同觀看。少先隊收集學生觀后感整理裝訂歸檔。
3、開展一次安全疏散演練。
在“中小學生安全教育日”領導小組的統一指揮下，全體師生于3月30日上午9點35分對地震、火災等災害事故開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏的`事故。并學會正確使用滅火器(王鐵成)、學會自救互救知識(周麗莉)。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。與此同時由秦校長組織一次安保人員應急演練。
4、組織一次安全大排查。
于3月26日--31日期間，針對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，學校安全隱患我排查”。包括學生使用的教室、各功能教室、各項體育設施、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以班級為單位，于4月1日前書面上報德育辦。學校將由校長帶領安全領導小組成員對學校進行一次全方位的安全隱患大排查，對發現的安全隱患，由學校總務處和安全管理員立即整改。
5、開展一次安全乘車教育。
德育辦利用校園廣播進行一次安全乘車教育，讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識，開展形式多樣的交通安全教育，增強學生安全乘車的意識和責任。
6、召開一次學生宿舍會議。
3月26日，由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議，當班領導、值班宿舍老師及全體住宿生參加，進行宿舍用水、用電、采暖設備、疏散通道等安全教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
六、活動要求
1、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故。
2、充分利用校園網站、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。
3、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔，4月1日前電子稿上報秦劍瑛處。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警、特警部門定時到學校周邊地區巡邏，上下學時學校門口、校園周邊，要 “見值班領導、見安保人員”。
5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，落實好"一崗雙責"制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作“人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好”，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節，保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育活動策劃方案33
活動主題：守護花朵，安全伴我行
一、背景：
為提升小學生安全意識，增強自我保護能力，特策劃此次安全教育活動。
二、目標：
讓學生認識到安全的重要性。
教授學生基本的安全知識和技能。
三、內容：
交通安全：講解交通規則，模擬過馬路。
校園安全：介紹緊急出口，火災逃生演練。
網絡安全：教育辨別網絡陷阱，保護個人信息。
四、形式：
講座：請專業人士講解安全知識。
互動：通過游戲、問答等形式加深學生理解。
實踐：模擬演練，讓學生親身體驗。
五、時間地點：
時間：XXXX年XX月XX日
地點：學校禮堂及操場
六、預期效果：
學生掌握基本安全知識，提高自我保護能力。
安全教育活動策劃方案34
一、活動主題：
網絡安全為人民，網絡安全靠人民
普及網絡安全知識，旨在提高我校全體師生網絡安全自我保護意識，提升網絡安全問題甄別能力。
二、活動時間：
9月19日至9月25日
三、活動內容
以“凈化網絡環境，安全使用網絡”為目標，統一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識，普及基本的網絡知識，使廣大師生員工增強網絡安全防范意識，提高網絡安全防護技能。
四、活動形式
1、標語宣傳
在我校LED滾動屏循環滾動“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語。
2、消息推送
通過辦公系統、郵件系統等推送網絡安全宣傳周相關精神和網絡安全手冊等。
3、開辦專欄
在我校網絡服務站點上開辟“網絡安全”專欄，普及基本的`網絡知識，使廣大師生員工增強網絡安全防范意識，提高識別和應對網絡安全威脅的能力。
4、視頻短片
通過校園網VOD及有線電視網絡播放網絡安全的。相關視頻。
5、安全培訓
面向我校各部門的網絡管理員進行網站安全防護專項培訓，提高我校二級站點的安全防護能力。
6、網絡協會
加強對網絡協會的安全培訓，通過網絡協會面向學生普及網絡安全知識。
7、活動總結
安全教育活動策劃方案35
一、目標：
提高學生對安全問題的認識，增強自我保護意識。
學習日常生活中的安全知識，預防常見的安全事故。
二、內容：
交通安全：講解交通規則，引導學生養成文明出行的習慣。
校園安全：介紹校園內安全設施，強調禁止攀爬、打鬧等危險行為。
防火安全：講解火災預防知識，進行火災逃生演練。
網絡安全：提醒學生注意個人信息安全，避免網絡詐騙。
三、形式：
PPT講解：通過圖文并茂的形式，向學生傳授安全知識。
視頻觀看：播放安全教育相關視頻，讓學生更直觀地了解安全知識。
討論交流：鼓勵學生分享自己的'安全經驗和看法，提高安全意識。
四、效果評估：
通過課后小測試，檢驗學生對安全知識的掌握程度。
收集學生的反饋意見，為下一次班會活動提供參考。
安全教育活動策劃方案36
教學目標：
1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質。
2、教育孩子進出門時不擠不搶，集體教學時要有次序。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養幼兒有禮貌的行為。
5、加強幼兒的安全意識。
教學準備：
1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現。
2、樂曲《滑滑梯》
教學過程：
1、交流教學：
幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進的'教學室?啟發孩子講出排著隊，有次序的滑滑梯、進出教學室等。
2、欣賞樂曲
幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請孩子欣賞并嘗試學著跟唱K曲。
3、提問孩子理解歌詞
樂曲《滑滑梯》里，孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊，不推也不擠?幼兒教師啟發孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。
4、探討：孩子在何時還應留意排好隊?為何?
幼兒教師啟發孩子回想哪一些時候容易出現擠撞，例如：進門出門時;上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易，發生意外傷害。
幼兒教師總結：大伙兒集體出動、教學時都應排隊，明白禮讓，有次序的教學，從相反的方面說，非常容易出現危險，亦是不禮貌的。
滲透方法：
在一天教學的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進出教學室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學。
爸爸媽媽們工作：
請孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。
安全教育活動策劃方案37
活動時間：20xx年xx月xx日
活動對象：七(一)班全體學生
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故下面就談談家居安全要注意什么：
一、安全用電
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。寒假安全教育主題班會5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
二、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
三、防溺水
不許擅自去冰上玩耍，小心冰窟窿
發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。(不滿12周歲的孩子不許上道騎自行車)
全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。真是令人痛心。所以提醒同學們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。
五、防火
冬季風大，秸稈進家門，防火發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、防盜
保管好個人財務。陌生人 人身安全(鐵觀音，好吃的 好玩的)閂好門防盜，在外乘車或外出期間要看管好自己的`錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。
七、防校園暴力
同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助
八、食品衛生安全
內宿、中伙生一律在校內就餐，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
九、防凍，防感冒
冬季溫度較低，天氣寒冷，注意添加衣物 以防凍傷。室內外溫度差大，外出活動注意增減衣服，平時鍛煉身體，預防感冒和流感的發生。
十、注意燃放煙花爆竹安全。
在春節期間，學生不燃放煙花爆竹，注意人身安全，預防火災發生。
小結：
安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。
春節是我國的傳統節日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來，春節在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
全體學生簽名：
班主任簽名：
安全教育活動策劃方案38
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、活動地點：一年三班教室
三、活動過程：
(一)談話導入：
教師：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。
(二)討論：
1、集會、做操時，我們要注意什么?
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c. 集會時要專心聽，做操時動作要規范。
(有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?
討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3.教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
(我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。)
4.學生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。
5.上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
(三)師生齊做安全選擇題
(1) 關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側行走。 ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。(2)
如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做? ① 趕緊擠進去看看出了什么事。 ② 招呼同學去看熱鬧。 ③情況危險，立刻報告老師。 (3)
下課了，下面的`哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
① 向父母、老師、同學尋求幫助。 ②找機會狠狠報復小剛。 (6)在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒(7)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以
(四)學兒歌
小學生要記牢，安全事很重要. 教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上. 陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.
安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
四、總結：
我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。
安全教育活動策劃方案39
一、活動主題
我安全、我健康、我快樂
二、活動時間
3月24日至4月2日
三、活動內容
(一)布置一次安全家庭作業。各單位要認真落實教育主管部門要求，組織學生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節目(或到教育部門戶網站自行下載后觀看)，主題教育節目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
(二)進行一次專門安全教育。各單位要結合實際，通過國旗下講話、安全知識競賽、專題講座、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動，要認真對師生進行安全知識的教育培訓，內容上要突出預防溺水、消防安全、交通安全、防范校園傷害等重點，切實增強廣大中小學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。
(三)實施一次安全隱患排查整治活動。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機，組織相關人員，開展一次安全隱患排查整治活動，深入查找各種安全隱患。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，按照“五定原則”(定人員、定時間、定責任、定標準、定措施)抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。對一時難以解決的隱患，要制定防范措施，并及時上報當地政府和教育局。
四、活動要求
(一)各單位要切實加強對安全教育日活動的.組織領導，明確職責分工，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結合工作實際，圍繞主題，明確活動重點，創新活動形式，確保活動成效。
(二)進一步做好安全宣傳教育工作。各單位要通過懸掛橫幅、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，積極營造學校安全教育氛圍，培養學生學習各類安全知識的興趣，提高學生的安全行為能力。
各單位要在4月2日之前將本單位開展安全教育日系列活動資料(照片和活動總結等)報送XX市教育局義教處。
安全教育活動策劃方案40
1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發布關于全國中小學生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為，而安全教育月更是各地規定的時間都不一樣。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
1996年：“全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關注學生飲食衛生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”
20xx年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”
20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”
20xx年：“珍愛生命，安全第一”
20xx年：“強化安全管理，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運，建和諧校園”
20xx年：“加強防災減災，創建和諧校園”
20xx年：“加強疏散演練，確保學生平安”
20xx年：“強化安全意識，提高避險能力”
20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”
20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”
20xx年：“強化安全意識，提升安全素養”
20xx年3月20日是第二十個全國中小學生安全教育
20xx年xx月xx日，學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識，提升安全素養”，為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求，結合樂教發〔20xx〕55號《樂至縣教育局關于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。
一、活動目的.
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，并以安全教育日為契機，通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。
二、活動主題
強化安全意識，提升安全素養
三、活動時間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動安排
1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。
3、主題班會：重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
4、組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動；向各班發放安全隱患排查表，將排查結果記錄整改。
5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災、地震突發事故的全校性應急疏散演練，做好演練的總結分析，及時發現并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
6、對學生宿舍、校園圍墻、學校食堂、鍋爐房、實驗室、危化品保管室、煤氣燃氣設施、供電設備等重點要害部位進行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照"五定原則"（定人員、定時間、定責任、定標準、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊代表國旗下講話：“珍愛生命，安全第一”。
8、組織一次飲食衛生安全檢查，及教育活動。
9、組織全校師生參加安全知識網絡競賽活動。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發揮班主任作用，以班級為單位組織所有學生參加競賽，并通過“小手牽大手”、“一個孩子帶動一個家庭，一所學校帶動一個社會”，讓學生家長一起參加安全知識的學習競賽活動。
五、活動要求
1、要充分利用校園內各種形式，大力開展“安全教育日”主題教育活動，形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結合實際、結合此活動方案，認真做好落實工作，不走過場，確保活動取得成效。
3、各班要借此契機加強對本班的安全教育，不留安全盲點。
4、活動結束后，將開展第20個全國中小學生安全教育日活動的方案、總結（附圖片）報教育局學校安全管理股
安全教育活動策劃方案41
一、活動目標：
提高學生對安全問題的認識，增強自我保護意識。
學習并掌握日常生活中常見的安全知識和技能。
二、活動內容：
開場：通過真實案例引入，讓學生認識到安全問題的嚴重性。
知識分享：講解交通安全、防火防災、網絡安全、防溺水、防欺凌等安全知識。
互動環節：組織安全知識問答，鼓勵學生積極參與，加深理解。
情景模擬：模擬突發事件，如火災逃生、交通事故等，讓學生學會應對。
總結：強調安全的'重要性，提醒學生在日常生活中時刻保持警惕。
三、活動形式：
采用講座、互動問答、情景模擬等多種形式進行。
四、活動時間：
預計活動時間為1小時。
通過此次活動，希望學生們能夠樹立安全意識，掌握安全技能，為自身的健康成長提供有力保障。
安全教育活動策劃方案42
一、活動背景：
為增強小學生的安全意識，提高自我保護能力，特舉辦此次安全教育活動。
二、活動目標：
讓學生認識到安全的重要性，學會基本的自我保護技能。
增強學生的團隊協作和應變能力。
三、活動內容：
安全知識講座：邀請專業人士進行安全知識講解，包括交通安全、防火防災、防溺水等內容。
安全演練：模擬火災、地震等突發情況，指導學生正確應對。
安全知識競賽：通過競賽形式，加深學生對安全知識的.理解和記憶。
四、活動時間與地點：
時間：XXXX年XX月XX日
地點：學校操場及多媒體教室
五、活動準備：
提前聯系并邀請專業人士進行講座。
準備模擬演練所需的器材和物資。
設計并印制安全知識競賽題目。
六、活動預算：
講座費用、器材租賃、競賽獎品等費用共計XXX元。
七、活動評估：
活動結束后，通過問卷調查和實地考察，評估活動效果，為后續活動提供參考。
安全教育活動策劃方案43
一、活動目標：
提高學生對常見安全問題的認識，增強自我保護能力。
通過互動學習，加強班級凝聚力和安全意識。
二、活動內容：
交通安全教育：講解過馬路、乘車等安全知識。
校園安全教育：介紹防火、防溺水、防欺凌等安全常識。
家庭安全教育：普及用電、用氣、防盜等家庭安全知識。
三、活動形式：
班主任引導，學生積極參與討論。
利用多媒體展示安全教育視頻和圖片。
小組競賽，回答安全問題，增強記憶。
四、活動準備：
提前收集安全教育資料。
準備多媒體設備，確保活動順利進行。
五、活動時間：
XXXX年XX月XX日，周X下午班會時間。
六、活動地點：
學校教室。
七、活動總結：
活動結束后，班主任進行總結，強調安全知識的重要性，并鼓勵學生在日常生活中注意安全。
安全教育活動策劃方案44
一、活動背景：
青春，我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在。然而，夫禍患常積于忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時，安全問題卻常常被我們忽略。許多學生的安全意識十分淡薄，諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見不鮮。鑒于此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動。
二、活動目的：
1。通過班會使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時的處理方法。認清學習目的，增強大家的'安全意識。
2。以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3。引導大家在活動中更認清生命的可貴，在自我體驗中發揮潛能，收獲經驗。進而教育大家關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。
4。通過活動更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴這個集體，熱愛這個集體，從集體生活中感受到無比的溫暖。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動對象：
xxx
五、活動地點：
xxx
六、活動流程：
1、主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（主題、內容、及注意事項等）。
2、播放展示（可用多媒體的話）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關資料。
（若沒，則可以打印稿的形式將相關資料發給同學參考學習）
3、組織同學上臺演講，談看法，談經歷，談經驗，談感悟。
4、組織關于防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過要事先做好準備）。比如：發生了什么事？他們是怎么處理的？發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系？（打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況），然后可以讓同學做評論及相關討論。
5、關于“安全教育”的知識競答（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規則：每組派幾男幾女數個代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問題。或者直接由各組即興互相問問題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來加分。
⑶必答題
規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點給分。
⑷評分人員評改分數，定出比賽成績，給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考，具體活動可視情況而定，不限于此。如插入些別的娛樂活動，互動小游戲等】
七、活動準備：
1、收集適合學生特點的一些安全知識的資料，若有需要并做好打印。
2、前期關于活動基本情況的通知和宣傳。
3、安排工作人員并分配工作任務，準備活動中會用到的相關物品和道具。
4、場地布置及事后會場清理打掃等任務的安排。
5、組織相關人員進行活動記錄。
八、注意事項：
安全：活動中需注意安全，切不可因此而受傷。
和諧：切不可在活動中發生不必要摩擦及糾紛。
安全教育活動策劃方案45
一、活動目的
20xx年3月XX日是第XX個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作，使全體教職工及幼兒牢固樹立“XX”的意識，提高師幼自救自護的素養和防范能力，特制定本活動方案。
二、活動主題：
XX
三、活動時間：
三月份
四、活動組織：
組 長：
副組長：
成 員：
五、活動內容
營造活動氛圍
1、在園北教學樓懸掛橫幅：“XX。”（責任處室：保衛科）
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗 （責任處室：保衛科）
3、布置安全教育宣傳漫畫展板（責任處室：保衛科）
4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。 （責任處室：保衛科）
5、樓道張貼安全常識圖畫（責任處室：保教室）
主題活動安排:
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤 （責任處室：保教室）
2、主題班會：“XX”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的`“三防”教育活動)（責任處室：保教室）
3、教師中開展“XX”的演講活動（責任處室：保教室）
4、開展“XX”的征文活動（責任處室：保教室）
5、全體師幼開展一次逃生演練活動（責任處室：保衛科 全體師幼參與）
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動（地點：各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等，責任處室：保衛科、保教室、總務處）.
六、活動總結、評優
本月底要評出優秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份，報送教育局參賽，并對在各項活動表現突出的個人及班級給予相應的表彰。活動結束后要形成書面工作總結，并收集各種文字、圖像等資料存檔。
安全教育活動策劃方案46
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
二、活動地點：
一年三班教室
三、活動過程：
（一）談話導入：
教師：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。
（二）討論：
1、集會、做操時，我們要注意什么？
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b。 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c。 集會時要專心聽，做操時動作要規范。
（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）
2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
討論、反饋。
① 上、下樓梯不擁擠。
② 不在樓梯、走廊上玩游戲。
③ 無事不上樓。
3．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。
（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。）
4．學生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。
5．上廁所時應該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
② 不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
（三）師生齊做安全選擇題
（1） 關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？
①上下樓梯時，靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？
① 趕緊擠進去看看出了什么事。
② 招呼同學去看熱鬧。
③情況危險，立刻報告老師。
（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？
① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。
（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險？
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？
① 向父母、老師、同學尋求幫助。
②找機會狠狠報復小剛。
（6）在學校不允許帶哪些東西
①橡皮
②剪刀、火柴、彈簧刀
③文具盒
（7）班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？
①可以
② 不可以
（四）學兒歌
小學生要記牢，安全事很重要。 教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。 陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。
安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
四、總結：
我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的.事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。
安全教育活動策劃方案47
一、活動背景：
為提高全民安全意識，減少安全事故的發生，我們特別策劃了此次安全教育活動。
二、活動目標：
增強公眾對安全知識的了解和認識。
提高公眾應對突發事件的'能力和自救互救技能。
倡導全社會共同關注安全，構建安全和諧社會。
三、活動內容：
安全知識講座：邀請專家講解防火、防盜、交通安全等安全知識。
安全技能演練：組織模擬火災逃生、地震疏散等演練活動。
安全知識競賽：開展安全知識問答，激發公眾學習熱情。
四、活動形式：
線上+線下結合：通過網絡平臺進行線上宣傳，同時設置線下活動現場。
互動體驗：設置安全體驗區，讓公眾親身體驗安全設施的使用。
五、活動時間與地點：
時間：XXXX年XX月XX日
地點：XX市XX廣場
六、參與對象：
全市市民，特別是中小學生及家長。
七、預期效果：
通過此次活動，提高公眾安全意識，增強公眾應對突發事件的能力，減少安全事故的發生，為構建安全和諧社會貢獻力量。
安全教育活動策劃方案48
一、活動目標：
通過此次班會，增強同學們的安全意識，掌握基本的安全防護知識，提高自我保護能力。
二、活動內容：
交通安全：講解交通規則，強調行人與車輛的安全距離，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
防火安全：教育同學們注意用火用電安全，不亂丟煙蒂，不私拉亂接電線，掌握基本的.火災逃生技巧。
網絡安全：提醒同學們保護個人信息，不隨意透露給陌生人，防范網絡詐騙，不點擊不明鏈接。
校園安全：遵守校規校紀，不參與打架斗毆，遇到欺凌及時報告老師和家長。
三、活動形式：
通過PPT講解、視頻展示、情景模擬、小組討論等多種形式進行。
四、活動準備：
提前收集相關資料，制作PPT和視頻，準備情景模擬道具。
五、活動總結：
活動結束后，進行總結，強調安全意識的重要性，希望同學們將安全知識內化于心，外化于行。
安全教育活動策劃方案49
一、活動目的
當今社會，食品安全方面存在很大隱患，如何教育小學生們進行合理飲食是全社會值得關注的一個重大問題。希望通過本次活動，向學生宣傳食品安全知識，讓他們更多地認識到食品安全的重要性，不吃不健康不衛生的食品，以防病從口入。
二、活動時間：20xx年11月18星期五下午3：30 （約40分鐘）
三、活動地點：峰華小學
四、活動人員：社區部5人，秘書處1人，公關部1人
五、預期目標：
1. 引導同學們不吃吃路邊攤及知道“三無食品”的危害。了解食品安全對人的重要性。
2.讓學生認識到綠色食品，提高生活質量。
3.讓學生回家后能與父母交流有關食品安全的話題，“以小手帶動大手”。
六、前期準備：
1.提前與峰華小學老師取得聯系，介紹活動的大致內容，確定活動的'時間。
2.做好相關資料的收集整理工作。包括PPT、相關視頻及情景模擬相關道具。
3.準備蔬菜水果若干和相應小禮物。
七、活動內容：
1.志愿者為學生簡單講解此行目的，可首先放一段食品安全的動畫視頻來吸引學生的注意力。
2.識圖測試：
①把小學生分成四大組，放出PPT中的食品圖片（共12幅圖，每組3次機會）一張一張的放出），并由每小組的小學生說出它是垃圾食品，還是健康食品。每小組依次進行。
②讓每個小組的同學說說對垃圾食品的認識，并給每小組打分。
③志愿者總結一下垃圾食品給人們帶來的危害。
3.以小組為單位進行搶答競賽。
4.互動游戲：
①將水果擺上桌，請小朋友到前面來選擇自己覺得有營養有利于健康的食品，并讓他們說出他們所選擇水果的好處，說出來的就可以將水果帶走。最后由志愿者補充相關知識。
②（據課室實際空間此游戲可能作刪除）做蔬菜蹲的游戲，就是每個人是一種蔬菜，比如第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲，蘿卜蹲完茄子蹲”，接著是茄子的那個人說“茄子蹲茄子蹲，茄子蹲完誰誰蹲”，以此類推。
5.場景模擬：
①由志愿者扮演相關食品的角色及吃食物的人，通過一系列的搞笑演出體現出何種食品吃不得，何種食品有利于身體健康。
②后有小學生主動舉手上臺扮演相關角色，讓他們在活動中獲取知識。
6.最后由志愿者總結今天所講的知識
7.合影
八、注意事項：
1.選擇的食品安全案例不宜出現太多專有名詞，以防學生不懂。
2.盡量找漫畫或動畫版的視頻，圖片等。
安全教育活動策劃方案50
一、組織領導、強化監督。
為認真開展安全教育日工作，中心學校特成立安全教育日工作領導組，其組成人員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
各村完小校長：xxxx
領導組下設辦公室在政教處，由何x老師負責相關資料的收集、存檔及上報工作。
為了更好地開展安全教育日活動，中心學校決定采取一系列措施。首先，成立了安全教育日工作領導組，以確保活動的順利進行。該領導組由組長、副組長和成員組成，并下設辦公室負責資料的收集、存檔及上報工作。這樣可以有效地組織和監督整個活動過程。
二、開展一次安全主題教育。
為了提高學生們的安全意識，各校各班級將充分發揮校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的作用。通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天兩分鐘”安全提醒教育、手機短信、知識講座、懸掛標語、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生及學生家長的安全防范意識和應急避險能力。
三、組織一次應急疏散演練。
為了讓學生們掌握應急疏散的技能，各校要根據本校的實際情況，制訂周密的演練方案。針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況，演練前要對學生進行安全教育，同時做好演練的組織管理工作，確保演練活動的'安全和有效性。通過演練，使每位學生都能夠熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速地撤離。
四、布置一次安全教育家庭作業。
為了創新安全教育形式，教育部基礎教育一司委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目，并于3月28日18：00―18：30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時，請各校組織集體收看或通知到每一位學生，讓學生在家與父母共同觀看。
五、確保安全教育日活動取得實效。
為了確保安全教育日活動的有效開展，各校要成立相應的安全教育日活動領導小組，并明確職責分工，制訂活動方案，加大宣傳力度。只有這樣，我們才能確保安全教育日活動能夠取得實效。
另外，各校還要向學生宣傳《致全國中小學生家長的一封信》，讓學生把內容轉告家長，并帶回家中向家長原文宣讀。同時，各學校還要組織家長會，向家長原文宣讀該信件。請各校將安全教育日活動開展情況（附圖片）以電子郵件形式于4月3日前報中心學校政教處何x老師處。
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