- 相關(guān)推薦
技能大賽活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的技能大賽活動(dòng)策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技能大賽活動(dòng)策劃方案1
一.活動(dòng)目的
為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的'英語口語能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二.策劃主辦單位 外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三.活動(dòng)具體事項(xiàng)
活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間：3月9日-3月13日
比賽時(shí)間：3月14日下午2：00
活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室
活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序
賽時(shí)：1.主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則
2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。
（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“TOPIC”。共有四個(gè)“TOPIC”。
（2）即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。
（3）評(píng)委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問（評(píng)委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。
（4）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
（5）評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
（6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名
五.具體工作安排 賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2.準(zhǔn)備 （1）認(rèn)真組織各班報(bào)名
（2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師
（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。
（5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）
（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)
賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動(dòng)
以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年2月17日
技能大賽活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的：
介于很多家庭都是獨(dú)生子女從小比較溺愛，造成很多學(xué)生對(duì)家務(wù)等必備生存技能比較欠缺。為了進(jìn)一步提高學(xué)生動(dòng)手能力和宣健康飲食文化，改善飲食環(huán)境，包括：衛(wèi)生情況，飲食環(huán)境，服務(wù)態(tài)度，營(yíng)養(yǎng)搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動(dòng)。
活動(dòng)名稱：
校園廚藝技能大賽
活動(dòng)主辦方和參與對(duì)象：
主辦單位：xxx校園餐廳
參與對(duì)象：初中三年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)方案具體實(shí)施：
1.切黃瓜，第一天中午在食堂門口進(jìn)行
材料:黃瓜10根，菜刀10把，菜板10個(gè)。（菜刀、菜板向食堂借用）
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽、事先準(zhǔn)備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內(nèi)所切片數(shù)最多、最均勻者為勝。
人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名，準(zhǔn)備人員1名。
2．切土豆絲，第一天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料：土豆若干，刀10把，菜板10個(gè)，盤子10個(gè) 。（盤子向食堂借用）
比賽方式：比賽分小組進(jìn)行，每組一個(gè)土豆，切絲前要求組隊(duì)成員自行削皮，然后切絲。
用時(shí)少、切絲均勻、切絲的細(xì)度綜合評(píng)分（評(píng)分由其他群眾）。
人員安排 :計(jì)時(shí)人員1名，準(zhǔn)備人員1名。
3. 削水果，第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料:蘋果10個(gè)，小刀10把。
比賽方式:分小組進(jìn)行比賽，事先將蘋果、小刀分給每個(gè)小組。水果皮不斷（斷則視為失敗）且用時(shí)最少為勝（銷的皮不能太寬太厚）。
人員安排：計(jì)時(shí)員一名
4．蒙眼辨物，第二天中午在食堂門口進(jìn)行。
材料：蒜苗頭若干，韭菜頭若干，蔥頭若干，小白菜若干，萵筍葉若干，生菜若干，折耳根若干，計(jì)時(shí)器1個(gè)，紙箱5個(gè)。（紙箱向超市索要。）
比賽方式：分組進(jìn)行比賽，事先準(zhǔn)備5個(gè)紙箱，放一些不容易識(shí)別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認(rèn)，由每組分別進(jìn)行，辨出所有物品且用時(shí)最短者為勝。
人員安排：計(jì)時(shí)員一名
5．水果拼盤
材料：蘋果20個(gè)，菠蘿10個(gè)，橙子20個(gè)，小番茄若干，香蕉10根，拼盤10個(gè) 。
（注：拼盤向食堂借用）
比賽方式：在20分鐘內(nèi)完成拼盤，然后闡述各組作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意。由評(píng)委評(píng)選出優(yōu)勝作品。
人員安排：計(jì)時(shí)員一名
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)所需物料：
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計(jì)時(shí)器、桌子等等
預(yù)算：
水果、蔬菜費(fèi)用預(yù)算：xxx元
其他物料費(fèi)用預(yù)算：xxx元
頒獎(jiǎng)禮品預(yù)算：xxx元
頒獎(jiǎng)流程：
1．宣布切黃瓜獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
2．宣布切土豆絲獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
3．宣布削水果獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
4．宣布蒙眼辨物獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
5．宣布水果拼盤獲獎(jiǎng)隊(duì)，請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，并與獲獎(jiǎng)隊(duì)代表照相。
6．請(qǐng)所有參賽人員上臺(tái)合照。
7.請(qǐng)學(xué)校食堂經(jīng)理總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)正式落幕。
【注意事項(xiàng)】
1.衛(wèi)生：水果拼盤在制作過程中的衛(wèi)生，例如切水果前的刀具，盤子的清洗消毒，菜制作前對(duì)菜品的'清洗，選手清洗雙手，穿戴圍腰，比賽現(xiàn)場(chǎng)賽前的衛(wèi)生處理。
2. 安全：刀具的使用，比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應(yīng)該以安全為主，對(duì)于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手，工作人員在賽前應(yīng)該著重提醒選手注意安全，并在比賽進(jìn)行過程中密切關(guān)注，且在賽前應(yīng)該做好應(yīng)急工作，購(gòu)買好創(chuàng)可貼等用品。
3. 現(xiàn)場(chǎng)的管理：由于比賽場(chǎng)地是在食堂所以現(xiàn)場(chǎng)人員的管理須給予相當(dāng)?shù)闹匾暎恳粋�(gè)工作人員須劃分各自的管理區(qū)域。
4. 原料及配料應(yīng)杜絕浪費(fèi)。
技能大賽活動(dòng)策劃方案3
在現(xiàn)代化工業(yè)中，國(guó)家對(duì)人才的需求趨于多元化和高端化，對(duì)企業(yè)管理者和員工的素質(zhì)要求也越來越高。面對(duì)如此激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如何提高企業(yè)員工的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，成為了各企業(yè)管理者和員工關(guān)心的問題。而生產(chǎn)車間技能大賽，正是一個(gè)提升員工技能水平，強(qiáng)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
一、活動(dòng)目的
1.1通過舉辦技能大賽，提高員工技能水平，培養(yǎng)各類高技能人才，為企業(yè)成長(zhǎng)壯大提供有力的支持和保障。
1.2通過技能大賽，提高員工的自信心和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力。
1.3通過技能大賽，展示企業(yè)形象和實(shí)力，拓展企業(yè)交流渠道，提升企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
二、活動(dòng)方案
2.1時(shí)間和地點(diǎn)
技能大賽的時(shí)間和地點(diǎn)應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和員工的時(shí)間安排，和所在城市的交通和環(huán)境綜合考慮，盡可能選擇周末和公共假日，方便參賽選手和觀眾的參與。同時(shí)，如條件允許，可以結(jié)合城市大型展覽或展銷活動(dòng)進(jìn)行，提升賽事的知名度和影響力，擴(kuò)大宣傳效果。
2.2參賽人員
參賽人員應(yīng)包括經(jīng)過培訓(xùn)和授權(quán)的企業(yè)員工，具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和技能水平；應(yīng)遵循公平、公正、公開的原則，限制參賽人員的數(shù)量，避免人員過多或人員流動(dòng)性過大的情況，影響比賽的完整性和效果。同時(shí)，可以鼓勵(lì)各參賽單位派出代表隊(duì)，增加比賽的團(tuán)隊(duì)元素，提高比賽的趣味性和緊張度。
2.3賽制和項(xiàng)目
技能大賽的賽制和項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際情況進(jìn)行制定，包括準(zhǔn)備工作、比賽規(guī)則、比賽流程、計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)制度等多個(gè)方面。具體可分為技能競(jìng)賽項(xiàng)目、生產(chǎn)過程優(yōu)化、安全管理等多個(gè)板塊，涉及機(jī)械加工、焊接、電氣控制、自動(dòng)化、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的全方位和多層次。
2.4裁判和監(jiān)督
技能大賽的裁判和監(jiān)督，應(yīng)選定具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的專家和教練員，遵循公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格執(zhí)行比賽規(guī)定和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，確保比賽和成績(jī)的公正、有效和權(quán)威性。
2.5獎(jiǎng)項(xiàng)和福利
為鼓勵(lì)員工積極參與比賽，提高比賽的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)性，可以設(shè)計(jì)多樣化的'獎(jiǎng)項(xiàng)和福利，既包括個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，又包括團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)，可以提供獎(jiǎng)金、證書、獎(jiǎng)品、基礎(chǔ)保障、生產(chǎn)機(jī)會(huì)等多種方式，滿足員工的不同需求和期望。
三、活動(dòng)效果
經(jīng)過技能大賽的舉辦和推廣，不僅提高了員工的專業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益，更重要的是展現(xiàn)了企業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)和文化內(nèi)涵，提升了企業(yè)的社會(huì)形象和知名度。同時(shí)，技能大賽還有利于加強(qiáng)員工之間的交流和溝通，增加集體凝聚力和向心力，培育企業(yè)良好的企業(yè)文化和員工精神風(fēng)貌，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的重要手段和平臺(tái)。
技能大賽活動(dòng)策劃方案4
一 大賽主題
對(duì)于企業(yè)和商品來說，銷路決定出路。成功而優(yōu)秀的企業(yè)，必定關(guān)注營(yíng)銷與策劃。因而作為一名企業(yè)的員工，其營(yíng)銷和策劃技能，當(dāng)為立足之本領(lǐng)。秉承做學(xué)合一理念的運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)子們，需要一個(gè)釋放營(yíng)銷才能，展現(xiàn)策劃智慧的平臺(tái)。本次大賽組委會(huì)致力于為我院大學(xué)生搭建實(shí)踐的平臺(tái)，特推出此次營(yíng)銷策劃大賽，以期為學(xué)生的未來奠定創(chuàng)業(yè)和成才成功的基礎(chǔ)。
大賽將通過營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)和實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷來鍛煉大學(xué)生的`創(chuàng)業(yè)技能，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，幫助大學(xué)生更新就業(yè)觀念，增強(qiáng)動(dòng)手能力，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有力支持。
二 大賽宗旨
（1）豐富校園文化氛圍，傳播營(yíng)銷理念，培養(yǎng)大學(xué)生思維能力與現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷策劃能力。
（2）發(fā)掘大學(xué)生的商業(yè)才華，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，為在校大學(xué)生提供實(shí)踐商業(yè)知識(shí)的平臺(tái)，為參賽同學(xué)的求職和職業(yè)發(fā)展積蓄力量。
三 大賽內(nèi)容
組合校園營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)開展?fàn)I銷策劃和營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)競(jìng)賽。考察重點(diǎn)為營(yíng)銷策劃、銷售業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。大賽通過培訓(xùn)會(huì)、營(yíng)銷策劃、團(tuán)隊(duì)展示、實(shí)戰(zhàn)銷售等多種方式結(jié)合，切實(shí)為高校學(xué)生的成材就業(yè)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)提供全新的鍛煉機(jī)會(huì)。
四 大賽時(shí)間
4月5日-10日 宣傳報(bào)名階段
學(xué)生組隊(duì)（4-6人）及相應(yīng)輔導(dǎo)老師信息提交給本班輔導(dǎo)員，以系為單位統(tǒng)一匯總后，上交商管系學(xué)工干事張?chǎng)├蠋熖帯?/p>
4月10日 選手培訓(xùn)階段
4月10日-17日 營(yíng)銷與策劃大賽初賽 - - -撰寫營(yíng)銷策劃書
4月18日 初賽策劃書打分
4月19日-5月09日 營(yíng)銷策劃大賽復(fù)賽—實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷
5月11日 限時(shí)銷售、現(xiàn)場(chǎng)PK
5月16日 營(yíng)銷策劃大賽決賽——團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示暨頒獎(jiǎng)典禮
五 活動(dòng)參賽形式
選手以團(tuán)隊(duì)形式參加比賽，自由組建團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員以4—6人為宜。
本次大賽分為兩個(gè)形式：營(yíng)銷策劃和營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)。
共有三個(gè)階段，分別是：
撰寫營(yíng)銷策劃書、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷（含限時(shí)銷售）、決賽階段（團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示暨頒獎(jiǎng)典禮）。
六 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1個(gè)：獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金（1000元）+證書
二等獎(jiǎng)2個(gè)：獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金（500元）+證書
三等獎(jiǎng)3個(gè)：獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金（300元）+證書
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)4個(gè)：獲得團(tuán)隊(duì)就業(yè)基金（200元）+證書
技能大賽活動(dòng)策劃方案5
一、競(jìng)賽項(xiàng)目、時(shí)間、地點(diǎn)
大賽設(shè)中職組和高職組，分兩批進(jìn)行。首批競(jìng)賽中職組設(shè)11個(gè)專業(yè)類別56個(gè)賽項(xiàng)，高職組設(shè)14個(gè)專業(yè)大類60個(gè)賽項(xiàng)，比賽時(shí)間為20xx年3月xx日至4月26日舉行（具體時(shí)間安排見附件）。第二批競(jìng)賽事項(xiàng)將根據(jù)20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽情況另行通知。
二、參賽對(duì)象
中職組參賽對(duì)象為中等職業(yè)學(xué)校、技工院校全日制在籍學(xué)生（含五年制高職一至三年級(jí)學(xué)生），20xx年5月1日之后出生。高職組參賽對(duì)象為高職院校全日制在籍學(xué)生（含本科院校高職學(xué)生），1996年5月1日之后出生。凡在往屆全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎(jiǎng)的選手，不再參加同一組別同一賽項(xiàng)的競(jìng)賽。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
（一）參賽選手獎(jiǎng)
原則上每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目按實(shí)際參賽人數(shù)（組數(shù)）的10%設(shè)一等獎(jiǎng)，20%設(shè)二等獎(jiǎng)，30%設(shè)三等獎(jiǎng)（小數(shù)點(diǎn)后四舍五入）；
對(duì)參賽人數(shù)（組數(shù)）5個(gè)及以下的競(jìng)賽項(xiàng)目，設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)；
同時(shí)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。參賽選手在競(jìng)賽過程中未進(jìn)行操作或無比賽結(jié)果等，經(jīng)賽項(xiàng)裁判組判定，不授予優(yōu)秀獎(jiǎng)。大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
1.在福建省人社廳公布的專項(xiàng)職業(yè)能力考核項(xiàng)目?jī)?nèi)的，成績(jī)合格的由人力資源社會(huì)保障部門核發(fā)相應(yīng)專項(xiàng)能力證書。
2.對(duì)獲得全省大賽第1名的學(xué)生選手（團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目推薦其中1人），其中是團(tuán)員的，可按隸屬關(guān)系申報(bào)“福建省優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
3.根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省高職院校分類考試招生改革實(shí)施辦法的通知》（閩教學(xué)〔20xx〕35號(hào)），全省職業(yè)院校技能大賽獲獎(jiǎng)選手參加我省高職院校分類考試招生時(shí)享受以下錄取照顧政策：獲得一等獎(jiǎng)的中職應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生，報(bào)考相關(guān)對(duì)口專科專業(yè)的，可予以免試錄取；
獲得二等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生，報(bào)考相關(guān)對(duì)口專科專業(yè)的`，可免予職業(yè)技能測(cè)試，其技能測(cè)試成績(jī)按滿分計(jì)，同時(shí)錄取總成績(jī)加5分；
獲得三等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生，報(bào)考相關(guān)對(duì)口專科專業(yè)的，可免予職業(yè)技能測(cè)試，其技能測(cè)試成績(jī)按滿分計(jì)。
對(duì)于已參加我省高職院校分類考試招生報(bào)名并取得考生號(hào)，在錄取照顧資格申報(bào)時(shí)間結(jié)束后至當(dāng)年6月30日前才獲得上述錄取照顧資格的未被錄取考生，可由考生本人提出書面申請(qǐng)，并按規(guī)定補(bǔ)錄取，其他考生不再調(diào)整錄取。
4.根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好20xx年普通高校專升本考試招生工作的通知》（閩教學(xué)〔20xx〕68號(hào)），在高職（專科）學(xué)習(xí)階段獲得全省職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，參加我省20xx年普通高校專升本考試招生的，先進(jìn)行投檔錄取。獲獎(jiǎng)考生須于20xx年4月15日前向就讀學(xué)校申報(bào)，逾期不再受理。
（二）指導(dǎo)教師獎(jiǎng)
對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)（團(tuán)體賽）或參賽選手（個(gè)人賽）的指導(dǎo)教師，授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（三）團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)
獲得一、二、三等獎(jiǎng)的個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目分別記7、5、3分，團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目分別記9、7、5分。按獲獎(jiǎng)參賽選手加權(quán)累計(jì)總積分對(duì)中等職業(yè)學(xué)校、高職院校分別進(jìn)行排名，對(duì)獲得中職組前15名的學(xué)校和高職組前6名的學(xué)校頒發(fā)證書。
（四）貢獻(xiàn)獎(jiǎng)
對(duì)在本次全省大賽中作出積極貢獻(xiàn)的承辦、協(xié)辦、贊助單位授予貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，頒發(fā)證書。
（五）優(yōu)秀工作者
對(duì)在全省大賽組織、實(shí)施過程中表現(xiàn)突出的個(gè)人（裁判、監(jiān)督員、賽項(xiàng)執(zhí)行、賽務(wù)工作人員等）授予本次大賽優(yōu)秀工作者稱號(hào)，頒發(fā)證書。
四、大賽經(jīng)費(fèi)
按照省教育廳、財(cái)政廳、人社廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)福建省職業(yè)院校技能大賽賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理的通知》（閩教職成〔20xx〕4號(hào)）規(guī)定執(zhí)行賽項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理。全省大賽期間由承辦院校統(tǒng)一安排食宿，食宿費(fèi)、往返交通費(fèi)和選手意外傷害保險(xiǎn)由各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)。全省大賽其他所需經(jīng)費(fèi)由省教育廳、有關(guān)設(shè)區(qū)市教育局、各承辦院校統(tǒng)籌解決，爭(zhēng)取有關(guān)單位、企業(yè)給予支持。
五、其它事項(xiàng)
1.本次大賽所有獲獎(jiǎng)證書或獎(jiǎng)牌均以“福建省職業(yè)院校技能大賽組委會(huì)”名義頒發(fā)。
2.全省大賽相關(guān)賽務(wù)信息將在福建職業(yè)教育與終身教育網(wǎng)“競(jìng)賽”欄目上通知。
3.以本屆全省大賽成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，選拔優(yōu)秀選手參加20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
4.大賽期間，各承辦院校要認(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求。請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局要積極組團(tuán)赴現(xiàn)場(chǎng)觀摩，各高職院校、省屬中職學(xué)校自行組織觀摩活動(dòng)。
技能大賽活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)背景：
喜迎六十校慶，展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
活動(dòng)意義:
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長(zhǎng)知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動(dòng)。
活動(dòng)開展：
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括：教室宣傳 設(shè)點(diǎn)宣傳 海報(bào)宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等)，要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修 調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。
三.獎(jiǎng)品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動(dòng)開始 現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時(shí)背景音樂 舞臺(tái)燈光同時(shí)播放)
六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛(比如猜謎 海院知識(shí)競(jìng)猜等等)
九.現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的`服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十.活動(dòng)結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 頒發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動(dòng)
十一.觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式：
航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
輪機(jī)系：通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示 在舞臺(tái)上表演噴油管的拆裝
港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系：多人在舞臺(tái)上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì) 控制器組裝
人文系：朗誦 話劇
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報(bào)等)----200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水---50元
4、獎(jiǎng)品+證書---500元
5、流動(dòng)資金---500元
總計(jì)：1400元
活動(dòng)注意問題及細(xì)節(jié):
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式()
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員(學(xué)生會(huì))
3、宣傳人員(宣傳部)
技能大賽活動(dòng)策劃方案7
一、背景分析
技能是一種重要的生產(chǎn)力，它關(guān)系到企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和世界市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，提升員工的技能水平，增強(qiáng)員工的技能素質(zhì)，培養(yǎng)員工的工匠精神，是企業(yè)的發(fā)展和壯大的必要條件。而生產(chǎn)車間技能大賽，就是一種非常有效的提升員工技能水平的活動(dòng)形式，它能夠讓員工在競(jìng)賽的氛圍中，充分發(fā)揮自己的潛力，不斷進(jìn)步，形成合作、積極、創(chuàng)新的`團(tuán)隊(duì)氛圍，同時(shí)還能夠增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。
二、活動(dòng)目的
通過生產(chǎn)車間技能大賽，達(dá)到以下目的：
1.提高員工的技能水平，深化技術(shù)文化教育，激發(fā)員工學(xué)習(xí)技能的熱情。
2.增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，強(qiáng)化員工的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3.促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部部門之間的交流與合作，創(chuàng)造和諧的企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)方案
1.活動(dòng)主題：生產(chǎn)車間技能大賽
2.活動(dòng)時(shí)間：預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間為三天，具體時(shí)間安排根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況確定。
3.活動(dòng)形式：分為分項(xiàng)賽和總決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。
（1）分項(xiàng)賽
分項(xiàng)賽設(shè)置多個(gè)小組，每個(gè)小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)指定技能工作，選出第一名。
（2）總決賽
在分項(xiàng)賽中獲勝的小組，將代表自己的車間進(jìn)入總決賽。總決賽設(shè)置多個(gè)環(huán)節(jié)，包括技能操作環(huán)節(jié)、專業(yè)知識(shí)答題環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)等。獲勝的小組將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可。
4.活動(dòng)評(píng)分
評(píng)分將以技能水平、操作規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、答題正確率和現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)等多個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分，最終評(píng)出獲勝車間。
5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
為鼓勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造性，可以根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，例如：
最佳技能獎(jiǎng)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
最佳現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)獎(jiǎng)
最佳專業(yè)知識(shí)獎(jiǎng)
6.活動(dòng)宣傳
（1）通過內(nèi)部通訊、企業(yè)微信公眾號(hào)等方式宣傳活動(dòng)，提高員工的投入度。
（2）聘請(qǐng)媒體、主持人等人員宣傳活動(dòng)。
（3）制作活動(dòng)海報(bào)，充分體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)開展前，還需要制定詳細(xì)的安排，包括：
1.活動(dòng)預(yù)算：制定詳細(xì)的活動(dòng)預(yù)算，保證活動(dòng)資源充足。
2.活動(dòng)人員組織：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、宣傳和評(píng)獎(jiǎng)等相關(guān)工作人員。
3.活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置：根據(jù)活動(dòng)人數(shù)和場(chǎng)地要求，選定合適的場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
4.專業(yè)知識(shí)試題準(zhǔn)備：組織制定相關(guān)試題，保證試題合理、公正。
5.活動(dòng)物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備必要的比賽器材、指導(dǎo)書、獎(jiǎng)品、證書等。
6.活動(dòng)安全保障：在活動(dòng)過程中，注意安全問題，加強(qiáng)安全保障。
五、總結(jié)
生產(chǎn)車間技能大賽，不僅能夠提升員工的技能水平，還能夠增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，具有非常積極的意義和作用。因此，企業(yè)應(yīng)該認(rèn)真制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，強(qiáng)化組織和落實(shí)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿成功。
技能大賽活動(dòng)策劃方案8
一、背景分析
生產(chǎn)車間是企業(yè)日常生產(chǎn)的核心，各項(xiàng)流程環(huán)節(jié)必須得到規(guī)范的管理和高質(zhì)量的執(zhí)行。為了促進(jìn)車間管理和技能提升，深入挖掘車間人員的潛力和智慧，鼓勵(lì)技能競(jìng)賽，本企業(yè)將開展一次生產(chǎn)車間技能大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.組織工人、技術(shù)人員等人員，提升他們的職業(yè)技能和解決實(shí)際生產(chǎn)中遇到的難題；
2.能夠挖掘車間員工的潛力，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的制造，更好地滿足客戶需求；
3.激情激勵(lì)，增強(qiáng)員工的歸屬感與榮譽(yù)感，提高車間管理水平，提高骨干人才的管理能力和水平；
4.統(tǒng)計(jì)車間技能水平，評(píng)估車間人員實(shí)際表現(xiàn)，制定獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制，繼續(xù)保持技能競(jìng)賽的氛圍和文化。
三、活動(dòng)方案
1.時(shí)間安排：
活動(dòng)時(shí)間為12月20日至23日，分兩個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：12月20日至21日，分小組測(cè)試，各組分別在設(shè)備調(diào)試、加工生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)等方面進(jìn)行比賽。
第二階段：12月22日至23日，為決賽環(huán)節(jié)，兩天時(shí)間由各工作組代表進(jìn)行技能比拼，選出最終的優(yōu)勝者。
2.活動(dòng)內(nèi)容：
（1）設(shè)備調(diào)試測(cè)試：主要測(cè)試各工作組調(diào)試設(shè)備的時(shí)間、速度、準(zhǔn)確性等方面。
（2）加工生產(chǎn)測(cè)試：主要測(cè)試各工作組在生產(chǎn)中的效率、品質(zhì)、安全等方面。
（3）質(zhì)量檢驗(yàn)測(cè)試：主要測(cè)試各工作組對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、檢測(cè)，以及制定解決不良品的改進(jìn)方案。
3.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）一等獎(jiǎng)：工作組全體獲獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金。
（2）二等獎(jiǎng)：工作組全體獲獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金。
（3）三等獎(jiǎng)：工作組全體獲獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金。
（4）最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金。
4.組織方式：
（1）主管部門將召開會(huì)議，指導(dǎo)各工作組的參賽事宜。
（2）各工作組降低工作強(qiáng)度，調(diào)整好狀態(tài)，積極參加此次活動(dòng)。
（3）主管部門為各工作組調(diào)配活動(dòng)所需的材料、設(shè)備，協(xié)調(diào)組織好活動(dòng)場(chǎng)地。
（4）按照一定比例制定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰機(jī)制。
（5）層層設(shè)置人員和設(shè)備的調(diào)配和管理。
四、活動(dòng)效果
本企業(yè)將尋求各方資源、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)氛圍，通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、分享想法，與員工同心同德，提高技能競(jìng)賽的效果。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)還可以加強(qiáng)車間的歸屬感，豐富員工的空余時(shí)間，促進(jìn)企業(yè)文化的傳承。
五、總結(jié)
生產(chǎn)車間技能大賽是企業(yè)管理的.一種很好的推行形式。通過這種形式，激勵(lì)了企業(yè)職員的潛能，提高了產(chǎn)品效率，更好地提升了企業(yè)的品牌形象，加強(qiáng)了以往缺乏的員工歸屬感，是一個(gè)最佳的方案。希望企業(yè)管理者能夠重視生產(chǎn)車間技能大賽，激勵(lì)內(nèi)部員工的工作積極性，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
【技能大賽活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章：
技能大賽活動(dòng)總結(jié)07-04
技能大賽活動(dòng)總結(jié)11-03
技能大賽策劃書01-29
攝影大賽活動(dòng)策劃方案11-16
歌手大賽活動(dòng)策劃方案10-26
攝影大賽活動(dòng)策劃方案09-15
學(xué)生技能大賽活動(dòng)總結(jié)03-21
國(guó)貿(mào)技能大賽的策劃書09-14
護(hù)理技能大賽策劃書01-13