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        消防安全活動策劃方案

        時間:2025-01-24 07:41:37 策劃書 我要投稿

        [優秀]消防安全活動策劃方案9篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的消防安全活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

        [優秀]消防安全活動策劃方案9篇

        消防安全活動策劃方案1

          推動各街鎮、區直各有關部門依法落實責任,提高全民消防安全意識,增強全社會防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,決定從即日起至今年底,在全區集中開展《綱要》宣傳活動,特制定本方案。

          一、總體要求

          以《綱要》為主導,結合《省“十二五”消防工作專項規劃》,積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進程,形成“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度,切實強化各街鎮、區直各有關部門依法開展消防安全宣傳教育的責任意識,確保人民群眾生命財產安全,促進社會和諧穩定。

          二、組織機構

          區政府依托區消防工作聯席會議,成立《綱要》宣傳工作領導小組,組長由區政府__副區長擔任,副組長由區安監局__局長、公安分局__副局長擔任,成員由各街鎮、派出所分管消防工作的領導組成。領導小組下設辦公室,區消防大隊,辦公室主任由公安消防大隊__大隊長擔任,負責組織協調全區集中開展工作。各街鎮、區直各有關部門也要相應成立領導機構,迅速動員部署,結合本單位實際制定工作方案,層層抓好落實,確保宣傳活動取得明顯實效。

          三、部署時間

          《綱要》宣傳貫徹歷時五年,本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,從即日起至年12月為集中宣傳階段,分為發動、推進兩個步驟工作。

          四、具體內容

          活動期間,推動全區運用各種宣傳媒體,采取多種形式,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內容為《綱要》出臺背景、重要意義、工作思路和主要目標等,通過大型集中宣傳活動、開辟宣傳專刊、刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等方式,形成媒體集中宣傳態勢,推動建立全民消防安全宣傳教育制度,夯實群防群治工作基礎。

          (一)發動階段(即日起至9月15日)

          推動各街鎮、區直各有關部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,加大社會宣傳力度,使《綱要》內容家喻戶曉、深入人心,營造良好的輿論氛圍。

          1、召開全區消防工作聯席會議,集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,明確任務,落實責任。

          2、印發《關于貫徹落實的通知》,分解五年工作任務,建立考評指標體系。

          3、策劃制作新聞宣傳方案,在主流媒體刊發通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發表評論員文章等,形成媒體集中宣傳態勢。

          4、加大日常性宣傳報道力度,在區政務網開設“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄,主要反映工作動態、成效,交流經驗。區公安、教育、民政、文化、衛生、廣電、安監等部門在政務網頁或自辦刊物上刊載《綱要》內容。

          5、深入全區培育挖掘一批“五大”活動典型,總結各街鎮、各有關部門工作經驗與舉措,積極跟進宣傳報道。

          6、區消防大隊結合轄區實際,制定宣傳計劃,推動街鎮及區直各有關部門進行部署,完成相應的.工作任務;設計制作并發放《綱要》宣傳資料;通過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標語口號、戶外廣告、“五進”宣傳、消防站對外開放,設立消防科普教育基地等方式,大力開展《綱要》主題宣傳,推動各街鎮、區直各有關部門依法履行宣傳教育責任和義務。

          (二)推進階段(_月__日至_月_日)

          推動各街鎮、區直各有關部門按照《綱要》精神,形成工作機制,推進全民消防安全宣傳教育工作。

          1、區宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設內容,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進經驗和典型。

          2、公安分局要將消防安全教育納入社區警務室工作職責和派出所社區民警日常監督檢查內容。

          3、區教育局要制定學校消防安全教育工作規劃,結合“消防安全示范學校”創建活動,指導各類學校開展消防安全宣傳教育,并納入督導考核內容。

          4、區民政局要將消防安全宣傳教育培訓納入減災規劃并組織實施,結合救災、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,指導基層民政系統、居民委員會等對社區、居家養老服務站、救助站等開展經常性的消防安全教育培訓。

          5、區文體局要督促文物保護單位、博物館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網吧、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育,推動消防文藝作品創作和演出,把消防安全教育納入基層文化活動。

          6、區衛生局要將火災的現場救護、醫療救治知識和消防安全教育列入衛生部門安全生產相關預案,指導醫療衛生機構做好傷員救治和消防宣傳教育工作。

          7、區廣電局要加大消防宣傳報道力度,普及消防法律法規知識和消防安全常識,及時宣傳消防安全工作先進經驗和消防工作動態,鼓勵指導相關媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節目和消防專題片。

          8、區安監局要督促工商貿企業依法開展消防宣傳教育工作,將消防安全知識納入企業安全教育培訓內容,將消防法律法規、技術標準納入注冊安全工程師和特種作業人員培訓考試內容,將消防安全宣傳納入“安全生產月”等活動內容進行考評。

          9、各街鎮、區直各有關部門要建立和完善單位協同機制、新聞媒體聯動機制、考核獎懲機制和問責機制,并將“五大”活動、“__消防日”、消防志愿者活動等與《綱要》宣傳相結合,推進全民消防安全教育工作。

          五、工作要求

          1、切實加強組織領導。各街鎮、區直各有關部門要制定實施方案,細化、量化職責,層層動員,周密部署,確保工作成效。要充分發揮職能作用,主動匯報,明確職責,抓好督促落實。要積極協調相關部門,共同開展工作,形成宣傳強大合力。要落實宣傳人員和經費保障,推動宣傳活動深入開展。要注重創新宣傳模式,既要有集中宣傳,更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,也要注重對街鎮、相關部門的宣傳;既要注重宣傳的聲勢和影響,也要注重實際、講求實效。

          2、廣泛深入開展宣傳。各街鎮、區直各有關部門要進一步統一思想,把宣傳《綱要》工作作為當前消防宣傳工作的重點,積極采取各種方法。充分運用傳統和現代宣傳方式、手段,集中資源開展豐富多彩的重點活動,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。

          3、充分利用媒體資源。各街鎮、區直各有關部門要充分發揮廣播、電視、報紙、網絡等媒體信息傳播的優勢,通過設立專版、專欄,制作系列專題節目、電視公益廣告片,發表評論員文章、述評,邀請專家和各界人士撰寫文章,大張旗鼓地開展宣傳。要充分利用現有的消防網絡宣傳陣地,設置宣傳專欄、專題或彈出窗口等欄目,切實加大網絡宣傳力度。要及時向省級、市級新聞單位報送宣傳活動的有關文字、影像資料,利用省級、市級媒體加大宣傳報道力度。

          4、挖掘培育工作典型。各街鎮、區直各有關部門要按照“區分層次、分類指導、突出重點、扎實推進”的原則,積極樹立宣傳典型,打造樣板,發揮典型的示范帶動作用,及時總結推廣并及時上報,推動《綱要》宣傳扎實開展。

        消防安全活動策劃方案2

          為認真貫徹落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發【__X】46號)和《__縣教育體育系統消防安格化管理工作實施方案》的具體要求,進一步加強和規范全鎮教育系統消防工作,__中心校決定在全鎮各中小學、幼兒園開展以消防安全為重點、以網格化監管為主要形式的學校消防網格化監管專項工作,現制定方案如下:

          一、指導思想

          學校消防安格化監管是進一步改進工作作風、轉變管理方式、落實監管責任、提高履職能力的.重要舉措,是確保中小學、幼兒園消防安全發展的必然要求。實施群防群治,全面推行消防安格化管理,使之常態化,能不斷提升學校火災防控水平,有效預防火災和減少火災危害,保障師生的生命財產安全。

          二、工作目標

          實行網格化監管,細化各中小學幼兒園的領導和教師工作職責,增強責任意識,實現學校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理;及時發現隱患,快速處置,從根本上解決消防安全監管的粗放問題;增強領導干部和監管人員的履職盡責意識,促進消防安全工作各項制度措施的落實,堅決杜絕重特大火災事故的發生。

          三、組織領導

          為全面做好教育系統消防安格化管理,特成立瓦屋中心校消防安格化管理工作領導小組。成員如下:

          組長:__X(中心校校長)

          副組長:__X

          成員:

          具體負責全鎮各學校、幼兒園消防安格化管理工作。

          四、網格劃分和責任劃分

          (一)網格劃分

          全鄉鎮學校消防安全管理網格劃分為二級:一級網格為瓦屋中心校,二級網格為全鄉各中小學、幼兒園。

          1、中心校

          制定本單位消防安全工作計劃,落實消防安全工作責任;中心校負責指導、監督、檢查轄區內所有中小學、幼兒園消防安全教育、管理和培訓工作,負責與轄區內所有中小學、幼兒園簽訂消防安全管理工作責任書,制定本轄區消防工作應急預案,將學校消防安全責任層層落實到位,并考核其執行情況;建立消防安全工作領導小組,明確工作職責;定期開展學校消防安全隱患排查整改專項活動,及時消除校園及周邊消防安全隱患;每月召開學校消防安全工作例會和消防演練活動,分析、研究、部署學校消防安全工作;認真落實上級布置的其他消防安全工作,健全消防安全工作網絡,加強人員消防知識培訓。

          2、各中小學、幼兒園

          制定學年度學校消防安全計劃,完善學校消防安格化管理制度,督促建立消防安全管理的長效機制;將學校消防安全責任層層落實到位,并檢查督促執行情況;建立消防安全工作領導小組,明確工作職責,建立健全學校消防安全管理規章制度;組織教師開展天天巡查,每月進行總結;健全消防安全隱患排查信息報告制度,積極與分管領導及相關縣局科室監管人員聯系,共同協作消除安全隱患;制定各種安全應急預案,并組織消防安全演練(每月至少),層層簽訂安全責任書。

          (二)責任劃分

          中心校校長、中小學校長、幼兒園園長為本單位的第一責任人,中心校包校人員對分管學校具有監管領導責任。

          五、消防安格工作內容

          1、學校成立以校長為組長的消防安全工作領導小組,組織、領導和開展學校消防安全工作。

          2、建立健全并嚴格落實行政管理、教學管理、后勤管理、學生管理等系列消防安全制度;建立健全并嚴格落實消防安全工作考核與責任追究制度。

          3、各學校要定期排查教育教學活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患,并有相關的檢查整改記錄。

          4、學校執行消防安全工作例會制度;健全消防安全檔案管理;校內大型集體活動必須開展消防安全檢查,采取切實有效的消防安全措施。

          5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動;必須做到消防安全教育進課堂;每月必須開展消防安全應急演練。

          各中小學幼兒園也要制定本轄區、本單位的消防安格化管理工作實施方案,并于8月20日下午6:00前,以紙質文檔形式報中心校。

        消防安全活動策劃方案3

          一、活動目的

          1.為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發生,限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

          2.培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

          二、活動地點

          __幼兒園

          三、活動時間

          20__年11月9日

          四、活動人員

          全校教職工及幼兒

          五、活動準備

          1.召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

          2.明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

          六、活動過程

          1.中大班聽消防員講解火災安全知識。

          2.全園火災演習。

          (1)發生火災,門衛及時拉響警報。

          (2)園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監控措施。

          (3)各班老師及保育員及時進班維持秩序。

          (4)帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全。

          (5)保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器了解個通道的情況,發生情況及時匯報。

          (6)照緊急疏散方案,有秩序疏散學生。

          ①一樓三個班級直接把教室的后 門打開,從后操場向前操場集中。

          ②二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

          ③三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

          ④后勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。x老師負責西側樓梯,x老師負責東側樓梯。

          ⑤帶班老師清點人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長匯報人數。

          ⑥找到火災源,由消防人員滅火。

          七、活動反饋

          對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的.一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。

          在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護并帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

          此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

        消防安全活動策劃方案4

          為認真貫徹落實上級關于開展消防安全的一系列部署要求,深入推進春夏兩季火災防控工作,確保我局消防安全形勢平穩發展,按照廉安辦(20__)6號文件要求并結合實際情況,特制定本方案。

          一、工作目標

          聚焦消防安全專項整治工作的目標導向和問題導向,深入推進春夏兩季火災防控工作,著力提升火災防控能力,有效預防遏制重特大火災事故的發生,切實維護人民群眾的生命財產安全。

          二、工作時間

          20__年3月11日至20__年6月30日。

          三、加強組織領導

          為加強春夏兩季火災防控工作的組織領導,嚴防火災事故發生,我局成立春夏兩季火災防控工作領導小組。

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室:設于市管股,梁浩紀檢組長兼辦公室主任,負責本系統春夏兩季火災防控工作的組織、指揮和協調,解決有關問題,對本系統消防安全工作進行指導和監督、總結上報機關信息。

          四、工作步驟

          20__年春夏兩季火災防控工作分為三個階段:

          (一)動員部署,宣傳發動階段(即日起3月11日),局召開各所負責人、機關中層以上干 部專題動員會議。要求各所要結合本所范圍實際,成立組織機構,明確職責,廣泛宣傳發動,召開會議部署工作,逐級動員到位。

          (二)嚴格排查整治階段(3月11日至5月30日)

          各所根據本轄區的市場(舊市場)、超市、出租屋等開展全面消防安全隱患排查工作,并做好火災隱患排查登記,并建立健全安全隱患臺賬,從嚴抓實春夏兩季火災防控工作。

          (三)總結驗收,提升總結階段(6月1日至6月30日)

          各所認真總結專項整治工作好的經驗做法,對于存在的普遍問題要引起重視并且開展專題研究,建立完善火災防控工作的`長效機制。

          五、組織實施

          (一)會議動員,營造氛圍。

          為了增強社會人民群眾的火災防控意識,各級都必須召開消防安全專題動員會議,進一步強化春夏兩季火災防控工作的相關知識,各股室、物業所要大力加強消防安全,針對春夏兩季火災防控特點,進一步加強消防安全宣傳工作,通過市場內有線廣播、宣傳欄、橫幅等方式廣泛宣傳消防知識,不斷增強干部職工、市場內經營戶的消防安全意識,積極營造濃厚的消防安全氛圍。

          (二)扎實開展消防安全檢查

          1、開展消防設施安全專項整治。局機關要有針對性不定期實施對各專業市場的專項檢查,特別側重對工業品市場,市場出租屋的專項檢查和清理整治。各物業所要對轄區市場內消防設備進行檢查,要重點對消防栓、滅火器、防火門的監督檢查,確保設備正常使用。

          2、加強市場內出租屋用火、用電設備安全檢查。各物業所要組織人員對轄區市場內出租屋及容易發生火災爆炸事故的設備進行檢查,重點對出租屋飲食行、成衣行等行頭進行檢查,及時發現消除安全隱患。對存在重大隱患的要責令停止使用,限期整改。堅決取締出租屋“三合一”經營。

          3、開展市場消防安全專項整治。各物業所對轄區內集貿市場逐個排查登記,全面摸清消防現狀,督促整改火災隱患。

          4、開展辦公樓場所消防安全檢查。各股室、物業所要對各自辦公場所開展消防安全隱患排查,對消防通道、滅火器、消防栓系統等消防器材進行一次全面檢查和整改落實,沒有配備消防器材的要立即配置,對損壞、失效的消防器材要及時更換。要對在用電腦、打印機、熱水器、電源插座、電動車充電等各種用電設備,以及超負荷運行線路等重點部位進行全面排查和重點防范,嚴防火災事故發生。

          六、工作要求

          (一)提高思想認識,加強組織領導。春夏兩季歷來是火災高發、易發時段,同時,社會重大活動和重要節日集中,市場內貿易旺季,引發火災的風險劇增。各部門各物業所務必引起高度重視,充分認識開展火災防控的重要意義,堅決克服松懈思想,扎實做好今年火災防控工作,領導跟蹤督查,切實將各項工作落到實處。

          (二)各負其責,齊抓共管。各部門各物業所要對照工作內容和要求,結合工作職能,制定具體實施方案,落實人員和責任,狠抓落實。

          (三)強化責任落實,嚴格工作問責。各部門各物業所要建立工作責任制,確保工作任務落實到具體人員。市局防火工作領導小組將不定期派出工作組進行專項督導檢查和明察暗訪,推動工作落實。對工作不落實、存在火災隱患不排除、推諉扯皮、引發火災的,將視情節分別予以單位和個人進行通報批評、取消年度評先評優資格,情節嚴重的依法依規追究單位和人員的責任。

        消防安全活動策劃方案5

          一、指導思想

          以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。

          二、活動主題

          今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“人人參與消防,共創平安和諧”。

          三、組織領導

          組 長:__

          副組長:__ __

          組 員:各班班主任

          下設辦公室:法制安全處

          主任:__

          成員:__

          四、主要活動

          1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規、消防常識。

          2.利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。

          3.在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

          4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的'國旗下講話。

          5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

          6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。

          7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

          8.組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。

          9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

          五、活動要求

          (一)提高認識,明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。

          (二) 開拓思路,突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展 “119”消防宣傳活動經驗的基礎上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。

          (三)加強督促,及時上報。

          學校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育和科學技術局安全科。

        消防安全活動策劃方案6

          為深入宣傳消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識,掌握處置火災技能能力及逃生基本常識。經學院研究決定,在全院范圍內開展消防安全宣傳月系列活動。

          一、指導思想

          通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全院師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我院消防安全。

          二、活動主題及時間。

          1、主題:防范火災風險、創建平安校園。

          2、時間:20__年__月__日至20__年__月__日。

          三、活動對象。

          __機電職業技術學院全院師生員工。

          四、活動內容。

          1、組織開展一次火災應急疏散逃生演練。

          2、各系部班級組織召開一次主題教育班會,做到每班級不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

          3、組織開展一次火災安全隱患排查活動。對校園內消防器材、疏散通道、設備等進行全面排查。

          4、組織開展一次消防器械、設備的正確使用系列培訓,提高火災處置的技能水平。

          5、組織一次專業消防安全知識講座,進行消防常識科普宣傳。

          6、開展一次以“珍愛生命、防止火災”為主題的萬人簽名活動。

          7、各系部班級組織開展一次集中觀看消防安全視頻。

          8、組織一次參觀消防博物館,走進現場體驗火災帶來的危害。

          9、組織開展一次消防安全知識競賽活動。

          10、通過宣傳欄、板報、電子屏、展板及懸掛橫幅等形式開展一次全校性消防宣傳工作。

          五、組織領導。

          為切實加強對這次宣傳月活動的.領導,學院成立校園消防宣傳月活動領導小組,成員如下:

          組長:__。

          副組長:__、__、__。

          成員:各系部黨政負責人、處室負責人。

          六、活動要求。

          1、落實責任,精心組織。各部門強化消防安全責任意識,加強領導,認真組織,做到消防安全宣傳工作全覆蓋。

          2、精心策劃,注重實效。將宣傳月活動與日常消防安全工作緊密結合起來,結合學院消防安全工作實際,最大限度地做好宣傳活動。

          3、總結研討。對消防宣傳月系列活動的工作進行及時總結,改正不足,分析原因,對活動內容、形式、過程留下文字、影像資料,各單位歸檔保存以備查。

        消防安全活動策劃方案7

          活動目標:

          1.感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

          2.簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本知識。

          3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

          重點難點:

          重點:知道火的危害,簡單了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本常識。

          難點:遇到火災不懼怕、不慌張,初步掌握幾種逃生自救的方法及技能,提高自我保護能力。

          活動準備:

          多媒體課件

          活動過程:

          一、了解火的用途及危害

          二、遇到火災怎么辦?

          1.火災撲救的主要方法

          (1)學會撥打火警電話

          (2)知道常見的滅火方法

          2.逃生自救的技能及注意事項

          (1)正確逃生的方法

          (2)看清安全出口標志

          (3)如果身上著火怎么辦?

          (4)如果大火封住了出口

          三、如何預防火災

          1.預防火災,從我做起

          2.誰對誰錯

          教學反思:

          一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加容易接受。

          二、活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的`原因。發展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養安全意識。

          三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發展和健康成長起到的作用。

          三、消防逃生演練模擬火災,拉響火災警報。幼兒聽到后,迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現場。

        消防安全活動策劃方案8

          為落實上級消防安全會議和消防安全文件精神,落實開發區部署的消防安全任務,實現年度安全目標管理各項工作的`全面落實,堅決遏制重特大火災事故和有效減少一般火災事故的發生,現制定赤港開發區安全工作網格化管理內容如下:

          一、網格工作管理

          為確保消防安全任務按照網格化落實責任和實施各項工作,成立開發區安格化工作管理領導小組,統一組織領導安格化工作。組長由開發區管委會主任李勇擔任,負責消防安全工作任務部署;付組長由兩委成員程立國、何潤生、陳瑢、鄭瓊姐、何鵬飛擔任;機關各部門負責人為成員,按轄區屬地進行覆蓋管理,橫向到邊,縱向到底。

          二、網格工作劃分

          按照區消防聯席會議精神和消防安全文件要求文件精神,把開發區轄區范圍分為四個網格,企業基本網格27個、住宅區基本網格33個,配備消防管理人員數量38人,配備消防協管員數量60人,配備消防巡防隊員10人,網格涵蓋生產經營建設單位及其沿街店鋪、住宅樓及其出租房、學校、市場,把消防安全任務掛鉤包干給機關具體人員。

          各組成網格人員及其網格單位具體見附件1、附件2、附件3、附件4。

          三、網格人員主要職責

          1.負責消防安全宣傳教育,把消防安全宣傳到機關、到企業、到學校、到管區、到家庭。

          2.負責消防安全隱患排查、跟蹤整治,把安全檢查、隱患整治及其有關情況登記報備,每月至少檢查、報備。

          3.督促主體責任單位履行安全工作職責,自查安全各項工作。

          4.加強臺風季節、節日期間的安全巡查,消除安全隱患。

          5.與住宅樓協管員充分溝通,對群眾反映的安全問題予以關心重視,落實解決。

          6.發現重大安全隱患,及時逐級向安全主要負責領導反饋。

        消防安全活動策劃方案9

          一、活動時間

          20__年11月6日起,為期一周。

          二、活動內容

          (一)體驗教育活動

          各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

          (二)小手牽大手活動

          通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環境。

          (三)宣傳活動

          要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

          三、活動要求

          1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的'重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

          2.要結合本校實際,因地制宜地創新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

          3.學校各班要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

          4.學校要認真總結經驗做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結上交聯校。

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