勞動節活動策劃方案15篇【經典】
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的勞動節活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動節活動策劃方案 篇1
一、活動背景
為慶祝五一勞動節，弘揚勞動精神，營造節日氛圍，提高超市客流量和銷售額，特策劃此次活動。
二、活動目標
提升超市品牌知名度；
增加五一勞動節期間超市客流量；
提高超市銷售額。
三、活動時間
五一勞動節期間，共計3天。
四、活動內容
勞動最光榮：凡在活動期間，顧客在超市內購物滿100元，即可獲得精美勞動節紀念品一份；
勞動技能大賽：組織員工開展搬運、收銀、陳列等技能比賽，增強員工團隊協作和競爭意識；
勞模風采展示：邀請勞動模范在超市內進行分享交流，傳遞勞動精神，激發員工工作熱情。
五、活動宣傳
制作活動海報，張貼于超市顯眼位置；
通過超市微信公眾號、官方網站等渠道發布活動信息；
利用超市廣播系統循環播放活動宣傳。
六、活動預算
活動預算包括紀念品采購、場地布置、宣傳費用等，共計XX元。
七、活動評估
活動結束后，對活動效果進行評估，總結經驗教訓，為下次活動提供參考。
勞動節活動策劃方案 篇2
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：全園幼兒。
活動主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：
十個手指動動動，什么活兒都會干！
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的`教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇
（一）小、中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
（二）大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的熱情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己定制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手！”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發記錄表）
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
（三）我能行——活動展示篇“我能行”
勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。（整理書包）
勞動節活動策劃方案 篇3
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、觀看電影
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于4月底組織觀看電影《澳門風云2》，具體時間另行通知。
二、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：xx年4月29日。
(二)活動地點：學校操場。
(三)競賽項目及規則
1、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各教研小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：
2、“前赴后繼”(五分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：
3、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：
4、乒羽競技
(1)比賽規則：4個教研小組各選出2人(一人參加乒乓球，一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進行搭配對戰，采用11球定勝負，勝方各再決戰。
(2)負責人：
(四)各教研組人員：
語文組：
數理組：
英語組：
綜合組：
(五)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3、根據最后得分分發獎品。
勞動節活動策劃方案 篇4
為了慶祝“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。
一、領導機構：
組長：
副組長：
成員：
二、參加人員：
全體教職工
三、活動內容：
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽。
2、趣味體育比賽。
四、活動時間：
20xx年4月23日至4月29日
五、活動要求：
1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
勞動節活動策劃方案 篇5
活動主題：
我工作，我快樂活動目標
1、了解不同人群的勞動職業特點和職業特點，體會到辛勤勞動會帶來更多的收獲。
2、體驗和感受不同專業人士的辛勤工作，不要用不同的眼光看待他們，更多的是理解、寬容和支持。
3、五一假期可以讓孩子們幫助成年人在家里做一些家務。在5—6歲的階段，孩子們會更加認真負責，比以前更加獨立。他們喜歡參加成人勞動，在勞動中表現出一定的責任感。
4、做力所能及的事，能滿足孩子的發展需求，有利于培養孩子的自理能力和自力更生精神。在日常生活中，孩子要自己動手，養成做事的習慣，體驗自我服務的樂趣，感受成長的快樂，樹立光榮的勞動意識和做事的責任感。
活動過程：
1、家長合作：為孩子提供自我服務和他人服務的機會，支持和欣賞孩子的自理行為。
2、老師合作：發現安孩子的進步，用快樂、驚喜、欣賞的眼光、動作、語言贊美他們的成功。
具體活動：
1、家長進班講述自己和五一節的故事，了解不同人群的勞動特點和職業特點，體會到辛勤勞動會帶來更多的收獲。
五一節快到了，本周五我們班就要舉辦了。我以勞動為名開心的主題活動（如果你的職業有警察、解放軍、交警、老師等相關職業，你的職業正好符合上述報名條件，可以通過私信在老師那里報名，參加者可以是5人），參加大四的人可以講述自己和五一的故事。
2、《我是一個小記者》采訪了周圍努力工作的.工人，體驗和感受到了不同專業人士的辛勤工作。不要用另一種眼光看待他們，更多的是理解、寬容和支持。采訪結束后，給他們一個愛的擁抱。
五一節快到了。利用五一假期，讓孩子們成為一名小記者，采訪身邊辛苦工作的勞動人群（如清潔工、公交車司機、出租車司機），父母成為孩子的攝像師，小記者自己采訪問題，相關工作人員回答，父母錄像，然后整理編輯采訪的好內容視頻，發到大四班微信群。
3、利用五一假期在家幫助家人做一些力所能及的家務。做力所能及的事，能滿足孩子的發展需要，有利于培養孩子的自理能力和自立精神，讓孩子在日常生活中自己動手，養成做事的習慣，體驗自我服務的樂趣，感受成長的快樂，樹立光榮的勞動意識和做事的責任感。5—6歲的時候，孩子會更加認真負責，在自理方面比以前更加獨立。在勞動中表現出一定的責任感。
勞動節活動策劃方案 篇6
在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際，幼兒園召開園務會，準備開展以下幾個有意義的活動：
1、大力加強教師思想道德建設。擬于月日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會，并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項修煉》讀書沙龍活動。
2、扎實推進中青年教師業務精進行動。擬于月日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。
3、倡導自我關愛，提高保健意識。擬于月日組織教職員工聽取院長關于《中青年教師養生保健》講座。
4、樹立典型，廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“市優秀團員”，對榮獲教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏老師及時在園內公開表彰，并請她為全體教師演講從教感言。
為豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，廣播電視局工會和團支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下：
一、活動形式：以比賽形式進行。內容包括趣味體育、游戲等。
二、活動時間：五月下旬(具體時間待定)
三、活動地點：縣廣播電視局院內
四、組隊情況：A、B、C、D分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注：個人比賽也以各隊名義參加。
五、裁判：
總裁判：
裁判：
助理裁判：
六、比賽內容及規則：
1、齊心協力
參賽人員：每隊8人(男女各4人)
比賽規則：兩人一組進行接力賽，二名參賽運動員面對面或背對背，雙手在胸前或背后交握，用身體將一汽球夾住，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和復賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。
裁判：xxx
助理裁判：xxx
2、盲人畫圖
參賽人員：每隊4人。男女不限。
規則：7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮，4個人把一根繩子擺成方形，看哪個隊擺得最好。時間為二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。
裁判：xxx
助理裁判：xxx
3、趣味ab點：
參賽人員：每隊10人。男女不限。
比賽規則：7個隊同時進行。由裁判給出a、b點，各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離，7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意：必須是幅度較大的'肢體動作，面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。
裁判：xxx
助理裁判：xxx
4、詞語傳遞：
參賽隊員：每隊7名。男女不限。
7個參賽隊依次進行。各隊隊員依次站成一排，由第一名隊員抽簽取得第一個詞語。第一個隊員在知道詞語后，用肢體語言傳遞，依次傳
下去，最后看誰的準確性最高。如果有人發出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準確性較高的2隊為獲勝隊。
裁判：xxx
助理裁判：xxx
5、大團圓
參賽人員：每隊8人。
規則：7個隊同時進行。8個人手拉手面對面圍成圈，可以自由穿梭，但不能松手，最后要求8個人要背對背圍成圈。看誰最快完成。取第1名。
裁判：xxx
助理裁判：xxx
6、拔河
參賽隊員：每隊12名。男8名，女4名。
采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優勝隊
裁判：xxx
助理裁判：xxx
7、團結就是力量
參賽人員：每隊人數不限
規則：每隊抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊的人員都往小方塊上站，站得最多的隊伍獲勝。
裁判：xxx
助理裁判：xxx
七、活動器具及經費預算
1、活動器具：拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。
2、經費預算：
a、器具經費：500元以內。
b、獎品及紀念品經費：分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算，不含最后一個活動獎品，預算為1500元。紀念品人手一份，以每個10元標準計算，預算為1000元。紀念品不重復發放。
合計：3000元。
說明：本次活動主要采用比賽和游戲相結合的方式進行，其中部分涉及內容需要其他隊作為觀眾進行觀摩。因此，活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進團結協作精神。希望各分公司、各部門認真組隊，踴躍參加。
勞動節活動策劃方案 篇7
為了豐富廣大教職工的`文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
（一）活動時間：
20xx年4月29、30日。
（二）活動地點：
學校運動場一號場地。
（三）競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”（三人四腳）
（1）比賽規則：各工會小組選出三名成員（含女性一名）參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
（2）負責人：xxx
2、“橫行霸道”（雙人夾球競跑）
（1）比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力；參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名；如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
（2）負責人：xxxx
3、“前赴后繼”（三分鐘定點投籃）
（1）比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手（女職工至少2名）參加競賽；參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
（2）負責人：xxx
4、“齊心協力”（走板鞋）
（1）比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽；第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
（2）負責人：xxx
5、“手舞足蹈”（1分鐘跳繩比賽）
（1）比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽（含1名男職工）；每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
（2）負責人：
（四）積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次；
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給
活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年5月中旬（具體時間待定）
地點：體育館
負責人：陳觀平、銀幫興
辦法：各工會小組抽簽，進行循環比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會文件要求，結合我校實際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
工會委員會
二〇xx年四月九
勞動節活動策劃方案 篇8
一、活動目標
為感謝廣大客戶長期以來對本支行關心與支持，進一步提升本支行市場影響力，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動，努力回報客戶信任，致力提升客戶價值，與客戶共謀發展，分享創造碩果。
二、活動內容
(一)開展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動
1、活動對象：支行全體存款客戶。
2、活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理存款業務滿xxxx元客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取xx名幸運客戶，分別贏取價值xxxx元xx商品。
(二)開展“貸款喜得獎，好運日日來”主題活動
1、活動對象：支行全體貸款客戶。
2、活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業務客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取20名幸運客戶，分別贏取價值xxxx元xx商品。
(三)開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動
1、活動對象：支行全體企業網銀、個人網銀與手機銀行客戶。
2、活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
3、活動規則：活動期間，一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易xx筆(含)以上，累計金額達xx萬元即可參與抽獎。活動期末抽取xx名幸運客戶，分別獲贈價值xxxx元xx商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易xx筆(含)以上，且每筆金額超過xx元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名)，分別贏取價值xxxx元xx商品。二等獎xx名(個人網銀與手機銀行用戶各xx名)，分別獲贈xx元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結束后在xx月中旬抽獎，抽獎在公證部門公證下進行，由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點營業廳公布，并到指定地點領取獎品。
四、活動聲明
自獲獎名單公布起一個月內，客戶未來指定地點領取獎品，視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
(一)本支行各營業網點張貼本次營銷活動宣傳海報，活動信息通過LED屏幕滾動播出。
(二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。
(三)本支行各部門與營業網點解答客戶有關本次營銷活動咨詢。
勞動節活動策劃方案 篇9
一、活動背景
為慶祝勞動節的.到來，弘揚勞動精神，培養學生的勞動習慣和團隊協作精神，特舉辦此次勞動節活動。
二、活動目標
增強學生勞動意識，培養勞動習慣。
提升學生的團隊協作能力。
豐富校園文化生活，營造節日氛圍。
三、活動內容
勞動知識競賽：組織學生進行勞動知識問答，提高學生對勞動的認識和了解。
校園清潔行動：分組進行校園清潔，包括清理垃圾、整理綠化等。
勞動技能大賽：設立手工藝、園藝種植、烹飪等技能比賽項目，展示學生勞動技能。
四、活動安排
時間：勞動節當天上午。
地點：學校操場及相關教室。
參與對象：全校師生。
五、活動宣傳
通過校園廣播、宣傳欄、班級微信群等方式進行活動宣傳，確保師生了解活動內容和參與方式。
六、活動總結
活動結束后，進行總結和表彰，評選出優秀團隊和個人，鼓勵師生繼續發揚勞動精神，為校園文化建設和個人成長貢獻力量。
勞動節活動策劃方案 篇10
一、活動背景
勞動節作為國際上普遍慶祝的節日之一，已經成為人們歡慶勞動成果的時刻。為了提高超市的知名度和銷售額，我們決定在勞動節期間舉辦一系列促銷活動。通過獨特的活動策劃和營銷手段，吸引顧客前來購物，提升超市的競爭力和聲譽。
二、活動目標
1、吸引更多顧客前來購買商品，提高超市的銷售額；
2、增加超市的知名度和品牌形象；
3、提升顧客滿意度，建立顧客忠誠度。
三、策劃方案
1、主題活動：根據勞動節的主題，我們將主題定為“勞動成果，精彩呈現”。通過這個主題，向顧客展示超市各類商品的優質和多樣性，以及工作人員的辛勤付出。
2、促銷方案：
a、打折促銷：在活動期間，設立特殊的打折商品區域，針對一些熱銷商品進行降價促銷，吸引顧客購買。
b、贈品活動：購買指定商品達到一定金額，即可獲得相應贈品，增加顧客購買的欲望。
c、優惠券發放：提前準備一定數量的優惠券，發放給超市忠誠顧客以及新顧客，以激勵他們購買商品。
d、抽獎活動：顧客只要在活動期間消費滿一定金額，即可獲得參與抽獎的機會，獎品包括超市商品和購物券等。
四、活動安排
1、活動時間：活動將在勞動節期間舉行，為期七天，從勞動節前一天開始，持續到勞動節后的一天。
2、活動地點：在超市內設立特殊展區，展示各類打折商品和促銷信息，并設置抽獎區域。
3、推廣手段：
a、海報宣傳：根據活動主題設計精美的海報，張貼在超市門口和周邊地區，吸引顧客的關注。
b、廣告宣傳：通過電視、廣播、網絡等媒體，發布廣告宣傳活動信息，并強調超市提供的特別優惠。
c、社交媒體宣傳：利用微博、微信等社交媒體平臺，發布活動信息，并邀請顧客參與互動。可以通過轉發、評論等方式，增加活動曝光度。
d、會員通知：通過手機短信或電子郵件等方式，向超市會員發送活動通知，提醒他們及時參與活動。
五、活動效果評估
1、銷售額：通過對活動期間的銷售數據進行統計分析，評估活動對銷售額的影響。
2、顧客反饋：在活動結束后，通過問卷調查或顧客意見反饋渠道，了解顧客對活動的滿意度以及改進建議，以進一步提升活動效果。
3、媒體曝光：統計媒體發布的廣告數量和活動報道的`頻率，評估活動通過媒體宣傳所獲得的曝光度。
六、預算控制
在策劃活動時，要合理規劃預算，提前估計活動所需費用，并在預算范圍內進行活動策劃和推廣。同時要與供應商協商優惠，降低采購成本。
通過以上的勞動節促銷活動策劃方案，我們相信可以吸引更多顧客前來購物，提升超市的銷售額和品牌形象。同時，與顧客的互動將建立起良好的關系，提高顧客滿意度和忠誠度。不僅如此，通過媒體的曝光，還能進一步提高超市的知名度，為未來的發展奠定堅實的基礎。
勞動節活動策劃方案 篇11
為豐富教職工的文體生活，倡導“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增強學校凝聚力，學校決定舉行迎五一教職工運球接力賽，具體方案如下：
一、比賽時間：
xx年xx月xx日下午4：20-6：00
二、參賽對象：
學校全體教職工
三、比賽地點：
學校籃球場
四、比賽規則及獎項設置：
全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組推薦9人參加比賽。采用抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。比賽前，同一競賽組的4個小組所有成員在規定的籃球場一端的底線后集合(起點線)，聽哨音同時開始比賽。第一位運球者從起點線的后延開始運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標志物后折返，運過起點線后傳給同組第二位組員，以此類推，全組所有成員結束后，以第9位組員將球運過起點線的先后順序，決定比賽名次。
五、運球規則
1、小組每一位參賽成員都必須按要求運球完成規定的'路線。
2、球與運球者身體接觸的過程中，不得連續帶球走兩步或兩步以上。
3、運球者每次運球繞過前方標志物后方可折返，且必須人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。
4、運球中如果不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必須回到掉球處重新運球。
5、比賽進行中，小組所有成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者提供幫助或干擾比賽。
六、活動組織及人員分工：
總策劃：
總負責：
宣傳：
聯絡：
攝像：
總裁判：
裁判：每組推薦一人任裁判
記錄員：
七、其他注意事項：
1、所有參與比賽者需自備運動鞋，著寬松、輕便便于運動的服裝。
2、每小組不直接上場比賽的組員采用退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。
3、各組隊員必須嚴格按照運球規則進行比賽，一經發現違規現象，不論成績如何，該小組比賽名次為該競賽組的最末名次。
勞動節活動策劃方案 篇12
主題：頌揚勞動之美，共筑中國夢
活動一：勞動技能大賽
組織各行業勞動者參與技能競賽，展現勞動者風采，提升技能水平，增強職業榮譽感。
活動二：勞動模范表彰
對在各行各業做出突出貢獻的勞動模范進行表彰，樹立榜樣，激勵廣大勞動者奮發向上。
活動三：文化演出
組織文藝團體和愛好者進行文藝演出，展示勞動人民的文化藝術才華，豐富節日文化生活。
活動四：公益服務
組織志愿者開展公益服務活動，如義務勞動、環保宣傳、關愛老人等，傳遞勞動精神，踐行社會主義核心價值觀。
通過此次活動，旨在弘揚勞動精神，凝聚社會力量，共同推動社會進步和發展。
勞動節活動策劃方案 篇13
活動背景分析：
五一節日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。為了引導消費，激發節日沖動性消費，并且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升xx商城的企業形象及以文經商的特點，xx應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的欲望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升xx的形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的'消費群體，展現名店風范。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動，活動方案如下：
一.系列活動主題：
1．五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
2．心系千千結，十萬愛情大展示
3．迎五一旅游大禮回饋會員
4．春季時裝周
5．打折促銷活動
6．印制xx商城《精品購物指南》春季版一期
二.活動時間：
1．五月購物贈大禮，歡樂假期全家游：20xx年5月1日—5月7日
2．心系千千結，十萬愛情大展示：20xx年5月1日—5月7日
3．迎五一旅游大禮回饋會員：20xx年5月1日—5月7日
4．春季時裝周：20xx年5月1日—5月7日
5．打折促銷活動：20xx年5月1日—5月7日
三.系列活動范圍：
xx商城及八一店、xx購物廣場及北園店
四.系列活動內容：
（一）五月購物贈大禮，歡樂假期全家游
活動內容：
為在五一黃金周提升xx商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，歡樂假期全家游”即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。
實施細則：
①5月1日——5月7日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標準套票（限三人）一張。（不累計贈送）
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票（限四人）一張。（不累計贈送）
④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。（不累計贈送）
注：此次活動僅限于服裝品牌（會員卡只積分不打折），廠家自愿參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，xx不承擔費用。顧客旅游費用在購物3000——20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當于商品打折額度8.5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。（附：旅游價格表一份）
（二）心系千千結，十萬愛情大展示
活動內容：
愛情專線盡顯蘿?五一期間，推出獨具特色的愛情專題活動，以“心系千千結，十萬愛情大展示”為響亮口號，抓住現代年輕人趨于真情表露的開放心態，積極調動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情，將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內容的手絹相互連接，這五彩繽紛、心心相結的“愛之物語”在春風吹拂之下自然形成一道亮麗的風景線，而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉，與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。
實施細則：
①五一期間，活動在商城前廣場舉辦“心系千千結，十萬愛情大展示”
活動，用紅色軟繩連接用于懸掛手絹，每對男女顧客可現場領取手絹一塊，提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實姓名（用于抽取幸運顧客）、祝福等內容，凡經顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上，后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結連接，以次類推，掛滿為止。
②每日抽取一對幸運情侶，可獲贈五一期間上海近郊旅游兩人情侶套票一張。每日幸運顧客名單在網站公布，次日憑有效證件領取贈票。
勞動節活動策劃方案 篇14
一、活動背景：
勞動節是向全體勞動者致敬的特殊日子，為了弘揚勞動精神，提高員工的凝聚力和歸屬感，我們策劃了一場以“勞動最美”為主題的活動。
二、活動目標：
表彰優秀員工，樹立榜樣。
豐富員工的業余生活，增進彼此間的交流。
弘揚勞動精神，增強員工的責任感。
三、活動內容：
優秀員工表彰大會：對過去一年在工作中表現突出的員工進行表彰，激勵全體員工向他們學習。
勞動技能大賽：設立多個與工作內容相關的技能比賽項目，讓員工在比賽中展示自己的專業技能，增進彼此間的`交流與學習。
團隊拓展活動：組織員工參加團隊拓展活動，通過團隊協作游戲，增強團隊的凝聚力。
四、活動效果：
通過本次活動，不僅讓員工們度過了一個充實而有意義的勞動節，還進一步弘揚了勞動精神，提高了員工的凝聚力和歸屬感。同時，也為公司的發展注入了新的活力。
勞動節活動策劃方案 篇15
一、活動背景
為慶祝勞動節，弘揚勞動精神，提高學生們的勞動意識，我校決定舉辦一場特色勞動節活動。
二、活動目標
增強學生團隊合作精神。
培養學生勞動技能和責任感。
豐富校園文化生活。
三、活動主題
“快樂勞動，共創美好校園”
四、活動時間
5月1日，上午9:00-11:30
五、活動內容
校園清潔行動：分組進行校園衛生清掃，如打掃教室、清潔操場等。
勞動技能競賽：設置如疊被子、系鞋帶等簡單勞動技能比賽，鼓勵學生積極參與。
勞動成果展示：展示學生制作的勞動成果，如手工藝品、環保作品等。
六、活動安排
提前一周進行活動宣傳，確保所有學生了解活動詳情。
5月1日當天，各班級按照分組進行校園清潔行動。
上午10:00開始勞動技能競賽，評選出優勝者并頒發獎品。
上午11:00進行勞動成果展示，表彰優秀作品。
七、活動預算
預計活動所需物資及獎品費用共計xxx元，由學校承擔。
八、活動總結
活動結束后，組織學生進行總結，分享勞動心得，加深對勞動精神的'理解。
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