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        幼兒園元旦活動策劃書

        時間:2024-11-01 11:05:14 策劃書 我要投稿

        幼兒園元旦活動策劃書通用[15篇]

          時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編收集整理的幼兒園元旦活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園元旦活動策劃書通用[15篇]

        幼兒園元旦活動策劃書1

          預先準備:

        教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來)

          入園環(huán)節(jié):

          1、時間(不要來的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動

          2、準備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意安全、防止出汗

          過度:嚴老師組織孩子排隊站點、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。

          晨操環(huán)節(jié):注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal

          過度:

        1、嚴老師組織孩子排隊進班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。

          2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長坐下來,嚴老師組織小朋友。

          晨間談話:1、時間:9:10——9:25

          2、內(nèi)容:提出活動中的要求、歡迎家長到來及展示所學詩歌

          小朋友們家長們早上好,首先很高興各位家長百忙之中抽空前來參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長半日開放活動,有幾點注意事項希望大家能夠積極配合我們,第一在活動過程中請把手機調(diào)成在活動或者靜音,實在有電話要說請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話,第二,在活動過程中請不要隨意走動,給寶貝們做個表率。

          孩子們,今天你們的`家長到班上來跟你們一起上課,你開心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開心的,所以今天我們寶貝們的表現(xiàn)要比平時更棒,好嗎?這學期,我們學了很多的詩歌、歌曲、故事。現(xiàn)在,我們就來把所學的詩歌說給爸爸媽媽們聽好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農(nóng)》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《》。

          教學活動:

          1、時間:9:30——10:10

          2、內(nèi)容《助跑跨跳》

          3、注意事項:包老師配合,王老師安排家長們可站、可坐。

          過度:請家長們和小朋友們?nèi)ト霂⒁巫硬灰獎印?0:12

          親子游戲:1、時間:10:15開始——10:40

          2、內(nèi)容:1、2人3足

          2、踩泡泡

          3、小人穿大鞋(預備活動、看時間而定)

          總結會:看PPT

        幼兒園元旦活動策劃書2

          活動目標:

          1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

          2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

          3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的`品質(zhì)。

          活動時間:20xx年12月31日

          參加人員:小班全體幼兒、家長及老師

          活動過程:

          一、開場:主持人致歡迎詞。

          二、親子活動和節(jié)目表演(穿插進行):

          1、兒歌表演《長大一歲了》

          2、游戲:《穿脫衣服、褲子大比拼》

          目的:展示幼兒在幼兒園學習到的穿脫衣服和褲子的本領。

          游戲規(guī)則:幼兒分組進行穿脫衣服和褲子的比賽,每組第一完成的幼兒為勝。

          活動準備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子、獎品

          3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

          4、歌曲表演《小動物走路》

          5、親子游戲《搶椅子》

          目的:喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂。

          規(guī)則:小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈,等音樂結束時,搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

          準備:小椅子若干、音

          樂

          6、兒歌表演:《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

          7、英語歌曲表演:get up

          8、親子游戲 《射門》

          目的:展示幼兒日常學習到的英語單詞,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,感受游戲的快樂。

          規(guī)則:幼兒分組進行,教師出示卡片,說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

          準備:球、單詞圖卡、球門、獎品。

          9、歌曲表演:《扮家家》

          10、舞蹈表演《蝴蝶花》

          11、歌曲表演《身體音階歌》

          12、故事表演《饑餓的狐貍》

          13、 律動《哈巴狗》

          14、詩歌展示《家》

          15親子游戲《猜猜看》

          目的:感受游戲的快樂,喜歡參加慶祝 活動,增進家長和幼兒的溝通。

          規(guī)則:幼兒和家長為一組,家長比劃幼兒猜,猜對最多的家庭勝利。

          準備:ppt圖片,獎品。

          16、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

          17、故事表演《睡覺覺》

          18、

          三、結束活動:全家總動員,幼兒和家長一起唱《新年好》

          教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

          四、主持人說結束語。

        幼兒園元旦活動策劃書3

          活動目的:

          1、增強身體的`平衡力,控制力。

          2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂節(jié)奏,安靜地進入課堂。

          活動準備:

          幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。

          活動過程:

          1、讓幼兒分別站于線圈上,聽令做相應的動作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

          2、聽音樂,腳跟對腳尖,走線。

          活動功能:

          鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力,增強合作意識。

          活動材料:

          每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子

          活動過程:

          1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。

          2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。

          3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。

          提示:當幼兒不小心將水灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。

        幼兒園元旦活動策劃書4

          活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

          活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

          一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

          親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

          今天是20xx年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

          今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的.溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

          二、幼兒節(jié)目表演

          1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

          2、寶寶歌表演連唱:

          《我們是中班小朋友》

          《對不起,沒關系》笑一個吧

          《買菜》《扮家家》

          《郊游》

          《螞蟻搬豆》十個小矮人

          2、律動表演:新疆舞律動摘果子

          3、親子游戲:《邀請舞》

          表演者:全體幼兒和家長

          4、親子游戲:搶尾巴,勝出小組頒發(fā)獎品

          5、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

          6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

          尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

        幼兒園元旦活動策劃書5

          活動準備:

          氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

          活動過程:

          (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

          一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

          親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

          今天是20xx年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

          今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

          二、幼兒節(jié)目表演

          1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

          2、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人

          3、律動表演:新疆舞律動摘果子

          4、親子游戲:《邀請舞》

          表演者:全體幼兒和家長

          5、親子游戲:搶尾巴

          勝出小組頒發(fā)獎品

          6、親子制作:紅紅的炮竹

          (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

          7、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

          尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的`三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

        幼兒園元旦活動策劃書6

          20xx年新年即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的新年,為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動。

          一、活動宗旨:

          1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

          2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

          3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

          二、參與人員:彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。

          三、活動時間:20xx年12月28日(星期五)下午。

          四、地點:(待定)。

          五、活動過程

          1、開場節(jié)目。

          幼兒集體舞蹈(大家一起來)。

          2、家長代表講話。

          3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。

          (1)夾球游戲。

          分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

          (2)剝桔子游戲。

          準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。

          玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發(fā)小貼畫。

          4、陳昱潔的生日會。

          六、家庭節(jié)目表演

          擊鼓傳花定順序

          游戲規(guī)則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的'家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

          備注:每個家庭都要準備節(jié)目。節(jié)目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

          七、活動結束,給每個小朋友頒發(fā)紀念品。

          八、活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)。

        幼兒園元旦活動策劃書7

          活動意圖:

          新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

          活動對象:

          第一幼兒園中班全體幼兒

          活動時間:

          12月31日

          活動地點:

          各班教室

          活動目標:

          1、通過創(chuàng)設愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

          2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學的關注,配合好家園共育工作。

          3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。

          活動準備:

          1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。

          2、提前一周通知家長代表寫一份關于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。

          3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

          4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

          5、幼兒在園一日生活幻燈片

          活動流程:

          1、幼兒開幕詞:

          親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小兔子再見”!在這里,我們中()班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

          2、老師致新年賀詞

          一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的'20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中()班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

          回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

          今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

          最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

          3、家長代表講話

          4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

          5、請家長代表示范餃子的制作方法。

          6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

          7、品嘗餃子。

          8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗勞動的快樂!

          9、集體歌曲:新年好!

          10、老師小結,并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

          11、活動結束。

        幼兒園元旦活動策劃書8

          活動時間:

          xxxx年12月30日下午3:00

          活動地點:

          操場

          參加人員:

          小班全體幼兒、家長及老師

          活動設想:

          上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

          此次活動我們以游戲為主線,隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動游戲化。

          活動目的:

          1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

          2.幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

          3.喜歡參加慶祝活動,遵守規(guī)則,注意安全。

          活動準備:

          1.向家長發(fā)出邀請函,征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

          2.師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

          3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

          4.活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的.安全預案。

          主持人:吳榮周雪芬

          獎品負責人:周冬安范麗霞

          幼兒負責人:姚小芳徐鳳嬌

          家長負責人:各班兩名家長

          照相、攝影:各班兩名家長

          幼兒及家長坐式:

          幼兒分成兩個方陣,家長圍坐在操場周圍,幼兒坐在家長的身上。

          材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好

          獎品發(fā)放形式:每個游戲結束后,老師根據(jù)比賽結果,在幼兒額頭貼粘貼畫,活動橫幅:歡天喜地迎新年

          活動計時:90分鐘(下午3:00——4:30)

          活動流程:

          1.主持人致歡迎詞。2分鐘

          2.集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘

          3.集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘

          4親子游戲:《喂桔子》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

          玩法:家長手背后,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

          5.歌曲聯(lián)唱:5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

          6.親子游戲:《吃爆米花》(每次10個家庭,玩二輪,20個家庭)10分鐘

          玩法:家長手背后,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

          7.展示活動:家長節(jié)目(小一班)5分鐘

          8.展示活動:養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

          男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

          女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》

          全部:《六步洗手法》

          9.親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭)10分鐘

          玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

          10.展示活動:《我是雙語小能手》5分鐘

          規(guī)則:老師說漢字,幼兒和家長說英語。

          11.親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭)10分鐘

          玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

          背景音樂:《我的好媽媽》

          12.家長展示(小二班)5分鐘

          13.親子表演游戲:兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘

          家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩游戲

          14.集體展示《數(shù)鴨子》5分鐘

          15.結束語。3分鐘

          家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

          幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

        幼兒園元旦活動策劃書9

          活動準備:

          氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

          活動過程:

          (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

          一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

          親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

          今天是20____的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

          今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的'游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

          二、幼兒節(jié)目表演

          1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

          2、寶寶歌表演連唱:

          《我們是中班小朋友》

          《對不起,沒關系》笑一個吧

          《買菜》《扮家家》

          《郊游》

          《螞蟻搬豆》

          2、律動表演:新疆舞律動摘果子

          6、親子游戲:《邀請舞》

          表演者:全體幼兒和家長

          8、親子游戲:搶尾巴

          勝出小組頒發(fā)獎品

          9、親子制作:紅紅的炮竹

          (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

          10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

          尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20____,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!

        幼兒園元旦活動策劃書10

          一、活動目標:

          1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

          二、活動準備:

          錄音機、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

          三、活動流程:

          一、主持人開場白

          親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

          新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接2017年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始!

          二、師幼家長表演:開開心心做體操

          冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

          三、家庭節(jié)目表演

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

          四、放《新年好》歌曲

          (幼兒同唱“新年好”)一首動聽的歌,一份真誠的

          1、鼓、面具。

          2、《新年好》背景音樂。

          ■活動過程:

          一、激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣

          1、創(chuàng)設帶上面具,向幼兒拜個早年。

          2、我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

          二、引導幼兒制作面具

          1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

          2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加假面舞會。

          三、播放音樂,幼兒載歌載舞

          1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

          2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

          3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

          四、活動結束:

          恭喜恭喜的.節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

          五、延伸活動:

          在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

          主題總體要求:

          教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。

          在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)、

        幼兒園元旦活動策劃書11

          一、活動目標:

          1. 通過親子迎元旦活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

          2. 讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

          二、活動準備:

          錄音機、音樂磁帶《元旦好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

          三、活動流程:

          一、主持人開場白

          親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家元旦好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

          新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《元旦好》宣布迎元旦親子活動開始!

          二、師幼家長表演:開開心心做體操

          冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

          三、家庭節(jié)目表演

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

          四、放《元旦好》歌曲

          (幼兒同唱“元旦好”。)一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《元旦好》道出了濃濃的過年情。

          五、親子游戲:

          我們的小朋友們唱的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

          1.抬花轎

          主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個游戲就是“抬花轎”……

          游戲準備:床單3條

          游戲規(guī)則:

          以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(每個家庭需要兩個大人和一個孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的.一組為勝!

          2.疊疊樂

          主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……

          游戲準備:易拉罐18個

          游戲規(guī)則:

          6個家庭(每個家庭需要一個孩子和一個大人),站在起跑線上,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點跑(爬也可)向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。

          3.找寶寶

          (每組8個家庭,游戲進行2次)

          主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲“找寶寶”……

          游戲準備:床單8條

          游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個是自己的寶寶,以最準最快的為勝。

          4.踩圈圈

          (每組9個家庭,分班級進行游戲)

          主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

          游戲準備:準備9個呼啦圈

          游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

          5.毛毛蟲游戲

          主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……

          活動準備:地墊若干連成3長條

          參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

          游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

          六、教師家長表演:

          游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?元旦到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

          再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

          七、結束語

          歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園元旦活動策劃書12

        一、活動主題:“快樂相伴,小手掌同行”

          二、活動時間:2—3小時

          三、目標人群:3—12周歲兒童

          四、活動預期:

          通過同城兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時光,同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。來源:免費

          五、活動地點:兒童樂園,注意控制現(xiàn)場秩序

          六、執(zhí)行方案:

          (一)、前期準備:

          1、活動物料:

          A、游戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

          B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

          2、經(jīng)費預算:(總計:2985元)筆套:10元/個數(shù)量:50個預算:50個×10元/個=500元

          彩筆:60元/盒數(shù)量:20xx年12月31日上午9:30——10:45

          活動地點:xx幼兒園各班教室

          活動形式:制作元旦禮物,相互贈送禮物并說祝福的話

          活動目標:

          1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

          2、在活動中感受元旦的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

          活動準備:

          元旦歌的錄音,元旦禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

          活動流程:

          一、迎元旦、慶元旦

          各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

          教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

          我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

          二、元旦禮物的制作

          1、教師展示元旦禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

          2、教師指導幼兒制作元旦禮物

          3、各班的禮物內(nèi)容是:

          大一:元旦賀卡

          活動準備:空白卡紙、元旦音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

          玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

          2、初步設計卡紙上的圖案。

          3、運用多種材料做進一步的裝點。

          4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。

          5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

          大二:美麗的窗花

          材料:彩色手工紙、剪刀

          玩法:

          1、把手工紙按三角形對折三次,變成小三角形。

          2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞,盡量多剪幾個洞洞。

          3、小心地打開手工紙,變成美麗的窗花。

          中一:彩色花籃

          材料:彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊

          玩法:

          1、把手工紙對折成長方形

          2、利用鉛筆卷成細筒狀

          3、用漿糊將兩邊粘合

          4、用剪刀將筒的上部剪成條狀,注意不能剪斷

          5、粘上紙條做把手。

          中二:賀年片

          活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

          活動過程:

          1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。

          2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

          3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。

          4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

          中三:燈籠

          材料準備:各色手工紙、剪刀、固體膠

          玩法:

          1、將手工紙對折,從不開口處往上剪,剪刀離開口處還有一段。

          2、剪好后打開,再用固體膠將兩側(cè)圍起,粘上。

          3、剪一長條,作為燈籠的.柄,用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方,做成了燈籠。

          小一:愛心卡

          材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

          活動過程:

          1、欣賞、重現(xiàn)

          1)出示元旦心愿卡,引起幼兒興趣。

          小朋友,你們看“這是什么?”(元旦卡)“這卡漂亮嗎?這是一張元旦心愿卡,它能在元旦里把我們的心愿告訴元旦老人,幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

          引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

          引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

          2、聯(lián)想、創(chuàng)作

          1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

          2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡

          3、展示、交流

          1)放配樂《元旦好》——請小朋友把這些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待元旦老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

          2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

          小二:元旦帽

          材料:畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機

          玩法:

          1、用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。

          2、在畫好的圖形中涂上各種顏色。

          3、由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定,并修剪邊緣。

          小三:元旦樹

          材料:各色蠟筆、元旦樹紙質(zhì)、范例若干

          玩法:

          1、嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾元旦樹。

          2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾元旦樹。

          3、學說一句元旦祝福的話。

          三、贈送禮物、祝福元旦

          1、結交新朋友:

          把元旦禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說元旦祝福的話。

          2、共唱元旦歌:

          和新交的朋友一起唱唱元旦歌。

          3、班級結交安排:

          大一和中一;

          中二和小二;

          大二和小一;

          中三和小三

        幼兒園元旦活動策劃書13

          一、設計思路:

          以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

          二、活動總目標:

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:機關幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:暫定于2021年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

          五、活動地點:幼兒園內(nèi)及園外操場

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、活動辦法:

          1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

          2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

          3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

          八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

          1、參加活動不擁擠、要排隊。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

          5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的`小朋友。

          6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          九:活動流程:

          1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

          4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

          5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》。

          6、吳園長送上新年祝福。

          7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎。”

          8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

        幼兒園元旦活動策劃書14

          一、活動主題:“快樂相伴,小手掌同行”

          二、活動時間:2-3小時

          三、目標人群:3-12周歲兒童

          四、活動預期:

          通過同城兒童友誼派對活動,為兒童間建立一個互相交流的平臺,讓小朋友們友好相處,一起度過美好的休閑時光,同時在活動中穿插各種娛樂游戲與小朋友們互動競答。來源:免費

          五、活動地點:兒童樂園,注意控制現(xiàn)場秩序

          六、執(zhí)行方案:

          (一)、前期準備:

          1、活動物料:

          A、游戲獎品:精美筆套、彩筆和繪畫本

          B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

          2、經(jīng)費預算:(總計:2985元)筆套:10元/個數(shù)量:50個預算:50個×10元/個=500元

          彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預算:20盒×60元/盒=1200元繪畫本:0.6元/本數(shù)量:100本預算:100本×0.6元/本=60元禮花:80元/個數(shù)量:10個預算:10個×80元/個=800元

          (二)、活動流程:

          1、現(xiàn)場布置:

          A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂的現(xiàn)場氛圍;

          B、現(xiàn)場音樂播放器的準備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

          C、購買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;

          2、活動控制:

          (1)、“搶凳子”游戲:

          在派對中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個,讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當播放音樂停止時,小朋友們都回去占領一把凳子,沒有占到凳子的'那位小朋友要表演一個節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈送一份小獎品。

          (2)、有獎問答:

          用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動畫片的故事情節(jié)與小朋友們進行有獎問答。

          (3)、“彩球接力”游戲:

          將現(xiàn)場的兒童按10人/組分成小隊,每隊分發(fā)1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時,每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規(guī)定時間內(nèi)最快完成接力賽的小隊成員獲勝,每人贈送一份小獎品。

          (三)、禮送客人

          聯(lián)系各個參加兒童的家長,把兒童安全送走。

          七、注意事項:

          1、在前期準備時,盡可能購買清潔、環(huán)保和健康的物料;

          2、保證派對活動中兒童們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

          3、能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品兒童樂園派對活動策劃方案飛雪

        幼兒園元旦活動策劃書15

          活動安排:

          8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

          9:00——9:30幼兒生活活動;

          9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

          活動目標:

          1、通過親子游戲,增近親子情感。

          2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

          3、鼓勵家長積極參與班級活動。

          活動準備:

          1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

          2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

          活動過程:

          1、新年心愿包活動

          準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

          玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

          2、傳紙杯(雙親和孩子)

          目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

          準備:紙杯和吸管

          玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的`紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

          規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

          3、運“西瓜”游戲

          目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

          準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

          人數(shù):每個家庭一大一小

          玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

          4、運彩球

          準備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          5、搶氣球游戲

          準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

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