班級活動策劃書精華15篇
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，下面是小編為大家整理的班級活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級活動策劃書1
活動背景：
剛剛踏入大學校園，很多同學的思想價值觀念還很不成熟。為使同學們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關注熱點，追求真理，鍛煉口才、發展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風范。
活動名稱：辯論賽
活動時間：11月4日晚自習
活動地點：C205自習室
活動主題：
一：就“道德對社會經濟的發展有無推動作用”展開辯論
二：就“大學生是否應該上早晚自習”展開辯論
活動目的`：
本次辯論賽主要是為讓同學之間加深了解，促進同學之間的友好關系。同時，通過大家的辯論提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動規則： 在自由辯論階段，選手發言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾；辯手在發言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進行干擾。
活動內容：
一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進經濟發展；反方：道德阻礙經濟發展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。
二：由評委宣布辯論會開始
三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發揮，進行精彩辯論
四：第一辯題辯論結束后，評委分別對兩組的表現進行點評
五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準備時間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開始
六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發揮，進行精彩辯論
六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預期效果：
通過這次活動，使大家更關注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
班級活動策劃書2
一．活動背景
開學兩個月了，許多同學也已經投入到緊張的學習當中。考慮到舉辦活動的實用性，高效性和經濟性，經過班委商提議，同學同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二．活動目的
為了調節大家的學習生活，營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的交流，拉近同學之間的關系，提高班級凝聚力。
三． 活動時間
xx年11月5日晚上10點，全班開始報名。
xx年11月6日晚上八點，全班開始比賽。
四． 活動地點，參與人員
班級宿舍走廊區域，12過控班全體同學
五． 活動流程
1. 根據5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的比賽做好分組。
2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結束后發放。
3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發放獎品。
4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結。
六． 活動經費預算
一等獎獎品：保密
二等獎獎品：保密
三等獎獎品：保密
總計：
七． 注意事項
1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。
2. 由于比賽在宿舍樓進行，應注意比賽期間觀眾的喧嘩，盡量避免“喊加油”
3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學受傷的情況。
策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規則1、參賽者統一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當休息。
3、比賽的'預備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預備，開始！”。
4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關節離臺面或離開規定范圍者輸。
5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告，當局犯規兩次則判當局為輸。雙方同時犯規，先犯規者輸。
7、發現下列為犯規動作：
1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；
班級活動策劃書3
一、活動目的及活動意義
1、為了培養同學們的集體榮譽感，以"小家"促"大家"，加強班級凝聚力建設；
2、展現大學生青春、熱情、活力的風采；
3、為各班班級同學之間的交流和了解創造條件，促進班集體的.和諧健康發展。
二、活動時間：
3月22日-4月30日
三、活動內容：
班歌比賽
四、活動對象
慧園小區，大一、大二各個支部
五、參加形式
以各支部為單位參加比賽。
六、參加地點
慧園小區
七、活動要求:
1、比賽以支部為單位進行，代表支部參賽人數為10人（若條件許可，鼓勵全員出席參加比賽）。
2、班歌內容積極向上，以團結、奮進、青春為主題。
3、班歌必須為自創或改編歌曲，能夠表現出班級、專業特點，具有高度的創新性（要在演唱之后對本班級的原創歌曲進行解說）。
4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統一，每個班級要有指揮員。
5、演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演
6、參賽支部按賽前抽取的順序號依次上場比賽。
7、各支部進行集體演唱，可以搖滾、rap、歌舞劇等形式表現，也可輔助道具，如樂器等，鼓勵創意表演，根據創意新穎度給予相應加分。
八、活動安排及其流程策劃
1、初賽：各團總支自行組織選拔出五支個進入復賽隊伍，3月29日之前將復賽統計表統一交給第二團總支。
2、復賽：4月22日在（待定）教室進行復賽，專業老師和嘉賓通過現場評分的方式，最終選出成績排前十名隊伍進入決賽。
3、決賽（匯報表演）：4月25日在（待定）教室，根據各個支部的綜合表現評分，現場公布成績，表彰。
活動流程:
1）全體起立，奏唱國歌。
2）介紹到場嘉賓，嘉賓代表致辭。
3）主持人介紹活動要求及其評分標準。
4）各進入決賽隊伍上臺演唱并對班歌的意義和創意進行解說。
5）比賽結束，嘉賓上臺點評。
6）嘉賓公布獲獎班級名單并表彰。
7）歡送嘉賓退場
九、評分標準
1、隊形（10分）：歌唱時儀態表情
2、創意及其現場發揮（30分）：歌詞體現班級特征,能深入歌曲內容；創意程度。
3、演唱（40分）：能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情；歌聲洪亮，整齊，歌曲流暢；歌曲伴奏配合默契,演唱完整，熟練
4、指揮（10分）；能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節奏。
5、現場氛圍（10分）評委嘉賓和同學現場反應
十、獎項設置
一等獎1名（100元+獎狀）
二等獎2名（80元+獎狀）
三等獎3名（60元+獎狀）
優勝獎4名（20元+獎狀）
十一、經費預算（667元）
1、物品預算（147元）：
礦泉水17瓶×1元=17元（評委用）
白紙100張×0.1元=10元筆7支×1元=17元
復印打印38元通訊費25元
活動氛圍營造及其機動費用40元
2、獎金預算（520元）：
班級活動策劃書4
主辦單位：華北電力大學(北京能源動力與機械工程學院材料1201班
活動時間：xx年1月2日 星期三
活動地點：中國科學技術館新館
景點介紹：中國科學技術館是我國唯一的國家級綜合性科技館，是實施科教興國戰略和人才強國戰略、提高全民科學素質的大型科普基礎設施。一期工程于1988年9月22日建成開放，二期工程于xx年4月29日建成開放，新館于xx年9月16日建成開放。
中國科學技術館的主要教育形式為展覽教育，通過科學性、知識性、趣味性相結合的展覽內容和參與互動的形式，反映科學原理及技術應用，鼓勵公眾動手探索實踐，不僅普及科學知識，而且注重培養觀眾的科學思想、科學方法和科學精神。
在開展展覽教育的同時，中國科學技術館還組織各種科普實踐和培訓實驗活動，讓觀眾通過親身參與，加深對科學的理解和感悟，在潛移默化中提高自身科學素質。
始建于xx年5月9日的中國科學技術館新館位于朝陽區北辰東路5號，東臨亞運居住區，西瀕奧運水系，南依奧運主體育場，北望森林公園，占地4.8萬平方米，建筑規模10.2萬平方米，是奧林匹克公園中心區體現“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分。
新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳、公共空間展示區及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4d影院等4個特效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外，新館設有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。
新館建筑為一體量較大的單體正方形，利用若干個積木般的塊體相互咬合，使整個建筑呈現出一個巨大的“魯班鎖”，又像一個“魔方”，蘊含著“解鎖”、“探秘”的寓意。
一、活動對象
華北電力大學（北京）能動院材料1201班全體同學
二、活動目的以及意義
時間匆匆，還有不到十幾天的時間，我們就要離開學校，開始假期生活了，大家在一起的時間會越來越少，策劃此次班級出游活動，一來說希望給大家這大二上半學期畫上一個完滿的句號；二來可以陶冶我們對于科學技術的熱愛，培養個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助；三來，享受生活的樂趣，促進同學之間的關系，增進班級同學之間的感情，對今后的'學習生活都有很大的幫助。
四來說這個活動也可以當作我們班本學期最后一次團日活動，可以團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的整體素質。最后大約每人先收40塊錢為班費，因為要有科學技術館的門票及觀看穹幕電影的費用，如果出游歸來后有剩余將作為班費。（我不知道能不能定團體優惠票。。。。）
三、活動流程
1、前期工作
（1）確保全體同學能夠依時參加，并向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義
a、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
b、說明此次出游的意義，希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
（2）解決路線、車費等問題
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時
b、了解費用、聯系方式等，確定實際支出，
c、說明具體時間與路線,確保能依時到達。
（3）召開班委會
a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。
b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出5個小組，以各組宿舍長為組長，以便于人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯系，由組織委員負責。
c、可適當進行娛樂活動，由文娛委員負責。
d、整理出活動的詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由生活委員負責。
e、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和桑
f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。
2、活動進程
（1）在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。
（2）xx年1月2日上午9:00全體同學在中國科技館門口集合，由班長負責點名。
（3）8：00從學校出發，全程大約一個小時。
（4）9：00到達目的地，說明安全問題，全體成員以小組為單位各自活動開來。
（5） 整個過程大概在15：00以前結束。
（6）1月3日下午15:30前在中國科技館門口集合，各小組點名，查看人數，確定人數，之后返回學校。
3、后續工作
（1）各負責人員匯報任務情況，并指出活動中出現的問題，以及存在的不足。
（2）召開班會，把各負責人匯報的內容總結，同時把此次的經費，詳細說明，并列出清單。
（3）說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。
（4）班主任對整個活動的評價和總結。
四、活動注意事項
本次活動以娛樂放松、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。
（1）注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
（2）活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。
（3）注意個人財務，手機、現金、等不要隨處擱置。
（4）準備幾個應急方案
（5）回校時，應確保全班人數全部到齊，不能出現少人漏人的情況。
班級活動策劃書5
一、活動主題
踏青、游玩
二．主辦方
XX一班班委
三．參與人員
XX1班全班同學
四．時間
20xx年3月21日下午9:00—下午3：00
五．活動場地
XX
六．活動具體安排
1.確定好活動內容并征得全班同學贊同。
2.根據商量后的內容開始準備活動所需道具（風箏）及食品（自備）。
3.班干部踩點，確定中間休息娛樂的地點。
4.出發時清點人數，要求全班同學都要到齊，如有特殊情況，需要請假條。
5.活動結束后清點人數，確保都安全返校。
七．活動的游戲環節
為了提高大家活動積極性，我們準備了幾個游戲
1.十人九足：提高大家的默契度；
2.無敵風火輪：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解等一系列游戲；
3.到達橘子洲后進行分組，將所有人用抽簽的`方式分成5個小組，并由每組派出一名代表抽取小組任務：
任務一：征集10張路人笑臉照；
任務二：征集10張與路人握手照；
任務三每位小組成員需成功要到2名異性游客電話號碼并合影；
4.各小組在途中不僅要完成小組所抽取的任務，還需要在我們設置的每一個關卡成功完成該關卡所要求的任務（得到負責該關卡的同學的認可）：
關卡一：由小組成員自己完成自拍任務。
要求：需將所有小組成員的完整笑臉拍入鏡頭，只能使用后置攝像頭。
關卡二：“燦燦燦”游戲
游戲規則：指揮員（曾玉嬌）說“燦燦燦”后，手偏向于任意一方，做任務的小組成員的頭都需偏向于指揮員的指的相反方向，若有一人出錯則任務失敗需從頭再來。
關卡三:正話反說
游戲規則：由指揮員說出一個詞，參賽成員快速反著說出詞語，說錯的成員需要表演一個節目。
關卡四：友我們班一個同學拍攝所有成員跳起來（腳完全離地）的照片
關卡五：垃圾桶游戲
游戲規則：將垃圾桶擺在距參賽者一定距離的位置，需所有小組成員將空礦泉水瓶扔進垃圾桶才算完成任務
5.放風箏：為了讓同學們再次體驗童年的樂趣，以及在戶外一起玩樂的愉悅；
6.游戲結束后，拍照留影
八、活動獎勵方法
每一組游戲獲勝者獎勵一個本子
九、注意事項
1.活動結束后，將及時整理活動的圖片，班委進行總結。參與成員將活動的效果反饋，切實的做到班級成員間的交流以及加強系部班級之間的凝聚力。
2.在途中不要亂扔垃圾。
3.在踏春途中各成員要注意自己的人身安全，不得擅自離隊行動。
班級活動策劃書6
一、活動主題：
放飛風箏，讓夢想翱翔
二、活動背景：
陽春三月，陽光燦爛，正值大好時節，花紅柳綠，歡聲笑語，讓我們放飛風箏，放飛夢想與希望。
在這個充滿青春激情的大學生活中,結識朋友、留下美好回憶、追求青春夢幻。相遇就是一種緣分，既然我們有緣聚在一起，何不把握這次機會讓彼此更熟悉了解呢？從陌生到熟悉，希望這一次活動能讓大家變得更親密，也能為大家留下一個美好的回憶！珍惜現在所擁有的友誼！
三、活動目的：
首先，通過這次活動，提高班級內部團結和凝聚力，加強同學們的交流和了解，增進同學之間的感情和友誼；其次，通過本次活動加深同學間的情意，提升團隊合作意識，進一步增強班級榮譽感和凝聚力，以及展現湖南師范大學樹達學院10級應用心理班的精神面貌。最后，通過本次活動緩解同學們的.學習壓力，并為在以后的緊張學習中，同學們齊心協力，共榮共恥。
四、活動時間：
20xx/3/ 日
五、集合時間與地點：
3月 日早上10：00在學院田徑場集合
六、活動地點：
田徑場
七、參加對象
10級應用心理班32名同學
八、活動具體事宜：
1、活動經費及耗材：班費；風箏16只，線若干
2、分配小組操作配合：
擬對參加此活動的32名同學分為16組，2人1組。
班級活動策劃書7
活動引言：
新的學期開始了，也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日，而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候，全國學習雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學校領導的號召下，正積極籌備并開展學習雷鋒的活動。
活動主題：
《傳承雷鋒精神，深化志愿服務》
活動目的及意義：
雷鋒是舉國公民學習的光輝榜樣，雷鋒的精神充分體現了中華民族的傳統美德，集中彰顯了我們黨的優秀本色，靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此，我班將開展以《傳承雷鋒精神，深化志愿服務》為主題的學習活動，學習雷鋒服務公民，助人為樂的奉獻精神，弘揚中華民族傳統美德。這將有利于同學之間的相互團結，凝聚同學們的意志和力量，把班級營造并建設為和諧，互助，團結的集體。
活動開展 ：
我班今年開展的活動與去年相比，有了創新，在全班班委的共同建議下，我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學的張秉欽同學，因為從上大學開始，我班就加入了學校三農協會“班助一”活動，向張秉欽同學資助六百多元，并在班主任的支持下，我們全班同學時常分批去他家走訪，慰問，關心他的學業。并給他帶去各種學習文具，保暖的.手套，口罩等，與他的家人建立了深厚的友誼。所以，在這學習雷鋒的三月里，我們將繼續給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃：
第一：活動前期：經過班級班委討論，確定了活動的對象。
第二：活動中期 ：首先，我們將送給他一本由我們全班同學一起制作的新年祝福語錄，在這本語錄里是同學們寫給張秉欽同學的真誠祝愿。其次，每個同學自行準備一份禮物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我們將在班級里任選不超過十名同學(他家房屋面積小，而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧，不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后，在他家，我們將為他及他的家人做一些力所能及的事，并關心張秉欽同學的學習，無論何時在他需要幫助的時候，及時伸出援助之手。
第三：活動后期 ：我們將把拍攝的活動照片歸類，整理，并由團支書寫活動總結，而且把此次活動的過程記錄下來，制作成一份ppT。
活動地點：
沈陽市沈河區新立堡天鵝湖村
活動時間 ：
20xx月x日
活動負責人：
楊浪，冷昱潔，武玉瑩，陸源添，逄豐如，晏聰
主要成員 ：
xx級生物技術一班全體同學
班級活動策劃書8
一、活動前言：
隨著經濟的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對于當代大學生而言；很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活，英語學習成為了必不可少的課程。
二、活動目的：
（1）增強同學對英語的興趣與熱愛程度；
（2）提高同學聽說英語的'能力；
（3）使同學更大膽的說英語。
三、活動資源：
1、物力資源：多媒體教室、活動禮物。
2、人力資源：電腦操作者、主持人。
四、活動地點：
多媒體教室（待定）
五、活動時間：
待定
六、活動流程策劃：
1、宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點；
2、場地布置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English；
氣氛調節：播放一些具有歐美風情的圖片，放一些輕音樂（PPT）；
3、節目流程：
（1）主持人登場，介紹當代學習英語的重要性，然后請學習委員給大家提一些關于大學生如何學習英語的建議；
（2）發動全體同學喊出活動口號——We love English；
（3）請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完后發給同學禮物。
（4）過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。
（5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然后請同學為去掉原聲后的電影配音。（電影由組織者準備，并準備字幕內容）；
（6）學習英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然后大屏幕上顯示出歌詞，大家一起跟著原音學唱，接著請同學上臺演唱，并發給禮物；
（7）再次放起音樂，主持人發動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完后宣布活動結束。
七、活動經費：
禮物費（待定）。
八、參與者：
全體班級成員。
班級活動策劃書9
一、活動背景：
對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們，大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘，短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年，如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的，對于我們的發展也是至關重要的，更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們，在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。
二、活動主題：
hold住你的`大學
三、活動目的：
通過這次活動在增進同學之間的感情的同時，更重要的是通過大一和大二同學之間的交流，讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要，在以后的時光里能夠很好的把握大學生活，度過一個愉快而充實的大學生活。
四、活動時間：
xx年11月24日下午15：40-17：20
五、活動地點：
教1-314
六、活動對象：
營銷q1041班、工商q1141班全體成員
七、主持人：
xxx
八、活動流程：
（一）、前期策劃準備
1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作，并設計制作宣傳板，在班級內部和外部做好活動宣傳工作；
2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備；
3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品，并做好活動場地的布置。
（二）、活動內容
1、主持人致開場詞，介紹活動背景、活動目的、活動主題，活動開始。
2、全體起立，高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。
3、觀看視頻《我們的大學生活》，回憶我們在大學的日子。
4、相聲《校園》—童文杰、白文濤
5、歌曲演唱《老男孩》—韓玉光
6、舞蹈《舞動青春》—劉力朋、劉飄等
7、游戲1心有靈犀
8、小品《如此面試》—謝志強、劉亞楠等
9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》——鄒毅、熊俊妮等
10、歌曲合唱《小酒窩》—任黎、張剛、湛正祥、胡琦
11、游戲2蹲蹲樂
12、小品表演《大話西游》：劉亞楠、張晨、李婧等
13、歌曲演唱《笑忘歌》：楊健、吳起中、劉澤、劉帆
14、主持人致結束詞，對本次活動進行總結回顧，活動結束。
（三）、后期工作
班委和相關負責人打掃衛生，負責活動現場的清理。
九、活動分工
兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人，負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調，各小組人員負責節目的排練與安排，班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排，班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律，相關人員負責活動后期工作。
營銷q1041班團支部
xx年11月18日
附件：游戲內容介紹
附件
活動游戲內容介紹
游戲1：心有靈犀
1、時間:5-10分鐘
2、道具：寫好成語的大紙
3、目的：培養團隊合作的精神和能力，以及溝通能力，增進同學之間的了解和默契。
4、方法：選兩組人（每組兩個人）同時進行，一方通過動作神態以及與成語相關的語言（但不可以用成語內的字）提示對方，對方據此對成語進行猜測，在規定的時間內通過的數量多的一方獲勝。
游戲2：蹲蹲樂
1、時間：5—10分鐘
2、目的：培養團隊意識和同學之間的默契，活躍活動氣氛。
3、規則：找出兩組人員，每組隊員3人，要求每組人員起個外號，比如大白菜，青椒，胡蘿卜等。先由一人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然后打出“胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然后再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鐘內接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動作然后再打下一個蹲的人是誰。
4、輸贏的判定：如果在5秒鐘內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最后剩下2個人分別是2個隊的隊員那么主持人會參與進去當作第3個人繼續比賽直到淘汰出一方為止。
班級活動策劃書10
一、 活動主題 ：
鍛煉廣電口才，培養交際能力
二、 活動的目的、意義和目標：
給班級里的每一位同學擁有展示自己的舞臺，鍛煉我們的口才、交際能力，加強同學間的交流，融洽班級氣氛。
三、 活動時間：
每個星期四、日的晚自習7:00—8:00
四、 活動地點：
n8—c406
五、 活動開展：
1、每次由主持人給定一個話題（形式內容可以多樣化），交給5至8個人和同學們交流自己關于此話題的'看法，每人3分鐘。
2、話題不定，每次由5至8人對自己近期看到的事情或聽到的新聞、時政或書籍發表自己的看法，每人3分鐘左右。
六、活動負責人及主要參與者：
1、主持人：待定
2、記錄者：邢惠雅、石佳
3、組織者：10級廣電班班委會
4、策劃人：石佳、張文瀾、宋小剛、周衛軍20xx．11．10
班級活動策劃書11
一、活動引言：
現在我班的同學所參與的活動基本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學交流互相了解的機會，自己干自己的事情。長久這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必然會下降，我們不能這樣下去！時間匆匆流逝，大學的生活變得越來越緊張，在一起的`機會肯定會越來越少。就像大家剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然地一步步踏進，堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。
二、活動意義：
“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學期的文化活動邁出第一步；也使同學們更好的了解當地民風民俗；也為下次活動的成功舉辦積累經驗；更為了給同學們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協調能力和同學們的動手能力。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供機會，促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。
三、活動時間：
xx年11月9號。（第十周星期天）
活動地點：吉首德夯。
四、參與人員：
1.活動規模：12級化學教育四班全體同學
2.承辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部
懷化學院化工系化學四班班委會
3.策劃主辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部
懷化學院化工系化學四班班委會
五、活動安排：
1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校出發去火車站。
2.大概9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯游玩。
3.組織全體同學進行住宿安排并且安排好晚餐。
4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。
5.大概6點30回到學校，清點人數解散。
六、個人附帶：
1.零錢
2.午餐干糧，水，零食
3，相機，手機
4，（組長）佩戴一份組員通訊
七、注意事項：
1.出發前由宣傳委員做好有關于出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
2.行為舉止大方得體，不要風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
3.在游玩過程中，注意看好自己的私人物品，避免丟失或者損壞。
4.手機保持開機，方便聯系。
5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品，如清涼油，風油精等以處理突發狀況。
6.期間出現任何突發情況時，要即使上報負責人即使處理。
7.班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。
八、備注：
1.如果11月9日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。
2.如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生。
xxx工系12級化學教育四班團支部
xx年11月3日
班級活動策劃書12
一、活動性質
20xx-2013大三學年班級聚會
二、活動目的
希望通過本次活動增進同學之間的了解，增強友誼，加強考場默契，磨合助攻隊伍。
三、活動對象
10軟工移動3班 全體童鞋
四、活動地點
14#后面聚賢苑（照相） 1+1 餐吧（聚餐）
五、經費預算
AB制 男生 30元/人 女生 25元/人
六、活動時間
20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30
七、責任安排
照相： 李震 王晨旭 王亞光 郭亞娟等各大攝影師
聚餐： 劉歡歡 詹昌如 郭亞娟
安全： 楊成輝 王玉龍 崔康博 王杰 劉永樂 詹昌如 杜鑫峰
經費：李冰 董衛杰
八、活動安排
1. 16:00 - 18:00 班級照相
（1）集體拍照
（2）好友、機油、死黨、閨蜜、紅顏、藍顏拍照
（3）自由組合
2. 18:30-21:30 班級聚餐
（1）搖號坐座位
（2）飯前代表致辭發言
（3）填一下肚子，然后按照學號每人1分鐘時間分享大學三年感悟
（4）自由碰杯
（5）匿名感謝簽
（6）聚餐合影留念
九、注意事項
1.務必注意安全，安全第一。
2.保護好個人財產安全。
3.控制好自己酒量，不要飲酒過渡。
致謝：
感謝每位的`積極參與，感謝本次參與策劃和即將辛苦付出的筒子們，襪子們！
班級活動策劃書13
一：活動背景：
作為新一代大學生的我們，應盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強群眾們的環保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。
二、活動目的.：
培養大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高大學生的綜合素質，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環境。
三、活動流程
活動地點：萬綠園
活動時間：星期六上午、
活動對象： 10屆藥專26名同學（管理組長一名、細分三個小組管理）
具體實施： 8：30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口，后乘坐直達萬綠園的公交車
活動結束后：11：00結束、清點參加活動的學生人數，組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校
四、活動內容：
（1）在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主
（2）準備一條橫幅，和六面小紅旗
（3）口頭宣傳：心系環保，服務家園
（4）每人準備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
五、基本經費預算：
車費：52元
水費：30元
橫幅：30元
小紅旗：20個、1.5元一個，30元
總計：112元
班級活動策劃書14
一、活動背景。
因圣誕節和元旦將至，14級營銷與策劃專業學生借此機會開展本次聯誼活動，以慶祝作為新生在校的第一個“雙旦”節，豐富大學生活，促進同專業學生間的交流合作。
二、活動目的。
1、促進本專業學生之間的交流。
2、加強文娛建設，豐富大家的課余活動。
3、為同學們提供一個展示自己的平臺。
4、提高各班班委組織能力，培養團隊合作能力。
三、活動時間、地點。
時間：20xx年xx月xx日。
地點：行政樓308。
四、活動參與人員。
1、各班文藝委員：主要負責本次活動的'宣傳，策劃和節目的排練（每個班至少3——4個節目）。以及輔助其他班委完成本次活動。
2、各班班長團支書：主要負責前期采購。輔助維護會場紀律。
3、各班組織委員：主要負責帶領本班同學入場，維持晚會過程中本班紀律。
4、各班心理委員體育委員：主要負責會場布置。
5、各班生活委員：節目游戲工作人員，主要負責游戲道具處理和獎品發放。（注：晚會排練時各班班委須全部到場幫忙，晚會結束后各班班委須全部留下來清理場地。）
五、活動所需材料。
1、裝飾類：彩帶，氣球。
2、表演類：表演服裝道具，音響話筒，游戲道具。
3、食品類：桔子，糖果（多種類），餅干。
4、獎勵類：鑰匙扣，小玩偶。
5、其 他：各種材料的打印，垃圾袋。
六、活動具體安排。
1、活動前期準備：
①20xx年xx月xx日前各班確定好表演節目，并將所需音樂道具等匯報給本班文藝委員。
②20xx年xx月xx日前確定主持人和寫好串詞。
③20xx年xx月xx日中午12：30表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行第一次排練。
④20xx年xx月xx日晚自習強調晚會相關事宜（會場紀律，相關流程，游戲獎勵等）。
⑤20xx年xx月xx日早上8：00進行活動所需物品采購，所有采購盡量拿到發票，獎勵類物品可采取網購（提前一個星期下單）方式，服裝音響等采取租賃方式。
⑥20xx年xx月xx日中午12：00表演者和各班班委準時到行政樓308集合進行最后一次排練，并對場地進行裝飾，對食品進行分配。
⑦20xx年xx月xx日晚上6：00各班弧形樓下集合完畢（點名），由相關負責人按順序帶領入場。
2、活動進行時：
①強調晚會紀律，各班班委各司其職。
②按主持詞進行各個節目表演，相關工作人員注意配合。
③電腦控制人員注意電腦控制，不要發生脫節。
3、活動結束后：
①在主持人的指引和各班班委的維持下有序退場。
②各班班委留下來清理會場衛生，將教室恢復原樣。
③對未損耗材料進行分配。
④歸還音響話筒服裝等。
七、注意事項。
1、各班要盡快將節目確定下來，以免影響活動的進度。
2、各班班委在節目的排練上要起到監督作用（特別是文藝委員）。
3、晚會進行前各班班委注意在班上反復強調會場紀律問題和衛生保持問題。
4、因為308教室不是階梯教室所以班委要呼吁大家高個子往后坐一點。
5、為避免游戲發生爭搶現象導致現場混亂，各班按名額分配先在班上確定游戲者名單。
6、同學們進場前確認人員是否到齊，進場后要離場的均要給班長請假。
7、每次排練表演者，班委，電腦控制人員均需要到場。電腦控制人員要參與排練，避免投影與表演脫節。
8、電腦的接口與投影儀的可能不吻合，所有節目需要的音頻資料等每個文藝委員都用U盤備一份。
9、所有租借的東西一定要按時歸還，負責到人。
班級活動策劃書15
活動目標：
1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆教師節。
活動過程：
一、謎語
老師：同學們好，這節課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。
謎底：教師節
老師：很好，同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的.內容就是“慶祝教師節”。
板書：慶祝教師節
二、知識搶答
老師：這節課老師為大家準備了一些有關教師節的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分勝出。
1、教師節是哪一年成立的？今年是第幾屆？
2、每年的幾月幾日是教師節？
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？
4、人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比
三、故事
進行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。
故事：《程門立雪》
四、學習兒歌。
如果我們是星星，您就是藍天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。
如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……
啊！我愛您！
五、總結：
今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。
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