【熱】社團活動策劃書
時間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的社團活動策劃書，歡迎大家分享。
社團活動策劃書1
一、晚會介紹：
1、晚會主題：
"心連心—心相融"《心靈有約》報社聯歡晚會
2、晚會目的：
增進彼此的了解，培養成員對協會的歸屬感和認同感，促進協會團隊精神的形成，鍛煉大家的各種能力，愉悅身心。
3、晚會形式：
集節目、游戲、互動于一體的聯歡晚會。
4、晚會時間：
2月28日19：00————22：00。
5、晚會地點
南昌大學13棟2樓文藝活動室
6、晚會參加對象：
《心靈有約》報社全體成員。
二、晚會準備：
1、任務：晚會會場布置
所需材料：橫幅（彩色硬紙制作）、制作相關宣傳海報
工作人員：宣傳部
負責人：劉軍娣聯系方式：13479124227
2、任務：晚會會場布置
氣球、彩帶、細繩（懸掛氣球使用）、會旗、擺放桌椅
負責人：簡春紅聯系方式：15070036209
工作人員：辦公室
3、任務：照相、現場報道
負責人：劉軍娣參與人員：張迪、姚良英、黃紫筠、劉素媛
4、任務：租音響設備
負責人：鐘蓁菁聯系方式：15970449458
李英真聯系方式：15879088036
5、任務：準備晚會道具——身份調查表、報紙、小禮物、準備三個籃球
工作人員：辦公室
備注：身份調查表主要用于第一環節"陌生的朋友請轉身"的調查；
報紙帶10份，用于游戲；
小禮物是我們現場互動和游戲的獎品；
籃球是我們第一個環節要用到的。
6、任務：購物——一桶礦泉水，一次性紙杯（至少40個）、水果、糖果，小貼紙和筆（大家可以把名字寫上去，防錯拿）、剪刀（兩把）、膠帶（透明膠帶、雙面膠，粗細各兩卷）
工作人員：辦公室
7、任務：晚會知識競答
目的：晚會第四個環節用，鼓勵大家多了解我們的社團和報紙。
負責人：房麗琴聯系方式：13803531904
三、晚會流程：
1、陌生的朋友請轉身
目的：使部門間成員互相認識溝通，鍛煉個人的交際能力和反應能力。
方法和規則：每人手持發的身份調查表，主動去調查和認識別的部門的朋友，記錄他的姓名、部門、興趣愛好等。最后在規定的時間內得到最多朋友信息的人就會得到獎勵。然后一部分剛才參加游戲的人圍成一圈，一邊叫著新認識的朋友的名字一邊把手中的籃球傳遞給他，看大家是不是能準確的認出自己剛結識的朋友。
備注：人員分4—5組，游戲的組織者要認真負責、活潑開朗、組織力很強。
這個游戲不允許抄襲別人收集的信息，應該讓大家應該明確一點，大家是為了認識而游戲，而不是為了比賽為了獎品而游戲。
2、才藝展示：
這個環節的歌曲、舞蹈盡量多些
大家和自己認識的新朋友一起看節目，看表演，彼此交流溝通，不需要我們很正式，希望大家在輕松的環境中熟悉剛結識的新朋友。
節目：劉志鴻歌曲《無樂不做》
許哲恒雙截棍表演
嚴朝美吉他自唱《那些花兒》
3、團輔游戲1：青蛙跳水
主要目的：讓大家彼此熟悉，鼓勵大家放開玩，敞開心扉，坦誠相待。
方法：（1）。挑選七個人站成一排
（2）。第一個人說"一只青蛙"，第二個人說"一張嘴"，第三個人說"兩只眼睛"，第四個人說"四條腿"。第五個人繼續說n只青蛙（n由這個人自己決定）。然后就循環說下去。
（3）。一旦有人說錯了就馬上被淘汰，余下的人繼續游戲。直到剩下兩個人pk。最后的勝利者給予一定的獎勵。
可以看時間和氣氛來選擇是否要挑選另外的六個人再進行一輪
4、記憶里的《心靈有約》
活動目的：讓大家對我們精心創辦的報紙有更多的了解，以后更多的關心我們的社團，關心我們的報紙。
活動方法：主持人提關于我們協會和報紙的問題，讓大家搶答，可以分食品給那些答的好的、對我們社團關心多投入多的人。
備注：這個環節可以是大家搶答，也可以是分區域或者是分部門的搶答，或者是派出代表來回答，其余人幫助回答。
5、才藝展示：
這個環節多安排搞笑的、幽默好玩的節目。
安排能充分調動大家積極性，提高活躍氣氛的節目2—3個，希望能借助上個環節的熱鬧氣氛把我們的晚會推向一個高潮！
節目：趙韻姬、吳明春、沈亞玲、宋青青小品《唐伯虎點秋香》
彭淑明歌曲《大海》，殷麗萍配樂詩歌朗誦
韓飛歌曲《星星點燈》
劉素媛舞蹈
6、團輔游戲2：同舟共濟
主要目的：在大家彼此認識的基礎上，增進彼此之間協作的能力，磨合大家的感情。
游戲方法：分為四組，組與組之間可以進行競爭。先讓大家的腳全部踩在報紙上，不可以著地，然后游戲帶領者說詞語，站在報紙上的參賽者要倒著快速的說出帶領者的話，由兩字詞語到三個字、四個字依次增多，沒當有人說錯了就把報紙對折，讓大家還是想辦法盡力地全部踩上去，看最后哪個組能夠踩的報紙最小！
7、真情告白：
a、大家可以真誠地互相交流，談一下自己這學期為什么選擇留了下來，提前可以再做自我介紹，也可以不用，在此過程中，加深個人對協會的認識，增加大家的干勁，為協會日后的工作打下基礎。
b、我對————————有話說
對象可以是（副）會長、（副）部長、在坐的每位部委，還可以借此機會對你所告白的人送一份貼心的小禮物。
我們設置這個環節的目的主要是給大家提供一個真誠、輕松的`機會，讓大家有機會說出很內心的東西，增進彼此的感情吧。
備注：如果到時冷場，可以分部門進行。
8、結束才藝表演：
在這個環節里，大家一起看完各自精心準備的才藝展示，當然如果誰有意愿也可以當時加節目，不論準備得充分與否，都給大家一個展示的平臺，相信大家都是很有潛力的，都會奉獻給我們令我們耳目一新的節目，我們也可以借此多發掘大家、多了解大家，讓大家玩的更盡興，也為我們日后的工作安排提供一個很好的借鑒。
節目：姚良英朱瑋黃紫筠兒歌歌曲串燒
黃玉纖、鐘蓁菁相聲《大學生活》
何國宗歌曲《倩女幽魂》
甘小明獨唱《后來》
9、如果時間允許的話，主持人可以臨時組織幾個游戲，大家一起玩一下，比如搶椅子、踩氣球等。
四、晚會開支：
租音響、話筒設備：60元
橫幅、剪紙，建議海報制作：20元
氣球、彩帶、細繩、一次性紙杯（至少40個）、剪刀（兩把）、膠帶（透明膠帶、雙面膠，粗細各兩個）、小貼紙：50元
小禮物：20元
身份調查表：5元
礦泉水、糖果、水果（買的種類多一些）：75元
總預算：230元
五、晚會備注：
1、開始前，要求大家手機全部是靜音或關機狀態，振動也不可以，為了提高我們晚會的效果，希望大家予以諒解。
2、我們絕不鼓勵臨時退場的現象。
3、我們的晚會要活躍，但是一定要有秩序，要井井有條的。
4、主要策劃人：李英真策劃顧問：黃玉纖
六、后備方案：
1、屆時如果晚會場地出現設備或是其他的問題，我們將在六棟的113舉辦。
2、晚會開始之前去場地檢查設備，借音箱的同時也要自帶電腦，以防出現意外。
3、音頻要備份，帶多個u盤。
4、準備一個后備的游戲，視我們到時的情況決定。
社團活動策劃書2
簡筆畫社團在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將簡筆畫社團的活動實施方案制定如下：
一、指導思想：
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、活動目的：
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的'發展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
三、負責人及技能輔導教師：杜常鵬（班主任）
四、學生分析：
本班學生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。
五、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節課進行活動，全班成員必須準時參加。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成，每次活動做到有目的、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
5、愛護教室內的設施和用品。
六、活動步驟：
要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級（3）全體學生為成員，活動固定，通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
簡筆畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術知識為輔。所以，社團具體的活動內容分為三個：
（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；
（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
附: 簡筆畫社團教學進度表
簡筆畫社團教學進度表
社團活動策劃書3
一、主題
目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協的了解，同時有助于獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。
二、主辦方：
心理協會
活動負責人：xx
三、活動時間：12月5日星期三晚7：00—9：30
活動地點：xx
活動參加人員：心理協會會員及xx學院大一學生
四、活動具體安排
1、前期準備
A、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。
B、安排xx制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。
C、安排xx為此次活動攝影。
2、具體活動
由一男(xx)一女(xx)主持此次活動。
選6名觀眾，背對觀眾，選定其中一個人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物。
五、活動宣傳
需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16，17樓內進行宣傳。
六、電影的選擇
考慮到這是本學期心理協會的第一次活動，我計劃選擇一部情節起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的.影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度的轉折。實在令人嘆為觀止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。
社團活動策劃書4
為增強同學們對國際度假五星級酒店的了解，培養學習實踐能力，做好職業規劃，我社團于20xx年5月28日下午組織舉辦參觀學習三亞灣天通國際酒店活動，本次活動在學校有關領導的大力支持下，同學們的積極參與下以及天通國際酒店的全力配合下得以順利進行，并取得圓滿成功。
作為本次參觀學習活動的社團工作人員，現將參觀學習過程中所獲得的經驗與應吸取的教訓總結如下:
1、 本次活動面向全體學生公開報名，并不局限于社團內部，充分體現了為學生們服務的`社團宗旨和原則，滿足了廣大同學們對于酒店知識實踐的需求。
2、 在活動中，我社團六位工作人員（許翔、汪新根、曹蕓、金奇棟等）認真負責，團結協作，相互配合，使得本次活動有條不紊的進行。在以后的活動中還要堅持把這次活動所體現的團隊精神、團結合作精神發揚光大。
3、 由于同學熱情高漲，報名人數超過預期，在這種情況下，我們積極與酒店方面溝通、協調，爭取到一些名額，使問題得以解決。在日后的工作中，，應提高隨機應變能力，切實保障同學們的利益，為同學服務。
但是，在活動中也有一些不足之處，需要完善、改進，那就是參觀學習時間僅兩個小時，其中要參觀中餐廳、西餐廳、13間不同型號的客房、大堂、花園等等，同學們只能是快速的參觀，這樣對酒店缺乏深入的了解，收獲有限。在此建議以后活動時間要適當延長，讓同學們擁有充足的時間參觀學習酒店更多的知識。并且活動內容也應該適當增加，在今后的類似活動中應該加入學生與酒店領導、員工相互交流互動環節。
就我本人而言，本次活動不僅是我增長了知識，擴展了視野，而且鍛煉了我的組織和溝通能力，今后我會更加努力，竭盡所能，更好地為同學們服務。
瓊州學院旅游商務協會
二〇xx年五月三十一日
社團活動策劃書5
前言：為響應大學生科技文化節，豐富同學們的校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用，濱州學院社團聯合會特舉辦此次學生社團活動方案設計大賽
一、活動主題擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦：共青團濱州學院委員會承辦：濱州學院大學生社團聯合會協辦：濱州學院各系社聯
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在XX字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的`來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。
五、活動流程
1、初賽階段：
4月中旬至4月下旬初賽過程由各系（院）社團聯合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》（見附件2），統計表打印版加蓋學院公章，并統一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發送至社聯郵箱，紙質版交至社聯辦公室。社聯郵箱：bzxydxsstlhh@社聯辦公室：團委樓314室報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。聯系人：胡勇，電話：18754371411社聯QQ: （濱州學院社團之家）
2、決賽階段：
5月上旬決賽內容分為兩部分。
①方案說明現場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘
②社團風采展示 參賽社團通過PPT（文字、圖片或視頻），展示其社團基本情況，如社團文化、社團成員秀、社團會旗、會徽設計（創意，并貼近社團實際）及其內涵、社團特色活動、社團未來規劃，限時4分鐘。社團風采展示部分可圍繞社團成員展示內容配以書法、繪畫、音樂、舞蹈、歌曲、詩朗誦、器樂等。決賽過程邀請有關專家組成評委會，本著公平、公正、公開的原則，在校內產生一、二、三等獎、優秀獎若干（具體數額由評委會根據參賽作品情況酌定）。獲獎作品將由濱州學院大學生社團聯合會推薦參加山東省第五屆科技文化藝術節大學生社團活動方案設計大賽。
本次大賽最終解釋權歸濱州學院大學生社團聯合會所有。
濱州學院大學生社團聯合會3月18日
策劃書附件1學生社團活動方案設計大賽作品申報表
學院名稱
社團名稱
社團負責人
專業年級
聯系人
電話
方案類別
公益類□ 文體類□ 實踐類□ 其他類□
活動簡介
方案亮點
團總支意見
（蓋章）
年 月 日
注：請在類別后劃√。
附件2學生社團活動方案設計大賽參賽作品統計表
系（院）團總支（蓋章）：
系（院）負責人及聯系方式：
編號
作品名稱
聯系人
電話1 2 3 4
社團活動策劃書6
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseaschinaeducationoundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區的`中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
（一）前期準備
1、活動申請；
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2.12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
（三）注意事項：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協調；
3、圖書的管理和保存；
4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
6、關于圖書托運，要事先找好運輸公司；
7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。
六、活動預算
社團活動策劃書7
一、 策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如xx 活動策劃書，xx為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題
的形式出現。避免使用諸如社團活動策劃書等模糊標題。
二、 活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在
活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、 活動時間與地點
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四、 活動開展形式
協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識
宣傳、展覽、調查、講座等。
五、 活動內容
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的`消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱
和大致內容。
六、 活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式
出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
(一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等); (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。 (三) 活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。
七、 活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
八、 活動安全
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。
社團活動策劃書8
一、活動目的
觀茶藝術，觸摸茶道，了解古代生活云，茶可以滋養自然。我希望通過藝術表演，讓學生了解茶，了解茶文化，對生活和生活有一些不同的理解。
二、活動主題
茶中的.真味。
三、活動對象
全校師生。
四、活動時間
x月xx下午5點半開始。
五、活動地點
學校小禮堂。
六、活動方式
團體賽和茶系列表演。
七、活動詳細方案
1、活動內容
在團體賽中，各系需要代表3名(學院報名制)
A茶藝社團介紹茶藝文化悠悠茶史主持人介紹評委和嘉賓，邀請選手參加比賽。
B選擇題每題5分，時間1分鐘，必須回答每系列選擇題，并以標志的形式回答問題。同時，一側的顯示板上有兩名代表得分。最后，主持人宣布了第一輪的最終得分。經過緊張的比賽，為了緩解壓力，請在后臺休息，由茶藝術俱樂部帶來，著名的茶有趣地說信陽毛尖的傳說。
C放松后，我們開始了新一輪的茶謎題。每道題需要5分鐘，3分鐘。如果答案部門沒有回答答案，你可以在現場尋求幫助。每個系只有一次機會。
D在緊張的茶謎之后，同時，茶藝社為您帶來鐵觀音茶藝表演.并請各系代表品茶回答感受題。
E之后，每個問題10分，5分鐘，必須回答問題。學生們對茶有了理解，欣賞生活的真正意義，觀眾評委給分，取平均分，每次回答后公布結果。
F最終統計分數，為大家帶來戲劇《東坡與禪茶》。
G評委們上臺頒獎。
2、宣傳方式
海報。
條幅。
廣播站。
校報。
八、資金預算
活動預算，鐵觀音茶，夏涼被獎一等獎。
二等獎雨傘。
三等獎杯。
場外求助給筆，補充。
社團活動策劃書9
一、活動背景
為了改善校園文化氛圍，豐富課外娛樂生活，提高學生的生活質量，提高我們的綜合素質，激發人們對生活的熱情，為學生創造更好的溝通、學習和娛樂平臺和自我展示平臺。加強院系之間的聯系和溝通。通過一場完美的舞會，你可以重新體驗生活的活力和豐富，重新定義你的大學生活。它不應該平淡無奇，而應該豐富多彩，讓你進入陽光明媚的大學世界。
二、活動名稱
假面舞會舞動心旋
三、活動時間
xx月xx日xx點--xx點
四、活動地點
大學生活動中心
五、活動對象
面向全院
六、活動前期宣傳
面向全院學生。每個宿舍樓下都貼著傳單。（xx張)并向各宿舍分發傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳、大學網絡宣傳等（a.海報宣傳-海報、噴漆、橫幅、傳單b.聯系學校電視臺、學校廣播臺、三江潮一起宣傳)。三人負責海報和聯系電臺。
七、活動流程
舞會的`序幕由嘉賓表演拉開，主持人出現后{要有活力，主持人不能壓低很高的氣氛}
恰恰舞:主持人宣布舞會開始后，協會主任和會員首先一起跳舞，帶動現場氣氛。觀眾陸續上場。
兔舞:邀請各社團負責人領舞。觀眾陸續上場。
游戲《誰是我的夢中舞伴》
游戲資料:需要一個男生(可以根據現場人數適當增加)配合所有女生。
首先，請讓男孩上臺（遮住眼睛或背對女孩）。女孩們，請站起來，主持人問男孩。（例如：你夢中舞伴的身高是1.7米以上還是1.6米以上？例外，你也可以根據現場女孩的衣服或外表提問。）如果站在舞臺下的女孩不符合男孩的要求，請坐下，主持人繼續問，總是問現場只剩下一個女孩~！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！
游戲結束了！要求兩個人一起跳舞
自由舞蹈：各種音樂穿插，有時柔和，有時爆炸，讓觀眾根據音樂的節奏跳舞。
6、游戲《xx》。沒有舞伴的參與者必須手里拿著我們特制的卡片。游戲規則如下：參與者根據卡片提示找到他（她）xx。我們發現的第一對三對是這次舞會的幸運星。我們會給每個人發一個紀念品，讓三隊共舞。
7.主持人總結結尾。舞會結束
8.觀眾離開現場，工作人員清理現場
社團活動策劃書10
活動背景：
一個學期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯歡，通過這次大聯歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動主題：
社團活動大聯歡
活動目的：
增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動時間：
20xx年12月12日
活動地點：
3205教室
活動參與人員：
愛心社各部門社員
活動內容：
游戲
活動流程：
1：開場：社長及相關人員發言
2進行游戲：
（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎
（2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的`那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
（3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。
3發獎品，社員發言，講講參加活動的感受
4長進行活動總結
活動經費預算：
氣球：15元
獎品及其它物品100元
活動現場布置：10元
總預算：125
活動聯系人：
愛心社理事
希望愛心社
20xx年12月12日
社團活動策劃書11
一、指導思想：
音樂帶給人們的想象是無窮無盡的。優美的音樂，以其悅耳的音調，夠成動人的旋律，引起感官的愉悅，進而從感情的體驗中，飛躍到想象的世界。音樂是表現的藝術，任何音樂表現形式都包含著特定的情感和思想，學生通過音樂與自我情感生活的連接和相互作用，學習用音樂的方式表達和交流情感，獲得創造、表現和溝通能力，達到健全人格、陶冶情操的`目的。電子琴課便是能通過多種不同的表現方式、訓練手段，來培養提高學生綜合素質的有效途徑之一。如果從小進行一定音樂素質的培養，能進一步促進孩子智力的發展、手眼協調能力的發展，并且能開發潛力、陶冶情操。
電子琴是鍵盤樂器，在樂理教學方面形象、直觀。通過彈奏、講解，讓學生形象、生動而又牢固地掌握所學的知識。學習其他樂器，一般只學習樂器的演奏技能和技巧，極少涉及其他方面的知識；而電子琴的學習，除了能學習演奏的技能技巧，還能學習和培養編曲、發展樂曲、創作樂曲的能力。
根據現學員的能力情況與孩子的年齡特點，本學期將在原有的基礎上，讓孩子進一步掌握音樂理論知識與彈奏方法，并在學員不久的將來順利地進入到高深的音樂中去。
二、活動安排：周次活動內容：
第一周：復習1、復習上學期所學的樂理知識：小節線、終止線等。
2、復習鞏固
上學期所學內容，進一步提高興趣。
第二、三周：節奏練習手指練習
1、鞏固右手彈奏技能。
2、學習三拍子的彈奏技巧。
第四、五周：樂曲：排鐘
1、通過一定樂曲的練習，鞏固識譜和手形練習。
2、練習三拍子的彈奏。
1、繼續學習三拍子的彈奏技巧。掌握節奏。
1、提高樂感、節奏感。
1、繼續學習彈奏樂曲，注意彈奏時保持節奏的一致性。
第十、十一周：練習曲：穿過樹林1、學習認識八分音符。學習彈奏有八分音符的曲目。
2、通過樂曲練習，提高興趣。
1、通過練習，繼續學習彈奏有八分音符的樂曲。
1、繼續練習，重點掌握節奏。保持節奏的平穩。
第十六、十七周：總復習
1、能熟練彈奏以前學過的各個曲目，節奏準確。
2、進一步掌握三拍子與有八分音符的樂曲。
社團活動策劃書12
我們創小一五班的“芳香愛心社團”活動今天如期進行。本次活動,我們把活動地點設在了“大潤發超市”紫荊山路店內。一來由于天氣嚴寒、且陰陰的,商場里溫暖如春;二來學生年齡小,大潤發超市里吃的、喝的、玩的等一應俱全;三來離每位學生的家都不算遠,步行或騎單車即可;四來我們上周課內學習的《自選商場》《菜園里》在這里可以進行驗證,同時也可以進行拓展練習;五來我要使學生明白:只要留心,生活中處處有學問。
我們的活動時間定為下午的2:30分,剛2:00鐘,社團團長劉哲豪和媽媽就到了。不一會兒,莫皓文、王士翰、杜認楚、賈茵菲、李灝和姐姐李景華也到了。大家都領了“團徽”及時貼后,一同到了二樓的圖書區,看起書來。學生有的站著,有的席地而坐,還有的坐在了購物車上;學生或獨自、或者兩個一塊,都津津有味地讀著自己心儀的圖書,并不時地相互交流,與同伴分享。
教學相長
我挑選了一本梅子涵主編的《誰丟了尾巴》。梅子涵序言的題目是“永遠書敬禮書”。他在序言中的這段話我很是喜歡:“我推薦過很多的兒童文學、童話故事、兒童小說和鮮艷的圖畫書,你可以去閱讀。它們是你們最先要讀的真正的童年書、開心書、溫暖書、情懷書、詩意書、力量書……足以讓你想念的書,讓你很久回味的書,所以它們又是永遠書。”
之后,我和學生一同分享了“誰丟了尾巴”。從這個故事中,鞏固了學生對課內學習的“比尾巴”中動物尾巴的認識,又拓展了一些動物尾巴的知識。如,小魚的尾巴扁扁的、分叉,像小船的舵一樣,掌握航行的方向。啄木鳥的尾巴又大又硬,可以當一張凳子讓它坐在樹干上。松鼠的尾巴蓬松、柔軟,就像降落傘,使松鼠在樹枝間輕松地跳躍,同時也能安全地落地;另外,它的大尾巴還是暖和的大棉被呢!灰兔的尾巴是個白色的小絨球,兔媽媽發現敵情時,就用力地跺著后腳,然后豎起自己的小尾巴在前面跑,孩子們緊跟在媽媽的身后,這小白絨球就是兔媽媽的“指揮棒”。最有趣的是姬袋鼠了,由于它的育兒袋相應的小些,孩子們在袋子里待不了多少天。為此,姬袋鼠媽媽外出時,只好把孩子馱在背上。為了跑跳時孩子們的安全,姬袋鼠寶寶就把自己的小尾巴都卷在媽媽的'尾巴上,是不是很有趣呀?小蜥蜴的尾巴和小壁虎的尾巴一樣,都可以救自己的命,即被敵人咬斷后還可以再生呢!另外,蜻蜓沒有尾巴,拖在它身后的長長的、細細的是它的肚子。你知道嗎?
一路走,一路識字
看了一個半小時的書,我們起身往三樓走去。我們一路走,一路看、讀商品標簽上的字,學生很是興奮。在看到“促銷”時,學生讀“捉銷”,“回饋”學生讀“回貴”等,很是有趣。這一路走,一路識字,學生還上癮了呢!另外,還認識了“閩”“贛”“疆”“臍橙”“芋”“均衡營養”……
南瓜太年輕了
我們來到了蔬菜區,學生更是活躍極了。他們看著標簽,數著蔬菜,還不時地大聲背誦課文:“豆角青青細又長,黃瓜身穿綠衣裳,茄子高高打燈籠,蘿卜地下捉迷藏,辣椒長個尖尖嘴,南瓜越老皮越黃……”當看到南瓜時,賈茵菲說了一句:“這南瓜太年輕了。”引得周圍的人哄堂大笑。
在蔬菜區,學生們不但摸了、瞧了課內學習的幾種蔬菜,而且還豐富了長在地下的植物,如,紫薯、紅薯,土豆、山藥、山芋、蒜、姜等。另外,還知道了青蘿卜為什么靠根部的地方白,而靠葉子的地方綠;知道了蘑菇像小傘,背誦了兒歌“蘑菇”:“蘑菇是寂寞的小亭子,只有雨天青蛙才來躲雨。晴天青蛙走了,亭子里冷冷清清。”學生還知道了,樹林里的野蘑菇,如果十分漂亮、干凈,上面沒有小蟲子,那么千萬不能去采摘,更不能去嘗,因為,那是毒蘑菇。
臍橙分男女
我們在水果區,看到了格外新鮮的菠蘿,黃黃的梨,甜甜的紫皮甘蔗,長在地下的紫紅的荸薺,以及帶字或者圖案的蘋果以及臍橙。學生知道了,蘋果上的字或者圖案是在蘋果生長時,貼在上面的專用(字、圖案)紙,而慢慢留下的印痕,不是寫上去的或者刻上去的。學生還知道了,臍橙什么樣的是“女”的,什么樣的是“男”的;以及“女臍橙”好吃。
“紅豆”≠“相思豆”
最后,我們來到了糧食區,看見了金黃金黃的玉米糝、小米,潔凈的小麥仁、雪白的江米、大米,以及好幾種豆類:大豆、黑豆、奶花豆、紅花豆和紅豆。學生知道了黃豆就是大豆,“紅豆”又稱“相思豆”,那是長在南方的樹上的紅豆。李灝同學還當場背誦了王維的“相思”:“紅豆生南國,春來發幾枝。愿君多采擷,此物最相思。”同學們把熱烈的掌聲送給了他。
時間過得飛快,轉眼間已經5:00多了,我們大家帶著滿滿的收獲,帶著快樂和幸福,戀戀不舍地告別了“大潤發”。
此次“大潤發”之行,又一次說明了——只要留心,生活中處處有學問啊!
社團活動策劃書13
我校開展社團活動繪畫興趣小組，在于培養學生對繪畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養繪畫人才起著積極推進的作用，同時豐富校園生活。繪畫藝術對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要的作用。本學期我校的繪畫社團，由本人和韓相楓、張怡三位教師分別輔導六、七、八年級。為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境，現將本學期繪畫小組的活動安排制定如下：
一、活動的目的：
通過繪畫興趣小組的活動，使學生的繪畫特長得以更好的發展，更
深刻的了解繪畫基礎知識和基本技能，培養學生的觀察和創新的思維能力，提高學生審美素養。讓酷愛繪畫的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩！
二、活動的內容：
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的社團活動小組學習的內容主要從以下幾個方面著手：
1、首先使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。
2、重視基礎方面的學習，從簡單的幾何形體、線條入手，過度到簡筆畫、素描、色彩等方面，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；以繪畫為主，以欣賞名人名畫名作為輔。
3、通過一段時間的基礎知識學習，逐步讓學生利用基礎元素進行創作，以創作畫為主進行教學，給學生自己創作作品的時間和空間。訓練學生的動手能力和造型能力。
4、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
5、激勵學生自主的參加各種環境布置，如：美化教室或回家以后裝飾自己的房間等實踐活動，使學生的特長得到發揮和鍛煉。
三、活動要求：
1、 組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
2、 每天下午第三節課后六、七、八年級分年級進行社團活動，小組成員必 須準時到達指定教室。
3、 繪畫小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與繪畫學習無關的.事。
4、 每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、 愛護教室內的設施和用品。
四、采取的措施：
（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（2）做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術繪畫作品展覽，展示學生的學習成果。為學生提供表現自己實力的機會，增強學習自信心。
社團活動策劃書14
一、成立目的
為了讓我校的心理健康教育工作向規范化、實用化發展，營造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康，提高心理自我保健意識，以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點，在學校領導的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協會”。
二、協會簡介
本協會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領導，學校政教處、團聯合組織，學生自愿報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學校，面向社會，服務中學生”為原則，提高心理素質為目的。
意義：協會通過開展一系列的心理活動，向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量，為學生們營造一個良好的校園成長環境，為我校加強學生心理健康教育，提供一個新的陣地和載體，為廣同學提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風采的平臺。
協會的宗旨：
1、宣傳知識，傳播理念，促進廣同學參與，形成心理自我保健意識；擴教育面，使廣同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時緩解或消除一般性心理困惑，促進班級心理文化建設。
2、壯心理健康教育隊伍，助學校及時掌握各班級的心理氣象，及早進行心理危機的預警和干預，促進平安校園建設。
3、以學生為主體，引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來，在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案，更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。
4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況，如：學習壓力情況、人際交往情況、網絡成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等；指導學生寫調查報告，在條件允許時，參加校內外交流評選活動。
5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動中，為其潛能發展提供了舞臺；學生在編演過程中實現心理自助，在觀看共享中實現心理互助；在活動參與中感受關愛，培養技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來傳播關愛、傳遞溫暖，讓關愛與溫暖洋溢校園的`每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。
三、活動形式
1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件，進行心理知識普及，心理困惑的疏導工作；
2、每年組織一次規模性系列活動，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等；
3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導，以助師生緩解心理壓力，輕松面對學習和生活；指導并通過社團團員們做好班級心理健康工作；
4、今后還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合，為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。
四、所需條件
1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與；
2、學校政教處、團會的協助；
3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導；
4、一定的場地：心理咨詢室、會議室。
五、協會組織
心樂園協會倡議人、管理層：藍海東校長、鐘建熙副校長
心樂園心理協會專家顧問：程戈鵬老師、許璐老師
心樂園心理協會負責人、策劃人：xx
心協活動組織人員：政教處主任鐘xx、副主任xx，團會書記賴xx、副書記藍xx
心靈樂園心理輔導老師：梁xx老師、李xx老師
六、xx年度第一學期每月工作計劃
九月、十月：
1、完成社團組織構建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單；
2、制定社團規章制度、學期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔，確定會員、干事名單。
十一月：
1、開展首批會員、干部的培訓管理工作，聘請專家顧問提供支持；【11月10日】
2、制作協會宣傳專欄，宣傳協會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12—16日】
3、召開會員、干部第一次內部會議，強調協會的紀律、章程，指導工作方法；【11月15—17日】
4、創辦會刊《心靈樂園》（準備校長寄語、校長采專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄）【11月17—25日】。
十二月：
1、第一周：開展協會干部第二次內部會議（總結上月工作，提出改善方案，明確本月工作目標）第一周：留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鐘校發言、心理案例、改進目標】
2、第二周：組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計劃】
3、第三周：創辦協會網絡博客，宣傳推廣協會
4、第四周：開展心理手抄報比賽，佳作在宣傳欄展示
一月：
1、第一、二周：宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法，明確學習重要性，鍛煉口才】
2、第三、四周：在協會內部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18：20—19：00，兩晚完成】
3、更新宣傳專欄
4、總結學期工作
社團活動策劃書15
【一】活動背景
1. 手工藝品，俗稱“民間手工藝品”，是指民間的勞動人民為適應生活需要和審美要求，就地取材，以手工生產為主的一種工藝美術品。 現代的校園中應該不僅僅到處都是現代化的印記，也可以多些傳統的`文化，這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩、充滿藝術活力。
【二】活動主題
周末例會·手工制作·經驗交流
【三】活動目的
使學生智力得到更好的開發，使學生更好地理解、運用所學到的知識，體味到實踐的無窮樂趣。同時，使學生的造型能力、想像能力、審美能力、創新能力以及動手能力得到大大提高，做到真正服務學生，達到共同進步的目的。
【四】活動組織機構
主辦單位：社聯·DIY手工協會
【五】活動對象
湖北科技學院手工社成員
【六】活動時間、地點
20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201
【七】活動具體安排
（1）人員安排
1. 秘書處:負責制定活動經費預算，擬定活動時間，以及本次教學活動簽到，做好記錄。 工藝部:負責購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關的資料和書刊。
企劃部:成員負責撰寫策劃書，發送電子檔給會長張娜或秘書處裴晨晨審閱，修改，直至審核通過。
宣傳部:在活動前一周通知手工社成員，自己做好一定的材料準備和時間協調 3. 4.
（2）活動安排
1.組織干事在活動當天2:20左右到達教室，分發本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具，安排成員入座，維持現場秩序。
2.2:30正式開始手工教學活動。
3.教學過程中，積極與社員交流手工經驗，耐心指導，互相學習，提高社員手工技術。
4. 活動結束后，學員離開，組織干事打掃教室，關燈，鎖好門窗。
【八】活動注意事項
1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄，以免污染環境。
2.做好的成品要妥善保存，以期收回成本。
【社團活動策劃書】相關文章：
社團活動策劃書【精選】07-05
[精選]社團活動策劃書07-05
社團活動策劃書06-27
社團活動策劃書09-12
社團活動策劃書格式11-14
動漫社團活動策劃書02-11
社團活動策劃書【精】06-13
【薦】社團活動策劃書06-13
[優秀]社團活動策劃書07-05
（薦）社團活動策劃書07-05