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        圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案

        時間:2024-10-11 12:33:17 策劃書 我要投稿
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        圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案模板

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        圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案模板

        圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案模板1

          活動名稱:慶圣誕

          活動目的:

          1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學會分享。

          2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。活動準備:

          1、班級布置:彩球、圣誕樹、拉花、音樂《兔子舞》、《鈴兒響叮當》、《圣誕快樂》等

          2、家長準備:小禮物、祝福語、幼兒自帶小食品

          活動時間:12月24日晚上7:00點

          參加人員:本班教師、所有幼兒及家長朋友

          活動過程:

          1、教師祝詞,活動導入

          教師:圣誕節(jié)到啦,我們和爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好今天,我們還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。圣誕Happy開始啦,讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們在一起”,并且對家長們將Merry Christmas!

          2、親子互動游戲:

          (1)游戲:許愿星

          準備:彩紙、記號筆、油畫棒

          游戲玩法:請家長和孩子一起來制作許愿星,在許愿星上面寫對別人祝福的祝語,放到禮物袋里面,在互換禮物的時候送個是他小朋友。

          (2)游戲:大家來占圈

          準備:呼啦圈

          游戲玩法:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師播放的音樂停止時家長抱著幼兒跳進呼啦圈內(nèi),依次減圈最后占到圈的為勝利者。

          3、開心英語一刻

          1、大家一起唱圣誕歌(英語版本)請孩子大膽講Merry Christmas,大聲講的.幼兒可以得到小禮物,英語歌曲小互動。

          4、親子游戲

          (3)游戲:哪吒尋寶

          準備:各類玩具、簍子

          游戲玩法:家長雙手抱起孩子,在規(guī)定的時間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊,依次排名。

          5、宣布比賽結(jié)果,頒發(fā)圣誕小禮品:一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名教師:激烈有趣的比賽結(jié)束了,接下來老師來公布比賽結(jié)果。

          6、圣誕老人(家長)送禮物

          教師:圣誕節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發(fā)給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的閉上眼睛,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來,孩子們,我們一起許個愿。

          7、互贈禮物

          幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起互贈禮物,分享著節(jié)日的快樂!活動結(jié)束:

          (1)教師:此刻的歡聲笑語代表著來年我們的生活是充滿希望的,親愛的家長朋友們,小朋友們!深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,“慶圣誕、迎元旦”親子活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與,謝謝!

          (2)在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動

        圣誕節(jié)狂歡活動策劃方案模板2

          活動目標

          1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

          2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

          活動準備

          1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

          2、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準備禮物作為獎品。

          活動過程

          1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲

          開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領取一頂圣誕帽

          2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

          幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

          3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

          4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

          ①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的圣誕老人是怎么來的嗎

          ②下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的'乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

          乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧

          富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

          乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧

          窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

          乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

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