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大學交流會策劃案

時間：2024-10-10 08:53:32 策劃書我要投稿

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大學交流會策劃案

大學交流會策劃案1

　　經濟困難生在高校學生群體中所占的比例大致為10%至20%左右，他們的成才成長是家庭、學校、社會十分關注和重視的一個問題。為提高我校貧困生自強自立品質，增強社會責任感。為更深入細致地做好高校經濟困難生工作，充分發揮經濟困難生自身的積極性。為此我系舉辦交流會，讓他們能夠在為期四年的大學生活中安心、正常地學習與生活。

大學交流會策劃案

　　1、加強經濟困難生的思想教育和心理疏導，加強經濟困難生的世界觀、人生觀、價值觀的“三觀教育”，增強責任感，促使經濟困難生樹立自信、自立、自強的思想，鼓勵經濟困難生制定學習目標，規劃職業生涯。

　　2、樹立榜樣，擷取典型事例，加強對困難學生的教育和引導，激勵困難學生的成功的信心和勇氣，培養家庭、社會責任感，形成自強不息、不被經濟困難壓跨的'精神；相互交流，促進困難學生提高自我認識的水平，尋找和發展自身優勢，通過部分優秀的困難學生的典型示范，激發其余同學的學習動力和成才的自覺意識；及時排解心里的郁悶和困惑，使有心理問題的經濟困難學生在適應與融合大學群體方面產生積極的成效。

　　1、組織機構：電子系勤工中心助學部

　　2、活動方式：以談話節目“實話實說”的形式開展活動。旨在解決經濟困難生在學習與生活上的問題，活動期間強調觀眾互動，氣氛活潑不壓抑。突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。計劃邀請大二大三的學長、學姐們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或學姐作答。

　　3、活動主題：“勵志青春，責任同行”，展開理想、大學規劃、責任等相關話題，通過情景對白的形式與大家互動，探討當代大學生應該承擔的社會的、家庭的責任。提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求的解決方法。

　　4、活動對象：12級全體經濟困難生；

　　5、活動時間：12月9日

　　6、活動地點：1a107

　　1、申請多媒體教室；（于12月7日申請）

　　2、與宣傳部聯系做好海報宣傳工作；

　　3、邀請優秀經濟困難生代表，由我部確定其代表名單；

　　4、做好幻燈片展示，現場主持播放；

　　5、提前告知記者團活動時間地點請他們到現場拍照；

　　6、邀請系領導到會講話；

　　7、通知各班經濟困難生會議時間地點；

　　8、確定活動主持人和記錄員以及會場秩序的維護員（助學部干事）。

　　學生進場：參加學生都就位后，要求他們每個人寫下個人的近期目標、希望和理想等等，將這些投入到一個箱子里，以備等下活動抽獎用。

　　（一）、開場：

　　主持人介紹到場嘉賓，主持人說些開場白，并播放相對應幻燈片；

　　（二）、簡單介紹：

　　由系領導介紹我系對經濟困難生的獎、貸、補、助等政策；

　　（三）、交流互動

　　1、開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料（配有電子檔案）；請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績向同學講述自己大學生活中的體會與感言，同學可以當場提出自己的問題；

　　2、進行抽獎環節，從那箱子里抽取出5位同學，并上臺談談他們的理想、興趣和大學規劃等，并讓代表對其新生的學習和生活提一些合理的建議和指導。活動結束后送給他們精美的小禮品。并讓他們在準備好的彩色氣球上簡短的寫下自己對未來的希冀，并合影留戀。

　　3、由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。

　　4、經濟困難生互動環節，考慮提問式交流可能會冷場、單調，可請代表他們到新生所在區域進行方塊式面對面交流。

　　5、主持結束語

　　通過本次交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，更能懂的作為一名大學生我們應該承擔的責任和義務，明確自己未來的道路方向，不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好地安排自己的學習，盡快地融入大學得學習生活，為未來做好準備。

　　1、我部門負責好教室衛生，以及活動后場地的清理；

　　2、寫好活動總結。

大學交流會策劃案2

　　1、舉引航之燈，照成才之路

　　2、給你一塊基石，讓你看得更遠

　　為進一步加強學風建設，院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動，作為其中的重頭戲—英語四六級學習經驗交流會，旨在讓同學們掌握科學的學習方法，提高我院學生學習效率，引導積極向上的學風，從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，濃厚20xx級新生的學習氛圍。

　　新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4，6級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為09，10級學生提供了解四，六級考試的平臺，使大家在即將到來的四，六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。

　　由于學院的要求，今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會，同時配合學習部的要求，舉辦此次英語四六級經驗交流會，是完全有必要的。

　　本次活動主要面向工商管理學院09，10級本科生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。

　　1、知道什么是“四六級”及其重要性

　　2、介紹4，6級考試的.考試技巧，使同學們能更輕松得高分。

　　3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。

　　4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。

　　活動時間：20xx年11月5日（周五）晚七點

　　活動地點：工商管理學院院樓b105

　　活動對象：工商管理學院09，10級本科生

　　活動規模：現場可容納150人左右

　　主辦單位：工商管理學院學生會

　　承辦單位：工商管理學院學生會學習部

　　活動時長：估計3小時

　　1、院學生會主要干部

　　2、學習部主要干部

　　3、高分通過四六級的學長學姐（包括研究生）

　　4、外語院經驗豐富的四級輔導班老師

　　1、由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師，獲得老師及領導的同意與支持；

　　2、確定嘉賓和主持人（3月25日之前），聯系嘉賓，收集嘉賓個人資料。學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓。

　　3、提前一周大概（4月初）申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；

　　4、由新聞部做出宣傳海報。做好宣傳工作，海報三張，請求新聞部支援，各班學委務必在班上宣傳

　　5、會場負責人維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節奏

　　6、會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作；

　　7、做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關資料制作現場宣傳ppt。

　　1、相關負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內麥克風等設備運作正常。

　　2、晚18：40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到；

　　（1）晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。

　　（2）19：05院學生會負責人發言。

　　（3）19：15優秀學生做自我介紹。

　　（4）19：25由外語老師發言

　　（5）19：55由優秀學生作心得介紹

　　（6）21：15由現場學生發問

　　（7）22點預計結束，主持人致結束詞，感謝學長學姐的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。

　　（8）22：00交流會結束，集體合影留念。相關人員留下清理會場。

　　1、嘉賓可將自己的聯系方式，qq號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流

　　2、主持人也可以現場提問，活躍現場氣氛

　　3、邀請新聞部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。同時，在主要教學樓展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道；在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄，撰寫新聞稿及總結

　　4、讓同學們從第二排起往后坐，第一排留給嘉賓

　　5、大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；

　　6、會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；

　　7、各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

　　8、做好相關應急預案，防止冷場

大學交流會策劃案3

　　一、作為川外的一個新興專業，行政管理專業備受大家的關注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發揚這個活動。

　　1、加強三個班級的.交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流。

　　2、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。

　　3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。

　　20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳

　　國際商學院行政管理11級、12級、13級全體同學

　　節目+游戲

　　二、兩個小時三十分鐘左右

　　1、前期準備

　　場地租用：歌樂咖啡廳

　　2、活動開展

　　具體流程：

　　（1）暖場音樂

　　（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己

　　（3）11級代表講話

　　（4）表演環節：

　　（5）疑難解答

　　（6）12級代表總結整個活動

　　待議（需要做預算圖表）

　　1、活動總負責人：陳萌

　　20xx級負責人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜

　　20xx級負責人：陳萌、白林簫

　　20xx級負責人：何繁

　　2、活動人員安排：

　　a、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內、場外）；

　　b、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設置抽簽箱；

　　c、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；

　　d、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他）；

　　e、活動開展：

　　a。技術組：其其格、劉浩、13級待定負責ppt及現場各種活動技術支持等等；

　　b。娛樂組：白林簫（組長）負責現場的游戲娛樂；

　　c。節目組：冉芳、11級1名、13級1名負責現場的節目（舞蹈、唱歌、小品）；

　　d。道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總人數待定）負責一些體力活動；

　　e。會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。

　　三、注意事宜：

　　1）三個班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網上會議也行）

　　2）在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節目

　　3）在活動過程中注意各類安全問題

大學交流會策劃案4

　　我們莘莘學子有緣相聚在機電，在這里我們收獲了友誼，獲得了成長。借交流會這一機會，我們相約在一起，共同迎接xx年機電學院學生會新干事，展望新的一年，我們祝愿機電的明天更加美好。

　　在讓同學們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也在進一步推動學院文藝活動的發展，給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。xx年機電學院學生會交流會將以機電學子獨特的方式，新穎的題材，溫暖的歌聲對辛勤工作的`老師，主席，部長以及干事致以問候，同時祝愿機電學生會老主席，老部長，老干事在人生路上前程似錦。

　　友誼收獲祝愿

　　時間：xx年xx月xx日地點：

　　交流會對象：機電學院學生會

　　機電學院指導老師，書記

　　（一）交流會策劃和交流會籌備分組交流會策劃和交流會籌備分組（主席團）本階段主要由主席團牽頭，文藝部協助，確定交流會的策劃書，規劃好交流會前期各階段的工作任務：a組織組；b對晚會籌備進行分組，分組如下：節目組，后勤保障組等

　　（二）交流會前期的宣傳及節目收集1、前期宣傳：文藝部將時間地點通知于各部門，要求各部門按時做好準備；2節目收集：各部門應將高質量，具有創新力，受師生追捧等節目名稱及節目負責人聯系方式上報于主席團，由文藝部進行統計并具體落實

　　（三）交流會節目的篩選和主持人的確定及交流會地點的申請a通知節目負責人于指定時間、地點參加交流會前期的刪選，以及交流會主持人刪選，并邀請專業老師對節目和主持人評選；b與管理老師商定交流會的地點及其我們歸還的時間，并結合交流會的要求，做好地點的音響多媒體等項目的使用（主席團、組織部）

　　（四）交流會前期交流會前期（本階段主要是領導邀請以及交流會所需物品的購買，交流會現場的布置）a各部門以及將節目過一遍，確定相關負責人及演員，認真完成工作，需要的道具，服裝由演員自己準備，如遇到相關困難應即使上報節目組，例如：服裝，道具，音樂等；b各部門把節目過一遍，可以邀請老師指出節目的不足，保證演出時最好的結果。

　　（五）交流會后期a交流會后期宣傳記錄交流會的全過程或者精彩時刻b晚會開支的統計各部門應即使將開支情況及相應正規發票上報于主席團c總結工作對本次交流會情況，各部門應做出一個總結，提出相關的不足，避免類似情況再次發生，為以后的活動提供參考。

　　1、開場

　　2、主持人介紹交流會，嘉賓，宣布交流會開始

　　3、院領導致詞

　　4、交流會演出正式開始

　　5、主持人宣布交流會結束

　　注：主持人提醒：老師先退出，各部門干事留下來做好清潔工作

　　1、統籌：主席團

　　任務：

　　a。主席團全程統籌此次交流會，及時詢問各部門在交流會前的準備情況；

　　b。主席團對老師發出邀請

　　2、組織：組織部