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        幼兒園集教活動策劃方案

        時間:2024-10-09 07:25:19 策劃書 我要投稿
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        幼兒園集教活動策劃方案

          為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園集教活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園集教活動策劃方案

        幼兒園集教活動策劃方案1

          一、活動目標: 通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

        二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

          三、材料準備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

          四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

          五、活動過程:

          1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

          2、全體幼兒操場集中

          1) 園長講話

          2) 家委會、幼兒代表發言

          3) 體操表演

          4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

          3、游戲(游戲親子活動)

          目標:培養合作能力,動作的.靈敏性和協調性。

          準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

          玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

          規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。

          夾木株

          目標:培養手眼協調能力

          準備:筷子、木株若干

          玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

          規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

          貼鼻子

          目標:培養幼兒的判斷能力。

          準備:頭像、磁鐵

          玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

          規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

          保鈴球

          目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

          準備:保鈴球若干

          玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

          規則:每次組請1位幼兒參加。

          螞蟻搬豆

          目標:提高家長和幼兒合作的能力。

          準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

          玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

          規則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

          套 圈

          目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

          準備:收集空飲料瓶 圈若干

          玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

          規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

        幼兒園集教活動策劃方案2

          一、活動目的:

          1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

          2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的'溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          二、活動時間:

          20xx年X月X日下午3:00

          三、活動地點:

          幼兒園音樂舞蹈教室

          四、活動準備:

          1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

          2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

          3、總務處負責活動所需物品;

          4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

          5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

          五、活動形式:

          每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。

          六、具體分工:

          略

          七、幾點要求:

          1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

          2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

          3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

          3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

          八、獎項設置

          本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

        幼兒園集教活動策劃方案3

          一、活動目標: 通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

        二、活動時間:20xx年6月1日上午8:30——10:30

          三、材料準備: 筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

          四、活動地點:幼兒園大操場及各班活動室。

          五、活動過程:

          1、與孩子共同討論:今天是什么節日?為什么又請來了家長?

          2、全體幼兒操場集中

          1) 園長講話

          2) 家委會、幼兒代表發言

          3) 體操表演

          4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

          3、游戲(游戲親子活動)

          目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

          準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

          玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發出口令后,從起點線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

          規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的'地方就算誰勝。

          夾木株

          目標:培養手眼協調能力

          準備:筷子、木株若干

          玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

          規則:分4組進行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。

          貼鼻子

          目標:培養幼兒的判斷能力。

          準備:頭像、磁鐵

          玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子

          規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。

          保鈴球

          目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

          準備:保鈴球若干

          玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝

          規則:每次組請1位幼兒參加。

          螞蟻搬豆

          目標:提高家長和幼兒合作的能力。

          準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》

          玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

          規則:分6組進行游戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

          套 圈

          目標:培養幼兒目測力和判斷能力。

          準備:收集空飲料瓶 圈若干

          玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。

          規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線。

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