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        五四系列活動策劃書

        時間:2024-08-19 07:01:25 策劃書 我要投稿
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        五四系列活動策劃書范文

          時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的五四系列活動策劃書范文,希望對大家有所幫助。

        五四系列活動策劃書范文

        五四系列活動策劃書范文1

          一、組織機(jī)構(gòu)。

          1、主辦單位:中學(xué)

          2、組織單位:中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會

          3、晚會策劃:學(xué)生會文藝部

          4、舞臺設(shè)計:學(xué)生會宣傳部

          二、晚會主題。

          為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),激勵中學(xué)生愛國思想,積極響應(yīng)國家號召,提高學(xué)生的.團(tuán)結(jié)精神,經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。

          三、參賽范圍

          新洲中學(xué)各班(高三除外)

          四、晚會內(nèi)容

          以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。

          五、參賽要求。

          1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會辦公室,文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。

          2、4月17日——4月21日

          3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)

          4、舉辦地點:新洲中學(xué)舞臺

          六、參賽要求:

          1、每班要有指揮員。

          2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題

          3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。

          4、合唱時間5分鐘左右。

          5、演唱時能把技巧與難度處理好。

          6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。

          七、主持人及評委。

          ①主持人:

          ③評委:

          八、獎勵方法。

          晚會設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。

          備注:評分總分為10分,最低起評分為7分,計算選手得分,去掉一個最高分,一個最底分,綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。

        五四系列活動策劃書范文2

          一、征文目的

          青春與五四同行,青年與時代共進(jìn)。在第個五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念“五四”運(yùn)動周年,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,喚醒全校學(xué)生的“五四”思想,弘揚(yáng)“五四”精神,激勵全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷,我們特舉辦此次征文比賽。

          二、征文主題

          緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑崿F(xiàn)青春、努力奮斗的`良好心態(tài)。

          1、紀(jì)念五四運(yùn)動系列。回顧“五四運(yùn)動”光輝歷程,弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,思考五四精神的現(xiàn)實意義;

          2、高處立志,低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的具體感受及時代的特點,談“五四”精神的傳承與發(fā)揚(yáng)光大;

          3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點五四之光。思考當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,感悟當(dāng)代大學(xué)生的五四精神。

          4、實踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀,科學(xué)發(fā)展觀的解讀,科學(xué)發(fā)展在生活中的具體化。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          主辦方:藝術(shù)系團(tuán)總支

          協(xié)辦方:藝術(shù)系新聞網(wǎng)絡(luò)部

          四、征文對象

          藝術(shù)系全體學(xué)生

          五、征文要求

          1、作品以“五四”運(yùn)動周年為背景,要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,條理清晰,語言流暢。

          2、作品要求有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實際,密切聯(lián)系青年學(xué)生成長成才的特點。

          3、作品題目自擬,題材不限(小說除外),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

          4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng),不得抄襲。

          5、截稿時間:5月15日

          六、評比方式

          本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則,所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認(rèn)真審閱評出優(yōu)秀作品。

          七、獎項設(shè)置

        五四系列活動策劃書范文3

          一、活動目的

          本次五四校園活動以豐富大學(xué)的文化生活,以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導(dǎo)就業(yè),認(rèn)識職業(yè),成就事業(yè)”的宗旨,本次五四活動旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對當(dāng)前就業(yè)形勢的了解,明確就業(yè)目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

          二、時間安排:

          本周六16:30

          地點:k東四

          講解人:

          三、活動安排:

          為確保講座的'順利開展,需要需要團(tuán)學(xué)會各個部門的積極配合,具體分工如下:

          辦公室:在講座開展之前做好活動策劃,做好人員的考評,會后做好活動總結(jié)。

          宣傳部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,以宣傳板宣傳為主,讓更多的同學(xué)了解講座的各方面信息并積極參與其中。

          組織部:通知團(tuán)學(xué)會的全體成員以及08級各班班委,做好講座場地的布置安排工作;聯(lián)系兄弟部門,做好現(xiàn)場與人員的宣傳溝通工作。

          公關(guān)部:做好前來參加座談會成員的接待工作,以及會場期間的禮儀工作。

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