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        留守兒童公益活動策劃方案

        時間:2024-08-09 17:39:43 策劃書 我要投稿

        留守兒童公益活動策劃方案

          為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的留守兒童公益活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

        留守兒童公益活動策劃方案

        留守兒童公益活動策劃方案1

          一、活動主題:

          同一片藍天下,心手相牽,筑起留守學生健康成長的階梯

          二、活動目的:

          破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對于閉塞的農村,留守兒童對于放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防御和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,x區志愿者協會天使助學服務隊在五一節假日到x祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志愿者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的'五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊游戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

          三、活動時間:

          x年4月29日

          四、活動地點:

          x區x鎮祠堂小學

          五、活動流程:

          8:20——8:30 x區志愿者協會辦公室集合9:00——12:30與孩子們一起做午飯,包餃子

          13:00——14:30志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)

          14:40——15:10防災減災演練

          15:20——17:00團隊游戲

          17:00活動結束,送離家遠的孩子回家,志愿者返回六、活動人數:

          社會人士不限,學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協會志愿服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊游戲)

          七、報名方式:

          李xx xxxxxxxxxxxx

          八、物資征集:

          1、募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等、(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

          2、征集愛心車數輛,搭乘志愿者到達學校3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用于送予學生

          九、溫馨提示:

          歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛煉孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。

        留守兒童公益活動策劃方案2

          一、活動背景:

          當我們坐在明亮的教室里,游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上分享著美味佳肴,將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物,選擇自己喜歡的衣服時。我們可知,還有一群孩子,他們缺衣少食,沒有我們這樣的物質條件,還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來,石拐區作為資源枯竭型地區,太多貧困的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓我區留守兒童有更多的機會了解外面的世界,讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們(具體單位)決定開展石拐區“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動。

          二、活動目的:

          關愛貧困留守兒童,通過參觀內蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性游戲、認領微心愿等方式,為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。

          三、活動名稱:

          石拐區“關愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關愛留守兒童主題活動

          四、活動指導(支持)單位:包頭市婦聯、內蒙古包頭博物館

          五、活動聯合主辦單位:石拐區婦女聯合會、共青團石拐區委員會、石拐區總工會、石拐區精神文明建設辦公室、石拐區教育局、石拐區關心下一代工作委員會

          六、活動時間:20xx年6月1日上午9:00

          七、活動內容:

          1.參觀包頭博物館;

          2.游戲互動。制定互動小游戲,讓大家共同參與進來,消除彼此隔閡;

          3.組織熱心公益事業的志愿者深入留守兒童家中走訪慰問、結對幫扶,幫助解決實際困難;

          4.微心愿認領。讓受資助的孩子寫下在生活、學習中的小心愿,發動熱心志愿者認領他們的'微心愿。

          八、參加范圍:

          石拐一中留守學生10名、教師1名;

          石拐區蒙古族小學留守學生7名、教師1名;

          新石拐小學留守學生11名、教師1名;

          主辦部門負責人各1名,共6名、志愿者6名;

          校醫1名。

          九、活動地點:

          內蒙古包頭博物館。

          內蒙古包頭博物館,座落在包頭市中心美麗的阿爾丁廣場。博物館總面積16000平方米,其中展廳7600平方米,是一座立足包頭、涵蓋內蒙古西部地區的綜合性大型博物館。博物館分設地方史文物陳列、內蒙古敖漢遼墓壁畫文物精品展、內蒙古古代巖畫陳列、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內蒙古古代巖畫和稀土展覽都在國內獨具特色。

          十、活動費用預算:(學生28人、老師4人、志愿者6人、各部門負責人6人)

          1.包車費用:1輛大巴,一天約1000元;

          2.包頭市博物館門票費用:特別感謝包頭市博物館的關心和支持,此次活動費用全免;

          3.午餐費用:按照每份35元計算,合計1600元;

          4.六一小禮品費用:每套80元,合計2240元;

          5.其他(橫幅、飲用水等):費用預算約300元;

          6.本次活動總計5140元整。

          十一、活動注意事項:

          1.需要志愿者6名,要求具有耐心,愛心,責任心;

          2.各位老師要認真負責,在各環節活動中安排好自己學校的學生;各單位之間要相互配合,確保學生安全,活動順利;

          3.按照孩子們的微心愿,午餐定在肯德基快餐店,請老師和志愿者們按時組織孩子們在肯德基用餐;

          4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區職工餐廳門口集合。

        留守兒童公益活動策劃方案3

          主辦單位:____區荷蘭花海

          ____市殘疾人康復中心

          ____市德賽堡康復醫院

          策劃時間:20__年4月15日

          活動主題:

          給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海尋春天足跡

          活動背景:

          在____市殘疾人康復中心(____市德賽堡康復醫院)有這樣一群特殊兒童,他們也和正常兒童一樣活潑可愛,喜歡玩耍,但是他們所擁有的溫暖很少,承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的,他們是迎接未來的希望,他們是創造美好明天的天使。他們需要陽光,需要希望,更渴望我們的關愛!

          活動目的:

          春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的`好時光,為了豐富殘障兒童的融合活動,鍛煉兒童的社會實踐能力,開拓兒童的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。____市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確;顒拥陌踩,感受荷蘭花海的春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。

          活動時間:20__年4月22日(周五)上午

          活動地點:____市____區荷蘭花海

          活動人員:____市殘疾人康復中心兒童及家長

          活動形式:游覽花海,融合活動

          活動流程:

          一、項目:

          1、8:30準時在荷蘭花海集中,簡單介紹荷蘭花海景區情況,及游覽注意事項;

          2、集體游覽花海;

          3、融合活動,由康復師和兒童及家長進行親子游戲;

          4、11:30在荷蘭花海石碑前的廣場集中,留影紀念,返程。

          二、項目組人員分配及工作安排

          項目組

          負責人

          組員

          職責

          規劃組

          ______

          辦公室

          1.負責活動當天的整體策劃及流程安排

          2.各個環節的時間安排,及各項負責人安排等

          醫務組

          ______

          醫務人員

          防止兒童的出現不適

          后勤組

          ______

          兒童康復全體人員

          1、全程陪同兒童,確;顒影踩樌_展

          2、負責場地布置衛生,現場次序、人員安全、應急措施

          康教組

          ______

          康教組全體人員

          負責融合活動的工作

          三、活動注意

          1.一切行動聽指揮,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

          2.因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發生意外狀況。

          3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯系。

          規劃組:______

          醫務組:______

          后勤組:______

          康教組:______

        留守兒童公益活動策劃方案4

          活動時間:6月1日30日

          活動主題:“感受記憶最純真的那一刻”

          活動地點:齊智俱樂部

          主辦單位:共青團上海市員會、

          協辦單位:上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務中心、上海青年車友聯盟、齊智俱樂部、xx企業(待定)

          支持單位:xx車友會、

          媒體支持:《青年報》、FM105.7、《生活周刊》

          參與方式:

          在整個關愛兒童月活動中,所有車友均可拿起手中的相機捕捉與兒童相關的最純真的那一刻,可以包括以健康、恢、感動、公益等各種內容的創作作品。

          6月30日為作品提交截止日,所有作品匯總到上海青年車友聯盟網站,分組進行網絡投票,以得票多少確定獎項若干,7月7日下午1點在齊智俱樂部進行頒獎。

          7月7日14日在齊智俱樂部舉辦“關愛兒童6月作品回顧展”,所有現場參觀人員均可獲贈免費飲料一杯。

          活動準備:

          1、活動信息發布

          2、網站建設(包括服務器建設)

          3、贊助商洽談

          4、方案細化

          附件3:其它參考活動形式

          “關愛孤殘兒童、愛心承載上海游”

          活動時間:6月2日

          活動宗旨:讓更多青年車友關心兒童,讓更多青年車友自愿登記髓捐獻,創造更多生的機會!

          主辦單位:共青團上海市員會、上海市兒童福利院、上海青年車友聯盟

          協辦單位:中華骨髓庫、醫院(待定)、xx車友會、上海市白領俱樂部

          支持單位:上海交警總隊,上海青年家園民間組織服務中心,xx企業(待定)

          媒體支持:《青年報》、FM105.7,電視媒體、《生活周刊》

          活動形式:

          在6月2日當天,由上海青年車友聯盟從上海幾車友俱樂部中征選出來的20輛車接載20名孤殘兒童前往浦東科技館(或者世紀公園)進行游覽參觀。

          當天活動:

          (1)發車儀式:倡議青年車友共同關注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻由各車友俱樂部和其他支持社團共同捐贈的錢物。由團市,上海青年車友聯盟和兒童福利院共同頒發證書給各捐贈錢物的車友俱樂部。

          (2)骨髓自愿捐獻登記儀式:在醫院現場號召所有參加活動的青年車友自愿登記捐獻骨髓,由中華骨髓庫現場安排宣傳和登記。并當場頒發證書(如果有)給提前通過論壇登記捐獻骨髓的青年車友。

          (3)兒童畫現場拍賣:由白領俱樂部組織兒童繪畫愛好者當場作畫,并現場拍賣。拍賣所得捐獻給上海市兒童福利院。

          (4)車友載著孤殘兒童前往科技館或者世紀公園游玩。

          1.俱樂部選派的攝影高手全程跟蹤攝影,待活動結束后,精選照片出來制作“愛心1日”活動照片相集給每1個參加活動的.孤殘兒童留念。

          2.由某個車友俱樂部或者某個社團負責策劃,操作科技館或者世紀公園活動的內容。

          說明:每輛車一名駕駛員、一名孤殘兒童、一名家屬、一名義務志愿者,當天游玩科技館或者世紀公園活動結束后,車隊返回出發地主會場,簡短結束儀式,和孤殘兒童和醫護人員祝福告別。

          前期活動:

          (1)通過青年車友聯盟在青年車友聯盟和各車友俱樂部的論壇上宣傳自愿登記捐獻骨髓的重意義。在論壇網上登記自愿捐獻骨髓。并且將資源捐獻骨髓活動作為上海青年車友聯盟和各車友俱樂部07年主題活動之一,長期在各論壇置頂和接受捐獻登記。

          (2)通過宣傳6月2日活動,在各車友俱樂部發起錢物捐獻,匯總到青年車友聯盟。

          活動總體籌備日程:

          4月20日-4月30日活動策劃完稿,確定活動籌備組成員及分工。

          5月6日-5月25日1.青年車友聯盟在各車友俱樂部發起活動號召確定參與車輛,人員;募集捐獻錢物等。

          2.籌備組完成聯絡,場地勘察,贊助單位等。

          5月23日-5月29日1.籌備組再次確認落實活動每個環節。

          2.制作完成相關的宣稱資料,圖片等。

          5月29-6月1日最后協調,補漏等。

          6月2日活動開始

          說明:有關活動籌備的詳細項目,負責人和進度表,另有文案。

          活動二“你的不幸我關注”

          活動時間:6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日

          活動主題:“你的不幸我關注”

          活動地點:各兒童福利院、醫院、個別家庭

          主辦單位:共青團上海市員會、

          協辦單位:上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務中心、上海青年車友聯盟、xx企業(待定)

          支持單位:xx車友會

          媒體支持:《青年報》、FM105.7、《生活周刊》

          活動形式:

          通過各車友會BBS預公布各類需要關心的兒童情況(病患、孤兒、智障等)各車友會根據自己實際情況組織車友,利用雙休日看望上述對象,并贈送小禮物,同時可以開展小型聯誼活動,但需預報方案及事后回顧。

          活動準備:

          1、對象的確立及聯絡

          2、活動通稿的指定

          3、協調各類機構

        留守兒童公益活動策劃方案5

          活動主題:

          給特殊兒童一個多彩的世界——擁抱花海尋春天足跡

          活動背景:

          在xx市殘疾人康復中心(xx市德賽堡康復醫院)有這樣一群特殊兒童,他們也和正常兒童一樣活潑可愛,喜歡玩耍,但是他們所擁有的溫暖很少,承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的,他們是迎接未來的希望,他們是創造美好明天的天使。他們需要陽光,需要希望,更渴望我們的關愛!

          活動目的:

          春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富殘障兒童的融合活動,鍛煉兒童的`社會實踐能力,開拓兒童的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。xx市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確;顒拥陌踩,感受荷蘭花海的春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。

          活動時間:20xx年4月22日(周五)上午

          活動地點:xx市xx區荷蘭花海

          活動人員:xx市殘疾人康復中心兒童及家長活動形式:游覽花海,融合活動

          活動流程:

          一、項目:

          1、8:30準時在荷蘭花海集中,簡單介紹荷蘭花海景區情況,及游覽注意事項;

          2、集體游覽花海;

          3、融合活動,由康復師和兒童及家長進行親子游戲;

          4、11:30在荷蘭花海石碑前的廣場集中,留影紀念,返程。

          二、項目組人員分配及工作安排

          項目組

          負責人

          組員

          職責

          規劃組

          xxx

          辦公室

          1、負責活動當天的整體策劃及流程安排

          2、各個環節的時間安排,及各項負責人安排等醫務組

          xxx

          醫務人員

          防止兒童的出現不適

          后勤組

          xxx

          兒童康復全體人員

          1、全程陪同兒童,確;顒影踩樌_展

          2、負責場地布置衛生,現場次序、人員安全、應急措施

          康教組

          xxx

          康教組全體人員

          負責融合活動的工作

          三、活動注意

          1、一切行動聽指揮,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。

          2、因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發生意外狀況。

          3、遇緊急特殊情況速與工作人員聯系。

          規劃組:xxx

          醫務組:xxx

          后勤組:xxx

          康教組:xxx

        留守兒童公益活動策劃方案6

          一、活動主題:

          攜手獻愛,關愛兒童

          二、活動背景:

          近年來,隨著我國工業化、城鎮化進程的加快,當前農村部分勞動力都積極投身到市場經濟潮中,農村越來越多的家庭夫妻雙雙噪家鄉,陸續走上了外出打工、經商的行列,有些兒童的家長為了操持家庭,培養孩子,不可避免地盡不了家長監護的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養,這部分噪了父母親有效監護的留守兒童便成為村里特殊群體,對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有建立一個健康和諧的優良環境,勢必影響他們的每一步成長,只有創造優良的環境,才會讓他們在健康和諧的環境中茁壯成長。

          在這樣的社會形式下,我校動員學校領導和青協成員一起來關注弱勢群體,為迫切需要關愛的“留守兒童”提供服務和助,激勵更多的留守兒童自強不息,學會自學、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍天下,享受生活的幸福與快樂。

          三、活動目的:

          與留守兒童心連心,同享一片藍天,愛心關注成長

          四、活動地點:

          化州市第十一小學

          五、活動時間:

          20xx年5月9號

          六、活動對象:

          化州市第十一小學一到六年級留守兒童(54人)

          七、前期準備:

          1、由兩學院的組織部和行動部聯系車隊。(兩學院各批一輛,校外聯系一輛)。

          2、由兩學院秘書處在出發前負責買好禮品(有些熟食可先預定好,可第二天去。,并準備簽約合同。

          3、由各院系秘書處通知各愛心哥哥姐姐分好對,先提前了解小孩情況(兩人可商量寫信或提前去看望)。

          4、由組織部準備好音箱、電線插座、彩帶和活動所需要的道具。

          5、由文法青協負責橫幅、牌匾。(具體部門各院安排)。

          6、由宣傳部繪制板報,做好活動前期宣傳工作。

          7、外聯部負責拉贊助(可將此次活動有記者到場的信息帶給商家)。

          8、相關負責人(秘書處)準備好小藥箱。

          9、由秘書處制作好邀請函,發放到書記和輔導員老師處,并邀請他們參與本次活動。

          10、活動前先給愛心哥哥姐姐開會,交代每對愛心哥哥姐姐所負責的孩子所分到的游戲組(分6組)以及每個組的在游戲中的出場順序和對手。為6個組劃分站的場地,在談心之后,由愛心哥哥姐姐把小孩直接帶到該已分好的位置。(避免排隊混亂,影響掛牌儀式的進行)并在這次開會中推選揭牌儀式時要上臺講話的愛心哥哥姐姐代表(每院一名)。

          11、選出主持人(最好懂白話)行動部負責。

          八、活動開展流程

         。1)掛牌儀式(7:3010:00)

          ①青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在7:30升旗臺集合簽到,由秘書處強調說明本次活動的體流程及注意事項。

         、谟蓛蓪W院青協干部帶會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在8:00出校門,組織上車前往第十一小學。

          ③各青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)在9:30第十一小學校門口集合簽到,并找到兩人負責的小朋友,愛心哥哥和姐姐準備好的合同以二對一的形式帶領小孩逛校園,與他們聊天談心,各青協干部把交給各愛心哥哥姐姐,讓他們與所負責的小朋友簽好一年的合同。同時,工作人員布置會場(包括準備好牌匾、橫幅、簽字筆、音響、話筒、mp3等)。

         、10:00請校長、學院老師及主持人到位。

          ⑤準備工作完成后,各青協干部及會員(愛心哥哥和愛心姐姐)組織小朋友按原先分好的組排好隊開始掛牌儀式。

          ⑥主持人宣布掛牌儀式開始,然后讓領導們講話,對這次儀式進行宣讀與說明。

          ⑦然后愛心哥哥姐姐代表講話。

         、噙M行揭牌。

         、崛缓笳堫I導簽字,掛牌儀式結束,愛心互動開始。

          (2)愛心互動(10:3012:00)

         、俳üW院表演一個節目

         、谛∨笥炎栽干锨氨硌莨澞浚撼琛⑻琛⒈痴b等等,表演的`小朋友都給予一定的獎勵,各青協干部及會員要鼓勵小朋友上臺。

         、畚姆▽W院表演一個節目(三個節目可按具體情況調整順序)

          ④第一個游戲:搶凳子(10:4511:00)

          游戲道具:16張凳子

          活動規則:將凳子圍成兩個圈(每個圈八張凳子),兩小組小朋友上臺,在外面圍著凳子轉,當主持人說停時,家就迅速搶到身邊的凳子坐下,其中有兩個人沒搶到凳子,這兩個人就會被淘汰,然后其它人起立,同時主持人搬開兩張凳子,接著繼續游戲。以此類推,直到最后剩兩張凳子,搬走一張,然后由最后兩人搶剩下的一張凳子,誰先搶到誰為勝者。給該組每人發一件小獎品。

         、莸诙䝼游戲:模擬禿(11:0011:20)

          游戲道具:一個桶,一個排球,一張桌子,一支粉筆(畫線)

          游戲準備:在桌子上放一個桶,由兩名志愿者扶著固定桶,然后在距離桌子4至5米距離(可調整距離)處畫一條線,放一個排球。

          游戲規則:由主持人鼓勵小朋友自己上臺,有勇氣上臺者即可得到獎品(不讓小朋友知道),每人投三次,投中又有獎勵。臺下愛心哥哥、姐姐多鼓勵小朋友上臺,鍛煉小朋友的自信與勇氣。

         、薜谌齻游戲:拔河比賽(11:2011:50)

          游戲道具:拔河繩兩條。

          活動規則:拔河比賽分3次,每次2根繩子同時進行。第一次讓四組小朋友上來比賽。第二次讓剩下的兩組小朋友和八個愛心哥哥姐姐上來比賽,一組小朋友對戰四個愛心哥哥姐姐。第三次讓愛心哥哥姐姐上去拉一場。每次選好后數到3秒開始拉,獲勝的隊伍可獲獎(比3場)。

          ⑦、七拼八湊(備用)

          游戲道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的帖(可分的)

          游戲規則:每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后,如藥片、帖、一毛錢。主持人還可以臨時選擇一些東西。

         、嘣谟螒蚪Y束前,請一些小朋友們上來說說他們玩后的感受及談談心里話。

          ⑨在橫幅上進行集體簽字。

         、夂嫌傲魬佟12:00左右表演活動結束

          (3)午餐時間(12:0013:30)

         、儆汕鄥f干部與愛心哥哥姐姐一起準備午餐,有包餃子、醬拌河粉等。(若學校內已有工作人員準備午餐,青協干部則準備食物原料即可)

         、谖顼堊龊煤,可讓愛心哥哥姐姐與小朋友們一起進餐。

         。4)家環節(14:3016:30)

         、傥绮托菹⒑笕w成員在學校操場集合好后,由小朋友們帶領愛心哥哥姐姐到他們家中玩,愛心哥哥姐姐可與他們的監護人進行聊天,更好的了解小朋友們的學習以及生活情況等。

         、趷坌母绺缃憬阍16:00前回到學校,集合點名完畢后,組織上車返校。

          九、活動結束及總結

          1、行動部收集活動感想及資料整理。

          2、組織部、行動部組織召開活動總結會。

          3、兩學院秘書處認真整理好活動支出并進行結算。

          4、宣傳部、網絡部做好活動成果宣傳。

          十、未來工作安排

          1、愛心哥哥姐姐在此活動進行以后,應該盡量抽出時間,多與負責的小朋友聯系,可以通過寫信(可依照個人在信封里加上些畫或者是一些小手工品)、打電話或兩人抽空到學校去看望小朋友的方式,讓他們感到溫暖與關愛。

          2、愛心哥哥姐姐也應該經常聯系,互相交流、溝通,也要常常了解小朋友的情況,比如他們的學習情況、生活情況、家庭情況等等。

          3、愛心哥哥姐姐可以給他們一些物質上的助,可以買一些書籍或學習用品送給小朋友,以激勵他們,引起他們的學習興趣。

          4、可通過青協組織或以班級為單位發動人員去助僻學生。

          5、愛心哥哥姐姐應教會所負責的孩子一兩種新技能,如對他們的能力進行提升(如繪畫、書寫等)助他們培養多種興趣,讓他們的生活更加豐富多彩。

          十一、注意事項

          1、秘書處提前通知第十一小學負責人,聯系好相關人員并通知小朋友到位。

          2、各工作人員按規定時間準時到達指定地點,注意時間的安排。

          3、各院青協干部需佩戴好工作證或彩帶,注意個人形象與禮貌,保持青協良好形象。

          4、負責活動有關部門:行動部、組織部、秘書處、網絡部、外聯部、宣傳部。

          6、活動期間務必做到尊敬小朋友,杜絕有傷害小朋友,損害青協形象的事情發生。

          7、在活動中如出現突發事件,應立即向有關負責人聯系,并保證孩子的安全和自身的安全。

          8、由點名后離校至回校點名期間,任何人,無正當理由,不可離隊。

          9、若有上述事件發生,則事件責任人由組織判定、處罰。

          10、如果因天氣影響不能進行活動,那么活動將推遲。

        留守兒童公益活動策劃方案7

          一、行動時間

          20xx年6月

          二、行動口號

          馳騁童年我心飛翔

          三、主辦單位

          上海青年車友聯盟

          四、協辦單位

          巧盟文化

          五、承辦單位

          上海青年車友聯盟等車主俱樂部

          六、媒體宣傳

          平面、廣播、電視:上海各日晚報、電視臺、電臺有關青少年內容的'專副刊及節目。

          網絡:各公益愛心網站。

          七:參加人員

          上海青年車友聯盟入盟車友會成員,由各車友會自行發起組織。

          八:活動地點

          根據各個車友會設計的活動內容,決定戶外或者室內場地進行。

          九:活動步驟及要求

          1、5月30日前,各車友會將各自準備開展的活動方案報備“上海青年車友聯盟“關愛兒童月”活動組會。

          2、活動設計要求圍繞關愛兒童特別守愛兒童中的弱勢群體這一主題進行。

          3、活動設計應體現車友會特色,充分利用車友會成員有車這一優勢條件開展活動。

          4、6月2日,舉行上海青年友聯盟“關愛兒童月”活動啟動儀式暨新聞發布會,發表“關愛兒童”倡議書,邀請各車友會代表參加,并現場在倡議書上簽名。

          5、所有活動應安排在6月進行完畢,每個車友會負責向活動組會提供圖文資料,便于在上海青年車友聯盟網站上進行集中展示和評選。

          6、7月8日至9日舉行活動慶功會,地點可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功會上評選出最佳活動創意、最多人數參與等獎項,并宣告活動結束。

        留守兒童公益活動策劃方案8

          一活動背景

          為了迎接20xx級新生來到華銳學院,參加愛心救助協會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課余文化生活,我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。

          二活動主旨

          在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。

          三活動目的

          呼吁家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的活力,為學校社團增添光彩,促進廣會員的交流,營造和諧氣氛。

          四活動主辦單位:

          信陽師范學院華銳學院愛心救助協會,信陽師范學院愛心學校

          五活動時間

          20xx年10月22日下午3:305:30

          六活動地點:

          華銳學院籃球場

          七活動內容安排

          1由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師范

          學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到

          華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;

          2愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳

          學院籃球場就坐整齊;

          3由愛心救助協會文藝部的同學表演節目;

          4與留守兒童做趣味游戲,具體的游戲規則如下:

         。ㄒ唬┢咂窗藴

          要求:參加人數3050人為佳,分成45組

          道具:托盤,背景音樂主持人要求家分組做好,游戲規則告訴家:

          1每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;

          2其它小組人員按照主持人的要求提供物品放

          到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;

          3背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快;

          4采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥片,帖等。

          5聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根白頭發

         。ǘR蘭花開

          1主持人一人站在場地:

          2參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接觸;

          3游戲開始,家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”那家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有抱在一起的.就出局,剩下的人繼續玩。

          5考慮到時間問題,在游戲結束之后,便派人將留守兒童送回信陽師范學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。

          6愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。

          7文藝部的同學教家一些手語。

          8在活動的過程中找專門的學生負責尋找家的微笑。

          9家齊唱會歌愛,因為在心中。活動宣布結束并擁抱,拍照留念。

          八對活動中可能出現的問題及突發事件的處理:

          1由于活動規模較,必須維持整個活動現場的秩序。

          2活動期間要特別注意安全問題,對于現場的突發事件有專人負責。

          3活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。

          1把活動的宗旨,內容,目的以展板形式向學生宣傳;

          2把活動成果向學生展示,擴此次活動影響力;

          3 總結此次活動的經驗教訓,為以后更好的開展活動奠定基礎。

        留守兒童公益活動策劃方案9

          一、目標要求

          1、提高留守兒童心理素質、開發潛能、培養健康品質、預防心理疾病、促進人格健全發展。增強留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應、自我調節、適當求助、健康成長的能力,促進學生全面健康成長。

          2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作,在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關愛行動”工作機制。

          3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學校素質教育中的工作力度,為提高留守兒童綜合素質做出應有貢獻。

          二、具體安排

          1、倡導全校師生,為留守兒童獻出自己的愛心。開學典禮上,為僻留守兒童搞一次募捐活動,讓他們感受到家的溫暖。

          2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。

          3、實行代理家長制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的'家長,定期與學生交談,了解其生活和心理上的需要,給學生以家庭般的溫暖,從而使其安心學習。

          4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動,讓學生把學習、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。(學校免費提供信封)學校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

         。、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節留守兒童心理健康教育課,政教處開設心理咨詢,讓學生說說自己的心里話,在教學樓下設立悄悄話信箱,每周五開信箱,閱后并給與回復。

          6、關注留守學生的生活和學習。每位教師需扶兩位留守兒童,做到隨時與孩子溝通交流,關注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求,主動履行家長義務,正確引導孩子成長。

          “三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況

          “三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學校學生集體活動、多到其家中走

          “三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯系溝通

          “三個二”即每周與留守兒童聯系交流、輔導作業兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯系兩次;每兩月到留守兒童家中走兩次

         。浮W期末,每位教師結合自己扶學生的情況,寫一篇經驗總結上交政教處備檔。對落到實處,認真撰寫論文的,期末考核加分;對敷衍了事的者,則在期末考核上扣分。

          三、德育成果

          經過近一年來全校師生的共同努力,我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績,學生的行為習慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了……在結對的老師中更是涌現了像張從梅這樣的優秀教師,三年如一日,照顧一位來自四川雷波的僻學生,當起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……

        留守兒童公益活動策劃方案10

          1、活動主題:

         呵護留守兒童健康成長,與他們放飛夢想。

          2、活動背景:

          留守兒童現象是中國現代建設的一個“副產物”。農村留守兒童現象的產生來自于家庭和社會兩個方面。一方面,家庭的貧困,使孩子的父母不得不走出農村到城市務工;另一方面,中國長期的城鄉二元制以及社會對“農民工”不公平的待遇,使廣大農民沒有辦法及能力帶著孩子一起走進城市。所以,大量未滿18歲的孩子被留在家和祖父祖母或者是親戚居住。沒有了父母的關愛,他們的健康成長受到威脅,在人生觀上也缺乏正確的引導,所以關愛留守兒童的健康成長非常重要。

          3、活動目的:

          給留守兒童送去關愛,與留守兒童建立長期的聯系,通過書信交流等解決他們成長的煩惱,給他們知識改變命運的信念。同時豐富自強社成員的課余生活,給每一位參與活動的同學以愛的洗禮。

          4、活動時間和地點:

          時間:十一長假,三天時間;

          地點:**縣駝峰鄉。

          5、大體的活動項目:

          1、捐獻衣物:

          南大很多大學生的衣柜里閑置著許多衣物,加以收集,送給貧困地區的孩子,可以讓他們感受到社會的溫暖,讓他們過上更加溫暖的生活;

          2、以“外面的世界”為主題的課堂教育:

          短期支教不可能有太多效果,而且個人認為支教能給貧困地區的孩子帶去的不應局限于知識,更應該傳遞一種信念,一種為了未來拼搏、改變命運的信念,這才有可能改變他們的命運。告訴他們外面的世界是什么樣子,激勵他們為未來拼搏。

          3、游戲環節:

          玩是孩子的天性,通過有趣而又富有意義的小游戲來吸引孩子參與活動,讓他們感受團隊精神的'重要和領導才能的意義,同時增進他們與活動成員的友誼,有利于他們敞開心扉,有利于我們近一步了解他們并幫助他們,為建立長期的友誼打下基礎。

          4、以“感恩”為主題的課堂教育:

          讓他們寫信給他們最想表達感恩之情的人,有我們幫助寄出。

          5、以“放飛夢想”為主題的課堂教育:

          告訴他們,夢想是什么,以他們最熟悉的動漫人物解釋夢想的意義,讓他們寫下自己的夢想,折成紙飛機,放飛“夢想”。

          6、了解孩子具體的生活情況:

          通過當地政府,學校獲得學校在校的一些學習,生活情況。選取幾個家庭做家庭訪問,了解孩子具體家庭情況,為今后活動的長期進行做準備。

          6、活動經費:

          路費:從**到**縣乘坐火車單程需73元,再加上轉車,每個人一個來回大概160元。

          食宿費;

          其它購買活動物品所需費用:如明信片,白紙,一些書籍等。

          7、其他事項:

          活動參與人員:南大自強社成員,六到八人;

          人員分工:兩名拍照人員,一名活動情況記錄人員(負責后期稿子,照片整理),課堂活動大家一同參與,一名活動主持人(女生);

          所需物品:行李箱(裝衣物),兩個相機,南大明信片,宣傳橫幅,以及進行游戲所需的相關物品,最好帶一臺筆記本電腦;

          活動人員注意帶齊一切的生活用品,我們在那的生活所需都由個人承擔;

          8、活動具體的時間安排(具體活動次序可做調整,活動具體內容還需討論):

          9月30日晚

          乘火車前往**縣,預計10月1號早晨到達駝峰鄉,組員整理好自己的東西,適當調整一下,準備下午的活動。

          10月1日下午

          自我介紹,開展游戲(游戲內容注重團隊的合作,讓每個孩子都能參與,準備送給孩子的獎品)

          10月2日上午

          “外面的世界”主題課堂,“感恩”主題課堂

          10月2日下午

          條件允許,播放一些視頻,讓孩子感受外面的世界,“放飛夢想”主題課堂(的做到讓孩子說出自己的夢想,制作理想樹,讓孩子寫下自己的理想)

          10月3日

          向學校,政府了解當地留守兒童的具體情況,選取幾個孩子做家訪(家訪的問題設置還要具體商討),留下聯系方式,以便長期跟進孩子的情況

          10月3日晚

          10月10日中午

          返回南大(大家在前一晚收拾好東西吧,時間可能有些緊)

          在食堂門前進行一個活動成果的展示

          9、需要駝峰鄉協助解決的問題:

          1、食宿問題;*

          2、留守兒童的統計問題,至少需要多少衣物來保證每一個兒童能分到衣物;(首先提供給我們一個大概的數量)

          3、能參加這個活動的留守兒童人數,及兒童的年齡區間;*

          4、提供一個能容納所有兒童的教室(最好有投影設備)及可以進行戶外活動的場所;

          5、提前統計參與活動的兒童的父母的工作地址以便于寄明信片。

          6、提供一些孩子的資料。

        留守兒童公益活動策劃方案11

          一、活動背景

          留守兒童問題一直是社會較為關注的問題,近年來頻發的留守兒童安全問題,也讓社會更加關注這一問題!為了能夠更好的幫助留守兒童,并號召更多的.人參與到關注留守兒童的活動中。星星互助弘揚公益文化,倡導奉獻愛心,特舉辦“星火計劃·關注留守兒童健康成長”公益活動,活動第一站來到了三原西段小學!

          二、活動目的和意義

          開展“星火計劃·關注留守兒童健康成長”主題公益活動,

          為了引導更多的愛心企業及人士關注留守兒童,關注我們身邊的弱勢群體,星星互助真誠的希望社會各界人士能夠為留守兒童貢獻自己的一份力量,積水成河,積土成山,您的每一次貢獻,能讓留守兒童群體的生活變得更加美好。

          三、組織機構

          主辦單位:中國XXXXX協會

          活動主題:星火計劃·關注留守兒童健康成長

          活動時間:20xx年9月24(本周六)

          活動地點:三原縣西段小學

          媒體支持:陜西日報、社會保障報

          四、活動內容

          XXXX推出“星火計劃”項目,尋找社會愛心企業、愛心人士為三原西段小學的二十幾位留守兒童的健康成長保駕護航,給每個孩子送上一份30萬元的重疾保障計劃。

          五、活動參加人員

          李XX、盧X、陳XX、左XX、李XX、王X、張XX、康XX

          六、活動設備及物料

          采訪文字稿

          校長(張XX)

          兒童(XX)

          攝像機、話筒、照相機、捐款牌、橫幅

          七、活動流程

          1、全體座談會,我方工作人員與老師兒童等座談;

          2、由校長(或老師代表)首先講話,向小朋友們傳達本次活動的內容和活動主題;

          3、我方代表(人員未定)講話,和小朋友們闡述我們此行目的;

          4、小朋友(代表)上臺為大家表演節目,形式節目內容不限,如唱歌、背詩等等;

          5、

          6、我方工作人員對校長和小朋友進行簡短采訪;

          7、我方工作人員與小朋友進行互動,送禮物,詢問日常的學習和生活情況,和他們談談喜好和夢想,有機會幫他們圓夢!

          8、與老師,小朋友告別,活動結束!

          注意事項:

          1、請所有工作人員準時到達指定崗位;

          2、相關工作人負責保管物料器材;

          3、工作人員應積極與學校小朋友進行溝通;

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