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        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書

        時間:2024-08-05 10:53:43 策劃書 我要投稿
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        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書

          不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編整理的學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書

        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書1

          一、活動名稱:河南城建學(xué)院“我型我秀”形象設(shè)計賽

          二、活動主題:張揚(yáng)青春個性,展現(xiàn)酷我風(fēng)采,普及禮儀知識,豐富校園文化

          三、活動背景:學(xué)時期是我們進(jìn)入社會的必經(jīng)階段,在正式踏入社會之前,我們必須對形象這一概念有正確的認(rèn)識。然而,現(xiàn)在許多學(xué)生對于形象的認(rèn)識還存在很的缺陷,而且,如今的學(xué)校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現(xiàn)象,同時,由于學(xué)生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位,在應(yīng)聘時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。

          四、活動目的:豐富學(xué)的校園文化,活躍校園氛圍,給學(xué)生一個展示自我個性的平臺。同時,增強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生對形象的正確認(rèn)識,對禮儀知識的了解,提高學(xué)生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創(chuàng)意的學(xué)生和最具表現(xiàn)力的學(xué)生,來展示我院學(xué)生具個性的魅力形象。從而使學(xué)生對美有一個正確的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康、良好的'形象。

          五、活動組織單位:共青團(tuán)河南城建學(xué)院團(tuán)會河南城建學(xué)院招生就業(yè)處

          六、活動策劃承辦單位:河南城建學(xué)院校學(xué)生會

          七、活動對象:河南城建學(xué)院在校本專科學(xué)生

          八、參賽要求:

          1、要求各系選手組成團(tuán)隊參加,各個團(tuán)隊人數(shù)不限,至少準(zhǔn)備一男一女兩名模特(男身高178以上,女165以上),其余為設(shè)計者。比賽的設(shè)計要禮儀適當(dāng)、穿著得宜、個性突出,且緊扣服裝風(fēng)格及主題(第二環(huán)節(jié)設(shè)計主題為“職場精英”,第三環(huán)節(jié)各系的服裝設(shè)計風(fēng)格及主題在賽前抽簽決定,具體的服裝設(shè)計風(fēng)格及主題公布在校學(xué)生會網(wǎng)頁上,各系下載查看即可)。模特要求五官端正,形象方,舉止得體,有親和力。

          2、比賽分初賽、復(fù)賽兩場進(jìn)行,初賽參賽團(tuán)隊為17個,初賽前9名可晉級復(fù)賽,每場比賽分三個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié),各系應(yīng)提前對參賽模特進(jìn)行前期基本培訓(xùn)第二環(huán)節(jié):職場精英要求各設(shè)計團(tuán)隊以“職場精英”為主題進(jìn)行設(shè)計,根據(jù)所選取的職業(yè)設(shè)計服裝,并要求彰顯其特點(diǎn)、符合職場禮益范,包括妝容、設(shè)計內(nèi)容包括發(fā)型和整體形象設(shè)計,服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進(jìn)行展示,展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點(diǎn)及職場禮儀,然后由設(shè)計團(tuán)隊的設(shè)計代表向評及觀眾對服裝的設(shè)計風(fēng)格、主題、構(gòu)思理念、成本進(jìn)行介紹,模特展示30秒職場環(huán)境模擬1分鐘設(shè)計主題風(fēng)格、構(gòu)思理念介紹和成本公布2分鐘第三環(huán)節(jié):個性展示此環(huán)節(jié)各系設(shè)計團(tuán)隊抽取設(shè)計主題,按照主題進(jìn)行服裝設(shè)計。

          要求模特通過幾個簡單的pose對服裝進(jìn)行單展示,然后由設(shè)計團(tuán)隊的代表向評及觀眾對服裝的設(shè)計風(fēng)格、主題、構(gòu)思理念、成本進(jìn)行介紹,隨后進(jìn)行服裝禮儀方面的知識問答。(禮儀知識問答的題目范圍公布在校學(xué)生會網(wǎng)頁上,各系下載查看即可)模特展示半分鐘設(shè)計主題風(fēng)格、構(gòu)思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識問答半分鐘第四環(huán)節(jié):話劇表演學(xué)生會文藝部和文工團(tuán)合作排練一個小型情景話劇,旨在向家展示禮儀在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性,并讓同學(xué)們了解一些基本的禮儀知識。

          九、報名時間:

          系里先進(jìn)行初賽決賽時間另行通知

          十、報名方式:

          各系先在本系宣傳,確定團(tuán)隊人員名單(包括設(shè)計師和模特)后報至校學(xué)生會辦公室,宣傳的詳細(xì)情況請見校學(xué)生會宣傳部出示的海報、板報等,請各系注意宣傳查看。

          十一、活動前期準(zhǔn)備:

          1、把任務(wù)下達(dá)到各系,以系為單位,由系里把任務(wù)下達(dá)到各個班級進(jìn)行宣傳,確定參賽人員名單后集體報名至校學(xué)生會辦公室。

          2、由宣傳部制作海報、板面對賽進(jìn)行全面的宣傳。

          3、活動前信息部做好音樂試放工作,包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響,準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)所需要的道具,并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放,道具準(zhǔn)備,燈光控制。

          4、活動開始前一天確定各項工作是否到位,并以具體情況進(jìn)行排練。

          十二、活動詳細(xì)流程:

          地點(diǎn):行政樓報告廳賽詳細(xì)流程:

          1、主持人開場白,點(diǎn)名此次活動主題。

          2、所有模特上臺進(jìn)行集體亮相,展現(xiàn)整體服裝的流光溢彩。

          3、各團(tuán)隊參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計師分別上臺,模特模擬職場環(huán)境展示服裝,設(shè)計團(tuán)隊對服裝及整體設(shè)計進(jìn)行講解,要求設(shè)計師說明自己所設(shè)計服裝的設(shè)計主題風(fēng)格和設(shè)計構(gòu)思理念,如何進(jìn)行服裝和飾品的搭配,如何根據(jù)模特的臉型特點(diǎn)進(jìn)行化妝,公布設(shè)計的成本花銷,整體限時三分鐘,超時酌情扣分,評適時點(diǎn)評并打分。

          4、各團(tuán)隊參與“個性展示”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計師分別上臺,各系模特根據(jù)自己的服裝特點(diǎn)單上臺設(shè)計幾個簡單pose展示,設(shè)計團(tuán)隊進(jìn)行講解,要求設(shè)計師說明自己所設(shè)計服裝的設(shè)計主題風(fēng)格和設(shè)計構(gòu)思理念,如何進(jìn)行服裝和飾品的搭配,如何根據(jù)模特的臉型特點(diǎn)進(jìn)行化妝,公布設(shè)計的成本花銷,整體限時三分鐘,超時酌情扣分,評適時點(diǎn)評并打分。

          5、主持人讓選手代表抽取問答題,進(jìn)行禮儀知識問答,評打分

          6、話劇表演(僅復(fù)賽進(jìn)行表演)

          7、由學(xué)習(xí)部匯總成績,設(shè)置獎項若干名

          8、主持人宣布獲獎名單,邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎,并宣布比賽結(jié)束。

          十三、獎項及獎品的設(shè)置:

          一等獎1名榮譽(yù)證書及獎品

        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書2

          在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)站正成為學(xué)校、公司、企業(yè)、政府及團(tuán)體進(jìn)行形象展示、信息發(fā)布、業(yè)務(wù)拓展、客戶服務(wù)、內(nèi)部溝通的重要陣地,可以說網(wǎng)站的快捷、無距離及互動性是其在媒體中脫穎而出的主要因素。

          一、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的意義

          1、學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的“商標(biāo)“,每一所學(xué)校都有自己特色,每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。

          2、是實(shí)現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫,它集全社會力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū),高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源權(quán)力上達(dá)成平等,使每一位教師和學(xué)生都能均等得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會,不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率,而且能實(shí)現(xiàn)教育公平的社會理想。

          3、學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂制約。

          它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村學(xué)校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的家園。

          4、學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺,不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同,認(rèn)知世界有諸多方式。

          網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式,各取所需。并允許不同學(xué)生沿著自己途徑,按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí),學(xué)生將有機(jī)會享受最佳的教育機(jī)會,充分發(fā)掘自己內(nèi)在潛力,培植獨(dú)特的個性和人格。

          二、學(xué)校策劃方案的基本模塊及功能擴(kuò)展

          “學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)策劃方案“包括學(xué)生自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、教師系統(tǒng)等部分。學(xué)校可以通過“學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)“管理集群網(wǎng)站,使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng),即可實(shí)時地申請域名、進(jìn)行即建、即覽、即得式的部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測,并可選配在線交流、論壇等可定制服務(wù)。

          在這個高度信息化的社會里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,更可讓世界了解你的學(xué)校。

          學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式使得教師與教師,教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。

          地理上界限在這里模糊和消失了,是真正沒有圍墻的學(xué)校。在制作學(xué)校網(wǎng)站策劃方案要多加入學(xué)校本身特點(diǎn),綜合自身優(yōu)點(diǎn),一些特殊的優(yōu)點(diǎn)可專欄來吸引瀏覽者。

          主頁面導(dǎo)航欄:

          學(xué)校簡介、校園新聞、學(xué)校特色、師資力量、師生博客、學(xué)生作品、在線招生、教師招聘。

          主頁包含學(xué)院概況,信息中心,專業(yè)設(shè)置,師資力量,教學(xué)視窗,實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生工作,招生就業(yè),作品展示等連接。

          1、學(xué)校簡介:主要介紹學(xué)校發(fā)展概況。

          2、校園新聞:展示校園里的新聞趣事、學(xué)生活動、。

          3、學(xué)校特色:包括網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下面的不同專業(yè)。各個專業(yè)的課程,就業(yè)前景等。

          4、師資力量:網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的優(yōu)秀教師,學(xué)生最喜愛的教師等,最好有照片,更能拉近學(xué)生與老師的距離。

          5、教學(xué)視窗:網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教師教研情況,教學(xué)反思,精品課程展示等等。

          6、實(shí)訓(xùn)基地:網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的有較好的學(xué)習(xí)條件提供給學(xué)生,讓學(xué)生更大范圍的發(fā)揮自己。

          7、學(xué)生工作:網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下,各個專業(yè)學(xué)生參加的一些有意義的活動工作展示。

          8、招生就業(yè):網(wǎng)絡(luò)學(xué)院下各個專業(yè)工作前景具體分析,提供一些工作崗位的消息。作品展示:信息傳媒學(xué)院下各個專業(yè)同學(xué)的'優(yōu)秀作品展覽

          9、作品展示:網(wǎng)絡(luò)媒學(xué)院下各個專業(yè)同學(xué)的優(yōu)秀作品展覽。

          網(wǎng)站分類欄目:

          學(xué)院概況:a學(xué)院概況b學(xué)院簡介c學(xué)院新聞d通知通告e師資力量f機(jī)構(gòu)設(shè)置g專業(yè)設(shè)置

          信息中心:a通知通告b學(xué)院要聞c多彩學(xué)院

          師資力量:a優(yōu)秀教師b最受學(xué)生喜愛的教師

          教學(xué)視窗:a教育科研b教學(xué)反思c精品課程

          學(xué)生工作:a學(xué)生工作b學(xué)生動態(tài)c學(xué)生社團(tuán)d志愿者活動e學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)f規(guī)章制度招生就業(yè):a就業(yè)咨詢b就業(yè)指導(dǎo)c招生信息

          作品展示:a網(wǎng)頁作品b軟件作品c平面作品d其他作品

          欄目設(shè)置

          1、展示頻道

          學(xué)校簡介:(一篇介紹學(xué)校基本情況的文章)

          領(lǐng)導(dǎo)班子:簡介現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子成員榮譽(yù)、教學(xué)(管理)理念,顯示出我校班子團(tuán)結(jié)、勤政廉潔。(每個領(lǐng)導(dǎo)的照片、基本情況)

          辦學(xué)碩果:近幾年學(xué)校獲得的各種表彰獎勵。(表彰圖片及簡介)(近幾年的表彰獎勵)管理制度:我校的一些學(xué)校管理制度。

          文小風(fēng)采:以圖片為主展示學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境和優(yōu)良的硬件設(shè)施。

          2、新聞頻道

          教育新聞:轉(zhuǎn)摘各教育網(wǎng)站時事報道

          校園簡訊:學(xué)校最新報道

          校務(wù)公開:各處室文件通知(校長辦、教務(wù)處、政保處、總務(wù)處)

          3、教師之友

          教師風(fēng)采:我校教師在各種活動比賽場面的動人、驕人形象。我校省、市、縣優(yōu)秀教師簡介(每位教師的照片和簡介)

          科研成果:我校科研課題等方面的成果展示優(yōu)秀教案:學(xué)校教師的一些優(yōu)秀教案

          優(yōu)秀論文:學(xué)校教師最近發(fā)表或獲獎優(yōu)秀教學(xué)論文

          4、學(xué)生園地

          校園之星:介紹學(xué)校最近表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀升旗手等科普園地:科普方面的知識

          學(xué)生作品:學(xué)生在各級比賽中的獲獎作文,電腦作品、繪畫、書法作品等優(yōu)秀作品展示

          5、家長頻道

          專家指導(dǎo):教育專家給家長提出的一些建議,指導(dǎo)怎樣教育孩子名人教子:怎樣教育自己的孩子的一些文章、實(shí)例、故事家教心得:學(xué)生家長、老師在教育孩子方面的心得體會。

          6、下載中心:學(xué)校組織的活動,用攝像機(jī)記錄下并上傳到網(wǎng)上供大家觀看。(視頻)

          7、教師博客:

          8、學(xué)校論壇:

          9、留言:家長、學(xué)生、社會對學(xué)校的意見和建議

          10、網(wǎng)站調(diào)查:對某一個問題進(jìn)行調(diào)查。

        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書3

          一年一屆的具有較影響力的校園“盛事”,從初賽到?jīng)Q賽持續(xù)半個月之久,能廣泛動員全校學(xué)生積極參與,是校園藝術(shù)節(jié)的重頭戲。為了展現(xiàn)岳麓山下豐富充實(shí)的校園文化生活,展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,塑造新世紀(jì)學(xué)生的優(yōu)秀形象,表現(xiàn)湖南師范學(xué)學(xué)生在新世紀(jì)激烈競爭和挑戰(zhàn),壓力面前敢于不斷完善自己、不斷超越自己、滿懷求知欲望、充滿信心的向理想沖刺!

          一、承辦單位:

          二、活動時間:

          12月中旬

          三、地點(diǎn)待定:

          (五舍廣場或體育館中廳)。

          四、工作人員

          總負(fù)責(zé)人:陳伶俐

          其他負(fù)責(zé)人:曾冠霖、駱杏元、韓寧、劉鎮(zhèn)宇

          五、活動流程

          選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象使,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生面臨新世紀(jì)激烈競爭與挑戰(zhàn),敢于塑造自我,超越自我的新意識,求知欲望和青春活潑、靚麗聰明的健康時代形象。

          1、推薦選手

          初賽由各院自行組織安排(初賽在11月底結(jié)束),經(jīng)過每個院里的選拔,最后推薦2個名額到校。

          2、比賽內(nèi)容

          1、個人創(chuàng)意服裝展示(20分):贊助單位提供器材用具,選手為自己設(shè)計外形,包括發(fā)型、服裝等等。這是本次活動的新亮點(diǎn),能充分展示各選手的審美能力及動手能力。由評評判出對選手的第一印象分。

          2、民族文化展示(20分):選手展示一種少數(shù)民族服飾,介紹相民族文化知識,民風(fēng)民俗,民間傳說等。

          3、才藝展示(30分):選手可在比賽中展示歌唱、舞蹈、樂器演奏等方面的'特長

          4、形象展示(30分):規(guī)定選手去預(yù)選贊助商家贊助的服裝自行搭配出個人喜歡的風(fēng)格,在此環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,評可具體了解選手的個性風(fēng)格,進(jìn)行評分。在服裝展示過程中,要求選手根據(jù)自己的理解即興講說對自身著裝的理解,對該系列服裝的認(rèn)識和搭配,時間30秒。

          六、獎項設(shè)置

          評出冠、亞、季各一名,另設(shè)最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳人氣獎各1名。

          ①最佳形象獎。

          由專家現(xiàn)場評選出最佳形象獎。

          ②最佳人氣獎

          各院為自己的選手制作宣傳海報(上附照片),由校女生部統(tǒng)一張貼在木蘭路上。

          在翔網(wǎng)上為各參賽選手制作個人網(wǎng)頁,進(jìn)行網(wǎng)上投票,評選出最佳人氣獎

          ③最佳才藝獎

          七、宣傳工作:

          1、各院進(jìn)行宣傳,為自己的選手制作宣傳海報,并在院里進(jìn)行廣泛宣傳動員。

          2、在校園網(wǎng)、廣播、電視臺、校報等媒體上進(jìn)行宣傳。

          3、在活動的現(xiàn)場也進(jìn)行宣傳,選手為自己拉票。

          八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          1、初賽經(jīng)費(fèi)由各院分擔(dān),包括宣傳海報、照片等。

          2、決賽經(jīng)費(fèi)約800元,其中包括獎品、邀請專業(yè)人士等等

          3、海報橫幅2張:(5+6)x5=55元

          4、彩噴一張(1.2mx2.4m)50元共計:905元

        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書4

          1.實(shí)習(xí)目的:

          通過自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

          2.實(shí)習(xí)流程:

          懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于20xx年6月向xx電子(中國)有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。20xx年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

          3.實(shí)習(xí)單位:

          xx電子(中國)有限公司

          單位性質(zhì):

          外商獨(dú)資單位規(guī)模:20xx人以上

          4.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):

          通過平時的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

          1.投出簡歷:

          20xx年6月10日在愛實(shí)習(xí)網(wǎng)上投出簡歷,6月18日接到面試通知。

          2.面試:

          6月19日9點(diǎn)按時抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的xx中國芯大廈,在面試會議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。

          6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,

          6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對公司的了解程度和個人品質(zhì),由于面試前對xx做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。

          6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

          3.接受培訓(xùn):

          體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了xx公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為xx開辦的xx網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

          4.漸入佳境:

          剛開始的時候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了xx網(wǎng)電子報主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

          5.部門會議:

          xx網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會到外企公司的人性化管理方式。在會議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

          6.終要告別:

          就這樣兩個月就過去了,到了快開學(xué)的時候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

          你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

          第一天去實(shí)習(xí)的時候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

          踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早安”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

          要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時,他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了xx的幾次員工活動,例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動中增強(qiáng)了團(tuán)隊配合意識,對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

          激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

          在xx時,主管給我們說,想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的`專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在耐心的實(shí)踐中得到驗證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺的記錄,因為后臺的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。

          當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。

          在部門時,我會主動地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向她們請教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲。由于表現(xiàn)出色,踏實(shí)肯學(xué),最后主管還將電子報主題文章的撰寫工作交到我手里。因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了主管以及編輯們的認(rèn)可。

          如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。

          “做什么事情都要有條理,”這是一位編輯給我的忠告

          在部門時有一個頻道是課表讀物頻道,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以編輯的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

          雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書5

          一、活動宗旨本次“新生節(jié)-校園形象設(shè)計賽”積極營造健康、向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,充分展示學(xué)生開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

          二、主辦單位共青團(tuán)南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院員會

          三、承辦單位院學(xué)生會、應(yīng)化系學(xué)生會四、活動內(nèi)容及形式賽分男子組和女子組,通過初賽和決賽兩個階段進(jìn)行。初賽和決賽均采用百分制計分,初賽成績帶入決賽。

          (一)初賽部分

          1、形體展示(50分)要求男女選手著鮮明活潑的運(yùn)動裝,盡可能的體現(xiàn)出選手身材輪廓。

          2、形象展示(50分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我的服裝、道具進(jìn)行表演展示個性形象。該環(huán)節(jié)設(shè)置活力裝及正裝展示的.快慢兩種節(jié)奏的音樂,請選手報名時注明音樂種類。

          (二)決賽部分1、現(xiàn)場比賽(100分):選手將進(jìn)行開場秀(20分)、知識問答(15分,1個問題)、形象設(shè)計(15分,給定道具進(jìn)行形象設(shè)計)、才藝表演(50分,限3分鐘以內(nèi))四個環(huán)節(jié)的角逐,體現(xiàn)個人基本知識面及自我特長。

          五、活動日巢排時間地點(diǎn)內(nèi)容11月27日各系學(xué)生會或應(yīng)化系學(xué)生會處

          (5-416)報名(填寫報名表,各系匯總報應(yīng)化系學(xué)生會)11月28日3:30 5423初賽抽簽、統(tǒng)一布署(要求各領(lǐng)隊到會)11月30日18:30學(xué)院禮堂初賽并公布結(jié)果12月1日18:00 5423決賽抽簽、統(tǒng)一布署(要求各領(lǐng)隊到會)12月7日18:00學(xué)院禮堂決賽

          六、獎項設(shè)置首屆學(xué)生形象設(shè)計展示賽將設(shè)優(yōu)秀組織獎2個;男、女共設(shè)個人一等獎1名、二等獎3名、三等獎8名,最佳形象獎、最佳角色體驗獎、最佳才藝展示獎男女組各1名。另設(shè)優(yōu)秀選手獎若干名,并根據(jù)觀眾投票情況選出最佳人氣獎男、女各1名。選手報名時自備簡介材料(限150字內(nèi))、參賽格言(20字)。

          七、有關(guān)注意事項

          1、賽將按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行現(xiàn)場打分。

          2、參賽對象:男生身高

          1.72m以上,女生身高1.62m以上,每個班級不超過3人(2人及2人以上的,至少各有1名男、女選手)。請各系學(xué)生會組織選手認(rèn)真閱讀比賽規(guī)程,并填寫報名表,于11月27日前報送至應(yīng)化系學(xué)生會(5-416,聯(lián)系電話:sss0王婷婷)。

          3、各參賽隊設(shè)領(lǐng)隊1名,初賽順序由領(lǐng)隊抽簽決定。

          4、參賽選手比賽用服裝、化妝品、才藝展示道具、音樂等請自備。

          5、進(jìn)入決賽選手不得中途退出。附件:南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“新生節(jié)”

          形象設(shè)計賽報名表南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)院學(xué)生會應(yīng)化系學(xué)生會二oo九年十一月十八日南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“新生節(jié)”校園形象設(shè)計賽報名表

          選手資料

          姓名性別出生年月身高班級聯(lián)系電話特長參賽格言(不超過20字)自我簡介材料(限150字以內(nèi))請注明預(yù)賽形象展示選擇□快□慢音樂。南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院首第三屆“新生節(jié)”校園形象設(shè)計賽報名表

          選手資料

          性別性別出生年月身高班級聯(lián)系電話特長參賽格言(不超過20字)自我簡介材料(限150字以內(nèi))

        學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計策劃書6

          一.前言

          隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣,整個人類世界已經(jīng)進(jìn)入信息時代。目前,據(jù)了解,每一所大學(xué)都幾乎都有自己的校園網(wǎng)站,但大多都是一些學(xué)校校方自己發(fā)布的消息和學(xué)生的學(xué)業(yè)有關(guān)的一些設(shè)施。而且現(xiàn)在已經(jīng)不是古人的那個兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時代,只有“耳聽六路,眼觀八方,理論與實(shí)踐相結(jié)合”,才能在就一個合格的大學(xué)生,一個對社會有用的人才。

          二..建設(shè)網(wǎng)站目的及功能定位

          本網(wǎng)站的建立,是為了給全國大學(xué)生建立起一個共同的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個相互學(xué)習(xí)的平臺,一個交友的橋梁,一個信息共享的資源庫。

          通過等級審核操作,審核管理人員可以對站內(nèi)發(fā)布的信息進(jìn)行等級分類處理、屏蔽、刪除處理,從而可以有效的控制站點(diǎn)頁面上信息的顯示。審核信息時,將審核級別設(shè)置為屏蔽信息時,該信息將不再出現(xiàn)到站點(diǎn)的`聚合頁面上,但是用戶自己的個人空間上面仍然顯示。如果想徹底屏蔽該信息,請使用刪除功能。審核信息分為5個等級,您可以根據(jù)頁面聚合的條件,將信息自由進(jìn)行等級分類。用戶發(fā)布的信息默認(rèn)審核級別為待審狀態(tài)。管理員可以在站點(diǎn)設(shè)置中,設(shè)置是否允許待審狀態(tài)的信息顯示在站點(diǎn)聚合頁面上。

          擁有方便、實(shí)用的內(nèi)容管理系統(tǒng)(CMS) 功能包括:資訊管理、資訊發(fā)布、資訊審核、資訊分類、資訊字段自定義等,讓網(wǎng)站能夠更容易地管理和維護(hù)。資訊權(quán)限與用戶組權(quán)限相結(jié)合,站長可以將資訊的發(fā)布、管理、審核等權(quán)限設(shè)置于不同的用戶組,讓指定的用戶組擁

          有資訊管理功能。 方便的上傳機(jī)制 支持帶預(yù)覽圖的多附件批量上傳功能,并支持本地、遠(yuǎn)程上傳,讓上傳功能變得更加容易、方便。 實(shí)用的高級編輯器 高級編輯器支持全屏編輯、文章發(fā)布失敗后內(nèi)容自動恢復(fù)的實(shí)用功能。支持上傳圖片的共享插入。 方便易用的管理平臺/個人空間管理平臺 用戶使用起來容易上手。

          三.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決方案

          采用租憑虛擬主機(jī),以WindowXP和Window7操作系統(tǒng)為主,本站模版以個性化開發(fā)為主,當(dāng)然基本的框架還是有的。網(wǎng)站安全性措施,防黑、防病毒方案,與專業(yè)公司合作,由其負(fù)責(zé)。

          四、網(wǎng)站內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式

          本網(wǎng)站的基本框架是這樣的,通過初始界面進(jìn)入本網(wǎng)站的主頁,在主頁上,如:

          改為:校園風(fēng)光 校園最新信息 資料庫 聊天室 社團(tuán) 探索 師生天地

          本網(wǎng)站的初始界面就像下面這個列子一樣,只需輸入學(xué)號和密碼(初始密碼和學(xué)號一樣)就可以進(jìn)入本網(wǎng)站。

          本網(wǎng)站將和全國各大高校建立合作,將所有在校大學(xué)生的學(xué)號輸入本網(wǎng)站,學(xué)生只要憑借學(xué)號和密碼就可以進(jìn)入本網(wǎng)站,初始密碼和學(xué)號一樣,學(xué)生可以自己修改密碼。進(jìn)入本網(wǎng)站,學(xué)生可以擁有獨(dú)立的空間,就像QQ空間一樣的空間。

          本網(wǎng)站還會隨時在主頁面發(fā)布各大高校的學(xué)校信息,當(dāng)然每一個高校都有自己的高校獨(dú)立社區(qū),信息都會發(fā)到各大高校社區(qū)里。學(xué)生中只要有超過1000人申請某個社團(tuán),系統(tǒng)就會開放這個社團(tuán),這樣可以給一些志同道合的同學(xué)建立自己的獨(dú)立空間,可以在這個空間里做與他們興趣有關(guān)的事,而且,這個空間的管理者就設(shè)個社團(tuán)的團(tuán)長擔(dān)任。當(dāng)然每一個學(xué)生也可以瀏覽他們的空間,但是不能發(fā)表自己的見解,除非向這個空間的管理員申請得到許可。

          本網(wǎng)站的資料庫里收藏了一些文學(xué)、科技、天文等等書籍,也有一些社會常識、職場技能等等對學(xué)生自身以后的發(fā)展有用的資料。學(xué)生可以自由的下載、瀏覽。

          本網(wǎng)站會從各高校的校園里拍攝優(yōu)美校園風(fēng)光,隨時更新。

          本網(wǎng)站的聊天室可以自由聊天,形式就像這樣: 完全自由,無論什么言論。

          探索欄目,本網(wǎng)站會從大網(wǎng)站搜羅一些對我們大學(xué)生來說有用的信息,里面有搞笑的、最熱新聞信息、娛樂圈等等。就像這個形式的:

          本網(wǎng)站的師生天地,是專門提供給老師的,老師可以上線,在這個里面與自己的學(xué)生談?wù)搶W(xué)習(xí)等等。

          本網(wǎng)站還有些空白空間,這些空間將會給一些廣告商,讓其出錢捷星廣告的發(fā)布,當(dāng)然,廣告也只是一些有關(guān)我們大學(xué)生自身需要的東西。

          這個網(wǎng)站的最大特點(diǎn)就是學(xué)生可以把自己的在文學(xué)、生活等等方面的知識發(fā)到我們網(wǎng)站相應(yīng)欄目中,也可以在這個網(wǎng)站上學(xué)習(xí)各種文化知識,在這個里面,學(xué)生之間既是朋友也是老師,即時信息的享受著,也是信息的發(fā)布者。只要你在幾認(rèn)為在這個方面有一技之長,就可以開堂講課,互相學(xué)習(xí),而且,學(xué)生之間可以資料共享,只要學(xué)生之間達(dá)成協(xié)議就可。

          五.網(wǎng)頁設(shè)計

          因為本網(wǎng)站的主要群體是大學(xué)生,所以主頁的第一行就是一些各大高校的標(biāo)致性建筑

          圖片,是不停變換的那種。接下來的就是導(dǎo)航條以及搜索區(qū),在接下來就是本站推薦的好文章,好事跡等等,有文字有圖片,而在網(wǎng)頁的左邊就是學(xué)生的個人信息,以及自己喜歡的一些應(yīng)用欄目,在右邊就是搜索欄目和游客留言。點(diǎn)擊就可進(jìn)入。網(wǎng)頁的整體顏色以清新、文學(xué)性為主。本站的所有內(nèi)容,只需動動鼠標(biāo)就可瀏覽,毫無技巧性可言。

          六.費(fèi)用預(yù)算

          起初只需幾千元進(jìn)行域名注冊和網(wǎng)頁設(shè)計,至于后面的費(fèi)用要等以后網(wǎng)站的發(fā)展情況而定

          七、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣

          網(wǎng)站的推廣就是有學(xué)生之間互相介紹,在一些電視臺打一些廣告等等。網(wǎng)站的發(fā)布就是以互聯(lián)網(wǎng)的方式發(fā)布。

          希望: 網(wǎng)站所有內(nèi)容游客均可回帖。 博客內(nèi)容發(fā)布需要學(xué)生學(xué)號驗證,回帖不需要。 突出評分排序功能。 盡量優(yōu)化網(wǎng)站數(shù)據(jù),即使不能一次性解決所有問題,也要充分考慮給今后數(shù)據(jù)修改者保留接口。 希望能考慮假設(shè)網(wǎng)站數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)移時的兼容問題。

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