關于母親節策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的關于母親節策劃書，歡迎閱讀與收藏。
關于母親節策劃書1
活動來源：
5月8日是母親節，這樣一個充滿著愛和感恩的節日里，對于即將上小學的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標：
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
活動形式： 親子互動活動。
活動范圍： 全班幼兒及家長
活動時間： 2個小時。
活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項： 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目標，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知(范例)
親愛的.家長朋友，您好!
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：親子互動益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長
活動時間：本周日下午(15：00-17：00)
活動目的：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。
3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。
活動場地：多功能廳或本班教室
關于母親節策劃書2
一、母親節活動背景
為了能在短期內盡快提高知名度，增進消費者對“xxxx”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是借助“母親節”這一事件，以“xxxx”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，使“xxxx”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。
二、母親節活動目標
1、母親節促銷活動方案提高品牌知名度。
2、提高目標消費者當中的指名購買率。
三、母親節促銷活動方案母親節活動亮點
1、爭取首位效應，制造社會熱門話題。
在大中城市慶祝“母親節”已經普及，但在漯河地區了解這個節日的人還不多。“xxxx”通過開展有關“母親節”的活動，可以造成一定的轟動效應，使活動成為公眾焦點話題。并且在首次了解“母親節”的消費者心目中，可以留下“xxxx讓我知道母親節”的印象和記憶，產生良好的社會效應和品牌傳播價值。
2、迎合目標消費群心理，滿足情感需求。
“xxx”目標人群是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白
時區，制造最大傳播效果。
本次活動避開了五一前的營銷高峰期，當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間，在5月8日當天形成高潮，活動效果倍增。“母親節”活動包含的情感因素，以及在漯河消費者當中的新鮮感覺，完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞，達到最佳的傳播效應。
四、母親節活動流程內容
（一）活動預熱期
大多數人沒有過“母親節”的.習慣，“xxxx”本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，為“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節”，以及“xxxx”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾，引起消費者參與活動的欲望。
時間：20xx年5月12日
內容：
1、特約500名品質監督員
為了精確鎖定目標消費者，提高本次活動實效性，特選擇500名政企中高層管理人員，在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳折頁，告知他們“母親節”活動內容，邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作為--品質監督員進行關系營銷，促進他們的主觀能動性，擴大“xxxx”在中高端消費者中的口碑效應。
2、有線電視臺衛視臺插轉廣告
有線電視臺投放廣告，告知消費者“xx”xx月xx日舉行的活動內容，以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒，播出形式為各衛視臺插轉廣告。
3、50家酒店免費品酒活動
關于母親節策劃書3
問題分析:
我和同學已經有了近兩年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識.在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里作一些力所能及的事.因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人.
活動依據:
本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家里的事幫著做》的.教育目標制定設計.
活動準備:
1,課前以一些生活現實為背景排演小品;
2,以"母親節"為題材請同學們為自己的母親獻禮;
3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4,利息各種家務勞動技能;
活動人員:
1,本班39名同學和正副班主任;
2,聘請部分學生家長;
主持人:4人
整體設計:
1,利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;
2,結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;
3,請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;
活動過程:
一,對話引入,啟發活動興趣:
A:***你知道"母親節"是那天嗎
B:是五月的第二個星期日呀!
A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦
B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:你都送給媽媽什么禮物了
A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;
在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!
A:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);
B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.
在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子;
A:同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:
1,出示A劇:
(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎)
2,B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!
B劇上演
(B劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎)
A:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢
學生討論發言.
二,深入生活,技能展示:
B:我告訴你一個秘密吧,今天我們二(1)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1,圖片展示:在家里收拾房間
2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時展示)
B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;
從生活小事學起,從一點一滴做起,成為父母的小幫手,回報他們的愛.
三,家長與孩子互動,激發情感,提出希望:
1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2,家長結合學生生活表現,夸一夸孩子;
B:父母那么愛我們,用辛勤的勞動為我們創建了幸福美好的生活,我倡議:
(宣讀倡議書,出示展板)
B:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物.
同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)
班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進行講話)
A,B:武圣廟小學二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結束.
關于母親節策劃書4
一、活動內容：
1、開幕式及祈福儀式時間：20xx年5月xx日上午x時 地點：xx市xx廣場
2、第一屆吉林文廟花市時間：20xx年5月xx日全天 地點：xx市xx廣場
3、專題國學講座，免費放映電影時間：20xx年5月xx日下午xx：xx——xx：xx 地點：xx市圖書館四樓報告廳
4、公益演出時間：XX年5月xx日晚xx：xx——xx：xx 地點：市政府門前廣場
5、誦讀經典活動時間：XX年5月11日下午地點：xx市xx廣場
主辦單位：xx市xx學會
協辦單位：xx市xx會
友情支持：xx大仝數碼科技有限公司
xx市xx服務有限公司
xx市xx國經學堂
xx市xx藝術學校
xx市xx文化傳播有限公司
二、宣傳單：
相約“中華母親節”傳遞孝賢子女心
孟子的生日（農歷四月初二）———“中華母親節”！中國人不該過美國的母親節！（五月第二個禮拜日）中國人就應該過自己的母親節！
我們中華民族素有感戴母親生育教養之恩的優秀傳統。我們的先人還有“遇誕日，必齋沐焚香端坐”者，“曰：‘父憂母難之日也。’”后來人們便稱自己的生日為“母難日”。民間也流傳著“兒的生日，娘的苦日”之說。我們應該以一個有代表性的人物的生日作為中華母親節。諸多有識之士認為，這個代表人物就應該是偉大的孟子。
孟子與孟母是中華民族優秀傳統中具有代表性、典范性的人物。孟子的母親仉氏，是一位在中國乃至世界享有盛譽的偉大女性。孟子幼孤，她含辛茹苦，嘔心瀝血，撫育兒子成為中國古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方，勛績卓著，典型經驗，千古美談。人們為之樹碑立傳，歌功頌德。孟母實乃為人父母者之榜樣，無愧“母教一人”之尊。侍母至孝，是孟子的寶貴品質。
越來越多的人認同以孟子的生日（農歷四月初二）作為中華母親節。母賢子孝，萬世楷模。中華母親節，昭示著母親的偉大，慰藉著母親的辛勞； 寓意著兒女的孝敬，寄托著兒女的祝福！中華母親的偉大，無私，奉獻，是舉世無雙的'；中國的母愛文化、孝賢文化是無與倫比的。我們期盼著“中華母親節”得到越來越廣泛的認同。過中華母親節，增強關愛子女、孝敬父母的道德感和責任感，樹立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”（《孟子·梁惠王上》）的優良社會風尚；過中華母親節，優化家庭教育，增進家庭的和睦、溫馨、快樂、幸福；過中華母親節，傳承、弘揚孝賢文化，升華全民族的倫理道德，促進社會的和諧、文明、繁榮、昌盛……
宣傳口號：
孟子誕辰日 中華母親節（農歷四月初二）
紀念孟子誕辰 過中華母親節
弘揚傳統美德 修養高尚人格
過中華母親節 鑄中華民族魂
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