演講活動的策劃方案
為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的演講活動的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講活動的策劃方案1
一、活動目的
為了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。
二、活動主題：“青春無限好”主題演講
三、參賽選手要求：
（1）在校學生，性別年齡不限
（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。
（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具
四、參賽人數：
選拔賽自由報名，每個系2—3人
五、時間及有關場地安排：
時間：20xx年3月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）
4月1日公布錄音選拔賽名單
4月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行
4月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）
4月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯系人處
4月11日星期四晚7：00（演講比賽）
地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）
六、比賽環節
比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。
1）錄音選拔：
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。
2）演講比賽：
（1）比賽流程：
比賽由二部分組成：
a、先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。
b、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
（2）評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）
●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
七、獎項設立：
一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不沖突）
頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品
八、宣傳準備工作
1）3月18日將此活動通知各院系分團委研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的'同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。
2）通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函，協助報名。
3）3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼，宣布大賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12：00。
4）做好宣傳工作。
5）3月28日左右將再一次張貼海報
6）4月3日左右進行初賽。
九、主持人的選定（組委會負責）
比賽選男女主持人各一名
十、評委和嘉賓的邀請：（組委會理事負責）
1）邀請7個評委參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽后做點評
2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3）嘉賓和評委可做頒獎人
4）所有評委和嘉賓在11月8號前確定
十一、比賽內容和資料
1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。
2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作，
3）為保密起見，不能讓其他人知曉。
4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。
演講活動的策劃方案2
為進一步豐富公司文化生活，推動我公司素質拓展，培養全體員工對生活和工作熱情，營造濃厚的工作氛圍，且為員工提供一個學習和交流的平臺，共同進步。本次比賽經公司同意，由綜合部主辦，要求公司35歲以下員工必須參加，同時鼓勵其他員工積極參與。
一、演講主題：參賽人員可根據自己的本職工作、業余生活，圍繞“我的`工作、我的生活”為主題，自主命題，要求內容積極、健康、向上。
二、活動目的
1、提升大家的演講能力，增強大家的語言表達能力、應變能力和抗壓能力。
2、給大家一個展示自我、提升自我的舞臺和機會。
3、增進各部門的之間的交流。
4、培養同事之間的團隊合作精神
5、增強員工自信心，發揚比賽的優良傳統。
三、活動時間：20xx年5月底
四、活動地點：公司會議室
五、活動組織機構：
1、參賽人員：公司35歲以下員工
2、主持：xxx
3、評委：公司領導
4、工作人員；xxx（活動策劃籌備），xxx（活動當天計分統計）
六、活動流程：
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則、評分標準
4、按序號進行精彩演講
5、評委逐人評分
6、評委點評
7、公布獲獎名單
8、公司領導總結發言
七、活動規則
1、時間5—10分鐘，少時、超時酌情扣分。
2、以PPT形式展示，脫稿演講。
3、評委根據評分標準給分，由工作人員進行統計，取平均分為成績，按成績排名。
4、評分標準（滿分為100分）（1）儀表形象（20分）
上下場致意、答謝。著裝整潔，儀態大方，精神飽滿。
（2）語言表達（35分）
普通話標準流利，吐字清楚準確，語言生動形象，表達準確恰當，語調節奏富于變化，應變能力強，能活躍氣氛。
（3）演講內容與效果（30分）觀點正確鮮明，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際，邏輯嚴謹，有說服力和感染力，
（4）態勢神情（10分）
能通過姿態、動作、手勢、表情、眼神等充分調動現場聽眾的情緒，引起情感共鳴。
（5）演講時間（5分）
嚴重少時、超時按少時或超時的分鐘數扣分。（少于5分鐘或多于10分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止）
七、活動獎項設置
根據各參賽人員得分高低，設一等獎一名，二等獎兩名、三等獎三名。
xxx有限公司綜合部20xx年5月2日
演講活動的策劃方案3
為紀念“向雷鋒同志學習”發表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質，由校團委主辦，演講與口才協會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：
1、普通話標準、聲音洪亮、語調抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調表達不同的感情。
2、儀態大方，恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。
4、內容：
（1）演講內容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數控制在1000字范圍內。
（2）演講內容與時代相結合，體現新時代下雷鋒精神的'意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；
5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00
6、決賽地點：xxxx
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。
8、獎項設置：
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。謝謝合作！
演講活動的策劃方案4
一、目的
為豐富員工文化生活，給剛踏入社會的實習員工提供一個展示自我，超越自我的平臺，特舉辦信和集團之實習生演講比賽。
二、演講主題
可圍繞工作、職業生涯規劃及人生目標等方向，自選主題
三、參賽對象
x集團及各二級公司全體實習生。
四、比賽時間及實施辦法
1、比賽時間：8月下旬（具體時間待定）
2、實施辦法：各參賽人員以部門為單位，自愿參加。各部門于8月10日前將參賽人員名單報人力資源部
五、比賽規則
1、參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2、參賽選手演講3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。
3、評分去掉一個分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4、參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。
六、評分規則：
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，激情昂揚。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、比賽要求
演講稿題目自擬，以工作、職業規劃或人生目標為主題，內容積極向上，思想性強；語言表達準確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
八、獎項設置
一等獎1名，獎勵榮譽證書及獎金：。
二等獎2名，獎勵榮譽證書及獎金：。
三等獎3名，獎勵榮譽證書及獎金：。
優秀獎6名，獎勵榮譽證書及禮品：。
九、活動安排
準備工作
1、確定方案并下發通知
2、確認評委及邀請嘉賓人員
3、統計參賽人員情況并確定相關工作人員
4、物料準備（證書、禮品等采購）
演講活動的策劃方案5
主辦單位：學院委員會
承辦單位：學院團總支學生會
書
目 錄
一、 活動要素
（一）活動主題
（二）活動背景
（三）活動目的及意義
（四）活動開展形式
（五）活動主辦單位
（六）活動承辦單位
（七）活動地點
（八）活動時間
（九）活動對象
二、 活動流程
（一）活動籌備及安排
（二）活動舉辦階段
（三）活動后續階段
三、活動經費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
（一）活動主題
對黨說句心里話
（二）活動背景
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現代人必須具有的重要能力，更是創造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
弘揚祖國優秀的傳統文化和愛國主義精神，加強校園社會主義精神文明建設。語言文明是我校學生素質最直接的體現。努力提高廣大同學的語言道德意識，進行語言行為的道德規范，加強語言文明的建設，培養有理想、有道德、有文
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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養。
（四）活動開展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
（六）活動承辦單位
學院團總支學生會
（七）活動地點：第一教學樓2101教室
（八）活動時間：20xx年4月15日
（九）活動對象：學院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講
比賽的一些相關情況（包括比賽的.意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。
（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、B區宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發給各參賽選手，
（一）活動籌備及安排
由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。
3、活動相關事項的準備
（1）場地申請：中門
（2）主持人：
（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優秀獎
（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
（6）根據各參賽選手提交的資料制作統一的PPT文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
（二）活動舉辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
演講活動的策劃方案6
一、活動背景
隨著時代的發展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，并且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學院首屆科技文化藝術節的活動，也能很好的提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今后學習英語打下更好的基礎。
二、活動內容
活動主題：閩南理工學院首屆***英語演講比賽或：
閩南理工學院首屆英語風采之星演講比賽。
時間： 預賽 x月x日 晚 7：3
決賽 x月xx日 晚 7：3
地點：待定
比賽主題：圍繞大學生活 (題目由選手自擬)
活動目的：
1、提高同學學習英語的.積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
參賽對象：閩南理工學院所有學生(以各班為單位報名)
評委團：英語系系主任王俊山教授。
英語系學工辦負責人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓：待定
主持人：待定
三、 組織流程
主辦單位：共青團閩南理工學院委員會
承辦單位：閩南理工學院團委組織部
協辦單位：英語系團總支學生會學習部
2、比賽流程
比賽由二部分組成：一，先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問12個問題，選手回答限時1分鐘。二，即興演講(選手準備3秒，回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
3、評分標準：(滿分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態自然，動作適度。(1分)
●演講內容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語言藝術：(3分)
6)發音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規則：
評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎和優秀獎。
四、經費預算
橫幅：1條5元 水費：4箱 1元
獎品費：1元 (證書、獎杯、獎品)
場布置物品費用：2元
其他費用：2元
總計：2元
演講活動的策劃方案7
一．活動主題： 《青春 飛揚》演講比賽
二．活動前準備工作 ：
1、活動時間及場地安排： 比賽時間：**月**日**點開始 比賽地點：辦公樓五樓會議室 2、主持人選定：
比賽選定主持人一名：* * * 3、公司領導及評委的邀請： 公司領導： 評 委：（5人） 4、工作人員安排：
現場工作人員（*人）：***、***、*** 統計整理數據（3人）：***、*** 拍照、攝像（2人）：***、*** 媒體管理 （1人）：*** 5、會場的布置： （一）主席臺布置
背景設置：以“青春飛揚”演講比賽主題投影為背景，會議室橫梁懸掛“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅；
演講臺：將演講臺置于主席臺前方空地，其上擺放鮮花盤，并布置話筒1個（另準備1個備用）；
（二）評委席布置
評委席位于主席臺左側，評委面向北，由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成，其上擺放公用話筒2個；
（三）計分席布置
計分席位于主席臺右側，計分員面向南，與評委席相對，由會議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個。
（四）觀眾席布置
? 觀眾席位于主席臺對面，正中央設置領導席位五座次； ? 選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次，包括一個主持人和一個工作人員席位； ? 觀眾席中央預留出架設攝像機的位置； 具體布置見附件一（會場布置總圖）
備注：會場布置于演講比賽正式開始前一天布置完畢，保證能足夠的.時間用于彩排;
三．演講比賽：
1、活動流程
【1】、主持人開場白 【2】、領導講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講 【4】、評委總評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次 【6】、頒獎 【7】、領導講評 【8】、活動參與者合影 【9】、主持人宣布活動結束 【10】、按照統一安排依次退場 2、比賽具體過程：
【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例，確定參加比賽名額及人員名單； 【2】參賽人員與賽前5分鐘到選手位置集合，超時未到者視為棄權；
【3】選手按照賽前抽簽方式決定的順序，依次上臺進行演講。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分，并公布上一位選手最后得分情況； 【4】計分人員統計分數、并排出名次； 【5】主持人公布比賽成績和名次； 【6】具體評分見附件二(評分細則)； 四．物品需求：
1、“公司‘青春飛揚’演講比賽”條幅一個； 2、話筒5個； 3、演講臺1個； 4、花籃1個； 5、打分牌5個； 6、計算器1個；
7、簽字筆1盒、A4打印紙1包； 8、領導桌牌5個； 9、證書8個；
10、筆記本1臺（用于播放背景音樂和PPT）。 五．注意事項
1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂拷貝到媒體管理電腦中； 2、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐；
3、各部門人員提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律，手機置于振動。
附件一：會場布置總圖
東
附件二： 評 分 表
選手姓名： 評委：
演講活動的策劃方案8
一、 活動宗旨
六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里，家的國以和矗立，小家安全了，國家才會平安。
二、 活動目的
1. 加強學生愛國主義教育，加強安全教育，增強民族責任感與自我保護意識。
2. 豐富校園文化生活，提高綜合素質，展示建工系新氣息、新面貌。
3. 加強學生的人文氣息的鍛煉，選拔優秀的演講人才。
三、 活動安排
1. 報名時間：1月15日——1月19日
2. 初賽時間：1月2日19： 地點：(待定)
3. 復賽時間：1月21日19： 地點：(待定)
4. 決賽時間：1月22日19： 地點：行政樓四樓
四、 活動細則
(一)要求
1. 參賽者為建工系全系學生，年齡性別不限。
2. 邀請其他系部直接進入復賽。
3. 演講主題“平安與中國”，要求內容積極、健康、向上。可為校園安全，亦可為國家安全。
4. 自備服裝與道具。
5. 自愿報名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)
1.儀表形象：
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態自然，動作適度。(1分)
2.演講內容：
3)主題鮮明，符合主題內容。(2.5分)
4)內容充實、事例動人、貼近生活，富有鮮明的'時代感。(1.5分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
3.語言藝術：(3分)
6)發音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(三)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
五、經費預算
1.橫幅：6元
2.請柬：11*3=元
3.證書：8*3=24元
合計：117元
演講活動的策劃方案9
一、演講比賽活動目的：
為了提高同們的演講能力，活躍校園文化氛圍，豐富同學們的文化生活，提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春，我的校園”主題演講比賽。
二、參加比賽對象：
全校學員均可報名參加。
三、演講比賽主題：
“我的青春，我的校園”
四、演進比賽主辦單位：
XX科技學
五、比寒風時間：
20xx年3月15日
六、比賽地點：
XX科技學禮堂
七、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、提前布置會場，準備好評打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代學生風采。
4、朗誦時間為3-5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則：
評評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評得分)
1：著裝整齊，方得體。【10分】
2：吐字清晰，普通話標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】
4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】
6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十一、獎項設置：
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程序：
(1)評及嘉賓入場;
(2)主持人致辭;
(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;
(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;
(5)待所有的選手比賽完后，邀請評代表上臺發言，工作人員進行統分;
(6)評發言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】
(7)獲獎人員上臺領獎。
(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評，選手合影留念。
(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織員聯系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)
在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經費預算：
1、氣球2袋共14元，用于布置會場
2、電池2對共8元用于照相機、話筒
3、卡紙8張共8元用于制作號碼牌、簽到表
4、礦泉水20瓶共30元
5、雙面膠2卷共4元
總計花費：元
十五、主題演講比賽會場的布置：
(一)主席臺布置
背景設置：以“我的`青春，我的校園”演講比賽主題投影為背景，橫梁懸掛“我的青春，我的校園演講比賽”條幅;
演講臺：將演講臺置于主席臺前方空地，其上擺放鮮花盤，并布置話筒1個(另準備1個備用);
(二)評席布置
評席位于主席臺左側，評面向北，由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成，其上擺放公用話筒2個;
(三)計分席布置
計分席位于主席臺右側，計分員面向南，與評席相對，由會議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個。
(四)觀眾席布置
1.觀眾席位于主席臺對面，正設置領導席位五座次;
2.選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次，包括一個主持人和一個工作人員席位;
3.觀眾席預留出架設攝像機的位置;
適合于主題演講比賽的背景音樂
為了“我的青春，我的校園”演講比賽特意準備了以下適合的背景音樂以供選手參考：
鋼琴：
《Kiss The Rain雨的印記》
《Tears眼淚》
《天空之城》鋼琴版
《流動的城市》林海
《月光邊境》林海
《迷失》林海
《遠方的寂靜》林海
《Canon In D》帕海貝爾
《鳥之詩》鋼琴版
小提琴：
《流浪者之歌》薩拉薩蒂
《天空之城》久石讓
《小百合》(《云之彼端約定的地方》中的曲子)
《Ave Maria圣母頌》舒伯特
《D調卡農》帕海貝爾
《斗牛士之歌》薩拉薩蒂
《D調第一華麗波蘭舞曲》維尼亞夫斯基
《24首隨想曲》帕格尼尼
《G小調恰空》維塔利
長笛
《a小調無伴奏長笛組曲》巴赫(這首曲子被認為是最不像長笛組曲的長笛組曲)
《沉思》馬斯涅(浪漫的法國風格)
《培爾金特組曲之第一組曲晨景》格里格(清新優美的小品)
《阿爾比諾尼柔板》阿爾比諾尼(憂傷、沉重)
演講活動的策劃方案10
一、活動背景與目的
在知識飛速發展的時代，培養初中生的思辨能力和表達能力尤為重要。為了激發學生的思考熱情，提升他們的邏輯思維和口頭表達能力，特舉辦“思辨之光·青春論道”演講比賽。本活動旨在通過辯論與演講的`形式，引導學生關注社會熱點，深入思考，勇于表達。
二、活動主題
“思辨之光·青春論道”——以理服人，以言動人，展現青春智慧。
三、組織機構
xxxx學校
四、活動時間與地點
根據實際情況調整，可參考方案一的時間安排。
五、參賽對象
全校初中部學生，可組隊參加辯論賽，個人參加演講賽。
六、活動流程
報名與準備：學生提交報名表及辯論/演講主題，老師給予指導。
初賽：辯論賽采用小組對抗形式，演講賽采用現場演講形式，評委打分決定復賽名單。
復賽與決賽：辯論賽設置多輪對抗，演講賽增加即興演講環節，綜合評分決出勝負。
頒獎典禮：增加“辯手”等獎項。
演講活動的策劃方案11
一、活動對象
全校所有全日制學生。
二、活動內容
演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排
(一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(X月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
四、獎項設置
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。
五、活動要求
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：A4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室)，電子版稿件發送到xx郵箱。
大學生演講比賽活動策劃實施方案三
一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的'自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。
三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。
五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。
六、活動過程安排：
1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請評委。
5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。
七、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
八、比賽流程
1、領導講話致辭
2、參賽者依次演講
3、專家點評
4、頒獎
5、參賽者代表講話(評價與感想)
6、合影
注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)
九、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。
2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
十一、前期宣傳工作安排：
1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。
2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。
經費預算
橫幅：60×2=120元
請柬：50×1=50元
礦泉水：24×1=24元
膠卷沖洗：40×1=40元
評委及獲獎選手禮品：500元
證書制作：15×2=30元
評分用筆：10×1.5=15元
話筒電池：16元
海報展板：30元
禮儀服裝：20×4=80元
主持人化裝：30×2=60元
會場布置材料：70元
合計：1035元
演講活動的策劃方案12
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情
二.活動意義
感恩之心演講比賽， 為同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺.
三.活動方式
在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1 活動時間及有關場地安排
(1) 時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月3日公布參加選拔賽名單
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)
1月7日交演講稿，電子版照片到聯系人處
1月9日星期四下午4： (2)地點：經管系b棟415 2 參賽選手要求：
(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3：3在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關評委對本次活動給予點評，部長總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)
2、儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的`精神風貌;動作適度。(1分)
(二)演講內容：(5分)
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)
(三)語言藝術：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)
2、發音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)
3、節奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
演講活動的策劃方案13
一、活動主題：
慶五四青年活動 促智慧文化建設
二、組織領導（兼評委）
組 長：
副組長：
組 員：
三、參加對象：
33周歲以下青年教師，每人限報一項。
四、比賽內容
1. 毛筆字；2. 鋼筆字；3. 粉筆字。
注：書寫內容由學校統一提供，是學校智慧文化建設的內容。參加書法比賽選手鋼筆、毛筆自帶，其它由學校提供（如書法紙張、墨汁、小黑板等）
五、活動時間及地點
20xx年5月4日（周五）3時15分，三樓會議室
六、獎勵辦法：
此次活動將由評委打分后進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二等獎。
演講活動的策劃方案14
一．活動目的：
為了調動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。
二．主題：我與祖國共奮進，我與學校同發展 三．活動內容：
演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的.精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內，不得配樂。
四．活動對象：外國語學院全體大一新生 五．活動時間: 初賽：11月14日（星期日晚上）
決賽：11月20日（星期六晚上）
六．活動地點：初賽：教三209（普通課室）
決賽：多媒體教室，地點待定
七．活動步驟與安排：
1．制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料；
2．申請比賽教室（包括初賽、決賽）；
3．聯系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助；
4．召開學委會議，通知比賽事宜，并要求在各班各自報名，并在10.31日
前上交各班名單；
5．比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發揮更好水平；
6．邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委； 7．請自律部兩名干事幫忙維持秩序；
8．申請張貼比賽宣傳海報。
9．向體育部租借計時器，向學校演辯社借按鈴。
10. 再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。
八．比賽規則：
演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情
給予扣分；從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。
九．獎項設置：
1．本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優秀獎數名。
2．個人表現好，形象得體者獲最佳臺風獎。
3． 院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。
十. 注意事項：
1．選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌；
2．各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘后取消參賽資格；
3．若有冒名頂替，一經發現，取消報名資格及該成績；
4．決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序；
5．各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。
十一. 經費：
共計：248元整
外國語學院 分團委、 學生會 學習部 、演講與辯論社
演講活動的策劃方案15
一、 活動背景：
光陰荏苒，寒風颯爽，萬物即將在春光中蘇醒。走過寒假，我們勵志社也迎來了嶄新的一年，向著燦爛輝煌的明天邁進。在新的學期里，為了讓所有社員有一個積極的開始，為社團的發展和創新提供源源不斷的推動力，開拓社員思路，體現我們社員風華正茂的精神狀態。在豐富社員的課余生活的同時提高大家演講水平，提供一個展現自我和提升自我的機會和舞臺，發掘和培養演講人才，并進一步鞏固社團的影響力、號召力，我們勵志社特開展本次以勵志為主題的演講賽，發揚文明修身精神，關注社會風氣問題，展現學子風范。鞏固學生以勵志成才的`思想，提高語言組織表達能力。
二、 活動時間：
演講賽初賽：3月14日即第二周星期天晚7點
演講賽決賽：3月19日即第三周星期五晚7點
三、 活動地點：
演講賽初賽： 北校：化工樓55
南校：四教二合班
演講賽決賽： 四教一合班
四、 活動目的：
1.進一步加深社員對21條的理解，并將勵志立志，成功成才;追求卓越，沒有借口;堅持到底，永不放棄的口號融入到每個社員的心中。
2.給社員們一個發展的舞臺，通過本次比賽，增強社員的表達能力，豐富社團生活。
3.擴大社團的影響力，讓更多的人了解社團，促進社團的發展。
4.為即將到來的社團文化藝術節做準備，使社團在文化藝術節上有精彩的表現。
5.通過舉辦活動，為廣大演講愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
6.增厚社員之間的感情，增強社團凝聚力。加深對演講口才的重要性的認識，共同進步。
五、 活動人員：
初賽：勵志社參賽人員及理事會成員
決賽：勵志社所有成員及蔣書記.楊廷良老師、校社聯領導、學院社團部領導、嘉賓、評委
六、 活動前期準備：
a) 由勵志社理事會和委員開會談論了有關演講賽的主題勵志及相關細節。
b) 策劃部寫好本次活動的策劃書，并將策劃書交往校社聯審批，完成本次活動申請。
c) 理事會將請柬送到各個嘉賓手中，并確定好本次演講賽的評委。
d) 各小組負責人將本次活動通知到每個社員，統計確定參加演講賽的社員名單，于11日晚上交理事會。
e) 宣傳部打出四張關于活動的海報，分別置于十教九教，八教及南校美食廣場宣傳欄上，在3月1日前完成海報制作。
f) 財務部買好獎品，準備好其他活動物品。
g) 外聯部負責拉贊助，在外提高勵志社的知名度。
七、活動流程：
(一)、演講賽初賽
1.6點3所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
2.6點4所有社員完成進場。
3.7點鐘演講賽正式開始，由主持人介紹本次比賽的評委，并宣讀比賽規則和評分細則。
4.參賽選手在主持人手中抽取出場號碼。
5.參賽選手進行演講。
6.評委評分，點評。
7.主持人宣布進入決賽的名單。
8.評委、社員依次退場。
注：
1. 每出場3位選手，主持人宣布一次選手得分。
2.每位選手的演講時間為5分鐘，每超過1秒鐘在原分數上扣1分，不足3分鐘不扣分。
3.得分在前5的選手進入決賽。
4.南北校同時進行預賽。
(二)、演講賽決賽
1. 6點3所有參賽選手，到達賽場，登記報到。
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