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        青春主題策劃書

        時間:2024-07-23 07:49:42 策劃書 我要投稿

        【優秀】青春主題策劃書15篇

          時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候開始制定策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的青春主題策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【優秀】青春主題策劃書15篇

        青春主題策劃書1

          一、活動名稱:“陽光青春,共同成長”主題班會活動

          二、活動宗旨

          為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,向同學們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學xx級對外漢語班“陽光青春,共同成長”主題班會。

          三、活動主題:陽光青春,共同成長

          四、策劃主辦單位:江西師范大學xx級對外漢語班

          五、活動時間: 10-24 下午2:00-4:00

          六、活動對象:江西師范大學xx級對外漢語班全體同學

          七、活動地點:w7504

          八、活動主要內容

          (一)明明白白我的大學——認識大學生活

          i 感受大學——班長,學生代表發言

          ii 朗誦——“校園四季”

          iii “初出茅廬”——大學四年規劃初談

          (二)真真切切我的選擇——規劃大學生活

          i “校友情”——學長的經驗分享

          ii “片紙傳心意”

          iii “同學情”——同學自由交流時間

          (三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹

          九、活動組織

          (一)前期準備

          1、宣傳工作

          通知各同學

          2、活動準備

          (1) 場地聯系

          (2) 工作人員

          (3) 活動人員的聯系

          (4) 活動材料的準備

          3、活動出現突發事件的應急

          (二)活動中

          1、活動現場

          (1)活動場地與材料的落實

          (2)現場秩序的維持

          (3)其他工作人員

          2、活動資料

          文字資料的記錄

          (三)活動后

          1、 活動資料的整理

          2、 活動總結活動具體內容

          一、活動板塊

          此次“陽光青春,共同成長”主題班隊活動旨在通過對大學生活的表演、討論及與學長的互動交流使同學們充分地認識大學生活進而做好對大學生活的準備和規劃,使大學四年的時間得到更充分的調配和更合理的利用,并且使同學們更好的了解班委工作。本次活動主要分為“認識大學生活”和“了解我的班級”兩大主題,各項活動根據活動內容與性質分別歸類于“明明白白我的大學”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個板塊的活動中,具體內容如下。

          二、具體活動

          (一)、明明白白我的大學

          1、感受大學——班長,學生代表發言

          活動目的:通過對將近2個月來同學們在大學中的生活和所見所聞的展示使同學們增進對大學本身的認識。

          2、朗誦——校園四季

          活動目的:通過朗誦的形式向同學們介紹我們的學校,使同學們加深對學校的理解,激發

          同學們的愛校熱情。

          由四位同學上臺朗誦《校園四季》,表達對母校的深切熱愛和感激之情。

          3、“初出茅廬”——大學四年規劃初談

          活動目的:通過請一些同學交流自己的大學生活規劃來激發同學們的'思考熱情,并給同學們聆聽比較的機會。

          請幾位同學上臺簡談一下自己的現有規劃,包括自己的目標、達成目標所需的具體努力等

          方面的內容;結束后由學長作點評和指導。

          (二)真真切切我的選擇

          1、“校友情”——學長的經驗分享

          (1)、活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗,這一個版塊由

          學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生發的感受;

          (2)、就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題,請學長給予解答。

          2、“片紙傳心意”

          活動目的:通過寫紙條的方式使同學們暢所欲言,激發思考熱情,加深體會。

          在活動進行期間教室內會放置一個投票箱,整個班隊活動進行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中,在各環節結束階段由主持人組織隨機宣讀交流。

          3、“同學情”——同學自由交流時間

          在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學們可以相互交流、借鑒、補充,最終達到互相了解的目的。

          (三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹

          班長,副班長,團支書,學習委員,宣傳委員,組織委員,文娛委員,體育委員,生活委員,心理委員依次述職.

        青春主題策劃書2

          班會時間:

          20xx年10月26日晚7:30

          班會地點:

          13棟301教室

          班級人數:

          63

          班會主題:

          青春飛揚,當優秀大學生

          一、活動目的的要求:

          通過召開本次班會,使學生對青春以及對人生的認識更加全面深刻,與實際生活相聯系,樹立自己的人生目標,并為此去努力、奮斗。

          二、活動流程:

          (一)主持人講話。

          親愛的老師、同學們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風景的內容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們為社會奉獻的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進。我在晚風吹響的林邊傾聽:風告訴我,青春飛揚是對社會的負責。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚是對社會的奉獻。我沉默了,天空的星兒對我說:青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當許云峰站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!

          現在我宣布:10市場營銷<1>班“讓青春飛揚,當優秀大學生”主題班會現在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

          2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

          3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

          第二板塊

          (了解在校學生對未來思考的基本情況)

          1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸,

          描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。

          2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以后做好準備。

          第三板塊

          (明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

          1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

          2、由學生代表講述自己在大學中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。

          3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談談自己的感受。

          第四板塊

          (總結此次班會)

          1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

          2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。

          八、活動后期工作1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。

          2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

          3、班長制作并分發調查問卷,了解同學們的思想動態,及活動后的收獲。

          4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

          九、活動預算項目

          經費(單位:元)

          會場布置

          70

          邀請函

          10

          飲用水

          10

          紙杯

          10

          共計

          100

        青春主題策劃書9

          為了給新時代城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的露天演講比賽。

          一、活動主題

          激揚青春 放飛夢想

          二、活動目的

          為全校同學提供一個鍛煉自己,展現自己的平臺,用演講比賽的'形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。

          三、活動原則

          以“青春讓夢想飛揚”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。

          四、活動內容

          比賽地點:(初定)

          比賽形式:(初賽和決賽兩部分)

          初賽由以下三個部分組成,每位選手的參賽時間總計10分鐘。

          1、已備演講(限時5分鐘):選手根據指定的主題自擬題目進行演講;

          2、即興演講(限時3分鐘):選手根據現場抽簽得到的題目進行演講;

          3、即興問答(回答限時2分鐘):參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。

          五、活動準備

          1) 參賽選手要求:

          (1)河南城建學院09級本、專科學生,性別、年齡不限。

          (2)主題“青春讓夢想飛揚”,從以下4個分主題中任選一個,要求內容積極、健康、向上。

          a:我的大學(須包括:學習、生活目標,對未來的憧憬,對知識的渴望與熱愛。)

          b:談閱兵感受(須與軍訓聯系在一起。)

          c:我的青春我做主

          d:有高中到大學過渡的感想

          (3)如有背景音樂,則自帶音樂。

          (4)自備服裝和道具。

          2)參賽人數:

          選拔賽自由報名,每班2-3人

          3)時間初步安排:

          演講稿發至指定郵箱(jinkoushe@126.com)。

          4)賽前宣傳:

          大學生'青春讓夢想飛揚'主題演講比賽總結:

          六、初賽流程:

          大概流程

          1)根據報名名單,將參賽選手編號。

          2)參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

          3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。

        青春主題策劃書10

          當今世界競爭愈來愈激烈,無論是工作交流還是普通的人際交往,都需要有良好的溝通和表達能力。演講不僅是一種表達思想,與他人溝通的重要工具,同時也是一種思維的訓練過程,對我們工作、學習以及為人處世方面有不可估量的積極作用。

          為了培養提高班學員的寫作能力、語言組織能力和臨場即興表達能力,訓練學員的邏輯思維能力,提高學員的演講水平,豐富學員的課余生活,增強相互的交流和溝通,加深學員之間的'友誼,第七屆青馬班決定開展“青春·信仰·使命”中文演講比賽。

          一、活動時間:第五周周六上午

          二、活動地點:待定

          三、演講主題:青春·信仰·使命

          四、比賽形式:

          1、命題演講:圍繞“青春·信仰·使命”這一主題,自擬題目,進行限時5分鐘的演講。

          2、競爭對手演講:在正式的比賽結束后,已上臺的選手的競爭對上也要上臺進行演講,不進行評比,但評委可以進行點評。

          五、活動步驟

          1、3月27日前,宣傳委員將演講比賽策劃方案與實施細則等相關資料上傳菁英網站,各班委按照分工安排,做好充分的準備工作;

          2、3月27日至3月29日,各小組認真策劃并進行小組選拔賽,每組選拔2名學員代表本組參加本班演講比賽;

          3、3月29日晚9點前,各小組長將參賽學員的基本信息(姓名、演講題目、一張PPT自我風采介紹)發給各班學委郵箱;

          4、3月29日早上早讀期間抽簽,決定各參賽學員的演講順序。

          六、參賽要求

          1、要求參賽學員脫稿演講;

          2、男生須著正裝,女生著裝整齊,大方得體;

          3、各參賽學員要切實按照要求提前將演講稿電子文檔發給本組組長,組長在規定時間內發給各班學委;

          4、各參賽學員要在班級正式比賽前做反復的試講,把握好時間,在比賽過程中不得超時,否則也將在比賽中予以酌情扣分。

          七、獎項設置(兩班分開設置獎項)

          一等獎:1名;

          二等獎:2名;

          三等獎:3名;

          八、活動要求

          1、各小組要高度重視本次活動,積極在小組內開展宣傳動員工作;

          2、各小組要切實、認真開展好組內的演講比賽活動,并積極邀請班委參加;

          3、各小組整理好小組選拔賽活動的策劃和總結的相關資料,并及時上傳活動新聞;

        青春主題策劃書11

          一、活動背景

          十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔,這個夢想起飛的地方。大二即將結束,我們的理想應該明確、應該堅定!為了理想,你選擇等待還是追求?

          二、活動主題

          “理想信念教育”主題班會------揮灑青春,擁抱理想

          三、活動目的

          1、張揚青春,揚帆遠航。通過本次班會,進一步加深對學校的了解,明確自己學習的目標,盡快找準自己的位置,積極調整自己的態度,處理好工作,學習和生活之間的關系。

          2、讓同學們努力規劃好以后的生活,樹立好正確的人生價值觀,增強學生在多元社會的獨立判斷力,避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。

          3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念,養成良好的學習行為習慣

          四、活動時間和地點

          時間:**年05月

          地點:主校區慧智90307教室

          五、活動對象

          12級應化專業全體同學

          六、活動前策劃準備工作

          1、物資準備:

          (1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動現場布置。

          (2)筆記本、簽字筆、相機等,用于活動時記錄。

          (3)教室的申請及多媒體的使用。

          2、主要分工:

          (1)班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行,確定活動主持人與學生代表。

          (2)團支書搜集關于大學生墮落的`示例及成功的示例及視頻短片,準備好相應的發言材料。

          (3)宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。

          (4)紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。

          (5)生活委員購買活動所需物資。

          (6)體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

          (7)學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來,以便后期整理。

          (8)文藝委員在活動現場拍照。

          3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

          七、活動流程

          第一板塊

          (明確理想信仰的重要性)

          1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

          2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

          3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。

          第二板塊

          (了解在校學生對未來思考的基本情況)

          1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸,

          描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。

          2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業”,從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論,為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽,引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯,為以后做好準備。

          第三板塊

          (明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

          1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例,并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

          2、由學生代表講述自己在大學中的收獲,堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學談談自己的理想與信念,同學一起分析討論。

          3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談談自己的感受。

          第四板塊

          (總結此次班會)

          1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

          2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。

          八、活動后期工作

          1、班會完后,班委進行會場的清理與打掃。

          2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

          3、班長制作并分發調查問卷,了解同學們的思想動態,及活動后的收獲。

          4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

          九、活動預算

          項目

          經費(單位:元)

          會場布置:70

          邀請函:10

          飲用水:10

          紙杯:10

          共計:100

        青春主題策劃書12

          一、活動方案摘要:

          隨著生活水平的逐漸提高,以及越來越多的獨生子女的涌現,因為生活的安逸,他們少了對未來的打算,往往只是得過且過,很少有學生明確求學路上的真正目的是什么。作為當代大學生,我們必須確定我們的人生理想,在有限的青春里,努力實現自己的目標。

          二、活動主題:

          揮灑青春,暢談理想

          三、活動目標:

          1、以主題班會形式,培養學生們的學習熱情,以及培養學生為自我理想而奮斗的人生目標。

          2、暢談理想、暢談未來,探討個人價值的實現、探討個人未來的'發展,引導學生思考未來、規劃人生,擔負起責任與使命,努力做一名有寬廣視野的大學生。

          3、讓學生暢談職業理想,明確高中三年的奮斗目標,激發學生強烈的學習動機,提高學習積極性,變“要我學”為“我要學”,自加壓力,堅持不懈,學會對自己負責,逐步成人、成才。

          四、時間:

          20xx年11月16日晚上7:30—9:00

          五、地點:南二d101

          六、人物:08工商管理(1)班全體同學

          七、主持:

          八、活動流程:

          1、由主持人致開場詞。

          2、圍繞這個主題,由同學們自由發言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業等大家比較關注的話題,作出實現自己理想的具體規劃。

          3、觀看中國傳媒大學青春勵志電影《夏天,有風吹過》并說出體會。

          4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學說出他們“音響出租計劃實施在韶大”的大學實踐理念;呂應灼同學如何通過自學相關知識,搜索相關資料構建購物網站,一展抱負。

          九、由班長葉建初總結。

        青春主題策劃書13

          一、活動主題:點亮我們的青春

          二、活動時間:20xx年05月11日

          三、活動地點:教學樓三樓大廳

          四、活動對象:建筑系全體同學

          五、主持人:喬偉

          六、活動主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

          七、策劃主辦單位:建筑工程系

          八、活動目的及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的'學習氛圍,使大家可以更好的相處

          九、活動流程:

          1、前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

          2、活動主體:

          A、主持人宣布活動開始

          B、主持人說開場白

          C、報幕

          D、中間加一些娛樂環節,輕松活躍氣氛

          E、主持人宣布活動結束

          十、注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理會場。

          策劃人:

          建筑工程造價1001班

          20xx年05月10日

        青春主題策劃書14

          一、活動名稱:

          “格物修身,厚德正己”之“誠信”——誠信青春我能行

          團組織生活大賽

          二、活動背景:

          1、多次提到“常修為政之德”

          2、我校校訓“厚德重法”

          3、我們通過進行團組織生活把“修身”與當代青少年的使命感和責任感聯系起來,切實提高團員素質,共建和諧社會

          三、活動目的:

          團支部陣地就是水,共青團員就是魚,一個誠信、團結、和諧的團支部就像清澈透明的流水一樣能讓魚兒在里面嬉戲暢游、激水打浪,而魚兒的領頭則肩負著組織大家覓食棲居、追逐陽光、追尋快樂的責任。本次團組織生活主要達到以下幾個目的:

          1、展現第二團支部班級的凝聚力,讓廣大共青團員在團會交流中形成強烈的歸屬感和集體榮譽感。

          2、通過誠信青春視頻播放,讓大家感悟青春誠信,進而推動活動進行。

          3、話劇表演能調動廣大共青團員對支部生活的積極性,增強凝聚力,同時為樂于表演的團員們提供了風采自我展現平臺。

          4、通過同學們的感想,來實現對誠信青春話題的感想的交流,促進大家的思想素質的進步。

          5、通過對同學們發言內容的整理,來指導團員一個正確的思想。

          6、通過吉他節目表演,展現團員風采,展現“我能行”的主題。

          7、通過問答環節,讓同學們感到自己的知識的不足,完善同學們的思想,比較其他同學來發現自己的缺點,達到“格物修身,厚德正己”的效果。互動來達到充分參與的效果。

          8、通過導師到場參與的形式,加強同學與老師之間的互動,并由老師發表活動感言,增強同學們對“誠信青春我能行”話題的認識。

          四、活動對象:

          經濟法學院10級第二團支部全體共青團員

          五、活動形式:

          導師到場參與、視頻播放、話劇表演、吉他彈唱、演講、知識問答

          六、活動時間:

          xx年5月24日星期四上午10:35——11:40

          七、活動地點

          博學樓4427

          八、前期準備:

          1、召開班委會會議,策劃分配班委準備工作;

          2、請導師到場參加并作最后發言,做好溝通工作。

          3、用經濟法學院xx級二班的微博、博客和人人進行網絡宣傳,對主題和活動形式予以詳細介紹,并在日常生活中調動廣大共青團員積極參與。

          4、做好活動流程ppt,并組織主持人熟悉流程、及時排練。

          5、邀請話劇表演環節活動團員,作好活動排練。

          6、邀請吉他表演環節活動團員,做好活動排練。

          7、選擇好視頻,對同學們能起到啟發的作用

          8、準備好一份紙質策劃,購買好會場布置的物資。做好簽到表,到場觀眾提前到場進行簽到。

          九、活動流程:

          1、主持人介紹到場嘉賓并宣布本次活動正式開始。(2分鐘)

          2、主持人介紹活動背景與活動目的。(2分鐘)

          3、“走近誠信·青春”環節:引領大家觀看關于誠信與青春的三段視頻。(6分鐘)

          4、“感悟誠信·青春”環節:團員們表演話劇《老人摔倒之后》 。(8分鐘)

          5、“講述誠信·青春”環節:同學們上臺發表對誠信青春問題的感想。(8分鐘)

          6、“講述誠信·青春”環節:主持人總結同學們的'發言,并對誠信青春問題進行進一步的評價。(3分鐘)

          7、“青春·我能行”環節:吉他彈唱表演。(5分鐘)

          8、“青春·我能行”環節:“我能行”問答,同學們回答問題,回答對者,送發小禮品。(5分鐘)

          9、總結環節:周導師上臺發言,總結本次活動。(10分鐘)

          10、如果時間充沛,給大家播放視頻“經濟法學院10級二班”。(5分鐘)

          11、主持人宣布活動結束。

          總計時間:55分鐘

          十、注意事項:

          1、各環節要求緊扣主題,表達清晰,思想內容積極健康,不得出現思想消極等不健康內容。

          2、各觀眾按時到場,不得早退。

          3、保持好會場秩序,不得玩手機或大聲喧嘩。

          十一、經費預算:

          小禮品

          宣傳工作

          會場布置

          資料打印

          預算合計

          20元

          5元

          5元

          10元

          40元

          經濟法學院xx級第二團支部

          xx年5月16日

          附件一:

          話劇劇本

          (許蒈出場,老人狀,路遇一香蕉皮,摔倒)

          許蒈:哎呀,誰來扶我一把。

          (王昊出場,駕車狀,自己配汽車音,大搖大擺,搖頭晃腦,眼光往上)

          (王昊幾乎駛過,突然看到老人,停下)

          王昊:哎?這里怎么有個老人躺在路上。

          (胡韻揚出場,騎自行車狀,看到老人停下)

          胡韻揚:哎,這個老人怎么躺在路上?(看向王昊)你知道她是怎么回事嗎?

          王昊:(不在乎狀)誰知道呢,我過來就這樣了。

          胡韻揚:(查看老人狀)這個人好像傷的不輕,不如你用車把他送到醫院吧。

          王昊:(驚訝狀)為什么是我?你怎么不去?我可不想惹上麻煩,萬一他死在我車里怎么辦?

          胡韻揚:怎么不是你?我一過來就看到一個老人躺在你車前面,不是你撞的是誰撞的?

          王昊:(生氣狀)我不跟你說了,我要走了。

          胡韻楊:(拉住王昊)你可不能走啊,你走了誰負責?

          (爭吵中,徐傲然與袁博結伴而上,正在聊天,看到前方異樣,前去圍觀)

          徐傲然:(問袁博)前面是怎么了?

          袁博:我們過去看看吧。

          (徐傲然與袁博走上前)

          袁博:(問王昊)請問這是怎么了?

          (胡韻揚與王昊兩人停止爭吵)

          王昊:不知道,我來的時候就這樣了。

          胡韻揚:有個老人受傷了,就是這個人撞的。

          袁博:(看向徐傲然)這個老人看起來傷得不輕。我們把他送到醫院吧。

          徐傲然:(拉住袁博)別,你忘了前幾天才發生的事情嗎?好心扶了老人,老人卻說是幫助他的人撞的,結果還賠了不少錢呢。

          袁博:(為難狀)可是老人家傷的不輕呢,總不能這樣看著吧,不如打個急救電話吧。

          徐傲然:這也不行的,人家家人會說,不是你撞的,你為什么要打急救電話呢?

          (唐爽從前四者對面出場,步行狀,與袁博相識,打招呼)

          唐爽:袁博,你在這干嘛呢?

          袁博:這有個老人受傷了。

          (唐爽查看老人)

          唐爽:這老人八成是摔倒了,摔得不輕,還是趕快送醫院吧。

          袁博:你快點送醫院吧。

          唐爽:(正要扶起,突然停下)咦?為什么你們都不扶呢?

          (其他人看向天空,不敢正視)

          唐爽:(自言自語)哎,我明白了,他們是怕老人家賴在自己身上,誰都不愿意去扶啊。怎么現在會變成這個樣子?

          (唐爽正要扶起,老人蘇醒)

          許蒈:哎,好心的姑娘,我是自己摔倒的,我絕對不會賴在你頭上的。求你趕快把我送醫院吧。

          唐爽:大娘,我們走吧。

          (唐爽扶起老人)

          (其余四人面面相覷,從各處下場)

          許蒈:哎,這年頭摔不起啊!

        青春主題策劃書15

          一、活動主題:點亮我們的青春

          二、活動時間:xx年x月xx日

          三、活動地點:xxx樓xxx樓大廳

          四、活動對象:xxx系全體同學

          五、主持人: xxx

          六、活動主要參與人員:xxx,xxx,xxx

          七、策劃主辦單位:,xxx系

          八、活動目的.及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節,提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處

          九、活動流程:

          1、前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員

          2、活動主體:

          a、主持人宣布活動開始

          b、主持人說開場白

          c、報幕

          d、中間加一些娛樂環節,輕松活躍氣氛

          e、主持人宣布活動結束

          十、注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理會場。

        策劃人:xx

          xx年05月10日

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